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马克笔,钢笔景观设计表现1

马克笔,钢笔景观设计表现1
马克笔,钢笔景观设计表现1

《建筑手绘表现》课程标准

《建筑手绘表现》课程标准 课程代码:310351 适用专业:建筑装饰工程技术 学时:98 学分:5 开课学期:第1-2学期 第一部分前言 1.课程性质与地位 建筑手绘表现课程是建筑装饰专业的必修专业基础课。通过对该课程的学习,学生将更加熟练掌握速写技法与技能,也为后续课程《建筑装饰设计》奠定基础,能使学生将来的快速表现能力和审美素养得以提高,同时对设计创新思维的提高有促进作用。 2.课程标准的设计思路 《建筑手绘表现》课程是以速写练习为基础,按照专业发展需求,依次对室内外配景、交通工具、家具、室内外建筑等物象进行速写草图训练。通过手绘表现课程练习,使学生保持敏锐的审美力和扎实的快速表现素质;通过建筑速写课程的取景、构图以及透视理论学习,加强空间形象思维,和画面的组织掌控能力,为将来景观效果图的视角与选景选择,打下基础。 第二部分课程目标 1.知识目标 目的是使学生通过速写能够概括、简练的描绘对象,塑造对象形体的能力。通过此课程的学习,培养学生三维空间的形象思维能力,在学习中感受建筑、环境等事物的美。 (1)掌握建筑手绘表现的透视(一点透视、两点透视、三点透视)原理和取景、构图等基础理论知识; (2)熟练运用单线表现、线面结合表现、明暗表现等基本技能。 2.能力目标 通过本课程的学习,学生应具备以下基本技能。具体包括: (1)能够迅速、简练、准确表现客观物象; (2)能够对复杂的景观做出合理的取舍; (3)能够运用手绘表现表达自己的设计思路。 3.素质目标 (1)培养学生敏锐细致的观察能力; (2)培养学生三维空间的形象思维能力; (3)培养学生在生活中发现美的能力,提高学生的审美能力和艺术素养。 第三部分内容标准 1.课时分配

景观设计分类及特征.doc

景观设计分类及特征 ●居住区景观 居住区景观的设计包括对基地自然状况的研究和利用,对空间关系的处理和发挥,与居住区整体风格的融合和协调。包括道路的布置、水景的组织、路面的铺砌、照明设计、小品的设计、公共设施的处理等等,这些方面既有功能意义,又涉及到视觉和心理感受。在进行景观设计时,应注意整体性、实用性、艺术性、趣味性的结合。 设计原则 空间组织立意原则 景观设计必须呼应居住区设计整体风格的主题,硬质景观要同绿化等软质景观相协调。不同居住区设计风格将产生不同的景观配置效果,现代风格的住宅适宜采用现代景观造园手法,地方风格的住宅则适宜采用具有地方特色和历史语言的造园思路和手法。当然,城市设计和园林设计的一般规律诸如对景、轴线、节点、路径、视觉走廊、空间的开合等,都是通用的。同时,景观设计要根据空间的开放度和私密性组织空间。如公共空间为居住区居民服务,景观设计要追求开阔、大方、闲适的效果;私密空间为居住在一定区域的住户服务,景观设计则须体现幽静、浪漫、温馨的意旨。 体现地方特征原则 景观设计要充分体现地方特征和基地的自然特色。我国幅员辽阔,自然区域和文化地域的特征相去甚远,居住区景观设计要把握这些特点,营造出富有地方特色的环境。如青岛,“碧水蓝天白墙红瓦”体现了滨海城市的特色;海口“椰风海韵”则是一派南国风情;重庆,错落有致那应是山地城市的特点;而苏州,“小桥流水”则是江南水乡的韵致了。同时居住区景观还应充分利用区内的地形地貌特点,塑造出富有创意和个性的景观空间。

使用现代材料原则 材料的选用是居住区景观设计的重要内容,应尽量使用当地较为常见的材料,体现当地的自然特色。在材料的使用上有几种趋势,(1)非标制成品材料的使用,(2)复合材料的使用,(3)特殊材料的使用,如玻璃、萤光漆、PVC材料,(4)注意发挥材料的特性和本色,(5)重视色彩的表现,(6)DIY(Do It Youself)材料的使用,如可组合的儿童游戏材料等。当然,特定地段的需要和业主的需求也是应该考虑的因素。环境景观的设计还必须注意运行维护的方便。常出现这种情况,一个好的设计在建成后因维护不方便而逐渐遭到破坏,因此,设计中要考虑维护的方便易行,才能保证高品质的环境日久弥新。 点线面相结合原则 环境景观中的点,是整个环境设计中的精彩所在,这些点元素经过相互交织的道路、河道等线性元素贯穿起来,点线景观元素使得居住区的空间变得有序。在居住区的入口或中心等地区,线与线的交织与碰撞又形成面的概念,面是全居住区中景观汇集的高潮。点线面结合的景观系列是居住区景观设计的基本原则。在现代居住区规划中,传统空间布局手法已很难形成有创意的景观空间,必须将人与景观有机融合,从而构筑全新的空间网络:(1)亲地空间,增加居民接触地面的机会,创造适合各类人群活动的室外场地和各种形式的屋顶花园等等。(2)亲水空间,居住区硬质景观要充分挖掘水的内涵,体现东方理水文化,营造出人们亲水、观水、听水、戏水的场所。(3)亲绿空间,硬软景观应有机结合,充分利用车库、台地、坡地、宅前屋后构造充满活力和自然情调的绿色环境。(4)亲子空间,居住区中要充分考虑儿童活动的场地和设施,培养儿童友爱、合作、冒险的精神。 ●工业区景观 工业区:在城市发展战略层面的规划中,要确定各种不同性质的工业用地,如机械、义工、制造工业,将各类工业分别布置在不同的地段,形成各个工业区。工业区中包含有基层工业区,属工业枢纽的组成部分。由一个或数个较强大的工业联合企业为骨干组成的工业企业群所在地区。大多以企业地域联合为基础,由一群企业或数群企业组成,有共同的市政工程设施和动力供应系统,各企业间有

马克笔手绘报告

实习报告 笔尖上的效果图——马克笔建筑画 徒手绘制效果图一直都是建筑设计的基本功,我们作为建筑学学生,也应很好的掌握这门重要的技能。但是这种功底并非“一日之寒”。会画不代表能画,能画不代表善画,时常揣摩,时常练习,才能提高绘图水平。真正要掌握表现准确、图面精美、手法迅速的手绘效果图技法,还是得要时常总结对各种工具的使用心得,才能迅速提高表现能力。这次手绘实习我们对钢笔、彩铅、马克笔进行了训练,其中重点训练了马克笔建筑画。 1.钢笔一张优秀的彩色效果图一定具有很好的钢笔线稿。建筑钢笔画具有简洁、朴实、快捷的特点。同其他绘画一样,建筑钢笔画也是艺术语言。要想“下笔如有神”除了要掌握好素描基础、建筑几何造型、透视和构图原理外,单就钢笔线条也是塑造表现对象的基础。上学期虽然对钢笔画进行了重点训练,但是艺术是永远的追求,这学期我重点对线条的艺术性进行了练习。在画有艺术效果的钢笔画时我选用美工笔,笔尖扁平,能绘制出形态各异的线条,粗细随意掌握。各种线条的组合能排列出不同的效果,线条与线条之间的空白能形成视觉差异,出现不同的材质感觉。除了在实习时要多多临摹优秀的作品,将笔头练习当作生活习惯,可以快速提高表现能力,树木、花草、家具、建筑都是很好的练习对象。绘制这些物体要完整,待观察、思考后再绘制,不能半途而废。针对复杂的古建,要抓住重点如屋面和墙体的轮廓,细致表现局部如瓦片和墙面的斑驳,手绘线条宜粗细结合,这样富有层次感,下笔要流畅,这需要多加练习钢笔或美工笔,才能很好的掌握笔的每个角度运笔的效果例如中锋和侧锋;针对简洁的现代建筑,要抓住透视和转折,强化表现结构,线条可以借助直尺,不是用了尺子就感觉水平不高了,而是在于如何正确的使用尺子。 2.彩铅彩铅的绘制手法与铅笔素描相似,运笔排线讲究紧凑、细腻。着色时要耐心、细心,可以形成水彩渲染效果,但是非常费时费力,所以只适合小幅面。练习彩铅时我是按照下列步骤来的。首先在白卡纸上用钢笔绘制控件对象的大概轮廓。然后开始着色,先从整体入手,分几个大的色块均匀排列笔触,小面积可以顺应结构排列,大面积应该倾斜45°排列。明确色彩关系和画面基调后就可以深入细节来着色了,细节部位面积小时,笔触力度要大,但是要避免遮盖最初的结构线条。此外,还可以根据主要色调变化出更多的色彩,使其相互穿插。当色彩铺填比较完整时就可以增加装饰、结构线条了,这时钢笔落笔要轻,主要强化表现背光部位、转角部位和布艺的褶皱部位。这一步要随时纵观全局,避免画蛇添足。最后是整体调整,从画面的一个局部到另一个局部逐个深入刻画。

墙面绘画制作方法及步骤(精)

手绘墙画制作方法及步骤-家居小窍门 一、手绘墙制作方法/步骤 Step1:在墙面上根据图案大致的形状贴上胶纸,这是为了在上面画图案用的。 Step2:在胶纸上面用铅笔打稿,用深色马克笔描出要用的线条。然后沿着这些线条将图形刻出。 Step3:在墙面铺满报纸,以使图案外的墙体不被颜料污染。 Step4:为了使颜料漆出来的效果更好,在图案上先上一层白色的底漆。 Step5:在图案部位喷涂或刷涂颜色。 Tips:在墙体上绘制图案所使用的颜料可选用丙稀或者墙漆。当然,手绘墙还有其它很多种方法。如果你绘画功底够厚,那么可以直接在墙上作画。如果担心自己的绘画水平,还可以采用与广告相结合的方式来进行。总之,条条大道通罗马,愿你能打造一个属于自己的新家。 二、DIY手绘墙画的材料、制作方法、注意要点与相关知识 充满创意的手绘墙画制作出了属于每个家庭的私家风景。而这种风景并不局限于家里的某个位置,像卧室、餐厅、甚至卫生间都可以选择。不过在打造手绘墙画的时候还有一些要点是需要我们去注意的。 1、首先墙画的图案和色彩要服从整体设计风格。 比如您家是中式风格,那就要求墙画图案的色彩主要是比较传统的黑色,红色或者金色。图案主要来源于中国传统的图案和纹样,或是国画中经常表现的图案。 北欧派简约设计色彩上比较极端,游走于黑白灰和超艳丽色彩两端,因此相应的墙画图案多为经过处理的比较抽象的图案。 现代派设计色彩倾向于艳丽,相应的墙画图案比较写实。 欧式设计的手绘图案色彩比较中性、低调,墙画图案主要来源于古典的欧式装饰符号,来配合欧式家具、墙线的表现。 2、其次手绘墙画出现的位置也有讲究。 一般我们不建议整个房间都画上彩绘图案,那样会让空间显得没有层次。您可以选择一面比较主要的墙面,大面积绘制。这种手绘墙画是做为家里的主要装饰物面孔出现的,往往会给人带来非常大的视觉冲击力,效果非常突出,印象深刻。另外一种是针对一些比较特殊的空间进行针对性绘制,比如阳光房可以在局部绘制与太阳、花鸟为主题的画,在楼梯间画棵大树等等。 还有一种是属于点睛类型的,像开关座,空调管等角落位置。画上精制的花朵,自然的树叶往往能带来意想不到的效果。 3、手绘墙画制作方法 手绘墙的制作方法很简单,但是对制作者的绘画功底有一定要求。所以以下的方法和注意事项一定要注意!手绘墙画的材料: 各色环保涂料、毛笔、排笔、粉笔、铅笔、涮笔筒、小面积的墙壁(初学彩绘且美术基础弱的人最好选择不怎么显眼的小块墙壁)。 三、手绘墙画制作经验分享 1.先想好需要手绘的图案,可以模拟现成的图案,无论简单或是复杂,都建议先用粉笔或铅笔打好草图。 2.打好草图后,用排笔轻轻扫淡些,保留痕迹。建议初学者还是从简单的图

园林景观设计中绿地效果图的表现形式与作用

园林景观设计中绿地效果图的表现形式与作用 城市园林设计效果图的形式 好养护总结了园林景观设计效果图的几种形式混合式园林景观设计:园林景观设计中,如果规则式与自然式比例差不多的园林,可称为混合式园林景观设计。在园林景观设计规则中,原有地形平坦的可规划成规则式,原有地形起伏不平,丘陵、水面多的可规划自然式,树木少的可搞规则式,大面积园林,以自然式为宜,小面积以规则式较经济。四周环境为规则式宜规划规则式,四周环境为自然式则宜规划成自然式。林荫道、建筑广场的街心花园等以规则式为宜。居民区、机关、工厂、体育馆、大型建筑物前的绿地以混合式为宜。 园林景观设计效果图在阳台花架效果图上放上一张小桌子,两把小椅子是不少北欧阳台的惯用设计。红色的木质椅子,是夏日纳凉的不错选择,悬挂式小花坛是提升阳台品质的漂亮手笔,并不占丝毫阳台空间,园林树木的分类、生态习性、生长发育规律,园林树木生产发育与环境的关系、美化功能。园林绿化树种规划与选择、栽植和整形修剪以及养护管理。花卉的分类与分布。花卉栽培与环境条件的关系。花卉装饰,花卉生产等,园林景观植物配植的原则、方式和总体效果,植物配置的基本手法,草坪、水景、园路、建筑环境的植物配植设计等。道路景观植物、小区景观植物、庭院景观植物、建筑外环境景观植物、高速公路景观植物、广场景观植物配植的不同则和特点。 园林景观设计效果图中的生态用地公园化,是将所有园林景观设计规划为绿地统筹管理,合理进行规划,按照公园的旅游规划模式建设和经营管理,连点成片,公园绿地要有特色,通过特色的 建设,赋予公园以灵魂,公园绿地的植物配置要美化、彩化和香化,合理植物配置,创造宜人的游览化境,公园文化的多元发展,将文化引入公园当中,使公园不再是一个仅供人们观赏美

现代园林景观设计形式表现手法

现代园林景观设计形式表现手法 我国的园林景观设计的表现手法多数处于考虑最多的是个性空间,景观设计专家冶青分析:“园林景观设计要以“人”为本,经常见到大家提,真正运用到实际当中很少。各大城市都有广场,广场很大,人不能留足,原因树很少,城市家具少(座椅少),草坪大,不让人进。雕塑太大让我们窒息,比例关系和控制范围考虑不足。” 现代园林景观设计应多注重尺度“宜人、亲人”,尊重自然,尊重历史,尊重文化、文脉。不能违背自然而行,不能违背人的行为方式,鲁迅先生曾说过:“其实地上没有路,走的人多了便成了路。”所以我们在进行园林景观设计时应符合人的行为方式。既要继成古代文人、画家的造园思想,又要考虑现代人的生活行为方式,运用现代造园素材。形成鲜明的时代感,如果我们一味的推崇古代园林景观设计,就没有进步。不同的时代景观设计要留下不同的符号。 景观设计规划庭院级景观、公共级景观与私家庭院,利用天然的“龟桩第块”暗示“长寿健康”,符合东方居住理想的“负阴抱阳、背山面水”风水理论,以木石水雕筑园林,采用水景、鹅卵石、竹林绿植等元素,通过连贯的木栈道和蜿蜒曲折的河水连接一、二、三期三个圆区,更以高大浓密的树木自然围合出私

密的院落,营造雄浑而私密的“流动客厅”,一脉璀灿瑰丽的都市谧境。 湖畔水边、边坡的营造如新加坡圣淘沙的景观设计项目,岛中心树阵广场,就是一个休闲的多功能客厅,配备小型舞台、花池、座椅。河水绕着广场而过,河岸呈自然排布,整个广场如同漂浮于水面之上,景观渐变,韵致盎然。门口广场,充满遐想的枯山水边,点缀雅致咖啡座,因地制宜精雕细琢出瀑布叠水,于国际贵族奢侈的生态圈中,畅享大自然馈赠的无限静谧,可拾阶而上的下沉式庭院、旖旎坡景、雅致小品、30~40平方米精致庭院,70~100平方米开阔的私家迎宾前庭,具有质感、直接而又朴素的园林小品,动静相宜的韵律之美,呈现西方繁复美学与中式洗炼美学融合的特色。让从来一马平川的花园陡然化为立体嬗变的辉煌景观,雕琢绿化、园林景观设计、建筑浑然天成的园境艺术,闲庭逸境的旷度风采,写照主人从容心境。

经典园林景观规划设计平面图

自然与城市共生 ――乐从南区社区中心公园 面对世界的融合,外来文化的入侵,我们的城市个性和人们的身份认同感在逐渐缺失,中国的城市几乎千城一面。作为一个本土设计师,面对如此窘境,深深希望能作出基于本土地域性的景观和建筑作品。这是根植于我对这块土地的热爱。 小时候清澈见底的河涌、枝叶繁盛的大树、开满野花的乡间小路一去不复返了,大自然与我们的生活渐行渐远。。。。。,我的心在隐隐发痛,我们没有别的能力,但是自己选择了这个职业,至少能以自己的一己之力,为我们的生活添一点绿。 有学者说过,人类走过了农业时代、工业时代,现在是信息时代,往后是哲学时代,社会的终极目标是美学时代。虽然那个美学时代还很遥远,但是我相信它终究会到的。哪怕一点点的作用,我们也继续愿意为那一点点而付出和努力。 ――乐从社区中心公园设计师唐泽雯项目背景分析 区域环境: 乐从南区公园位于乐从镇区重点发展的未来商住中心南片区内,本公园正位于该片区的中心位置。东侧是顺联家具城、北邻乐从大道,原来是一片被遗弃的烂鱼塘,被90年代后掘起的乐从家居工业城商家们用来堆放垃圾,项目现场到处杂草垃圾,蚊虫滋生。

乐从南区中心公园是顺德规划设计院唐人景观设计公司的新作。该项目于2007年开始设计,2009年中施工,2010年尾竣工投入使用,如今已是当地居民休闲娱乐的主要场所。 设计的目标是通过整治河涌与破败鱼塘,建造生态自我完善、自我修复的生态基础设施,形成新的自然生态系统,同时创造一个为社区生活提供休闲活动,让人们向往的自然、安全、健康的空间场所。 自然与城市共生的景观公园 设计理念 根据公园的所在位置和功能需求,唐泽雯设计师在初始方案构思上就决然摒弃了传统公园的模式,她结合乐从的家具商贸和历史文化传统,提出倡导现代与传统、自然生态和现代城市的和谐共生,同时也满足居民生活需求的设计创意。 ??南区公园重现顺德往昔河网水岸的自然风貌,在原河网、鱼塘的基底上建造湖面和水系,营造山丘、树林、浅滩、湿地等不同要素组成的自然环境,与日益膨胀的城市共生,形成了自我完善、调节、持续发展的环境。 设计构思 公园由?“一湖”、“二环”、“三桥”“五区”构成的。景观框架由一条绿道展开,连接着公园各个不同的功能体。你可以漫步或骑着自行车游览公园,公园各种面貌和意景如画卷一样一一展于眼前。

景观设计体现以人为本

景观设计体现以人为本 以人为本的景观设计即人性化景观设计,这是人类在改造世界过程中一直追求的目标,是设计发展的更高阶段,是人们对设计师提出的更高要求,是人类社会进步的必然结果。人性化设计是以人为轴心,注意提升人的价值,尊重人的自然需要和社会需要的动态设计哲学。在以人为中心的问题上,人性化的考虑也是有层次的,以人为中心不是片面的考虑个体的人,而是综合的考虑群体的人,包括社会的人、历史的人、文化的人、生物的人、不同阶层的人和不同地域的人等等,考虑群体的局部与社会的整体结合,社会效益与经济效益相结合,使社会的发展与更为长远的人类的生存环境的和谐与统一。也就是说景观设计只有在充分尊重自然、历史、文化和地域的基础上结合不同阶层人的生理和审美需求,才能体现设计以人为本理念的真正内涵。因此,人性化设计应该是站在人性的高度上把握设计方向,以综合协调景观设计所涉及的 深层次问题。 1、基本需求 人性化设计的景观不仅是给生活带来方便,更重要的是使使用者与景观之间的关系更加融洽。它会最大限度地迁就人的行为方式,体谅人的感情,使人感到舒适,而不是让使用者去适应它、理解它。设计时要考虑不同文化层次和不同年龄人活动的特点,要求有明确的功能分区,要形成动静有序、开敞和封闭相结合的空间结构,以满足不同人群的需要。人性化设计更大程度地体现在设计细节上,如各种配套服务设施是否完善,尺度问题,材质的选择等。近年来,我们可喜的看到,为方便残疾人的轮椅车上下行走及盲人行走,很多城市广场、街心花园都进行了无障碍设计。但目前我国景观设计在这方面仍不够成熟,如有一些过街天桥台阶宽度的设计缺乏合理性,迈一步太小,迈两步不够,不论多大年龄的人走起来都非常费力。另外,一些有一定危险的地方所设的防护拦过低,遇到有大型活动人多相互拥挤时,容易发生危险和不测。 2、心理需求 心理需求的满足感不像基本需求的满足那样直观,它往往难以言说和察觉,甚至连许多使用者也无法说明为什么会对它情有独钟。人们对景观的心理感知是一种理性思维的过程。通过这一过程才能作出由视觉观察得到的对景观的评价,因而心理感知是人性化景观感知过程中的重要一环。按思维形式可将其分为推理和联想两部分:推理就是由已知前提推出未知判断,人们可根据以往的经验由整体推理至局部,反之也可由局部推知大致的整体,有利于从整体到细部系统地感知景观;联想是由前事物触发想起其它有关的事物的心理过程。对景观的心理感知过程正是人与景观统一的过程。无论是夕阳、清泉、急雨、蝉鸣、竹影、花香,都会引起人的思绪变迁。在景观设计中,一方面要让人触景生情,另一方面还要使“情”升为“意”,这时“景”升为“境”,即“境界”,成为感情上的升华,以满足人们得到高层次的文化精神享受的需要。

园林设计总平面图

第九章园林工程图——园林总平面图 园林设计的五阶段 1、任务书阶段 2、基地调查和分析阶段 3、方案设计阶段 4、初步设计阶段 5、施工图设计阶段 方案设计阶段 ?设计图纸: ?1、场地现状图 ?2、总平面图 ?3、功能分区图 ?4、种植设计总平面图 ?5、主要景点的大平面图 ?6、主要景点的立面图或效果图 ?7、设备管网与场地外线衔接的示意图或文字说明 初步设计阶段 ?设计图纸(园林景观专业) ?1、总平面图 ?2、竖向布置图 ?3、种植设计总平面图 ?4、水景设计图 ?5、铺装设计图 ?6、园林景观建筑、小品设计图 ?7、设备管网与场地外线衔接的示意图或文字说明 施工图设计阶段 ?设计图纸(园林景观专业) ?1、总平面图、平面分区图及分区放大平面图 ?2、竖向布置图 ?3、种植设计总平面图及种植详图 ?4、水景设计图及详图 ?5、铺装设计图及详图 ?6、园林景观建筑、小品设计图及详图 ?7、设备管网与场地外线衔接的示意图或文字说明 园林工程图根据内容和作用的不同可分为: 园林设计图:包括园林总平面图、竖向设计图、种植设计图。 园林施工图:建筑施工图:园林建筑施工图、假山工程图、园路工程图、驳岸工程图。 结构施工图

设备施工图 总平面图是园林总体规划设计图的简称,它表明了一个区域范围内园林总体规划设计的内容,反映了组成园林各个部分之间的平面关系及长宽尺寸,它是反映园林工程总体设计意图的主要图纸,也是绘制其它图纸及造园施工的依据。 第一节总平面图的内容 总平面图是表现整个规划区域范围内各造园要素及周围环境的水平正投影图。总平面图图纸上应反映出地形现状、山石水体、道路系统、植物的种植位置、建筑物位置、风景透视线、定点放线的依据等。主要内容有: 一、图名、图例。 二、规划用地区域现状及规划的范围。 二、对原有地形地貌等自然状况的改造和新的规划。 四、以详细尺寸或坐标网格标明山石、建筑物、道路、水系系统及地下或架空管线的位置和外轮廓,并注明其标高。 五、以图例符号表示的园林植物及其种植位置等。 六、比例尺、指北针或风向频率玫瑰图。 七、标题栏和会签栏。 八、设计说明。 总平图主要为展现绿化的全貌,应简单、清楚、明了,细部可省略,以免造成因过于繁琐复杂而杂乱无章。 第二节总平面图的绘制要求与方法 由于园林设计总平面图的比例较小,设计者不可能将构思中的各种造园要素以其真实形状表达于图纸上,而是采用一些经国家统一制定的或“约定俗成”的简单而形象的图形来概括表达其设计意图,这些简单而形象的图形叫做“图例”,常用图例参考附表《风景园林图例图示标准》。 一、总平面图的绘制要求 (一)园林要素的表示法 城市园林绿地的类型较多,功能性质各不相同,但其组成要素基本上是一致的,即由园林植物、园林建筑、园林小品、园路、园桥、园石、水景等所组成。了解园林组成要素的特性、分类、以及在图上的表示方法,是我们学习园林制图必不可少的基础。 1、地形 在总平面图中要表明设计地形和原有地形的状态。 (1)地形的高低变化及其分布情况通常用等高线表示。等高线是以某个参照水平面为依据,用一系列等距离假想的水平面切割地形后获得的水平正投影(标高投影)图来表示地形的方法。 (2)在总平面图中,设计地形等高线用细实线绘制,原有地形等高线用细虚线绘制,等高线的高程可以标注,也可以不标注,如图1—1所示。 2、园林建筑 2

(完整版)景观设计表达

前言 第一章景观设计表达的概述 第一节手绘概述 设计过程中,灵感往往转瞬即逝,而手绘则是及时有效地记录灵感的方法。在计算机软件过度开发的时代,计算机效果图已经越来越普及,但近年来手绘却再次流行,原因无他,手绘技法与计算机技术相比依旧快捷,灵活,是帮助设计师传达推演设计构思的有效手段。它记录着设计师的瞬间灵感,表现设计师的才气和创意,还有助于设计思维的扩展。与此同时手绘也是同行业者随时沟通交流的重要桥梁与工具,是向甲方展示设计师设计能力的重要手段。 延展设计思路,丰富设计内涵,提升自身的设计素养是景观设计手绘表达的最终目的。 第二节手绘常用工具概述 设计师要根据不同的设计主题和表现技法来确定手绘的表现形式,同时选择合适的工具进行辅助。下面介绍一下手绘的常用工具 1.纸张 我们在绘图过程中常见的纸张包括有复印纸,硫酸纸,水彩纸,绘图纸,拷贝纸,白卡纸等等。 (1)普通复印纸 虽然是复印机专用纸,但应用范围也十分广泛,常用型号有:B5、A4、B4、A3、16K、8K等六种型号,复印纸是各种办公设备用纸中最为经济的纸张,所以在草图阶段应用广泛。 图: (2)拷贝纸 拷贝纸是一种生产难度相当高的高级文化工业用纸,该产品的技术特性主要为如下:具有较高的物理强度,优良的均匀度及透明度,及良好的外表性质,细腻、平整、光滑、无泡泡沙、良好的适印性。日常快捷改图,记录思路较为方便。 (3)硫酸纸 硫酸纸是一种专业用于工程描图及晒版使用的一种半透明介质,表面没有涂层的纸。纸面光滑,铅笔,水彩着色不易,但马克笔的发挥良好。硫酸纸在工程上通常用来制作底图,在通过底图晒制蓝图使用。有时也用于装订中作扉页使用,以增加效果。一般在将图纸晒蓝时使用的。它是将纸张经过硫酸特殊制作后得到的一种纸。是透明的,所以可以直接放在原稿上描出来,晒成蓝图,保存时间久。 图: (4)绘图纸 供绘制工程图、机械图、地形图等用的纸。质地紧密而强韧,半透,无光泽,尘埃度小。具有优良的耐擦性、耐磨性、耐折性。设计专用纸张,质地较厚,纹理也细腻,更有利于表现,常用于较为正规的图纸。 图: (5)水彩纸 它的特性是吸水性比一般纸高,纸面的纤维也较强壮,不易因重复涂抹而破裂、起毛球。水彩纸有相当多种,便宜的吸水性较差,昂贵的能保存色泽相当久。依纤维来分的话,水彩纸有棉质和麻质两种基本纤维,依表面来分的话,则有粗面、细面、滑面的分别。由于吸附能力强,马克笔表现时色彩不如在硫酸纸上艳丽,追求清新色彩的表现效果可以尝试。 图: 2.笔 (1)绘图钢笔

ps景观总平面图教程

一幅总平面图的绘画过程 一、在ps中打开文件!从cad中导入的是位图文件,但是一般情况下这只 是一幅彩色稿。无论是bmp还是tif文件,我一般习惯用转换格式的方式改 变为黑白格式,这样转换可以保持精度,其他的转换方式多多少少都会有 点损失。:)1.先转换为gray模式。2.在gray模式中调整对比度,调到最大。 3.再转换回RGB模式。好了,一幅黑白稿出现了! 二.分离图线。有些人可能喜欢不分。我习惯分离图线层,因为这样好处有如下: 1.所有的物体可以在图线下面来做,一些没有必要做的物体可以少做或不做。节 省了很多时间。2.物体之间的互相遮档可以产生一些独特的效果!3.图线可以遮挡一些物体因选取不准而产生的错位和模糊,使边缘看起来很整齐,使图看起来很美。具体步骤是以colour range 选取方式选中白色,删除。现在图线是单独的一层了。把这层命名为图线

三.分离成功。为了观察方便可以在图线后增加一层填充为白色,当然也可直接填 充绿色变草地层,白色的好处是画超级大平面图的时候会比较容易了解自己的进度从现在开始,我每个新增加的图层都会命名。原因:1.个人习惯。2. 可以有效防止产生大量无用的废层和无物体层(即空层)。3. 方便别人,将来别人修改你的图能够很轻松地找到每个物

四.种树。现在开始栽树。需要说明的是,通常我都习惯最后种树,因为树木通常 是位图导入,大量的复制会占用机器的内存。这幅图例外,先种树,是因为这张图既要表现建筑又要表现绿化和景观。先种树可以定下整个图的整体颜色倾向,基调。先种树,大小植物,再调他们的色彩倾向,你认为应该调什么色调完全凭个人的感觉啦。这张图定的基调是偏黄绿色调的暖灰。

设计师能力描述

设计师能力描述 一、能力要求: 1、了解产品设计流程,熟悉公司设计流程中各环节的规范和标准,并能顺利完成;了解设计后续环节的工作方法和要求,能很好的完成设计创意的后续工作;能有效率的完成各项工作;有时间管理观念。 2、有较强的审美判断能力和正确的审美标准,能有效的对设计成果的美感、优良进行评价并自我修正,形成较为成熟的设计,同时能给予其他设计师有效的建议。 3、掌握基本的专业技能: (1)、具备较强的手绘能力。能徒手草图进行设计创意的构思和表达,并做到线条准确、清晰、流畅,透视准确;能使用马克笔、色粉等工具绘画效果图草图; (2)、具备熟练的电脑使用技能。能有效率而熟练的应用Illustrator、Photoshop、3dmax 绘制真实、细致的平面或三维效果图,能有效率用Rhino、Solidwork、Pro-e构建完善的三维电子模型,了解Office、Autocad等软件的应用和其他一些基本的电脑操作; (3)、具备较好的材料工程工艺知识。了解工业产品常用材料的成型工艺和常用的表面处理方法;了解基本的结构常识,保证设计成果没有重大的结构或工艺性错误;能应用到一些新材料和表面处理的新方法;了解产品中通常使用的零件装配方式;有成本概念;能与工程师顺利的进行工程工艺的交流,同时对设计创意的工程实现能提出有效的建议。 (4)、具备色彩设计的能力。了解色彩设计的基本知识,并能熟练的运用到产品设计配色当中;熟悉市场上比较流行的配色。 (5)、有活跃而富有创造性的思维;了解并熟练运用常用的几种造型设计方法,对人体工学和设计心理学有一定了解。 (6)、有较好的口头表达能力。能与其他设计师进行良好的沟通与交流,能对设计创意进行较为完整的解说。 4、对所经常从事设计的产品类别有较深的产品认识与理解,能形成对产品知识的不断积累。能不断积累设计经验,并应用到设计工作中。 5、有较强的领悟能力和理解能力。能举一反三的完成设计工作;能迅速的理解项目的设计方向和设计工作的具体要求,并体现在设计中 6、、有良好的职业习惯。能保持好奇心,上进心;有敏锐的观察力;时常关注设计动态和市场相关资询,并对产品的市场发展趋势形成自我的认识和感觉。 二、工作态度 1、工作积极负责,上游部门和下游部门以及客户无重大负面评价。 2、工作无重大失误。

马克笔等手绘技法教程

马克笔特点及使用技巧 马克笔使用的一些注意事项: 1、用纸的时候一般选择吸水性差、纸质结实、表现光滑的纸张作画,比如马克笔专用纸、白卡纸等。 2、通过调整画笔的角度和笔头的倾斜度,达到控制线条粗细变化的笔触效果。 马克笔用笔要求速度快,肯定有力度。 马克笔不适合做大面积的涂染,需要概括性的表达,通过笔触的排列画出三四个层次即可,马克笔不适合表现细小的物体,如树枝、线状物体等。

马克笔线条练习

马克笔的作画步骤及基本技法: (1、准备2、草图3、正稿4、上色5、调整) 1、准备。 要想画出一幅成功的渲染图,前期的准备必不可少。马克笔的一大优势就是方便,快捷,工具也不像水彩水粉那麽复杂,有纸和笔就足够了。纸我通常用两种:一种是普通的复印纸,用来起稿画草图,另一种是硫酸纸(A3),用来描正稿和上色。硫酸纸是我非常喜欢的纸型,实践证明,马克笔在硫酸纸上的效果相当不错,优点是有合理的半透明度,也可吸收一定的颜色,可以多次叠加来达到满意的效果。复印纸等白纸类的吸收颜色太快,不利于颜色之间的过渡,画出来的往往偏重,不宜做深入刻画,只适用于草图和色练习。笔也需要两类,针管笔和马克笔。针管笔以一次性的为好,我常用红环或三菱的,备几种型号,我喜欢用0.1,0.3,0.5和0.8,有了线型的变化画面才会丰富。一次性针笔在硫酸纸上挥发性好,线条流畅,注水的针笔或钢笔画出来干的很慢,很容易蹭脏画面。马克笔我喜欢用韩国产的"TOUCH"系列,油性,120种色,有方头和圆头,价格在十圆左右,水分很足,用起来很爽。作为专业表现,颜色至少六十种以上,做景观的绿色系列要全(我们老板只给我配40支,说已经画的不错了,要那麽多干啥,贼抠,让我愤怒)。当然,马克笔也根据个人喜好而定,但最好是油性的。 2、草图。 草图阶段主要解决两个问题:构图和色调,构图是一幅渲染图成功的基础,构图不重视的话,画到一半会发现毛病越来越多,大大影响作画的心情,最后效果自然废废啦。构图阶段需要注意的有透视,确定主体,形成趣味中心,各物体之间的比例关系,还有配景和主体的比重等等,有些复杂的空间甚至需要借助CAD来拉出透视,尽量做到准确。关于构图的基本法则很多专业书上都有详述,我就省点口水吧。色调练习对初学者来说相当有必要,可以锻炼色彩感觉,提高整体的概念。把勾好的草图复印几个小样(A5就行),快速上完颜色,每幅20分钟左右,每幅都应有区分,或冷调,或暖调,或亮调,或灰调,不抠细节,挑出最有感染力的一幅作正稿时的参考,在这两个步骤完成后,心中对最后的效果应该有七八分的把握了。 3、正稿。 在这一阶段没有太多的技巧可言,完全是基本功的体现,如何把混淆不清的线条区分开来,形成一幅主次分明,趣味性强的钢笔画。我通常从主体入手,用0.5的针笔勾勒轮廓线,用笔尽量流畅,一气呵成,切忌对线条反复描摹,然后用0.3的笔画前景的树和人物,最后用0.1的画远景。先画前面的,后画后面的,避免不同的物体轮廓线交叉,在这个过程中边勾边上明暗调子,逐渐形成整体,前景中对比,中景强对比,背景弱对比。前景的人物刻画要准确传神,动态协调,背景人物基本上可以用点和面代替。在上图中张拉膜是主体,右边的两棵树作为主体的补充,起到平衡画面的作用,再加上几组人物和宽阔的水面,形成一处宁静详和,生机盎然的住区景观。如果对明暗调子把握不准的话,可以只对主体部分做少量的刻画,剩下的由马克笔来完成,马克笔的表现力也足以主宰画面。 4、上色。 上色是最关键的一步我喜欢把大部分颜色上在硫酸纸的背面,这样做一是可以降低马克笔的彩度,过于鲜艳的颜色可能使画面过“火”,大面积的灰色才能使渲染图经久耐看,另外,背面上色也不会把正稿的墨线洇开,造成画面的脏乱。以上图为例,我先从天空入手,用浅紫灰色画最远处的,然后是浅蓝灰,最上面是蓝色,画天空时不要太多的停顿,几种色之间的衔接要快,迅速溶到一起,并在适当的地方留出云形,笔触不能太强,以免呆板。天空在画面中占三分之

教你景观设计总平面图的绘制过程

教你景观设计总平面图的绘制过程 总平面图是投标中的第一张表现图,作用与性质不用我说了吧,它的重要性大家都知道!应该认真点画。 一. 在ps中打开文件! 从cad中导入的是位图文件,但是一般情况下这只是一幅彩色稿。 无论是bmp还是tif文件,我一般习惯用转换格式的方式改变为黑白格式,这样转换可以保持精度,其他的转换方式多多少少都会有点损失。:) 1.先转换为gray模式。 2.在gray模式中调整对比度,调到最大。 3.再转换回RGB模式。 好了,一幅黑白稿出现了! 我习惯分离图线层,因为这样好处有如下: 1.所有的物体可以在图线下面来做,一些没有必要做的物体可以少做或不做。节省了很多时间。 2.物体之间的互相遮档可以产生一些独特的效果! 3.图线可以遮挡一些物体因选取不准而产生的错位和模糊,使边缘看起来很整齐,使图看起来很美。 具体步骤是以colour range 选取方式选中白色,删除。现在图线是单独的一层了。把这层命名为图线层。.

察方便可以在图线后增加一层填充为白色,当然也可直接填充绿色变草地层,白色的好处是画超级大平面图的时候会比较容易了解自己的进度 从现在开始,我每个新增加的图层都会命名。原因: 1.个人习惯。 2. 可以有效防止产生大量无用的废层和无物体层(即空层)。 3. 方便别人,将来别人修改你的图能够很轻松地找到每个物体。

树。 需要说明的是,通常我都习惯最后种树,因为树木通常是位图导入,大量的复制会占用机器的内存。这幅图例外,先种树,是因为这张图既要表现建筑又要表现绿化和景观。先种树可以定下整个图的整体颜色倾向,基调。 先种树,大小植物,再调他们的色彩倾向,你认为应该调什么色调完全凭个人的感觉啦。 装。 选取区域的时候可以用各种选择工具,不要拘泥于一种工具。 填色后调颜色,要和树木色彩协调。注意道路的颜色一定不要用纯灰色的,尽量做成冷灰或暖灰,我这里做成偏黄绿色色调! .

景观总平面施工图设计

总平面施工图设计 一、总平面图定义:总平面图是在该区域内所有设计工程项目建设完成后,从空中向下看所能看到的所有物体、山水、地形、植物等的平面投影图。它反映该区域内所有原有和新建项目的全部概貌。包括: 1、所有的建、构筑物、地下建筑物用虚线表示。 2、道路系统,包括广场、车道、人行道、园路、消防车道(有植草砖的用虚线)等。 3、水系、湖、塘、池、溪、水景等,名称。 4、地形、地貌:山、石、坡地、等高线高程 5、地被植物名称及布置。 6、照明及装饰灯具、水景布置位置、喷灌设施等、 7、地下管线系统(建筑总图有,园建因为只有水电管道比较简单所以省去) 8、指北针(或风玫瑰图)、比例尺。 9、用地红线、地下室边线等界线。 所有这些都要在总图上表示出来,为了能看清楚和供不同的使用者应用,总图分了很多专业:园建、水、电、绿化、管线综合等,各专业只设计自己相关的部分,用相应的制图符号和图形表现在各种功能建构筑物的形状、大小、特征和可使用性能。 园建专业的总平面图则应清楚的表示本区域内所设计的所有建筑工程项目的位置、尺寸大小、与其他物体的相互关系,包括有平面的也有竖向的关系。 二、总平面施工图的设计依据:?1、扩初或初步设计图纸和文件。 2、国家有关总平面图设计规范要求等。 三、总平面施工图的作用: 1、是了解本工程项目概貌的主要图纸。 2、是本工程施工放线的主要依据。 3、是配合施工详图进行施工的主要依据。 4、是做施工预算的主要依据。 5、是竣工验收的主要依据。 可见施工总平面图是相当重要的,并且是关系全局的,它的好坏直接影响到本工程项目的整体设计质量。 四、总平面施工图的设计:

手绘教学大纲

《建筑手绘表现技法》教学大纲 一、课程说明 (一)课程的性质、目的与任务 建筑表现技法是艺术设计专业(环境艺术设计方向)的一门专业核心课,通过教学,使学生能够熟练地运用各种绘画表现手段,表达设计意图和设计方案。 (二)教学基本要求 通过对不同种类绘图工具及绘画颜料的表现技法分析和训练, 使学生通过徒手画、工具画等方式掌握设计表达的基本技法及表现方法,增强学生的设计表达能力。 (三)学时分配 二、教学内容 第一部分 手绘效果图介绍 本章重点、难点: 1、手绘效果图的特点及其在设计工作中的实用价值。 2、手绘效果图常用工具的了解以及使用方法的介绍 教学内容: 1、手绘效果图介绍

2、工具的了解和使用 实训1: 铅笔线条训练实训 实训2: 马克笔技法的应用 实训3:靠尺、底纹笔的应用,针管笔应用的练习 第二部分线条练习 本章重点、难点: 把握和熟悉手绘基础 教学内容: 铅笔线条练习。 实训1:直线排列练习 实训2:弧线平行排列练习 第三部分 光照效果、色彩心理学在手绘效果图中的分析 本章重点、难点: 1. 色彩心里的应用。 2.光照效果分析。 教学目的要求: 1、了解光源的种类和特点 2、了解光照效果分析 3、掌握不同颜色各种配搭的效果的分析 作业安排: 实训:冷暖色调配搭色彩练习 第四部分 效果图上色 本章重点、难点: 1、彩色铅笔技法介绍及应用。

2、马克笔技法介绍及应用。 教学目的要求: 1、掌握彩色铅笔表现方法 2、掌握马克笔快速表现方法 实训1:彩色铅笔表现练习 实训2:马克笔快速表现练习 第五部分 综合技法应用 本章重点、难点: 综合技法介绍及应用 教学目的要求: 掌握彩铅、马克笔混合快速表现方法 实训:运用彩铅、马克笔混合技法临摹室内效果图 三、成绩考核方式 作业评分为主,考勤占10%,课堂提问及互动讲演占30%,课堂临摹练,独立完成技能训练占总成绩的60%。 四、推荐教材和教学参考书 1、《表现技法》中央工艺美术学院刘铁军、杨冬红、林阳编著 2、《室内设计表现技法》重庆建筑大学符宗荣编著 3、《建筑表现技法》.中国:中国美术学院出版社中央工艺编写组 五、有关说明 由任课老师拟定教具使用计划,利用多媒体设备进行教学,任课教师应准备示范作业、 课件、幻灯片等相关教学资料。

室内设计基础作业要求及评价

课程作业1 背景墙设计收集 作业要求: 收集50张以上关于电视背景墙、沙发背景墙、床头背景墙,服务台背景墙、主题背景墙等背景墙的室内设计效果图;利用马克笔、彩铅等手绘工具,从50张中挑选最少20张用手绘表现。 具体要求: 1、A4幅面,绘制基本图框,设计封面(包括个人信息与作业信息等)装订成册。 2、效果图以表现背景墙为重点,但具备整个空间框架基础 3、所选20张手绘效果图中,要求公共空间10张(如酒店服务台、收银台、酒吧吧台等),居住空间10张(电视机背景墙、沙发背景墙、床头背景墙等)。 4、所选绘图纸必须特色鲜明,效果表现细致

课程作业2 优秀设计作品收集与分析 作业要求: 在收集的设计网站上收集优秀的或都不优秀的室内设计作品(一套或两套);以课堂讲评的形式,每个同学上讲台点评收集到的设计作品。点评内容主要包括: 1. 对设计作品的感受 2. 分析设计作品的优缺点,主要从平面布局、色彩、灯光布置、造型设计、整体创意等方面。 3. 汇报文件采用PPT。 4. 上交A4打印稿,要求:格式正确、逻辑清楚。 评价标准: 1. 汇报语言流畅、表达准确、得体。 2. 收集的作品图纸完整、定位清晰、特点明确 3. 对作品的优缺点分析深入、详细、科学 4. PPT排版具有美感与特色

课程考核小型公共空间创意设计 考核要求: 完成一个50~80平方米左右的小型公共空间设计。项目地点自定,可以是主题精品店、书吧、饮品店、美发店等。 具体要求: 1、项目地点确定后,要对项目进行详细分析,主要包括项目资料收集、市场调查、项目内部环境、外部环境,功能要求、主要消费群体以及自己的创意设计主题来源等,形成一份完整的项目前期分析报告,不少于1000字,要求图文并茂。 2、整套设计方案,A3幅面,电脑制图,包括封面、目录、设计说明(不少于500字),平面图、立面图、节点详图,效果图(不少于3张,其中入口1张,内部2张)

景观设计手绘表现技法

手绘表现技法 在快题设计中的应用 CHAPTER SIX 第 6章

113 第6章 手绘表现技法在快题设计中的应用6.1 快速设计的过程 6.1.1?任务分析 解读任务书是明确设计任务和要求的第一步,设计者应尽快阅读设计信息,包括文字说明和地形、环境、原有建筑物等重要设计限定信息。将这些重要信息整理、归纳后,形成思维活动的初始条件。需要说明的是,这个过程在应试时要用较短的时间完成,不要占用太多的设计表达时间,但是这个过程也要求设计者细致严谨,防止看错或遗漏一些隐蔽性的重要信息,导致整个设计出现偏差。 这个过程可在纸上用图示的方式,提取所有设计信息和重点内容,根据设计意图进行逻辑组织,从而指导下一步设计工作的开展。(图6-1) 6.1.2?设计构思 明确题设的要求后,设计者应尽快进入角色,整理出符合设计条件的概念草图。概念草图通常是随意的、自由的创作。然而,概念草图可以表达比预期的更多的东西——即使是硬线条表现图。每一根线条都传递着长、形式、光线和空间的信息,也暗示了细部和表面的特征。一幅优秀的概念草图可以揭示先前没有考虑到的可能性,换言之,草图可以指导接下来的设计。 快题设计又称快速设计、快图设计,要求在一个限定的较短时间内完成设计方案构思和过程及成果,是景观设计过程中方案设计的一种特殊表现形式,同时是园林专业研究生入学考试的科目之一,也常为设计单位招聘人员时所采用。因此提高快速构思、设计和图纸表达的综合能力,是我们学习手绘表现技法的最终目的。 方案设计作为景观设计的第一阶段工作,有着重要的纲领统领作用,它对于整个设计而言是一个“从无到有”的决定性过程。在这个过程中,我们要构思方案,整体设计理念,然后将思维整理、记录,并用概念草图的方式形象化地表达出来,经过反复的推敲和修改,将设计草图用手绘表达的形式规范化地表达设计成果。这一阶段的工作完成之后,初步设计和更深一步的施工图设计都以此为基础,逐步完善和深化,同时将其他工种的技术、设备等物质化条件逐一落实,最终形成可以实施的设计成果。 手绘表现技法常应用于快速设计的方案设计阶段,它往往要求在很短的时间内完成。就规定的时间分类,快速设计可以分为两种: 第一种,8小时、6小时或3小时完成的快速设计(常用于各类综合考试中) 第二种,几天内完成的快速设计(常用于专业学习和工作中) 图6-1 图解任务分析过程

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