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Online_shopping作文(全)

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Online shopping

关于网上购物(Shopping on the Internet)

Directions: you are required to write a 150 word essay on the topic Shopping on the Internet on ANSWER SHEET.

1.近来社会上出现网上购物热

2.人们对此现象的不同反应

3.你对此现象的看法

范文一:

With the popularity of the Internet, more and more people do shopping online. Without going out of their home, they may look for whatever items they want and pay online only by clicking the mouse. A couple of days later, the goods they buy online will be delivered at their front door.

As for this new phenomenon, people have different ideas about it. Some think that doing shopping online is time- and energy-saving. People can buy anything at anytime they like without a computer hooked onto the Internet. They may say good-bye to the exhausting journey of searching. While others believe that they cannot touch, smell, or taste what they want. They don’t feel certain about their choice. Besides, they doubt whether the companies will deliver the right items at right time to a right place.

In my opinion, shopping online is convenient indeed. But we should be very careful when we decide which item to buy and with company is trustworthy. Additionally, we should guard against the hackers who intend to steal our account passwords

With the development of technology, online shopping has become popular in people’s daily life. As many of us might have witnessed, more people are buying products through the Internet. And to facilitate online purchase, stores provide pictures of their products together with other illustrations on the websites. Besides, online products range from small items such as clothes and books to large ones like computers.

Undoubtedly, online shopping has brought us many conveniences. Yet its potential dangers to the consumer could not be ignored. One possible risk is that consumers might not get the exact product they want because the information provided might not be enough or reliable. For a simple example, a consumer who wants to buy a pair of shoes might end up getting a pair with desired style but unfit sizes. After all, people have to try themselves when buying clothes or shoes. Moreover, if consumers do not pay attention to the credibility of online stores, they might get cheated.

Therefore, consumers should firstly be aware of the credibility of an online store. Secondly, people should not jump on the bandwagon because not all online shopping brings about convenience. Instead, they have to make their own judgment as to the kind of products that could be bought online. Thus, they could avoid possible trouble

caused by inadequate or inaccurate information provided by an online store.

Nowadays, can we find a person who has not experienced online shopping? Definitely not. Online shopping is coming into fashion in most of cities due to the rapid development of internet technology.

Online shopping is welcomed by most people due to various reasons. From the perspective of consumer, it can save some time for people who don’t have much spare time. Just click the mouse, they can get whatever they want while staying at home. For the retailers, it can cut some costs for those who don’t have m uch circulating funds. They don’t have to rent a house and spend money on employees compared with the traditional trade mode. However, there are still some defects in online shopping. First, face to face deal makes online shopping less reliable and trustworthy. Second, people will lose the fun of bargain.

It is undeniable that shopping on the internet has become an irresistible trend in modern society. It’s of great urgency that we need to regulate the relative laws in accordance with the rapid growth of online shopping. Only in this way can we enjoy the pleasure and convenience of online shopping without the concern of being treated.

(一)

Nowadays with the ever rapid development and increasingpopularity of the information technology ,shopping on the internet has been a fashion especially among the youngsters.

Online shopping has made our daily life more convenient and comfortable. For example ,shopping on the internet can save students a great deal of time on the way between home and store,so they would be able to concentrate more time and energy on theiracademic work. The internet has shorten the distance between manufacturers and consumers and thus we can even buy goods in other countries .On the other hand ,lack of the face to face deal makes online shopping less reliable and trustworthy. What’ s more the delivery will increase the risk of items’ damage.

In my opinion,shopping on the internet is a irreversible trend. More and more people will be accustomed to it. It will be much more popular in the near future. And at the same time we should take some measures to make it perfect.

(二)

Nowadays,shopping online is becoming more and more popular.People begin to buy things they need online and it makes them have more time and energy.I think it is

every easy to buy things online and there is also many different kinds of things that we cannot find in the real shops. Usually,they are rally fantastic and nice.We may also save money because the things shopped online are much cheaper.

However,every coins have two sides. When we are shopping online, we may face much danger.We may not find the things is the one which we want or need and sometimes we are also worried about their qualities.

So, it is better for us to pay enough attention to shopping online and make sure that we truly need it when we buy something.

(三)

Nowdays The world is getting smaller and smaller because of the Internet . It plays a more and more important role in our daily lives .

Many people like shopping online . shopping online does help a lot in many aspects . Such as shopping online is much more convenient because it can't expend time to shopping in the malls .Internet can provide choose shopping onling can get something cheap .But shopping online brings a lot of disadvantages.For example .It is difficult to guarantee the quclity of goods bough onling . it is not safety to pay online .

After all .every coin has two sides .we should learn how to make use of the Internet resources correctly。

(四)

shopping on the Internet,or shopping online,is being more and more popular.More and more people are using the internet to buy somethings.Why do people use the internet to shop?Some people say that it is more convenient.They can just stay at home and shop for anythings that they want at any time,day or night. If you want to buy something on the internet,you need a credit card.You have to type you credit card number and information on the web site and send it to the store over internet.But you should pay attention to because every thing has two point,shopping online has advantages and disadvantages.

补充:

With the development of the Internet and the popularization of computers, shopping on the Internet has become a commonplace in our life. Here consumers can buy almost everything they need.

Shopping on the Internet has a lot of advantages, of which the most important is

perhaps its convenience. People don't have to waste a lot of their energy and precious time to go from one shop to another to choose the commodities they like. This is especially desirable to the old, the sick and the busy people who cannot go to the shops in person. The goods come in all shapes, sizes and colors on the Internet. All they need to do is to sit in front of their computers and click the mouses. The commodities they order will be delivered to them promptly. However, shopping on the Internet also has its disadvantages. The first disadvantage is that the consumers can't see the goods or try them on personally. Sometimes, the real goods may not be the same as what they have seen on the computer. The second disadvantage is that some shops on the Internet are not registered. They will never deliver anything to you after they get the money from you. Once cheated, you will find that you have nowhere to go to complain.

大学语文应用文写作考试题库

1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于(B) A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2."请示事项"是请示正文的核心,它应该(ABC) A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案:错 4.某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。标准答案:错 5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案:对 6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高(A) A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案:错 16.请示必须事前行文,否则就是"先斩后奏",不符合规定。标准答案:对 17.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。标准答案:错 18.制度的制定强调摆事实、讲道理。标准答案:错 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( B ) A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 21.批复的正文一般由(BCD)部分组成。 A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求标准答案: 22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关(C) A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项

小学生作文辅导

夏天 我喜欢春天、秋天、冬天,但我最喜欢热情如火的夏天,今天我就带你去看一看夏天迷人的风景! xiao xue 123 夏天是一个炎热的季节,天空中的太阳骄阳似火,像一个大火球,风和彩云飞到东、飞到西,不知道到哪儿躲避太阳的炎热,人们呢?都不敢出来了,把太阳当成敌人了。植物像个犯了错的小学生,低着头,知了飞在树林里,都觉得很热,不停的叫:“热死了、热死了……”,小鸟它们都躲到窝里面去了,不能再唱出动听的歌了,小狗睡在地上,舌头不停的伸出来,好象说:“哼!太阳,你不知道害了多少人,如今,你又来害我们,”水牛呢?不管勤劳两个字,只顾扒在水里,夏天真是一个酷暑难耐的季节呀! 夏天又是一个美丽的季节,大树枝繁叶茂,小草绿叶成茵,池塘里的荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘,千姿百态,让我想起了一首诗,出淤泥而不染,浊清莲而不妖。墙壁上的爬山虎也越来越茂盛了,它不怕炎热为我们人类服务。夏天的夜晚也很美,天空有无数的小星星,像一只只小眼睛,一眨一眨亮晶晶。咦……哪里来的音乐声, 你听 ,哦,原来是路边草丛中的小蟋蟀们在演奏着音乐会呢! 夏天,我就是喜欢你,喜欢你的热情如火,喜欢你夜晚的徐徐轻风,伴着美妙的乐声……… 夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。 湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。 动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。 小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑,更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班。 啊,夏天给我带来了欢乐!

大学语文作文范文.doc

1、学会"照镜子" 唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上,当作"镜子",随时对照。他总结自己"照镜子"的体会说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。" 我们可以说,唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。 镜子这东西,差不多家家有,天天用。人们梳洗打扮,总要对着它调查研究一番。镜子,也可以算是一种认识工具吧。人的眼睛,能看到周围的事物,惟独不能看到自己的真实面容。镜子的功用,就在于帮助人克服眼睛的生理局限,如实地瞧见自己。正因为镜子帮助我们认识自己,人们才推而广之,把借他人、他事、他见以正己的方法,也喻为"照镜子"。这种加引号的"照镜子",可要比日常生活中照镜子难得多了。惟其难,就有人会"照",有人不会"照"。李世民懂得镜子的作用,能把魏征批评他的话写在屏风上,当作"镜子",随时对照。又能看出"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗? 我国古代,像这样会"照镜子"的不乏其人。战国时齐国宰相邹忌便是一个。邹忌从镜子里发现,自己实际上并没有别人漂亮,而他的老婆和客人说他多么漂亮,不过是阿谀奉承。由此他联想到:在日常生活中不照镜子,对自己的尊容心中无数,尚且有被欺骗的可能,倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子",那所受的蒙蔽就严重了!他向齐威王报告了自己的体验。齐威王听了很赞赏,接受了他的建议,实行鼓励臣民批评朝政的政策,并比较正确地对待这些批评,使国家很快强盛起来。 人的认识的局限性,很容易使人陷入盲目性,缺乏自觉性。而只要会"照镜子",做到"以人为镜""以古为镜",学会在人们的各种批评、意见中认识自己,就能成为一个比较地聪明一些的人,能干一些的人,就能做出一定的成就和贡献。 可惜,"镜子"虽好,却有些人不会"照"。自己脸上有疤,却怪"镜子"反映得不准确,不愿"照";还有那自以为是"天下第一美人"的,则不屑"照";甚至有因丑处被照,短处被揭,恼羞成怒而将"镜子"弃之,砸之者。这几种对待"照镜子"的精神状态,不是值得我们深思吗? 我们正处在一个伟大的革命转变时期。四个现代化建设向我们提出了许多新的课题,沸腾的新生活中有多少新事物等待我们去探索、思考和认识!乾坤正初转,征程尚艰难。现在,对于我们每个同志,每个单位来说,会"照镜子",有自知之明,知人之明,是多么重要啊!如果说,邹忌、李世民等有历史局限性的古人都还懂得通过"照镜子"来解决认识自己和认识世界的问题,那么,掌握了马克思主义世界现的无产阶级革命者,则完全有可能在无比宽阔的领域里,通过自觉地"照镜子",来正确认识自己和认识世界。 让我们都学会"照镜子"吧。只要我们认真学习历史,特别是总结从五四运动起八十多年来历史的曲折、斗争的教训和成功的经验,从中国的过去认识中国的现在,放眼中国的未,"以古为镜";只要我们从上到下,把实践的检验,群众的评议,人民的呼声作为领导工作的一面镜子,"以人为镜";只要我们把一切国家的先进科学技术,先进的经济建设经验,作为我们搞"四化"的一面镜子,"以洋为镜",那么,振兴中华的大业一定能够提前胜利完成。 2、羡鱼与结网 《汉书·礼乐志》中写道:"临渊羡鱼,不如退而结网。"意思是说人只是站在河边,望着河中肥美的鱼,徒然羡慕,是永远得不到鱼儿的,还不如回家结张

最全小学作文辅导教案(含范文)

小学作文辅导教案(含范文)  第一讲 写好作文的诀窍  1、有理想、不怕难,敢于“争强好胜”。  每个人从小都有对未来理想的向往,谁都想长大了,能出人头地,有所作为,那就离不开表达,表达就是作文呀!比如,你当了科学家,发明了一种国内外先进的设备,总得让人家知道设备的原理、功能、构造和用途吧!如果你不会说也不会写,怎么能让人家认可并大批量生产使用?你总得通过书面文字来阐述吧?为此,你必须打好作文基础,争做强者、胜利者、成功者。  2,在课内外阅读中培养兴趣。  当你读了一部引人入胜的小说或一篇文章,当你观看了一部激动人心的电视电影,你都会被故事波澜起伏的情节和特色鲜明的人物所感染、所吸引的时候,你在羡慕和欣赏之余,不妨问一问自己:“人家为什么写得那么好?假如我也能用手中的笔,写出这样的好文章、好书,那该多好啊!别看现在不行,但只要肯努力,一定能行!”  3、多说多写多练,品尝成功的喜悦。  开始作文写不好,没关系,但在老师的指导下,多说多写多练,总会越写越好的。写作文总会有一个从“不好”到“较好”再到“好”、“很好”的循序渐进的过程。当你写出了一篇老师说好、在同学面前交流的文章时,你就成功了。  第二讲 作文入门  写作文要从哪开始入手呀?  要从学会语文开始。语文拆开来讲就是 “语”和“文”,口头为“语”,书面为“文”,这就是“语文”的真正含义。口头说话,不管说什么,只要张嘴说话或者说从你“呀呀”学语,叫“爸、妈”的时候,“语”就开始了,这实际上是“口头作文”了。而在纸上写文章,就是书面作文。所以,作文是从口头说话开始的。  不要以为写在作文本上才是作文,而忽视了生活中的口头说话,包括课堂发言、与同学、家长说话聊天等等。所以,我们学作文就应该采取“两条腿走路”的方式:  “一条腿”是书面作文,可以按老师平时指导训练的要求,郑重其事地学习写作文。另“一条腿”就是口头说话、口头作文了。我们可以在说话过程中,逐步体会、感受语言,在自然而然中潜移默化地感受、学会语言。  不相信?咱们举一个简单的例子:你放学回家,妈妈问你:“孩子,今天在学校怎么样?学什么了?高兴吗?”你总得回答她吧?会说的同学一定说得头头是道,有头有尾。可能他会这样说:“妈妈,我今天在学校可高兴了,因为我呀,学了不少知识,收获可大了!数学课学的是两步计算应用题,语文课学习的是怎样概括段意。最有意思的是科学课上,做了一个‘氧气燃烧’的实验,

大学语文作文试题题库.

大学语文作文试题题库(30题精选) 要求均为:1)题目自拟;2)文体不限,诗歌除外;3)结构完整,文从字顺;4)字数在800~1000之间。 1、请以“微笑”为话题写一篇不少于1000字的文章。 要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)结构完整。 2、奥运会的格言是“更快、更高、更强”。请结合这一格言,自定立意,自拟题目,写一篇不少于1000字的文章,文体不限。 3、请以"好言一句三冬暖"为话题,写一篇不少于1000字的议论文。 4、阅读下面的材料,按照要求作文。 一天,甘地乘火车时,一只鞋子掉到了铁轨上,可火车已经开动,他无法拣回那只鞋子,于是,他索性又脱掉另一只鞋子,把它扔到第一只的旁边。一位乘客好奇地问他为什么这样做,他微笑着说:“这样一来,看到铁轨上鞋子的穷人,就能有一双鞋子啦!” 请以“爱心无限”为话题写一篇不少于1000字的文章。 要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)结构完整。 5、阅读下面的材料,按照要求作文。 一位在生活中不很顺利的姑娘写信给一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸。她在信上说她至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年,不幸的是她是一位残疾人。在回信中编辑说:“没有鞋穿的总觉得自己不幸,因为没有新鞋子,可当她有一天看到没有脚的人的时候,才真正感到什么是真正的不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻,还不到16岁,他死于白血症。他是那样的热爱生活,即使在弥留之际还用诗歌来表达自己那颗热爱生活的心。编辑在信上说:“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹,但我确信少年已经飞过了。” 这位少年诗人之所以如此地热爱生活,是因为他心存感激。请以“心存感激”为话题写一篇不少于1000字的文章。 要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)结构完整。 6、阅读下面的材料,根据要求作文。 有一位有名的精神科心理医师;每天要看许多病人,接触到的都是一张张愁眉紧锁的苦脸,于是情绪感染得不快乐,心中压力大。为了缓解压力,他时常看喜剧,让自己开怀大笑。 一天,心理医师碰到一张熟悉的面孔,他居然是让自己笑的喜剧演员。演员觉得生活不快乐,没意义,真想死。于是,他们尝试在一段时间内交换角色。在相互的指导下,他们用心扮演对方的角色。后来,他们恢复了各自的身份,心理医师在看病时,能笑对病人,喜剧演员在生活中也精神焕发。为什么有这样的结果呢?因为他们都懂得了工作、生活的意义,找到了生活的平衡点。 请以“生活的平衡点”为话题,写一篇不少于1000字的作文。注意:①文意自定;②文体自选;③题目自拟;④不得抄袭。 7、阅读下面的文字,根据要求作文。 选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以雕琢 ,于是,树根变成了精美的根雕艺术品。这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材”为话题,写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在这个话题范围之内,试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用; ②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于1000字;⑥不得抄袭。 8、阅读下面的文字,根据要求作文。 天鹅是一种候鸟,有着长途迁徙的习性,每年都要飞跃千山万水,往返千万里。可野生动物园里的天鹅只能在狭小的水面追逐嬉闹,无法飞翔。什么原因呢?原来,天鹅在展翅高飞之前。

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小学作文辅导教材 篇一:最全小学作文辅导(修改版) 小学作文辅导教案 第一讲写好作文的诀窍 1、有理想、不怕难,敢于“争强好胜”。 每个人从小都有对未来理想的向往,谁都想长大了,能出人头地,有所作为,那就离不开表达,表达就是作文呀!比如,你当了科学家,发明了一种国内外先进的设备,总得让人家知道设备的原理、功能、构造和用途吧!如果你不会说也不会写,怎么能让人家认可并大批量生产使用?你总得通过书面文字来阐述吧?为此,你必须打好作文基础,争做强者、胜利者、成功者。 2,在课内外阅读中培养兴趣。 当你读了一部引人入胜的小说或一篇文章,当你观看了一部激动人心的电视电影,你都会被故事波澜起伏的情节和特色鲜明的人物所感染、所吸引的时候,你在羡慕和欣赏之余,不妨问一问自己:“人家为什么写得那么好?假如我也能用手中的笔,写出这样的好文章、好书,那该多好啊!别看现在不行,但只要肯努力,一定能行!” 3、多说多写多练,品尝成功的喜悦。 开始作文写不好,没关系,但在老师的指导下,多说多写多练,总会越写越好的。写作文总会有一个从“不好”到“较好”再到“好”、“很好”的循序渐进的过程。当你写出了一篇老师说好、在同学面前交流的文章时,你就成功了。 第二讲作文入门 写作文要从哪开始入手呀? 要从学会语文开始。语文拆开来讲就是“语”和“文”,口头为“语”,书面为“文”,这就是“语文”的真正含义。口头说话,不管说什么,只要张嘴说话或者说从你“呀呀”学语,叫“爸、妈”的时候,“语”就开始了,这实际上是“口头作文”了。而在纸上写文章,就是书面作文。所以,作文是从口头说话开始的。

不要以为写在作文本上才是作文,而忽视了生活中的口头说话,包括课堂发言、与同学、家长说话聊天等等。所以,我们学作文就应该采取“两条腿走路”的方式: “一条腿”是书面作文,可以按老师平时指导训练的要求,郑重其事地学习写作文。另“一条腿”就是口头说话、口头作文了。我们可以在说话过程中,逐步体会、感受语言,在自然而然中潜移默化地感受、学会语言。 不相信?咱们举一个简单的例子:你放学回家,妈妈问你:“孩子,今天在怎么样?学什么了?高兴吗?”你总得回答她吧?会说的同学一定说得头头是道,有头有尾。可能他会这样说:“妈妈,我今天在学校可高兴了,因为我呀,学了不少知识,收获可大了!数学课学的是两步计算应用题,语文课学习的是怎样概括段意。最有意思的是科学课上,做了一个‘氧气燃烧’的实验, 我学会了怎样在空气中提取氧气。老师还表扬我做得成功、规范呢!”可不会说的同学会说:“高兴,挺好的,学了不少知识。行了,别问了,反正就是好!”这两种回答有什么不同?谁说得好?你看,前者先总的说了一句“在学校高兴,学了不少知识,收获大”然后具体说“学了什么,尤其哪一科的收获最大”,这实际上在不知不觉中运用了“先概括(总说),后具体”的作文方法,这难道不是一段很好的作文吗?虽然你不是在故意地写作文,也没意识到自己回答成功,但无形中,你就是已经在展示自己作文的能力了。如果写在纸上,是不是书面作文呢?不会说的那个同学没头没脑地迸出了几个词句,说不清,道不明。你说,这口头说话跟作文有没有关系?因此,我们说,学习作文可以“两条腿走路”,可以在生活交流中从口头说话中入门、开始。 怎样练习口头说话,真正达到作文入门了呢? 第一、说话前多思考,弄清说什么?先说什么,后说什么? 第二、说话要看对象、场合和内容。跟谁说?在什么场合下说?说什么?跟老师和家长长辈说话和跟弟弟妹妹小孩说话一样吗?课堂发言、主题班队会上的演讲和伙伴们之间的谈笔、讲故事一样吗? 第三、说话要有头有尾、有一定的顺序、有层次和条理。比如发表自己的观点看法时,就一定按先总说“我认为??”,再具体“因为??”(谈几点理由根据),后总结“所以??”下面是一段说话的例子,请你先读后想是怎样说的?

大学语文作文议论文举例子

大学语文作文议论文举例子 【篇一:大学语文作文范文】 不一样的亲情 陈超 “走,给我出去!”一片巨大的身影投射到我的身上,似乎将我无情 地吞噬。父亲站在我的面前,目光似剑一般锋利,“从此以后,你不 要再回来了。”我畏惧地奔向母亲,希望母亲温暖的怀抱能够驱散这 片阴霾。没想到一向对我宠爱备至的母亲竟然冷漠地用前掌将我推开,“从今天起,你就自谋生路吧!”我不禁呆呆地望着母亲,任涟 涟的泪水将我的毛皮打湿,这话就像冰水一样灌进我的胸膛,而发 出这句绝情的低吼的竟然是我最亲爱的母亲!“走!” 父亲再一次绝 情的低吼,颈上的棕毛已经笔直地竖起,而这种情景只有在他捕猎 时才会出现。我又惊又惧,摇摇晃晃地畏缩到墙角,洒下一路泪花。“我不走,我不走……”父亲不由分说,纵身一跃,张开大口,一口 咬住我的颈部,将我叼住,走向洞口。我龇牙咧嘴,扭动着身子, 做着徒劳的反抗。我一直在想:难道狼族就不能有亲情存在吗?更 可气的是我也没有看见母亲转过身时眼角滑落一滴泪珠。…… 十年以后,我也成为一只像当年的父亲一样威风凛凛的大狼了,也 组成了一个幸福的家庭,也有了一个活泼可爱的儿子,一个我深爱 着的儿子。可是,今天我却不得不做一件令我痛苦万分的事—— “给我出去!”我狠狠地对儿子吼道。他惊疑地望着我。看到他的眼神,我的心又是一阵巨痛。我一口叼住他,就像当年父亲叼住我一样。我冲向洞外,不停地跑着,烈烈的西风撕扯着我的心。我不时 地拐着弯,直到我认为他不能找到回家的路时才停了下来。“听着, 以后一切就要靠你自己了,无论有什么事,都不用找我和你妈了。” 我竭力地保持平静,可是一张嘴,声音还是微微地颤抖。我头也不 回地走开了,可是心中却抹不去他那哀怨的眼神。走回洞口时,我 的泪水终于像三峡一样汹涌地夺眶而出。这可是我被逐出家门后的 第一次流泪!唉,孩子啊!希望你能够理解父母的苦衷啊!不经奋斗,就不可能成为一只真正的能自立于世的狼啊!不是我狠心,如 果把你留下来,让你永远生活在父母身边,你就永远是长不大的孩子,才是真正地害了你呀。直到这一刻,我也终于理解了父母当年 撵我走的苦心了。是啊,这是狼族延续下去的生存法则,也是大自 然适者生存的法则。这种做法似乎是不顾亲情,其实这才是真正的

大学语文应用文写作试题及答案

题答准不内线封密 c.政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文 威海职业学院 2011 d.向下级机关或本系统的重要行文,应同时抄送直接上级机关威海市技术学院—2012学年第二学期期末考试 3.在经济合同中双方权利义务共同所指的对象称为()。 a.标的 b.酬金 c.价款 d.数量 《大学语文》(财经应用文写作)试题(b) 4.向上级汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时使用()。 a.总结 b.报告 c.决定 d.请示专业:国贸年级:2010 5.下面对简报报头描述错误的是()。 a.一般是套红印刷 b.位于首页间隔横线以下试题说明: c.位于首页间隔横线以上 d.间隔横线一般为红色 1.本试卷满分共计100分,考试时间120分钟。 6.邀请对方参加纪念会、座谈会等活动时使用的礼仪文书是( )。 2.本试卷共3页,六个大题。 a.欢迎词 b.邀请书 c.请柬 d.慰问信 7.针对下级机关的请示,上级机关可以下列哪一文种回复()。 a.通知 b.报告 c.函d.通告 8.某项科研成果通过了国家鉴定,为表庆贺,我们可拟写一份()。 a.祝词 b.答谢词 c.贺词 d.欢送词一、填空题(每空1分,共10空,共10分) 9.以敬语作信的结尾收束全文,正确的格式为()。 1.海尔洗衣机买卖合同中合同的标的为。 a. “祝”、“此致”等词语居中 2.不相隶属机关之间请求批准时使用的文种为。 b.“健康”、“快乐”等祝语后加感叹号 3.从行文方向上看,批复属于。 c. “祝”、“此致”等,要提行,空两格写 4.介绍信的主要特点是。 d.“祝”、“此致”等词语偏右 5.初步的、还未成熟的或比较粗略的计划,我们称之为。 10.期复性、单一性是下列哪种文种的特点()。 6.公告的语言特点为。 a.汇报 b.复函 c.请示 d.批复 7.通过与群众接触、了解影响经济指标完成因素的来龙去脉,这种方法称为。三、判断题(每题1分,共10题,共10分。如果观点正确,请在对应题号的方 8.写总结的目的是。 9.完整的公文标题由发文机关、发文事由和组成。 10.在合同中最容易引起纠纷的条款为。 二、单项选择题(每题1分,共10题,共10分。将符合题目要求的选项选出, 1.签发人是发文机关的名称。 2.报告为办件。 3.求职信的结尾无需写祝颂语。 4.在公文写作中,主送机关一概不可省略。 1.下面对签发人的描述错误的是()。 5.调查问卷的问题排列顺序为由易到难。a.下发公文需标识b.上报公文需标识 6.广告语需朗朗上口,便于记忆与传诵。 c.平行排列于发文字号右侧 d.批准发出公文的机关领导人的姓名 7.协议书具有法律效力。 2.下面属于上行文行文规则的是()。 8.市场预测报告允许有关资料带有一定的主观性。 a.请示应当一文一事 b.政府与同级党委和军队机关可以联合行文

大学语文作文素材

【精彩素材1】 林德曼独身横渡大西洋 1920年7月德国精神病学专家林德曼向世人宣布:他将独身横渡大西 洋这一死亡之海。理由是,他想用自己做个实验,证明强化信心,对人的心理和肌肉会产生什么样的效果。 在此之前,有100多名德国青年先后加入驾船横渡大西洋的冒险行列,但是这100多位青年均未生还。当时人们普遍认为,独身横渡大西洋是完全不可能的。林德曼独舟出航十几天后,船舱进水,巨浪打断了桅杆。林德曼筋疲力尽,浑身像被撕成碎片一样疼痛,加上长期睡眠不足,开始产生幻觉, 肢体渐渐失去感觉,在意识中常常出现死去比活着舒服的念头。但他马上对自己说:懦夫,你想死在大海里吗?不,我一定要战胜死亡之海!在整个航行的日日夜夜里,他不断地对自己说:我能成功,我一定要 成功!”这句激励的话,成为控制他意识的唯一意念,从而产生出无限的潜能。结果怎样呢?被人认为早已葬身鱼腹的他,却奇迹般地到达了大西洋彼岸。 林德曼只身横渡大西洋,给世人留下很多宝贵的经验,尤其值得记住的是,他发现了以前100多名先驱者遇难的真正原因:既不是船体的翻覆,也不是生理能力到了极限,而是由精神上的绝望导致的勇气和信心的丧失。人处于无法忍受的状态时,最最需要的是激励。然而一个人最先听到的激励声音是来自于你自己的心语。无论如何,没有其他人可以 像你自己那样激励你自己。别人的激励是对你的支持,自我激励会带 给你无穷的力量

【素材点拨】 绝处逢生依靠自信。故事有些简单,却告诉我们一个事实:有时生与死、成功与失败只在一念之差,前进一步是海阔天空,退后一步是万丈深渊。在身体与心理达到极限之时,也许精神意志可以帮你越过难关。 【适用话题】 面对困境”,自信与成功”,自我激励”,意志与成功” 【精彩素材2】 面对最困难的问题 许多人围着一位退休的老船长,听他讲述一生航海过程中的种种奇遇,其中最引人入胜的,是老船长与狂风暴雨搏斗的惊险历程。 谈到大海上不可预测的天气时,有人问老船长:如果你的船行驶在海 面上,通过气象报告,预知前方的海面上有一个巨大的暴风圈,正向你的船袭来。请问,以你的经验,你将会如何处置呢?” 老船长微笑着反问发问的人:如果是你,你又会如何处置呢!” 问者偏着头想了想,回答道:返航。将船头掉转180度,远离暴风圈。这样应该是最安全的方法吧?” 老船长摇了摇头道:不行,当你掉头回航,暴风圈还是迎向你的船;你这么做,反而将你的船跟暴风圈接触的时间,延长了诸多,这是非常危险的。” 另一人忙道:那,如果将船头向左或向右转90度,试着脱离暴风圈的威胁呢?

小学生作文辅导教案(全)

小学生作文辅导教案目录 第一讲写人作文 第二讲记叙文 第三讲状物作文(动物、植物、物体)第四讲写景作文 第五讲书信、导游词 第六讲想象作文 第七讲读后感 1

第一讲写人的文章 (一)写开头 请同学们先选好要写的人,想一想:你为什么要写这个人?根据下面的词句导引把想到的写出来。 1.在我熟悉的人中,是一位,我非常他。 2. 虽然不是,不是,不 是,他(她)只是,但是,他是我最敬佩的人。 3.说起来,可真是与众不同,他,他 他,同学们都很喜欢他。 4.我有一个小伙伴,他的名字叫,他 他,我们是形影不离的好朋友。 5.瞧,他来了, 。他就是我敬佩的老师。 6.每当___________________________ 的时候,我就想起了 __________________________ ,他就是我最_________________ 人。 优秀习作 1.你认识我吗?我叫汤诗琦,是浙江省省衢州市新世纪学校第一小学三年级五班的一名学生,今年已度过了九个“六一”儿童节。 2.你瞧,镜子里出现了一个可爱的小女孩,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上镶着两道又黑又浓的眉毛,大大的眼睛里有两颗黑得像葡萄的眼珠子,小鼻子下有一张能说会道的小嘴巴,那不是别人,就是我! 3.在我们的生活中,有许多人值得我们去敬佩,有无私的教师,抚养我们成长的爸爸妈妈,辛勤的清洁工……。然而使我最敬佩的是那无私的清洁工。 4.我最敬佩的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛,虽然小了点,但透着一股威严。那乌黑的头发,浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,衬在她那张瓜子脸上,显得很好看。 5.在我家的旁边!住着邻居王大妈!王大妈是个大大咧咧的人!不过她乐于助人!还是我们弄堂有名的开心果呢!

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦

难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,()。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有() A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是() A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“_________,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。 2、王昌龄《从军行》:“___________,孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》:“___________。休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和 _____________之分。 四、词语解释题(解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

大学语文作文一

校园日记(一) 1919.3.25 晴周末的下午,风和日丽,天朗气清,惠风和畅。我站在宿舍的阳台欣赏这春日的美景。看着杨柳抽出新绿,看着桃花朵朵开在校园中,三两对情侣携手相坐于湖边欣赏微风拂过的湖面。安谧和谐,像是画里的场景,而我也沉浸在这如画的校园美景中。 突然一阵急促的刹车声把我惊醒。循着声音的方向,我看到一辆飞驰奔驰汽车停了下来,汽车前面躺着一个浑身流血不止的孩子。 哎呀,大事不好了,竟然出车祸了。我想下去帮忙,可是因为自己的腿脚不方便,只能站在楼上祈祷被撞的孩子无大碍。看着人群聚集到孩子的周围,有人在帮助止血,有人在帮助人工呼吸,还有人找来担架,好像是打算把被撞的人抬到医院。 车里的人一直都没有出来,真是奇怪呀。难道这辆车是自己跑过来的,可为什么会有刹车呢?真是有些想不明白。 过了一会,警察局长带着一队警察赶来了。 这时奔驰车也打开了车门。我看到驾驶员是李二公子——我的同班同学,是某集团老总的孩子。这个学生平时喜欢在班里炫耀自己是如何的富有,自己的父亲是如何与官员相处的。全班同学都不喜欢他,可是谁也拿他没办法。毕竟学校可是有他们家投资的股份。 局长看到二公子走出车门,连忙向其行礼。 二公子不耐烦地摆了摆手,大声说道:这个人撞坏我的车,不赔

钱,不许离开。 局长连忙解释道:您看,这个人现在已经不会说话了。咱们先把他送到医院,等他恢复了,咱们再找他赔钱。您看怎样? “坚决不行!不赔钱不许走。”二公子不耐烦地说道。 抬担架的人只得放下抬被撞孩子的担架。 时间在一分一秒的流逝,在僵持了20分钟之后,周围的群众发出巨大的抗议声,原来那个被撞的孩子停止了痉挛。人们纷纷谴责二公子,都说他害死了这个孩子。 就在这个时候,被撞孩子的父母赶到了现场。我认识孩子的父母,他们都是这个学校的老师,刚从国外回来没多久,好像这个孩子也是在国外出生的。 看到自己的孩子血淋淋的躺在地上,一动不动。这对年轻的夫妇痛不欲生,他们默默的跪倒在地上,像是在乞求孩子的原谅,请孩子原谅自己没有保护好他。 二公子一把抓住孩子的父亲,要求赔钱。孩子的父亲没有理会。 二公子怒不可遏的掏出一把勃朗宁手枪,顶着孩子父亲的脑袋。孩子的父亲依旧没有理会。 孩子的母亲冲过来和二公子厮打。 砰、的一声枪响,孩子的母亲也倒在了血泊里。孩子的父亲被枪声惊醒了,跳起来和二公子厮打在一起。 巡捕赶紧过来将孩子的父亲按倒在地,并加上了手铐。孩子的父亲试图挣脱,结果却被狠狠狂踢乱踹。

小学生作文辅导教案全

小学生作文辅导教案 目录 第一讲写人作文 第二讲记叙文 第三讲状物作文(动物、植物、物体) 第四讲写景作文 第五讲书信、导游词 第六讲想象作文 第七讲读后感 第一讲写人的文章 (一)写开头 请同学们先选好要写的人,想一想:你为什么要写这个人?根据下面的词句导引把想到的写出来。 1.在我熟悉的人中,是一位,我非常 他。 2. 虽然不是,不是,不是,他(她)只是,但是,他是我最敬佩的人。 3.说起来,可真是与众不同,他,他 他,同学们都很喜欢他。 4.我有一个小伙伴,他的名字叫,他他,我们是形影不离的好朋友。 5.瞧,他来了, 。他就是我敬佩的老师。 6.每当 ___________________________ 的时候,我就想起了__________________________ ,他就是我最_________________ 人。 优秀习作 1.你认识我吗?我叫汤诗琦,是浙江省省衢州市新世纪学校第一小学三年级五班的一名学生,今年已度过了九个“六一”儿童节。

2.你瞧,镜子里出现了一个可爱的小女孩,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上镶着两道又黑又浓的眉毛,大大的眼睛里有两颗黑得像葡萄的眼珠子,小鼻子下有一张能说会道的小嘴巴,那不是别人,就是我! 3.在我们的生活中,有许多人值得我们去敬佩,有无私的教师,抚养我们成长的爸爸妈妈,辛勤的清洁工……。然而使我最敬佩的是那无私的清洁工。 4.我最敬佩的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛,虽然小了点,但透着一股威严。那乌黑的头发,浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,衬在她那张瓜子脸上,显得很好看。 5.在我家的旁边!住着邻居王大妈!王大妈是个大大咧咧的人!不过她乐于助人!还是我们弄堂有名的开心果呢! 6.她,是我的朋友。她长着一头乱蓬蓬的短发,一双眯成一条缝的眼睛,满脸雀斑。别看她长得傻乎乎的,但是坚强的她非常值得我欣赏、学习。 这些开头都写得很好,一开头就抓住了“主旨”。这样写就不会离题偏题。 (二)写主体 主体部分要具体生动地展现人物的言谈举止和精神风貌,要通过具体生动的事例来表现人物的思想品质。要把人物写“活”,就要有具体生动的描写。描写人物的方法主要有以下几种: 1.外貌描写。 2.动作描写。 3.语言描写 4.心理描写 优秀习作 我最敬佩的一个人 我最敬佩的人是我的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛,虽然小了点,但透着一股威严。那乌黑的头发,浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,衬在她那张瓜子脸上,显得很好看。(外貌描写)妈妈对待自己的在工作总是精益求精。有一天下班前,妈妈接到了参加区朗诵比赛的任务。回家后马上选好了台湾女作家杏林子写的《生命,生命》这篇课文,只见她先把课文中不太把握的平翘舌音逐个标上记号,然后就一遍又一遍地高声朗读,语调一会低缓,一会高亢,俨然一位朗诵家。中间还不断地让我和爸爸充当她的听众,要是提出一点点错误,她就再背一遍。直到背得一字不错。时间已经很晚了。爸爸和我都不耐烦了(心理描写),就说:“很好了很好了,快睡觉去吧!”可妈妈却说:“不,还有错误,语速太快,不够流畅,也没有把握好语调,还得再好好琢磨琢磨”(语言描写)。 夜深了,只有我们家还亮着灯,妈妈在灯下苦苦地琢磨着那篇课文。第二天早上,我起床后,外面还黑着,但客厅里却还亮着灯,妈妈早已坐在电脑前开始了工作,正在为这篇课文加试画面。她一看见我就说:”儿子,起来了。过来,再听我背昨天的课文。“妈妈真的把这篇课文琢磨出了味道,不但配上了合适的音乐,意蕴深长的画面,感情运用上也比昨天晚上不知高出了多少倍!反

专插本大学语文作文热点话题

专插本大学语文作文热点话题 1、阅读下面的材料,按要求作文。 生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。 要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体自定,不少于800字。 2、阅读下面的材料,按要求作文 第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。 这个故事能引发你哪些联想,给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章,可以写你的见闻,你的体验,也可以写你的思考,你的想象;可以编述故事,也可以发表议论,抒发感情。 要求:(1)所写内容要与话题有关;(2)文体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭。 3、阅读下面的材料,根据要求作文。 俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。 要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。 4、读下面材料,根据要求作文。 有这样一则笑话,某电视拍摄现场,西施弹奏《思乡曲》实在动人,连吴王夫

完整小学作文写作方法指导

话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。 3. 动作描写 是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢? 首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。 其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。 4.心理描写 心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。 小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。 心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。 (1)提出问题,引入所想的内容。 (2)使用假设,流露心理活动。 (3)字里行间,流露着“想”。 (4)直接抒发心中所想。 二、怎样写事 写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。 (一)怎样写事

自考大学语文作文写作技巧学习资料

自考大学语文作文写 作技巧

自考大学语文作文写作技巧 一、应试作文与平时作文的异同 应试作文,是在特殊的环境、特殊的条件下,按特殊要求所写的文章,与平时作文大不相同。经比较,我们发现,有以下异同: 第一.从完成情况来看,它们有依辅性和独立性的差异。平时作文,有辅导老师的指导,批改,讲评,是在教师的辅导、帮助下完成的,具有依辅性。应试作文,则要求考生独立思考,独立写作,独立完成,表现的是考生自己的水平。 第二,从写作时间来看,它们有宽限性与严限性的差异。平时作文,时间充裕,思想压力小,心境轻松。应试作文,时限性很严,心理压力大。要求考生具有快速审题,快速构思、快速写作的能力。 第三,从命题情况来看,有可预测性与不可预测性之分。 由于应试作文与平时作文的差异,这就决定了应试作文有相当的难度,同时也指明了考生在平时复习中的努力方向: 1、应加强独立性作文的练习。 2、应加强限时性作文的练习 3、应加强“不可预测性”作文的练习 二、考试作文的特点 1、由单一的记叙文体向着记叙、议论结合的文体记议论、说明、应用多种文体同时测试的方向发展,并逐渐形成了以考测议论文为主,记叙文次之,兼及说明、应用文的不成定格的模式。 2、题目类型多样化,有命题作文与话题作文两类。

3、作文内容作文内容丰富多彩,紧贴生活现实,考生有话可说,有文可做。 4、字数有限,一般是800字。 三、写作基本要求 1、审题: A、辩文体:一看命题有没有提出体裁的限制。二看有无表示体裁的字眼。记叙文常带“记”、“忆”、“游”、“一件”、“一位”、“一场”等。说明文常带“介绍”、“自述”、“话说”、“怎样”、“什么”等。立论文常带“论”、“说”、“谈”、“小评”、“小议”等,驳论文常带“驳”、“斥”、“辨”、“批”等。读后感常带“有感”、“启示”、“读后”、“管见”“之我见“。 B、抓重点。 C、定范围。 D、明含义。要理解文题的深层含义。 E、懂人称。 F、知字数。 2、主题:确立主题的要求:正确、鲜明、集中、深刻 3、拟题:供材料作文往往要求自拟题目。题好一半文,好的标题,应具备准确、凝练、新颖、生动的特征。 4、选材:A、围绕主题选材。B、选典型材料。C、选新颖的、有特点的材料。 D、选真实的材料。 5、结构:A、安排好层次结构。B、安排好过渡。C、安排好照应。D、写好开头与结尾。 6、语言:语言要求准确、简洁、生动。

小学生作文辅导教材教程

第一课:写作文其实并不难 “作文、作文,难死小人!”“作文难,作文难,提起作文心就烦。”这些成了某些学生的口头禅。其实啊,作文是件非常容易的事。为什么这样说呢? 作文与说话本是一回事。人,每天都要说话。人们平常说话时,何曾有为难、发愁或劳累的感觉呀?作文呢,其实就是说话,只是不用口而用笔罢了。对此,我国现代著名作家、教育家叶圣陶先生早就说过:“作文就是用笔说话。”换句话讲,把嘴说的话用笔记录下来,就是作文。也可以说,凡是会说话、会写字的人,就会写作文。因为:平日说什么,就可以写什么;想说什么,就可以写什么;想怎么说,就可以怎么写。 第一讲:说什么就写什么 生活是丰富多彩的,像百花筒,像七彩阳光。校内、校外,同学们聚集一起,有说不完的话。说话,都说一些什么内容呢?无非是向别人讲述自己每天或每时每刻看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,表达自己的喜、怒、哀、乐。把自己用口说的这些内容,改用文字原原本本地写下来,就是作文,就是文章。换句话说,同学们作的哪一篇文章,能离得开自己的所见所闻、所思所做呢?例如: 例文1、自画像 我姓王,名鑫。“王”就不用说了,是爸爸传下来的姓。“鑫”呢,从字体上看是三个“金”字落在一起,也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”。 我现在已经度过了12个春秋了。我长得不算好看,大脸盘,一双不大的眼睛,高鼻梁。我的优点很多,但最大的优点就是争强好胜。记得那是在上学期,我参加了中心校举办的作文选拔赛。那时,我满有把握,心里想:肯定能被选上。可是,事实却与我想的相反,我落选了。当消息传来的时候,犹如晴天霹雳,在我的头上炸响。我放学回家,实在是控制不住了,就趴在桌子上哭了起来。妈妈见我哭得如此伤心,问明了原因,说:“这说明你作文水平不高。没关系,失败乃成功之母嘛!这次失败了,我们还有下一次的机会。以后的机会还多着呢!”我听了哭着说:“失去了这次机会,恐怕小学就再也没有机会了。”说着,我又哭了起来??我的缺点也不少。上课的时候,我经常搞小动作、说话。就因为这个,老师时不时地盯着我所在的这一片。有时候,我上课说话,老师还把我叫起来。因为有这个毛病,我感到很烦恼。我有意克制自己上课不说话,可就是管不住自己,嘴巴老想说。 同学们,你们对我有些了解了吧!对我有什么看法,请快告诉我。

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