网络操作系统的功能分析实验报告

网络操作系统实践报告范文1. 实践目的网络操作系统作为一种新型的操作系统模式，可以实现对网络资源的集中管理和统一调度，提高资源利用率和效率。

本次实践旨在通过搭建网络操作系统，实现对网络资源的管理和控制，并进一步了解网络操作系统的原理和应用。

2. 实践内容2.1 环境搭建在本次实践中，我们选择使用Docker容器技术搭建网络操作系统环境。

首先，我们在一台具有较高配置的服务器上安装Docker，并创建两台虚拟机作为网络操作系统的节点。

2.2 网络拓扑构建我们选择了一个较简单的拓扑结构，采用两台主机和一个交换机的结构。

其中，一台主机作为网络操作系统的控制节点，另一台主机作为网络操作系统的执行节点，交换机则负责连接两台主机。

2.3 功能实现通过网络操作系统，我们实现了以下功能：- 网络资源分配：通过网络操作系统的控制节点可以对执行节点上的物理资源进行统一管理和分配，按需动态分配资源。

- 网络连接控制：通过网络操作系统可以动态控制两个主机之间的网络连接状态，实现网络隔离、流量控制等功能。

- 安全策略管理：网络操作系统提供了安全策略管理功能，可以对网络中的流量进行监控和控制，提高网络安全性。

- 故障管理：网络操作系统可以通过监控网络中的节点和链路状态，及时识别和处理网络故障，提高网络的可靠性和稳定性。

3. 实践过程3.1 Docker环境搭建我们首先在服务器上安装了最新版本的Docker，并配置了Docker 的相关参数，保证Docker运行的稳定性和安全性。

3.2 虚拟机创建和连接在Docker中创建了两个虚拟机容器，分别作为网络操作系统的控制节点和执行节点，并通过Docker的网络配置将两个容器连接到一个网桥上，实现了虚拟网络的建立。

3.3 拓扑结构配置在控制节点上，我们使用网络操作系统提供的命令行工具进行了拓扑结构的配置，包括创建主机和交换机、配置网络连接和安全策略等。

3.4 功能测试在完成拓扑结构的配置后，我们对网络操作系统进行了功能测试。

网络操作系统实验报告网络操作系统实验报告引言网络操作系统是一种基于网络的分布式操作系统，它将计算机资源进行统一管理和调度，提供给用户一个统一的、透明的操作环境。

本实验旨在通过搭建一个简单的网络操作系统，探索其原理和应用。

一、实验背景随着互联网的快速发展，网络操作系统成为了实现资源共享和协同工作的关键技术之一。

它能够将分散的计算机资源整合起来，提供给用户一个统一的虚拟环境，使得用户可以方便地访问和管理资源。

二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的网络操作系统，深入理解网络操作系统的原理和实现方式。

具体目标包括：1. 学习网络操作系统的基本概念和架构；2. 掌握网络操作系统的搭建方法和技术；3. 实践网络操作系统在资源共享和协同工作方面的应用。

三、实验步骤1. 确定实验环境：选择一台主机作为服务器，其他主机作为客户端，并通过局域网连接它们。

2. 安装并配置网络操作系统软件：选择适合的网络操作系统软件，并按照其安装指南进行安装和配置。

3. 创建用户账户：在服务器上创建用户账户，并分配相应的权限。

4. 实现资源共享：将服务器上的文件、打印机等资源共享给客户端，并设置相应的访问权限。

5. 测试网络操作系统：在客户端上登录服务器，访问共享资源，测试网络操作系统的功能和性能。

四、实验结果与分析经过实验，我们成功搭建了一个简单的网络操作系统，并实现了资源共享和协同工作的功能。

通过测试，我们发现网络操作系统具有以下优点：1. 资源共享：用户可以方便地访问和共享服务器上的文件、打印机等资源，提高了工作效率。

2. 系统管理：管理员可以统一管理和调度网络中的计算机资源，简化了管理工作。

3. 安全性：网络操作系统提供了权限控制机制，保证了用户对资源的合法访问，提高了系统的安全性。

五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了网络操作系统的原理和应用。

网络操作系统作为一种重要的分布式操作系统，为用户提供了便利的资源共享和协同工作环境。

实验项目一安装Linux系统一、实验目的和要求：（一）目的：1、了解Linux系统的安装方法2、掌握Linux系统安装步骤3、了解Linux系统界面（二）要求：1、熟练掌握Linux系统安装2、熟悉Linux的系统界面二、实验时数：8三、实验器材：计算机、虚拟机软件、Linux光盘实验原理:Linux系统安装是学会使用Linux系统的基础日期：第一周至第二周四、实验内容或步骤：（一）内容：Linux系统安装（二）步骤：1、新建一个虚拟机，选择安装系统类型Linux，选择安装目录；2、放入Linux第一张光盘；3、选择安装向导所用语言4、选择键盘类型5、选择鼠标类型6、选择安装类型,如“个人桌面”7、磁盘分区设置是关键的一步如果选“自动分区”后,点击“下一步”8、引导装载程序配置9、设置网络,如果不清楚亦可以后进系统后再配置,10、防火墙配置一般用途选“中级”就可以了11、选择系统默认语言选中“Chinese(P.R.of China)”简体中文12、时区选“亚洲/上海”13、设置根口令即root管理员密码14、一个慢长的安装过程已经开始,15、第一张光盘中安装完成,插入第二张光盘，完成后再更换第三张光盘16、正确选择核对显卡型号17正确选择核对显示器型号18安装已完成,系统将重新启动,19输入帐号“root”、密码进入系统图形界面了20、观察和了解Linux系统界面。

五、注意事项：1、手动分区时，/SWAP最少为内存的2倍大小。

六、练习项目及思考题（讨论或习题）：1、使用自动分区方式安装Linux系统。

2、使用手动分区方式安装Linux系统。

实验项目二 Linux系统文件和目录管理一、实验目的和要求：（一）目的：1、掌握Linux系统文件和目录管理方法（二）要求：1、熟练掌握Linux系统命令2、学会Linux系统管理方法二、实验时数：6三、实验器材：计算机、虚拟机软件、Linux系统实验原理:Linux下文件和目录管理有：切换目录、查找对象、浏览对象、新建对象、移动对象、删除对象等。

《网络操作系统实训》报告指导教师：王云平、张忠班级：智控1001班学号：31姓名：孙彦红时间：2011-12-11至11-12-16地点：信息工程系机房一、实训目的：通过《网络操作系统》实训，使学生通过一个实际案例，使学生掌握Windows Server 2003网络操作系统和Red Hat Enterprise Linux 5系统的安装、配置和管理。

培养学生的团队协作精神。

二、实训地点：计算中心机房三、实训题目：《公司局域网组建，配制与管理》四、实训时间安排：一周五、实训指导教师：王云平、张忠六、实训基本要求1．实训学生应按时完成实训内容，严禁抄袭他人作品；2．实训任务按时按组完成（每组3—4人）。

七、实训内容星期一 : 1、绘制网络拓扑结构图2、安装Windows Server 2003操作系统星期二： 1、使用Active Directory来进行网络的规划管理2、添加用户的审核3、配置文件的共享4、配置服务器的远程管理星期三： 1、配置一台DHCP服务器用来实现客户机自动获取IP2、在公司内部建立Web网站，网站通过访问星期四： 1、安装Linux操作系统2、要求在新购置安装的Linux服务器上搭建公司内部论坛的服务器星期五：撰写实训报告八、案例背景北京FUDA软件技术有限公司是一家IT企业，主要从事软件开发和系统集成业务。

公司有员工80人左右，其中管理人员10人左右，销售人员20人左右。

该公司为了降低成本，有一个约20人左右的短期员工组成的部门，负责一些项目的开发。

随着业务的发展，该公司需要重新规划和更新网络和操作系统。

公司经过评估，决定采用Windows Server 2003系统平台作为解决方案。

公司有3台服务器和大约100台客户机。

公司使用宽带链路和ISP相连。

公司域名是。

九、案例要求1、公司将使用Active Directory来规划和管理网络资源（要求绘制网络拓扑结构图）。

公司内部所有服务器使用静态IP，客户机自动获取IP地址。

网络操作系统实训报告学生学院计算机学院目录1 实验一熟悉Linux系统环境…………………………………………………2 实验二 Linux 的文件与目录结构文本处理令………………………………3 实验三 Linux 系统配置与管理………………………………………………4 实验四Linux 与用户有关的命令及系统管理命令…………………………实验一熟悉Linux系统环境一、实验目的●了解Linux系统中普通用户与超级用户帐号的概念；●了解进入及退出Linux 系统的基本方法；●了解虚拟控制台的原理；●使用passwd命令更改用户的口令；●了解Linux 中的ls、echo、cat、date、clear等基本行命令的功能；●了解Linux命令中的命令参数（开关符）的使用；●学会使用Linux中的man命令来获得帮助二、实验流程１、实验步骤：1）按管理员提供的用户名和密码登录系统。

2）输入ls然后观察屏幕的反应3）输入cd /然后观察系统提示符是否有变化。

4）输入ls然后观察屏幕的反应。

5）输入echo “hello!”6)通过练习ls –a、ls –l、ls –t来考察命令中参数的作用７）使用man命令来了解ping命令的重要功能结果如下：实验二Linux 的文件与目录结构文本处理令一、实验目的●了解Linux的基本目录结构的特点；●学会建立和删除目录的方法；●了解Linux中的绝对和相对路径；●通过使用ls命令进一步了解Linux中文件属性的含义●了解文件的复制、删除等基本命令的使用；●了解Linux 中的sort及uniq二、实验流程：[实验1]实验目的：学会通过“cd”和“ls”两个命令观察自己操作系统的部分目录结构。

实验步骤：1）首先将当前目录确定为根目录，然后浏览该目录下有哪些目录。

2）观察在bin 目录中有什么文件——是否有前面学到过的ls 或echo 等命令程序？3）观察属于你自己空间的那个目录里有些什么东西？结果如下：[实验2]实验目的：正确使用“mkdir”和“rmdir”命令建立和删除目录。

实习三网络操作系统管理一、实验目的1.理解网络操作系统的功能；2.掌握Windows 2000中的用户管理方法；3.掌握Windows 2000网络常用组件的功能、属性查看及安装方法；4.掌握Windows 2000文件夹/打印机共享设置、访问方法及安全设置。

二、实验内容1.创建用户，修改用户属性，设置用户权限；2.创建用户组，设置组权限，添加用户和组到组；3.设置文件、文件夹安全；4.查看网络组件及组件属性，了解网络基本组件功能；5.安装、卸载网络组件；6.设置文件夹共享及共享文件夹访问；7.打印机共享及访问。

三、预备知识四、实习要求注意操作时注意系统提示信息，写出实习过程和实习中出现的问题及分析。

五、思考问题区分文件安全权限和文件夹安全权限的异同。

简单的说，文件夹的安全权限和文件的安全权限是一样的。

唯一的区别可能就是权限的适用范围不同，文件的安全权限仅限于所选文件，而文件夹的安全权限一般会适用于在文件夹中的所有文件及文件夹。

权限有继承性，也就是说，他的上一级的权限可以直接继承给下级文件或文件夹。

共享访问权限和文件安全权限的异同共享访问权限是对远程访问用户所设置的限制文件安全权限的是针对本地用户的，只支持NTFS远程访问取两者更为严格的权限我的实习报告：1、在“用户管理及文件、文件夹的安全设置“的步骤中，我先以Administrator用户的身份登录Windows2000虚拟机系统。

我一共创建三个用户：user1、user2、user3。

并设置了对应的密码。

我选择刚才新建的user1用户单击右键，在弹出的快捷菜单中单击“设置密码”，打开“设置密码”窗口，然后输入新密码，并再次确认密码，单击“确定”按钮即可完成用户密码的修改。

之后在设置用户权限的操作中，我首先在C盘中建立文件夹myfdr，在其“属性”中，单击进入“安全”选项卡。

我设置user1对myfldr文件夹的权限为不能写入，然后注销当前用户，以user1用户名登录win2000，打开myfldr文件夹，发现在myfldr文件夹中不能建立文件夹，出现“拒绝访问“的警告。

网络操作系统实验设计报告网络工程111王旭东1113072020一．连接所需设备1、连接adsl与外网将分离器与adsl modem通过电话线连接2、设置无线路由器（以TP-LINK为例）（1）将TP-LINK无线路由器通过有线方式连接好后，在IE输入192.168.1.1，用户名和密码默认为admin，确定之后进入以上设置界面。

打开界面以后通常都会弹出一个设置向导的小页面，勾上“下次登录不再自动弹出向导”来直接进行其它各项细致的设置。

点击下一步来进行简单的安装设置。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。

（2）通常ASDL拨号上网用户选择第一项PPPoE来进行下一步设置。

到ADSL拨号上网的帐号和口令输入界面，按照字面的提示输入用户在网络服务提供商所提供的上网帐号和密码然后直接按下一步。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

（3）接下来可以看到有无线状态、SSID、频段、模式这四项参数。

SSID 这一项用户可以根据自己的爱好来修改添加，这一项只是在无线连接的时候搜索连接设备后可以容易分别需要连接设备的识别名称而已。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

（4）在网络参数里的LAN口设置这里，只要保持默认设置就可以了。

在修改以后按保存后重启路由器就可以了。

3、电脑，手机，ipad通过无线路由器连接网络二．选取一台电脑安装windows server2003（详细过程之前课堂实验报告已涉及）三．安装和配置文件服务器1．准备工作在部署文件服务器之前，应当做好以下准备工作。

划出专门的硬盘分区(卷)用于提供文件共享服务，而且要保证足够的存储空间，必要时使用磁盘阵列。

磁盘分区(卷)使用NTFS文件系统，因为FAT32缺乏安全性，而且不支持文件和文件夹压缩、磁盘配额、文件加密或单个文件权限等重要特性。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

提示：使用Windows Server 2003自带的工具即可将FAT32转换成NTFS格式。

该工具名为Convert.exe，位于Windows安装目录下的System32目录中。

一、实训目的本次实训旨在通过对网络操作系统的学习与实践，使学生掌握网络操作系统的基本原理、配置方法以及故障排除技巧。

通过实训，提高学生的动手能力和实际操作技能，为今后从事网络管理、维护等相关工作打下坚实基础。

二、实训内容1. 网络操作系统概述（1）网络操作系统的定义及特点（2）网络操作系统的分类及功能（3）网络操作系统的组成及结构2. 网络操作系统的安装与配置（1）Windows Server 2012 R2 网络操作系统的安装（2）Windows Server 2012 R2 网络操作系统的基本配置（3）Linux 网络操作系统的安装与配置3. 网络服务配置与管理（1）DHCP服务配置与管理（2）DNS服务配置与管理（3）文件共享服务配置与管理（4）IIS服务配置与管理4. 网络安全与故障排除（1）网络安全策略制定（2）防火墙配置与管理（3）入侵检测与防范（4）网络故障诊断与排除三、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我们对网络操作系统进行了系统的理论学习，包括网络操作系统的基本原理、配置方法以及故障排除技巧。

2. 实践操作（1）安装与配置 Windows Server 2012 R2 网络操作系统首先，我们在虚拟机中安装了 Windows Server 2012 R2 网络操作系统。

在安装过程中，我们学习了如何选择合适的安装模式、设置网络参数、安装网络组件等。

安装完成后，我们对操作系统进行了基本配置，包括设置管理员密码、配置 IP 地址、启用防火墙等。

（2）安装与配置 Linux 网络操作系统接着，我们在虚拟机中安装了 CentOS 7.0 网络操作系统。

在安装过程中，我们学习了如何选择合适的安装模式、设置分区、安装网络组件等。

安装完成后，我们对操作系统进行了基本配置，包括设置 root 密码、配置 IP 地址、启用防火墙等。

（3）网络服务配置与管理在配置网络服务方面，我们分别对 DHCP、DNS、文件共享和 IIS 服务进行了配置与管理。

实验一：磁盘管理和文件系统管理一、实验目的：掌握Windows Server 2003系统中的磁盘管理和文件系统管理，包括基本磁盘中分区的创建，动态磁盘中各种动态卷的创建及DFS的配置。

二、实验属性：验证型三、实验环境Pentium 550Hz以上的CPU；建议至少256MB的内存；建议硬盘至少2GB，并有1GB空闲空间。

四、实验内容磁盘的管理文件系统的管理五、实验步骤（一）、磁盘管理1、在虚拟机中再添加两块磁盘。

先关闭计算机，在“设置”里用创建磁盘向导建立新的磁盘，在本实验中，保存为“学习资源.vhd”（1024MB）和“影视娱乐,vhd”（4096MB）.之后，在虚拟机的HardDisk2、HardDisk3分别加载进来即可创建新的磁盘。

新创建的磁盘如下图所示：2、使用磁盘管理控制台，在基本磁盘中新建主磁盘分区、扩展磁盘分区和逻辑驱动器，并对已经创建好的分区做格式化、更改磁盘驱动器号及路径等几个操作。

在一台基本磁盘中最多可以创建四个主磁盘分区，或则最多可以创建三个主磁盘分区和一个扩展磁盘分区。

例如创建后结果如下：将FAT32格式的分区转换为NTFS格式的完整命令是：（假设将磁盘F转换）Convert F：/FS:NTFS。

3、将三块基本磁盘转换为动态磁盘。

在磁盘空白处右键点击“转换为动态磁盘”。

系统盘转换为动态磁盘的时候需要重新启动计算机。

转换后均变为动态磁盘：4、在动态磁盘中创建简单卷、扩展简单卷、创建跨区卷、扩展跨区卷、创建带区卷、镜像卷和RAID5卷，并对具有容错能力的卷尝试数据恢复操作，掌握各个卷的特点和工作原理。

简单卷、跨区卷可以扩展。

镜像卷、RAID-5卷具有容错功能。

镜像卷可以包含系统卷和启动卷。

跨区卷、带区卷、镜像卷、RAID-5卷要跨越多个磁盘。

RAID-5卷至少需要3块磁盘。

创建后如下：5、将某个磁盘设为压缩磁盘并观察其中文件和文件夹有何变化。

假设将磁盘F设置为压缩磁盘，弹出如下的选择框：故，可以根据自己的需要进行设置。