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高中高三音乐生的家长会学情分析报告

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高中高三音乐生的家长会学情分析报告

一、XX省音乐类专业考试要求和科目

1、考察要求

通过考试来考察学生的音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力;考察考生掌握音乐理论基础知识的情况。

2、考试科目

1)基本乐科

视唱(面试)、练耳和基本乐理与音乐常识(笔试)三项均考,基本乐科满分为130分。

2)主试科目

声乐或器乐,只需选择一项。声乐准备三首歌曲,器乐准备两首乐曲。如选考两项,则得分高的项目为主试科目,另一项自动降为加试科目。主试科目满分为260分。

3)加试科目

声乐或器乐(要求加试科目必须与主试科目不同)满分为20分。60分加1分,依次多得2分算1分。

4)基本乐科和主试科目必考,加试科目可由学生根据自身情况选考。专业总成绩满分为410分。

二、考试时间及历年分数线

1.音乐类笔试时间为每年的12月份的第一周的周六下午

2点—4点,共两小时。按例今年正常时间应为12月3日下午2点考试。面试时间从12月4日起直至12月中下旬,为期大半个月左右,学生根据准考证规定的不同的时间参加面试。

2.2007年—2009年专业及文化本科分数线为220/200

2010年专业及文化本科分数线为210/180

2011年专业及文化本科分数线为200/170

3.评分细则

各科评分均按百分制标准打分,其中乐理欣赏、练耳、视唱各按3:3:4的比值计分,三科满分是130。专业评分也是按百分制打分,然后按满分260的比值计分。

4.省内统考录取规则

分化和专业需双搭线,录取时按音乐专业统考成绩由高到低的原则录取。

5.各院校具体录取分数线详见(表三)

三、教学状况

我目前主要负责学基础乐科的教学以及声乐学生的伴奏教学。由于即将面临12月份的专业统考,现以完成所有基本乐科的教学内容,并进入第二轮的总复习阶段,本组对音乐学生在小范围内进行过多次模拟考试,预计将于11月下旬组织一次较大规模的模拟考试,届时会邀请区内的多名专业教师、校内领导及本组的音乐教师对学生进行一次完整的模拟

考试。

四、学生状况

目前我们一共十人,其中一人为借读生。

学生分布:高三(5)z(声乐)

高三(10)z(古筝)、z(小提琴)

高三(11)z(声乐)

高三(13)z(古筝)

高三(14)z(声乐)、z(二胡)

高三(16)z(声乐)、z(声乐)、z(声乐)

五、学情状况

具体各生情况不一,请家长于家长会后到功能室C1—303教师与老师面议。

附:

(表一)两次文化成绩对比

注明:根据历年高考分数来看目前文化很多学生还有一定的距离,所以请家长们能在专业考试结束后全面抓紧学生三科文化(语数外),以便能够在最后取得理想的成绩。

(表二)

2003~2006音乐高考专业成绩

注明:2003年模拟测试卷考的较为全面,除笔试外面试由组内音乐教师共同评分得出总分成绩。2004年和2006年由于时间和场地关系只考察了笔试部分两套试卷,视唱及专业

面试内容未做考察。仅供参考!

(表三)

XX2010年提前录取艺术类公办本科第2小批平行院校志愿投档线(音乐)

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