歌唱比赛方案5篇_工作方案
篇一：班级合唱比赛方案胜洪小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的95%以上。五、比赛时间：11月24日六、比赛地点：操场七、演唱曲目：比赛曲目：自选曲目一首（内容应健康向上）。八、活动准备：1、比赛动员：11月9日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、11月10日-20日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分一组比赛。（1）11月9日--11月22底，各班精心准备大合唱；（2）11月23
日比赛抽签；（3）11月24日下午比赛4、筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。2.每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：1.比赛采取十分制的记分办法。2.评委相加总分为本班得分。
3. 比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。4、评委：何国超周鸿国万会林胡昌雄王体山十三、比赛筹备
工作安排。1、筹备工作：吴江林主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。2、算分：刘天祥、拍摄及照相：黄正发十四、注意事项1、伴奏音乐各班自行准备。2、各班要做好比赛前的准备工作。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充胜洪小学
篇二：班级合唱比赛方案迎“五·四”合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校学生情感教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，提高学生的艺术修养和审美情趣。2011级高一年级特举办迎“五〃四”暨“唱响校园、感恩父母”合唱比赛活动。二、活动主题：积极向上的精神风貌，用完美的艺术塑造人三、参赛对象：高一年级1—18班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参赛。五、比赛时间：2012年4月27日下午2：30分六、
比赛地点：学校餐厅二楼七、演唱曲目主题：父亲、母亲、老师、理想、集体。八、活动准备：1.比赛动员：4月6日开班主任会议，以此对学生进行宣传，具体的工作全面展开。
2.4月9日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到年级组陈君老师处。
3.比赛进度：（1）4月9日—26日，各班精心准备大合唱。（2）4月22日比赛抽签。
4.筹划有关竞赛准备工作。组织人员：各班班主任。评委：九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2.曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3.指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏用音乐伴奏带形式伴奏。
5.出场顺序由抽签决定。十、奖项设置：大赛将按设一等奖（3名）、二等奖（5名）、三等奖（10名），并评出最佳指挥奖（2名）、最佳精神文明奖（1名）和最佳组织奖（1名）。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：本次比赛满分10分,请评委9
分以上起评，保留一位小数点。请计分老师计分时去掉一个最高分去掉一个最低分之后求出平均分，即为本班的最后得分。十四、注意事项1.伴奏音乐于比赛前交张祥柱老师。2.各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3.本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
篇三：班级合唱比赛方案“班班有歌声，唱响中国梦”-----喜迎元旦“班级合唱”比赛方案一、指导思想：为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》、《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》、深入推进“中国梦”系列教育活动，加强我校文化建设，促进学生身心全面健康发展。经学校研究，决定开展“班班有歌声，唱响中国梦”班级合唱比赛。二、活动主题：班班有歌声，唱响中国梦三、比赛时间：十二月下旬（具体时间待定）四、参赛年级：1---6年级全体学生五、比赛地点：阶梯教室六、比赛要求：1、参赛曲目参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，两首曲目各不超过五分钟。（1）各年级必唱曲目：一年级必唱曲目为歌曲《其多列》二年级必唱曲目为歌曲《时间像小马车》三年级必唱曲目为歌曲《妈妈的心》四年级必唱曲目为歌曲《哦，十分钟》五年级必唱曲目为歌
曲《苹果丰收》六年级必唱曲目为歌曲《同一首歌》（2）自选曲目：《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》任选一首。2、具体要求：（1）自选曲目的选择及合唱的排练由班主任主要负责，各年级的音乐老师协助指导。（2）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（3）精神饱满、富有朝气。（4）服装整齐、尽量统一。（5）学生担任指挥，节奏准确。七、评分标准（满分10分）1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，具有一定合唱艺术效果。（3分）2.声音整齐优美，吐字清晰，有感染力。（2分）3.着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。（2分）4.舞台表演形式富有创意。（2分）5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。（0.2分）6．班主任参与学生活动。（0.5分）7. 学生乐器伴奏。（0.1分）8、学生指挥动作准确、大方，能调动合唱队情绪。（0.2分）八、人员安排：1、评委九、评选及奖励办法：1、本次合唱评分标准为教师评委的评分占60%，学生评委的评分占40%。2、比赛将按照各年级班级数量评出一、二等奖，数量为一等奖2名，二等奖两名或三名，颁发奖状，并奖结果分别以2分、1分计入文明班级考核。
篇四：班级合唱的方案班级合唱比赛方案【最新版】为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人二、参赛对象：1--6年级各班同学三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100% 四、比赛内容和规则：1．选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。2．每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲（一个年级段统一曲目），一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带！4．演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。5．比赛设奖项若干名，颁发证书。五、合唱比赛评判标准1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。（10%）2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（80%）3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（5%）4.全员参与（5%）
5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50% 。六、比赛时间初步定为：5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段七、比赛地点：学校体育馆具体安排:节目主持人：一、三四年级专场由马一萍老师负责二、五六年级专场由王晶晶老师负责，班主任：1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员2、服装统一，不穿校服（借或家委会购买）3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。抽签：年级组长负责（开会后抽签）评委：校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐磊五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明组长负责评分表保管，统计分数。奖项设置:一、二、三等奖一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名活动筹备分工表
篇五：小学班级合唱比赛方案冯三镇中心小学班级合唱比赛方案一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。三、参赛对象：1--6年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。五、比赛时间：10月30日下午1:30。六、比赛地点：冯三小学多媒体教室（暂定）。七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备：1、比赛动员：9月22日召开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求：1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各
队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛出场顺序由抽签决定。
6.各班学生服装统一，佩戴红领巾。十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（1——3年级1名、4——6年级1名）、优秀奖（1——3年级2名、4——6年级2名）。十一、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十二、记分方式：1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3. 比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。十三、比赛筹备工作安排。1、杨军：负责整个比赛过程的设计与实施。2、李朝艳：主持本次比赛过程。3、班主任及音乐教师：负责安排各班学生按要求参加比赛。4、杨毓红：算分。5、黎尚伟：拍摄及照相。6、黄仕艳曹萃贤：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。7、余国灿：后勤工作及比赛音响准备。8、其他老师负责维护会场纪律。
十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交周光鸿老师处。2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。北殷小学合唱比赛评分细则冯三镇中心小学2014年9月班级：
理学院 第七届理学之声 策 划 书 主办：理学院团总支学生会 承办：应用物理学0901班 2010年10月29日
第七届理学之声策划书 一.整体情况 1.活动主题：乐舞青春我声飞扬 2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听全校同学的心声，加强全校各学院与我院的交流，增加我院在全校的影响力。 3.主办单位：理学院团总支学生会 4.承办单位：理学院应用物理学0901班 5.赞助单位：------- 6.活动对象：全体在校学生 7.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、网络（学校贴吧，飞信，QQ）、口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。 8.报名方式： 理学院到各班班长处领取报名表; 关于外学院：（1）班级将在承办成功后在钟楼进行为期两天的海选。（2）联系各学院学生会组织报名。（3）电话报名或网上报名。 9.时间安排：11月6—8号海选（7、8号晚初赛），11月10号复赛，11月12号第一次彩排，11月14号第二次彩排，11月15号决赛 10.评分标准：（决赛）
1、演唱得分：65% 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。 节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。 音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。 2、舞台效果和歌曲感染力：10% 舞台上能够做到收放自如，自然，大方。 可加入自编舞蹈。 有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。 演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 3、节目的主题思想及题材：10% 主题思想及题材健康、积极向上；有较好的精神风貌，体现大学生的日常生活和大学生的所思所想，有一定的思想深度。可以是流行歌曲，但不能是低俗类的。 4、形象： 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。 5、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10% 二、前期准备 宣传单：游思捷郭士瑜 评分表：游思捷
文件编号：GD/FS-5009 （方案范本系列）2021校园歌唱比赛策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
2021校园歌唱比赛策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 【篇一】 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位：XX学院团委 2.承办单位：XX学院学生会 3.赞助单位：
四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日) 制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。
金蓓蕾幼儿园国庆节活动方案 活动时间：2014年9月28上午9:00——10:30 活动地点：幼儿园户外操场 活动名称：歌唱比赛 活动主题：“喜迎国庆，赞祖国” 活动目标： 1.知道十月一日是国庆节，庆祝中华人民共和国成立65周年，培养幼儿热爱祖国的情感； 2.为幼儿提供展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力； 3.培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平。 参赛对象： 幼儿组：幼儿园小班5个班；中班5个班；大班4个班 教师组：小班组、中班组、大班组、后勤组 参赛要求： 1.演唱时间：三至五分钟。 2.演唱内容：各班自选曲目一首，歌曲内容要求必须积极向上、切合主题。 3.演唱形式：以班为单位，可采用齐唱、合唱、领唱等多种形式。 4.演唱时中大班一律使用伴奏音乐，小班可用原声音乐。
5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和道具。 6.各参赛班级必须有一名指挥，小班可由教师指挥。 7.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 8.各班于活动前一周将演唱曲目上报到负责人处审核。 评奖方式： 1.评委：各班家长代表 2.奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖3个，三等奖8个。 3.评分标准：详见《歌唱比赛评分表》 4.评分办法：各评委所打分数的平均成绩为班级的最后得分。 活动程序： 1. 升旗仪式 2. 主持人开幕词 3. 第一场比赛：幼儿组 4. 第二场比赛：教师组 5. 家长评委歌唱表演 6. 主持人结束词 7. 颁奖仪式 具体分工： 策划：王翠 1.负责相关通知、活动方案、活动流程。负责人：王翠 2.主持词文稿。负责人：易王莉、赵锐
组织：王春英 1.现场工作人员组织、协调。负责人：王春英、王翠 要求：做好活动当日的流程安排及人员协调工作 2.节目准备情况与安排。负责人：王春英、王翠 要求：检查各班节目的准备情况、报送情况及活动当日的具体顺序安排，确保活动前全部到位。 3.主持（教师一人，幼儿一人）。负责人：易王莉、赵锐 要求：教师提前与幼儿串好主持词 4.评委邀请与安排。负责人：王春英 要求：活动前一天，发放邀请函、准备评分表、纸笔、奖状； 活动当日，准备评委席的桌椅、评分表、纸笔、水；做好评分统计工作 5.舞台布置、现场布置。负责人：张敬营、刘艳梅、张风霞 要求：做好舞台背景设计、舞台表演位置设计；现场班级位置安排、摄像位置安排 6.音响准备、调试；摄像。负责人：安莉静、李亚杰 要求：提前做好音响的调试工作，准备好相机、摄像机。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 2021校园歌唱比赛策划 书正式版
2021校园歌唱比赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位：XX学院团委 2.承办单位：XX学院学生会
3.赞助单位： 四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X 月X日)
歌唱比赛活动方案 唱歌，歌唱是一门艺术，要想提高人们学唱歌的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。现在，就来看看以下两篇歌唱比赛活动方案吧! 歌唱比赛策划方案 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00) (四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见比赛流程) 6. 后期安排(负责:编辑组和记录组) 1) 院报校风记者站(写文章) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 五、选手要求 1. 每名选手各自准备歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
歌唱比赛策划书 下面是小编整理的歌唱比赛策划书，希望大家能喜欢。 歌唱比赛策划书(一)： 为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门 四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们带给一块展示自我的舞台，发挥学生特长，培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广
场八、活动流程：(一)前期宣传： 广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。 海报宣传：透过校内海报的张贴，让同学们处处感受到此活动的热情。 (二)通知工作：通知时光为2011年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。(三)报名工作： 1。报名时光：2011年11月10日―11月14日2。报名地点：各班班长 3。报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅(四)比赛工作： 1。时光：2010年11月15日―2010年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时光自定二轮淘汰赛时光：11月22日14：30―18：30决赛时光：11月25日14：30―18：30 2。地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。3。方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)九、
学校歌唱比赛策划方案2020 一、比赛主题：爱我学院爱我中华 二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟 大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅 的校园文化氛围，体现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学 生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校 区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国 运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。 三、比赛时间：2020年4月29日（具体时间待定） 四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6 支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各 参赛队伍抽签决定。 五、比赛要求 1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人， 另设指挥1人。鼓励老师参加。 2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电 职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌 颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。 3、为丰富大合唱比赛形式，提升比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。 4、服装整齐统一，纪律良好。 六、活动时间安排及内容 第一阶段（2020年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红 歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚 动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段（2020年4月1日到4月19日）预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。 第三阶段（2020年4月29日）决赛。 七、奖项设置 比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。 八、具体安排： 主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会 承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部 顾问组：傅燕贞 对“红歌会”比赛给出意见和建议。 策划组：文娱部、主席团 决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利展开。 后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部 负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。 宣传组：宣传部、广播站 以海报、广播、横幅等形式实行活动的宣传。 评委组：院校领导及相关老师 以“公平公正公开”的原则对比赛实行评选工作。 保卫组：纪检部 维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。 机动组：文娱部、主席团
“学校好声音”比赛实施方案 为进一步推进基地文化建设，丰富基地教职工精神文化生活，增强基地的活力和凝聚力，经学校办领导研究决定，于10月份举办“学校好声音”教职工歌唱比赛。具体方案如下： 一、比赛时间：2014年10月29日晚上19:30 二、地点： 三、参加人员： 四、主办： 五、组织机构： (一）“学校好声音”比赛领导小组： 组长： 副组长： 成员： (二）“学校好声音”比赛组织实施组： 组长： 成员： (三）“学校好声音”评委组： 七、参赛方式： 自愿报名结合部门推荐 八、参赛歌曲：每位参赛歌手需准备两首歌曲。音乐伴奏自备，如有特殊要求可联系办公室。
九、比赛方式：歌唱比赛分预赛和决赛两个阶段进行。 （一）比赛预赛，各参赛选手按照抽签的顺序依此进行演唱。依照各参赛选手比赛得分的排列顺序，取前8名选手参加决赛。 （二）比赛决赛由预赛产生的8名选手重新抽签并按照抽签的顺序依此进行演唱。依照各选手决赛得分的排列顺序确定比赛奖励奖项。 十、比赛奖项设置：比赛设最佳演唱奖、最佳组织奖两种比赛奖项。 （一）最佳演唱奖：设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。 （二）组织奖：设优秀组织奖1个 十一、比赛评分标准： （一）最佳演唱奖包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。 （1）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（2分） （2）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（3分） （3）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（3分） （4）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）（二）最佳组织奖： 获得个人奖项最多的部门荣获最佳组织奖。 十二、比赛流程： （一）报名阶段 报名时间：2014年9月20日至22日
企业好声音”歌咏比赛 策 划 书 目录 第一项前言--------------------------------------------------------------02 第二项赛事名称------------------------------------------------------- 03 第三项赛事主题--------------------------------------------------------03 第四项赛事口号--------------------------------------------------------03 第五项赛事主办--------------------------------------------------------03 第六项赛事协办--------------------------------------------------------03 第七项赛事地点--------------------------------------------------------03 第八项赛事宣传--------------------------------------------------------03 第九项赛事流程--------------------------------------------------------04 第十项奖项设置--------------------------------------------------------06 十一项“好声音”活动组委会组织架构图-----------------------------07 十二项组委会成员工作职责-------------------------------------------08 十三项资金预算--------------------------------------------------------11 十四项筹备日程--------------------------------------------------------12 十五项事项说明--------------------------------------------------------12 前言 如果你有一把木柄的的吉他 那么你一定喜欢 音乐从你嘴中流出的味道 如果你有一件艳丽的舞裙 那么你一定也乐意 那么 现在 带上你的吉他穿上你的舞裙 领取你自己的机会吧 （公司名）“好声音” 大奖等你来拿！ 一、赛事名称：《（公司名）“好声音”》 二、赛事主题：用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！ 三、赛事口号：1、（公司名）好声音，没有你不行！ 2、追寻真梦想亮出好声音 3、自己的舞台自己秀 4、亮出你的金嗓子留下（公司名 ) 好声音 四、赛事主办：人力资源课 五、赛事协办：各部门 六、赛事地点：海选（公司食堂） 复赛（公司食堂） 半决赛（大舞台） 决赛（大舞台）
校园歌手大赛 策 划 书
一、活动目的: 二、活动主题： 三、活动组织： 四、活动对象： 五、赛程：(各项时间作为参考，待商定) 六、比赛形式：1、海选：选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛：复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委，以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛（视歌手质量而定）。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛：第一轮：两人对唱，经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮，第二、三、四名成为守 擂者，其余歌手成为挑战者。 第二轮：个人独唱。三位守擂者首先依次演唱，再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象，演 唱完歌曲后，由评委投票，票高者为擂主， 票低者将离开舞台。依次进行车轮战，最终
胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮：个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲，由评委 打分，评出冠亚季军。 七、活动流程： (一)报名： 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 （二）主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔， 在10月17日（星期六）前确定主持人名单，并于复赛进行彩排。 （三）初赛：海选 1、时间： 地点： 组织： 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 （四）复赛： 1、时间： 地点： 组织： 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到，所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛，学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行（各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行，具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长）。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、
唱歌比赛执行方案 一、活动概况： 活动主题：激情唱响，赞美生活 活动时间：6月29日 9:00----17:00 活动地点： 参与对象：年满16周岁以上业主 表演内容：歌舞、乐器表演皆可。鼓励歌伴舞或串烧形式等集体表演 二、具体流程 8:00 确定音响师、乐队、演唱歌曲伴奏情况。 8:30 开始签到 （参赛选手签到，领取号码牌，准备参加比赛，到指定位置，观众领取暖场道具） 8:50 选手进入候场区 9:00主持人开场 9:05 嘉宾开场（演唱一首歌） 9:10 主持人登台——宣布比赛规则 9:15 初赛开始 人数：待定 具体内容 1.比赛选手按照签到顺序抽取比赛号码，依次上台进行演唱。 2.在1分钟内，三名评委中有两名评委举淘汰牌则立即出局；有两个晋级牌则直接进入复赛。（伴奏）【道具：笑脸、哭脸】两张笑脸或以上直接晋级，两张哭脸或以上则为淘汰（晋级选手控制在一半左右） 11:15乐队表演（1首歌曲） 11：20 主持人宣布进入复赛者名单。 11:30初赛结束 12:30复赛选手签到 （抽签决定演唱顺序，准备比赛，到指定位置） 12:50 选手进入候场区 13：00主持人登台——宣布比赛规则 13:05 复赛开始 人数：待定
具体内容 1.比赛选手按照签到顺序抽取比赛号码，依次上台进行演唱90s。 2.最后由三名评委进行最后决策，评选出7名选手进入决赛。 3.复活环节，根据号码牌先后顺序，被淘汰者每人演唱60s。 4.最后由大众评委投票，评选出3人进入决赛。 14:50 乐队表演（1首歌曲） 14:55主持人登台——宣布比赛规则 15:00 决赛开始 具体内容： 1.抽签决定演唱顺序，依次上台演唱整首歌曲 2.演唱结束后三位导师打分，得出最后结果。 3.出现平分进入PK赛 16:00 嘉宾演唱（2首歌曲） 16:10 主持人宣布比赛结果，颁奖仪式。 16:30比赛结束 工作人员职责分配： 签到处： 工作人员数量：4人 道具：桌子两个个、椅子四个个、号码牌、登记表、签字笔、手拍 工作内容：一人【】负责选手签到，一人【】负责为选手贴号码贴，发放暖场道具，一人【】负责将签到表格复印10份并交主持人1份、记分员2份、3名评委3份、 领奖处1份、候场区2份、 候场区： 工作人员数量：2人【】 道具：登记表、装有号码牌的抽号箱、签字笔。 工作内容：引导参赛选手在候场区等候，做好参赛准备。 评委席：评委：3人（远洋1人、技高一筹1人、合唱团评委一名） 道具：桌子两个、椅子三个、白板笔白板擦白板三个、 计分处： 工作人员数量：1人【】【道具：签到登记表格】 道具：桌子一个、椅子两个、计算器2个、登记表格2份、签字笔、 工作内容：根据评委评判结果记录晋级和淘汰选手的名单，十强之后，记录每位选手的成绩。
歌唱比赛活动策划书 a;唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.。下面就是给大家带来的歌唱比赛活动策划书，欢迎大家阅读参考! 歌唱比赛活动策划书1 今年七月一号是我国共产党九十周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，“__”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月，我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重纪念中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响红色岁月的主旋律，营造健康向上的良好氛围。 活动目的及意义 深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。 活动时间
初赛：待定 决赛：_年4月17日晚上19:00。 活动地点 学术报告厅 活动对象 电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。 参赛形式 以个人为单位参加比赛。 活动流程 前期准备 宣传工作：主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。 报名方式：参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。 申请学术报告厅 提前邀请评委、嘉宾以及观众。 时间安排：4月11日左右初赛，4月17日中午彩排，4月17日晚上19：00进行决赛。 初赛：初赛前一天，通知报名选手做好准备，初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序，评委评分，角逐10位选手进入决赛。 筛选方式：以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融
歌唱比赛宣传活动策划方案 优美的旋律使学生体会到音乐的魅力，同时更好地理解英语语调、连续朗读、失音等语言现象。以下是歌唱比赛宣传活动的策划方案，欢迎大家阅读参考。 歌唱比赛宣传活动策划方案1 活动主题：风筝满天飞，唱歌更张扬 这个活动象征着生命和青春，热情和活力，象征着我们的舞台有多大，梦想有多高。 活动意义：丰富师生的休闲生活，加强学生之间的交流，进一步促进学生德、智、体的全面发展，加深班级之间的友谊。让我们的青春起舞吧！组织者：建筑与工程学院 策划组织者：大学生联合会 主办方：连山课件 活动时间：暂定地点：学校足球场 活动形式：激情歌唱、放风筝比赛 l .活动的基本程序： 1.活动宣传：_ _ _ _ _宣传部 一、放置宣传板 b、粘贴海报 c、悬挂横幅，并让辅导员告知 利用广播电台、校报和校园网进行全方位立体宣传 2.活动准备：_ _ _ _ _ _ _组织部协调
A.活动登记。——学习部 b、活动(风筝、小礼物、茶、红卡等。)由生活部购买。——生活部 C.活动场地布局(音频处理、桌椅等)。)——体育部 D.现场协调与秩序——自律部 3.活动开始： 一、为音风筝做准备 B.主持人准备台词，介绍到场嘉宾(苏安排) c、由领导讲话——最后宣布开始 两人一组放风筝，随机开始。(最后根据综合表现评定是发小礼物还是再协商) 唱完之后准备活动道具，注册会员进行PK活动。如果有人想继续参加，应该向工作人员登记。 邀请专业老师担任主评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待讨论) 比赛结束时，将选出3-5名歌手进行物质奖励/(具体情况见外联部)(奖励制度将在徐硕到达例会时说明) 一等奖100左右(略)。 在活动过程中，每个负责人都要尽职尽责，确保活动的顺利进行。郁芳是向导，孙飞是每个部门的协调员。如有问题，他会及时向主席团说明。 活动结束： 1.晚会结束后，所有工作人员应根据会前安排的相应工作，立即清理会场； 2.每个负责人完成自己的工作后可以离开会场； 3.晚会结束后，将对晚会的所有工作进行全面详细的总结。
湖南新祥地产开发有限公司 滨江明珠杯“唱响双牌”全民歌唱大赛 策划书 活动时间: 2016年5月1日-2016年6月4日 活动地点: 滨江售楼部 活动对象：双牌县居民（含外来人员）
活动策划书目录： 一、活动前言 二、活动流程 三、选手要求 四、奖项设置 五、评委安排 六、参赛名额 七、注意事项 八、附录
全民歌唱大赛策划书 一、活动前言： 现代经济迅猛发展，商业竞争愈演愈烈，市场的占领和产业的竞争是商家的生存之 根本和经营之关键，而广告宣传和造势工作是各大企业与商家必要的产品推广途径 的手段。庆典活动为企业面向市场的前奏，其重要性无疑对企业的产品推向市场拉 开一个跳跃进性的序幕和打开一个广阔的空间,提升企业或商家的知名度和实力， 达到先声夺人的效果。因此我们作为企业性的庆典行业义不容辞地承载着这一重 任，全方位、多层次、高质量、超水平地承办贵方的庆典活动，使贵方省时、省心、省力、花较少的投入就能呈现出精彩气派的场面和事半功倍的效果。2016年，滨 江明珠项目强势入市，为进一步扩大楼盘知名度、影响力，创造开盘热销神话，赢 得市场热捧 二、活动流程： 总共分为三个环节:海选、初赛、决赛 海选形式一：微信报名投票前十名直接进入初赛。 海选形式二：现场报名和报名选手通过现场海选决出前40 名进入初赛（1）前期宣传：4月18日正式进行宣传，4月20日报名开始.截止4月30日，参赛选手到指定前台或报名，认真填写报名表。预计报名人数 100-500. (2)前台负责统计人数，确定海选人数，并进行相应的通知。 1>滨江售楼部桁架广告--2(外墙大堂)
2>传单发放宣传--500 3>网络媒体宣传-- 永州帮、永州移动、微永州、微、电视台等（3）海选流程 1>海选地点：滨江明珠售楼部 2>海选时间：2016年5月1日 3>现场主持人1名、评委2名 4>现场工作组：（5人） 负责海选赛场现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到，通报 选手比赛顺序 负责提前通知参赛选手和评委比赛时间，地点。 5>筛选方式:以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字 准确度、假音的处理、音色等方面的表象，从参赛选手中现场 决出40人进入初赛,进入初赛的选手将于 2016年5月20日参 加初赛。 6>会场布置:室桁架背景,舞台,音响设备,桌椅,评委席, 7>具体流程见附录一 (4)初赛，决赛（待定） 三、选手要求 1.每名选手准备所有参赛歌曲 2.歌曲形式不限(民族通俗美声等)进行比赛 3.参赛服装及道具自备 四、奖项设置 1.第一名:20000元现金 2.第二名:10000元现金 3.第三名:6000元现金
“我是偶像——请给我一首歌的时间” 歌唱比赛策划书 主办单位：机车事业部。。。。。。 一、活动主题：我是偶像——请给我一首歌的时间 二、活动宗旨：公平、公正、公开、展示机车事业部全体员工的人文艺术精神。张扬个性，表达自我，释放激情，创建员工交流平台，丰富员工业余生活，活跃机车事业部文化氛围，促进机车事业部文明建设。 三、活动目的：“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会，为广大员工搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富公司文化，活跃公司气氛，展示机车事业部特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。 四、活动时间和地点： 预赛：时间：待定 地点：待定 决赛：时间：待定 地点：待定 五、活动报名： 1、参赛对象：株洲电力机车有限公司全体职工
2、报名方式：填写活动报名表。（见附录） 六、活动宣传： ①事业部内部宣传：通过事业部例会、OA等下达通知，组织各分工会、分团支部积极宣传，动员广大员工踊跃参加。 ②事业部外部宣传：通过邀请函、海报等形式。 七、活动流程： 第一阶段：选手报名（选手在规定时间内递交报名表）。 第二阶段：预赛。预赛后确定决赛选手名单，并及时通知。 第三阶段：决赛。（进入决赛阶段的人数10人） 预赛流程 1：参赛选手（可以一个人或是团队）进行自我介绍2分钟。（方式自由，鼓励形式多样） 2：自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。（歌曲自定） 3：由评委选出10名参赛选手进入决赛。 4：每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。（决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛） 决赛流程 1.选手亮相。 2.第一轮展示：10位选手进行第一轮自选歌唱展示，然后与亲友团合作表演（鼓励形式多样，时间3至5分钟）。第一轮结果由评委投票
校园歌唱比赛活动策划 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1、主办单位：XX学院团委 2、承办单位：XX学院学生会 3、赞助单位： 四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3、复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日) 制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 五、具体工作安排：
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。 (2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。 (3)体育部负责会场座位安排。 (4)权益部负责全场安全纪律。 (5)各部门负责维持后场秩序。 (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。 (7)生活部和秘书处负责会场卫生。 (8)其他部门工作另行通知。 六、参赛办法 1、参赛对象：全日制在校学生 2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。 3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。 4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。 七、奖励办法 1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。 2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。 3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。 八活动预算 舞台搭建(复赛+决赛)XXX元
学校歌唱比赛策划方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
学校歌唱比赛策划方案 一、比赛主题：爱我学院爱我中华 二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。 三、比赛时间：2011年4月29日（具体时间待定） 四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。 五、比赛要求 1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。
2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。 3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。 4、服装整齐统一，纪律良好。 六、活动时间安排及内容 第一阶段（2011年3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。 第二阶段（2011年4月1日到4月19日）预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。 第三阶段（2011年4月29日）决赛。 七、奖项设置 比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
唱歌比赛策划方案 篇一：唱歌比赛策划书 微点第二届卡啦ok大赛 “穿乐时空” 策 划 书 微电子技术系 一、活动目的： 为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。 二、活动地点： 初赛、复赛：教室（待申请） 决赛：晨曦三楼学生活动室 三、活动时间： 初赛：4月27日晚七点 复赛：5月4日晚七点 决赛：5月11日晚七点
四、初期准备 前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行广泛宣传 前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。 申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。 邀请学院各位评委老师、嘉宾等 各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。 五、筹备单位及分工 文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。新闻中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。 策划部：负责比赛会场布置及教室申请。 六、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分） b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分） c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分） d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分） e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分） 七:活动流程 海选 :①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置) ②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。 正式比赛具体安排及流程 （一）赛前安排：
XXX办公室 “寻找XX好声音”歌唱比赛活动方案为进一步丰富XX干部职工的业余文化生活，增进相互交流，构建健康活泼的机关文化氛围，促进和谐机关建设，XX 举办“寻找两办好声音”歌唱比赛活动，现制定方案如下： 一、比赛主题 通过“寻找XX好声音”歌唱比赛活动，用歌声和旋律展现XX干部职工风采，增进干部职工之间的沟通与交流。歌曲自选，内容健康，积极向上。 二、比赛相关要求 （一）比赛时间。2014年X月日。 （二）比赛地点。 （三）参赛范围及名额。参赛范围：XXX全体干部职工自由报名，名额不限。共有XX名选手参加比赛。 （四）评奖办法。比赛设一等奖1名奖金800元；二等奖3名奖金各500元；三等奖6名奖金各300元；优秀奖若干，奖金各100元。每位获奖者获证书一份。 三、比赛组织机构 （一）领导小组 组长：XXX 副组长：XX、XXX、XX、XXX 联络员：XXX、XX （二）评委：7人待定 （三）工作人员 主持人：XXX、XXX
记分员：XXX、XXX 监督员：XXX 摄影：XXX 场务：XXX、XX 四、比赛规则 （一）各参赛选手必须遵守规定，按照抽签顺序依次参加比赛。 （二）评分标准。采用10分制，7位评委打分保留到小数点后2位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间5位评委的平均分为最后得分，若出现重分情况，则并列获奖，其后选手获奖等次依次前移。 （三）评分细则。1.歌曲内容（1分）内容健康向上，催人奋进；2.音色音质（2分）声音自然、圆润、流畅、音色清晰而有质感；3.演唱技巧（3分）能正确把握歌曲的旋律和节奏，音乐节奏感强，歌曲演唱完整；4.仪态仪表（2分）着装大方、仪态稳重、富有活力和朝气；（5）综合素质（2分）有舞台表现力和艺术感染力，台风较好。 （四）每位选手演唱完毕后（前三位选手演唱结束统一打分），工作人员将评委打分进行统计。上一位选手的最后得分情况在下一位选手演唱结束后公布。 五、比赛议程 （一）提前两日比赛选手抽签决定比赛顺序。 （二）领导、评委、选手、观众就座。 （三）主持人开场白及介绍到场的领导和评委。 （四）主持人宣读评分标准和细则。
歌唱活动方案3篇 一、活动目标： 为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。我园将于4月15日（星期二）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下： 二、参加对象： 大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。（各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛） 三、活动时间：xx年4月15上午 四、活动地点：幼儿园音乐室 五、参赛要求： 1、演唱时间在三分钟以内。 2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。 3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。 4、比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。 5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。 6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名与演唱曲目上报到负责人处。 六、评奖方式：
1、评委：各班班主任、园长 2、奖项设置： 班级 一等奖 二等奖 三等奖 大班 2 4 8 中班 1 2 5 小班 1 2 2
3、评分标准： 歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上 舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满 演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐清晰、音色优美 舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。 七、幼儿园将从一等奖获胜者中选送一名幼儿参加集团阳光花朵希望晚会演出。 校园歌唱比赛活动方案 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)