在线考试系统技术方案
目录
1需求概述 (1)
2系统架构 (2)
3系统功能 (3)
3.1题库管理 (3)
3.2题型管理 (3)
3.2.1单选题管理 (4)
3.2.2填空题管理 (4)
3.2.3判断题管理 (4)
3.2.4简答题管理 (5)
3.2.5问答题管理 (5)
3.2.6难度 (5)
3.3试卷管理 (5)
3.3.1试卷信息管理 (5)
3.3.2出题管理 (6)
3.4答题 (7)
3.4.1考试答题界面 (7)
3.4.2考生试卷答题功能 (7)
3.4.3考生答题完毕后处理 (7)
3.5考试参数设置 (8)
3.5.1考生考号设定 (8)
3.5.2出题人（用户或评卷人）设定 (8)
3.5.3登录考试系统设定 (8)
3.6阅卷 (8)
3.6.1权限的分配 (8)
3.6.2阅卷方式 (9)
3.6.3阅卷记录 (9)
3.6.4多人阅卷 (9)
3.6.5特定考题 (9)
3.7练习考题 (9)
3.8在线人数统计 (9)
3.9报表统计 (9)
4考试流程 (10)
5总结 (10)
1需求概述
传统的考试方式越来越不能适应企事业单位对考试的要求，存在考试人员组织难，考试成本高，考试结果出来慢等问题，企事业单位迫切需要一种能突破时间和地域限制的无纸化考试方式，在控制成本的同时满足建设学习型组织和对分散在各处的人员进行在线考核的需要。
B/S结构的在线考试系统作为一种以专业题库为依托，以计算机网络技术为手段，以数据库为基础的，以浏览器为客户端的新型的无纸化考试方式。考试业务没有本质的变化，仍然是出题、组织考试、考试、判卷、统计分析，但是考试的方式产生了颠覆性的变化，如同移动通信相对于固定电话的好处就是，无论身处何地，人在何时，所处之地只要有手机信号覆盖，我们就可以享受到语音通信的便捷，除此之外，移动通信运营商还可以利用移动通信网承载其他增值业务如彩信、彩铃、短信、手机邮箱等，在线考试系统也使得我们无论身处何地，在一个相对宽裕的时间段内，只要能接入互联网，就可以在线参加考试，无需千里奔波，无需担心考试迟到，还节省了考试费用，通过应用系统升级和扩展，在线考试系统还可以承担诸如在线学习和培训、根据考试结果进行绩效考核等附加任务。
虽然固定电话在相当长的一段时间内仍不会消亡，但是移动通信的终端数量的增加和固定电话终端数量的减少已经成为不可避免的趋势；在线考试系统作为一种新兴的考试方式，也是未来考试方式发展的方向和趋势：考试可以基于内部网，也可以基于互联网，无论网络大小，网络覆盖范围内皆为考场，与移动通信何其类似。
2系统架构
在线考试系统采用浏览器/服务器架构(Browser/Server架构，简称B/S架构)，能够实现客户端“零维护”。在线考试系统服务端底层基于Microsoft .NET框架，用户展现层采用先进的AJAX（异步JavaScript和XML）异步通信和浏览器脚本技术，页面和后台执行数据交互操作时无刷新，使得浏览器的用户界面体验非常接近桌面应用程序的水平，AJAX技术代表了Web应用系统的发展趋势。
图表 1 硬件架构
图表 2 软件架构
3系统功能
图表 3 考试系统功能模块分解
3.1 题库管理
在考试系统中试题众多，我们可以通过题库对试题进行划分整理，方便用户增加、删除和查找同类试题。如：系统中有一道计算机的考题，则我们可以把这道考题划分到计算机的题库中。
题库管理是对题库信息实现新增、修改和删除的操作。
题库相关信息包括题库名称、创建日期、创建人，上级题库名称等信息。
如果上级题库为空，此题库为顶级题库。删除题库时给出用户提示，防止由于用户的误操作造成题库试题丢失。
3.2 题型管理
在考试系统中，题型是对考题的归类，我们可以根据用户的需求针对某种题型出题，如：考卷只考选择题，那么我们可以抽取题型为选择题的考题进行出题。
题型管理是对考试题型信息实现新增、修改和删除的操作。
题型相关信息包括：题型名称、创建日期、创建人、题型模板等信息。
考试系统中有五种题型模板：分别是单选题、多选题、填空题、判断题、简答题和问答题。
删除题型时给用户提示，防止由于用户的误操作造成题型丢失。
3.2.1单选题管理
单选题是试卷中的常见题型。
单选题管理是对单选题信息实现新增、修改、删除、试题导入、试题导出的操作和单选题分析信息录入、修改和删除的操作。
单选题信息包括：题目、标准答案、干扰答案、题库名称、难度级别、题目知识点、试题图片等信息。标准答案在每道单选题中有且只有一个，干扰答案在每道单选题中有一到多个，生成单选试题时，选项A、B、C……自动添加到选项前，标准答案（选项）和干扰答案（选项）位置随机生成。
3.2.2填空题管理
填空题是试卷中的常见题型，在出题时每道填空题的“空数”由题目而定，可以是一个也可以是多个。某些填空题的答案很严格，如：国家的简称，数学中的运算结果。而某些填空题的答案不唯一，可以有多种。我们根据以上情况，在出题时对填空题设置为两种判卷方式：电脑判卷和人工判卷。如果填空题答案要求很严格，设置为电脑判卷，如果填空题答案没有严格的标准（答案不唯一），设置为人工判卷。
填空题管理是对填空题信息实现新增、修改、删除、试题导入、试题导出的操作和填空题分析信息录入、修改和删除的操作。
填空题信息包括：题目、正确答案、题库名称、难度级别和题目知识点等信息。
3.2.3判断题管理
判断题是试卷中的常见题型，只有对和错两个选项，答案只有一种对或错。
判断题是对判断题信息实现新增、修改、删除、试题导入、试题导出的操作和判断题分析信息录入、修改和删除的操作。
判断题相关信息包括：题目、正确答案、全部答案、题库名称、难度级别和题目知识点等信息。
3.2.4简答题管理
简答题是试卷中的常见题型。
简答题管理是对简答题信息实现新增、修改、删除、试题导入、试题导出的操作和简答题分析信息录入、修改和删除的功能。
简答题相关信息包括：题目、参考答案、题库名称、难度级别和题目知识点等信息。
3.2.5问答题管理
问答题是试卷中的常见题型。
问答题管理是对问答题信息实现新增、修改、删除、试题导入、试题导出的操作和问答题分析信息录入、修改和删除的功能。
问答题相关信息包括：题目、参考答案、题库名称、难度级别和题目知识点等信息。
3.2.6难度
考题的难度决定试卷的难易程度，直接决定参加考生的分数，难度是衡量考题简易的标准。
本系统设置五种难度，分别是：易、一般、较难、难、很难。
3.3 试卷管理
3.3.1试卷信息管理
管理员(出题人)在出试卷时，首先要实现对试卷的整体把握，如：试卷的名称是什么？考卷的总分值为多少分、考试的有效时间、考试的注意等。
试卷信息管理是对试卷信息实现新增、修改和删除的操作
设置试卷的相关信息包括：试卷标题、试卷总分值、规定时间和考试（有效）时间，考试说明等信息。
3.3.2出题管理
试卷的总体框架把握之后，就得设置试卷的试题，如：试卷中有什么类型的考题，各类型考题的分值是怎么分配的，某一道题的分值又将如何分配等。
出题管理是对选择考题实现新增，修改，删除的操作。
出题相关信息包括：试卷题型，题型分值分配、题型中题目数量设置，题目难度（按同等难度在题库中的数量设定）设定等信息，如：单选题在题库中有五道，难度为“一般”的有三道，我要出一道为“一般”难度的单选题，那么我从三道难度等级为“一般”中随机抽取一道。
系统可以随机抽取分析和任意换试题，如：某一道题被抽取的几率很高，那么可以把这道题换掉，新增一道新题。避免同一道考试在试卷中较大几率的重复出现。
我们依照上面的问题对试卷分值划分，方法是把试卷总分分配到各个题型中，再按各个题型的要求划分，具体的分为：单选题划分、多选题划分、填空题划分、简答题和问答题划分。
单选题的划分：平均分配单选题型总分数。如：单选题总分30分，一共5道单选，那么每道题得分为6分。
多选题的划分：平均分配多选题型总分数。如：多选题总分30分，一共5道多选，那么每道题得分为6分。
填空题的划分：按填写的空数量分配填空题型总分值。如：填空题总分20分，一共有10个空，则：每空2分。
简答题和问答题划分：出题按题型难度自己设置分值，但必须参照题型总分，题目1+题目2+……=题型总分。
出题时，系统可以设置一个统一的模板，方便用户快速出题。
为了防止对题库中的考题修改和删除操作而影响试卷中的考题，我们必须把试卷中的考题独立出来。
3.4 答题
3.4.1考试答题界面
我们采取一个页面一道考题的布局方式，考生答完某道考题后点击“下一题”按钮，进入“下一题”答题。
答题界面按单选题、填空题、判断题、简答题和问答题顺序排列。
3.4.2考生试卷答题功能
考生每答完一道题将提交系统一次保存，考生在参加考试时可能会遇到一些难题、疑虑考试题，当考生遇到不会做的题型时可以不做继续做下一道题，系统自动会标记没做的试题，并在系统中能让考生看到，如：考题第32道考生没做，系统会给出标记，让考生清楚的看到没做的考题，当考生在考试过程中遇到“疑虑”试题，考生可以在试题中做标记，表示此试题为“疑虑”试题。当考生在考试的过程中遇到试题需要加一些批注时可以在试题中加批注，以便复查，在考生提交试卷时批注不被提交到服务器上，系统还提供定位考题列表，如试卷第21题没做，考生输入21题后定位到21题中去。
3.4.3考生答题完毕后处理
为了体现电脑考试的优势，保证考试的公平性，考生在答题完毕后，如果是客观题根据管理员的设置，可以直接给出得分，系统能够把考生在考试系统中做错的考题列出来，并且考生可以查看正确答案和试题分析。在一定条件下考生在考试结束后根用户名登录系统查看考卷的答案、分析等信息。
另外，系统可以设置温馨提示：如在考试时间结束的15分钟前给出提示“离考试结束时间还有15分钟”。
3.5 考试参数设置
3.5.1考生考号设定
在考试系统中，每个考号对应唯一的考生，我们有以下方式产生考生考号：
第一种、录入考生，每一个考生生成一个唯一的考号。
第二种、通过Excel文件批量导入考生，生成考号。
考生通过考号和考生名字登录系统参加考试。
3.5.2出题人（用户或评卷人）设定
为了保证系统安全，解决出题人和考生不混淆，考生信息单独存储到考生表中，和评卷人信息分离。
3.5.3登录考试系统设定
系统管理员录入考生信息产生考生考号，发放给考生。网页会列出不同类型考试信息，考生可以点击网页列表中的“参加考试”进入考试登录页面，考试登录页面中显示相关考试的考生须知，考生通过考号和姓名登录考试系统，管理员还可以设置允许考生在开考前的多少分钟登录考试系统。
不允许同一考号在不同的计算机上同时登录参加考试。
3.6 阅卷
系统提供了两种阅卷方式：自动和手动。
自动阅卷适用于客观题，手动阅卷适用于主观题。
3.6.1权限的分配
阅卷人员有两类权限：第一类阅卷人员能查看考生名字，第二类阅卷人员不能查看考生名字也就是我们所说的密封考试。
3.6.2阅卷方式
阅卷人可以根据需求选择某一道考题或选择题型进行阅卷打分。
3.6.3阅卷记录
当阅卷人阅卷完成后，记录阅卷的时间、阅卷人、阅卷分值等相关信息，方便对试卷的复查。
3.6.4多人阅卷
如果多人阅卷时，为了防止某一道题被多人同时操作，需要在阅题过程中和阅题完毕后做标记，避免重复阅卷。
3.6.5特定考题
系统管理员可以把试题做完，给公司的某个特定的人员在考试时候查阅（高级功能）。
3.7 练习考题
练习考试为考生提供了学习、辅导的机会，方便考试对题库中的试题学习和理解。
练习考题不记录成绩，只用于考试练习，考生申请练习考试号登录系统参加练习考试，考生通过练习考号登录页面做题，考生可以选择查看正确答案或者试题分析详解，查看本次练习考题的分数，熟悉考试题型和在线考试环境。
3.8 在线人数统计
系统统计在线考生人数、姓名等信息。
3.9 报表统计
1.参加考试的考生成绩、排名。
2.考试考题分析，如：考生在考试中试题的错误率百分比等。
3.考生历届正式参加考试的成绩统计。
4 考试流程
考试前的准备工作首先是充实题库，在充实题库的同时可以同步通知考生考试时间。之后便是通过人工输入或者从题库选择题目的方式生成试卷，然后是考生在指定的时间段内在线答题，考试完毕，系统自动判卷或是人工阅卷，最后是成绩统计和经审核后公布，考生通过登录在线考试系统查看自己的成绩，是一个周而复始的过程。
5 总结
党和政府的政策对于信息化的政策是，在社会生产生活的各方面逐步利用信息化技术提高生产力和工作效率，互联网的出现深刻改变了人类生产和生活的方式，互联网已经成为和电力、交通、通讯一样的基础设施。网络如同公路，应用如同公路上跑的车辆，网络信息化关键在于应用，在线考试系统作为一种新兴的互联网应用，虽然目前还没有全面代替传统的集中式考试方式，但是对于基于相对稳定和安出题（组
织试卷）
考生在线
参加考试
自动或人
工阅卷
成绩统计
和公布考生查看
成绩
通知考生
全的局域网的在线考试系统应用范围很广，比如高校的计算机课考试、2009年山西省教育厅在教育网内举行的全省在线普法考试、机动车辆驾驶员培训考试等，在线考试系统对于企事业内部常规考核更具成本和效益优势。
[文档副标题]
1 引言 1.1 编写目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 详细设计的主要任务是对概要设计方案做完善和细化。说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序（每个模块或子程序）和数据库系统的设计考虑，为程序员编码提供依据。如果一个软件系统比较简单，层次很少，本文件可以不单独编写，和概要设计说明书中不重复部分合并编写。 方案重点是模块的执行流程和数据库系统详细设计的描述。 1.2 背景 应包含以下几个方面的内容： A. 待开发软件系统名称 B. 该系统基本概念，如该系统的类型、从属地位等 C. 开发项目组名称 D. 项目代号（项目规划所采用的代号）； E. 说明遵从的IT标准和原则，符合公司的IT ABBs 1.3 参考资料 列出详细设计报告引用的文献或资料，资料的作者、标题、出版单位和出版日期等信息，必要时说明如何得到这些资料。
1.4 术语定义及说明 列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语、定义和缩写词的原文。 2 设计概述 2.1 任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1 需求概述 对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等，尤其需要描述系统性能需求。 2.1.2 运行环境概述 对本系统所依赖于运行的硬件，包括操作系统、数据库系统、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述，及配置要求。 2.1.3 条件与限制 详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及进度、管理等方面的限制。 2.1.4 详细设计方法和工具 简要说明详细设计所采用的方法和使用的工具。如HIPO图方法、IDEF（I2DEF）方法、E－R 图，数据流程图、业务流程图、选用的CASE工具等，尽量采用标准
在线考试系统设计方案 一、概述 传统的考试方式组织一次考试至少要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷、成绩统计和试卷分析五个步骤。随着考试规模的不断扩大，工作量将会越来越大而且容易出错。因此开发一套在线考试系统具有重要的现实意义： 1、在线考试突破了时空限制。在线考试系统突破了传统考试模式的时间、空间的限制，有利于组织大规模异地实时考试，可以满足任何授权的考生在规定的时间段内在任意时间和可用地点参加考试，大大提高了教学内容和考核方式的灵活性。 2、提高了工作效率。在线考试系统减轻了考试主管部门人员尤其是教师在命题、组卷、阅卷等方面繁重的工作量，提高了工作效率。 3、节省财政开支。在线考试真正实现了无纸化办公，节省了纸张、印刷等考核费用。 4、在线考试更能体现考核的客观公正性。在线考试采用试题库方式提供试卷来源，考前无任何成套试卷，考试时各考生随机抽卷，试卷不完全相同，避免了互相参看导致的不公平成绩。自动阅卷功能增加了考核的透明度，考生在交卷同时看到自己的成绩，降低了错误出现的概率和教师主观因素的干扰，更能体现考核的客观公正性。 二、“在线考试系统”环境要求 软件环境:开发语言采用JAVA，数据库服务器方面则有MySQL,其灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件 三、系统设计方案 3.1系统设计方案描述 该考试系统是基于WEB技术系统开发的一种，采用B/S的三层结构模式，使用jsp动态网页技术开发。不受时间和地域的限制可以随机出题。管理员可以管理角色，并对系统模块、用户等进行处理;教师在题库添加试题，对用户的成绩进行管理。用户则通过选择不同类别的试卷，系统随机生成试卷并开始考试，查询成绩。 在系统设计和开发上，运用软件工程的思想，分析和设计了数据模型和功能模型；给出了主要功能的算法设计，包括题库组织、试卷生成、身份认证、考生答案存储、自动阅卷等。 3.2系统功能需求分析 提供一个基于B/S模式用户接口，能实现在线的用户认证、自动组卷、随机出题、时间限制、自动评卷、以及相关的考试题目的管理和考试的安排设置等功能
系统技术方案模板 一. 前言近两年随着UED团队的探索，沉淀出了业务协同、设计增值、设计驱动三个层次的价值模型，深入剖析了设计师价值实现的不同阶段与方式。同时越来越多的设计师也逐渐意识到了只有在协同业务的全流程中利用体验的视角去洞见机会，用体验设计的方案去赋能业务，才能更好的实现设计价值的最大化。但是在互联网商业环境下，设计师想要实现设计驱动产品，完成从资源方到驱动者的转变还是十分艰难。往往在推动设计赋能的过程中，遇到多重阻力，设计提案不被合作方认可，产品快速发展没有资源支持，涉及范围广不知从何着手等等。因此本文将以设计师发起并主导的零售通优品项目为例，分享结合服务设计思维，推动设计赋能的方法。 二. 以服务设计视角推动设计赋能的方法1. 为什么要以服务设计视角来推动设计赋能用户体验设计师在业务中擅长站在用户的角度，洞察机会并产出设计创新。但往往只是针对单一用户接触点进行剖析与设计，这种方式虽然可以有效地在当前触点下提升用户体验，但并未形成一个完整的体验闭环。因此导致设计师在主导一个设计创新项目时，即使输出了设计解决方案，也很难进一步推动落地。在设计赋能的项目中，往往要从项目全流程着手，除了核心用户外，还需要考虑各环节中不同合作方的需求，因此更需要的是贯穿各个链路，连接所有用户和涉及全方位接触点的设计实施，通过完整、顺畅、愉悦的项目链路来确保设计赋能的有力推动。而服务设计以流程为基础、
全面挖掘多触点、有效协同各利益相关者的系统性设计思维方式也更适合运用在由设计师主导的设计赋能项目中。2. 如何运用以服务设计视角推动设计赋能的方法方法主要可以分为以下四个步骤：?第一步：洞见及定义设计目标。通过利用专业的方法（调研、问卷、访谈等）洞见诉求及痛点，挖掘设计机会点，并最终定义设计的短期目标及长期目标，以保证设计赋能项目的整体性和全面性。第二步：梳理项目历程。结合设计目标绘制完整的项目历程图，明确项目阶段，并细分出核心环节，通过贯穿各阶段各环节，以全链路的视角保证项目的完整性和可实施性。第三步：细分目标对象及诉求。结合项目历程图按不同阶段、不同环节来划分服务的目标对象，并进一步细分对象诉求，以便从多角色的视角全面掌握目标对象的心智。这一步在设计赋能项目中至关重要，也是设计师最容易忽略的环节，不同阶段涉及到的项目合作方都应该被视作项目的目标服务对象。只有深入了解所有目标对象的诉求，才能提升设计赋能项目的接受度和项目推动的流畅性。第四步：提出针对性方案。通过前期的准备分析，最终结合全链路多角色的多维度视角，输出体系化的设计解决方案，以保证设计赋能项目可以环环相扣，并最终顺利开展，高效落地。整体来说，以服务设计视角推动设计赋能的方法其实就是从设计增值逐步过渡到设计驱动的体现。通过前期以设计师专业能力进行洞见及分析，探索创新机会点，实现设计增值。逐步过渡到通过全链路多角色视角，来不断推动设计驱动业务，以最大程度地发挥设计的价值。下面就以零售通优品项目为例，详细解析设计师是如何以服务设计为视角推动设
柱高12.48m，考虑到每小时浇筑高度不超过2m，浇筑高度取的8m。 #1机组汽轮发电机基座上部结构框架柱模板计算书 一、柱模板基本参数（选择900mm*2820mm和1400mm*2420mm两个大断面形式的框架柱进行计算） 1、断面为1400mm*2420mm的柱模板基本参数 柱模板的截面宽度 B=1400mm， 柱模板的截面高度 H=2420mm， 柱模板的计算高度 L = 8000mm， 柱箍间距计算跨度 d = 300mm。 柱箍采用22a号槽钢U口竖向。 柱模板竖楞截面宽度50mm，高度100mm。 B方向竖楞7根，H方向竖楞11根。 2、柱模板荷载标准值计算 强度验算要考虑新浇混凝土侧压力和倾倒混凝土时产生的荷载设计值；挠度验算只考虑新浇混凝土侧压力产生荷载标准值。 新浇混凝土侧压力计算公式为下式中的较小值: 其中 c——混凝土的重力密度，取24.000kN/m3； t ——新浇混凝土的初凝时间，为0时(表示无资料)取200/(T+15)，取5.000h； T ——混凝土的入模温度，取25.000℃； V ——混凝土的浇筑速度，取5.000m/h； H ——混凝土侧压力计算位置处至新浇混凝土顶面总高度，取5.000m； 1——外加剂影响修正系数，取1.200； 2——混凝土坍落度影响修正系数，取1.150。 根据公式计算的新浇混凝土侧压力标准值 F1=81.464kN/m2
实际计算中采用新浇混凝土侧压力标准值 F1=81.460kN/m2 倒混凝土时产生的荷载标准值 F2= 3.000kN/m2。 3、柱模板面板的计算 面板直接承受模板传递的荷载，应该按照均布荷载下的三跨连续梁计算，计算如下：面板计算简图 面板的计算宽度取柱箍间距0.30m。 荷载计算值 q = 1.2×81.460×0.300+1.4×3.000×0.300=30.586kN/m 面板的截面惯性矩I和截面抵抗矩W分别为: 本算例中，截面惯性矩I和截面抵抗矩W分别为: W = 30.00×1.80×1.80/6 = 16.20cm3； I = 30.00×1.80×1.80×1.80/12 = 14.58cm4； (1)抗弯强度计算 f = M / W < [f] 其中 f ——面板的抗弯强度计算值(N/mm2)； M ——面板的最大弯距(N.mm)； W ——面板的净截面抵抗矩； [f] ——面板的抗弯强度设计值，取15.00N/mm2； M = 0.100ql2 其中 q ——荷载设计值(kN/m)； 经计算得到 M = 0.100×(1.2×24.438+1.4×0.900)×0.237×0.237=0.172kN.m 经计算得到面板抗弯强度计算值 f = 0.172×1000×1000/16200=10.605N/mm2 面板的抗弯强度验算 f < [f]，满足要求! (2)抗剪计算 [可以不计算]
信息系统总体方案
目录 4管理信息系统 (3) 4.1系统体系 (3) 4.1.1系统结构 (3) 4.1.2信息共享和信息接口 (3) 4.2应用架构和模式 (3) 4.2.1应用架构 (3) 4.2.2应用模式 (3) 4.3应用功能设计 (3) 4.4数据采集方案 (3) 4.5网络设计 (4) 4.5.1现状和需求 (4) 4.5.2广域网结构 (4) 4.5.3局域网结构 (4) 4.5.4网络与信息安全设计 (4) 4.6系统配置 (5) 4.6.1配置原则和范围 (5) 4.6.2系统配置能力估算 (5) 4.6.2.1服务器处理能力估算 (5) 4.6.2.2内存估算 (5) 4.6.2.3存储容量估算 (5) 4.6.2.4应用服务器处理能力估算 (5) 4.6.2.5应用服务器数量估算 (5) 4.6.3系统配置建议 (5) 4.7系统平台和运行环境 (5)
4管理信息系统 建设目标： 建设范围： 设计依据： 4.1系统体系 4.1.1系统结构 4.1.2信息共享和信息接口4.2应用架构和模式 4.2.1应用架构 4.2.2应用模式 4.3应用功能设计 4.4数据采集方案 ●数据采集 ●数据量分析
4.5网络设计 4.5.1现状和需求 4.5.2广域网结构 4.5.3局域网结构 4.5.4网络与信息安全设计 (1)应用系统网络访问漏洞控制 (2)数字签名与认证 (3) 数据传输的机密性。 （4）防病毒体系
4.6系统配置 4.6.1配置原则和范围 4.6.2系统配置能力估算 4.6.2.1服务器处理能力估算 4.6.2.2内存估算 4.6.2.3存储容量估算 4.6.2.4应用服务器处理能力估算4.6.2.5应用服务器数量估算4.6.3系统配置建议 4.7系统平台和运行环境
施工模板设计计算书 本工程为框架剪力墙结构，汽车库和指挥中心为均为地下一层。其中汽车库部分共有48根框架柱，其中矩形柱2根，方形柱46根。柱径分别有700×700mm、900×900mm、1100×1100mm、1700×500mm、950×900mm等五种。柱高均为4300mm。最大框架梁断面为b×h：700×1400mm，梁长为8000mm。砼墙最大厚度为750mm，计算高度为5700mm。现浇板厚分别有：指挥中心部分有1800mm、1000mm ，汽车库部分有450mm、400mm。 一、施工材料 1、钢管φ=48×3.5（用于柱箍、钢楞和模板支撑） 截面积： A = 489㎜2 截面抵抗矩：W X = 5.08×103mm3 截面惯性矩：I X = 12.19×104mm4 回转半径：ⅰ= 15.8㎜ 每米重量：g = 3.84 ㎏/m 弹性模量： E = 2.06×105 N/㎜2 2、木材 多层胶合板厚18㎜（用于顶板模板） 竹胶合板厚18㎜（用于柱模） 木板（东北松）板厚50㎜（用于梁底模） 木枋50×100（用于木模板楞木） 木材弹性模量： E = 9.5×103 N/mm3
木材抗弯强度设计值：f m= 13 N/㎜2 木材抗剪强度设计值：f V = 1.4 N/㎜2 3、钢材（型钢） ⑴、∟75×75×5角钢（用于柱箍） 截面积A＝741.2mm2 理论重量：5.818kg/m 截面惯性矩Ix＝37.97×104mm4 截面最小抵抗矩W X = 7.32×103mm3 回转半径i=23.3mm 钢材弹性模量 E = 2.06×105 N/㎜2 钢材抗拉、抗弯强度设计值 f = 215N/㎜2⑵、10＃槽钢（用于墙模板钢楞） 截面积A＝1274.8mm2 理论重量：10.007kg/m 截面惯性矩Ix＝198×104mm4 截面最小抵抗矩W X = 39.7×103mm3 回转半径i x=23.3mm 钢材弹性模量 E = 2.06×105 N/㎜2 钢材抗拉、抗弯强度设计值 f = 215N/㎜2⑶、6＃槽钢（用于墙模板钢楞） 截面积A＝845.1mm2 理论重量：6.63kg/m
技术方案书——模版 1 序言 简述项目实施的必要性及意义。 2 需求分析 2.1 技术现状 描述用户现有技术应用环境、人员技术状况。 2.2 用户需求 着重描述用户的目前需求及未来的设想。 3 硬件系统技术方案设计 3.1 网络方案设计 3.1.1 设计原则 根据项目具体情况,提出设计原则,应突出可靠性、安全性、高性能、和可管理性四项原则。 3.1.2 设计要点 强调方案设计过程中技术要点及难点。 3.1.3 方案设计 画出网络方案拓扑结构图。
3.1.4 方案描述 根据网络方案拓扑结构图,描述出采用的网络产品及其配置和特点、网络互联、端口设计等。 3.1.5 方案设计理由 主要从性能价格比的角度来阐述关键设备采用的恰当性。 3.1.6 方案特点及优势 该部分需重点论述,应突出可靠性、安全性和高性能等特点和优势。 3.2 服务器方案设计 3.2.1 设计原则 根据实际情况,列出若干设计原则,应突出可靠性和高性能设计原则。 3.2.2 设计依据 提供选型方案依据,可定性或定量来分析,主要指标应包括TPC-C值。 3.2.3 选型方案 根据用户需求,分文别类阐述,具体应包括产品型号及其配置、应用环境、网络接口。 3.2.4 系统总体设计图 画出方案整体设计图,应包括网络和服务器部分。 3.2.5 方案特点及优势
该部分需重点论述,应突出可靠性和高性能等特点和优势。 3.3 网络管理方案设计 3.3.1 网络管理概述 简述网络管理的五大功能。 3.3.2 网络管理产品选择 网络管理产品选型及其功能。 3.4 网络安全方案设计 从网络角度来阐述安全方面的设计措施。 3.5 系统软件方案设计 a) 阐述系统软件的选型及特点。 b) 根据情况,本部分可以和“服务器方案设计”部分合并。 4 软件应用系统技术方案设计 5 技术应答 a) 本节是专为投标书而设置的,对于一般的项目方案建议书,本节可以忽略。 b) 本节应根据招标书的具体规定来回答,如招标书没有要求,也可忽略。 6 项目实施与服务计划任务书 6.1 交货期
在线考试系统技术方案
目录 1需求概述 (1) 2系统架构 (2) 3系统功能 (3) 3.1题库管理 (7) 3.2题型管理 (7) 3.2.1单选题管理 (8) 3.2.2填空题管理 (8) 3.2.3判断题管理 (8) 3.2.4简答题管理 (9) 3.2.5问答题管理 (9) 3.2.6难度 (9) 3.3试卷管理 (9) 3.3.1试卷信息管理 (9) 3.3.2出题管理 (9) 3.4答题 (11) 3.4.1考试答题界面 (11) 3.4.2考生试卷答题功能 (11) 3.4.3考生答题完毕后处理 (11) 3.5考试参数设置 (11) 3.5.1考生考号设定 (11) 3.5.2出题人（用户或评卷人）设定 (12) 3.5.3登录考试系统设定 (12) 3.6阅卷 (12) 3.6.1权限的分配 (12) 3.6.2阅卷方式 (12) 3.6.3阅卷记录 (12) 3.6.4多人阅卷 (13) 3.6.5特定考题 (13) 3.7练习考题 (13) 3.8在线人数统计 (13) 3.9报表统计 (13) 4考试流程 (13) 5总结 (14)
1需求概述 传统的考试方式越来越不能适应企事业单位对考试的要求，存在考试人员组织难，考试成本高，考试结果出来慢等问题，企事业单位迫切需要一种能突破时间和地域限制的无纸化考试方式，在控制成本的同时满足建设学习型组织和对分散在各处的人员进行在线考核的需要。 B/S结构的在线考试系统作为一种以专业题库为依托，以计算机网络技术为手段，以数据库为基础的，以浏览器为客户端的新型的无纸化考试方式。考试业务没有本质的变化，仍然是出题、组织考试、考试、判卷、统计分析，但是考试的方式产生了颠覆性的变化，如同移动通信相对于固定电话的好处就是，无论身处何地，人在何时，所处之地只要有手机信号覆盖，我们就可以享受到语音通信的便捷，除此之外，移动通信运营商还可以利用移动通信网承载其他增值业务如彩信、彩铃、短信、手机邮箱等，在线考试系统也使得我们无论身处何地，在一个相对宽裕的时间段内，只要能接入互联网，就可以通过APP手机应用在线参加考试，无需千里奔波，无需担心考试迟到，还节省了考试费用，通过应用系统升级和扩展，在线考试系统还可以承担诸如在线学习和培训、根据考试结果进行绩效考核等附加任务。 虽然固定电话在相当长的一段时间内仍不会消亡，但是移动通信的终端数量的增加和固定电话终端数量的减少已经成为不可避免的趋势；在线考试系统作为一种新兴的考试方式，也是未来考试方式发展的方向和趋势：考试可以基于内部网，也可以基于互联网，无论网络大小，网络覆盖范围内皆为考场，与移动通信何其类似。通过APP手机应用，把线下培训和手机移动学习做有益的整合，这种便捷的培训模式正被越来越多的人和企事业单位所接受。 在线考试系统(Exam System)的建设目标是通过使用网络技术，来实现考试去纸化、试卷自动组、成绩自动判、信息自动记录及自动统计的功能；进而达到降低出试卷时间和人力成本，免除试卷的印刷成本、分发试卷的时间成本、批改试卷的时间和人力成本以及信息统计的时间和人力成本的目的。
计算机 网络系统技术方案及设备配置方案
一计算机网络系统技术方案及设备配置方案 （一）计算机网络系统项目概述 随着计算机技术、通讯技术的飞速发展，计算机网络正快速覆盖社会的各行各业，使我们感受到网络时代的春风。医院作为人民社会生活的重要组成部分，传统的办公模式已经不适应当今的网络时代。先进、可靠、高效的计算机网络，是现今医院网络化办公的基础。 沁阳市人民医院创建于1946年，开放病床360张；现有职工516人，专业技术人员410人，其中高级专业技术人员19人，中级专业技术人员120人，初级专业技术人员163人。设置16个临床科室30余个专业，16个医技科室，是沁阳市规模最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院外急救为一体的现代化综合性医院，成为河南省人民医院、中科院、肿瘤医院协作单位，新乡医学院、焦作职工医学院教学医院，中国东软核磁共振河南示范培训基地、河南省新生儿重症救护网络成员单位、河南省眼科网络成员单位、中国糖尿病综合防治计划推行单位、城镇职工医疗保险定点医院、中国人寿保险定点医院。 （二）计算机网络系统建设的总体目标 1.用户需求分析 医院的计算机网络系统建设需求归纳如下： 1)网络连接覆盖整个门诊、医技楼。为医生、护士和各职能部门提供网
络接入服务。 2)使用千兆以太网作为网络主干，构建能够提供服务质量保证和多媒体 应用支持的新一代的企业网络系统。 3)提供接入Internet的手段，并在网络中设置的专用安全区域放置Web 服务器、E-mail等公共服务器。 4)在网络上提供高效可靠的安全管理构架和安全策略，确保网络资源的 安全使用。 5)网络系统设计要具备高度的灵活性和扩展性，能够满足未来发展的需 求。 6)建立网络系统运行管理中心，建立统一集中式的网络管理，实行有效 的配置管理、失效管理、安全管理及性能管理。 7)统一进行子网划分和IP地址分配。 8)实现企业内部网与Internet 的互联，建立企业内部网（INTRANET）。 9)信息资源采取集中控制与分布配置相结合的策略，合理规划，分布实施。 10)建立以Windows NT为平台的企业系统管理平台，对信息资源进行有 效管理。 11)在NT平台上建立Exchange邮件系统，实现员工之间、以及对外的信 息交流。 2.系统建设范围 本方案提供的医院门诊、医技楼的网络系统解决方案的项目实施范围包括：医院企业网络系统（Intranet）的组成构架，建立基础的信息系统平台，提供整体企业级安全防护策略。 3.主要技术路线 医院园区网络系统建设的主要技术路线如下： 1)采用成熟/先进的网络技术。 2)统一技术规范、标准和方案，统一设备选型，统一组织实施。 3)通过高速交换技术、虚拟网（VLAN）技术组网。
模板支撑计算
————————————————————————————————作者 :————————————————————————————————日期：
对该工程进行全面的概况描述 结构支撑系统计算及部分注意要点 1、主梁为 350× 900、３5０× 70０，次梁 25０×６ 00、25０× 500;中空主梁 450 ×1８ 00,次梁 300×９ 0０ 2、层高 :一层为 6.5m，四层为 7.０ｍ，中空为 21.0m; 3、跨度 :框架一层 1０ .8ｍ， 11.２m， 9.0m，中空为２ 4.２ｍ 4、施工方法 ⑴、采用φ４ 8 钢管满堂红顶架作为垂直支撑钢件。 ⑵、框架梁底模采用 1８㎜厚夹板板；梁侧模、楼板底模均采用 1８mm厚夹板，支撑系统采用 80×１０ 0mｍ的木枋、顶托、ф４８钢管。 ⑶、大梁（截面450× 18０0）支撑系统采用ф 4８钢管沿梁横向＠ 5０ 0－ ６50 ㎜ ; 纵向 @８０ 0－1000 ㎜。支托纵向采用 80×１ 00×２０００松木枋叠放交错搭接, 木枋必须居中，支托两边的空隙位置用相应木楔固定, 使叠木枋保证居中，横向木枋 80×100×2000ｍm＠≦ 350。楼板模板支撑体系采用ф 48 钢管 @90 ０-1000 ㎜。 ⑷、设ф４８钢管纵横扫地杆一道（高出地面200 ㎜内 ) 。同时纵横设置ф ４ 8 水平连结钢管＠１ 500；保证整体稳定。 ⑸、纵横设剪刀撑Ф 48@650０以内 ;450 ×1800 ㎜主粱底两边均设置剪刀撑；1．5 米;4. ７米；１０ .7 米; １6．7 米标高处设置水平剪刀撑Ф48@65０0 以内 ;6; １0．８； 15．６； 2０.4 米标高利用周边混凝土框架梁作水平支撑固定满堂红 顶架，５ ;1 ０;15 ；２０米标高利用混凝土柱作水平支撑固定满堂红顶架，保证 整个支撑体系的稳定性 ⑹、梁高 900mm,设二道φ 1２＠５０ 0mm穿梁对拉螺栓 ( 梁底上 4００㎜为第 一道、梁底上 750- ８00 ㎜为第二道）。高跨梁 1800ｍ m,设四道φ 14@５０ 0mｍ穿 梁对拉螺栓（梁底上 300 ㎜为第一道、梁底上 750－800 ㎜为第二道，1200- １300? ｍm第三道， 1６０ 0-1700mm第四道），考虑梁内为工字钢结构，结合设计人 员同意开孔。 （７ ) 为了施工安全 , 在 17.5 米高度处搭设密竹一层作安全防护和操作平 台。 ( ８) 、高支模施工过程检查严格按照《AQ2.10. ２.2 模板工程验收表》和扣 件式钢管满堂红顶架的《ＪＧ J130-2001 》规范执行，具体如下 :1 、专项施工方 案计算书是否结合实际情况；2、立柱、支架间距是否满足规范及方案要求; ３、
考试系统建设 方 案 书 XXXXXX有限公司 随着计算机信息化日新月异的发展，计算机网络发挥了越来越大的作用。如何更合理、高效地将计算机网络信息的高效性应用到我们
教育教学学习考试上，一直也是我们持续关注、研发的主题和目标。为了巩固和加强学习的成果，需要对广大学员进行考核。形势的发展和现实的需求迫切需要各职能单位上一套成熟、稳定、易用的网上考试系统软件。 必要性： 传统的纸质考试需要人员集中，专门安排考场，往来时间的损耗、考试组织费用等等，成本非常高。传统的纸质考试出卷、排版、印刷、交卷、批改、成绩登记、统计查询等工作比较繁琐，耗时耗力，远远跟不上网上在线考试的自动化、高效化。 在线考试系统是目前市场占有率最高，应用最广泛的远程网络学习考试软件，它采用Web 方式，同时适用于局域网和Internet ，无需安装客户端，即可实现网上出题、考试并能够答卷保存、自动判分、成绩查询和分析等功能。该系统同时拥有最开放的题库管理系统和最灵活的组卷系统，提供资源的快速收集和高度共享。
第一章系统概述 1.1系统简介 XXX 在线考试系统是针对各类院校而设计的新一代纯B/S 架构的在线考试系统。它采用全Web 架构的零安装和零维护方式，无需 安装任何客户端软件，即可实现网上自测和模拟考试、作业练习、员工考核和测评、自动评分和阅卷、答卷和成绩管理、“班级模式”的管理和统一考试等功能。该系统还拥有独创的最灵活的试卷录入方式，既有采用独创的“所见即所得”技术的手工录入方式，又能够支持自动快速导入纯文本格式的试卷，同时还可以直接上传各种 Word/Pdf 文档型或图片型试卷并编辑答题卡以支持全自动评分和阅卷的在线考试。 1.2系统架构 XXX 在线考试系统学生用户通过浏览器登录系统，参加考试、 查看参考答案和查看考试成绩、成绩分析统计等；教师用户通过浏览
假期社会实践证明模板 ，我们将为大家提供关于20XX年实习报告的信息，敬请期待！ :xx ：实习报告范文| 实习报告模板| 会计实习报告 | 大学生实习报告 | 顶岗实习报告 | 金工实习报告 | 毕业实习报告 | 土木工程实习报告 | 生产实习报告 |实习周记 | 3000字范文 一、暑/寒期实践证明 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日 二、暑/寒期社会实践证明书 XX学校: 兹有贵校学习XX,在XX年X月X日于我公司进行了长达X多长时间的劳动实践,主要参与了X......X项目,工作中表
现积极.认真负责.谦虚好学.....,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评. XX有限公司(章): 部门负责人签字:X 年月日 三、暑/寒期社会实践证明 ______同学社会实践证明 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。 特此证明! __________(公章) ____年__月__日 四、大学生暑/寒期实践证明 ______同学社会实践证明 ______________学校： 贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。
两化融合系统技术实现方案模版
文件编号：WTKJ-IFI-P3/2-009 实施过程技术方案 XX股份有限公司 XX年XX月
1.关于本方案 [这里描述本方案和招标方技术文件规定的内容的对应性。这样，能够更有针对性的突出我们方案的要点,便于招标方快速理解。] 2.概述 2.1.项目背景 [介绍本项目的背景，一般来自于招标方的技术文件，也能够在互联网上搜索相关背景做介绍，便于方案阅读者了解项目的背景知识，便于理解方案的后面章节。] 2.2.建设目标 [一般来自于客户招标文件，明确系统建设的目标。] 2.3.建设原则 [这里描述系统的建设原则，一般比较统一，以“XX性”等系统属性为中心进行描述。] 3. 需求描述及分析 3.1.概述 3.1.1.需求分析目标和任务（可选） [这里描述经过需求分析要达到的目标，从大的方面描述需求分析的任务。] 3.1.2.需求分析组织方式 [需求分析包含两部分，首先是需求描述，包括业务需求、接口需求、性能需求、安全需求以及其它补充需求。其次是需求分析，
包括对系统涉众的分析，列举所有与系统有关的角色，清楚的说明她们是如何看待和使用本系统的。接着以系统用例图的形式描述系统的总体功能需求。最后，描述本系统对技术架构的需求，用于指导后面的架构设计。] 3.2.需求描述 [注：如果方案包含多个应用和子系统，可按应用或子系统分别描述需求。] 3.2.1.业务需求 [这里用文字和流程图描述业务需求，目录可自行组织。] 3.2.2.接口需求 [这里描述所有和系统有联系的接口方面的需求。] 3.2.3.性能需求 [这里描述系统的性能需求。] 3.2. 4.安全需求 [这里描述系统的安全方面的需求。] 3.2.5.其它需求 [这里能够描述其它无法归类的客户需求。] 3.3.需求分析 3.3.1.系统涉众分析 [这里描述和系统相关的用户，包括客户，最终用户细分，她们在系统中的职责以及她们如何使用系统。简单的说，就是本系统的所有干系人及职责描述，相当于用例分析中的角色。]
现浇混凝土柱、梁、墙、板的模板支撑超高：（1）现浇混凝土柱、梁、墙、板的模板支撑，定额按支模高度3.60m编制。支模高度超过3.60m时，执行相应"每增3m"子目（不足3m，按3m计算），计算模板支撑超高。（2）构造柱、圈梁、大钢模板墙，不计算模板支撑超高。（3）支模高度，柱、墙：地（楼）面支撑点至构件顶坪；梁：地（楼）面支撑点至梁底；板：地（楼）面支撑点至板底坪。(注意综合解释：有梁扳的板下梁的模板支撑高度，自地（楼）面支撑点计算至板底，执行板的支撑高度超高子目。) （4）梁、板（水平构件）模板支撑超高的工程量计算如下式：超高次数＝（支模高度-3.6）÷3（遇小数进为1）超高工程量（m2）＝超高构件的全部模板面积×超高次数（5）柱、墙（竖直构件）模板支撑超高的工程量计算如下式：超高次数分段计算：自3.60m以上，第一个3m为超高1次，第二个3m为超高2次，依次类推；不足3m，按3m计算。超高工程量（m2）＝∑（相应模板面积×超高次数）注意：梁板水平构件和柱墙竖直构件的模板超高计算方法不一样）（6）墙、板后浇带的模板支撑超高，并入墙、板支撑超高工程量内计算。（7）轻体框架柱（壁式柱）的模板支撑超高，执行10-4-148、10-4-149子目。案例：柱超高模板面积计算：（10m高，断面500*500）第一次超高=3*0.5*4*1=6*1 第二次超高=3*0.5*4*2=6*2 第三次超高=（不足3m按3m计算：）=3*0.5*4*3=6*3 第四次超高=0.8*4=0.8*4 合计=6*1+6*2+6*3+0.8*4 超高工程量（m2）＝∑（相应模板面积×超高次数）梁板按全部超高模板计算。
医院在线学习系统建设方案 一、项目概述
1.1 总体目标 设计一套集在线学习、在线考试、在线交流、学习信息管理、学习档案管理等功能的系统平台，使某某的广大医护职工、官兵战士能够利用业余时间在线学习充电，作为在职培训的有效补充。实现89医院在学习培训形式、内容和管理方式的创新和突破。整合学习资源、提高学习效率、降低学习成本，最大限度的解决工学矛盾，满足广大职工、官兵差异化、个性化学习需求。 （1）依托“在线学习中心”平台，充分发挥各类优质培训资源优势，加快医院培训工作现代化、信息化的步伐，推动医院培训网络体系和管理机制的健全和完善，构建以实体培训为基础，网络培训为重要手段的职工终身学习体系。 （2）运用现代信息技术与传统教育方式相结合，建立新的培训模式，在管理、辅导、考核等方面不断变化的同时，进一步促进职工学习方法的创新，使广大职工、官兵真正成为终身学习的主体。 （3）帮助医院更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，更新和拓展学科专业知识，改善知识结构，培养创新思维和改革意识，使广大职工、官兵在政治思想、道德修养、专业理论、学科知识、科研能力等方面都有较大幅度的提高，促进医护队伍整体素质明显提高。 二、系统优势及特点 功能强大、模块齐全、性能稳定，实现培训课程发布、在线学习、教学交流、状态跟踪、用户管理、课程管理、考试考核、角色权限、统 计分析等功能模块，涵盖教育培训的方方面面。
●采用目前流行的.net编程语言，可以承载万人同时在线，多媒体课 件开发技术、Excel快速导入，全面的综合统计分析工具，让用户使用简单、管理方便、功能强大。 ●基于B/S方式，学员学习随时随地，不受地域，时间的限制，只要可 以访问网络，打开浏览器，就可以进行学习，不用安装客户端。 ●可管理的课程学习体系：功能最多：课件、练习、考试、反馈、答疑、 案例等几大功能，学习目标全：允许设定课时、毕业成绩、平时成绩等多个考核目标；跟踪最细：学员登录次数、学习课时、课件进度、成绩、排名等全面跟踪；互动性好：允许案例分析、在线答疑、调查反馈等。 ●优秀的在线考试引擎：优化的性能设计；安全性好，灵活组卷技术， 出卷策略功能最强；考试防舞弊技术，控制考试页面、打乱题目顺序。 ●功能强大的批量导入功能，可以上万题同时导入，同时支持图片、声 像等多媒体文件。 2.1 对培训管理者的价值 减轻培训管理者的工作负担 丰富教学手段，提高管理水平 提供培训的跟踪管理机制 扩大受众范围，增加学习机会 可实现因人、因专业、因岗位而设置课程 培训课程内容可根据实际情况动态调整 提供始终如一的高质量培训，而且效果可量化评估
技术方案书-模板 1序言 简述项目实施的必要性及意义 2需求分析 2.1技术现状 描述用户现有技术应用环境、人员技术状况。 2.2用户需求 着重描述用户的目前需求及未来的设想 3硬件系统技术方案设计 3.1网络方案设计 3.1.1设计原则 根据项目具体情况，提出设计原则，应突出可靠性、安全性、高性能、和可管理性四项原则。 3.1.2设计要点 强调方案设计过程中技术要点及难点。
3.1.3方案设计 画出网络方案拓扑结构图 3.1.4方案描述 根据网络方案拓扑结构图，描述出采用的网络产品及其配置和特点、网络互联、端口设计等。 3.1.5方案设计理由 主要从性能价格比的角度来阐述关键设备采用的恰当性。 3.1.6方案特点及优势 该部分需重点论述，应突出可靠性、安全性和高性能等特点和优势。 3.2服务器设计方案 3.2.1设计原则 根据实际情况，列出若干设计原则，应突出可靠性和高性能设计原则。 3.2.2设计依据 提供选型方案依据，可定性或定量来分析，主要指标应包括TPC-C值。 3.2.3选型方案 根据用户需求，分文别类阐述，具体应包括产品型号及其配置、应用环境、网络接口。
3.2.4系统总体设计图 画出方案整体设计图，应包括网络和服务器部分。 3.2.5方案特点及优势 该部分需重点论述，应突出可靠性和高性能等特点和优势。 3.3网络管理方案设计 3.3.1网络管理概述 简述网络管理的五大功能。 3.3.2网络管理产品选择 网络管理产品选型及其功能。 3.4网络安全方案设计 从网络角度来阐述安全方面的设计措施。 3.5系统软件方案设计 a)阐述系统软件的选型及特点 b)根据情况，本部分可以和“服务器方案设计”部分合并。 4软件应用系统技术方案设计 5技术应答 a)本节是专为投标书而设置的，对于一般的项目方案建议书，本节
混凝土模板和支撑工程量计算方法 一、说明 1、现浇混凝土模板，定额按不同构件，分别以: 组合钢模板、钢支撑、木支撑;(编制标底时可用此项) 复合木模板、钢支撑、木支撑;(钢框+12mm厚竹胶板) 胶合板模板、钢支撑、木支撑;(塑料套管穿对拉螺栓) 木模板、木支撑编制。 2、现场预制混凝土模板，定额按不同构件分别以组合钢模板、复合木模板、木模板，并配制相应的混凝土地膜、砖地膜、砖胎膜编制。 3、现浇混凝土梁、板、柱、墙是按支模高度(地面支撑点至模底或支模顶)3.6m编制的，支模高度超过3.6m时，另行计算模板支撑超高部分的工程量。
若立模高度超过3.6m时，应从3.6m以上，按每超过3m增加一次计算套用定额项目。 超高支撑增加次数=(立模高度-3.6m)/3计算，不足3米者也按1次计算。 超高每增3m的工程量，梁、板是按超高构件全部混凝土的接触面积计算的;柱和墙是按超高部分的混凝土接触面积计算的。 二、工程量计算规则 1、现浇混凝土及预制钢筋混凝土模板工程量，除另有规定者外，应区别模板的材质，按混凝土与模板接触面的面积，以平方米计算。 2、定额附录中的混凝土模板含量参考表，系根据代表性工程测算而得，只能作为投标报价和编制标底时的参考。 3、现浇混凝土基础的模板工程量，按以下规定计算: (1)现浇混凝土带形基础的模板，按其展开高度乘以基础长度，以平方米计算;基础与基础相交时重叠的模板面积不扣除;直形基础端头的模板，也不增加。
(2)杯形基础和高杯基础杯口内的模板，并入相应基础模板工程量内。杯形基础杯口高度大于杯口长边长度的，套用高杯基础定额项目。 4、现浇混凝土柱模板，按柱四周展开宽度乘以柱高，以平方米计算。 (1)柱、梁相交时，不扣除梁头所占柱模板面积。 (2)柱、板相交时，不扣除板厚所占柱模板面积。 现浇混凝土柱模板工程量=柱截面周长×柱高 [例10-15]如图所示，现浇混凝土框架柱20根，组合钢模板，钢支撑，计算钢模板工程量，确定定额项目。 解:①现浇混凝土框架柱钢模板工程量=0.45×4×4.50×20=162.00m2 现浇混凝土框架矩形柱组合钢模板，钢支撑(套10-4-84) 定额基价=251.33元/10m2
数字化网络考场 （NetExam） 解决方案 远志科技集团·南京远志资讯科技开发公司Nanjing Yuanzhi Elec. Tech. Development Corp.
目录 1产品描述 (2) 2产品说明 (2) 3产品功能 (3) 试卷编辑器 (3) 考试执行器 (4) 考试分析器 (5) 4产品特色 (6) 5公司简介 (6) 发展历程 (7) 主要产品 (8) 成功案例 (8) 6售后服务和技术支持 (9) 产品的安装及调试 (9) 产品培训 (9) 售后服务 (9) 产品升级服务 (9) 换货 (10) 退货 (10) 1产品描述 NetExam专业版联机考试系统是基于TCP/IP通讯协议的局域网络实时考试系统，考试的试题格式全部是客观题，考试的执行和试卷的批改均由计算器完成，这样教师就可以从繁重的修改试卷工作中解脱出来，真正的体现计算器的高效、准确的特性。 2产品说明 按照功能划分，联机考试系统主要分成三大功能模块，即试卷编辑器、考试执行器（分为主控端和被控端）、考试分析器。 它们的相互关细以及运行框图2-1所示。
图1 系统运行框图 3产品功能 3.1试卷编辑器 试卷编辑器主要负责完成试卷的编辑，并设置与考试试卷相对应的试卷设置档案。考试试卷的格式有RTF(Rich Edit Format)格式、TXT(Text)格式、PIC(Picture)格式三种，试题的类型有单选题、复选题、判断题三种。 为了能实现联机考试系统对考试试卷的多种格式的支持，使联机考试系统能脱离题库而单独运行，系统将考试试卷和标准答案分离开，分别存放在试卷档案和试卷设定档案中，考试试卷仅起到显示的作用，具体试卷中有多少道大题和多少道小题等讯息均存放在试卷设定档案中。 试卷编辑器的功能描述： 试卷制作向导 通过试卷制作向导，用户可以很轻松的完成试卷的设定工作。试卷制作向导的操作步骤为： 选择考试试卷的类型 可供选择的类型有RTF格式、TXT格式、PIC格式三种。 设定考试试卷名称 TXT格式仅设定试卷文件名称。
目录 第一章引言 (2) 一、编写的目的 (2) 二、此项系统的背景 (2) 第二章项目概述 (3) 一、项目需求概述 (3) 二、条件与限制 (3) 第三章技术方案 (3) 一、方案系统的概述 (3) 二、设计目标 (3) 三、系统设计原则 (5) 四、系统设计依据 (6) 五、系统总体设计 (7) 六、主要设备介绍 (9) 第四章商务报价 (10) 第五章售后服务和维保方案 (10) 一、产品质量承诺书 (10) 二、售后服务承诺 (11) 三、技术培训方案 (15) 第六章设计单位简介及资质材料...................... 错误!未定义书签。 一、设计单位简介................................ 错误!未定义书签。 二、近期成功案例................................ 错误!未定义书签。 三、资质证明材料................................ 错误!未定义书签。
第一章引言 一、编写的目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 详细设计的主要任务是对概要设计方案做完善和细化。说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序（每个模块或子程序）和数据库系统的设计考虑，为程序员编码提供依据。 如果一个软件系统比较简单，层次很少，本文件可以不单独编写，和概要说明书中不重复部分合并编写。 二、此项系统的背景 待开发软件的名称，在当前社会上发展的背景。
第二章项目概述 一、项目需求概述 对所要开发软件的概要描述，包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等，尤其需要描述系统性能要求。 二、条件与限制 详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及资金、进度、管理等方面的限制。 第三章技术方案 一、方案系统的概述 本方案系统的设计是基于项目的实际需求，充分利用现代化高科技技术，应用计算机网络的多媒体监控技术，将多媒体监控的控制、管理及监控视频图像的处理全部纳入计算机网统一管理。多媒体监控系统采用硬盘记录监控图像，可方便快捷地实现内部计算机信息网远程画面监视和回放。 二、设计目标 在进行（）监控系统设计的时候，依照（）对该系统的基本需求，本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量的出发点，并依此为（）提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案。 本项目力求做到系统结构配置先进性、实用性强，且经济实惠，性价比高。 1、架构合理 就是要采用先进合理的技术来架构系统，使整个系统安全平稳的