机械制造企业安全质量标准化考核评级标准
序
号
考评内容查证、测定方法
指标
得
分
评分标准得
分
抽查
数量
目标值实测值
复工教育
100％3
少5％扣2分
安全管理人员
教育
100％6
少1人扣全分
安全知识抽查
合格率
≥80％
4
低于80％扣4分
6事故管理按No.106查证，
查前三年资料20
按检查表实得分
7
“三同时”
管理按No.107查证，
查前三年资料
15
按检查表实得分
8班组安全管理按No.108查证安
全班组合格率
100％12
按检查表计分，
实得分=
×0.12×100
9安全操作规程按No.109查证13按检查表实得分
10
特种设备及人
员安全管理按No.110查证，
查前二年资料
10
按检查表实得分
11
相关方安全管理按No.111查证，
查前二年资料10
按检查表实得分
12
现场监督检查按No.112查证，
查前三年资料10
按检查表实得分
13应急救援预案按No.113查证10按检查表实得分14危险源管理按No.114查证10按检查表实得分
15安全健康档案按No.115查证
12种15
按检查表实得分
二、设备设施安全考评（600分）
1
工业气瓶按No.201查证不
合格率022
按不合格率计算每
1％扣0.54分
机械制造企业安全质量标准化考评检查表
一、基础管理考评检查表
安全生产责任制考评检查表
No.101
职业安全健康规章制度考评检查表
No.102
划与年度计划考评检查表
No.103
机构与人员考评检查表
No.104
职业安全健康教育考评检查表
No.105
事故管理考评检查表
No.106
“三同时”管理考评检查表
No.107
班组安全管理考评检查表
No.108序号考评内容考评说明应得分实得分备注
1建立健全了岗位安全操作
规程
应有班长、安全员、生产工人安
全职责文本，少一种扣8分；一
人不熟悉职责扣8分；一人不执
行扣12分。
24
2安全技术操作规程
有所有工种的安全技术操作规
程文本，少一种扣10分，有一
人不熟悉扣10分，发现一人违
章不得评为合格班组。
22
3安全检查与隐患整改有每周一次的检查与整改记录，
少一次扣5分；发现一项隐患未
整改扣10分；应报上级整改的
隐患未上报且没有临时安全措
施，每一项扣15分。
24
4
安全活动每月两次安全活动，少一次安全
活动扣10分。
15
5安全教育三级安全教育少一人扣全分，变
换工种教育少一人扣2分，复工
教育少一人扣2分。
15
合计100
注：累计少于80分为不合格班组，发生轻伤以上事故扣全分。
计分方法：实得分＝
安全操作规程考评检查表
No.109
特种设备及人员安全管理考评检查表
相关方安全管理考评检查表
现场监督检查考评检查表
应急救援预案考评检查表
No.113
试验室人员考核管理办法 第一章总则 第一条为了进一步加强工地试验室的工作作风建设，增强服务意识，提高工作效率，通过建立健全科学有效的监督激励机制,充分调动试验室所有检测人员的积极性和主观能动性，圆满完成各自的职能工作，同时也为正确评价个人的工作实绩，为奖惩、评先和岗位调整等提供真实、科学的依据，特制定本办法。通过考核，全面评价试验室检测人员各项工作的表现，使检测人员了解自己的工作表现与所得报酬、待遇的关系，获得努力向上、持续改进的动力，提高检测人员责任意识，加强质量管理力度，通过考核，以达到表彰先进，鞭策后进的目的。 第二条考核对象 1、凡属试验室在职检测人员均属考核对象； 2、试验室主任由母体试验室负责人进行考核； 第三条考核要遵循以下基本原则 1、坚持公开、公平、公正的原则； 2、坚持注重实效、从实际出发的原则； 3、坚持平时观察和年终考核相结合；
4、坚持定性考核和定量考核相结合； 5、坚持精神鼓励和物质奖励相结合。 第二章考核的标准和内容 第四条检测人员的考核标准 考核主要包括德、能、勤、绩、廉和工作创新等6个方面，重点考核工作实绩。总分100分。其中: 德：是指政治、思想和道德品质的表现。占10%；能：是指业务知识和工作能力。占20%；勤：是指工作态度和勤奋敬业的表现。占20%；绩：是指工作数量、质量、效益和贡献。占30%；廉：是指落实党风廉政责任制的具体表现。占10%；工作创新：主要考核在本职岗位上的突出成绩和创新性工作。占10%； 第五条检测人员的考核内容 1、思想政治教育工作的考核：不得随意发表有损于单位形象、有损于同志间团结的言论，造成影响的每人每次扣5分。 2、工作能力的考核： （1）熟练掌握业务知识，认真学习试验规程和有关法律法规，刻苦钻研业务，积极参加各类在岗培训，经考试考核
工地试验室考核办法
xx工程有限公司 xx城施工项目部 xx年9月印制 工地试验室考核办法 第一章总则 第一条为了加强公司对工地试验室的管理，提高在建项目试验检测能力及水平，确保在建项目施工质量，根据国家建设工程质量管理、监督、检测等有关规定及试验室质量体系文件要求，特制定本办法。 第二条本办法依据《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国认证认可条例》及交通部、水利部、建设部《工程质量检测管理办法》等法律、法规制定。 第三条本办法作为公司对各工地试验室进行试验检测工作业绩考核的主要依据，也是评选试验检测先进集体、先进个人的主要依据。 第四条本办法适用于公司所属各单位。 第二章考核与评价 第五条公司对各工地试验室的考核采取日常巡检和年度考核相结合的制度，日常巡检结合部门工作或专项检查进行，年度考核安
排在每年的四季度进行。 第六条公司对各工地试验室的考核由公司安全质量环保部相关人员依据《工地试验室考核评分细则》，本着实事求是、客观、公正、公平的原则进行。 第七条各工地试验室应在公司年度考核之前由主管领导组织相关人员进行自查、自评，并将自评材料报公司安全质量环保部，作为公司考核的参考依据。 第八条对工地试验室的考核评价 公司对各工地试验室的考核评价分为优秀、合格和不合格三个等级。考核总分为500分，凡考核得分在350分以下的为不合格，考核得分在350～449分为合格，考核得分在450分以上的评为优秀，并具备评先资格。 第九条对工地试验室主任的考核评价 公司对工地试验室主任的考核评价分为优秀、合格和不合格三个等级。凡所在工地试验室被评为优秀、合格和不合格的，其试验室主任相应被评为优秀、合格、不合格等级。 第十条凡考核年度内试验管理在体系内审、外审中出现严重不符合项的或在日常检测工作中出现严重违规行为的工地试验室，取消其评优资格。 第三章奖励与处罚 第十一条公司安全质量环保部在综合年度考核及日常检查情况的基础上，提出试验管理先进集体名单报公司主管领导审查后由质量管理委员会讨论通过。 第十二条凡被评为公司试验管理先进集体及个人的，由公司下
心理测评量表（ＳＣＬ－９０）编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________ 指导语：以下列出了有些人可能会有的问题，请仔细地阅读每一条，然后根据最近一星期以内下述情况 影响您的实际感觉，在每个问题后标明该题的程度得分。其中，“没有”选1，
分析统计指标 A．总分 1.总分是90个项目所得分之和。 2.总症状指数，也称总均分，是将总分除以90(＝总分÷90)。 3.阳性项目数是指评为1－4分的项目数，阳性症状痛苦水平是指总分除以阳性项目数(＝总分÷阳性项目数)。 4.阳性症状均分是指总分减去阴性项目(评为0的项目)总分，再除以阳性项目数。 B．因子分 SCL－90包括9个因子，每一个因子反映出病人的某方面症状痛苦情况，通过因子分可了解症状分布特点。 因子分＝组成某一因子的各项目总分／组成某一因子的项目数 9个因子含义及所包含项目为： 1.躯体化：包括1，4，12，27，40，42，48，49，52，53，56，58共12项。该因子主要反映身体不适感，包括心血管、胃肠道、呼吸和其他系统的主诉不适，和头痛、背痛、肌肉酸痛，以及焦虑的其他躯体表现。 2.强迫症状：包括了3，9，10，28，38，45，46，51，55，65共10项。主要指那些明知没有必要，但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为，还有一些比较一般的认知障碍的行为征象也在这一因子中反映。 3.人际关系敏感：包括6，21，34，36，37，41，61，69，73共9项。主要指某些个人不自在与自卑感，特别是与其他人相比较时更加突出。在人际交往中的自卑感，心神不安，明显不自在，以及人际交流中的自我意识，消极的期待亦是这方面症状的典型原因。 4.抑郁：包括5，14，15，20，22，26，29，30，31，32，54，71，79共13项。苦闷的情感与心境为代表性症状，还以生活兴趣的减退，动力缺乏，活力丧失等为特征。还反映失望，悲观以及与抑郁相联系的认知和躯体方面的感受，另外，还包括有关死亡的思想和自杀观念。
满城新世界三期B区9#、10#、25#、27#综合楼工程 施工招标评标办法 (工程招标编号：MSGZ2011-2) 评标事宜 一、评标委员会组成人员 （一）依据七部委联合发布的12号令《评标委员会和评标办法暂行规定》，招标人依法组建评标委员会。 （二）评标委员会由5人以上的单数组成，其中建设单位评标成员为三分之一人，建设行政主管部门专家库中技术经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二，评标委员会设主任委员，由评标委员会全体成员选举产生。 （三）技术经济专家由招标人从专家库随机抽取. （四）评标委员会名单在开标、评标、中标人确定之前保密。 二、评标原则 （一）依据招标文件投标人须知对投标人的投标书进行认真的审查和评议。 （二）评标过程和内容保密，不得向与评标过程无关的人员泄漏评标过程和任何情况。（三）投标人直接或间接向评标委员会每一位参加评标的评委、工作人员施加影响，将导致取消该投标人的评标资格和中标资格。 （四）评标委员会每位委员在评标过程中遵循公平、公正诚实的原则独立评标，记名打分，并在自己的评价结论上签名，对自己的评价结论负责。 （五）投标文件的详细评价采用数值表示评价意见，全体评委所打分值去掉一个总分最高分，去掉一个总分最低分后的算术平均值即为评标委员会的结论。 （六）凡是用定性描述评价意见的，由评委会统一讨论另行制定办法。 （七）根据评标结论，评标委员会向业主提供评标报告，评委通过后办理签字手续。（八）招标人授权评标委员会，根据评标结果按得分高低排序，推荐中标候选人。三、评标程序 （一）按招标文件投标人须知执行。 （二）评标委员会交回所有资料，评标委员会解散。 四、投标文件的符合性审查
浙江省公路水运工程工地试验室技术考核实施细则 第一章总则 第一条为规范公路水运工程工地试验室管理，保证试验检测工作质量，根据交通部《公路水运工程试验检测管理办法》、省交通厅《浙江省公路水运工程试验检测管理办法》的规定，结合我省实际，特制定本细则。 第二条本细则所称工地试验室是指承接公路水运工程建设任务的施工、监理单位为满足施工自检或监理抽检的需要，在工地现场设立的临时试验室，分施工单位工地试验室和监理驻地工地试验室。 第三条工地试验室应在施工准备阶段建立，并在工程实质性开工前向工程所在地质监机构申请技术考核，并取得《工地试验室管理手册》后，方可开展工地试验检测活动。 工地试验室未取得《工地试验室管理手册》不得开展工地试验检测工作。 《工地试验室管理手册》由省交通工程质量监督机构负责统一监制，有效期至工程完工。 第四条大型公路水运工程项目业主为检查和控制工程质量需设立业主中心试验室的，参照本细则程序进行技术考核。 第二章工地试验室配置要求
第五条工地试验室主要承担工程实施过程中必须在现场进行的施工自检或监理抽检试验，不得接受其它方的委托试验。 （一）施工单位工地试验室的主要任务是按规定的抽样频率进行施工前的验证试验、标准试验和施工过程中的抽样试验，以及各工序和单位工程完工后的验收试验。 （二）监理单位工地试验室的主要任务是按规定的抽检频率进行平行试验、抽检试验，对施工单位的标准试验、工艺试验、验收试验实施全过程监督，并按抽查频率进行独立试验。监理旁站后应随即在试验原始记录上签字确认，不得事后补签。 （三）工地试验室无能力检测的项目参数应委托符合条件的试验检测机构进行检测。 第六条工地试验室应根据工程建设规模和特点、母体检测机构授权业务范围及“工地试验室配置要求”（附件一），确定试验检测项目参数合理配备试验仪器设备和试验检测人员。 第七条未取得公路或水运工程试验检测等级证书的施工单位、监理单位，其工地试验室必须由第三方试验检测机构授权。 第八条项目业主在编制施工或监理招标文件时，应根据工程实际及本细则规定，明确工地试验室的规模、配置。不应提出过高要求。 第九条工地试验室应建立试验检测台帐（附件三），负责人及试验检测人员应符合以下条件： （一）承担高速公路、一级公路、独立大桥或大型水运工程施
评标标准和评分细则 一、评标因素 投标人的评标得分由商务和技术两部分组成，满分为100分，各评标因素占总分的权重为： 1.商务报价： 30％ 2.设备技术性能： 55％ 3.技术方案： 4％ 4.供货、施工方案与组织保障措施： 4％ 5.售后服务与承诺： 5％ 6.投标文件质量： 2％ 二、评分细则 （一）商务报价： 30分 以满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，投标报价等于基准价得30分；投标报价高于基准价的，统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×30(百分点保留2位小数点，得分保留2位小数,第3位四舍五入,下同)。 （二）技术部分： 70分 由评标委员会成员对投标文件的技术部分充分审核、综合比较与评价后独立评分，每人一份评分表，打分后在评分表上签名。在统计得分时，如发现某一单项评分超过评分细则规定的分值范围，则该张评分表无效。投标人技术部分的最终得分为评标委员会成员的有效评分的算术平均值(7名及以上评委时，最终得分为评标委员会成员的有效评分去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值)。 1.设备技术性能：55分 1)响应招标文件要求的实质性技术要求、参数的得基本分20分。 2)MCU设备在同类产品中性能优秀的得8分,中等的得5分,一般的得3分。 3)MCU设备支持720P（及以上）得2分，双主控板得1分，双电源得1分，板卡支持热插拔得1分。 4)终端设备在同类产品中性能优秀的得6分,中等的得4分,一般 的得2分。 5)高端摄像机在同类产品中性能优秀的得5分,中等的得3分,一 般的得1分。 6)录播流媒体服务器在同类产品中性能优秀的得3分,中等的得2分,一般的得1分。 7)液晶电视机在同类产品中性能优秀的得3分,中等的得2分,一
工地试验室建设设置原 则 一个施工或监理标段原则上设置一个工地试验室，驻地办管理跨度超过50km、一期土建工程施工单位线路跨度超过15km、二期路面工程施工单位线路跨度超过40 km，应根据具体情况设置分试验室。工地试验室应设置在监理、施工项目经理部驻地或集中拌和场内，其周边场所、交通通道均应硬化。 选址基 本要求 交通便利，尽量靠近公路。通信畅通，满足信息化管理要求。严禁设置在泥石流、滑坡体、洪水位下等危险区域，避开取土、弃土场、坍方、落石、危岩等地段。必须离集中爆破区500m以外。 硬件设 施要求 工地试验室采用院落式封闭管理，功能区设置科学合理，办公区和功能室各功能区面积满足规定要求，区内场地及主要通路应做硬化处理，排水设施完善，庭院适当绿化，环境优美整洁。 办公区内应设试验室主任办公室、技术负责人办公室、试验员办公室、资料室等；功能室应根据工程内容和规模分设样品间、土工室、集料室、水泥室、水泥砼室、力学室、沥青室、沥青混合料室、标准养护室等功能室。办公室和功能室门口应挂设名称牌。管理图表均应装裱上墙。办公桌应放置桌牌，包含姓名、照片、职务、所属部门、人员职责等内容。办公室应设置防暑降温、取暖设施。 砼压完试件应划定集中区域，集中管理。如需设置生活区和厕所，生活用房和厕所参照施工驻地或监理驻地相关要求。 办公室和功能室用房门窗齐全，通风、照明良好。房间净空高度应控制在2.6m以上。采用板房结构必须吊顶，砖混结构墙面抹灰刷白，地面硬化，镶贴地板砖。 具体要 求 功能室名称面积（≥m3）备注 1 样品间 20 应按照样品状态分区；2 土工室 30； 3 集料室 25 ；4 水泥室 25 应配置温湿度控制设备； 5 水泥砼室 30 应配置温湿度控制设备、完善排水设施； 6 力学室 30 应配置温度控制设备； 7 沥青室 25 应配置温湿度控制、大功率排风设 备；8 沥青混合料室 30 应配置温湿度控制、大功率排风设备； 9 检测室 20 ；10 标养间 30 应配置温湿度控制设备、完善排水设施；11 办公室 40 应设置防暑降温、取暖设施；12 资料室 15 ； 备注：总监理工程师试验室应设置不小于30 m2 会议室，驻地办工地试验室如与监理驻地不在一起，应设置不小于30 m2 会议室。 办公室：①各部门办公室应单独设立，办公场所必须配备必要的办公设备，并排列整齐。各部门办公室宜统一配备组合办公桌。 ②室内必须将有关制度图表上墙，文件资料归档整齐。③人均办公面积不小于6m2。④办公室要配备必要的信息化硬件，以满足施工信息收集、 整理、传送的要求。⑤办公室内统一设置防暑降温、取暖设置。 试验室应备有专门的发电设备（功率≥15kW），保证试验检测工作正常、连续开展。试验室电路应为独立的专用线，在总闸及力学室、标准养护室应安装漏电保护器。对工作电压要求380V的仪器设备应接地线。试验室应至少配备1辆专用汽车。 1
辩论赛评分标准 A、团体评分细则 一、立论陈词 评分标准（15分）： 论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。 二、攻辩环节 评分标准（20分）： 提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。 需要扣分的情形： 1.提问内容与辩题无关， 2.发言内容不健康或进行人身攻击 3.发言超时30秒以上。 三、自由辩论 评分标准（30分）： 能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。 需要扣分的情形： 1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；
2、发言不健康，或进行人身攻击的； 3、辩论与辩题无关； 4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言； 5、超出本方辩论时间过多。 四、总结陈词 评分标准（15分）： 语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。 需要扣分的情形： 辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。 五、评委提问 评分标准（10分）： 反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。 六、团体配合 评分标准（10分）： 四位辩手，配合默契，观点统一。 注：1、比赛中若连续超时，要适当扣分；（1-3分） 2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数
即为最后得分。 B、个人评分细则 最佳辩手 一、语言表达30分 1．辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。10分 2．辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分 3．辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。10分 4．辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。5分 二、逻辑思维20分 1．辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。10分 2．辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。10分 三、辩驳能力15分 1．辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分 2．辩手能够抓住对方失误，切中要害。5分 3．辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分 四、整体意识10分 1．辩手应团结合作，配合默契，观点统一。5分 2．辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。5分
XX有限公司 施工单位考核管理办法 xx有限公司 目录
一、目的 二、适用范围 三、考核条款相关主要工作内容和要求 1、项目组人员配备 2、施工准备 3、安全、文明施工 4、质量控制 5、进度控制 6、工程资料及档案管理 7、工程分包的管理、配合 8、竣工移交 9、配合情况 10、廉政保密 四、考核管理办法 1、执行考核单位 2、考核维度及评分表 3、考核内容、权重、评定等级 4、考核结果应用 五、其他
一、目的 为全面提高施工单位的工程建设质量，确保工程进度和施工安全，杜绝工程事故，规范工程管理，使工程建设规范化、标准化、科学化。 二、适用范围 适用于XX工程建设施工单位管理。` 三、考核相关主要工作内容及要求 1、人员配备 1.1 项目组织架构 接到中标通知书后1周内向监理单位报审项目组织架构、项目经理及主要技术人员名单，报监理单位审核后呈建设单位。 1.2人员执行力 项目管理人员具备良好的工作态度、沟通协调能力和较高专业水平，按时参加工程例会，服从建设单位、监理单位、楼宇发开商和相关主管部门的组织，及时响应建设单位、监理单位安排的紧急工作，接受监理和建设单位的考评。 2、施工准备 2.1设计文件会审 认真审核收到的初步设计文件（图纸），按时参加设计文件（图纸）会审，在设计文件（图纸）会审前以书面形式向监理单位反馈设计文件（图纸）中发现的问题及修改意见和建议，避免因设计文件（图纸）问题造成施工困难或须变更设计等。 2.2外部报建手续
及时办理进入XX区施工所需的入园施工手续、占道许可证以及路政、交警、边防等部门要求办理交通疏解的其他有关证件。根据设计情况及施工需要，结合XX建设工程管理相关要求，及时办理开工手续及相关工程施工许可证。 2.3资源准备 2.3.1施工准备阶段组建项目经理部，按照投标文件的承诺配备齐全的办公设施、施工机械设备和车辆等，并配合监理单位检查所列的机械、设备、仪器仪表等资源配备情况。 2.3.2施工阶段根据确定的施工内容和各专业、各单位工程进度计划，组织施工力量、工具、仪器、车辆和材料准备就绪。确保后续不因以上资源供应不及时或分配不合理等原因造成施工进度延误。 2.4前期资料报审 编制《施工组织设计（方案）报审表》、《施工进度计划》、《工程开工报审表》、《安全生产报审表》等文件提交监理公司审批。《施工组织设计（方案）报审表》附施工组织设计，包括但不限于：通信管道工程安装铺设、通信光缆工程安装铺设、装修工程施工等专项施工方案。 乙供材料采购必须收集材料合格证及材料检验报告等证明材料，填写《工程材料/构配件报审表》附合格证明文件及时上报监理单位审核。 3、安全、文明施工 3.1危险源识别 专项方案和进度计划编制前，应对现场存在的所有管线、构筑物、邻近建筑物、交通道路、古树名木等作进一步的调查、了解和排
附件1： 2017年百色市申报中小学一级教师量化评分标准 （100分） 根据广西壮族自治区中小学教师系列中级专业技术职务任职资格评审条件（桂职办〔2016〕68号），结合我市实际，特制定本量化评分办法，具体如下： 一、学历11分 项 目 博士硕士研究生本科大专中专 学制全 日 制 函 授 不 对 口 全 日 制 函 授 不 对 口 全 日 制 函 授 不 对 口 全 日 制 函 授 不 对 口 全 日 制 函 授 不 对 口 全 日 制 函 授 不 对 口 得分1 1 10 9 10 9 8 9 8 7 8 7 6 6 5 4 4 3 2 说明 1.所规定的学历（学位）是指国家承认的国民教育序列的学历，全日制、自考、 函授要求专业对口（或相近）； 2.所学专业不对口的按不对口计分。 二、资历20分（计实数，截至日期为2017年12月31日止） 1.从事教学、教研及教育管理的每满一年计1分，不满一年不计分，满分为12分。 2.取得初级专业技术资格后，每满一年计1分，不满一年不计分，满分为8分。 三、德、能、勤、绩、廉年度考核，满分为15分 以2012、2013、2014、2015、2016年年度考核情况计分，考核为优秀的每年计3分，考核为合格的每年计2分，考核为基本合格的不计分。在申报条件规定的资历年限内，有年度考核不合格的人员，不能申报中小学一级教师专业技术资格。 四、任现职以来获得党委、政府部门奖励，满分为10分 取得初级专业技术资格后获优秀教师、先进教育工作者、先进工作者、劳动模范、优秀校长、优秀班主任、德育先进工作者、师德标兵、优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀团干部（少先队辅导员）等荣誉称号的，按不同级别计分。 序号级别得分计分 1 国家级计10分计满分10分 2 省（自治区）部级每次计6分最多不超过8分 3 市厅级每次计4分最多不超过6分 4 县处级每次计3分最多不超过5分 5 乡科级、市直学校每次计2分最多不超过4分 6 市、县支教先进工作者荣誉称号每次计2分最多不超过3分
重庆市公路水运工程“施工标准化”建设考核 评分汇总表（表一）A0-2表 工程 项目 施工单位 检查项目工地建设路基工程桥梁工程隧道工程 路、桥、隧 实体质量 路面工程 路面实体 质量 合计 满分 分值 100 100 100 100 100 500 评价 得分 评语： 评价总得分 施工标段评分=工地标准化得分×0.2+施工工 艺标准化得分×0.4+工程实体质量得分×0.4 评定等级 检查单位检查负 责人 检查 日期 监理单位受检 单位 项目 经理
工地建设标准化检查评分表（满分100）A1表（1/2）被考核项目名称 考评项目考核检查内容分值考评 扣分 考评意见（建议） 一、驻地建设1.驻地选址：安全、环保、用地合法，水电、交通、指路牌情况。 25 2.场地建设：房屋安全，场地及主要道路硬化，排水、绿化情况；污水、垃圾集中 处理情况。 3.硬件设施；驻地办公用房适用性能，信息化系统使用情况，生活用房及有关设施 配备情况，农民工住房及生活设施。 4.实验室建设：授权合法、设备配备、档案管理等情况。 5.其他要求：消防设施、电气设备、临时用电、防雷设施设置情况。 二、场站建设1.一般规定：集约化、工厂化、“三集中”情况，临时用电、消防设施、污水处理 情况，标识、标牌。 50 2.拌合站：区域划分，洗车设施，排水系统，机组配置，场地、道路硬化，项目及 施工单位标志，原材料堆放，集料仓，备用发电机，安全防护、卫生情况。 3.钢筋加工场：功能分区合理，场内硬化，排水情况，加工机械及设备使用情况， 加工区挂设设计图，照明设施、照明电路、气瓶管理，废料回收利用，焊接防护。 4.预制梁场：场地功能分区，硬化、排水；设备配备，钢筋定位胎膜、保护层垫块， 台座强度；梁板成品标识、存放，起重设备安全管理，施工用水情况。 5.小型构件预制场：硬化、排水情况；养生、振捣、模板情况。 6.施工材料存放：材料存放，砂石料分仓、骨料清洗区；钢材、半成品、成品、构 配件储存情况；支座、锚具等存放情况。
项目标准化建设考评标准 今天让我们用两休的时间给大家讲标准化管理。项目标准化管理的相关知识，作为抛砖引玉者，结合我施工工程项目的实际和标准化检查标准的内容，给在座的人员进行这方面的知识。当然是我个人经验的方式进行解读我把一些如何针对检查的内容，包括我们如何在日常管理工作中怎么做的，如何收集、汇总、积累、增加、完善的资料也一并读一读。由于准备的时间比较紧，哪些地方没有谈到或不确切的也请大家给我提出，以便我们在今后的工作中持续完善和改正。 下面我结合5月17日桥隧工（2010）51号关于转发《中铁三局项目标准化建设考评标准》的通知讲起： 今年是我企业“标准化管理年”，依据中铁三工（2010）125号文件精神，贯彻落实关于推进项目标准化管理的要求，而推进项目管理标准化、精细化，充分发挥管理效能，从而提高项目管理水平。 先确定了解几个名词和依据 “六位一体”管理要求：安全、质量、工期、投资效益，环境保护和技术创新“六位一体”。 标准化：是为在一定范围内获得最佳秩序，对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。 项目标准化管理的主要依据：我了解和指导的再项目适合的文件 铁道部管理文件 1、《关于推进铁路建设标准化管理的实施意见》（铁建设（2009）154号）
2、《关于推进建设单位标准化管理工作的指导意见》（铁建设（2008）45号） 3、《关于积极倡导架子队管理模式的指导意见》（铁建设（2008）51号） 4、《铁路建设工程安全生产管理办法》（铁建设（2006）179号） 5、《铁路建设项目技术交底管理暂行办法》（铁建设（2009）155号） 6、《铁路建设项目管理机构管理办法》（铁建设（2007）177号） 7、《铁路建设工程施工企业信用评价暂行办法》（铁建设（2009）40号） 8、《铁路建设项目甲供甲控物资设备目录》（铁建设（2008）179号） 9、《铁路建设工程质量管理规定》（铁道部令第25号） 10、《铁路建设工程现场管理规范》（TB10441-2008） 11、《铁路建设项目工程试验室管理标准》（TB-2009） 12、《铁路建设项目施工作业指导书编制暂行办法》（建建（2009）107号） 13、《关于加强铁路建设参建管理人员培训工作指导意见》（建建（2008）37号） 14、《铁路工程施工作业要点示范卡片》（建技（2009）185号） 15、《铁路建设项目现场安全文明标志》（建技（2009）44号） 16、《铁路后张法混凝土梁预制场建设技术指南》（经规标准（2009）138号） 广西省柳州市管理文件
附件3： 大赛评分标准及优秀组织奖评分细则 一、以下为竞赛的三个阶段介绍 （一）初赛阶段 评审委员会对参赛作品进行分类，依据评审标准进行分类分组评审，依据得分情况和评审复议，评出若干团队进入复赛。 初赛的评审标准为： 初赛时，参赛团队需提交两份创业计划提纲，理想篇幅6～8页，宋体小四号字，16开纸。 要求：①执行总结简明、扼要，个性鲜明，目标和优势突出（10％）。 ②创业机会描述的市场需求清晰，目标顾客群具体，有创新（15％）。 ③产品或服务概念描述形象生动，科技含量比较高（10％）。 ④市场分析明晰，优势介绍清楚（15％）。 ⑤创业模型建立科学可行(10%)。 ⑥描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理（15％）。 ⑦描述管理队伍及综合因素科学、合理（10％）。 ⑧行动计划科学、严密（10％）。 ⑨其他（5％）。 （二）复赛阶段 复赛阶段将复赛团队分组，评委参照创业计划从执行总结、产品（或服务）、公司战略、市场调查和分析、经营管理和营销策略、公司财务状况和融资、风险和问题、创业团队和计划的表述等方面，对创业计划进行评分。根据得分和评审复议，选出若干团队进入决赛。 复赛时，参赛团队提交一份完整的创业计划，一份良好的创业计划包括附录在内一般为25～50页长。文字版若干份和电子演示版
磁盘一份（Powerpoint制作）。评审委员会只对创业计划书进行评审。 ①执行总结（5％）要求：简明、扼要，能有效概括整个计划；具有鲜明的个性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。 ②产品（或服务）介绍（15％）要求：描述详细、清晰；技术领先，且适应现有消费水平；对技术前景判断合理、准确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。 ③公司战略（5％）要求：公司背景及现状介绍清楚；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；形象设计及创业理念出色；全盘战略目标合理、明确。 ④市场分析（10％）要求：市场竞争状况及各自优势认识清楚，分析透彻；对市场份额及市场走势预测合理；市场定位准确。 ⑤营销策略（10％）要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有一定创新。 ⑥经营管理（5％）要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施计划安排恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析准确。 ⑦创业团队（15％）要求:团队成员具有相关的教育及工作背景；能力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。 ⑧企业经济/财务状况（10％）要求：财务报表清晰明了，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务计划及相关指标合理准确。 ⑨融资方案和回报（10％）要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。
高中英语书面表达评分标准及评分细则 一、评分总则： 1、本题总分为25分，按5个档次给分。 2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定是否达到及格线（15分），然后确定其所属的具体档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。 4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。 5、若缺少要点，分数降一档处理。 6、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 7、书写较差以至于影响交际，将其分数降低一个档次。 二、内容要点： 三、各档次的给分范围和要求 第五档(很好)：(21-25分) 1.完全完成了试题规定的任务; 2.覆盖所有内容要点; 3.应用了较多的语法结构和词汇; 4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力; 5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑; 6.完全达到了预期的写作目的。 第四档(好)：(16-20分) 1.完全完成了试题规定的任务; 2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容; 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求; 4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致; 5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑; 6.达到了预期的写作目的。 第三档(适当)：(11-15分) 1.基本完成了试题规定的任务; 2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容; 3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求; 4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解; 5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯; 6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档(较差)：(6-10分) 1.未恰当完成试题规定的任务; 2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容; 3.语法结构单调、词汇项目有限; 4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解; 5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性;
作文评分标准及评分细则 作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。下文是作文评分标准及评分细则，欢迎阅读! 1、内容结构语言卷面 一类文：(100～90分) 内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求 结构：结构严谨、条理清晰、分段表述 语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字 卷面：卷面整洁、书写工整 二类文(80—89分)内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求 结构：结构完整、层次较分明、分段表述 语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字 卷面：卷面整洁、书写规范 三类文(70—79分) 内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求 结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述 语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字 卷面：卷面较整洁、书写较规范 四类文(60—69分)
内容：主题基本明确、内容不够具体、离题 结构：层次较清楚、结构较乱 语言：语言基本通顺，有少量语病 卷面：卷面较整洁、书写较规范 五类文(60分以下) 内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意 结构：条理不清、结构混乱 语言：语句不通顺 卷面：卷面杂乱、字迹不清 注：1)没有标题扣5分。 (2)满分100，酌情按分值打分。 (3)出现多篇作文雷同的，只判其中一篇实分，其它降两等计。 (4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查，必要时可重评。 (5)特色加分(3分)。达到下列三项之一者可加1—3分。 ①感情真挚，有自己的深切感悟。 ②构思或选材新颖，见解独特，有个性。 ③语言生动，有文采。 A等(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。 B等(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层 次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 C等(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
XXXXXXXXXX工地试验室检测人员考核试卷 姓名:职务:得分: 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.水泥安定性用()检验必须合格 A、沸煮法 B、雷氏法 C、强度法 D、试饼法 2.硅酸盐水泥终凝时间不得迟于() A、600min B、400min C、390min D、45min 3.普通硅酸盐水泥代号为() A、P·C B、P·O
C、P·S D、P·F 4.中砂细度模数为() A、3.7-3.1 B、3.0-2.3 C、2.2-1.6 D、1.5-0.7 5.粒径在()以下的岩石颗粒,称为天然砂。 A、10mm B、15mm C、0.5mm D、5mm 6.在混凝土坍落度基本相同的条件下,能减少拌合用水量的外加剂是() A、膨胀剂 B、防水剂 C、减水剂 D、加气剂
7.通用的六种硅酸盐水泥初凝时间不得早于() A、30min B、45 min C、20 min D、25 min 8.水泥使用要注意有效期,过期水泥() A、必须复检 B、继续使用 C、两者都有 D、无法确定 9.从开始装料到提坍落度简的整个过程应不间断进行,并应在1 ()内完成。 A、90s B、100s C、120s D、150s
10.砌筑砂浆宜采用() A、粗砂 B、中砂 C、细砂 D、特细砂 11.混凝土每组试件的试样必须取自()的混凝土拌合物。 A、同一次搅拌 B、不同次搅拌 C、不同盘搅拌 D、随意 12.混凝土标准养护温度为()℃ A、20±2 B、22±2 C、20±5 D、20±1 13.灌砂法取样部位应为每层压实后的()深度。 A、1/3 处
竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 胡禹综合管理 干事 4月27日 杨靖综合管理 干事 4月27日 李国伟综合管理 干事 4月27日 易月洪教育培训 专责 4月27日 汪英教育培训 专责 4月27日 赵春梅教育培训 专责 4月27日 李泽平绩效薪酬 专责 4月27日 杜絮绩效薪酬 专责 4月27日 康丹丹绩效薪酬 专责 4月27日 杨理绩效薪酬 专责 4月27日 黄燕宣传干事4月27日 吴林纪检监察 专责 4月27日 张丽珍纪检监察 专责 4月27日 张力纪检监察 专责 4月27日 评委：日期：
竞聘演讲与答辩评分表竞聘者 打分内容竞聘 岗位 1.1综合能力 30分 1.2专业技术能力 40分 1.3资质 10分 1.4工作经验和业绩 20分 合计备注形象、 举止 语言表 达能力 逻辑思 维/分 析判断 能力 创新性 心理素 质/反 应能力 知识面 近三年在专 业领域独立 解决的问题 (成果) 教育水 平匹配 度 专业匹 配度 相关/相 似工作经 验 原部门岗 位的敬业 程度 4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100 陈实合同专责4月28日黄燕合同专责4月28日张莹莹合同专责4月28日张丽珍合同专责4月28日戴斌锅炉专责4月28日鲁建林电气专责4月28日刘伟明电气专责4月28日罗联锋热控专责4月28日陈刚热控专责4月28日刘鹏飞热控专责4月28日刘磊磊化学专责4月28日 评委：日期：
附表3-1 试验室考核评分标准及记录表 考核项目序 号 考核内容考核方法扣分标准标准分实得分附注 一、试验检测工作保证体系15分1 组织机构设置符合有关法规要求、职责明确。 检测人员分工明确，岗位职责细化，已上墙。 公正从事检测活动。 查试验室的各种有效证照、 岗位职责。 分工职责不明确扣1分， 未上墙扣1分。 3 2 专业技术、管理、试验人员数量、专业、年 龄、职称、持证率满足有关法规及检测工作 需要。 查人员台帐及上岗证 数量、专业、职称及持证 率不能满足检测工作需 要，扣2分。 2 3质量目标可量测性。 查质量目标可量测性及上 墙。 无质量目标扣2分，不可 量测扣2分。 5 4试验室管理体系、制度形成文件。查具体内容齐全性 管理体系不健全扣2分， 制度不全扣2分。 5 二、试验室管理15分5 仪器设备配备满足检测工作需要，有设备台 帐及周检证书，设备保养维护落实到保管人。 查设备台帐、现场设备、周 期检定证书。 台帐不齐全扣1分，设备 未及时检定扣2分。 3 6 收发文登记本、有效文件清单、文件及检测 资料管理规范性。 查有效文件清单、试验检测 资料登记台帐、收发文登记 登记、台帐不齐全扣1分， 无扣2分。 2 7新岗、转岗人员培训。 查培训人员数量、培训内容、 考核情况。 无培训扣3分，无考核扣1 分。 4 8试验室考勤制度。 查制度内容、考勤表、请销 假记录。 无制度扣1分，无考勤、 请销假记录扣1分。 3 9 各种标识齐全，办公、试验、住宿场所卫生 环境。 查标识、环境卫生。 缺标识扣1分，环境卫生 差扣1分。 3 三、程序细则10分10 试验程序文件，内容符合有关试验检测标准 和规定要求。 查试验程序文件是否符合有 关规范及管理办法并经批 准。 内容简单不符合规范扣2 分，无审批扣2分。 5 11 主体结构、地基基础及钢结构等检测作业指 导书或检测实施细则，内容应符合有关标准 和规范要求，具可操作性，当有关标准和规 查作业指导书或检测实施细 则。 不齐全扣2分，相关规范、 标准更新未及时修订、补5
xxxxxx 工地试验室 xxxxxx 工地试 验室
试验室质量监督计划 一、监督目的为贯彻公司质量方针，确保质量目标得以实现，制定本计 划。 二、监督范围及工作职责 （一）监督范围适用于本试验室所有试验检测工作。包括人员持证资格及资格保持、检测方法选择、仪器设备使用和维护、设施和环境条件控制、检测样品保管、安全防护、监测报告、结果评价等。 （二）工作职责 1、质量负责人负责组织制定年度质量监督计划，并对质量监督结果进行评价； 2、技术负责人负责组织检测人员的技术考核； 3、资料管理员负责检测标准、规范等文件的跟踪查新； 4、质量监督员负责监督质量监督工作的落实。 三、工作要求 年度质量目标：报告合格率为》98%报告及时率》98%重大事故 率为0
①人员：检测人员必须经过培训并考核合格，每半年对在岗检测人员进行一次技术考核。 ②仪器设备和标准物质 a、仪器设备按照规定的要求定期进行检定校准，在两次检定校准周期之间至少进行一次检查（一般一年一次），期间核查必须按计划进行，核查方法见各仪器期间核查作业指导书； b、本试验室使用的检测方法，大多是国家或行业发布的标准方法, 资料管理员每半年对标准进行一次跟踪查新，确认使用现行有效的规范； c、凡有标准样品的项目，每一年至少组织一次标样考核和一次试验室内比对（包括人员比对、检测方法比对等）。 四、质量监督的具体过程 （1）抽查时间：采用不定期的抽查方法； （2）抽查内容：仪器设备、试验室卫生、检测（试验）过程、原始记录，严格按照绩效考核制度当中要求的条款进行打分； （3）遇有比较重要的委托时，检测室负责人必须通知质量监督人员进行检测过程监督，以确保检测质量； （4）质量监督人员必须将抽查监督项目内容详细记录在检测试验 质量监督登记表中，并保存。 5. 记录表格
基础分评分标准及打分表 评估标准： 班级学风情况评估（满分65分） 1、班级的学风状况（10分） 此项由学院评估小组组织分团委、学生会、各班级的任课老师和相关教学管理人员对整个班级学生平时的上课出勤情况、课堂表现、实验情况、完成作业情况、学习态度等因素在课程考试结束后酌情给分。 2、考试成绩及格率（20分） 考试及格率是指在一学年内，所选课程的最终学分绩点1.0以上的学生人数占班级总人数的百分比。不同年级采用不同的标准。及格率每增加一个百分点，得分增加一分，小数点后四舍五入取整。 考试成绩优秀率是指所选课程的平均学分绩点在 3.5以上的学生人数占本班学生总数的百分率。不同年级采用不同标准。优秀率每增加一个百分点，得分增加一分，小数点后四舍五入取整。 15级学生的英语成绩按学校的考试成绩计，14级及以上均按国家英语四级通过率（具体分值以学校正式公布为准）考核。通过率每增加一个百分点，得分增加0.5分，小数点后四舍五人取整。不同年级采用不同的标准。
班级干部对班级学风建设起着非常重要的作用，班干部本身的学习情况在班级学生中也有很大的影响力。其中考试成绩及格率5分，优秀率5分。班干部学习成绩及格率100％，得5分，其它0分。 班干部学习成绩优秀率： 优秀率10％以下，得分：0 优秀率10－20％，得分：2 优秀率20－30％，得分：4 优秀率30％以上，得分：5 附加分（包括加分和减分两项，两项之和按10％的权重计入总得分） l、有下列情况之一者可以加分（重复获奖的不重复得分，以最高者计）： ①班级成员获得校级以上各种荣誉称号者，见义勇为、敢于向不良风气作斗争或在抵制各种突发危害事件过程中表现突出受到有关方面表扬者，视具体情况给予l－5分的加分； ②在校内外正式出版的报纸或刊物上发表学术作品或论文者，视具体情况给予1－5分的加分； ③参加校级以上科技创新及学科竞赛获奖，为学校争得荣誉者，视具体情况给予l－10分的加分； ④班级学生积极参加校级以上各类文、体方面的比赛获奖，为学校争得荣誉者，视具体情况给予1－5分的加分； ⑤对于在全校和学院宿舍评比中获得奖励的宿舍所在班级，视具体情况给于1-5分的加分； ⑥对于班级同学在各级学生会组织、学生社团担任学生干部的学生，任职期间工作认真负责，为学校的育人工作做出贡献的，视具体情况给予l－5分的加分。 2、有下列情况之一者可以减分： ①班级同学有违反校纪校规，在公共场合言谈举止不文明受到学校、学院处罚的，每人次扣2分； ②班级同学有沉溺网络、迷恋游戏等不正确利用网络资源而影响自己和他人学习、生活的情况，视情节严重扣1—5分； ③对于班级同学在各级学生会组织、学生社团担任学生干部的学生，任职期间工作表现极差者，视具体情况扣l－5分； ④班干部每有一个人重修，扣1分； ⑤班级学生有不配合学校或学院做工作的现象，视具体情况扣 1－10分。