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文字题练习（一）
1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。
2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？
3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？
4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？
5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？
文字题练习（一）
1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。
2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？
3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？
4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？
5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？
文字题练习（一）
1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。
2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？
3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？
4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？
5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？
文字题练习（一）
1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。
2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？
3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？
4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？
5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？
文字题练习（一）
1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。
2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？
3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？
4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？
5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？
文字题练习（一）
1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。
2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？
3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？
4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？
5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？
文字题练习（二）
1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。
2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。
3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?
4、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？
5、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？
文字题练习（二） 1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。 2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。
3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?
4、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？
5、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？
文字题练习（二）
1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。
2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。
3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?
4、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？
5、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？ 文字题练习（二）
1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。
2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。
3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?
4、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？
5、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？
文字题练习（二）
1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。
2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。
3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?
4、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？
5、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？
文字题练习（二）
1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。
2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。
3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?
4、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？
5、用51除以4.8的商减去0.72，差是多少？
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文字题练习（三）
1、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？
2、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。
3、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。
4、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7?
5、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？
文字题练习（三）
1、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？
2、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。
3、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。
4、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7?
5、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？
文字题练习（三）
1、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？
2、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。
3、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。
4、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7?
5、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？
文字题练习（三）
1、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？
2、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。
3、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。
4、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7?
5、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？
文字题练习（三） 1、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？ 2、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。 3、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。
4、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7?
5、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？
文字题练习（三）
1、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？
2、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。
3、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。
4、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于63.7?
5、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多
少？
一年级下册数学练习题 一、填空题。 ( 共9题) 1.妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。 (1)红扣子比白扣子多个 (2)黑扣子比白扣子少个 2.下面的题你会算吗 3.1,1,2,3,5， 4.2只小鸭=4只小鸡 3只小鸭=6只小鹅 1只小鹅只小鸡 5.方框中应该填什么数呢 6.找出下面的数列的规律并填空. 1，1，2，3，5，8，13，，，55，89 7.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说："我跑得不是最快的，但比白兔快。"请你 说说，跑得最快，跑得最慢。 8.在里填数字，使下面的两位数都是双数 9.10、20、11、19、12、18、、、 二、计算题。 ( 共29题) 1.汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆 答 2.第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨 答
3.小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少他们各带了多少钱小明带了3元-1元7角=1元3角小亮带了3元-1元3角=1元7角 答 4.小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时 答 5.学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱 答 6.学校开运动会，一年级同学站成一排，昊昊往左数了数，自己左面有10个人;往右数了数，自己右面有8个人。老师问昊昊这排有多少人聪明的小朋友你们会算吗 答 7.在一个箱子里面，乱七八糟的放着4只红色袜子和4只白色袜子。现在小红把手伸进去摸，请问至少摸几只就能保证拿到相同颜色的袜子 答 8.数一数共有多少个角 答 9.小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个 答 10.0、3、6、9、12、( )、( ) 答 11.花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多 答 12.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮拉20下呢拉100下呢【小结】初步认识奇偶数的概念。 答 13.小动物们举行动物运动会，在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面，有3只动物跑在小松鼠的后面，一共有几只动物参加长跑比赛
第一学期单元学业质量检测题 五年级数学第一单元 时间：90分钟分值：100命题人： 一、填空题 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几 位，最后把积的小数点向（）移动几位。 3、3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。 4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（） 5、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36×2.4＝86413×0.25＝32514.4×3.98＝57312 6、根据运算律，在（）里填上合适的数。 6.8×2.56＝（）×（） 2.5×（1.32×0.4）＝（）×（）×（） 5.7×3.8＋4.3×3.8＝(+)×（） 二、判断题（对的打“√”错的打“×”） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘，积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7－3.26×0.7 56.5×99＋56.51.25×213×0.819.625－(4.716＋9.625) 四、在○里填上“＜”“＞”或“＝” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25＋0.7535.4×44.2○35.3×44.3 （） （） （） （） （）
（1）3.47与3.73的和除以0.32，商是多少？（2）一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。(用方程解) （3） 0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少？（4）280比一个数的5倍少80，求这个数。(用方程解) （5） 7.95与7.89的差除4.32的商，再加上18，结果是多少？（6）x的3倍与x的6倍的和是8.1，求x 。(用方程解) （7） 2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？（8）0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？ （9）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．（10）0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？ （11）3的4.2倍减去3.6的差，再加上0.7，结果是多少？（12） 4.6与0.96的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少？ （13）10.4除2.6的商，再减去0.03，差是多少？（14）3与4.5的积，除以它们的和，商是多少？ （15） 83.5的十分之九除以5.01，商是多少？（16）16个0.45除12的1.5倍，商是多少？ （17） 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数，结果是多少？（18） 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少？ （19）一个数与4.8的差除以0.5，商是36，这个数是多少? (用方程解) （20）7.2比某数的2倍少0.8，某数是多少? (用方程解)
（11）3的4.2倍减去3.6的差，再加上0.7，结果是多少？（12） 4.6与0.96的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少？ （13）10.4除2.6的商，再减去0.03，差是多少？（14）3与4.5的积，除以它们的和，商是多少？ （15） 83.5的十分之九除以5.01，商是多少？（16）16个0.45除12的1.5倍，商是多少？ （17） 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数，结果是多少？（18） 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少？ （19）一个数与4.8的差除以0.5，商是36，这个数是多少? (用方程解) （20）7.2比某数的2倍少0.8，某数是多少? (用方程解) （1）3.47与3.73的和除以0.32，商是多少？（2）一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。(用方程解) （4） 0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少？（4）280比一个数的5倍少80，求这个数。(用方程解) （6） 7.95与7.89的差除4.32的商，再加上18，结果是多少？（6）x的3倍与x的6倍的和是8.1，求x 。(用方程解) （7） 2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？（8）0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？ （9）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．（10）0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？
人教版-五年级上册数学练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。 4、计算0.756÷0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（）÷（）再计算。 5、在○里填上＞、＜或＝。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（）吨（）千克 1.05米＝（）厘米 7、一个三角形的底是3分米，高为1.2分米，面积是（）。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（），再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可以先求（）,再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×”。（4分） 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（） 2、2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。（） 3、5.32727…….可写作5.327。（） 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（） 三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3分） 1、3.14×102的正确的简便计算方法是（）。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5） 3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。（48分） 1、直接写得数。（4分） 1.5×4＝ 0.12×3＝ 0.49÷0.7＝ 6.4×0.2＋3.6×0.2＝42÷0.6＝ 7 2.8÷0.8＝ 1.5÷30＝ 3×0.2×0.5＝ 2、用简便方法计算。（8分） 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32＋215×9.76×0 9.85× 2.3－8.85×2.3 3、求未知数x。（6分）（得数保留一位小数）
小学数学第二册第一单元练习题(B) 一、填空题 1. 在( )里填数, 使等号两边相等． 9+( )=18-1 ( )-4=6-5 ( )-( )=5+6 13-( )=19-9 ( )+8=7+72+( )=3+8 12-4=( )-3 6+( )=9+( )9-3=( )+( ) 2. 15个同学排成一队去参观, 大生后面有9人, 大生前面有( )个人． 3. 填数, 使每一条线上三个数的和都等于( )里面的数． （14）（15）（13）4. 小方和小立同看一本书, 小方看了11页, 小立看了13页, ( )没看的页数多, 多( )页． 5. 选数写算式: 6、3、7、10、8、0、2、4、1、9、5 差是4: _______ _______ _______ _______ _______ ______________ _______ 6. 在( )里填数, 使算式和中间的得数相等．
7. 选数写算式．9、3、7、10、8、0、2、4、1、9、5 和是13: _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 8. 把3、4、5、6、7填在圈里, 使横行、竖行三个数相加等于15. 9. 把1、2、3、4、5、6、7填入○内, 使三条线上三个数相加的和相等． （10） 10. 用3、4、8、9、6、10组成下面三个算式, 每个数只能用一次． ( )+( )=12( )-( )=2( )+( )=14 11. 依次写出得数． 4+6 __+3 __-5 __+9 __-9 __+4 __ 12. 依次写出得数． 7+5= __-6 =__+8 = __-7 =__+9 = __-6 13. 在○里填运算符号, 在方格里填数字． 8○□=137○□=1512○□=613○□=812○□=4 9○□=1312○□=57○□=1411○□=116○□=13
人教版五年级上册数学综合测试题（一） 一、 填空。25% 1、4.5×0.9的积是( )，保留一位小数是( )。 2、 11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到十分位是( )。 3、14÷33的商保留两位小数是（ ），精确到千分位是（ ）。 4、6吨20千克＝（ ）吨 9.5小时＝（ ）小时（ ）分 5、如果一个三位小数取近似值是5.86，那么这个数最大是（ ），最小是（ ）。 5、两个因数的积是156.48，其中一个因数是48，另一个因数是（ ）。 6、把0.3. .82、0. 3. .28、0..32.8、0.32.8、0.328按从小到大的顺序排列起来 （ ）。 7、计算2.352÷0.05时，被除数和除数的小数点都要向（ ）移动（ ）。 8、在○里填“＞”、“＜”或“＝”。 7.6÷7.6 ○ 0.24×5 8.2×0.9 ○ 8.2÷0.9 4.8÷0.98 ○ 4.8 4.5÷0.5 ○ 4.5×2 9、2.5的（ ）倍是15的一半；（ ）除8所得的商正好密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号
是8的10倍。 10、甲、乙两数的平均数是38.5，加上丙数后三个数的和是110，丙数是（）。 11、买2千克苹果和1千克梨应付8元钱，如果买4千克苹果和1千克梨应付13元每千克苹果（）元，每千克梨（）元。 二、判断题。6%（正确的打“√”，错误的打“×”）。 1、无限小数一定比有限小数大。（） 2、整数的运算定律和性质在小数中同样适用。（） 3、10.0和10.00的大小相等，意义完全相同。（） 4、除不尽时，商一定是循环小数。（） 5、在除法运算中，商一定比被除数小。（） 6、8.45×0.98的积有四位小数。（） 三、选择题。5%（把正确答案的序号填在括号里） 1、与0.14÷0.03的商相等的算式是（）。 ①1.4÷3 ②14÷3 ③14÷30 ④0.14÷3 2、甲数是8.4，比乙数的4倍少0.8，乙数是（）。 ①（8.4+0.8）÷4 ②8.4×4－0.8 ③8.4÷4—0.8 ④8.4×4+0.8 3、（0.1÷0.1—0.1×0.1）÷0.1正确的得数是（）。 ①0 ②1 ③9.9 ④0.9 4、从2里面连续减去（）个0.01，还剩下0.5。 ①15 ②150 ③1.5 ④200 5、0.64与一个数相乘的积是8.432，这个数至少有（）位小数。
五年级辅导资料 1、比27的3倍多20．4的数是多少? 2、45乘18的积，减去210，所得的差除以50，商是多少? 3、25和40的积是163与87的和的多少倍？ 4、900减去450除以90的商，所得的差的20倍是多少？ 5.185乘97与53的差，积是多少？ 6.25的40倍是多少？ 7.756里面有多少个18？ 8.把300平分成20份，每份是多少？ 9.884是34的多少倍？ 10.38与64的积再减去162与18的商，差是多少？ 11.876与158的差乘32，结果是多少？ 12.965加上3276除以84的商，和是多少？
13. 50个16的3倍是多少？ 14. 980比230的5倍少多少？ 15. 675、439、161、225的平均数是多少？ 16. 19乘23与7的和，积是多少？ 17. 从3000除以25的商里减去18与4的积，差是多少？ 18. 4000除以125的商，加上142乘8的积，和是多少？ 文字题的思考方法 方法归纳： 逆推法。从问句入手，先确定最后一种运算，在确定参与这种运算分别需要那些数。然后根据数量关系逆推上去，列出算式。 例1:5.8与4.2的差，除11.8与20.2的和，商是多少？ 缩句法。这种方法就是找准文字题中的关键句，从条件出发，在不改变题意的前提下，把题目的词句缩短，从而突出主要数量关系，再列式计算。 例2:1.5与0.3的和除以0.6与0.1的差，结果是多少? 分段法。有的文字题步骤较多，且题目中每层意思用“，”隔开，对于这类文字题，可以用分段法。 例3:14.2与4的积，减去2.8与1.2的和除以0.5的商，差是多少？ 方程法。有的文字题逆向思考比较困难，可以用x代替题目中的未知数，根据数量间的相等关系，列出方程，最后解方程。 例4：一个数减少20，以后相当于120的一半，求这个数。
（1）读数和写数都从（）位起，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 （2）最小的一位数是（），最小的两位数是（），最小的三位数是（），最大的一位数是（），最大的两位数是（）。 （3）1个十是( ），8个十是（），10个十是（），10里面有（）个十， 50里面有（）个十， 70里面有（）个十， 100里面有（）个十。 （4）10里面有1个（），30里面有3个（） , 60里面有6个（），100里面有100个（）,100里面有1个（）,100里面有10个（）。（5）30里面有（）个一, 90里面有（）个一，100里面有（）个一。 （6）8个十和6个一合起来是（），由9个一和6个十组成的数是（）。（7）98里面有（）个十和（）个一。 59里面有（）个一和（）个十。 （8）35里面有3个（）和5个（）。 97里面有7个（）和9个（）。 （9）46是由（）个十和（）个一组成。 59是由（）个一和（）个十组成。 （10）由（）个十和（）个一组成86，由9个（）和5个（）组成59。 （11）99前面的第一个数是（），后面的第一个数是（）。 （12）与99相邻的两个数是（）和（）。与98和100相邻的一个数是（）。 (13) 一个数，十位上和个位上都是8，这个数是（）。 （14）十位上是6，个位上是8，这个数是（），它是由( )个十和（）个一组成。 （15）一个数，个位上是0，十位上是9，这个数是（）。它是由( )个十组成。
（1）56里有（）个十和（）个一，83里有（）个十和（）个一。 （2）9个十和8个一合起来是（）。6个十和7个一合起来是（）。（3）6个一和9个十合起来是（）。2个一和8个十合起来是（）。（4）100和97中间的数是（）和（）。由（）个一和（）个十组成57。由（）个十和（）个一组成98。 （5）比100小又比96大的数是（）、（）、（）。100是（）位数，它的最高位是（）位，表示（）个（）， （6）100里面有（）个十，也可以说100里面有（）个一。（7）90里面有（）个十，有（）个一。 （8）100里面有（）个十，有（）个一。 （9）55个位上的“5”表示（）个（），十位上的“5”表示（）个（）。（10）68是（）位数，“8”在（）位上，表示（）个（）；“6”在（）位上，表示（）个（），它是由( )个十和（）个一组成。 （11）89是（）位数，个位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）；它是由( )个一和（）个十组成。 （12）五十八写作（），它的最高位是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。它是由( )个十和（）个一组成。（13）50在（）和（）中间。和40相邻的两个整十数是（）和（）。（14）个位上和十位上的数字都是6，这个两位数是（），它的个位上的数表示（）个（），十位上的数表示（）个（）。 （15）既与59相邻又同61相邻的数是（），与70相邻的两个数是（）和（）。（16）79相邻的数是（）、（），50相邻的数是（）和（）。（17）一个数，百位上是1，,十位上和个位上的数都是0，这个数是（），读作（）。 （18）读数和写数都要从（）位起。 （19）最大的两位数是（），最小的两位数是（）。最小的一位数是（），最大的一位数是（）。
小学五年级上册数学测 试题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
人教版五年级上册第一单元试卷一、直接写得数。（每题1分）（10分） 30×0.5=0.78×0.2=0.5×0.28=0.8×0.9=1.5×8=1.9× 40=0.125×80=3.4×0.7= 2.8÷0.4= 3.2÷4= 二、耐心填一填。（每空1分）（16分） 1、2.4+2.4+2.4+2.4=2.4×()=() 2、根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。 56×13=()0.56×1.3=()5.6×13=() 3、根据乘法的运算定律填空。 3.12×0.5=□×□12.5×8.7×0.8=(□×□)×□ (2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□4.1×1.5＋5.9×1.5=(□＋□)×□4、在○里填上＞、＜或＝ 924×0.6○9241×0.44○0.447.3×1.8○7.3 4.5×0.6○4.52.76×1.52○1.521.96×1○1.96 5、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。 三、请你来当小裁判。（每题1分（5分）） 1、0.35×7的积是两位小数。（） 2、48×0.2＞48（） 3、9.276保留一位小数大约是9.3。（）
4、1.25×(0.8＋1)=1.25×0.8＋1（） 5、两个小数相乘的积一定小于1。（） 四、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分）（4分） 1、0.25的12倍是（）。 A、0.03 B、0.3 C、3 2、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（）。 A、1/100 B、1/10 C、10倍 3、0.7×0.2与7×0.02的积（）。 A、相等 B、不相等 C、无法判断 4、0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（）。 A、3.0 B、2.9 C、2.93 五、细心算一算。 1、用竖式计算。（每题2分）（10分） 4.2×0.8=1.5×62=2.7×0.11= 0.86×40.5=2.67×1.5= 2、按要求保留积的小数位数。（每题2。5分）（5分） 2.9×0.56（得数保留一位小数）6.23×4.2（得数保留两位小数） 3、用简便方法计算。（每题4分）（16分） 3.45×1020.47×0.5×0.80.46×1.9＋0.54×1.9 1.2×0.25+ 2.8×0.250.65×104 3.2×1.25×2.5 4、计算下面各题。（每题3分）（9分） 6.54×1.2－1.873.17＋0.4×1.65.2×0.1×28.5
小学五年级数学思维练习题100道及答案 1.765×213÷27＋765×327÷27 解：原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=15300 2.(9999＋9997＋...＋9001)-(1＋3＋ (999) 解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+(9001-1) =9000+9000+…….+9000 (500个9000) =4500000 3．19981999×19991998-19981998×19991999 解：（19981998+1）×19991998-19981998×19991999 =19981998×19991998-19981998×19991999+19991998 =19991998-19981998 =10000 4．(873×477-198)÷(476×874＋199) 解：873×477-198=476×874＋199 因此原式=1 5．2000×1999-1999×1998＋1998×1997-1997×1996＋…＋2×1 解：原式＝1999×（2000－1998）＋1997×（1998－1996）＋… ＋3×（4－2）＋2×1 ＝（1999＋1997＋…＋3＋1）×2＝2000000。 6．297＋293＋289＋…＋209 解：（209+297）*23/2=5819 7．计算： 解：原式=（3/2）*（4/3）*（5/4）*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99) =50*(1/99)=50/99 8.
解：原式=（1*2*3）/(2*3*4)=1/4 9. 有7个数，它们的平均数是18。去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再 去掉一个数后，剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。 解： 7*18-6*19=126-114=12 6*19-5*20=114-100=14 去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=168 10. 有七个排成一列的数，它们的平均数是 30，前三个数的平均数是28，后五个 数的平均数是33。求第三个数。 解：28×3＋33×5-30×7=39。 11. 有两组数，第一组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两个组中所有数的 平均数是8。问：第二组有多少个数？ 解：设第二组有x个数，则63＋11x=8×（9+x），解得x=3。 12．小明参加了六次测验，第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分，比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得几分？ 解：第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分，比后两次的成绩和少4分，推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分，所以第四次比第三次多9－8=1（分）。 13. 妈妈每4天要去一次副食商店，每 5天要去一次百货商店。妈妈平均每星期去这两个商店几次？(用小数表示) 解：每20天去9次，9÷20×7=3.15（次）。 14. 乙、丙两数的平均数与甲数之比是13∶7，求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比。 解：以甲数为7份，则乙、丙两数共13×2＝26（份） 所以甲乙丙的平均数是（26+7）/3=11（份） 因此甲乙丙三数的平均数与甲数之比是11：7。 15. 五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动，平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个，并且其中有一个同学糊了88个，如果不把这个同学计算在内，那么平均每人糊74个。糊得最快的同学最多糊了多少个？
五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。 35 3、4.032?0.8的积是（）位小数，5.2 1.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 44= ?,直接写出下面几个算式的积。 21 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=（）×（）92.4=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=（验算） 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5 1.5?1021.25?0.7?0.88.7?99 五、按要求保留小数。
小学一年级数学下册练习题人教版 一、填空题(1-3每题3分, 4-5每题4分, 第6小题7分, 共24分) 1. 在○里填>、"、"、 70 68○9=59 58○17<45 6. 从小到大排列下面各数. 67 86 100 91 68 54 76 ___________________________________ 二、口算题(每道小题10分共20分) 1. 90-9= 24-10-7= 46+5= 20+13-9= 8+57= 34+(25+5)= 98-70= 58-(58-8)= 65+20= 39+7-20= 2. 25+7= 50-8= 86-5= 4+65= 20+67= 42+30= 73-40= 85-7= 8+45= 76-60= 三、计算题(每道小题6分共18分) 65-47= 28+54= 2. 68+29= 92-46= 3.36+57= 70-25= 四、文字叙述题(每道小题3分共12分) 1. 68和73相差多少? 2. 比39多24的数是多少? 3. 比92少45的数是多少? 4. 两个加数都是46，和是多少? ________ ______ 五、应用题(1-2每题5分, 3-4每题8分, 共26分) 1. 小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁? 2. 工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米? 3. 一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?买一双球鞋和
一双布鞋要用多少元? 4. (1)木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张? (2)把上题改编成一道减法应用题，再列式计算.
五年级数学上册选择题（新） 一、选择题(第一部分) 1、下面的数中，最接近2的是（）。 A. -2 B. 1 C. 0 D. 4 2、由2个百、3个千分之一组成的数是（）。 A. 2.03 B. 2.003 C. 0.023 D. 200.003 3、在下列数中，（）的末尾添上0，它们的大小都变了。 A.3.4和20 B.8.56和0.03 C.80和7.8 D. 6和15 4、8.529精确到百分位是（）。 A.8.5 B.8.52 C.8.53 D.8.56 5、下面算式中，（）没有简便方法计算。 A.4.36+0.17+0.65+0.83 B.4.58-（3.58+0.77） C.15-2.68+6.32 D.4.9-0.8+4.9+0.8 6、小明在计算1.38加一个一位小数时，错误地把数的末尾对齐，结果得到1.85。 正确的得数应该是（）。 A.0.47 B.6.55 C.4.7 D.6.08 7、路旁挂着一些彩灯，小明看见每一盏白灯后面都依次排着红、黄、蓝灯各一 盏，那么第78盏灯是（）色。 A .红 B. 蓝 C. 黄 D. 白 8、有同样大的蓝珠和红珠共72颗，按3蓝2红的顺序排列。蓝珠一共（） 颗。 A .36 B. 42 C. 38 D.44 9、一个平行四边形，底扩大8倍，高缩小2倍，那么这个平行四边形的面积就 （）。 A .扩大6倍 B. 不变 C. 扩大4倍 D.扩大2倍 10、右图的面积是（） （每个小方格表示1平方分米）。 A .20平方厘米 B. 25平方分米 C. 25平方厘米 D. 26平方分米 11 7厘 米，平行四边形的面积可能是（）平方厘米。 A.84 B.88 C.78 D.96 12、在下列方格图中与1号图形面积不相等的是( )。
小学五年级数学计算练习题合集 一、口算题 4÷0.5= 0.6×1.2= 10×0.01= 30.2-3.02= 0.1×0.5= 二、简便计算 263＋85－163 7.28+0.94+2.72+0.06 478―149―51 三、解方程 9.2x+1.5x=32.1 4x＋3×0.7＝6.5 四、列竖式计算（带★的要验算） 0.27×1.3= ★2.7÷0.45= 五、考考你： 7.8×99+3.9×2 五年级计算专项练习题(六) 一、口算题 9×0.4= 4.5×0.1= 15×0.4= 8.89+0.1= 0×25.4= 二、简便计算 7.3×99 (1.25+2.5) ×8 9.42×10—94.2×0.9 三、解方程 2（x－0.5）=1.6 四、列竖式计算（带★的要验算） 1.05× 2.4= 11.28 ÷1.6= ★0.99÷1.8= 五、考考你：（1.9－1.9×0.9）÷（3.8－2.8） 五年级计算专项练习题(七) 一、直接写得数 1.6÷0.08= 0.39÷3.9= 1.2-0.02= 3.7+4.2= 1.8×0.5= 15- 5.7= 二、脱式计算 (4.5×9.9＋5.5×9.9)×2.8 1.58÷[20－(5.4＋6.7)] 2.4×1.5＋ 3.6÷1.5 三、解方程 75.9－9.8＋4X=66.14 (16＋X)×8=624 四、文字题
30减去9.5与4.7的和，所得的差除以0.79，商是多少？ 一个数的3倍减去16.2，得到的差是25.8，这个数是多少？ 五、简算 3.4×12.5+6.6×12.5 4.3×9.9 五年级计算专项练习题(八) 一、直接写得数 2.5×0.4= 2.5×0= 25÷10= 2.5÷2.5= 0÷2.5= 3.5÷ 3.5= 二、脱式计算 3.61÷(7.2—5.3)×25 0.27×99+0.27 三、解方程 2X－2.8＋1.2=4.3 5.5X－1.3X=12.6 四、文字题 一个数的4倍与这个数的一半的和是22.5，求这个数。 7.5与1.6的积减去什么数的4倍等于2.4。 10.7减去0.2乘4.58的积，差是多少? 小学五年级数学计算练习题集 一、口算练习 4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100=0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3= 0.96÷2= 0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.72÷ 3.6= 3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8= 46.7－ 3.8= 1.64÷41= 10÷20= 24÷15= 8.65×10= 35×0.6= 3.8×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1= 0.4×0.5= 2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8= 0.108÷2= 4.95÷0.9= 65÷0.1= 0.325×100= 2.5×8= 0.56÷0.7=
燃梦教育五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。（6分） ??????二、填空题。（第7题4分，其余每空分，共13分） 1、求4个是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.035.2?的积是（）位小数，如果扩大10倍，要使积不变，必须把改为（）。 3、?的积是（）位小数，5.21.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个和5个组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6 >:”,”< ”或者”=”。 ?? ????、根据44?4分） ??（）×（）=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。（5分） 1、乘一个小数，积一定小于。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、?的积用四舍五入法保留一位小数约是。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。（33分） 1、用竖式计算。（12分） ?=??（验算） ???（得数保留两位小数） 2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分） ???????????（–）???五、按要求保留小数。（9分） 六、应用题。（34分） ㈠只列式不计算。（6分）
1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。 五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，？ 列式： 2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。 五年级有学生120人，六年级人数是五年级的倍，？ 列式： 3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。 一台拖拉机一天耕地公顷，？ 列式： ㈡解决问题。（5+6+6+5+6=28分） 1、一个长方形小院,长米，宽米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数） 2、一只梅花鹿高米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。 ⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 3、 ⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米? 4、菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？ 5、 （1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？ （2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？ 物 品 手套 围巾 帽子 单 价 元/双 元/条 元/顶 大货车的速度是 45千米/时 面包车的速度是大货车的倍 小轿车的速度是 面包车的倍
五年级数学方程 1、在X＋56、45－X=45、0.12m=24、12×1.3=15.6、X－2.5＜11、 12＞a÷m、 ab＝0、 8＋X、 6Y=0.12、 12.5÷2.5、 H＋0.45＞1。 等式有：。 方程有：。 2、桃树有X棵，梨树的棵树是桃树的4倍，用含有X的式子表示梨树的棵树是（）棵。 3、苹果有Y个，梨比苹果少2个，梨有（）个。 4、五个连续的自然数的中间数是a，这五个数的和为（）。 5、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ①当a＝73时，a＋13（）87 ②当x＝0.8时，2÷x（）0.4 ③当y＝20时，5y（）100 ④当x＝9.6时，x－3.8（）3.8 6、小明、小军、小刚三人进行百米赛跑，小明用去X秒，小军比小明多用去2秒，小刚比小明少用0.2秒，（）是冠军。 7、解方程X÷6=18，可以这样进行X÷6○□=18○□，X=（）。 8、三个连续的奇数和是33，这三个数分别为为（）。 9、甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多（）千克。 三、看图列方程并解答。[16分] 平行四边形的面积是8.8平方米长方形面积是4.32平方米
0.8米 X米X米 正方形周长3.2米一本书有182页 已看X页还剩78页 四、根据等式的性质在○里填运算符号，在□里填数。（6分） X－35=60 X＋17=57 X－35＋35=60○□X＋17－17=57○□ X=□X=□ X÷7=105 0.9X=6.3 X÷7×7=105○□0.9X÷0.9=6.3○□ X=□X=□ 五、解方程。[18分] 7.6＋X=34.5 X－780=315 X÷0.4=35.2
上海小学五年级上学期 数学文字题练习题 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
1、除以与的和，商是多少 2、减去与的积，差是多少 3、乘与的和，积是多少 4、75的4倍减去136与97的和，差是多少 5、34与70的和乘92与36的差，积是多少 6、比一个数的18倍多，求这个数。 7、8与的积加上什么数的5倍等于 8、75与36的和除231与120的差，商是多少 9、130加上20的和除30乘5的积，商是多少 10、15与75相加所得的和，再乘82，积是多少 11、171与79的差的70倍除以23，商是多少
12、482比一个数的3倍少148，这个数是多少 13、82与15的差，乘32与18的和，积是多少 14、27乘4的积，加上54乘5的积，和是多少 15、从80中减去比42大的数，差是多少 16、482比一个数的3倍少148，这个数是多少 17、3037减去38与76除以19的积，差是多少 18、216减去178的差乘16加1的和，积是多少 19、980除以10减去8再加上6，这个数是多少 20、3个10连加的和比3个10连乘的积少多少 21、用51除以的商减去，差是多少 22、比一个数的5倍少，这个数是多少
23、一个数的2倍减去的差等于，这个数。 24、一个数与的差的3倍是，这个数是多少 25、什么数的4倍减去与的积，差等于 26、15乘30的积加上741除以3的商，和是多少 27、4038减去38与76除以19的积，差是多少 28、1650除以5的商加上16与8的积，积是多少 29、236减去197的差乘27家34的和，积是多少 30、816除以16加上832除以26的商，和是多少 31、与3的积加上一个数的3倍，和是，这个数是多少 32、344与700的和被29与36的积除，商是多少 33、25与4的积，减去75除以5的商，差是多少
五年级辅导资料 1 2 1、比27的3倍多20．4的数是多少? 3 4 2、45乘18的积，减去210，所得的差除以50，商是多少? 5 6 3、25和40的积是163与87的和的多少倍？ 7 8 4、900减去450除以90的商，所得的差的20倍是多少？9 5.185乘97与53的差，积是多少？ 10 11 6.25的40倍是多少？ 12 7.756里面有多少个18？ 8.把300平分成20份，每份是多少？ 13 14 9.884是34的多少倍？ 15 10.38与64的积再减去162与18的商，差是多少？ 11.876与158的差乘32，结果是多少？ 16 17 12.965加上3276除以84的商，和是多少？ 18 13. 50个16的3倍是多少？ 19 14. 980比230的5倍少多少？ 20 15. 675、439、161、225的平均数是多少？ 21 16. 19乘23与7的和，积是多少？
17. 从3000除以25的商里减去18与4的积，差是多少？ 22 23 18. 4000除以125的商，加上142乘8的积，和是多少？ 24 25 文字题的思考方法 26 27 方法归纳： 28 逆推法。从问句入手，先确定最后一种运算，在确定参与这种运算分别需要那些数。然后根据数量关系逆推上去，列出算式。 29 30 例1:5.8与4.2的差，除11.8与20.2的和，商是多少？ 31 32 33 缩句法。这种方法就是找准文字题中的关键句，从条件出发，在不改变题意34 的前提下，把题目的词句缩短，从而突出主要数量关系，再列式计算。 例2:1.5与0.3的和除以0.6与0.1的差，结果是多少? 35 36 37 分段法。有的文字题步骤较多，且题目中每层意思用“，”隔开，对于这类 38 39 文字题，可以用分段法。 40 例3:14.2与4的积，减去2.8与1.2的和除以0.5的商，差是多少？ 41 42 43 方程法。有的文字题逆向思考比较困难，可以用x代替题目中的未知数，根44 据数量间的相等关系，列出方程，最后解方程。 45 例4：一个数减少20，以后相当于120的一半，求这个数。 46
文字题练习（一） 1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。 2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？ 文字题练习（一） 1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。 2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？ 文字题练习（一） 1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。 2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？ 文字题练习（一） 1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。 2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？ 文字题练习（一） 1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。 2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？ 文字题练习（一） 1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。 2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？ 3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？ 5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？