七年级下册
第一单元青春时光
命题点一促进生理和心理协调发展(2019·岳阳)下列属于青春期生理变化的是()
①男生长胡子②有的学生脸上长青春痘③感到孤独，不愿与人交往④情绪波动较大，容易失去控制
A．①③B．①②C．②③D．①④
【点拨】此题考查对青春期生理变化的认识。进入青春期，男生长胡子、脸上长青春痘都属于生理变化导致的外在现象，①②正确；③④属于内心活动，属于心理变化，不符合题意，不选。故答案选B。
1．(2019·郴州)青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述属于青春期生理发展特点的是(A)
A．个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B．觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动
C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D．开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
2．(2019·襄阳)青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要(D)
A．在穿着上标新立异，展现青春风采
B．把内心闭锁起来，保护青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情
D．悦纳生理和心理变化，克服青春期烦恼
命题点二发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力
步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。下列属于真正思维独立的是()
①李晴同学自己能做的事情总是自己做②张涛同学遇事不慌张，勇于对自己的行为负责③于超同学遇到事情善于思考，有自己的见解④刘红同学不管干什么事情，总是我行我素，不顾他人感受
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①②③④
【点拨】此题考查学生对思维独立性的理解和认识。步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，对未知的事物充满好奇；但思维的独立性并不等同于追求独特，不顾他人的感受。因此④不属于思维的独立性，不选。故答案选A。
3．(2019·泰安)北京一小学生依据自己对历史知识的学习，写信给人民教育出版社，指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此，出版社课程教材研究所找到文物专家展开研制和探讨后表示，该小学生所言有理，并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有
(C)
①敢于质疑②善于思考③进行探究式学习④偏爱历史知识的学习
A．①②④B．②③④
C．①②③D．①②③④
4．在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。”这个事例告诉我们，开发创造潜力要(D)
A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础
C．敢于质疑，大胆想象D．学以致用，勇于实践
命题点三男生女生的性别优势、异性同学的交往、正确认识异性情感
(2019·西宁)男女同学之间的交往是中学生成长过程中的课题，也是中学生在学校生活中的一个重要内容。你认为男女同学之间交往应该()
①互相尊重②自尊自爱③秘密交往④把握分寸
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①②③④
【点拨】男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往，①②④符合题意；③错误，秘密交往容易引起误解。故答案选B。
5．(2019·咸宁)脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以(D) A．把握交往分寸B．消除性别差异
C．扩大交往范围D．学习对方长处
6．(2019·常德)快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处得很好。起初，同学们还有些误会，后来大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩(D)
①注意保护自己的隐私②彼此包容，互相帮助③善于珍惜纯真的友谊④能够理智控制自己的情感
A．①②③B．①②C．①③④D．②③④
命题点四自信、自强
(2019·咸宁)牛顿小时候读书不用功，常被同学嘲笑。有次他把自己制作的小风车带到学校，却被同学讽刺不懂其中原理，从此以后他变得肯动脑筋，爱学习了。凭着这股爱钻研、爱思考的劲头，他终于成为学习的强者、科学的巨人。这个故事充分说明自强的关键是()
A．追求理想B．战胜自我
C．扬长避短D．坚定信念
【点拨】此题考查学生对自强的理解。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容，也就是说自强的关键就是要战胜自己，超越自己。故正确答案应选B。
7．(2019·云南)下列名言警句中能够体现自强精神的是(B)
①天行健，君子以自强不息②天生我材必有用③人无耻，无以立④胜人者有力，自胜者强
A．①②B．①④C．②④D．③④
8．(2019·泰州)演讲比赛前，小华暗自对自己说：“我普通话标准，讲话有激情，又做了充分准备，一定能获得好名次。”这表明小华具有________的品质。(B) A．自立B．自信C．自卑D．自负
命题点五“行己有耻”“止于至善”
秦老师发现平时学习成绩差的小丁在考试中通过作弊得了高分。为了教育她并警示其他同学，秦老师假装不知，让小丁向大家介绍经验并号召大家向她学习。小丁对此感到十分惭愧，从此改掉了作弊的毛病，开始发奋学习。这说明()
A．成绩较差的学生才能做到知耻而后勇
B．有了羞耻心，人才会节制自己的行为
C．只要具备羞耻心，我们就能获得成功
D．对学生犯的任何错误，老师都要宽容
【点拨】此题考查学生对“行己有耻”的理解和认识。“行己有耻”需要我们有知耻之心，知耻之心能引导我们判断是非善恶，能让我们闻过而终礼，知耻而后勇。题干中的小丁因有知耻之心，从而对自己的行为感到十分惭愧，从此改掉了作弊的毛病，开始发奋学习，B符合题意。故答案选B。
9．(2019·扬州)“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于知耻的是(C)
A．考试作弊B．随地吐痰
C．知错就改D．不懂装懂
10．小明所在的班级中，有一名听力及语言障碍的同学，小明经常在学习和生活中帮助她。对于她在上课时听不明白的内容，小明会面对面地边讲边写给她看，直到她听懂为止。看到这名同学胆小内向，有点自卑，小明会鼓励她欣赏自己的长处，积极融入班集体。小明的行为启示我们要(A)
A．乐于助人，追求至善B．战胜自我，行己有耻
C．不顾一切，帮助他人D．事不关己，高高挂起
一、单项选择题
1．(2019·云南)进入初中后，小亮发现自己个子比别的同学矮，脸上还长了青春痘。面对这些状况，他应该(D)
A．在课堂上偷偷照镜子
B．要求父母为他购买增高药
C．立即到美容院整容
D．欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己
2．(2019·扬州)进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期________的矛盾。(A)
A．独立性和依赖性B．计划性和盲目性
C．开放性和封闭性D．自制性和冲动性
3．(2019·广安)七年级女孩李宁在作文中写道：“烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，
数不尽。”李宁要消除青春期的烦恼，下列方法正确的是(B)
①多与父母、老师和同学交流沟通②多参加文体活动，转移注意力③封闭自己，不与他人交流④多读书，不断丰富自己的生活
A．①②③④B．①②④
C．①③④D．①②③
4．(2019·娄底)马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，聊天挂着QQ，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们(C)
A．青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾
B．青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调
C．青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生
D．青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望
5．(2019·安徽)青春有格。在青春的校园里，男女同学交往要做到(C)
①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．处于青春期的我们，时常迷茫，甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考，以下观点正确的是(B)
①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
7．(2019·郴州)“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有(B)
①自强不息②乐观自信③风趣幽默④积极进取
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
8．一些入狱的官员在回顾自己的违法犯罪之路时，经常会说：“我经不起权力关的考验，放弃了人生修养，最终成为金钱的俘虏，走上了以权谋私的贪腐之路。”对此，下列说法不正确的是(A)
A．金钱是不良诱惑，要自觉抵制
B．树立底线意识，不做违反道德和法律的事
C．养成自我省察的习惯，防止自己走上人生歧途
D．要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
9．在“美德少年”表彰大会上，校长号召同学们以美德少年为榜样，向他们学习。以这些美德少年为榜样(C)
①可以激发我们对人生的思考②可以给予我们自我完善的力量③可以让我们更好地做人、做事
④可以提高我们的学习成绩
A．①②B．③④
C．①②③D．①②③④
二、材料分析题
10．北京市一小学生写信给人民教育出版社，指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误。无独有偶，四川成都市一名9岁的小学生成功为一本数学竞赛题集里的一道试题纠
错，而在此之前答案错误5年无人察觉。
(1)请你简要评析两名小学生的行为。
答案：①两名小学生能发现问题，说明他们知识丰富，善于观察，善于独立思考，敢于挑战权威，具有批判的精神和勇气。②他们的行为不仅是对自己、他人和社会负责的表现，还有利于激发学习兴趣，提高学习能力，培养良好的学习习惯。
(2)结合两名小学生的事迹，谈谈我们在纠错时应注意什么。
答案：①只针对事情本身，而不攻击他人。②具有一定的建设性。③考虑他人的感受，知道怎样批判更容易被他人接受，更有利于解决问题。
11．材料一：正在读八年级的小慧说：“我喜欢和男孩子一起玩，原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神。这些都是我的不足之处，我可以向他们学习，让自己变得更加优秀。”
材料二：小林是新来的插班生。为了帮助他学习，班主任安排他与学习委员小娜同桌。小娜很热心地帮助他，没想到的是班上同学纷纷说他们在谈恋爱。
(1)材料一告诉我们男生女生之间应“优势互补”。请你运用所学知识说明理由。
答案：男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
(2)材料二中的小林和小娜，面对同学们的质疑，他们该怎么办？
答案：小林和小娜应继续保持正常交往，只要他们内心坦荡、言谈得当、举止得体，就会消除同学们的误会，这份友谊就会成为他们青春美好的见证。