吉林省小学二年级下册家乡教案
小学二年级家乡下册教案
第1课、老规矩授课内容:老规矩
教学目标:
1.了解家乡的文化的不通风俗习惯。
2.通过查找资料让学生了解在以前的生活中我们遵守的规矩。
3.经历收集资料，整理资料的过程，体验归纳总结的方法。教学重点:
知道自己家乡的老规矩。
教学难点:
让学生了解生活中的老规矩，反映着地方文化的差异。教学准备: 文字资料、图片以及视频资料
教学过程:
一、谈话导入:
你们家里在过年的时候有哪些习俗呢,
有年龄大的人存在就会有很多的规矩。
引入课题老规矩
二、引入新知
生活中有很多需要我们遵守的“规矩”他反应着地方文化的差异。
1、试一试
每个地方、每个民族在吃饭这件事上，都有不同的习俗和讲究。
我们从小就被告知“在饭桌上要懂规矩”那你们知道在饭桌上都要懂什么规矩吗,
2、交流汇报
除了吃饭的规矩之外，你还知道其他反映家乡文化传统的“老规矩”吗,
(1)组内成员交流
(2)选出一名代表班级内成员汇报
3、读一读:饭桌老规矩
孩子的座椅不能高于长辈的座椅。
长辈要坐中间。
一起吃饭时，晚辈不能先吃。
不能端着碗能到处走。
筷子不能插到碗里。
不能用筷子敲碗。
添饭时不能问“还要饭吗”。
吃饭时不能吧嗒嘴。
4、小结
第2课、户外游戏
授课内容:户外游戏
教学目标:
了解家乡游戏的名称及游戏规则，分享游戏带给我们的快乐。教学重点: 知道自己家乡的传统游戏名称。
教学难点:
通过查找资料让学生体验到户外游戏的乐趣
教学准备:
向我们周围的人了解我们家乡的游戏有哪些，并了解其游戏规则。
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小学二年级家乡下册教案
第3课、物产
授课内容:物产
教学目标:
了解我们家乡周围有哪些山珍和野菜，了解山珍和野菜的用处。教育学生热爱的自己的家乡。
教学重点:
知道自己家乡的物产。
教学难点:
通过查找资料让学生体验最能带白哦家乡特点的物产教学准备:
东北的山珍。特产图片，视频，文字资料。
第4课、人情往来
授课内容:人情往来
教学目标:
1、了解家乡人生活的重要内容。
2、了解家庭与哪些家庭有人情来往。
3、分辨家乡人情往来的对错，及提出好的建议。教学重点:
知道自己家乡人情往来有什么特点
教学难点:
通过查找资料让学生分辨那些人情往来是正确的教学准备:
人情往来图片，视频，文字资料。
第5课、十年前
授课内容:十年前
教学目标:
1、通过本科让学生了解十年间家乡发生的变化。
2、通过查找资料让学生自行发现家乡有哪些变化教学重点:
知道自己家乡的变化
教学难点:
通过查找资料让学生分辨变化是积极的教学准备:
图片，视频，文字资料。
第6课、坏习惯
授课内容:坏习惯
教学目标:
1.让学生发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
2.让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用，提高培养好学习习惯的自觉性。
教学重点:
知道自己上有哪些坏习惯
教学难点:
通过学习本课让学生了解自己身上的习惯，并改正教学准备:
1、让学生总结自己生活上、学习上的坏习惯和好习惯(包括同学的好习惯)
第7课、小猫小狗
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小学二年级家乡下册教案授课内容:小猫小狗
教学目标:
1、理解动物与宠物的区别于联系。
2、通过“看一看”，“小调查”“想一想”等环节试着培养孩子们的观察、调查、与人交往等方面的能力。
3、通过本次活动使孩子初步认识和感受到小宠物饲养的艰辛，引导孩子们关爱小宠物，并要试着为学习照
顾它们。
教学重点:
了解宠物与人的故事
教学难点:
通过学习本课让学生了解为什么人们宝宠物当成家庭一员教学准备:
多媒体课件及相关表格。图片，视频，文字资料。
第8课、他们
授课内容:他们
教学目标:
1、认识了解在生活周围的普通劳动者，知道他们的劳动给我们生活带来的方便。
2、能用各种方式真诚地表达心中的尊重和感谢。教学重点:
了解身边劳动者的劳动，尊重和感谢劳动者。
教学难点:
知道他们的劳动给我们生活带来的方便。
教学准备:
多媒体课件及相关表格。图片，视频，文字资料。
第9课、端午节
授课内容:端午节
教学目标:
1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，让学生明白“力量从团结中来”这一道理。
2、培养学生及联想、想像的能力，学习虚实相生的场面描写方法。。教学重点:
了解到端午节的起源
教学难点:
知道端午节的习俗都有哪些,
教学准备:
多媒体课件及相关表格。图片，视频，文字资料。
第10课、绿色
授课内容:绿色
教学目标:
1(让学生了解树木对我们人类生活的作用，懂得植树造林的重要性。
2(号召学生用实际行动绿化祖国，改造自然，帮助学生从小增强环境保护的意识。
教学重点:
了解到保护环境的方法是绿化
教学难点:
让学生了解树木对我们人类生活的作用
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小学二年级家乡下册教案教学准备:
搜集关于植树造林的好处，搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。
第11课、学校授课内容:学校
教学目标:
1、过学习，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主人翁意识;
2、通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守;
3、懂得尊重学校不同岗位的工作人员;
教学重点:
让学生熟悉校园环境，克服对新环境的陌生感，逐步适应新环境下的新生活。教学难点:
过学习，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主人翁意识; 教学准备:
学校图片，家乡地理位置、文字资料
第12课、东西南北
授课内容:东西南北
教学目标:
1.在现实情境中正确辨别东、南、西、北四个方向，感知方向的相对性，培养方向感。
2.给定一个方向，能辨认其余的方向，并能用这些词语描述物体所在的方向与位置，
3.体会平面图上“上北、下南、左西、右东”的规定，能看懂简单的平面图。教学重点:
能正确辨别东、南、西、北四个方向，感知方向的相对性，培养方向感。教学难点:
体会平面图上“上北、下南、左西、右东”的规定，能看懂简单的平面图。教学准备:
1.课前布置小组活动: 学校操场周围有那些景物,
2.拍摄校园景物并制成课件
四、总结
第13课、池塘
授课内容:池塘
教学目标:
1、能仔细观察图画，了解池塘的周围环境，以及它们与池塘的关系。
2、教育学生远离水域
教学重点:
让学生查找资料寻找家乡附近的池塘湖水库。
教学难点:
能仔细观察图画，了解池塘的周围环境，教育学生远离水域。教学准备: 水库、池塘、图片、文字资料、视频
教学过程:
一、导入活动
与学生聊一聊城市与郊区风景的不同，出示图片请学生儿说一说图画中是什么地方,有谁,这是小青蛙的
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小学二年级家乡下册教案
家，叫“池塘”，池塘周围还有什么呢,
第14课、工厂
授课内容:工厂
教学目标:
1(通过参观、访问、讨论、交流，了解工厂的加工过程，懂得日常生活与工业发展的密切关系。
2(在探究的过程中，了解工人生产劳动的情况教学重点:
了解食品加工行业的复杂和工人们的劳动情况。教学难点:
了解以方便面为代表的食品加工及流通过程，感受工业生产的复杂性和工业生产中人们进行分工合作的必要
性。
教学准备:
长春一汽、图片、文字资料、视频
第15课、花卉
授课内容:花卉
教学目标:
1(通过观察各种花卉的枝叶的组成规律，让学生感受花卉在形状、色彩上的自然美。
2(在探究的过程中，了解家乡花卉的品种教学重点:
通过欣赏花卉的景色让学生学会保护花草树木。教学难点:
通过欣赏花卉的景色让学生学会保护花草树木。教学准备:
各种花卉、图片、文字资料、视频
第16课、家乡的标志
授课内容:家乡的标志
教学目标:
1、通过查找资料让学生了解家乡的标志
2、什么是标志,
教学重点:
通过欣赏吉林省的景色选出家乡的标志教学难点:
通过欣赏吉林省的景色选出家乡的标志教学准备:
各种景色、图片、文字资料、视频
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