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2007年厦门市高三质检作文选

2007年厦门市高三质检作文选
2007年厦门市高三质检作文选

2007年厦门市高三质检作文选(讲评例文)

[题目分析]

第19题,70分。本次作文命题贴近学生的生活,引导学生关注生活,关注语言的发展与规范,具有较好的导向性,它有效地避免了学生大量的套题,减少了偏题、离题的现象,话题较为集中。

[存在问题]

本次作文存在的问题相当突出,主要有:

1、穿鞋戴帽,东拉西扯。

学生虽然懂得规范、经典的语言,也知道一些流行语言、网络语言,但缺乏对语言的深入了解及思考,因此习作时,无话可说,除了在开头与结尾谈到语言问题外,无法有效地组织相关的材料,文章中间部分大都是与此关系不大或无关的内容,诸如只说生物进化论,就是不谈语言的进化和净化;只泛泛而谈经典,却不说语言文字的规范;只说时尚快乐,却不说语言的魅力。有的东拉西扯,时而勉强拼凑成文。

2、若即若离,内容空泛。

学生审题不认真,构思立意与要求不即也不离。如讲“回归”、“厚积薄发”、“爱国”、“方与圆” ,所举的例子与材料要求关系不大。有的把材料截成几段,然后泛泛而谈没有具体的内容。有的大谈特谈文学,语言文字与文学混为一谈。

3、思路狭窄,思辨不够。

不少学生一直在提供的材料中绕圈子,知识面不宽,积累不够,思路拓展不开。有的视角单一,只是单纯罗列语言现象,或停留于平面的叙述,缺乏深入的思考分析,认识肤浅,能深入分析,进行一分为二地辨证分析的考生太少,缺少“大气”的议论文。

[解决办法]

针对上述问题,建议如下:

1、加强作文的基础训练,如:加强审题、立意、选材的练习,以达到作文的规范要求。

2.加强作文的思维训练,帮助学生拓展思路,提高学生的思辨能力,特别是帮助学生理清文脉,学会对材料的纵向剖析。

3.注意常规要求:卷面整洁,书写工整,格式规范,文体特征明显。

[佳作赏析]

例文一

从语言的发展历史看流行语

在讨论流行语之前,有必要明确一下语言的划分。在我们的世界里,语言分为两类:一是正式语言,二是通俗语言。正式语言的代表就是公文用语,而通俗语言的代表就是日常用语。还有一个介乎二者之间的,便是文学。

流行语的出现在通俗语言的发展过程中,是一种极为常见的现象。任何一种语言的发展过程都是如此。一个社会并存着正式与通俗两种语言。英语从最古老的日耳曼萨克逊式古英文退化到现代英文。可现代英文在英国人古板的腔调下不耐烦了,又冒出了变化无穷的美式英语,这就是正式语言吸纳各种词汇而逐渐向通俗化过渡的一个典型的案例。但正式语依旧保持着它应有的地位,就职演说或者会议公报,字里行间透露着古英文的严谨规整。牧师祷告起来“thou”、“thee”满口,压的韵极其美妙;而喜欢莎士比亚的人们去翻看十四行诗时,也都跑去翻看原汁原味的古英文版。

同样,我们的中文,在新文化运动时提倡白话文也是为了打破官方意识形态对语言的压抑。相比起文言文,暂不说到文学,当时市井的半洋话到今天还有不少仍被沿用。这些语言从本质上讲就是当年的流行语。当年的蔡元培先生也说过,真正白话用得好的人,文言文功底绝对不差。这观点到现在依然成立。因为毕竟中文是前后相继的。文言文严谨规整被继承到了正式语言中,最明显的就是学术论文。两个学者因为观点对立而笔墨交锋时,写论文必定要说:“我们二人在争论观点。”而下了台面泡杯茶,当然也大可以说“我们俩在pk”。易中天上“百家讲坛”都这么说了,他说到孙权和刘备pk,这反倒显得生动。这并不矛盾。

所以对于流行语“泛滥”大可不必一惊一乍,语言本是一种自由的东西。他们会成为点缀我们日常生活的点心。而正式用语中谁倘若这么用了,他自己也

会觉得滑稽。中文所要面对的不是新旧词汇的冲击,而是自身现行美学形态构建的失败,也就是象形语言的丢失,以及迷失在对字母语言粗浅的模仿中。

例文二

快餐与盛宴的冲击

我们生活在一个快餐的时代。(一个角度)这个时代的变化日新月异,光怪陆离。您瞧,T型台上的模特的流行服饰一款又一款地换,由紧穿到松,由厚穿到薄,与五光十色的霓彩相比,有过之而无不及;便捷的交通工具把你从慢悠悠的马背上拉下来,让你抓紧了帽子坐上敞蓬汽车,甚至直逼子弹速度;高科技产业如奔腾的流水般瞬息万变,把“奔腾”的神话续写。甚至是文化,那沉积着中华五千年历史厚重的文化,也装上了驱动器,鼓足了干劲向潮流追赶。(排比,罗列,体现时代的变化)

倘若你还在谈论春花秋月的古典诗词,那么你恐怕离当今主题万里;倘若

你还在沿用“酷毙”、“帅呆”一类的词,那抱歉,你也不能算得上一个新潮之人。MM早已代替了人们对“沉鱼落雁”的赞美,“恐龙”也早已取代了人们对“东施效颦”的厌恶;“PK”早已让“狭路相逢勇者胜”的豪情退去,“狐狸”也早已让“回眸一笑百媚生”的灵动变色。当今的文化在年轻的思维中擦出激烈的火花。(对比,再次体现时代的变化,体现快餐式的文化)

当男篮教练怒斥媒体将“骨灰级”的词语加在他身上时,或许已经暗示了

当今的文化与厚重的古代文化已产生剧烈的冲击。(稍作小结)

我们曾处在一个盛宴的时代。(转入另一个角度)一桌盛宴从选材、配料至烹调、装盘,都需要精雕细琢,把功夫作足。诗

词歌赋亦是如此。因此我们不需为贾岛糊里糊涂撞进仪仗队只为“推敲”二字而耻笑,也不需对老舍“一千字改两三天”只为慢工出细活而讶异。他们都在用严谨的治学态度在经营着自己的文化,只为送上一道色香俱佳、唇齿留香的盛宴。

快餐虽快,但它带给我们的营养有多少?盛宴虽慢,却值得我们细细品味。“MM”背后,能留下多少的文化底蕴,“沉鱼落雁”的背后,却能让人们遐想多少美人的的身姿。(反思,提高思想深度)

我拒绝只一味求新求变的流行的快餐文化,我追求只一心求精求厚求流芳的盛宴文学。不要让速度和光鲜亮丽却有失规范与内涵的词汇蒙蔽了我们的双眼,但求有一颗明亮的心灵去品读厚重的文学。(提出观点)

何妨哪日在快餐的时代里系上围巾,亲自下厨,用严谨的心作铲,用沉静的情作盘,为自己调煮出一道美味盛宴。(总结)

点评:本文的成功之处在于分两个方面来阐明利弊,使利弊自现,无须多加阐述。例文三

文字“狱”

中华文字走过《诗经》、《离骚》,走过唐诗宋词,走过明清小说,如今却在遭受一场炼狱,在这个不伦不类的年头。

一场文字“狱”正悄无声息地潜入我们的生活……

每次上网随意打开一个论坛,什么“沙发”、“顶”、“灌水”一系列文字就将瞳孔满满地堵住。网络文学里的垃圾文字更是俯拾即是。古有李白“酒入豪肠,七分酿成月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐”,而今中学生们“绣口”一开,便是“MM”、“粉丝”。古有杜甫“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,而今那些所谓美好作家随手一挥,就是些滥腔滥词写出的滥情文字。

还有一些文字,更是硬生生地被数字所代替,“88”(再见)、“520”(我爱你)。我们的世界正向数字化、信息化发展,莫非连文字也要小跑进入数字时代,文字没有了诗情画意,没有了含蓄情调,还怎么成为传达人们感情的符号。“抒情”、“陈述”、“描写”跟着“文字”进了监狱,人与人之间的感情纽带也将定格为空白。

为何积蓄了五千年的沉淀下来的文字却被侵蚀得千疮百孔,即便是在日本推行奴化教育时,它也能够顺着中国人的血液流淌至今。网络文化来了,是谁说:网络时间应以狗年计,一年等于凡人的七年?是谁说:我根本没有时间寂寞?为了用最快的脚步和这个世界发生共振,我们将文字简化成数字或者更简单的符号。外来文化来了,英文音译后的“粉丝”、“拷贝”等词成了人们的语言时尚,

而文字一步步走向冷狱。孩子们的情感变了,幻想、忧郁紧紧地裹住了他们萌芽的思想,于是畸型发展,让那些垃圾文字有了出生的土地、成长的市场。

王道士将文化遗产拱手让人,这是文化的出卖,是躯壳上的苦旅;现在我们让文字网络化,数字化,这是文化的毁灭,是精神上的苦旅,甚至蜕变,甚至跟着这年头一起不伦不类。古之文字狱扼杀读书人的创造力,今之文字“狱”则是将创造的工具一同埋葬。

文字在民族的血液中奄奄一息,它正在做最后的搏斗,谁还能捧着那干瘪的网络小说置之不理,这是我们的文化啊!民族的象征!

荒废了的何止文字,落入冷狱的何止文字,我们的情感是否也被抛掷在无边的冷狱,那么拯救文字,就从情感中探究起……

例文四

捍卫那方语言的净土

世界之美,不光因有春日的“两个黄鹂鸣翠柳”的诗情画意,夏日“绿阳阴里白沙堤”的烟波画船,秋日“晴空一鹤排云上”的旷达辽远,冬日“众芳摇落独暄妍”的清香峻美,更是因为美丽如诗、迷人如画、醉人如酒的汉语,汉语——传承千年的动人语言!

汉语之美,美在质朴,美在意蕴,美在用最精准的语言传承最动人的思想。“吟安一个字,拈断数根须”,因为有先人入髓的思考,汉语如此深刻;“两句三年得,一吟双泪流”,因为有先哲执着的推敲,汉语如此不凡,汉语是一方传承千年的净土,汉语之美不容玷污!

“霰雪纷其无垠兮”,当经济全球化的浪潮袭卷世界,物质文明给我们带来了巨大的享受,网络铺天盖地将各种信息混杂交织向我们抛来,汉语那片纯净的天似乎有被乌云遮蔽之危,低俗、不合规范的网络词汇瘟疫般传染了新闻报道,政府文件甚至教科书。当孩子们只谈论MM、恐龙,关注PK争当粉丝,却忘记了汉事中的黄金屋和颜如玉时,我们不能不警觉,语言净土必须捍卫!

曾有哲人说:“世界上最永恒的不是物质,是思想,而能精准记录思想的,唯有文字和语言。”五千年的中华文明给予我们的是一片浩瀚如汪洋般的语言财富,作为炎黄子孙的我们怎能不传承好先人的智慧,捍卫母语的尊严?

那蜿蜒千里的连绵不绝的不是长城,它是中华语言的秦晋风骨;那浸润万年浩浩荡荡的也不是黄河,它是中华语言的汉唐脊梁啊!

文以载物,言以传情。流行的网络语言只是迅速信息化的催生物,载物与传情,它做不到,而当这些近乎戏谑的语言登上大雅之堂,那却是对整个民族语言情感的欺骗与愚弄了。浩浩五千年语言文明,从商周的甲骨文到新文化运动的振臂疾呼,汉语文明是一代代地传承发展。汉语的净土在代代先人的庇护下是那样质朴自然,令人心驰神往。

时值改革开放的今天,我们确实应以积极的姿态走向世界,而汉语的尊严却不容随便“舶来”,若是简单用“拿来主义”污染汉语,民族气节难存,“民族的才是世界的”,作为炎黄子孙,或者更应把最纯净的汉语展示给世界。

捍卫那方语言的净土,让秦晋浩浩风骨犹存汉唐铮铮脊梁直耸,捍卫那方语言的净土,中华文明万古流芳!

例文五

汉语,希望与你携手一生

汉语,你变了。

在这个物欲横流的时代,人们变得庸俗,市井,我心中最纯洁最不沾染俗气的你,看来亦不能免俗。

汉语,如今你披着花里胡哨的衣裳,倚在门口露出媚俗的笑,路人看着,有人喊:“恐龙”,有人喊“MM”。汉语,你回头朝我嫣然一笑,用娇滴滴的语气说,周杰伦酷毙了,我可是超级粉丝哦!

汉语,如今你再不愿为我唱一曲纯正的中文歌曲,你自我陶醉般哼着,唱到高潮时分,你突然吼出几句洋文,眉飞色舞,不知所云,这时我耳朵一阵轰鸣,如日本轰炸机掠过头顶。你露出很拽的笑,说,跟朋友PK卡拉OK时,都是唱这些歌的。

汉语,不知何时,你才能褪去这件奇异叛逆的外衣,我宁愿你只是荆钗布裙。我希望在一个铺满金晖的黄昏,有你陪我共赏一阕西厢,共读一片论语,而不是你蜷缩在电脑屏幕前,执着的敲打电脑键盘,打出一个个用标点组成表情各异的奇怪面孔。

汉语,我想对你说,你是否还记得你的母亲——中华文明的嘱托。我是中国人。你母亲曾对你们说,一定要传承祖先千百年来的文化遗产,并且毫无保留地、原汁原味地传给我们的后代。汉语,不知你是否记得。汉语,请翻开你的家谱,你会知道,是秦始皇“形同伦、书同文”,在秦国的大一统中你孕育而生,历经汉唐,宋元、明清你茁壮成长,五四运动后,你终于出落成风华绝代的女子,身上流淌着华夏的血,藏着民族的魂。而那时我才与你携手,我们相拥那一刻,你在我耳边说“君当作磐石,妾当作蒲苇。”你说我们要谨记母亲的教诲,在中华大地上任凭岁月流逝,沧海桑田,你我永不变。汉语,我没变,我依然是那耕耘书中,为中华之崛起而读书的一介书生,而你如今画着夸张的妆哼着半洋半土的流行歌曲,操着矫揉造作的音调。汉语,曾经你眉梢的古典秀气,你频生的明眸秋波,你圆润动听的歌喉,如今安在?你还愿陪我走下去吗?

汉语,不管世事变迁,我依然希望你能回归本色,与你携手一生。

例文六

古今之战

中华文化,厚重如磐,源远流长。

在五千年历史的长河中,那一个个身影,我们怎能忘记?汨罗江畔,屈原披散头发,悲吟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;”咸阳宫,嬴政御笔一挥,从此天下得书同文;长安酒席,李白酒醉兴逸,高唱天生我材必有用,千金散尽还复来;”南宋朝上,辛弃疾满腔幽愤,默忆“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”。是他们,这一个光辉而骄傲的灵魂,以自己的傲骨、热血,铸就了中华民族的精神,也沉淀下了汉语文化的魂魄。(排比,体现中华民族的精神,奠定思想基调)然而他们的子孙,却正在渐渐忘却。(转折,转入现代)二十一世纪早已悄无声息的到来,在蒙古人的铮铮铁骑、欧洲人的坚船利炮下都不曾后退的炎黄子孙,如今却在数码、网络的触角下缴械投降。信息革命的

大潮,势不可挡。惊涛拍岸,新世纪带着它麾下的网络文化,卷起千堆雪,毫不留情的冲击着中华五千年铸就的大石。

时代毕竟要向前发展。(简短,有力)

但越美艳的玫瑰越扎人,网络也是一样。(转折)在带来方便、快捷的同时,也带来了混乱的网络语言。年轻的一代正逐渐被网络鲸吞噬,连最为中国人自豪的汉语表达也变了调子。

有人说,要进步就必须舍弃旧的事物。(思想进一步深入)这不禁让人想起当年先进知识分子们发起的那场新文化运动。胡适先生当初提倡的拼音文化汉字,也着实流行了一阵,但最终我们还不是回归了传统的汉语?汉语文化经过这数千年的积淀,留至今时今日的已是精华的精华,甚至成为某种华夏文化的代表,决不可轻易舍弃。

如此,当网络文化遭遇汉语传统,我们如何抉择?(准备提出观点)

古人云:“择其善者而从之,其不善者而改之。”凡事都有两面性,对待网络文化和汉语言文化,我们都应该存其精华,弃其糟粕。中华文明,讲究一个“衡”字。只有把握住规范汉语和网络语言的平衡点,才能既紧跟时代,又不失传统。

新兴与传统,今与古,绝非鱼和熊掌,存精去粗,二者即能得兼。

点评:文章最大的成功在于,能够层层深入,步步为营,这是思辩类文章应该具备的。但也存在不足,观点较陈旧,不够新颖。

例文七

文学新潮流之我见

中国拥有五千年的灿烂辉煌,五千里的绚丽文化,而文字却在二十一实际这里路上走得并部舒坦。面对着外来词汇,网络用语的侵入,他又过得怎么样呢?越来越多流行用语会不会使他满身补丁呢?答案是否定的。

“山不却土壤,故能成其大;江不择细流,故能就其洪。”这便是我的观点。

随着当今社会的告诉发展,人们生活方式以及生活节奏的改变,各种各样的流行元素,快餐文化充斥着我们的生活。这是不可逆转的潮流。因为现代社会越来越注重一种人性的模式,自由之风也久制不息。面对这种显示,难道只能一味地堵截么?“防民之口,慎于防川”啊!我们以做地工作应该是如何正确地加以疏导。设想一下,现在政府立即下令,不准在QQ上运用“不符合规范用语,”结果会如何呢?那必是十分荒唐的。我们要注意到这样一个现实,新新词汇的使用群体更多的是广大青少年,作为下一代国家的接班人,他们的集体“不正常”究竟是一种可怕的现象还是一种新时代的产物?

恕我不敬,但我要言及欧阳修的“古文运动”,胡适的“新民主主义文学”。那不也是一种文学的演变过程吗?“古文运动”删去了当时文字修辞的泛滥;“新文学”更是提倡白话,将韵律、八股等学多“旧文学”的产物摒弃。试问,现在的这些新兴词汇是否也代表一种发展趋势呢?

朱熹说过,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”可见,为了让我们五千年文化焕发升级,也必须与时俱进,开拓进取。吸收了新鲜得,也不一定代表忘记过去。贾岛的苦心推敲的时代,仍然可以被我们所怀念;唐宋的诗词,元靖的曲艺小说仍可以作为传统文化瑰宝的一部分传承下来。两者是并非矛盾的。试问,现在满口“MM”、“PK”的同学们难道不会背《兰亭集序》?看来,这是一个新旧文化碰撞交流融合的时代。我们一方面不必去提倡文字的创新,另一方面也不要以一个老家长的形象去禁止它,顺其自然吧!只有这样,才能让语言文字健康正常地发展!我相信中国瑰丽地文学定能顺利的传承下去。

【质检试卷】2019年厦门市初中毕业班教学质量检测数学试题及答案

2019年厦门市初中毕业班教学质量检测数学试题2019.5.6.18.06 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分) 1.计算(-1)3,结果正确的是 A.-3 B.-1 C.1 D.3 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,则 AB BC等于 A. sinA B. sinB C. tanA D. tanB 3.在平面直角坐标系中,若点A在第一象限,则点A关于原点的中心对称点在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.若n是有理数,则n的值可以是 A.-1 B. 2.5 C.8 D.9 5.如图,AD、CE是△ABC的高,过点A作AF∥BC 的长可表示图中两条平行线之间的距离的是 A.AB B. AD C. CE D. AC 6.命题:直角三角形的一条直角边与以另一条直角边为直径的圆相切. 符合该命题的图形是

7.若方程(x -m )(x -a )=0(m ≠0)的根是x 1=x 2=m ,则下列结论正确的是 A.a=m 且a 是该方程的根 B.a =0且a 是该方程的根 C.a=m 但a 不是该方程的根 D.a=0但a 不是该方程的根 8.一个不透明盒子里装有a 只白球b 只黑球、c 只红球,这些球仅颜色不同.从中随机摸出一 只球,若P (摸出白球)= 3 1 ,则下列结论正确的是 A. a =1 B. a =3 C. a = b =c D. a =2 1(b+c ) 9.已知菱形ABCD 与线段AE ,且AE 与AB 重合. 现将线段AE 绕点A 逆时针旋转180°,在 旋转过程中,若不考虑点E 与点B 重合的情形,点E 还有三次落在菱形ABCD 的边上,设 ∠B =α,则下列结论正确的是 A.0°<α<60° B. α=60° C.60°<α<90° D.90°<α<180° 10.已知二次函数y =-3x 2+2x +1的图象经过点A (α,y 1),B (b ,y 2),C (c ,y 3),其中a 、b 、c 均大于0. 记点A 、B 、C 到该二次函数的对称轴的距离分别为d A 、d B 、d C . 若d A <2 1 < d B < d C , 则下列结论正确的是 A.当a ≤x ≤b 时,y 随着x 的增大而增大 B.当a ≤x ≤c 时,y 随着x 的增大而增大

2017高三厦门市-市质检语文试卷(含答案)汇总

厦门市2017届高中毕业班第一次质量检查 语文试题 本试题卷共10页,22题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 建筑在本质上是供人居住和活动的场所,它首先满足人的实用需要。由于大部分建筑不能脱离实用功能,其审美价值受到实用功能的制约,还不能被看作是建筑艺术,如一般住宅、厂房、办公楼等。真正的建筑艺术体现在一些纪念性建筑(纪念堂、碑)、宫殿、陵墓建筑、宗教建筑、园林建筑之中。这些建筑的目的主要不是为了实用,而是服务于人的精神生活(纪念、信仰、审美、娱乐等),因而在建造时首先考虑的不是其实用价值,而是其精神性价值,包括审美价值。 建筑的美主要在造型上体现出来,这是许多艺术共通的设计原则。建筑的造型要求高度符合形式美的规律,如运用对称、平衡、合适的比例,质感、色彩讲究多样统一,注意整体和局部、个体和群体、内部空间和外部空间及环境的协调等。各种建筑部件符合形式美的规律的组成,往往给人以类似于音乐的韵律感和节奏感,因此建筑又被称为“凝固的音乐”。 建筑艺术的造型都是体现一定的精神内容与审美理想的。12世纪法国的哥特式建筑具有超人的尺度,尖塔的房顶耸入云端,门窗多为尖拱形,表现着向上飞升,超脱尘世,符合教会以宗教观念影响群众的要求。中国的寺庙建筑凝重阴森,窗户小少,光线暗淡,也显示了佛的神秘与庄严。可见,建筑艺术对人的影响是不可低估的,它们以巨大的体积迫使人们接受它们所体现的精神内容的影响。 建筑艺术的造型与时代有着密切的关系。它既受到特定时代生产力的制约,也受到该时代审美理想和兴趣的制约,象征着时代的特点。罗马式建筑在公元5世纪至14世纪流行于欧洲各国,反映着当时生产力尚不发达、封建庄园林立却互不往来的时代风尚。北京历史上的一种典型建筑——四合院,封闭的空间,正侧房秩序井然,反映了封建社会自给自足的生活的封闭性、上下尊卑的秩序与安静缓慢的生活节奏等时代特点。 建筑艺术的造型又有鲜明的民族特点,体现着民族的审美理想。如中国传统的审美理想为温柔敦厚、中和之美,在建筑上侧重于群体组合,意境含蓄,装饰注重整体效果。在园林建筑上更是强调诗情画意,建筑与山水、花木组成综合的艺术体系,小巧、典雅的苏州园林和宏大、高贵的颐和园就是如此。而西方人则更关注外部世界,其建筑明窗巨柱,希腊式的开放,纹饰纵横,表面外在。如凡尔赛宫中花园,笔直的中轴线,两侧对称地布置了次级轴线,与横轴线相交,构成花园骨架。花园中出现一个个方格,形成巨大、清晰的几何网络,表现出欧洲人的审美理想与外在、暴露的文化精神。 建筑诚然能体现一定时代、民族的精神内容,但它只能表达一定的气氛、情绪,有极大的抽象性、朦胧性和象征性,不能强求它表现某种明确的观念或具体形象,否则总要失败。————(摘编自王旭晓《美学原理》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.大部分供人居住和活动的建筑,满足了人的实用需要,制约了审美价值,所以不能被看作是建筑艺术。 B.体现建筑艺术的纪念碑、宫殿、园林、神庙等,建造时首先考虑它的精神性价值,这是由它的建筑目的决定的。 C.建筑之美主要以造型为载体,其设计的原则要高度符合造型艺术的规范和要求,符合形式美的各种规律。 D.如果建筑的各个部件都符合形式美的要求,它就富有内在的节奏与神韵,往往给人以音乐般的美感。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.建筑艺术的造型与一定的精神内容相联系,它会对人产生精神影响,中国的佛教就是通过寺庙的空间形式来影响人的精神。 B.四合院作为北京历史上的典型建筑,其独特的造型受到了封闭自足、等级秩序和慢生活等时代特点的影响。 C.建筑艺术的造型受时代的影响和制约,公元5至14世纪欧洲各国的时代风尚,就在当时流行的罗马式建筑中有所体现。 D.凡尔赛宫中花园在造型上呈现出对称的几何网络式格局,与东方园林不同,这与东西方民族的审美习惯相关。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

-2018厦门市九年级下数学质检试题及答案

数 学 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 准考证号 姓名 座位号 注意事项: 1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图. 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有 一个选项正确) 1.计算-1+2,结果正确的是 A. 1 B. -1 C. -2 D . -3 2.抛物线y =ax 2+2x +c 的对称轴是 A. x =-1a B. x =-2a C. x =1a D . x =2 a 3.如图1,已知四边形ABCD ,延长BC 到点E ,则∠DCE 的同位角是 A. ∠A B. ∠B C. ∠DCB D .∠D 4.某初中校学生会为了解2017年本校学生人均课外阅读量,计划开展抽样调查.下列抽样调查方案中最合适的是 A.到学校图书馆调查学生借阅量 B.对全校学生暑假课外阅读量进行调查 C.对初三年学生的课外阅读量进行调查 D.在三个年级的学生中分别随机抽取一半学生进行课外阅读量的调查 5.若967×85=p ,则967×84的值可表示为 A. p -1 B. p -85 C. p -967 D. 85 84 p 6. 如图2,在Rt △ACB 中,∠C =90°,∠A =37°,AC =4, 则BC 的长约为(sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈) A. 2.4 B. C. D . 7. 在同一条直线上依次有A ,B ,C ,D 四个点,若CD -BC =AB ,则下列结论正确的是 A. B 是线段AC 的中点 B. B 是线段AD 的中点 C. C 是线段BD 的中点 D. C 是线段AD 的中点 8. 把一些书分给几名同学,若 ;若每人分11本则不够. 依题意,设有x 名同学, 可列不等式9x +7<11x ,则横线上的信息可以是 A .每人分7本,则可多分9个人 B. 每人分7本,则剩余9本 C .每人分9本,则剩余7本 图1 E D C B A 图2 A B C

2017厦门质检作文小卢妈妈学微信立意指导与作文点评

2017厦门质检作文"小卢妈妈学微信"立意指导与作文点评【原题】 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 小卢的妈妈学会了微信,成了女儿的微信好友。结果没过多久,小卢诉苦说:“微信聊天时,我妈总发一些中老年表情包,又说我发的表情莫名其妙。同学聚餐时,我在朋友圈发了张美食照,我妈说这菜太油了不健康;男同学送我一束花,我妈说先找到工作,恋爱可以放放……我感觉背后时刻有双眼睛。”后来小卢将她妈妈设为分组可见,妈妈发觉后很委屈。 对此,你有什么看法?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 一、材料内容解读。 作文材料源自微时代父母子女沟通的生活情境,包含了事件的起因、经过和结局。事件起于妈妈关爱女儿,欲加强交流沟通。但这种沟通引来女儿小卢大倒苦水,认为自己和妈妈存在代沟,“全方位”的关注(监管)让自己不舒服。事件的结果是女儿采取“防叨扰”的措施和妈妈感到委屈。 互加微信好友,聊天与点评,考生并不陌生这种网络生活;而母女之间在虚拟空间沟通的不顺,以及由此产生的矛盾与尴尬,也让考生有话可说,有理可析。 但是,形成怎样的看法,如何表达自己的看法,却并不是件简单的事情。这首先需要关注材料所呈现的矛盾。小卢与妈妈之间的矛盾

没有是非对错之分,只是在言语方式、生活观念、审美趣味等方面错位而已。小卢的妈妈刻意想紧追时代的脚步,学会了新的交往方式,想走进女儿的生活与情感世界,密切关注女儿的生活与情感动向,却不料正是这样的刻意与热情,反而引来了女儿的反感和厌烦,被女儿设为分组可见,只差拉黑了。 小卢的妈妈与女儿之间的尴尬并非个例,而具有代表性,它是代际之间沟通障碍的缩影。令人遗憾的是,小卢妈妈并没有反思自己的行为方式,没有思考为什么女儿会不满,而“只是觉得很委屈”。她的委屈大概是自己原本只是想做女儿的朋友,只是想关心女儿的生活和情感,女儿却不理解这种好心。 所以,作文可以就两代人之间的沟通与融合问题发表自己的看法。在表达自己看法时,需要置放于材料所提供的语境中具体分析。不能无视“微信”这一关键词。“微信”正是时代不断变化的表征。在新的时代条件之下,人们的交流方式也在变化,过去靠书信、靠面对面的交流,而现在更多地借助于虚拟网络,我们的家庭、我、他人如何适应这种变化?如何避免材料中母女间的那种苦恼和委屈?…… 材料所提供的情境限定在母女之间、家庭领域,我们的思考的核心焦点是代际沟通。可以综合材料含义立意,也可以从妈妈的角度或小卢的角度立意。围绕代际沟通,可以作适度的延展。比如代际沟通的目的、方式、效果,亲子沟通不畅的原因,沟通中折射的代际价值观差异,如何化解时代的沟通障碍等等都可以是学生思考的方向。 二、立意概说 此则材料在立意上没有限定,材料只呈现情境和矛盾,考生从具

福建省厦门市2019届高三5月质检文综地理试题

厦门市2019届高中毕业班第二次质量检查 文科综合能力测试 第I卷 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 那曲地处西藏北部,平均海拔4500米以上,曾是我国唯一没有树木生长的城市,栽种的树木常因“生理性失水(根系吸水困难)”而死亡。我国Y企业致力于生态建设,曾成功对内蒙古库布齐沙漠进行生态修复。2016年,该企业与那曲政府合作,采用多项技术,仅一年多就实现树木种植成活。据此完成1一3题。 1.那曲人工栽种的树木易出现“生理性失水”,主要是因为该地 A.地处高原,光照强 B.海拔高,空气稀薄 C.气候寒冷,地温低 D.降水少,蒸发旺盛 2.与库布齐沙漠相比,Y企业工作人员在那曲面临的最大困难是 A.高寒缺氧 B.昼夜温差大 C.风力强劲 D.紫外线强烈 3.下列技术中,最适于解决那曲树木“生理性失水”问题的是 A.日光温室育苗技术B防紫外线遮阳喷雾技术 C.特制肥桶保水技术 D.风光互补土壤增温技术 镇湖镇是江苏省苏州手工刺绣(简称“苏绣”)的主要发源地和重要产地。20世纪80年代,该地苏绣多为农户家庭副业;20世纪末,镇湖镇政府投资建成绣品街,集聚近500家绣庄。近年来,当地绣商前往朝鲜寻找加工厂代工生产苏绣,并运回镇湖镇售卖。据此完成4-5题。世纪末,镇湖镇政府建设绣品街主要是为了 A.减少原料运输成本 B.共用街区基础设施 C.提升产品的竞争力 D.降低绣庄地租水平 5.与苏州相比,朝鲜生产苏绣的区位优势是 A.刺绣技艺水平较高 B.绣品市场距离较近 C.绣品原料品质较优 D.刺绣人工成本较低 作为一种新型灌溉方式,涌泉根灌通过微管把水肥溶液直接输送到果树根区,进行地下局部灌溉。图1示意我国陕西省某果园6月初采用不同方式(滴灌和涌泉根灌)灌溉后1小时和24小时土壤含水量的垂直分布状况,滴灌和涌泉根灌所使用的水量相同。据此完成6-8题。 6.图1中表示滴灌24小时后土壤含水量的曲线序号是 A.① B.② C.③ D.④ 7.该果园果树根系集中分布的土壤深度为

2018-2019学年(上)厦门市九年级数学质检卷

2018-2019学年(上)厦门市九年级质量检测 数 学 (测试时间:120分钟 满分:150分) 一.选择题(共10小题,每题4分,共40分) 1.计算-5+6,结果正确的是 A. 1 B. -1 C. 11 D.-11 2.如图1,在△ABC 中,∠C=90°,则下列结论正确的是 A. AB=AC+BC B.AB=AC ·BC C.AB 2=AC 2+BC 2 D.AC 2=AB 2+BC 2 3.抛物线6)1(22--=x y 的对称轴是 A. x=-6 B. x=-1 C. x=0.5 D.x=1 4.要使分式1 1-x 有意义,x 的取值范围是 A.x ≠0 B.x ≠1 C. x >-1 D. x >-1 5.下列事件是随机事件的是 A.画一个三角形,其内角和是360° B.投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7 C.射击运动员射击一次,命中靶心 D.在只装了红球的不透明袋子里,摸出黑球 6.图2,图3分别是某厂机床十月份第一天和第二天生产零件的 统计图,与第一天相比,第二天六台机床生产零件平均数与方差 的变化情况是 A.平均数变大,方差不变 B.平均数变小,方差不变 C.平均数不变,方差不小 D.平均数不变,方差变大 7.地面上一个小球被推开后笔直前行,滑行距离s 与时间t 的函数关系 如图中部分抛物线所示(p 点为抛物线的顶点),则下列说法正确的是 A.小球滑行6秒停止 B.小球滑行12秒停止 C.小球滑行6秒滑到起点 D.小球滑行12秒滑到起点 8.在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2,0),B (1,-1),将线段OA 绕O 点逆时针旋转,旋转角为α(0°<α<135°),记点A 的对应点为A1,若点A1与B 的距离为6,则α为 A. 30° B.45° C. 60° D.90°

2018年厦门市九年级数学质量检测试卷(含答案)

2017—2018学年(上)厦门市九年级质量检测 数学 (试卷满分:150分考试时间:120分钟) 准考证号 姓名 座位号 注意事项: 1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图. 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确) 1.下列算式中,计算结果是负数的是 A .(-2)+7 B .-1 C .3×(-2) D .(-1)2 2.对于一元二次方程x 2-2x +1=0,根的判别式b 2-4ac 中的b 表示的数是 A .-2 B .2 C .-1 D .1 3.如图1,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,E 是BC 边上的一点,连接AE ,OE , 则下列角中是△AEO 的外角的是 A .∠AEB B .∠AOD C .∠OEC D .∠EOC 4.已知⊙O 的半径是3,A ,B ,C 三点在⊙O 上,∠ACB =60°, 则︵ AB 的长是 A .2π B .π C .32π D .1 2 π 5.某区25位学生参加魔方速拧比赛,比赛成绩如图2所示, 则这25个成绩的中位数是 A .11 B .10.5 C .10 D .6 6.随着生产技术的进步,某厂生产一件产品的成本从两年前的100元下降到现在的64元,求年平均下降率.设年平均下降率为x ,通过解方程得到一个根为1.8,则正确的解释是 A .年平均下降率为80% ,符合题意 B .年平均下降率为18% ,符合题意 C .年平均下降率为1.8% ,不符合题意 D.年平均下降率为180% ,不符合题意 7.已知某二次函数,当x <1时,y 随x 的增大而减小;当x >1时,y 随x 的增大而增大,则该 二次函数的解析式可以是 A .y =2(x +1)2 B .y =2(x -1)2 C .y =-2(x +1)2 D .y =-2(x -1)2 8.如图3,已知A ,B ,C ,D 是圆上的点,︵AD =︵ BC ,AC ,BD 交于点E , 则下列结论正确的是 A .A B =AD B .BE =CD C .AC =B D D .B E =AD A B D C E E O D C B A 图 1 图 2 学生数 正确速 拧个数 图3

2012福建省毕业班省质检语文优秀作文

2012年厦门市省质检优秀作文选 1、熄灭焦灼之火 杜拉斯曾言:“把灯关掉,以便看清灯仓。”唯有熄灭内心的焦灼之火,保持一份相对的神清思澈,我们才能在纷繁世相前安之若素。 花瓶仍是花瓶,为何在得到之后便失去了当初羡艳的目光?得不到的,朝思暮想踮脚张望;握在手里的,不断质疑甚至嫌弃。这恐怕是现代人的通病。拒绝患得患失,以冷静沉着之姿去评判事物,不为形势所扰,才能真正领悟生命的真谛。 我们的心总被繁华翳障所扰,我们总是咋咋呼呼。世界在奔跑,我们便紧随其后。何不停下脚步,摆脱物质的束缚去追求更高的精神境界?公元四世纪的荷马,处在一个迷乱的时代,人们不知道未来的社会将如何发展,当众人沉浸于歌舞声色之中,他却独自寒窗沥雨,青灯走笔,写下了流传千古的厚实的《荷马史诗》。正是内心的平静让他摆脱了尘世的束缚,独自以一种高贵的姿态去探索生命的价值和意义。 泰戈尔说过:“我们看不清世界,却说世界欺骗了我们。”很多时候我们让心为形役,使欲望不断膨胀,却在现实的打击中懊悔不已。静心思之,我们应对生活抱有一颗平和之心。李叔同“绚烂之极,归于平淡”,跟从自己的灵魂去追求内心的澄澈;终南山隐士过着如千年前的生活,只为寻找一片精神净土;海顿晚年仍呐喊着“天上要有星光”,保持着年轻时的执着梦想。很多人跳出了尘世的困扰,让自己的灵魂找到了归宿。如此他们就不再惧怕那些时光里的兵荒马乱,因为那些坦然与无憾早已如常青的藤蔓,爬满了生命的每一季。 “现世安稳,岁月静好。”短短八个字便概括出了人生的高妙境地。心灵静谧,细针落地之声也清清楚楚;心灵喧嚣,晴天霹雳也置若罔闻。心静,现世才静;心安,岁月才好。可惜很多人不明白这一简单的道理,微博控、手机控、游戏控……各种“控”层出不穷,这反映了时下人们对“控制住”的渴望和“被控制住”的不安。社会瞬息万变,我们只有保持自身的清醒,坚守内心的平和,才不至于随波逐流,才能在泥沙俱下的世相面前高举自我的旗帜。 欧里庇得斯说:“这世上只有一件东西可以经得起生活的冲刷:一颗宁静平和的心。”我们也只有怀着这样一颗静谧之心,才能将现实看得更清楚。无论花瓶属于别人还是属于自己,我们都不再焦灼不安。 2、美好源于珍惜 木心说:“人生,无非欲望和厌恶。”渴望未拥有的美好事物,得到后渐渐地厌恶。我以为,“参差百态乃幸福之源。”每个人只要珍惜自己所拥有的,便会发现美好,产生幸福感。 或许是因为距离产生美,人们总认为别人的东西更美好。正如漫画中,当花瓶是别人的时候,这个人觉得花瓶真精美,到了自己手中却又不尽如人意。其实,这是人的通性,总是对未得到的事物怀有美好的幻想,从而产生欲望,对已拥有的事物吹毛求疵,而渐生厌恶。 《山那边的幸福》一文中,山里的孩子羡慕城里的孩子有明亮的教室,城里的孩子又渴望大自然中的鸟语花香。人总是有追求美好之心,也正是这一颗爱美的心促使我们热爱生活,并不断去追求还未拥有的美好。 其实,全面地分析、理性地看待可以使我们对事物的了解更透彻。也更能明确自己所真正想要的,而不会为追求事物本身光鲜亮丽的表面而费心力。如果漫画中的人认真分析后,会发现艺术品并没有那么精美,自己也不是真心地喜爱。便无须费尽心机从友人手中获得,

-2017厦门市质检地理

2017年厦门市初中总复习教学质量检测 地 理 (试卷满分:100分 考试时间:60分钟) 准考证号__________________姓名____________座位号________ 注意事项: 1.全卷二大题,共30小题,试卷共6页,另有答题卡。 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 图1示意北京市区域。读图完成1~3题。 1.北京市位于我国的 A .南方地区 B .北方地区 C .西北地区 D .青藏地区 2.关于北京市地形地势特征的叙述,正确的是 A .海拔都在200米以下 B .地势东南高,西北低 C .平原主要分布在东南部 D .地形以丘陵、盆地为主 3.每年全国人大和政协会议都在北京召开,体现了北京是全国的 A .经济中心 B .文化中心 C .商业中心 D .政治中心 图2示意非洲气候类型分布。读图完成4~5题。 4.甲地气候类型是 A .热带沙漠气候 B .热带草原气候 C .热带雨林气候 D .地中海气候 5.乙地气候特点是 A .终年高温多雨 B .终年炎热干燥 C .终年高温,干湿季分明 D .夏季炎热干燥,冬季温和湿润 图3示意我国南水北调中线工程。读图完成6~7题。 6.该工程从丹江口水库至北京、天津,沿途经过 A .豫、晋 B .豫、冀 C .鲁、冀 D .鲁、晋 7.实施南水北调,是由于我国水资源 图 1 图图 3

A.地区分布不均 B.季节分配不均 C.年际变化较大 D.总量逐年减少 图4示意沪昆高速铁路。读图完成8~10题。 8.下列省份中,沪昆高铁经过的是 A.河南省B.湖北省C.湖南省D.广东省 9.沪昆高铁修建过程中可能遇到的自然障碍有 ①地形崎岖②水流湍急③滑坡、泥石流④冰川、冻土 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 10.下列著名旅游景点中,位于沪昆高铁沿线的是 A.安徽黄山B.长江三峡C.桂林山水D.杭州西湖 雪期是指从当年初雪日到次年终雪日的天数,图5示意东北五地某年初雪日和次年终雪日。读图回答11~12题。 11.下列四地,雪期最长的是 A.长春 B.漠河 C.沈阳 D.大连 12.传统民居与当地自然环境的关系密切,东北三省的 传统民居特点是 A.房顶坡度小、墙体厚、窗户大 B.房顶坡度小、墙体薄、窗户小 C.房顶坡度大、墙体厚、窗户小 D.房顶坡度大、墙体薄、窗户大 粤港澳大湾区是指由广东省9个城市和香港、澳门特别行政区组成的城市群,图6示意粤港澳大湾区。读图完成13~14题。 13.澳门特别行政区位于图中 A.甲处B.乙处 C.丙处D.丁处 14.关于香港经济地位的叙述,正确的是 ①世界重要的金融中心 ②世界制造业和博彩中心 ③商业发达,被誉为“购物天堂” ④世界重要的经济贸易中心 图6 图 4 图5

厦门市2019-2020学年高三质检地理试题1月份【已更新,可打印】

厦门市2019-2020学年度第一学期高三年级质量监测 一、选择题:本题共22题,每题2分,共44分。 在服装行业将加エ环节向东南亚转移的背景下,西班牙某品牌时装公司坚持本土加エ。该公司周边约300千米范围内集中了超过20家染色和裁剪中心研发机构,以及逾500家缝制厂,其时装产品从设计、生产到全球门店销售一般不超过15天。据此完成1-2题。 1.与加工环节转移的服装行业相比,该公司坚持本土集聚生产是为了() A.降低人工成本 B.节省运输费用 C.快速响应市场 D.提高产品质量 2.该公司将加工环节外包给缝制厂,主要是因为服装缝制() A.劳动力需求多 B.制作工序多 C.设备投资量大 D.技术要求高 表1为某中学2018-2019学年第二学期作息时间表。4月22日起,该中学日落前开始晚自习。据此完成3-4题。 3.该中学可能位于() A.哈尔滨 B.呼和浩特 C.拉萨 D.乌鲁木齐 月初,该中学晚自习开始时操场上的国旗旗杆影子朝向() A.西北 B.东南 C.东北 D.西南 户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。图1示意2010年我国部分省级行政区常住人口与户籍人口的老年人口比重之差(以R 值表示)。据此完成5-7题。 5.图中甲、乙代表的省级行政区分别是() A.四川、北京 B.青海、福建 C.重庆、山西 D.西藏、辽宁 6.导致上海与江西R值差异的主要因素是() A.医疗水平 B.经济水平 C.平均寿命 D.产业结构 7.近年来,上海部分纺织、服装产业向江西等省转移,会导致() A.上海R值下降、江西R值上升 B.上海和江西R值都上升 C.上海R值上升、江西R值下降 D.上海和江西R值都下降

-2018厦门市九年级下数学质检试题及答案

2018年厦门市初中总复习教学质量检测 数 学 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 准考证号 姓名 座位号 注意事项: 1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图. 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有 一个选项正确) 1.计算-1+2,结果正确的是 A. 1 B. -1 C. -2 D . -3 2.抛物线y =ax 2 +2x +c 的对称轴是 A. x =-1a B. x =-2a C. x =1a D . x =2 a 3.如图1,已知四边形ABCD ,延长BC 到点E ,则∠DCE 的同位角是 A. ∠A B. ∠B C. ∠DCB D .∠D 4.某初中校学生会为了解2017年本校学生人均课外阅读量,计划开展抽样调查.下列抽样调查方案中最合适的是 A.到学校图书馆调查学生借阅量 B.对全校学生暑假课外阅读量进行调查 C.对初三年学生的课外阅读量进行调查 D.在三个年级的学生中分别随机抽取一半学生进行课外阅读量的调查 5.若967×85=p ,则967×84的值可表示为 A. p -1 B. p -85 C. p -967 D. 85 84 p 6. 如图2,在Rt△ACB 中,∠C =90°,∠A =37°,AC =4, 则BC 的长约为(sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈) A. 2.4 B. C. D . 7. 在同一条直线上依次有A ,B ,C ,D 四个点,若CD -BC =AB ,则下列结论正确的是 A. B 是线段AC 的中点 B. B 是线段AD 的中点 C. C 是线段BD 的中点 D. C 是线段AD 的中点 8. 把一些书分给几名同学,若 ;若每人分11本则不够. 依题意,设有x 名同学, 可列不等式9x +7<11x ,则横线上的信息可以是 A .每人分7本,则可多分9个人 B. 每人分7本,则剩余9本 C .每人分9本,则剩余7本 图1 图2

2007年厦门市高三质检作文选

2007年厦门市高三质检作文选(讲评例文) [题目分析] 第19题,70分。本次作文命题贴近学生的生活,引导学生关注生活,关注语言的发展与规范,具有较好的导向性,它有效地避免了学生大量的套题,减少了偏题、离题的现象,话题较为集中。 [存在问题] 本次作文存在的问题相当突出,主要有: 1、穿鞋戴帽,东拉西扯。 学生虽然懂得规范、经典的语言,也知道一些流行语言、网络语言,但缺乏对语言的深入了解及思考,因此习作时,无话可说,除了在开头与结尾谈到语言问题外,无法有效地组织相关的材料,文章中间部分大都是与此关系不大或无关的内容,诸如只说生物进化论,就是不谈语言的进化和净化;只泛泛而谈经典,却不说语言文字的规范;只说时尚快乐,却不说语言的魅力。有的东拉西扯,时而勉强拼凑成文。 2、若即若离,内容空泛。 学生审题不认真,构思立意与要求不即也不离。如讲“回归”、“厚积薄发”、“爱国”、“方与圆” ,所举的例子与材料要求关系不大。有的把材料截成几段,然后泛泛而谈没有具体的内容。有的大谈特谈文学,语言文字与文学混为一谈。 3、思路狭窄,思辨不够。 不少学生一直在提供的材料中绕圈子,知识面不宽,积累不够,思路拓展不开。有的视角单一,只是单纯罗列语言现象,或停留于平面的叙述,缺乏深入的思考分析,认识肤浅,能深入分析,进行一分为二地辨证分析的考生太少,缺少“大气”的议论文。 [解决办法] 针对上述问题,建议如下: 1、加强作文的基础训练,如:加强审题、立意、选材的练习,以达到作文的规范要求。

2.加强作文的思维训练,帮助学生拓展思路,提高学生的思辨能力,特别是帮助学生理清文脉,学会对材料的纵向剖析。 3.注意常规要求:卷面整洁,书写工整,格式规范,文体特征明显。 [佳作赏析] 例文一 从语言的发展历史看流行语 在讨论流行语之前,有必要明确一下语言的划分。在我们的世界里,语言分为两类:一是正式语言,二是通俗语言。正式语言的代表就是公文用语,而通俗语言的代表就是日常用语。还有一个介乎二者之间的,便是文学。 流行语的出现在通俗语言的发展过程中,是一种极为常见的现象。任何一种语言的发展过程都是如此。一个社会并存着正式与通俗两种语言。英语从最古老的日耳曼萨克逊式古英文退化到现代英文。可现代英文在英国人古板的腔调下不耐烦了,又冒出了变化无穷的美式英语,这就是正式语言吸纳各种词汇而逐渐向通俗化过渡的一个典型的案例。但正式语依旧保持着它应有的地位,就职演说或者会议公报,字里行间透露着古英文的严谨规整。牧师祷告起来“thou”、“thee”满口,压的韵极其美妙;而喜欢莎士比亚的人们去翻看十四行诗时,也都跑去翻看原汁原味的古英文版。 同样,我们的中文,在新文化运动时提倡白话文也是为了打破官方意识形态对语言的压抑。相比起文言文,暂不说到文学,当时市井的半洋话到今天还有不少仍被沿用。这些语言从本质上讲就是当年的流行语。当年的蔡元培先生也说过,真正白话用得好的人,文言文功底绝对不差。这观点到现在依然成立。因为毕竟中文是前后相继的。文言文严谨规整被继承到了正式语言中,最明显的就是学术论文。两个学者因为观点对立而笔墨交锋时,写论文必定要说:“我们二人在争论观点。”而下了台面泡杯茶,当然也大可以说“我们俩在pk”。易中天上“百家讲坛”都这么说了,他说到孙权和刘备pk,这反倒显得生动。这并不矛盾。 所以对于流行语“泛滥”大可不必一惊一乍,语言本是一种自由的东西。他们会成为点缀我们日常生活的点心。而正式用语中谁倘若这么用了,他自己也

2020厦门九年级质检语文作文600字

2020厦门九年级质检语文作文600字 进入初三,我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中,只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中,也充满着欢乐……下面给大家带来一些关于2020厦门质检的语文作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 2020厦门质检语文作文1 秋风卷着落叶向季节的深处,光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边,风早已将我的泪吹干。 我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前…… “干什么呢?不去写作业!”妈妈气势汹汹的质问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:“你刚才就是在看它?”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。 “我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头,支支吾吾的问。 “作业写完了?”妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:“那你做课外的题了吗?”

“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。 “那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的听 力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:“把书还我,那是别人的书!”说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。 事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门“呯”的一声,我——平生第一次出走了。 饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。 我静下来,好好想了一下这件事的起因,我赫然发现,妈妈是因为爱我才对我那么严厉,而妈妈向来是刀子嘴豆腐心,而我刚才为什么没有想到呢? 我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。 2020厦门质检语文作文2 光随着世间万物折射入我的瞳孔,立于明镜前我看见瞳孔中那个自己的世界。

【英语含答案】2016-2017学年初一上厦门市质检卷

2016-2017 学年(上)厦门市七年级质量检测 英语(试卷满分:150 分考试时间:120 分钟) 第一部分(选择题) (二)语言知识应用(共两节,20 小题,每小题1 分,满分20 分) 第一节单项选择题:从A、B、C 中,选出一个最佳答案完成句子。(14 分) 16.The underlined part (画线部分)in the word “m u sic” is pronounced(发音)as__________. C. /u/ A./ju:/ B./ ?/ 17.The Short Form of “中华人民共和国” is _________ . A. UFO B. PRC https://www.doczj.com/doc/344457894.html,TV 18. ---What do you eat for breakfast?? ---Some bread, _________ egg and a glass of milk. C. the A. a B.an 19. ---Is he your father, Mr. Miller? ---No, he is my _________ my father’s brother. A. brother B. cousin C. uncle 20. ---Do you like vegetables? ---Yes, I like __________ best. C. pears. A. carrots B. milk 21. ---Hi, Tom, is that your bag? ---No, it’s Mary’s. And the bag on the table is _________. A. mine B.his C. hers 22. ---The school trip is on January 15th. ---Let’s buy something for it _________ this afternoon. A. in B.on C.\ 23.I love good fantasy stories, _________Harry Potter is one of my favorites. A. or B.but C.and 24.--Gina, how old ________ your sister? --One year old. She is the apple of our eyes. A. am B.is C. are 25.--Excuse me, do you have an English dictionary? --Sorry, ________Sally for help. A.take B. ask C. see 26.---The sweater is very nice, but it’s too small for my daughter. ---What about this ________ one? A.long B. right C. big 27. --- I really like your cup. Is it expensive? --- I don’t know________________ it is. It’s my brother’s. C. how about A. how old B. how much 28. --- Sir, may I use your pen? ---Sure, _______________. A. I’m sorry B. I’ll take it C. Here you are. 29. --- My parents and I will go for trip tomorrow. ---Really?________________. A. I’m happy. B. Have a good time C. That’s very healthy. 第二节完形填空:从每小题所给的A、B、C 三个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案(每小题1 分,满分 6 分) She is all old woman with great power and money.Who is she?She is Queen Elizabeth 11(伊丽莎白女王).These days Elizabeth

2017-2018学年厦门市高三期末质检地理试题重绘版

厦门市2018届高三第一学期期末试卷 地理试题 一、选择题:本题共22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 孢粉是木本和草木植物的器官,能大量完好地保存在沉积层中。图1示意从青海湖沉积层钻孔中获取的距今不同年代的孢粉浓度变化。研究人员通过与青海湖流域外其他地区孢粉成分的对比,确定该钻孔获取的孢粉主要反映青海湖流域的植被敖量与构成。据此完成1~3 题 1.图中1,Ⅱ、Ⅲ分别代表由青海湖沉积层钻孔获取的 A.孢粉总浓度、木本孢粉浓度、草本孢粉浓度 B.草本孢粉浓度、饱粉总浓度、木本孢粉浓度 C.孢粉总浓度、草本孢粉浓度、木本孢粉浓度 D.木本孢粉浓度、孢粉总浓度、草本孢粉浓度 2. 距今12000-100000年期间,青海湖流域 A、气候湿润,趋于温暖 B、气候干燥,趋于温暖 C、气候干燥,趋于寒冷 D、气候湿润,趋于寒冷 3. 古雪线的升降与气温变化密切相关。据图推断下列时期中雪线最低的是 A.距今1500年前后 B.距今7500年前后 C.距今8500年前后 D.距今12500年前后

阿瓦什国家公国(图2a)野生动物种类擊多。每年旱季开始,国内食草动物逶水草而居,食肉动物随之迁徙。中国建造的亚吉铁路穿越该国家公园;为了保护野生动物的安全,在铁路沿线设置了供动物通行的涵洞通道(图2b)和和道(2c)。据此完成4-6题 4.该地野生动物从北向南穿越通道最频繁的月份是 A. 1月 B.4月 C.7月 D.10月 5. 与新洞通道相比,设置路堤通道有助于 A.食草动物安全通过 B.食肉动物捕食猎物 C.电气列车顺利穿行 D.观光旅客沿线游览 6. 为营造利于动物通过的环境,可在通道表面 A.移雨林树种 B.抛洒动物类便 C.设游客投食区 D.清除沿途杂草 开平市位于珠江三角洲西南部,地势低洼,历来是重要商埠和 货物集散地。民国初期,政局动荡,众多华返乡广建碉楼(图3)。开 平明楼为中西合的多层塔楼式民居,墙体厚实坚固,窗户比普通民 居开口小开装置铁栅,外设铁门,盛时逾3000座,现存1833座,分布 在18个镇。1983年开平市组织词查,推动了明楼的开发和保 护;2007年,开平碉楼成为中国首个华侨文化的世界道产项目,兴 起了一阵碉楼旅游的热潮。目前,仅开放十余座明楼供游客参,门 票是其主要旅游收入,单护明接的经费存在一定缺口。据此完成 7-9题 7.民国初期,开平广建碉楼主要是为了 A.满足人口增长需要 B. 体现华侨爱乡情结 B.防御水患匪患侵扰 D. 缓和区域人地矛后 8.促使开平楼的功能转向发展旅游的主要原因是 A.当地人口外出务工 B. 政府和华侨的重视 C. 水利设施不断完善 D. 工业与城市的发展 9.下列措施中,有利于持续解决开平磁楼维护经费缺口的是 A.增加碉楼开放数量 B.提高政府补贴标准 C.提高参观门票价格 D.拓展主题度假项目

2016—2017学年(上)厦门市九年级期末质量检测数学

2016—2017学年(上)厦门市九年级质量检测 数 学 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 准考证号 姓名 座位号 注意事项: 1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图. 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有 一个选项正确) 1.下列各式中计算结果为9的是 A .(-2)+(-7) B .-32 C .(-3)2 D . 3×3- 1 2.如图1,点E 在四边形ABCD 的边BC 的延长线上,则下列两个角 是同位角的是 A .∠BAC 和∠ACB B .∠B 和∠DCE C .∠B 和∠BA D D .∠B 和∠ACD 3.一元二次方程x 2-2x -5=0根的判别式的值是 A . 24 B . 16 C . -16 D . -24 4.已知△ABC 和△DEF 关于点O 对称,相应的对称点如图2所示, 则下列结论正确的是 A . AO =BO B . BO =EO C .点A 关于点O 的对称点是点 D D . 点D 在BO 的延长线上 5.已知菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,则下列结论正确的是 A .点O 到顶点A 的距离大于到顶点B 的距离 B .点O 到顶点A 的距离等于到顶点B 的距离 C .点O 到边AB 的距离大于到边BC 的距离 D .点O 到边AB 的距离等于到边BC 的距离 6.已知(4+7)·a =b ,若b 是整数,则a 的值可能是 A . 7 B . 4+7 C .8-27 D . 2-7 7.已知抛物线y =ax 2+bx +c 和y =max 2+mbx +mc ,其中a ,b ,c ,m 均为正数,且m ≠1. 则关于这两条抛物线,下列判断正确的是 A .顶点的纵坐标相同 B .对称轴相同 C .与y 轴的交点相同 D .其中一条经过平移可以与另一条重合 8.一位批发商从某服装制造公司购进60包型号为L 的衬衫,由于包装工人疏忽,在包裹中 混进了型号为M 的衬衫,每包混入的M 号衬衫数及相应的包数如下表所示. E D C B A 图1

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