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几何五大模型之二鸟头定理)

几何五大模型之二鸟头定理)
几何五大模型之二鸟头定理)

三角形之鸟头模型

共角定理(鸟头模型)

两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.

如图在△ABC 中,D,E 分别是AB,AC 上的点如图(或D 、E 分别在BA 、CA 延长线上),则

AC AB AE AD AC AE AB AD S S ABC ADE ??=?=?? (夹角两边:大

大小

小??) 即,共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 例题讲解:

1、如图,BD 长12厘米,DC 长4厘米,B 、C 和D 在同一条直线上。求三角形ABD 的面积是

三角形ADC 面积的多少倍?

2、如右图,已知在△ABC 中,BE=3AE ,CD=2AD .若△ADE 的面积为1平方厘米.求三角形ABC

的面积.

3、如图在△ABC 中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且AB : AD = 5 : 2,AE :EC = 3: 2,

平方厘米12=?ADE S ,求△ABC 的面积.

4、 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16ADE S =△平方厘

米,求ABC △的面积.

E

D

C

B

A

【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等于1,那么

三角形ABC 的面积是多少?

E

D

C

B

A A

B C

D

E

【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =,乙部分面

积是甲部分面积的几倍?

E D

C

B

A

A

B

C

D

E

5、 如图在ABC △中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且:5:2AB AD =,

:3:2AE EC =,12ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积.

E

D

C

B

A

E

D

C

B

A

6、 如图所示,在平行四边形ABCD 中,E 为AB 的中点,2AF CF =,三角形AFE (图中阴影部分)的面积为

8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米?

7、 已知DEF △的面积为7平方厘米,,2,3BE CE AD BD CF AF ===,求ABC △的面积.

F

E

D C

B

A

8、 如图,三角形ABC 的面积为3平方厘米,其中:2:5AB BE =,:3:2BC CD =,三角形BDE 的面积是多

少?

A

B E

C

D

D

C E

B A

9、 (2007年”走美”五年级初赛试题)如图所示,正方形ABCD 边长为6厘米,1

3

AE AC =

,1

3

CF BC =.三角形DEF 的面积为_______平方厘米.

A

10、如图,在三角形ABC 中,D 为BC 的中点,E 为AB 上的一点,且1

3

BE AB =,已知四边形EDAC 的面积是35,求三角形ABC 的面积。

11、如下图,在三角形ABC中,BD=2AD,AG=2CG,BE=EF=FC,求四边形DGFE面积占三角形ABC 的几分之几?

12、如下图,三角形ABC的面积为1,将AB延长至D,使AB=BD,将BC延长至E,使CE=2BC,将CA延长至F,使AF=3CA,求三角形DEF的面积。

F

A

B C E

D

13、如下图,长方形ABCD的面积为42平方厘米,并且有AE=1

3

EC,CF=1

3

BC,求阴影部分三角

形DEF的面积。

B F C

课后作业

1、三角形ABC 中,AB 是AD 的5 倍,AC 是AE 的3 倍,如果三角形ADE 的面积等于1,

那么三角形ABC 的面积是多少?

2、D是AC的中点,AB边上有3等分点E,已知△DCE的面积为20平方厘米,求△ABC的面积.

3、如图,三角形ABC 被分成了甲、乙两部分,BD = DC = 4,BE = 3,AE = 6,乙部分面积是甲部分面积的几倍?

4、如图,在三角形ABC中,D为BC的中点,E为AB上的一点,且BE=1

AB,已知四边形EDCA

3

的面积是35,求三角形ABC的面积.

5、如图,在三角形ABC中,BC等于10厘米,BC边上的高等于6厘米,D在AC上,并且DC=DA,E是BD上一点,BD=3 BE,求三角形BEC的面积。

6、如图,长方形ABCD 的面积是1,M 是AD 边的中点,N 在AB 边上,且BN是AN的两

倍,那么阴影部分的面积等于多少?

小学奥数-几何五大模型(蝴蝶模型)整理版

任意四边形、梯形与相似模型 卜亠\ 模型三蝴蝶模型(任意四边形模型) 任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”): D S1: S2 = S4: S3或者S S3 =S2 S4 ② AO : OC =[S S2 : S4 S3 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。 【例1】(小数报竞赛活动试题)如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD被对角线AC BD分成四个部分,△ AOB面积为1平方千米,△ BOC面积为2平方千米,△ COD勺面积为3平方千米,公园由陆地面积是 6. 92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米? 【分析】根据蝴蝶定理求得S^AOD=3 1-'2=1.5平方千米,公园四边形ABCD的面积是12 3 45 = 7.5平方千米,所以人工湖的面积是7.5-6.92=0.58平方千米 【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知, 求:⑴三角形BGC的面积:⑵AG:GC= ? 【解析】⑴根据蝴蝶定理,S BGC 1=2 3,那么S BGC=6 ; ⑵根据蝴蝶定理,AG:G^ 1 2 : 3 6 =1:3 . (? ??) 【例2】四边形ABCD的对角线AC与BD交于点0(如图所示)。如果三角形ABD的面积等于三角形BCD的

面积的 1 ,且AO =2 , DO =3,那么CO的长度是DO的长度的_____________ 倍。 3 【解析】在本题中,四边形ABCD为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。看到题目中给出条件S A BD : S BCD =1:3,这可以向模型一蝴蝶定理靠拢,于是得出一种解法。又观察题目中给出的已知条件是面积的关系,转化为边的关系,可以得到第二种解法,但是第二种解法需要一个中介来改造这个”不良四边形”,于是可以作AH垂直BD于H , CG垂直BD于G,面积比转化为高之比。再应用结论:三角形高相同,则面积之比等于底边之比,得出结果。请老师注意比较两种解法,使学生体会到蝴蝶定理的优势,从而主观上愿意掌握并使用蝴蝶定理解决问题。 解法一:T AO :OC = S ABD: S BDC =1 : 3 , 二OC =2 3 =6 , ??? OC:OD =6:3 2:1 . 解法二:作AH _BD 于H , CG_BD 于G . ?- AH」CG , 3 1 ?- AO CO , 3 ?OC =2 3=6 , ?OC:OD =6:3 =2:1 ? 【例3】如图,平行四边形ABCD的对角线交于O点,A CEF、△OEF、△ODF、△BOE的面积依次是2、 4、4和6。求:⑴求A OCF的面积;⑵求A GCE的面积。 【解析】⑴根据题意可知,△BCD的面积为2 4 4 ^16,那么△BCO和:CDO的面积都是16亠2=8 , 所以A OCF 的面积为8—4=4; ⑵由于△ BCO的面积为8, △BOE的面积为6,所以A OCE的面积为8-6=2 , 根据蝴蝶定理,EG:FG 二 Sg E:S.COF =2:4 =1:2,所以S.GCE:S.GCF = EG : FG =1:2 , 1 1 2 那么S GCE S CEF 2 ~~? 1+2 3 3 【例4】图中的四边形土地的总面积是52公顷,两条对角线把它分成了4个小三角形,其中2个小三角形的面积分别是6公顷和7公顷。那么最大的一个三角形的面积是多少公顷? S 'ABD S BCD 3审 S AOD =—S DOC 3

几何五大模型之二(鸟头定理)

三角形之鸟头模型 共角定理(鸟头模型) 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在△ABC 中,D,E 分别是AB,AC 上的点如图(或D 、E 分别在BA 、CA 延长线上),则 AC AB AE AD AC AE AB AD S S ABC ADE ??=?=?? (夹角两边:大 大小 小??) 即,共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 例题讲解: 1、如图,BD 长12厘米,DC 长4厘米,B 、C 和D 在同一条直线上。求三角形ABD 的面积是三角形ADC 面积的多少倍? 2、如右图,已知在△ABC 中,BE=3AE ,CD=2AD .若△ADE 的面积为1平方厘米.求三角形ABC 的面积. 3、如图在△ABC 中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且AB : AD = 5 : 2,AE :EC = 3: 2, 平方厘米12=?ADE S ,求△ABC 的面积.

4、 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16ADE S =△平方厘 米,求ABC △的面积. E D C B A 【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等于1,那 么三角形ABC 的面积是多少? E D C B A A B C D E 【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =,乙部分面 积是甲部分面积的几倍? 乙 甲 E D C B A A B C D E 甲 乙 5、 如图在ABC △中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且:5:2AB AD =, :3:2AE EC =,12ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. E D C B A E D C B A

几何五大定理

第一大定理:共角定理(鸟头定理) 即在两个三角形中,它们有一个角相等(互补),则它们就是共角三角形。它们的面积之 比,就是对应角(相等角、互补角)两夹边的乘积之比。 雪帆华数: 这个不建议记,符合这种的直接用,不符合这种的呢?还不如直接记推导的思 路。
2013-5-20 22:15 回复
第二大定理:等积变换定理。 1、等底等高的两个三角形面积相等; 2、两个三角形(底)高相等,面积之比等于高(底)之比。 3、在一组平行线之间的等积变形。
如图所示,S△ACD=S△BCD;反之,如果 S△ACD=S△BCD,则可知直线 AB 平行于 C D。 第三大定理:梯形蝴蝶定理。
这个为了竞赛,不得不记

对,竞赛的数学图形题都是这一类型的题。 任意四边形中,同样也有蝴蝶定理。
2013-5-20 22:15 回复 2013-5-22 13:22 回复
上述的梯形蝴蝶定理,就是因为 AD‖EC 得来的。
如果知道鸟头定理是怎么推导的,这个简直就是小菜。
2013-5-20 22:16 回复
:是的,共角定理。
2013-5-21 12:22 回复
这个很好,尤其是由△ABC 和△ADC 的面积得出对角线的比,对于任意四边形都可以,可 以当个定理来用了。
2013-5-21 19:17 回复
第四大定理:相似三角形定理。 1、相似三角形:形状相同,大小不相等的两个三角形相似; 2、寻找相似模型的大前提是平行线:平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线 相交,所构成的三角形与原三角形相似。 3、相似三角形性质:1.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应边)的比等于相似比; ②相似三角形周长的比等于相似比;③相似三角形面积的比等于相似比的平方。 相似模型大致分为金字塔模型、沙漏模型这两大类,注意这两大类中都含有 BC 平行 DE 这样的一对平行线!

几何五大模型汇总

小学平面几何五大模型 一、 共角定理 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.如图在ABC △中,,D E分别是, AB AC上的点如图⑴(或D在BA的延长线上,E在AC上),则:():() S S AB AC AD AE =?? △△ 证明:由三角形面积公式S=1/2*a*b*sinC可推导出 若△ABC和△ADE中, ∠BAC=∠DAE 或∠BAC+∠DAE=180°, 则 ADE ABC S S ? ? = AE AD AC AB ? ? 二、等积模型 ①等底等高的两个三角形面积相等; ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 如下图 12 :: S S a b = ③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图 ACD BCD S S= △△ ; 反之,如果 ACD BCD S S = △△ ,则可知直线AB平行于CD. ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形); ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; ⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. b a S2 S1 D C B A

三、蝶形定理 1、任意四边形中的比例关系(“蝶形定理”): ①1243::S S S S =或者1324S S S S ?=? ②()()1243::AO OC S S S S =++ 速记:上×下=左×右 蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面 可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系. 2、梯形中比例关系(“梯形蝶形定理”): ①2213::S S a b = ②221324::::::S S S S a b ab ab =; ③S 的对应份数为()2a b +. 四、相似模型 (一)金字塔模型 (二) 沙漏模型 G F E A B C D A B C D E F G ①AD AE DE AF AB AC BC AG ===; ②22:ADE ABC S S AF AG =△△:. 相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如下: ⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比; ⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方; A B C D O b a S 3 S 2 S 1S 4 S 4 S 3 S 2 S 1O D C B A

六年级奥数专题-4几何五大模型——鸟头模型

几何五大模型——鸟头模型 本讲要点 一两点都在边上:鸟头定理: (现出“鸟头模型” 。然后按一下出现一个鸟头,勾勒出鸟头的轮廓,出现如图的鸟头几何模型。最后真实的鸟头隐去,只留下几何模型。最后按一下,出公式。) S AD×AE △ADE = S AB×AC △ABC A E D B C 二一点在边上,一点在边的延长线上: S CD×CE △CDE = S BC×AC △ABC A E D B C

例 1 如图, AD=DB,AE=EF=FC,已知阴影部分面积为 5 平方厘米,△ABC 的面积是平方厘米. 例 2 例 2 ( 1)如图在△ ABC中, D、E 分别是 AB,AC上的点,且 AD:AB=2:5, AE:AC=4:7,△ ABC 的面积是 16 平方厘米,求△ ABC的面积。 (2)如图在△ ABC中, D 在 BA 的延长线上, E 在 AC上,且 AB:AD=5:2, AE:EC=3:2,△ ADE 的面积是12 平方厘米,求△ABC的面积。

例3 已知△ DEF的面积为12 平方厘米, BE=CE,AD=2BD,CF=3AF,求△ ABC的面积。 例4 三角形 ABC面积为 1, AB 边延长一倍到 D, BC 延长 2 倍到 E, CA延长 3 倍到 F,问三角形DEF的面积为多少? F A E C B D

例5 长方形 ABCD面积为 120, EF 为 AD上的三等分点, G、 H、 I 为 DC上的四等分点,阴影面积是多大? 例 6 如图,过平行四边形 ABCD内的一点 P 作边AD、BC的平行线 EF 、GH,若 PBD 的面积为 8 平方分米,求平行四边形PHCF 的面积比平行四边形PGAE 的面积大多少平方分米? AG D P E F B H C

小学奥数-几何五大模型(鸟头模型).

模型二 鸟头模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共 角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上如图 2), 则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ 图⑴ 图⑵ 【例 1】 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16ADE S =△平方 厘米,求ABC △的面积. 【解析】 连接BE ,::2:5(24):(54)ADE ABE S S AD AB ===??△△, ::4:7(45):(75)ABE ABC S S AE AC ===??△△,所以:(24):(75)ADE ABC S S =??△△,设8ADE S =△份, 则35ABC S =△份,16ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,ABC △的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相 等角或互补角)两夹边的乘积之比 . 【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等于1,那 么三角形ABC 的面积是多少? 【解析】 连接BE . ∵3EC AE = ∴3ABC ABE S S = 又∵5AB AD = ∴515ADE ABE ABC S S S =÷=÷,∴1515ABC ADE S S ==. 【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =,乙部分面 积是甲部分面积的几倍? 【解析】 连接AD . ∵3BE =,6AE = ∴3AB BE =,3ABD BDE S S = 又∵4BD DC ==, ∴2ABC ABD S S =,∴6ABC BDE S S =,5S S =乙甲. 【例 2】 如图在ABC △中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且:5:2AB AD =, :3:2AE EC =,12ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. 【解析】 连接BE ,::2:5(23):(53)ADE ABE S S AD AB ===??△△ []::3:(32)(35):(32)5ABE ABC S S AE AC ==+=?+?△△, 所以[]:(32):5(32)6:25ADE ABC S S =??+=△△,设6ADE S =△份,则25ABC S =△份,12ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,25份就是50平方厘米,ABC △的面积是50平方厘米.由此我们得到 一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 【例 3】 如图所示,在平行四边形ABCD 中,E 为AB 的中点,2AF CF =,三角形AFE (图中阴影部分)的面 积为8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米? 【解析】 连接FB .三角形AFB 面积是三角形CFB 面积的2倍,而三角形AFB 面积是三角形AEF 面积的2 倍,所以三角形ABC 面积是三角形AEF 面积的3倍;又因为平行四边形的面积是三角形ABC 面积的2倍,所以平行四边形的面积是三角形AFE 面积的326?=()倍.因此,平行四边形的面积为 三角形等高模型与鸟头模型

小学数学几何五大模型教师版

几何五大模型 一、五大模型简介 (1)等积变换模型 1、等底等高的两个三角形面积相等; 2、两个三角形高相等,面积之比等于底之比,如图①所示,S1:S2=a:b; 3、两个三角形底相等,面积在之比等于高之比,如图②所示,S1:S2=a:b; 4、在一组平行线之间的等积变形,如图③所示,S△ACD=S△BCD;反之,如果S△ACD=S△BCD,则可知直线AB平行于CD。 例、如图,三角形ABC的面积是24,D、E、F分别是BC、AC、AD的中点,求三角形DEF的面积。

(2)鸟头(共角)定理模型 1、两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫共角三角形; 2、共角三角形的面积之比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。 如图下图三角形ABC中,D、E分别是AB、AC上或AB、AC延长线上的点 则有:S△ABC:S△ADE=(AB×AC):(AD×AE) 我们现在以互补为例来简单证明一下共角定理! 如图连接BE,根据等积变化模型知,S△ADE:S△ABE=AD:AB、S△ABE:S△CBE=AE:CE,所以S△ABE:S△ABC=S△ABE:(S△ABE+S△CBE)=AE:AC,因此S△ADE:S△ABC=(S△ADE:S△ABE)×(S△ABE:S△ABC)=(AD:AB)×(AE:AC)。 例、如图在ΔABC中,D在BA的延长线上,E在AC上,且AB:AD=5:2,AE:EC=3:2,△ADE的面积为12平方厘米,求ΔABC的面积。

(3)蝴蝶模型 1、梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”) 例、如图,梯形ABCD,AB与CD平行,对角线AC、BD交于点O,已知△AOB、△BOC 的面积分别为25平方厘米、35平方厘米,求梯形ABCD的面积。 2、任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):

几何五大模型汇总

小学平面几何五大模型 一、共角定理 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别就是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上),则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ 证明:由三角形面积公式S=1/2*a*b*sinC 可推导出 若△ABC 与△ADE 中, ∠BAC=∠DAE 或∠BAC+∠DAE=180°, 则 ADE ABC S S ??=AE AD AC AB ?? 二、等 积模型 ①等底等高的两个三角形面积相等; ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两 个三 角形底相等,面积比 等于它们的高之比; 如下图12::S S a b = ③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于CD . ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形与正方形可以瞧作特殊的平行四边形); ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; ⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. 三、蝶形定理 1、任意四边形中的比例关系(“蝶形定理”): ① 1243::S S S S =或者1324S S S S ?=? ② ()()1243::AO OC S S S S =++ 速记:上×下=左×右 蝶形定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面 可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系. 2、梯形中比例关系(“梯形蝶形定理”): b a S 2 S 1 D C B A

平面几何-五大定理及其证明

平面几何定理及其证明 梅涅劳斯定理 1 .梅涅劳斯定理及其证明 定理:一条直线与 ABC 的三边AB BC CA 所在直线分别交于点 D E 、F ,且D E 、F 均 证明:如图,过点C 作AB 的平行线,交EF 于点G. 因为 CG // AB ,所以 CG CF --------------------- ( 1) AD FA 因为 CG // AB ,所以 EC ( 2) DB BE C F ,即得 A D C F EC FA DB EC FA 2.梅涅劳斯定理的逆定理及其证明 定理:在 ABC 的边AB BC 上各有一点 D E ,在边 AC 的延长线上有一点 F ,若 二、 塞瓦定理 3 .塞瓦定理及其证明 定理:在ABC 内一点P,该点与ABC 的三个顶点相连所在的 三条直线分别交 ABCE 边AB BC CA 于点D E 、F ,且D E 、F 三点均不是 ABC 不是ABC 的顶点,则有 AD BE CF 1 DB EC 由(1)宁(2) DB 可得兀 AD BE CF DB EC FA 1 ,那么,D E 、F 三点共线. 证明:设直线EF 交AB 于点D ,则据梅涅劳斯定理有 AD / BE CF 丽 EC FA 因为AD Bl CF DB EC FA 1,所以有誥 段AB 上,所以点D 与D 重合.即得D 鴿.由于点D D 都在线 E 、F 三点共线. 证明: 运用面积比可得 AD DB S ADP S BDP S ADC S BDC 根据 等 比定理有 S ADP S ADC S ADC S ADP S APC S S BDP BDC S BDC S BDP S

几何五大模型一

几何五大模型 一、等积变换模型 1、等底等高的两个三角形面积相等。 2、两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比。 3、两个三角形底相等,面积比等于它的的高之比。 二、共角定理模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。共角三角形的面积比等到于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。 三、蝴蝶定理模型 (说明:任意四边形与四边形、长方形、梯形,连接对角线所成四部的比例关系是一样的。) 四、相似三角形模型 相似三角形:是形状相同,但大小不同的三角形叫相似三角形。 相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比。相似三角形的面积比等于它们相似比的平方。 五、燕尾定理模 等积变形: 等积变形是小学几何里面一个非常重要的思想,小学所以的几何题,或多或少的都会用到等积变形的思想,几何五大模型也都是依托等积变形思想变化而成的。

一半模型 平行四边形、梯形、任意四边形中的一些一半模型。 一、 模型归纳总结 1、等面积变换模型 (1)直线AB 平行于CD ,可知BCD ACD S S ??=; 反之,如果BCD ACD S S ??=,则可知直线AB 平行于CD .如图A (2)两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; ::ABD ACD S S BD CD =△△如图 B D C B A D C B A 图A 图B (3)一半面积关系 S 4 S 3 S 2S 1 A B C D D C A 1 2 S S =阴影 长方形 1324 S S S S +=+

【例1】、如图,每一个正方形四边中点的连线构成另一内接小正方形,则阴影部分面积为原正方形面积的几分之几? 第8题 【例2】、如右图,过平行四边形ABCD 内的一点P 作边的平行线EF 、GH ,若PBD 的面积为8平方分米,求平行四边形PHCF 的面积比平行四边形PGAE 的面积大多少平方分米? B C G H

小学奥数-几何五大模型

模型三 蝴蝶模型(任意四边形模型) 任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”): ①1243::S S S S =或者1324S S S S ?=? ②()()1243::AO OC S S S S =++ 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径。通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。 【例 1】 (小数报竞赛活动试题)如图,某公园的外轮廓是四边形ABCD ,被对角线AC 、BD 分成四个部分,△ AOB 面积为1平方千米,△BOC 面积为2平方千米,△COD 的面积为3平方千米,公园由陆地面积是6.92平方千米和人工湖组成,求人工湖的面积是多少平方千米 【分析】 根据蝴蝶定理求得312 1.5AOD S =?÷=△平方千米,公园四边形ABCD 的面积是123 1.57.5+++=平 方千米,所以人工湖的面积是7.5 6.920.58-=平方千米 【巩固】如图,四边形被两条对角线分成4个三角形,其中三个三角形的面积已知, 求:⑴三角形BGC 的面积;⑵:AG GC = 【解析】 ⑴根据蝴蝶定理,123BGC S ?=?V ,那么6BGC S =V ; ⑵根据蝴蝶定理,()():12:361:3AG GC =++=. () 【例 2】 四边形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O (如图所示)。如果三角形ABD 的面积等于三角形BCD 的 面积的1 3 ,且2AO =,3DO =,那么CO 的长度是DO 的长度的_________倍。 【解析】 在本题中,四边形ABCD 为任意四边形,对于这种”不良四边形”,无外乎两种处理方法:⑴利用已 知条件,向已有模型靠拢,从而快速解决;⑵通过画辅助线来改造不良四边形。看到题目中给出条件:1:3ABD BCD S S =V V ,这可以向模型一蝴蝶定理靠拢,于是得出一种解法。又观察题目中给出的已知条件是面积的关系,转化为边的关系,可以得到第二种解法,但是第二种解法需要一个中介来改造这个”不良四边形”,于是可以作AH 垂直BD 于H ,CG 垂直BD 于G ,面积比转化为高之比。再应用结论:三角形高相同,则面积之比等于底边之比,得出结果。请老师注意比较两种解法,使学生体会到蝴蝶定理的优势,从而主观上愿意掌握并使用蝴蝶定理解决问题。 解法一:∵::1:3ABD BDC AO OC S S ??==, ∴236OC =?=, ∴:6:32:1OC OD ==. 解法二:作AH BD ⊥于H ,CG BD ⊥于G . ∵1 3 ABD BCD S S ??=, 任意四边形、梯形与相似模型

几何五大模型专项复习训练(附详细答案).

几何五大模型 1、如图,在三角形ABC 中,,D 为BC 的中点,E 为AB 上的一点,且BE= 1 3 AB,已知四边形EDCA 的面积是35,求三角形ABC 的面积. ( 【解】根据定理: ABC BED ??=3211??=6 1 ,所以四边形ACDE 的面积就是6-1=5份,这样三角形 35÷5×6=42。 2、四个完全一样的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方(如图)如果小正方形面积是1平方米,大正方形面积是5平方米,那麽直角三角形中,最短的直角边长度是______米. 【解】小正方形面积是1平方米,大正方形面积是5平方米,所以外边四个面积和是5-1=4, 所以每个三角形的面积是1,这个图形是“玄形”,所以长直角边和短直角边差就是中间正方形的边长,所以求出短边长就是1。 3、如图在长方形ABCD 中,△ABE 、△ADF 、四边形AECF 的面积相等。△AEF 的面积是长 方形ABCD 面积的______ (填几分之几)。 。 【解】连接AC ,首先△ABC 和△ADC 的面积相等,又△ABE 和△ADF 的面积相等,则△AEC 和△AFC 的面积也相等且等于ABCD 的1/6,不难得△AEC 与△ABE 的面积之比为1/2,由于这两个三角形同高,则EC 与BE 之比为1/2,同理FC 与DF 之比也为1/2。从而△ECF 相当于ABCD 面积的1/18,而四边形AECF 相当于ABCD 面积的1/3,从而答案为1/3-1/18=5/18。

A F D C B 4、如图1,一个长方形被切成8块,其中三块的面积分别为12,23,32,则图中阴影部分的面积为_____ (01年同方杯)【解】设图示两个三角形的面积分别为a和b,因为△AED面积等于ABCD的一半,则△ABE 加上△DEC的面积也等于ABCD的一半。而△FDC的面积也等于ABCD的一半,即23+a+32+12+b=a+b+阴影面积,可见阴影面积=23+32+12=67。 A D C B a b 23 32 12 F 5、右图中AB=3厘米,CD=12厘米,ED=8厘米,AF=7厘米.四边形ABDE的面积是平方厘米. 【解】:四边形AFDC的面积=三角形AFD+三角形ADC=( 2 1 ×FD×AF)+( 2 1 ×AC×CD)= 2 1 (FE+ED)×AF+ 2 1 (AB+BC)×CD= ( 2 1 ×FE×AF+ 2 1 ×ED×AF)+( 2 1 ×AB×CD+ 2 1 ×BC ×CD)。 所以阴影面积=四边形AFDC-三角形AFE—三角形BCD=( 2 1 ×FE×AF+ 2 1 ×ED×AF)+( 2 1 × AB×CD+ 2 1 ×BC×CD)- 2 1 ×FE×AF- 2 1 ×BC×CD= 2 1 ×ED×AF+ 2 1 ×AB×CD= 2 1 ×8×7+ 2 1 ×3×12=28+18=46。

小学奥数之几何五大定理(五六年级使用)

小学奥数之几何五大定理 1:共高定理——这是最基本最重要最常用最简单的定理,要求熟练掌握,牢固记忆 2:鸟头定理——鸟头定理又叫共角定理,是由共高定理推出来的。 3:沙漏定理(相似里的平行线截线段) 4:蝴蝶定理——这个也是由共高定理推出来的 S 1×S 3=S 2×S 4。 5:燕尾定理 12S a S b =或者12::S S a b = (共高三角形面积比等于底的比。) 如图在ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 上的点则ADE ABC S AD AE AD AE S AB AC AB AC ???=?= ?。 证明:连DC ,根据共高定理,则ADE ADC S AE S AC ??= ,ADC ABC S AD S AB ??= 所以 ADC ADE ADE ADC ABC ABC S S S AD AE AD AE S S S AB AC AB AC ????????==?= ?。 1423S S OD S S OB == 也可以用外项之积等于内项之积来写:1324S S S S ?=?。 用文字叙述为:梯形的对角线将梯形分成四个三角形,腰上两个三角形面积的乘积等于上、下底两个三角形面积之乘积。 由共高定理得,,,.BCF ABF ADF BCF DCF DCF S S S AF AF BC S CF S CF S DC ??????=== 所以, =,.BCF ABF ADF ABF BCF DCF ADF DCF S S S S AF BC S CF S S S DC ????????=== 这里的最后一行就是燕尾定理,整个过程是燕尾定理怎么用共高定理推出来。

几何五大模型之二:鸟头定理(共角定理)模型

<2> 几何五大模型之二:鸟头定理(共角定理)模型 鸟头定理(共角 定理)模型’ 两个三舀葩中有一个角相同或互补,这两个三角形叫做共角三角形。 共角三角形的面和出等于对应角(相同角或互补角)两夹边的乘积之比。 如下图在A A BC 中* D, E 分别是基禺AC 上的点(或D 在的延长线 上,E 在盘C 上人 则 S^BC :S^ADE =(AB X AQ:(AD X AEJ 证明: 最后我们会发现两种情况的证明方迭完全一样° 卑头定理(共角定理)辺難 逹接BE*在ZiAEB 申「 吕_ AD SiABE AB 在A ABC 中I _ 竺 S A AEC AC 将(1> x (?)有* s 込呼_理EXAD 5 A ABC ACi

例题1: 如上图,在△ABC 中,D,卫分别是AE AC 卜的点,賞中:ECEAE, AD=2DB, S MEC =1,求△ ADE 的面积? 题_ 解法 利用鸟头定理有:严匹 S^ABC 所 fA SiADE~ 7 AE AD 12 1 __ x ___ = _ V _ ——_ AC X AB 4 X 3 6 本題也可以不用鸟头定理,而用等积变换。 连接BE 在AAEF 中, S AAED ' S AAEB =AD : AB=2:3 S AAED ^CJ^S ZIAEF 在△ABC 中, S AAEB : S AABC =AE: AC=1:4 E △血 EB =(1/4)£_ABU 由(“(2)式可得 S ^D= ;x|xS_kB c=; 题_ 解法二 ; AEXAD ACxAB

诵过观察题一的解袪二我们可以找到一个证明如模型图一中鸟头定理的方 例题2: 如上图「在A ABC 中,E 是AC 上的点,D 县BA 証萇线卜的一占? EC=2AE, AB=2AD, S_AEC =1 ,求 A ADE 的面憩 连接BE 在中, SUDE _ 空 S 4iABE AS 1SAA&C 中, SgEE ; _ AE S £I AB 匚 AC 将(1) X (2)有' S 企ADE ; ” AEX 血D S ^AEC ACXAB 证毕。 Cl) (2>

小学奥数之几何五大模型

、等积变换模型 ⑴等底等高的两个三角形面积相等; 其它常见的面积相等的情况 ⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。 如上图S :S 2二a: b ⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图 S A ACD =S A BCD ; ⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半; ⑸三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; 五大模型 反之,如果S △ ACD =s △ BCD

、鸟头定理(共角定理)模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。 如图,在 △ ABC 中,D, E 分别是 AB,AC 上的点(如图1)或D 在BA 的延长线上, 图 2),则 S A ABC £△ A DE =(AB AC ): (AD AE ) 三、蝴蝶定理模型 任意四边形中的比例关系 (蝴蝶定理”: ① S : S 2 =S 4 : S 3 或者 S 汉 汉 £ ② AO:OC =(S +S 2 ):(S4 +S3 ) 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径?通过构造模型,一方面可以使不 规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例 关系。 梯形中比例关系(梯形蝴蝶定理”) 2 2 ① S I : S 3 = a : b 2 2 ② S I : S 3: S? : S 4 = a : b : ab: ab ; ③ 梯形S 的对应份数为(a +b $。 E 在AC 上(如 1) 图2

几何五大模型之五(燕尾定理)

燕尾定理 燕尾定理: 在三角形ABC中,AD,BE,CF相交于同一点O, 那么, :: ABO ACO S S BD DC ?? = O F E D C B A 上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段,因为ABO ?和ACO ?的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理.该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用,它的特殊性在于,它可以存在于任何一个三角形之中,为三角形中的三角形面积对应底边之间提供互相联系的途径. 通过一道例题 如右图,D是BC上任意一点,请你说明: 1423 ::: S S S S BD DC == S 3 S 1 S 4 S 2E D C B A 【解析】三角形BED与三角形CED同高,分别以BD、DC为底,所以有 14 :: S S BD DC =; 三角形ABE与三角形EBD同高, 12 :: S S ED EA =; 三角形ACE与三角形CED同高, 43 :: S S ED EA =,所以 1423 :: S S S S =; 综上可得, 1423 ::: S S S S BD DC ==. 例题精讲

【例 1】 (2009年第七届希望杯五年级一试试题)如图,三角形ABC 的面积是1,E 是AC 的中点,点D 在 BC 上,且:1:2BD DC =,AD 与BE 交于点F .则四边形DFEC 的面积等于 . F E D C B A 【巩固】如图,已知BD DC =,2EC AE =,三角形ABC 的面积是30,求阴影部分面积 . 【巩固】如图,三角形ABC 的面积是2200cm ,E 在AC 上,点D 在BC 上,且:3:5AE EC =,:2:3BD DC =, AD 与BE 交于点F .则四边形DFEC 的面积等于 . F E D C B A 【巩固】如图,已知3BD DC =,2EC AE =,BE 与CD 相交于点O ,则ABC △被分成的4部分面积各占ABC △ 面积的几分之几? O E D C B A 【巩固】(2007年香港圣公会数学竞赛)如图所示,在ABC △中,12CP CB =,1 3 CQ CA =,BQ 与AP 相交于 点X ,若ABC △的面积为6,则ABX △的面积等于 . X Q P A B C 【巩固】如图,三角形ABC 的面积是1,2BD DC =,2CE AE =,AD 与BE 相交于点F ,请写出这4部分

小学奥数-几何五大模型(鸟头模型).

模型二 鸟头模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形. 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比. 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点如图 ⑴(或D 在BA 的延长线上,E 在AC 上如图 2), 则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ E D C B A E D C B A 图⑴ 图⑵ 【例 1】 如图在ABC △中,,D E 分别是,AB AC 上的点,且:2:5AD AB =,:4:7AE AC =,16ADE S =△平 方厘米,求ABC △的面积. E D C B A E D C B A 【解析】 连接BE ,::2:5(24):(54)ADE ABE S S AD AB ===??△△, ::4:7(45):(75)ABE ABC S S AE AC ===??△△,所以:(24):(75)ADE ABC S S =??△△,设8 ADE S =△份,则35ABC S =△份,16ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米, ABC △的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等 于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 . 三角形等高模型与鸟头模型

【巩固】如图,三角形ABC 中,AB 是AD 的5倍,AC 是AE 的3倍,如果三角形ADE 的面积等于1,那 么三角形ABC 的面积是多少? E D C B A A B C D E 【解析】 连接BE . ∵3EC AE = ∴3ABC ABE S S =V V 又∵5AB AD = ∴515ADE ABE ABC S S S =÷=÷V V V ,∴1515ABC ADE S S ==V V . 【巩固】如图,三角形ABC 被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,4BD DC ==,3BE =,6AE =,乙部分 面积是甲部分面积的几倍? 乙 甲 E D C B A A B C D E 甲 乙 【解析】 连接AD . ∵3BE =,6AE = ∴3AB BE =,3ABD BDE S S =V V 又∵4BD DC ==, ∴2ABC ABD S S =V V ,∴6ABC BDE S S =V V ,5S S =乙甲. 【例 2】 如图在ABC △中,D 在BA 的延长线上,E 在AC 上,且:5:2AB AD =, :3:2AE EC =,12ADE S =△平方厘米,求ABC △的面积. E D C B A E D C B A 【解析】 连接BE ,::2:5(23):(53)ADE ABE S S AD AB ===??△△ []::3:(32)(35):(32)5ABE ABC S S AE AC ==+=?+?△△, 所以[]:(32):5(32)6:25ADE ABC S S =??+=△△,设6ADE S =△份,则25ABC S =△份,12ADE S =△平方厘米,所以1份是2平方厘米,25份就是50平方厘米,ABC △的面积是50平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 【例 3】 如图所示,在平行四边形ABCD 中,E 为AB 的中点,2AF CF =,三角形AFE (图中阴影部分)的 面积为8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米?

几何五大模型

一、等积变换模型 ⑴等底等高的两个三角形面积相等; 其它常见的面积相等的情况 ⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。 如上图12::S S a b = ⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线AB 平行于C D 。 ⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半; ⑸三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; 二、鸟头定理(共角定理)模型 两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。 共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。 如图,在ABC △中,,D E 分别是,A B A C 上的点(如图1)或D 在BA 的延长线上,E 在A C 上(如图2),则:():()ABC ADE S S AB AC AD AE =??△△ 五大模型 1S 2 S

图1 图2 三、蝴蝶定理模型 任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”): ①1243::S S S S =或者1324S S S S ?=?②()()1243::AO OC S S S S =++ 蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。 梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”) ①2213::S S a b = ②221324::::::S S S S a b ab ab =; ③梯形S 的对应份数为()2 a b +。

小高奥数几何三角形五大模型及例题解析

三角形五大模型 【专题知识点概述】 本讲复习以前所学过的有关平面几何方面的知识,旨在提高学生对该部分知识的综合运用能力。 重点模型重温 一、等积模型 ①等底等高的两个三角形面积相等; ②两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比; 两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比; 如右图12::S S a b = ③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图ACD BCD S S =△△; 反之,如果ACD BCD S S =△△,则可知直线 平行于CD . ④等底等高的两个平行四边形面积相等(长方形和正方形可以看作特殊的平行四边形); ⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半; ⑥两个平行四边形高相等,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底相等,面积比等于它们的高之比. D C B A b a s 2 s 1

二、等分点结论(“鸟头定理”) 如图,三角形AED 占三角形ABC 面积的23×14=1 6 三、任意四边形中的比例关系 (“蝴蝶定理”) ① S 1︰S 2=S 4︰S 3 或者S 1×S 3=S 2×S 4 ② ②AO ︰OC=(S 1+S 2)︰(S 4+S 3) 梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”) ① S 1︰S 3=a 2︰b 2 ②S 1︰S 3︰S 2︰S 4= a 2︰b 2︰ab ︰ab ; ③S 的对应份数为(a+b )2 模型四:相似三角形性质 如何判断相似 (1)相似的基本概念: 两个三角形对应边城比例,对应角相等。 (2)判断相似的方法: ①两个三角形若有两个角对应相等则这两个三角形相似; S 4 S 3 s 2 s 1O D C B A S 4 S 3s 2 s 1 b a

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