处级领导干部试用期满考核表填表日期：年月日
说明：用B5纸正反面打印。《干部任职试用期考核表》中个人小结应简明扼
要，写实为主。
学生会成员考核标准 考核制度： 干部考评内容度由三个部分组成：“日常行为考核”“例会，值班考核”“工作考核”考核制度实行百分制 学生会成员要以身作则，遵守中学生日常行为规范及学校相关规定 学生会内部量化考核具体如下： 考核内容（100分，实行扣分制）： 日常行为考核（30分）： 1.不遵守文明礼貌(包括骂人扣2分、说脏话扣2分、乱扔杂物扣3分等) 2.严重违纪者，逃寝，逃课扣10分，吸烟者开除学生会。 3.如果出现打架或顶撞老师等现象者由学生会主席团研究，建议老师撤销其职务。 例会值班考核（20分）： 1.例会缺席者（无故缺席）每次扣10分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。 2.例会人员必须提前三分钟到会，迟到5分钟以上者视为缺席，若有特殊情况而不能到会者，要在例会开始前请假，并出示有效证明（请假条）。否则视为无效，事后请假视为缺席，违者扣8分。 3.值班人员必须提前三分钟到岗，迟到者，早退者扣5分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。若有特殊情况而不能到岗者，要在值班前请假，事后请假视为缺席，违者扣10分。 工作考核（50分）： 1.工作期间没有按规定时间到位者扣3—5分（时短扣3分，时长扣5分），无故请假扣5分。 2.工作期间没有认真负责者每人次扣3—5分（酌情扣分）。 3.上级领导要求的工作任务（本部的，非本部的）无故不执行者扣5—10分，延误者酌情扣3—5分；各部参照上述方法执行。 4.未按时按量完成本职工作者每人次扣3—5分。 5.对工作情况汇报不属实者，每人次扣5-10分。 6.工作期间态度不端正，工作散漫者扣5—10分。 7.凡学生会人员在工作期间，必须统一佩戴工作帽和工作证，不准带金银首饰，自觉维护学生会形象，违者扣5分。 考核结果： 将各项考核成绩相加总分低于60分者由学生会主席团研究，建议老师撤消其职务。61-69分者给与批评处分，高分者给予表扬。考核结果作为评优评先升降职的重要依据，并由学生会作为考核和评优评奖的重要依据。
××学院第十届学生会干部考核 姓名：张三班级：S12 部门职位：秘书部干部日期：2012-12-18 考核项目考核实施条 例与要点 评价 尺度 自我 考核 主席团 考核 部长 考核 班主任 考核 备注 优 秀 良 好 合 格 不 合 格 思想与日常表现方面(20分) 1.个人形象:注重个人思 想修养,个人形象好,能 起好的表率作用。 3 2 1 0 2.群众基础:在同学中有 一定影响力及较好的形 象和亲和力,与他人相处 融洽,同学反映好 3 2 1 0 3.在各种聚会中行为举 止得体，不出现有损学生 干部形象的行为。（4分） (经查实，每 项每次-2 分，扣完为 止) 4.不遵守国家法律法规、 学校规章制度、《日常行 为规范》等受到学院通报 批评或处分者.（6分） (每次-3分， 扣完为止)
5.在校园乱扔、乱吐、乱画、乱泼、乱倒。在建筑物上蹬脚印、打球印(4分) (经查实，每项每次-2分，扣完为止) 考勤(40分) 1.例会(10分) （无故缺席）每次扣5 分；早退，迟到者扣2分； 无故请假者扣3分；请假 一次扣2分。 2.各类必到讲座、活动 （10分) 缺席且未请假-5分/次， 迟到-2分/次 3.上课考勤(自律简报为 准)（10分) 旷课-5分/节,迟到-2/节 4.凡学生会人员在值班 期间，必须统一着装，自 觉维护学生会形象。（10 分）违者扣5分 1.是否能够较全面地总全 有 发 布 计 划 全 无
工作方面(40分) 结与规划某一阶段工作， 有工作计划、总结及时在 会议上叙述。(部长会议， 全体大会，年度大会)6 分 6 分 时 间 过 晚 4 分 总 结 缺 少 一 份 3 分 分 2.工作认真负责、服从安 排、不拖沓不敷衍、任劳 任怨 3 2 1 0 3.总体上能正确处理好 部内及部与部之间的各 项事务、并能分配协调好 部门各项工作 4 3 1 0 4.对本阶段需完成的工 作能按时保质保量完成、 对学生会工作或本部门 工作有较好的合理的意 见或建议。意见建议被采 纳并实施有效；每条+5 分 3 2 1 0 5.对本阶段需完成的工 作能按时保质保量完成 3 2 1 0
新录用公务员试用期满考核表 姓名XXX 性别男出生年月19AA年A月 政治面貌中共党员学历学位本科试用期起止时间2011年11月14日-2012年11月14日 单位XX县公安局城关派出所从事工作警察
个人总结 2011年11月14日，我正式分配至XX县公安局城关派出所工作，成为一名人民警察。一年间，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助，自我的奋斗与努力下，在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在即将转正之际，将本人这一年来的思想、工作、学习情况向组织作次简要总结汇报。 一、思想上，自觉加强政治理论学习，努力提高政治思想素质。 思想是行动的指南，作为一名人民警察不仅仅对这份职业要有激情，更要有担当。担当的力量是源于政治思想素养的过硬，为了培养自己过硬的政治思想素养，我更加注重了系统理论知识的学习。认识党的历史历程，学习党的重要政治纲领，积极参加保持共产党员先进行教育活动和人民警察核心价值观大讨论，树立正确的人民警察价值观、权力观、人生观。我们的教导员郑伯武同志作为全国优秀共产党员，他更是通过言行身教，用榜样力量的潜移默化的影响着我们这个团队，作为一名年轻的民警能够成长在这样优秀的团队之中是幸运的、是幸福的，鞭策着我在今后的工作学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。 二、在工作上，努力夯实公安专业基础，不断总结工作经验教训，力求更好的完成自己的工作。 作为一名新警，工作的实际经验不足。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和通过积累相关经验，使理论与实际相结合，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。参加工作以来，做到爱岗敬业，恪尽职守，以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务。在公务员试用考察期一年间，我因勇救失恋跳水男青年先后受到县局、市局的通报表扬；今年九月份永泰县人民政府征兵办因我去年出色完成冬季征兵政审工作，向我颁发了“征兵工作先进个人”荣誉证书。 虽然，自己在工作中付出了努力，取得了一定的成绩和收获，也得到了领导和同志们的一致肯定，想一想，心中甚感欣慰；但是，毕竟自己年纪轻，又是参加工作的第一年，缺乏工作经验，也暴露出了许多缺点和不足，比如：考虑问题不够全面，在一些工作细节上不够细心，这些都有待在以后的工作中加以克服。对此，我充满信心，相信自己以后一定会做得更好！ 所在部门评 语和 考核等次建议
试用期考核表个人工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日
2 试用期考核表个人工作总结 我于20xx年x月到**报到至20xx年x月见习期将满。近一年来，在局领导关怀和指导、同事的关心和帮助下，较好地完成了领导交办的各项工作任务。在政治思想觉悟、业务工作能力和人际关系交往等方面都得到了很大的提升，也为今后的工作和学习打下了坚实的基础。现将个人近一年来的工作情况总结如下。 一、加强政治学习，提高思想政治觉悟 在工作中始终坚持不懈的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神，自觉深入学习党的政治理论知识，坚定不移的贯彻党的各项方针政策，用理论知识武装自己的头脑，以理论指导实践，科学地研究和解决工作中遇到的问题，实事求是，不断提高自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨。 二、遵纪守法，爱岗敬业 自进单位以来，严格遵照单位的上下班打卡制度，从未迟到、早退和旷工。工作中尊重领导、团结同事，始终坚持艰苦奋斗的精神，以积极的态度对待各项任务，热爱本职工作，高度重视领导安排的任务，并严格按照领导的部署和要求，尽心尽力，及时完成领导交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责。 三、深入学习党群路线教育活动，提升自我修养水平 通过近一年来的群众路线教育活动的学习，使我深切领会到了群教活动的深远意义。党一旦脱离了人民群众，就失去了自己赖以存在和发展的基础，就不能取得革命的胜利和建设的成功，也就不可能实现自己的崇高理想和奋斗目标。坚持全心全意为人 第2 页共5 页
员工试用期满考核评语 当员工的试用期满了之后，如果想要继续留在公司那么就会想公司提出转正申请。下面是为大家整理的员工试用期满考核评语，欢迎大家阅读。 1. 该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习认真听取指导老师的意见,并虚心学习,积极主动参与工作管理与活动,是一名优秀的会计人员在此期间,独立主持了一次财务报告会,组织了一次财务活动,参与组织了年度报告的筹备组织和管理受到同事的好评欢迎!该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象! 2. 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 3. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。 4. xx同学暑假期间在我单位实习xx职位，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施xxx(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其
所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。 5. 部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 6. **同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 7. **同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 8. **同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，
学生干部考核表 姓名：部门：填表时间： 评分细则 一、基本素质（85分） （一）、政治素质（25分） 1、具有坚定的政治方向，与党团组织保持高度一致。（7分） （1）积极参加学校、院系以及各学生工作部门组织的各类政治理论学习活动，不断加强政治理论修养（4分）
（2）工作中注意政治理论同现实工作结合，遇到问题妥善处理（3分） 2、能认真自觉贯彻执行学校工作方针、精神，顾全大局，服从统一领导和安排。（5分）（1）工作中注重整体利益，有团结协作意识，部门之间、人员之间积极地互相支持和配合，长期主动地协助主席及其他部门开展各项工作（5分） （2）工作配合意识一般，能基本完成分配的各项工作（3－4分） （3）不能完成分配的任务，工作不积极（1－2分） 3、对工作有高度的责任心，具有敬业精神和奉献精神，热心地为同学们服务，能树立学生干部良好形象者（6分） 4、品德优良，具有严谨的作风，按时参加有关会议、培训、活动、劳动、值班（5分）（1）迟到一次（－1分） （2）无故缺席一次（－2分） （二）、能（能力素质）（20分） 1、组织协调能力（10分） （1）学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务（8－10分）。 （2）初步具备领导能力，协调同学较好的完成工作（4－7分） （3）不具备组织领导素质（1－3分） 2、熟悉本职工作，讲究工作质量和工作效率，针对同学们的需要和学生工作中存在的问题，积极负责地提出建设性意见和可行性建议（5分） 3、交际能力（5分） （1）善于与同学交往，做同学的朋友，深受欢迎，具有很强号召力（4－5分） （2）在同学中有一定影响力（2－3分） （3）交际范围较小，影响力较差（1分） （三）、勤（工作素质）：（20分） 1、工作认真负责，积极主动，谦虚踏实，任劳任怨。（10分） （1）模范地执行学院、团委、团总支及学生会各项规章制度和会议精神；各班班团干部及各社团、协会干部能积极配合学院团总支、学生会有关部门开展工作。（4分） (2)经常深入到同学们中调查研究，向团委、团总支及学生会反映同学们的动态和呼声，有效发挥桥梁纽带作用。（3分） (3)重视上级布置的工作，按时按质完成。（3分） 2、在工作中发挥预见性和创造性，具有超前意识和创造性思维模式（5分） （1）工作完成出色，并为学生会提供行之有效的合理化建议（4－5分） （2）工作完成较好，能在本职工作中发挥创造性（2－3分） （3）能完成本职工作，但提不出创造性意见（1分） 3、工作有全面详细的计划并及时、认真地总结，文字写作能力强（5分） （1）准时认真地参加各种会议和活动，经常向上级汇报心得体会和工作总结。（3分）（2）定期召开例会（班会、团会），并有完整记录。（2分） （四）、绩（工作实绩）：（20分） 在学生会工作中能够发挥个人才能及本部职能作用，能够出色地完成本职工作 （1）出色完成本职工作，并能够在工作中发现问题并解决问题，工作得到广泛的认可和好评（14－20分） （2）基本完成本职工作（7—13分）
干部试用期转正程序 今年5月份，我院2013年5月任用的科级干部试用期满。 根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和我院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》等文件精神，决定对这批科级干部在试用期的表现进行考察。 现制定方案如下： 一、考核内容 1、德： 指政治品德和思想品德等，主要包括原则性、求实精神、正直性、忠诚性、民主性、责任感和全局意识、大局观念等方面。 2、能： 指管理能力、组织协调能力和执行能力等，主要包括学习理解和执行院、系党政决策的水平、上下协调和服务师生的水平等。 勤： 指工作态度和勤奋敬业精神，主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学、投入精力、任劳任怨、服务精神、纪律性等。 4、绩： 指完成岗位职责所规定工作的数量、质量、效率等，主要包括完成工作计划和院、系下达的重要任务以及对学院和部门工作的贡献等。 5、廉： 指廉洁自律情况，主要包括遵守学院有关廉洁自律方面的规定，保持良好的学习习惯，勤俭节约,不贪不占,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统等。
二、考察办法机关科级干部由组织部负责考察，系（院）科级干部由其所在党总支（直属党支部）负责考察。 要求组织考察组，对科级干部进行全面考察。 三、考察程序 1、通知考察对象撰写试用期以来思想工作总结（1500字左右）。 考察对象所在部门主要领导与组织部沟通情况，如考察日程安排、谈话范围等。 2、个别谈话征求意见。 部门人数少的全部进行个别谈话；20人以上的，找领导班子成员、师生代表个别谈话，个别谈话人数一般不得少于10人。 3、考察组对考察情况进行综合，对科级干部做出综合评价。 最后以系（院）党总支名义形成考察材料，并对考察对象是否胜任现职、按期转正提出意见。 4、考察结束后，考察组向组织部报送考察对象试用期思想工作总结、科级干部考察材料等。 四、时间安排考察工作从2007年9月11日开始，9月18日前结束。 五、工作要求 1、严格按学院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》明确的原则和程序考察干部。 2、严格遵守有关干部工作纪律。 不准泄漏考察、讨论干部的情况和其他需要保密的内容。 3、对在干部考察工作中弄虚作假、搞不正之风、违反组织人事纪律，造成用人失察、失误或不良影响的，要严肃追究责任。
大桥符小学学生量化考核细则 为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则： 一、出勤：（此项由副班长负责考核） 1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。 2、考勤包括：正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。 二、学习：（此项由每天的值日班长负责考核） 1、课前准备。 A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好，准备好学习用具，等待老师来上课； B、每天第一节课前十分钟由值日班长组织喊班风，学风，口号，再由各小组轮流喊组内口号，接下来是语文就自由读课文，数学课就读数学报。上课铃响人静。下午第一节课前由文娱委员组织课前一支歌，歌停人静； C、班长和值日班长应及时提醒同学按要求做好，对屡叫不改者，每人次扣1分。 2、作业：包括课作及家作。（此项由组长考核） A、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分； B、作业未做，到校后班级补作业，扣5分； C、作业质量不好，扣3分； D、作业重写，抄作业，扣5分； E、作业不及时更正的，扣5分。 F、作业打优的每次加2分。 3、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。 4、课堂上坐姿，书写姿势不合要求者每次扣1分。 5、上室外课教室课桌上不能有任何书本或杂物。 6、在课堂上受到任课老师的批评，每次扣5分，课堂乱讲话、插嘴、反背、看小说、睡觉、做与本课堂无关的事、吃东西，扰乱课堂秩序、随便走动和随便调位者，被老师停课专门批评的等等，每项、每人次扣5分。 三、劳动与卫生（教室及公共区。此项由卫生委员负责考核）： 1、值日生要认真做好区域卫生，每天坚持两扫一捡，对不认真做或做得不干净者一次扣2分。 2、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣2分/次。 3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，灰抖或工具房里扣2分。 4、看见地面有垃圾，却不主动清理的，扣1分。 5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣5分，并写出500字的说明书。 教室内外、公共区卫生每日检查两次，上午一次（第一节课前7：40），晚自习一次18：40。 检查标准：
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表1：例会制度考核表 例会制度 指标具体评分内容加扣分情况得分出勤 迟到5分钟以上-0.5 无故旷会-4 月累计请假3次-2 按时参加，且无迟到+4 请假一次且无迟到+3 请假两次且无迟到+2 纪律 是否认真开会，积极发 言，做好工作笔记 ±2 仪容仪表是否着正装、戴工牌±2 总计基础分12分加分扣分 备注：1、公假不计入考核范围； 2、请假流程：各部门干事请假需向部门B类请假；正副部请假须向各自分管副主席请假并得到批准；副主席须向吴老师请假并得到批准；请假人员须向秘书处报备，并做好记录。 3、该考核表由秘书处执行。
表3：集体活动考核制度 集体活动制 指标具体评分内容加扣分情况得分基本活动 需积极参 加部门活 动 满两次+2 满一次+1 未满-2 学生会 集体活 动 出 勤 迟到 迟到10 分钟 -1 累计迟到 3次 -2 请假 1次-0.5 2次及以 上 -2 无故缺席-2 全勤且无 迟到 +2 个 人 表 现 积极配合， 主动参与 +2 有不满情 绪、消极懒 散 -2 着正装、配+1
工牌 总计基础分9分加分扣分 备注：1、部门会议部算集体活动，集体活动需拍照并写活动总结为依据。 2、请假流程：须向分管副主席请假，再报备到秘书处留档。 3、该考核制度由秘书处执行
表4：思想素质与工作态度考核表 指标考核内容分值分数 思想素质与 工作态度（基础分15分）（满分20分）1、思想积极向上，具备工作责 任感，积极向组织靠拢 2分 2、工作态度积极，工作效率高4分 3、热心帮助其他部门，听取和 反应其他干部意见，促进工作顺 利开展 4分
科级干部试用期考察工作材料 科级干部试用期考察工作材料 考察组注意事项 一、考察重点：在于考察被考察对象的一贯工作表现和履行岗位职责的情况和实绩，通过实绩看干部的素质和能力。要对照干部职责，细化考察，重点突出，情况清楚，数据准确，结论明确。 二、考察事项： 25磅）。考察组要对履职工作总结的真实性进行认真核实。 3、通知考察对象填写《福建农林大学科级干部试用期考察表》。 4、个别谈话、民主测评的范围和要求根据《福建农林大学科级干部试用期考察任用实施方案》的要求执行。《福建农林大学干部民主测评表》参照提供的表样自行印制。 5、考察报告请根据提供的样式（纸张统一为16k，word生成），以写实的形式撰写考察报告，考察组成员必须在考察报告上签名。 6、考察结束后各考察组根据提供的《考察情况汇总表》表样，形成考察汇总表（附软盘，excel生成，纸张统一为a4），由党总支审核汇总后报党委组织部。 三、考察结束后上交党委组织部的材料： （1）考察对象履职工作总结（附电子版） （2）《干部情况登记表》（附电子版） （3）《福建农林大学科级干部试用期考察表》
（4）《考察情况汇总表》（附电子版） （5）考察报告（附电子版） （6）谈话记录 （7）《福建农林大学干部民主测评表》 （考核材料样式） xxx同志试用期考察材料 xxx，男，x族，xxxx年x月出生，福建xx县人，大学本科毕业，xxxx 年x月加入xxxxx党，xxxx年xx月参加工作，现职称为xx。20xx年11月任福建农林大学xx学院xx秘书。 德才表现与工作实绩 不足之处 民主测评情况 总票数xx，优秀x，称职x，不称职x，弃权x。 评价等级：称职（或优秀、不称职共三档） 其他 党总支名称：xxxx党总支 考察组成员：xxx、xxx（须签字） 20xx年12月xx日 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 说明：
学生量化考核细则 为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则： 一、出勤：（此项由副班长负责考核） 1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。 2、考勤包括：正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。 二、学习：（此项由每天的值日班长负责考核） 1、课前准备。 A、预备铃响后自觉回到自己位置上坐好，准备好学习用具，等待老师来上课； B、每天第一节课前十分钟由值日班长组织喊班风，学风，口号，再由各小组轮流喊组内口号，接下来是语文就自由读课文，数学课就读数学报。上课铃响人静。下午第一节课前由文娱委员组织课前一支歌，歌停人静； C、班长和值日班长应及时提醒同学按要求做好，对屡叫不改者，每人次扣1分。 2、作业：包括课作及家作。（此项由组长考核） A、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分； B、作业未做，到校后班级补作业，扣5分； C、作业质量不好，扣3分； D、作业重写，抄作业，扣5分； E、作业不及时更正的，扣5分。 F、作业打优的每次加2分。 3、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。 4、课堂上坐姿，书写姿势不合要求者每次扣1分。 5、上室外课教室课桌上不能有任何书本或杂物。 6、在课堂上受到任课老师的批评，每次扣5分，课堂乱讲话、插嘴、反背、看小说、睡觉、做与本课堂无关的事、吃东西，扰乱课堂秩序、随便走动和随便调位者，被老师停课专门批评的等等，每项、每人次扣5分。 三、劳动与卫生（教室及公共区。此项由卫生委员负责考核）： 1、值日生要认真做好区域卫生，每天坚持两扫一捡，对不认真做或做得不干净者一次扣2分。 2、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣2分/次。 3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，灰抖或工具房里扣2分。 4、看见地面有垃圾，却不主动清理的，扣1分。 5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣5分，并写出500字的说明书。 教室内外、公共区卫生每日检查两次，上午一次（第一节课前7：40），下午间操前。 检查标准： A、教室卫生： 1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。 2、在课凳上乱涂乱画乱刻，桌面不清洁扣1分。 3、地面有纸屑，痰迹扣1分。 4、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没有清理扣1分。 5、讲台、黑板、饮水机有灰尘扣1分。 6、门窗、瓷板墙面不干净，窗帘没有扎好扣1分。 7、教室外走廊有纸屑、杂物扣1分，地面有明显污迹未拖干净扣1分。
【学生会干事考核表】学生会干部考核表 《【学生会干事考核表】学生会干部考核表》希望对网友有用。学生会干部考核表 学生会成员考核标准 考核制度： 干部考评内容度由三个部分组成：“日常行为考核”“例会，值班考核”“工作考核”考核制度实行百分制 学生会成员要以身作则，遵守中学生日常行为规范及学校相关规定学生会内部量化考核具体如下： 考核内容（100分，实行扣分制）： 日常行为考核（30分）： 1.不遵守文明礼貌(包括骂人扣2分、说脏话扣2分、乱扔杂物扣3分等) 2.严重违纪者，逃寝，逃课扣10分，吸烟者开除学生会。 3.如果出现打架或顶撞老师等现象者由学生会主席团研究，建议老师撤销其职务。 例会值班考核（20分）： 1.例会缺席者（无故缺席）每次扣10分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。 2.例会人员必须提前三分钟到会，最全面的迟到5分钟以上者视为缺席，若有特殊情况而不能到会者，要在例会开始前请
假，并出示有效证明（请假条）。否则视为无效，事后请假视为缺席，违者扣8分。 3.值班人员必须提前三分钟到岗，迟到者，早退者扣5分；早退，迟到者扣5分；无故请假者扣8分；请假一次扣4分。若有特殊情况而不能到岗者，要在值班前请假，事后请假视为缺席，违者扣10分。 工作考核（50分）： 1.工作期间没有按规定时间到位者扣3—5分（时短扣3分，时长扣5分），无故请假扣5分。 2.工作期间没有认真负责者每人次扣3—5分（酌情扣分）。(来自: 精品) 3.上级领导要求的工作任务（本部的，非本部的）无故不执行者扣5—10分，延误者酌情扣3—5分；范文TOP100各部参照上述方法执行。 4.未按时按量完成本职工作者每人次扣3—5分。 5.对工作情况汇报不属实者，每人次扣5-10分。 6.工作期间态度不端正，工作散漫者扣5—10分。 7.凡学生会人员在工作期间，必须统一佩戴工作帽和工作证，不准带金银首饰，自觉维护学生会形象，违者扣5分。 考核结果： 将各项考核成绩相加总分低于60分者由学生会主席团研究，建议老师撤消其职务。61-69分者给与批评处分，高分者给予表
新录用公务员试用期满考核表个人总结 人一辈子的目的别是为了活得长，是为了活得好。今天xxx范文小编给大伙儿为您整理了新录取公务员试用期满考核表个人总结，希翼对大伙儿有所帮助。 新录取公务员试用期满考核表个人总结范文一： 在试用期结束之际，谨就自己一年来工作事情汇报如下，请予考察。 一、对岗位的认识 对校长办公室主任岗位的认识，我记忆了一具逐步深入的认识过程。这一认识过程由于自己工作岗位的变换，大致能够记忆前后三个时期。20xx年3月至20xx年3月，担任校办副主任阶段属于萌芽时期。作为校办主任的副手，我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制，认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。20xx年4月至20xx年5月，以副职主持正职工作阶段属于提高时期。在此时期，我带领校长办公室参与了学校各项重大工作，对校办主任的岗位职责有了深刻的体味。从20xx年6月至今，校办主任试用期以来，我把自己任职前的相关认识及竞职演说中的设想、答应逐步予以实施，并别断予以总结贯穿，对自己的工作岗位形成较为系统的认识。 总体来说，校办主任应该扮演如下几个角色。一是校领导特别是校长的助手;二是全校处级干部的表率;三是校长办公室的领导。以上三个角度涵括了学校工作的三个层面，较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调，既别致于因缺少目标而碌碌无为，又可不能因工作面太大而一事无成。在一年的试用期中，我算是环绕以上几个角色来推进自己工作的。 二、岗位职责履行事情 在过去的一年中，除仔细组织完成日常性治理和服务工作外，我重点作了以下两项工作：一是在20xx年下半年，环绕学校大局，全力投入到本科教学水平评估工作中。这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验，也是对校办近几来提升治理服务水平成效的全面验收。由于分工合理、 任务明确，事实证明，校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是特别明显的。二是20xx年以来，按照校办十五以来改革方案，环绕创建文明、快捷、规范的办公理念，推进办公室治理和服务水平的提升。按照按需而进，分步实施的总体工作原则，其中20xx 年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。在日常服务方面，首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工治理、层级负责，解决了长期以来困扰校办的工作职责含糊的咨询题，别仅提高了办事效益，更促进了业务办理质量的提升。其次，改善工作作风，努力把校办建成和谐校园建设的窗口单位，成为全校行政机关办公作风改善的排头兵。相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果。在督查督办方面，在开学始特意进行了办公室内部工作会议，把督查督办作提高行政效能的有效手段。为此，特意制订了督查督办和行政调研方案，目前这些工作正在实施中。 三、廉洁自律事情 在工作中，我始终坚持五慎原则，即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友，重视自我修养，严格按照党的章程行事，严格遵守党的纪律，做遵纪守法的榜样，自觉同意党内外群众的监督。 四、存在的咨询题和别脚 在一年的工作中，也发觉了自己存在诸多的别脚，所学理论对实际应用中的指导力较欠缺，一些工作与学校的实际事情也存在一定程度的出入，尤其是作为校办主任，在处理部门协调方面的能力需要进一步加强。这些咨询题和别脚将逐步在以后的工作予以解决。 新录取公务员试用期满考核表个人总结范文二： 作为一名教学治理人员，我学习了自己的岗位职责，了解自己的职责和工作范围。时间将职责放在心头，学习老领导和老教师的工作经验，并努力运用于实际工作中。始终保持
干部试用期满考核材料 干部试用期满考核材料 XXX同志20**年8月试任XXX环保局副局长职务。 注重理论学习，政治理论水平较高。该同志理论修养好，坚持四项基本原则，注重马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论及“三个代表”、科学发展观的学习。在思想上、政治上自觉与党中央保持高度一致，善于掌握新形势下的专业知识和业务政策，注重从理论和实践上解决环保监督管理、企业排污监控、环境信访查处和排污收费等工作中的实际问题。在执行政策方面，能认真贯彻执行党的各项方针政策和环保法律法规，严以律己，依法行政，秉公执法，得到了企业界和群众的的广泛称赞。 工作认真，组织领导能力和综合协调能力较强。该同志工作勤勤恳恳，任劳任怨，坚持以国家、省、市、区在环保方面的方针政策为指导，紧紧围绕经济建设这个中心任务和污染减排重点工作，扎实工作，开拓进取，在日常工作与生活中做到了注意研究，勤于思考，善于总结。在干部作风建设年活动的深入开展中，按照树立行业新风、建立和谐局企关系的工作思路，改变以往的环境案件后查处为先排查早消除，减少对企业的行政处罚。经常性的深入企业抓好日常监管，早介入、早分析、早排查，消除污染隐患，从源头上控制环境违法行为的产生；通过“定人、定时、定项目”的方法开展专项检查，确保建设项目能严格落实“三同
时”,限期治理工程按期投入运行；做到了监管、宣传与服务并举，增强了企业环保意识；加大了对重污染小企业取缔力度，严防“死灰复燃”;对典型环境污染问题，实行挂牌督办。通过严密的监管，进一步提高排污治理设施的正常运转率，保障了区域的环境安全。 为人正派，作风扎实。该同志作风正派，严于律己，团结同志，在工作中始终用党员的标准来规范自己的行为，吃苦耐劳，任劳任怨，坚持立足本职工作，受到全局干部职工的一致好评。 不足：工作魄力上有待进一步加强。 经考核，我们认为XXX同志能胜任现职工作，建议正式任职。考核人：XXX?? XX 201*年X月X日 拓展阅读：小议干部试用期满考核 初任科级干部试用期制度是白碱滩区干部选拔任用中的“自选动作”之一。长期以来都是在1年试用期后，由组织部通过民意测评、谈话、形成考察材料、常委会讨论，最后确定是否能按期转正。这一过程虽然比较严密，但是比较拖沓，尤其是在一个月内有多名干部试用期满的情况，组织部在逐一考察、谈话过程中就显得人手不足。那么，我们有没有其他什么办法来解决这个问题呢？我个人认为公开述职是一个比较好的解决途径。这样说的原因主要有以下几点： 一、简化流程
干部试用期满考核实施办法 （试行） 为进一步完善党政领导干部选拔任用工作制度，建设高素质的干部队伍，根据省委组织部、省委教育工委和学院党委的有关规定，现对我院干部试用期满考核工作提出如下实施办法： 一、考核对象 试用期满的所有中层及以下干部。 二、考核内容 考核内容包括干部在试用期间的思想政治表现、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况，着重考核对所任职务的适应能力和履行职责的情况。 三、考核办法 在试用期满后一个月内进行期满考核，考核等次分称职、基本称职和不称职三类。在试用期内思想政治表现好，工作作风好，工作实绩明显，能做到廉洁自律,有较强的组织领导能力和工作适应能力，能较好地履行岗位职责的为称职等次；在试用期内思想政治表现良好，工作作风良好，取得一定的工作实绩，有一定的适应能力，基本能履行岗位职责，但在某方面存在不足的为基本称职等次；在试用期内思想政治表现和工作作风较差，工作实绩一般，廉洁自律情况较差，组织领导能力和工作适应能力较差，不能较好地履行岗位职责的为不称职等次。其考核程序如下： 1、个人总结。被考核干部对照考核内容和岗位职责，写出个人总结，并于试用期满后两周内报组织人事处。 2、述职。被考核干部在规定范围内进行述职。 3、民主评议。与会人员按照考核标准进行民主评议和测评。
4、个别谈话。视民主评议和测评情况，必要时进行个别谈话，进一步了解被考核对象在试用期间各方面表现情况。 试用时间超过半年或一学期的中层干部同时应参加中层干部年度考核。 四、考核结果的使用 1、以试用期期满考核为主要依据确定考核结果。期满考核称职票数达总票数60%以上、或基本称职以上票数之和达总票数85%以上者，视为考核合格。党委讨论决定后，由组织人事处办理正式任用手续。正式任职后，试用期计入任职时间。 2、期满考核不称职票数达总票数40%以上，视为考核不合格，党委讨论决定后，免去试任职务。一般回原岗位或按试用前的职级安排适当工作。 3、干部在试用期间工作出现重大失误或犯有严重错误，不宜继续试用的，应及时解除试用职务，并按有关规定予以处理。 五、组织领导 干部试用期满考核工作在党委领导下进行，具体工作由组织人事处承担。 本办法自公布之日起施行。 中共安徽机电职业技术学院委员会 2010年1月6日
扬州环境资源职业技术学院 2004年度晋升中层领导职务试用期 考核工作实施方案 根据学院《中层领导干部考核实施办法》，对2004年度竞聘上岗晋升职务的中层领导干部试用期考核工作提出如下实施方案： 一、考核对象 1.学院2004年晋升职务试用期满的中层领导干部。 2.试用期间经组织批准离开工作岗位在外学习满半年的中层领导干部不参加此次考核，延长试用期半年。 二、考核内容 按《中层领导干部考核实施办法》的规定执行。 三、考核程序 （一）考核预告。由组宣部书面通知被考核人。被考核人接到考核通知后，须全面总结自己在试用期间的表现，对照工作目标和岗位职责，从德、能、勤、绩、廉五个方面，重点结合部门、单位发展情况的工作实绩进行总结，形成文字材料。并在接到考核通知的一周内，将书面总结报告送组宣部。 （二）本人述职。被考核人在全体教职工大会上进行述职，每人述职时间为5分钟。 （三）民主测评。对中层干部分三块进行民主测评： 1.全体院领导（权重0.4）； 2.全体中层干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人（权重0.3）； 3.系（部）或所属党支部范围内的全体教职工（权重0.3）。
其中，系（部）中层干部接受系（部）全体教职工的测评；党政管理部门、群团组织、直属单位中层干部接受所属党支部范围内的全体教职工测评。 系（部）中层领导干部民主测评会由考核组成员主持，机关中层领导干部民主测评会由所在党支部组织，组宣部派员参加，并负责发放、回收民主测评的表格。广大教职工对被考核人从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合评价，分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。为了简化民主测评表的填写，每个测评人只需在测评内容的相应等级栏内打“√”。民主测评后，组宣部将优秀、称职、基本称职、不称职四个等级分别以95、80、60、30计分，按总分100分加权计算被考核人的得分。 （四）个别谈话。考核组分别对每个被考核人进行考核谈话，考核谈话原则上不少于7人，谈话人员包括： 1.本部门、本单位中层领导干部； 2.有关中层领导干部、民主党派负责人、副高职称人员及其他熟悉和了解情况的教职工； （五）受理来访。对署名的人民来信和民主测评、个别谈话中反映考核人的有关问题进行调查核实。 （六）综合分析，撰写考核材料。考核组在综合分析的基础上，写出考核材料，提出任免建议，报院党委。 四、考核结果的使用 1.对在考核中被评为“优秀”、“称职”的中层领导干部正式聘任。 2.对在考核中被评为“基本称职”的中层领导干部，党委应对其提出诫勉，由分管院领导负责找其诫勉谈话后正式聘任。也可视情调整其领导职务。 3.对在考核中被评定为“不称职”的中层领导干部，应按《学