第六单元知识梳理
一、易读错的字
洪．水（hóng）耕．种（gēng）恢．复（huī）继续．（xù）扁．担（biǎn）陡．坡（dǒu）心疼．（téng）敬．爱（jìng）队伍．（wǔ）敲．鼓（qiāo）踩．地（cǎi）祝．福（zhù）健．康（jiàn）长寿．（shòu）笑容．（róng）二、易写错的字
被：左边是衣部，不要写成示部。
道：里边是“首”，不要少些一横。
扁：里边是一横两竖，不要多一横。
士：上横长，下横短。
泼：右边是“发”，不要少些最后一点。
穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖。
忘上边是“亡”，不要多写一点。
三、会写词语
洪水灾难知道认为被动农业生产
扁担担子同志队伍红军战士士兵
怎样难忘泼水年度龙船花炮穿着
方向命令
四、多音字
五、形近字
六、近义词
经常——平常痛苦——难受灾难——灾害继续——连续认为——以为驱赶——驱逐恢复——光复
安居乐业——政通人和敬爱——热爱带领——率领
研究——探讨心疼——疼爱会师——会和常常——经常抽出——挑出越发——更加祝福——祝愿欢乐——欢快
好像——似乎
七、反义词
痛苦——幸福恢复——断绝难——易
安居乐业——背井离乡敌人——朋友心疼——讨厌
敬爱——憎恶不料——果真
八、词语搭配
（1）动词搭配：
(淹没)田地 (冲毁)房屋（吸取）教训（恢复）生产
(治)水 (筑)坝 (挡)水 (带领)队伍 (抽出)人
（会）师（挑）粮 (爬)山 (写)字 (打)仗 (藏)扁担
（2）形容词搭配：
(无数)的灾难(安居乐业)的生活(整夜整夜)地研究
（清清）的水（鲜红）的地毯（难忘）的泼水节
（欢乐）的鼓点
九、词语归类
（1）千千万万（AABB）式的词语：多多少少干干净净上上下下花花绿绿大大小小
（2）形容生活安定的词语：安居乐业天下太平、安身立命、安家立业、太平盛世、安土重迁、安生乐业、安生服业、政通人和
（3）形容路难走的词语：山高路陡悬崖峭壁山石险峻山高坡陡奇峰罗列怪石嶙峋危峰兀立悬崖绝壁陡壁悬崖
十、句子积累
1.名句：有志者时竟成。——《后汉书》
志存当高远。——《诫外生书》
有志不在年高。——《传家宝》
2.比喻句：为了欢迎周总理，人们在地上萨满了凤凰花的花瓣，好像铺上了
鲜红的地毯。
十一、考点提示
1.熟读《大禹治水》，了解大禹如何治水，知道是一个为百姓做事专心致志、
不辞劳苦、不达目的决不罢休的人。
2.《朱德的扁担》，理解课文内容，体会朱德同志以身作则，与战士们同甘
共苦的高尚品质。
3.《难忘的泼水节》熟读课文，掌握“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，
头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。”
这段中的外貌描写和动作描写。体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。
课后小知识
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小学生每日名人名言
1、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。------卡耐基
2、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情. -------列宁
3、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书
籍就好像鸟儿没有翅膀。-------莎士比亚
4、学习永远不晚。-------高尔基
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。
②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋 滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 （2）多音字： 为（wéi四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不） （3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意）
人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字： 1都：① dōu（都是）② dū (首都) 2为：① wéi (为人) ② wèi (因为) 3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4背：① bēi(背包) ② bèi(背诵) 5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6长：① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7乐：① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8曲：① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲) 9、相：① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难：① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还：① hái (还有) ② huán(还书) 12、种：① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发：① fā (发现) ② fà (头发) 14、转：① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身) 15、干：①ɡān (干净) ②ɡàn（干活） 16、教：① jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂：① piào(漂亮) ② piāo（漂流） 18、扎：① zā（扎风筝）② zhā（扎实） 19、当：① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传：① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角：① jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假：① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好：① hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少：① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行：① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处：① chù（到处）② chǔ (相处)
2020年部编版二年级语文下册 二年级下册词语 1.好习惯 孙子自私段落讲解照例糊涂吓呆顿时习惯意思教室戒尺道理养成良好一篇文章住址碎土疙瘩耐心字典总是回答读书建造心血拜访 摇头晃脑鸦雀无声添砖加瓦登门求教 2.妈妈 扇风湿透衣裳遮雨很烫说谎教诲很热清凉学校抱着抚摸批评责备歇着黄莺嗓子说啥水桶井边第一停下手痛孩子沉甸甸 3.丁丁冬冬学识字(一) 生肖俏丽绿袍捎来云霄轻轻口哨树梢枝头悄悄换上一支削尖蜻蜓呱呱吱吱清除害虫晴天湖面安静眼睛心情牛郎仇恨抡起胳膊苍白疮疤姑娘朗读狠心谈论创造跟从囫囵吞枣 4.植树 植树季节仿佛扛来栽树郊外培土湿润发抖撑起将来照亮冒出开始呼吸路旁所以青葱翠绿蝴蝶陪伴下棋悠闲染色之后喜欢响亮感谢使用椿树欣赏赞叹秀丽好哇品尝滋味不仅剩下一棵保护夹子方便表演山羊吃惊高耸入云目瞪口呆5.青青的山 山寨炊烟汪汪掩盖拐弯垂挂多亏小狗武术省市山峰溪水随便玉柱竹笋古朴缓慢姓徐西部最后通向沙石风景爬山古诗 七拐八弯左转右转林遮树掩溪水环绕 弯曲回转造型奇特山势险峻入诗入画 6.讲信用 牡丹打扮扎头完毕喂饭急促老虎火圈犹豫慈祥星期刚才漂亮约定汽车等人戏票失信蘑菇刺猬耽误抱歉灰色早晨做操遇见咱们顺路 7.远行 告辞江陵猿声皇帝朝阳两岸啼叫轻舟梁山行驶楚国奔驰诚恳旅费固执驾车南方应该虽然关系
担心错了越远骑马载人天涯燃料军舰快艇疾病幻想阻隔列车航天人类依靠最初步行帆船比较内心科学 南辕北辙固执己见天涯海角 疾驶而过好梦成真世界各地 8.体育世界 游泳划船网球羽毛跳远跳绳滑板皮筋铁环毽子飘荡踢球增强体质运动发展体育裁判沙坑规则友谊教练观众参与竞争公平比赛意志 终点线百花齐放 9.丁丁冬冬学识字(二) 距离似的兽骨铜器需要范围盛行简化艺术汉字甲骨标准推行容易唐诗著名饮酒谜语猜出秦代善人恶人愚昧大伯白酒语言古代姓周宋朝互相才思敏捷不甘落后 10.动脑筋 官员堵住得去一杆秤杆砍树反驳分割一艘沿着称象姓曹议论立刻冲走装上至于痒痒蹲下叮咬嘻嘻凭借脾气咬人讨厌提醒解决 百兽之王又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒 11.清清的水 瀑布层叠沙滩一般比喻衬衣屏风雾气松林千丈脚下一座灰尘主席领导曾经浑浊积水战士水源铺上垫子泉水跳跃恐怕不忘挖井村子喝水甘甜并且留念争先恐后 12.小英雄 贪玩玩耍敌人山沟危急昏头埋伏炮声受骗牺牲含着悲愤扫荡头脑抓住挑起英勇传扬不幸挣扎绝望继续隐约笼罩妇女清脆激昂聚拢突然断开一根终于追寻火焰迅速混乱镇静腾飞很呛惊慌拥挤撞上思索逃生情况平凡楼下烧火扶着冒烟碰倒杂物昏头昏脑筋疲力尽隐隐约约断断续续13.快乐的生活 嫩绿赤脚溅起一跤裤子发射兴奋骄傲小辫嘴唇裙子哥哥踩住喊叫妹妹短粗赶紧塑料立即贫穷拎着喘气吁吁姐姐千克简单口袋鞋子很深
二年级知识点汇总 二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音，写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文
一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。 勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。 例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。四、请把每组词语排成通顺的句子。 （1）小鱼伞落叶把当做 。（2）许许多多的大自然里有知识 。（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢
？ 读一读，做一做。 秋天 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画！ 1.填空。 ①小牛眼中的秋天是（）的； ②小鸟眼中的秋天是（）的； ③小鹿眼中的秋天是（）的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。 ，。
你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōn ɡ chàn ɡ ɡē xiào yuán z ǐ xì 二、我会给这些字组词。 记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ） 计（ ） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为．（w éi w èi ）家，是因为．（w éi w èi ）植物妈妈要把它们播到海角天涯。 2．邓爷爷高兴．（xīng xìng ）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴．（xīng xìng ）奋极了。 四、课文背过了吗？填一填吧。
二年级上册知识清单 第一单元知识清单 易读错的字 脑袋(dai) 捕(bá)食 坡(pi)着晒(shai)于 坏(huai)事傍(bang)晚 奔(ben)跑淹没(mo) 冲毁(hui) 猜(cali)猜 如( )果四海为(wéi)家 带刺(ci) 炸(zha)开 观察(chá) 知识(shi) 粗(cu)心得(de)不到 易写错的字 宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。 跳：足字旁的第六笔是坚，第七笔是提。 极：木字旁的最后一笔是点。给：第三笔是提。 更：第六笔撤要穿过“日”。知：第五笔是点，不要写成擒。会写的词语 两条哪里宽嘴头顶，眼睛肚皮孩子一跳，变成极小 一片傍晚海洋工作坏人 给你带来办法如果有脚 它们娃娃她们皮毛更有 知识 四、多音字 jiao (教书) jiao(教室) ( wèi(因为wéi |dé(得到) de(跑得快) děi (就得 mo(淹没) mei(没有) 五、形近字 哪(哪里) 跳(跳高) 极(极小那(那边) 桃(桃花) 级(班级海(大海) 娃(娃娃) 她(她们梅(梅花) 蛙(青蛙) 地(土地六、近义词 快活一快乐捕食——猎食连忙一急忙摆动一—晃动
天天一每天灾害一灾难 平常一平时奔跑一奔驰 温和一温顺如果——假如办法一方法出发一启程七、反义词 快活一难过，低头一抬头雪白一乌黑温和一暴躁 发动一停止帮助一干扰 粗心一细心离开一回来 告别一重逢 八、词语搭配 1。形容词搭配 (大大)的脑袋(黑灰色)的身子(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(粗心)的小朋友2。动词搭配 (用)着尾巴(披)着衣裳(露)着肚皮(发动)机器 九、词语积累 1。“AA 的”式的词语：弯弯的小小的，闪闪的 蓝蓝的2。AABB 式的词语： 拖拖拉拉慌慌张张 吞吞吐吐原原本本 纷纷扰扰隐隐约约 多多少少大大小小 3。描写春天的词语： 风和日暖春回大地， 万紫千红春暖花开 春风雨露姹紫嫣红 十、佳句积累 1。比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 2。排比句： 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。十一、考点提示 1。《小蝌蚪找妈妈》第1-3 自然段常 以填空题和阅读理解的形式考查。
新部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课：小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字： 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛（眼睛） 晴（晴天） 请（请客） 清（清凉） 情（友情） 哪（哪儿） 那（那里） 孩（孩子） 该（应该） 4、近义词：快活——快乐 已经——曾经 反义词： 快活——痛苦 5、（披着）衣裳 （甩着）尾巴 （鼓着）眼睛 （露着）肚皮 （大大）的脑袋 （长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮 （带刺）的铠甲 （快活）地游来游去 第二课： 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级（年级） 旁（旁边） 做（做作业） 极（北极） 傍（傍晚） 作（作业） 昨（昨天）
3、反义词：好——坏温和——暴躁 4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来 （发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。 第三课：植物妈妈有办法 一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写（背诵课文） 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃（娃娃）法（办法）如（如果） 洼（水洼）去（来去）她（她们） 3、多音字：为（四海为家）（为了）降（降落）（投降） 4、近义词：如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词：降——升轻——重粗心——细心 语文园地一：书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语（只认读，不抄写） 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力
第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来）
③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 （2）多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不） （3）反义词：仔细——粗心 （4）田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意） 脚（小脚脚步）它（它们其它） 娃（娃娃女娃）她（她们她的） 毛（皮毛毛笔）更（更加更多） 知（知道无知）识（知识相识） 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤 地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然，你会准备什么？
部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课：小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字： 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛（眼睛） 晴（晴天） 请（请客） 清（清凉） 情（友情） 哪（哪儿） 那（那里） 孩（孩子） 该（应该） 4、近义词：快活——快乐 已经——曾经 反义词： 快活——痛苦 5、（披着）衣裳 （甩着）尾巴 （鼓着）眼睛 （露着）肚皮 （大大）的脑袋 （长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮 （带刺）的铠甲 （快活）地游来游去 第二课： 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级（年级） 旁（旁边） 做（做作业）
极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天） 3、反义词：好——坏温和——暴躁 4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来 （发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。 第三课：植物妈妈有办法 一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写（背诵课文） 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃（娃娃）法（办法）如（如果） 洼（水洼）去（来去）她（她们） 3、多音字：为（四海为家）（为了）降（降落）（投降） 4、近义词：如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词：降——升轻——重粗心——细心 语文园地一：书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语（只认读，不抄写）
第一单元知识要点 一、必须掌握的词语（——为必考词) 为轻声音节。 哪里头顶眼睛肚皮孩子跳高宽广变化傍晚海洋工作破坏带给办法如果手脚娃娃皮毛知识更加极小二、易错的读音。 前鼻音：奔纷针平舌音：猜粗作刺 后鼻音：迎顶冲炸登莲帐更 翘舌音：晒冲察针 词组：阿姨淹没冲毁 轻声音节：脑袋知识帐篷游哇游眼睛衣裳尾巴 多音字：教给四海为家得不到非得 三、易错笔顺（为易错笔顺）。 哪：皮： 跳：片： 海：它： 脚：更： 极：作： 带：变： 傍：两： 四、课文容。 1、小蝌蚪的妈妈是（青蛙），它先长出（后腿），又长出前腿，接着尾巴变短，最后尾巴不见了。青蛙是益虫，我们要好好保护它。我还知道其他的益虫有蜻蜓、七星瓢虫、蚯蚓等。 2、《我是什么》一课中，我是水。我能变成云、雨、雪、冰雹，我还可以变成冰、霜、雾、露珠等。 3、“我”穿白衣是白云，“我”穿黑衣是乌云，“我”披红袍是朝霞或晚霞。
4、水的好外有：灌溉田地、发动机器、水力发电，水的坏处是：淹没庄稼、冲毁房屋。人们想了许多办法管住水有:修渠、筑坝、种树等。 5、《植物妈妈有办法》讲述了蒲公英靠风传播种子，苍耳靠动物传播种子，豌豆靠太阳传播种子。我还知道椰子靠水传播种子，樱桃靠小鸟传播种子。 6、植物妈妈的办法还有很多很多，有许许多多的知识，需要大家仔细观察。 7、与户外活动有关的词语： 手套帽子登山鞋运动裤——衣着 地图水壶账篷指南针——用品 8、《梅花》是宋代诗人王安石写的，写出梅花不怕寒冷的高贵品质。 9、《企鹅寄冰》告诉我们水遇冷变成冰，冰遇热变成水。 五、句子训练：（各写两句，必须做到准确无误）。 1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书，在篮球场上打球。 3、如果今天下雨，就不能去远足了。 4、小树苗已经长高了。 第二单元知识要点 为必考词) 为轻声音节。 花园石桥羊群队旗钢号红领巾树壮观枫叶松柏木棉水杉化石金桂歌声丛林深处熊猫变成朋友
部编版二年级上册语文期中知识点汇总 |第一单元| 课文 ①小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么
（1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 （4）我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋大洋） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播：
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元 1、生字表（略） 2、词语盘点 景色宜人层林尽染春华秋实五谷丰登金秋时节山河壮美 天高云淡秀丽神奇 便宜白色中华华丽谷子金子金色云层丰收丰富壮丽强壮波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都 3、多音字组词 行：xínɡ行为、hánɡ行家为：wèi因为、wéi作为 降：jiànɡ降落、xiánɡ投降都：dōu 都是、dū首都 作：zuò作文、zuō作坊尽：jìn 尽力、jǐn 尽管 ４、形近字组词 华（中华）龙（龙灯）识（认识）层（层次）甲（甲虫）破（破坏）化（化学）尤（尤其）帜（旗帜）屋（房屋）由（由于）波（波浪）良（良好）枝（树枝）字（生字）苹（苹果）作（作业）壮（壮丽）浪（浪花）技（技术）牢（牢记）怦（怦怦跳）佳（佳节）状（形状）
容（容易）己（自己）区（区分）快（快慢）棋（下棋） 谷（山谷）已（已经）巨（巨石）块（一块）其（其它） 5、叠词 进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）6、近义词 景色——风景、风光壮美——壮丽秀丽——美丽好像——仿佛 告别——道别尤其——特别勤劳——勤快粗心——马虎 尽——完赠——送奇形怪状——千奇百怪闻名中外——举世闻名7、反义词 浪费——节约巨大——渺小粗心——细心 闻名中外——臭名远扬降——升斜——正爱——恨 8、偏旁部首 木（植、树、村、林、森）月（脸、腰、脖、肚、背、胖） 艹（花、草、劳、芬、芳） 9、词语搭配 梨树挂起金黄的（灯笼）。 苹果露出红红的（脸颊）。 稻海翻起金色的（波浪）。 高粱举起燃烧的（火把）。 10、本单元文学常识 （1）《秋天的图画》体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。
部编人教版二年级语文下册课文重点知识梳理复习 第一单元 句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站 在那里。 考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅 读的形式考查。 4. 《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空 题或课内阅读的形式考查。 阅读《找春天》片段，回答问题。 春天来了！我们到了她，我们到了她，我们 到了她，我们到了她。她在上荡秋千，在上摇啊摇；她在、嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1.把这段话补充完整。 2.这段中的“她指的是。
3.春天还会在哪里？请你根据你的观察，在写一写。 我发现春天在，在 。 阅读《邓小平爷爷植树》片段，回答问题。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 1.照样子，写一写。 例：绿油油白红黑黄 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。 ，就像 。 2.邓爷爷露出满意的笑容，他为什么感到满意？ 第二单元 句子积累 1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！ 2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔 软的绿毯。 考点提示 1.《雷锋叔叔，你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理 解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 啊，终于找到了——哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 1.给下面的词语找个意思相近的朋友。 温暖———（） 四处———（） 寻觅———（） 2.把句子补充完整。 哪里，哪里就有 。 3.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意 思是：（） A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。 B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。 阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
二年级（上）知识点总结 第一单元 ①小蝌蚪找妈妈 1.好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去 2.数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 3.读一读，记一记： 袋：脑袋口袋袋子袋鼠 迎：欢迎迎接迎风迎面 塘：水塘池塘鱼塘荷塘 4.田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） 5.句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1 ）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么 (1)反义词：温和——暴躁好——坏 (2)多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） (3)读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来） ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办 法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 靠水来传播：
①椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 ②睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 靠小鸟或其他动物传播： ①樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 ②松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 靠风传播： ①红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 ②还有机械传播种子的方法： ③凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字： 为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了） 得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不） (3)反义词：仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词： 法（办法方法）如（如果如意）脚（小脚脚步）它（它们其它） 娃（娃娃女娃）她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更多） 知（知道无知）识（知识相识） 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然，你会准备什么？ 拓展：铅笔记事本照相机药品雨伞等。 【字词句运用】 ★体会每组加点词语的不同意思，选一组演一演。 迎上去穿衣裳甩甩头 追上去披红袍摇摇头 拓展：爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡 ★读一读，用上划线的词，说说你的日常生活。 ◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。 ◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
部编人教版二年级语文下册全册单元知识点汇总 第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗．（shī）村．（cūn）居化妆．（zhuāng） 喝醉．（zuì）丝．（sī）绦裁．（cái）剪 遮．（zhē）掩兴致．（zhì）茁．（zhuó）壮 花籽．（zǐ）绚．（xuàn）丽植．（zhí）树 二、易写错的字 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。 格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千 鲜花桃花杏花邮递员先生原来 大叔邮局东西太太做客惊奇 去年美好一堆礼物邓小平植树 格外引人注目满意休息树苗 四、多音字 cháng（长处）sì（似乎）长似 zhǎng（长大）shì（似的）
chōng（冲锋枪）cáng（捉迷藏）冲藏 chòng（冲着）zàng（藏族） zhòng（栽种）qí（奇怪） 种奇 zhǒng（种子）jī（奇数） 五、形近字 村（山村）妆（化妆）冲（冲动） 树（大数）壮（壮丽）种（种植） 桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车） 跳（跳动）咕（咕咕）东（东西） 礼（有礼）植（植物）住（居住） 扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心 寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静 仔细—马虎害羞—大方探出—缩进 茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满
八、词语搭配 1. 动词搭配： （脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野 （寻找）春天 2. 形容词搭配： （害羞）的小姑娘（解冻）的小溪 （难忘）的日子（绿油油）的小柏树 （精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在 那里。 十一、考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅
第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 （2）数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 （4）田字格里的生字及组词： 两（两个两人）就（就是成就） 哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广） 顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮皮球）孩（孩子女孩） 跳（跳远跳高） （5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。
②我是什么 （1）反义词：温和——暴躁好——坏 （2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用） （3）读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么： 【水：汽→云→雨→冰雹→雪】 （5）田字格里的生字及组词： 变（变成变化）极（太极北极） 片（一片刀片）傍（傍晚傍水） 海（大海海水）洋（海洋洋河） 作（作业工作）给（送给分给） 带（皮带带来）
③植物妈妈有办法 （1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编版二年级语文下册知识点整理与复习（全册） 第一单元 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 莺(yīng) 堤(dī) 醉(zuì) 妆(zhuāng) 嫩(nèn) 触(chù) 裹(guǒ) 绚(xuàn) 丧(sàng) 籽(zǐ) 龄(líng) 茁(zhuó) (2)难写的字 村:左部的“木”末笔变成点。 童:“里”中间的竖不要超出上横。 绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。 柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。 局:“”不要写成“句”。 满:左右结构,不要写成上下结构。 (3)多音字 sàn（散步） chōng（冲进） tǔ（吐露）散冲吐 sǎn（散文） chòng（冲着） tù（吐血） dān（单位） zhòng（种植） chù（处长）单种处 shàn（姓单） zhǒng（种子） chǔ（相处）
2.词 (1)必须掌握的词 古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀 冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千 桃花杏花春天野花眼睛鲜花 邮递员原来大叔邮局礼物先生 东西太太做客惊奇快活去年 美好邓爷爷植树引人注目满意 休息碧空如洗万里无云格外公园 汗珠小心柏树树苗笔直 (2)近义词 拂——吹似——像归来——回来探出——冒出仔细——细心寻找——寻觅害羞——害臊 遮遮掩掩——躲躲藏藏赶紧——赶忙 懊丧——懊恼惊奇——惊诧正巧——赶巧 绚丽多彩——五彩斑斓快活——快乐 五颜六色——五光十色茁壮——强壮 格外——分外挑选——选择兴致勃勃——兴高采烈(3)反义词 早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎 害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓 懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过
绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布 笔直→弯曲引人注目→视而不见 休息→忙碌兴致勃勃→无精打采 (4)词语归类 ①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈 ②ABCC式词语:兴致勃勃 类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍 ③含有数字的四字词语:五颜六色 类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群 ④动词积累 脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千 ⑤量词积累 一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗 ⑥修饰词积累 害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选 ⑦形容春天的词语 万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿 莺歌燕舞 二、佳句积累
二年级语文上册期末知识点归纳 复习要点： 1、《生字表二》一定要全部听写词语过关，还可以把词语的拼音抄下来，让孩子看拼音写词语。 2、《生字表一》全部会读、能区别，能组词。 3、课文要能全部背诵，古诗默写，重点句子要能填空。 4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。 5、练习看图写话。 6、查阅孩子试卷，将错题再做，再把关。 7、下载群共享中的复习资料，给孩子过关。 第一单元 一、会读的词语。(熟读) 染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱 山峰胳膊当然著名形状行走蒲公英降落苍耳啪的一声 展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利 二、字音区分（注音，熟读） 1、翘舌音：爽壮燃著状炸橙察识
2、平舌音：层翠残 3、后鼻音：层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙 三、听写 景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染 山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡波浪 电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石 它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷 如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽 四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。 五、默写《赠刘景文》、《山行》。 六、多音字（熟记） 行xínɡ （行为不行）降jiànɡ （降落下降） hánɡ （银行一行）xiánɡ （投降） 都dōu （都是都有）尽jìn （尽头用尽） dū（首都天都峰）jǐn（尽管） 七、照样子写词语。（熟记） 进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）
说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲）八、写出带有下列偏旁的字。（熟记） 木（植）（树）(村)（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬芳） 九、形近字组词。 华（）容（）壮（）屋（）波（） 化（）谷（）状（）层（）破（） 浪（）昨（）字（）怦（）劳（） 良（）作( ) 仔（）苹（）牢( ) 龙（）棋（）区（）快（）己（） 尤（）其（）巨( ) 块（）已（） 甲（）帜（）娃（）枝（）凡（） 由（）识（）佳（）技（）帆（） 交（）龙（）求（）利（） 郊（）笼（）球( ) 梨（） 第二单元 一、会读词语。（熟读）
二年级上册期末复习资料 一、多音字： 分享本来不属于东西，属于事，就像颜色不属于物体，属于事，就像美丽不属于物，属于事，就像爱不属于物，属于事，她依赖于人的心存在，但分享给你带来了不同的结果和感受，有这些就够了，不管是物是事，不管天荒地老，我就是需要这种感觉，谢谢你的下载与我在这个世界开始链接。(word文档可以删除编辑） 1都:①dōu（都是）②dū(首都) 2为:①wéi (为人) ②wèi (因为) 3降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降) 4背:①bēi(背包) ②bèi(背诵) 5兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋) 6长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江) 7乐:①lè (快乐) ②yuè (音乐) 8曲:①qū( 弯曲) ②qǔ(歌曲) 9、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(照相) 10、难:①nán(困难) ②nàn(灾难) 11、还:①hái (还有) ②huán(还书) 12、种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子) 13、发:①fā(发现) ②fà (头发) 14、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）16、教:①jiāo(教书) ②jiào(教室) 17、漂:①piào(漂亮) ②piāo（漂流）18、扎:①zā（扎风筝）②zhā（扎实） 19、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当) 20、传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记) 21、角:①jiǎo(角落) ②jué (角色) 22、假:①jiǎ(假如) ②jià (放假) 23、好:①hǎo (好人) ②hào (爱好) 24、少:①shǎo(多少) ②shào(少年) 25、行:①xínɡ(行走) ②hánɡ(银行) 26、处:①chù（到处）②chǔ(相处) 27、朝:①cháo(朝代) ②zhāo(朝阳) 28、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中) 29、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重新) 30、奔:①bēn (奔跑) ②bèn (嫦娥奔月) 二、同音字汇总 饱（温饱）、保（保卫）背（背心）、被（被子）城（城市）、诚（诚实） 川（山川）、穿（穿衣）比（比赛）、笔（笔记）并（并且）、病（生病） 厂（工厂）、场（场地）但（但是）、弹（子弹）池（电池）、迟（迟到） 读（读书）、独（独立）丰（丰收）、枫（枫叶）浮（飘浮）、福（幸福） 件（事件）、舰（军舰）金（金子）、斤（公斤）句（句子）、巨（巨人） 礼（礼貌）、理（理解）曲（歌曲）、取（取得）台（台湾）、抬（抬头） 洼（水洼）、蛙（青蛙）卫（卫生）、味（味道）言（语言）、沿（井沿） 扬（飘扬）、洋（海洋）阴（阴天）、音（音乐）已（已经）、椅（椅子） 亿（亿万）、易（容易）宇（宇宙）、羽（羽毛）直（直接）、植（植树） 纸（纸张）、指（指导）捉（捉鱼）、桌（桌子）狐（狐狸）、胡（二胡） 戏（京戏）、细（仔细）饥（饥饿）、鸡（小鸡）及（及格）、极（极点） 实（其实）、食（粮食）至（至于）、帜（旗帜）、治（治病） 青（青菜）、轻（轻轻）、清（清水）申（申请）、伸（伸手）、身（身体） 尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）园（公园）、元（元旦）、员（队员） 互（互相）、户（户口）、护（保护）历（日历）、丽（美丽）、粒（米粒） 夕（夕阳）、吸（吸气）、息（休息）之（总之）、枝（树枝）、织（纺织） 科（科学）、棵（一棵树）颗（颗粒） 京（北京）、经（经过）、惊（惊奇）、睛（眼睛） 劳（劳动）、牢（牢记）、牵（牵挂）、铅（铅笔） 州（神州）、舟（小舟）、周（周围）、洲（亚洲）
二年级语文重点知识点归纳 知识点在教育实践中特指教科书上或考试的知识，在小学二年级时我们学了哪些重点知识呢?下面是由为大家整理的二年级语文重点知识点归纳，希望可以帮助到大家! 二年级语文重点知识点归纳(一)常用标点训练：(?的正确使用) 1、狐狸为什么说葡萄酸呢(?) 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦(。) 3、爷爷买的枣儿真甜啊(!) 4、你喜欢小柳树还是小枣树(?) 5、我在操场上捡到一枝钢笔(。) 6、阿英是苗族小姑娘(。) 7、李华今天怎么没来上课(?) 8、我多想有一支马良的神笔啊(!) 9、爸爸给我买了一只新的书包(，)漂亮极了(!) 10、天不过井口那么大(，)还用飞那么远吗(?) 11、春天来了(，)小河里的冰都融化了(。) 二年级语文重点知识点归纳(二)按课文内容填空 1、请你写出四个描写秋天的词。 (金秋时节)(春华秋实)( 秋高气爽) ( 五谷丰登) 梨树挂起(金黄)的灯笼，苹果露出(红红)的脸颊，稻海翻起(金
色)的波浪，高粱举起燃烧的(火把)。谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们)画出秋天的图画。 2、黄山的奇石有(仙桃石)( 猴子观海)(仙人指路)。 3、蒲公英靠(风)传播种子，苍耳靠(动物的皮毛)传播种子，豌豆靠(太阳)传播种子。 4、我们把(一株紫丁香)栽在( 老师)窗前。 5、元元多睡了( 一分钟)，结果迟到了(二十分钟)，他(非常后悔)。 6、《难忘的一天》讲的是“我”为(邓小平爷爷)做(计算机)表演的事。 7、祖国妈妈的生日是(十月一日)，十三亿孩子(欢庆)这(美好)的日子。 8、北京是我国的(首都)，是一座(美丽)的城市。 (天安门)在北京城的( 中央)，(红)墙、(黄)瓦，又(庄严)，又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场)，广场( 中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。 9、北京有许多(又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴)，(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的(四周)有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往)，(川流不息)。 10、(2001)年( 7 )月(13 )日，(北京)申办(2008 年)奥运会(成功)了。 11、中华世纪坛(人如海)，(歌如潮)。 二年级语文重点知识点归纳(三)句子：