1．在长25米的一条路两边栽树，从一端起，每隔5米栽1棵树，路的两头都栽，一共要栽多少棵树？２.有一个周长是45米的水池，在水池周围每隔5米栽1棵柳树，在2棵柳树之间又栽了2棵梅花树。问水池周围一共栽了多少棵柳树？多少棵梅花树？
３.一个小组同学排成一列队去参观，前后两人之间都保持1米的距离，这个小组一共有19名学生，徐老师也和学生一样站在排尾。请你算一算，这列队从前面的排头到徐老师一共有多少米？
４.实验小学庆祝校庆，在大门口的道路两边插了20面彩旗。相邻两面彩旗之间都相隔4米，两头都插，校门口这条道路长多少米？
５.公交汽车总站向一条线路上每隔8分钟开出一辆车，第一辆车早晨6时整开出，6时48分时，一共开出了多少辆车？
6．甲和乙从东西两地同时出发，相对而行，两地相距10千米。甲每小时走3千米，乙每小时走2千米，几小时后两人相遇？如果甲带了一条狗，和甲同时出发，狗以每小时5千米的速度向乙奔去，遇到乙后即回头向甲奔去，直到甲乙两人相遇时狗才停住。问这条狗共奔跑了多少千米？
１.下面的图形能不能一笔画成？如果能，应怎样画？
（1）（2）
２.下面的图形能不能一笔画成？如果能，应该怎样画？
３.一个居民小区有四幢楼房，围墙把四幢楼房围起来，只有东、南、西、北四个门进出小区。小区横有3条路、竖有3条路，有一幢楼还有一条过道，把这幢楼分成两部分，人也可以从过道通过。如果一个人从一个门进入小区，不走重复路线，是否把每条路（包括通道）都走一遍呢？
４.下面是居民小区的路线图，邮递员想骑摩托车从一点出发，走遍每一条路，又不走重复路线，试了几次，都没有成功，你知道是什么原因吗？后来这个小区加了一条道路。这下子邮递员可以走遍每一条路，而不走重复路线。你知道后来这个小区加的一条路在哪里吗？
５.课间小明走到老师跟前说：“老师，我想请你到我家去玩玩。”老师说：“好哇！可你家离学校有多远呢？”小明说：“我家离学校有45米。”这时站在旁边的小红说：“老师你也到我家去玩玩吧！我家离学校有55米。”老师也答应了。这时老师沉思起来，小明家与小红家分别住在哪里呢？他们两家又相距多远呢？
６. “3月12日”是我国的植树节，学校师生共同参加了植树活动，高年级的学生栽树，低年级的学生栽花。校长安排二年级小朋友在一块三角形地上栽小菊花，6棵苗按要求已经栽好，同学们正在浇水，校长手里又提着一棵苗来到学生中间，说：“现在还有一棵苗，请你们把它栽上，使它与栽好的花苗组成6行，每行有3棵。”同学们从校长手中接过菊花苗便想办法了，这棵花苗栽在哪里才能达到校长的要求呢？
１.找出下面数列的排列规律，并填空。
（1）1，2，5，10，（），26，37；
（2）1，7，13，（），25，31；
（３）1，50，2，45，3，40，（），（），5，30；
２.在括号里填上适当的数。
（1）（2，6）；（5，10），（8，18），（14，22）；
（2）（1，25）；（2，36）；（4，49）；（8；81）；
３.找出下面数列的规律，并填空。
1，3，7，15，31，（），（），127，255，511；
后一个数减前一个数的差是逐渐变（），差的变化是一个（）数列，后一个差事前一个差的（）倍。
４.找出下面数列的规律，并填空；
1，4，9，16，25，（），（），64，81，100；
规律：
５.从2开始，隔两个数写一个数：2，5，8，……，101；可以看出，2是这列数的第一项，5是这列数的第二项，8是这列数的第三项，等等。
问101是第几个数？
６.从1开始，每隔两个数写出一个自然数，共写出十个数来。
７.从1开始，每隔六个数写出一个自然数，共写出十个数来。
８.在练一练1与2题中，按题目要求写出的两个数列中，除1以外出现的最小的相同的数是几？
９.如图所示，“阶梯形”的最高处是4个正方形叠起来的高度，而且整个图形包括了10隔小正方形。如果这个“阶梯形”的高度变为12个小正方形叠起来那样高，那么，整个图形应包括多少个小正方形？
【帮帮忙】
开学的第一个星期，王老师准备发起成立一个趣味数学小组，这时只有一个人。他决定第二个星期吸收两名新组员，而每个新组员要在进入小组后的下一个星期再吸收两名新组员，求开学4个星期后，这个小组共有多少组员？
１.计算25＋20＋15＋10＋5的和。
２.计算1＋2＋3＋4＋……＋30的和。
３.计算1＋3＋5＋7＋……49的和。
４.一堆木头堆放如图的形状。问：这堆木头共有多少根？
５.求首项是1，末项是100，共有10项的数列的和。
６.观察图中的点群，请回答：
（1）（2）（3）（4）（5）（1）方框内的点群包含多少个点？
（2）第10个点群中包含多少个点？
（3）前十个点群中，所有点的总数是多少？
７.观察下面图中的点群，请回答：
（1）（2）（3）（4）（5）
a)方框内的点群包含多少个点？
b)推测第10个点群中包含多少个点？
c)前10个点群中，所有点的总数是多少？
（2）
1．请在下列各题的五个图形中，找出特别的一个图形。
2．仔细观察下面每组图形，并按每组的变化规律在“？”处填上合适的图形。
（3）
（4）
3．按图形的变化规律接着画。
4．选择合适的图形，将它的编号填入虚线框内。
（5）
（6）
（1）
（2）
（1）
（3）
（2）
5．根据下面3组图形的排列规律，从右边的5个图形中，找出1个适当的图形填补到左边空缺的位置上。
6．找找图形的变化规律，猜猜第3组的空白格内填一个什么样的图形？
第1组 第2组 第3组 7．按顺序仔细观察下列图形，猜猜第3组的“？”处应填什么图形？
第1组 第2组 第3组
8．按顺序仔细观察下列图形，猜猜第3组的“？”处应填什么图形？
第1组 第2组 第3组 （1）
（2）
9．按顺序仔细观察下列图形，猜猜第3组的“？”处应填什么图形？
第1组第2组第3组
10．按顺序仔细观察下列图形，猜猜第3组的“？”处应填什么图形？
第1组第2组第3组
11．仔细观察下列图形的变化，请先回答：
①在方框（4）中应画出怎样的图形？
②再按（1）、（2）、（3）、……的顺序数下去，第（10）个方框是怎样的图形？
（1）（2）（3）（4）（5）
12．仔细观察下列图形的变化，请先回答：
①在方框（4）中应画出怎样的图形？
②再按（1）、（2）、（3）、……的顺序数下去，第（10）个方框是怎样的图形？
（1）（2）（3）（4）（5）
13．如图所示，直线上有13个点，任意两点间的部分都构成一条线段，问共构成多少条线段？
【数学故事６】分蛋糕
星期天早上，小动物们带着小礼物聚集到小白兔家门口，准备给小白兔庆祝生日。但小白兔家的
只切5刀，把一块蛋糕切成18块，怎么切？答对了，门会自动打开。
大伙七嘴八舌地议论开了，它们边讨论边在沙地上用木棍画了起来。小松鼠着急地说：“就5刀哪够呀？”小花猫舔了舔嘴，摇摇头说：“我不会切。”聪明的小狗摇了摇尾巴，兴奋地说：“先在蛋糕上面切4刀，成“＃”形，切成9块，再从蛋糕的中间横切一刀，就是18块。”机灵的小松鼠受到启发，一拍脑袋，大叫起来：“我也想到了一种办法。先在蛋糕的上面切3刀，成“≠”形，切成6块，再从蛋糕的中间横切两刀，也是18块。”
话音未落，大门果然“吱”的一声自动开了。神气的小猴已经按照大伙的想法分好了蛋糕。小动物们进了小白兔家，小屋里很快传来了生日歌……
１.下图中，只能用图中已有的三个数填满其余的空格，并要求每个数字必须使用3次，而且每行、每列及每条对角线上的三个数之和都必须相等。
２.把10、12、14这三个数填在下图的方格中，使每行、每列和每条对角线上的三个数之和都相等。
３.在下图中，三个圆圈两两相交形成七块小区域，分别填上1～7七个自然数。
① 如果在一些小区域中，自然数3、5、7三个数已经填好，请你把其余的数填到空着的小区域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。
②如果在一些小区域中，自然数1、4、6三个数已经填好，请你把其余的数填到空着的小区
域中，要求每个圆圈中四个数的和都是15。
2．图中有三个大圆，在大圆的交点上有六个小圆圈。请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里，要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
3．下图是由四个三角形组成的，每个三角形上都有三个小圆圈。请你把1、2、3、4、5、6、7、
8、9这九个数填在九个小圆圈中，让每个三角形上的三个数之和都是15。
4．下图是由四个扁而长的圆圈组成的，在交点处有8个小圆圈。请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
【帮帮忙】
如图所示为切大饼的示意图。切一刀只有一种切法，切两刀有
切两刀2种切法
切一刀1种切法
切三刀4种切法
（规定：三刀或三刀以上不能切在同一点上）
【数学故事７】
师兄的建议
章磊现在就读于清华附中“龙班”。
章磊同学给小弟弟、小妹妹们提了以下中肯的建议：
第一、自己提高水平是关键，提高自学能力，自己多做难度稍大的题目，这样才能锻炼提高能力，但是不论做什么样的题目，都不要先看答案，一定要给自己思考的空间，争取尽最大的努力先把题目做出来。
第二、多做“好题”，就是指的考试要考的题型，然后要做各种类型的题目，做题一定要全面。
第三、认真完成作业，这是提高水平的最简单的方法，一定要认真完成老师布置的作业，这些题目针对性非常强，大部分都是些杯赛、入学考试常考的题目。
第四、积极配合家长，章磊说他非常感谢他的爸爸妈妈，他能考上清华附中，他的父母付出了非常多的努力，一点都不比自己少。父母虽然有时说的不对，但是都是为了自己好，请配合爸爸妈妈。
第五、一定要注意基本的文明礼貌，章磊同学是一个非常有礼貌、尊敬师长的孩子，他说在面试一定要表现出最基本的礼貌来，千万不要为此而在面试中被刷掉。
1．从1个5分，4个2分，8个1分硬币中拿出8分钱，你能想出多少种不同的拿法？
2．把3个无法区分的苹果放到同样的两个抽屉里，有多少种不同的放法？
3．把4个苹果放到同样的2个抽屉里，有多少种不同的放法？
4．整数6有多少种不同的分拆方式？
5．用分别写着1，2，3的三张纸片，可以组成多少个不同的三位数？
6．一个盒中装着七枚硬币，两枚1分的，两枚5分的，两枚1角的，一枚5角的，每次取出两枚，记下它们的和，然后放回盒中。如此反复地取出和放回，那么记下的和至多有多少种不同的钱数？
【帮帮忙】
一个外国小朋友手中有4张3分邮票和3张5分邮票。请你帮他算一算，他用这些邮票可以组成多少种不同的邮资？
【数学故事８】怎样学好数学
经常有家长问：“我的孩子刚开始接触数学，特别是奥数，怎么样能快速提高？”我想大家都知道欲速则不达的道理，比如应用题，数论这些考试必考的内容，先把少数重要的专题学好，而不能图快，想一举把所有内容用短短的时间全学会，囫囵吞枣的结果是：各个内容你可能都见过，老师提到什么方法你可能也知道，但是给你出几个题你可能就做不出来了。这也是一些同学在做诊断测试的时候暴露出来的问题。
学习数学有诀窍吗？根据经验，答案是没有。但如果非要说一个的话，那就是“做题”。最好找一本厚一点的本子，遇到不会的和做错的，先把题目用钢笔抄在本子上，弄懂以后合上书本，自己把解答用铅笔写在题目下面，这么做有几个好处，首先题目和解答用不同的笔这样看起来一目了然，其次，要求自己尽快把不会的题目搞懂，这样才能往本子上写。
1. ①一个学生花2角钱买了2个练习本，花5角钱能买几个练习本？
②在上学的路上2个学生拾到了2角钱，问5个学生捡到多少钱？
2.桌上放着一堆糖果，两个母亲和两个女儿，还有一个外祖母和一个外孙女，每人拿了一块，这堆
糖果就被拿完了，而这堆糖只有3块.这是为什么？
3.天上飞着几只大雁：两只在后，一只在前；一只在后，两只在前；一只在两只中间，三只排成一
4.小强带了5元钱上街，他到书店买了3本书，应付一元五角钱，可是售货员找给他五角钱，你说
售货员一定错了吗？
5.一栋大楼内有60盏灯，关掉其中的一半后，还剩下多少盏灯？
6.大海中有一个小岛，小岛上住着的100名妇女中有一半人只戴一只耳环.余下的妇女中一半人戴两
只耳环，另一半人不戴耳环.问这100名妇女共戴有多少只耳环？
7.有一人一天读20页书，第三天因病没读，其他日子都按计划读了书.问第十二天他读了多少页书？
8.一家文具店卖某种文具，文具的价钱是：五个是2元，五十个是3元，而五百个、五千个、五万
个都是3元.问五十万个是几元？
9.王老师有一个孩子，李老师也有一个孩子，两位老师共有多少个孩子？
10.一个长方形，剪掉一个角时，剩下的部分还有几个角？
11.正方体形的纸盒六个面的正中都有一个洞口，旁边放着三根圆木棍，洞口的直径能容棍子通过去.
请你将三根木棍从三个洞口穿到另外三个洞口，而且每根棍子穿好后就不再拔出来，你能做得到吗？
12.一家冷饮店规定，喝完汽水后，用4个空汽水瓶可以换1瓶汽水.老师带着32个学生进店后，他
只买了24瓶汽水.问每个学生能喝到一瓶汽水吗？
13.两条直线垂直相交，可以组成4个直角，如图所示，那么三根直线相交时最多能组成多少个直角
呢？
14.如图有12个点.请你用一笔画出由五条线段连接成的折线，把12个点串起来
.
15.有16个点，请你用一笔画出由六条线段连接成的折线，把16个点串起来
【数学故事９】头发的颜色
在一个与外界不往来的村庄中，住了三个人。这三个人都不能说话，但都很聪明。这村庄人的头发，不是黑色就是红色。这村庄也没有任何可经由反射而看到自己的物体（如：镜子，湖水）所以这三人都无法得知自己头发的颜色。
这村庄有个习俗：知道自己头发的颜色后再自杀，可以快乐的上天堂；若猜错自己头发颜色就自杀，那就会痛苦地下地狱。这三个人都很想上天堂，但都苦于无法得知自己的发色而迟迟无法进行。这三人每天中午都会在广场上聚集，彼此相望，希望能得知自己的头发颜色。这种困境一直到一个外地人的介入而打破。
有一天，一个外地人进入了这村庄，在广场碰到了这三人，随口说了一句话：“你们三人至少有一个是红头发。”说完便离开村庄了。当天三人听完这句话，都纷纷回家苦思。第二天中午，三人依旧一起在广场见面。第二天晚上回去，就有两人自杀成功。第三天中午，只剩一个人到广场。此人回去后也自杀成功了。
请问：这三人的头发分别为什么颜色？
1．林林心里想到三个数，它们的和是12，又知道第二个数比第一个大1，第三个又比第二个大1．请猜出林林心中想的这三个数各是几？
解：
解：
3．算式里的小动物各代表什么数？需要注意的是有规定：相同的动物代表相同的数字，不同的动物代表不同的数字．
4．游泳池中男孩戴蓝帽，女孩戴红帽．一个男孩说：“我看见的蓝帽与红帽一样多”；一个女孩说：“我看见的蓝帽比红帽多一倍．”你知道游泳池中有几个男孩，有几个女孩吗？
5．如果在一个小本子里每页贴一片树叶，就多出4片树叶．如果在每页贴2片树叶就会空出6页．问这个小本子共多少页，树叶有多少片？
解：
6．小虎是趣味数学小组的成员．有人问小虎今年几岁，他编了一道有趣的数学题回答说：“爷爷、爸爸和我，三个人年龄的和是120岁，爷爷比爸爸大30岁，爷爷和爸爸的年龄之和刚好比我大100岁，你猜我今年几岁？”请猜出小虎、爸爸和爷爷各是多少岁？
7．如图所示的方格中，已填好了数字5，请你把其余的空格填好．使每行每列的三个数之和都是7．（空格中只能填自然数）
【帮帮忙】
有21个装铅笔的盒子，其中7盒是满的，7盒是半满的，7盒是空的．现在要把这些铅笔连同盒子平均奖给三个学生，使每人分得的铅笔和盒子数都一样多，怎样分？
提示：①总数是21个盒，每人应当平分7个盒．
②7盒满的等于14盒半满的铅笔，再加本来就是半满的7盒，合计共有21个半满盒铅笔，平均分给三人，每人分得的铅笔应折合成7个半满盒．
解：
【数学故事１０】夜半狼嗥
瘸腿狐狸和独眼狼王死了以后，树林里太平了好一阵子。可是，最近几天半夜里又听到了狼嗥。小白兔吓得不得了，老山羊也愁容满面，唯有小熊不怕。小熊握紧双拳说：“今天夜里我出去看看，真要遇到狼，我就打死他。”
树林的夜晚比白天安静多了，偶尔能听到几声猫头鹰的叫声。小熊独自踱着步，东张西望，忽然一声狼嗥，小熊吓得全身一哆嗦，定睛一看，啊，月光下一条灰色的狼趴在前边，一只狼眼瞪得很大。“独眼小狼王！”小熊差点叫出了声。
说时迟，那时快，小狼王撒腿朝小熊追来，小熊没命地往回跑，跑回家赶紧把门关上，灰狼用利爪抓了3次门，又嗥叫了6声，才慢慢离去。
小熊在屋里定了定神，悄悄地打开门，地上有一张纸条，上面写着：
树林里的动物们听着：我是一只既聪明又善斗的狼。我要什么，你们就要给什么。不给，你们全体都要遭殃！
你们先给我准备10只活兔子，要有白色的、灰色的和黑色的3种。我随便取走3只兔子，其中都至少有1只白色的。3天以后我来取，记住啦！
独眼小狼王
小熊赶紧把这张纸条交给了老山羊。小鹿、白兔、松鼠等也闻讯赶来。
白兔吓得全身发抖，说：“这可怎么办呀？谁帮忙算算，这3种颜色的兔子各要多少只？”
猴子蹲在树上说：“8只白兔、1只灰兔、1只黑兔。”
“啊！这么多白兔！”白兔紧张极啦。他问小猴：“你算得对吗？”
“怎么不对？”小猴说，“假如是7只白兔，那么灰兔和黑兔合起来就是3只了；如果小狼王正巧取到这3只，不就没有白兔了吗？”
老山羊安慰白兔说：“不要怕，我们大家想想主意！”
1．在一次数学考试中规定：做对一道题得5分，做错一道题扣3分．小伟做了10道题共得了34分，
2．小燕今年10岁，爸爸40岁，爸爸的年龄是小燕的4倍．几年以后爸爸的年龄正好是小燕的2倍？
3．今年弟弟8岁，哥哥14岁，当两人的年龄之和是48岁时，两人年龄各几岁？
4．松鼠采松子，晴天每天采20个，雨天每天采12个，共采了112个，平均每天采14个．问其中雨天是多少？
5．100个人吃92个馒头，大人一人吃2个，小孩两人吃1个，恰好吃完．问大人、小孩各多少人？
6．兄弟两人去钓鱼，共钓了52条，其中弟弟钓的鱼是哥哥的2倍多1条，问两人各钓了多少条鱼？
7．10元币和5元币共45张，合计350元．10元币多少张？5元币多少张？
8．幼儿园把一批桔子分给小朋友．如果分给大班的学生每人5只余10只；如果分给小班的学生每人8只缺2只．已知小班比大班少3人，问这批桔子有多少只？
一、在（）里填上合适的单位。 一个乒乓球重1（）。一袋洗衣粉重1（）。 一管牙膏重100（）。一只鸡重2（）。 一位小朋友重23（）。一个西瓜重3（）。 二、填空。 （1）、2000克＝（）千克 8000克＝（）千克 6千克＝（）克 4千克500克＝（）克 （2）、用2、9、3、5组成的最小四位数是（），最大四位数是 （）。 （3）、用0、0、3、5组成的只读一个零的四位数是（），一个零都不读的四位数是（）。 （4）、3806是（）位数，最高位是（）位，读作：（） （5、）填旋转 或平移 （6）、我国战国时期就出现了指示方向的仪器，距今约2500年，横 线上数读作（）。 （7）、4208是（）位数，4在（）位上，表示4个（）；2在（）位上，表示2个（），8在（）位上，表示（）个（）。（8）、5×6＝30，54－30＝24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）。 （9）、在计算45－5×2时，应先算（）法，再算（）法，最后的得数是（）。 三、辨一辨。对的在括号里画“∨”,错的画“×” 1、计算8×6、48÷8这四个算式，都用“六八四十八”这句口诀。（） 2、把12个梨分给3个小朋友，每人一定分到4个。（） 3、被除数和除数都是7，商是1。（） 4、计算35 -（23-12）时，先算 23-12。（） 5、计算32÷4×2时先算乘法再算除法。（）
四、解决问题 1、 2、小明看一本故事书，每天看7页，看了5天，还剩32也没有看，这本故事书一共多少页？ 3、星期天，小红和爸爸、妈妈一起去看电影，一共需要多少钱？付30元买票，应找回多少钱？ 电影票价： 儿童票：6元 成人票：8元 4、幼儿园买来两箱苹果，第一箱重26千克，第二箱重46千克，把这些苹果平均分给9个小朋友，每个小朋友分到多少千克？ 5、二年级共领了90棵树苗，一年级种了28棵，二年级种了41棵。还剩多少棵没有种？ 6、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱，至少要运多少次才能运完？ 7、小熊全家掰玉米。哥哥说：“爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，妹妹掰了6个，”小熊全家一共掰了多少个玉米？
二年级口算练习 班级姓名时间分分数 22÷3＝14÷3＝7÷2＝9÷2＝19÷3＝20÷3＝20÷3＝29÷5＝37÷5＝36÷5＝14÷4＝18÷4＝12÷5＝16÷5＝9÷5＝10÷3＝12÷5＝14÷3＝16÷3＝3÷2＝20÷6＝24÷7＝28÷6＝32÷6＝15÷6＝32÷9＝4÷3＝6÷4＝8÷3＝14÷3＝ 二年级口算练习 班级姓名时间分分数 22÷3＝22÷8＝22÷5＝32÷5＝32÷9＝4÷3＝8÷3＝12÷5＝16÷3＝9÷2＝10÷6＝12÷7＝14÷8＝16÷8＝13÷3＝21÷4＝22÷4＝25÷4＝34÷4＝17÷5＝16÷3＝27÷2＝36÷5＝45÷7＝36÷7= 17÷5＝10÷7＝12÷7= 12÷7= 18÷7=
二年级口算练习 班级姓名时间分分数 22÷7＝34÷7＝6÷4＝8÷5＝54÷7＝15÷6＝18÷4＝21÷8＝24÷9＝12÷8＝56÷9＝ 12÷5＝18÷5＝ 24÷5＝49÷5＝ 26÷6＝12÷5＝17÷5＝26÷5＝35÷6＝35÷6＝42÷5＝49÷5＝56÷5＝10÷7＝9÷5＝18÷5＝27÷5＝36÷5＝14÷5＝ 二年级口算练习 班级姓名时间分分数 30÷7＝36÷7＝42÷5＝48÷7＝20÷7＝7÷5＝14÷5＝21÷5＝28÷5＝28÷5＝40÷6＝48÷9＝56÷6＝64÷9＝5÷2＝45÷8＝54÷8＝63÷8＝32÷9＝15÷4＝8÷3＝16÷3＝24÷5＝32÷5＝9÷5＝7÷2＝14÷5＝21÷6＝28÷5＝27÷5＝ 二年级口算练习
54÷7＝63÷8＝72÷7＝31÷7＝30÷8＝25÷6＝30÷7＝35÷7＝40÷7＝42÷8＝4÷3＝8÷3＝12÷4＝16÷3＝13÷2＝45÷7＝54÷8＝63÷8＝22÷5＝9÷2＝8÷5＝16÷5＝24÷5＝32÷5＝40÷7＝18÷5＝27÷5＝36÷8＝45÷6＝56÷7＝ 二年级口算练习 班级姓名时间分分数 12÷5= 12÷7= 5÷2= 54÷8= 48÷9= 7÷5= 36÷5= 6÷5= 21÷5= 42÷8= 21÷5= 42÷5= 54÷7= 16÷5= 42÷9= 8÷7= 20÷7= 12÷7= 36÷7= 16÷7= 48÷7= 12÷7= 14÷6= 48÷7= 10÷7= 45÷7= 4÷3= 42÷5= 8÷3= 42÷5= 二年级口算练习
二年级数学练习题大全 30＋9= 0÷6=－6= ×5=＋8=69－10=×2=32÷4=＋7= 1－5=×6=9－20= 二、填一填。 1、要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的角比一比。 2、一条红领巾有个角，中间的角是角，两端的角是角。 3、根据角的大小我们把角分为类：一类是直角，比直角小的角为一类，我们把它叫做角；比直角大的角为一类，叫做角。 4 ）个锐角，个钝角， 个直角。 三、 我会判断，在锐角下面画“√” ，在钝角下面画“×”，直角下面画“○” 。 四、回家。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
⑧ 四、 数一数。 1 、）个锐角，个钝角。）个锐角，个直角。 3、）个角。五、画一画，并标出各部分的名称。 画出一个锐角。画出一个钝角。 课题： 日期： 月 日 备课教师：陈晓艳 24 ＋8＋16－37＝＋ 5× 5＋ 10－ 156 ×3 ＋25 ×8－42×﹙72－70﹚＝98－﹙36－8 ﹚＝二、我会用“＞”
、“＜” 、“＝” 。 45－ 45＋ ＋ ﹙68 －25 ﹚ ＋ 24＋ － ﹙37＋182三、想一想，填一填。 1、一共有54把?，顾客买走了32块，还剩把。又运来了 24把，现在共有把?。2、有8个桃子，苹果是桃子的3倍，苹果有个。3、在一个算式里，如果有括号，应该先算。 4、一只青蛙4条腿，9只青蛙条腿。 5、8个8的和是。 6、计算91－﹙4×4﹚时，我们要先算法，再算。四、看图列式。 1、36本本4本2、 ＋ ＋五、在正确算式后面的括号里打“√”。
1、儿童节，5个班的同学做小红花，每班做8朵，送给幼儿园小朋友15朵，还剩多少朵？5×8＋15×8－1515＋8＋5 2、一本漫画书有15页，第一天看了15页，第二天又看了8页，还剩多少页没看？5×8－15×8＋1515－﹙5＋8﹚六、解决问题。 1、我原有18元钱，妈妈又给了我16元钱。买一本《故事大全》后，小明还剩多少元钱？ 2、学校篮球队、排球队、足球队共有队员83人。篮球队有21人，足球队有35人。排球队有多少人？ 排球队、足球队两队的人数之和比篮球队多多少人？ 课题：《第二单元平均分》日期：月日备课教师：陈晓艳学生：知识小博士：每份分得同样多，叫。一、填一填。 1、把10个面包平均分成5份，每份有个面包。 2、把12枝花插在3个花瓶里，每个花瓶里可以插枝花。 3、有18根香蕉，平均分给6只小猴，每只小猴分个；如果平均分给9只小猴，每只小猴分个。 4、有12根小棒，平均分成6份，每份是根。二、小小裁判员，是平均分的打“√”，不是平均分的打“×”。△△△ △△ △△△ ○○ ○○ ○○ ○○ ◇◇◇◇
小学数学二年级下学期知识点整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元表内除法（一） 一、平均分 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分的方法： （1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。 （2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。 二、除法 1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。新课标第一网 3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。 三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法： （1）用平均分的方法求商。
（2）用乘法算式求商。 （3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法： 总数÷每份数=份数被除数=商×除数 总数÷份数=每份数被除数=商×除数+余数 一个因数=积÷另一个因数数除=被除数÷商 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法： （1）所求问题要求求出总数，用乘法计算； （2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。 第三单元图形的运动（一） 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。 成轴对称图形的汉字： 一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。 只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
青岛版二年级数学（下）期中试题 一、填空。22只香蕉，平均分给5只猴子，每只猴子分（）只，还余（）只。 算式是÷（只）。 2. 在÷6＝4 ……中，余数最大是（）。 3. 3个百是( )。4个百和8个一合起来是（）。 4. 有一个数，千位上是2，十位上是5，个位上是8，这个数是（）。 5. 最大的三位数和最小的三位数相差( )，9899再添上1是( )。5020读作（），八千零五写作（）。 6. 按规律填数：（1）5070、5080、（）、（）（2）6010、6005.（）、（） 7. □里最大可以填几？ 4560＜□780 □01＜686 524＞□65 6200＜□350 8. 在100、480、510和1000这四个数中，比500大得多的数是（）。比500小一些的数是（），和500最接近的数是（）。 9. 李平用（），最小四位数是（）。 10.5厘米＝（）毫米 40分米＝（）米 11.在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”。 2000千米○2米 40米○400分米 9厘米○1分米 二、选择。（6分）1.下面各数中，最接近600的数是（）。A.598 B.697 C.508 2.1500里面有15个（） A.千 B.百 C.十 3.6个十和4个百组成的数是（）A.640 B.460 C.406 4.要计量从泰安到北京的路程用（）作单位比较合适。A.米 B.分米 C.千米 5.一个百一个百的数，数到3900，下一个数应该是（）A.3901 B.3910 C.4000 6. 一万里面有多少个100？正确的是：（）A.10个 B.100个 C.1000个 （5分）1.636中的两个6都表示6个一。（） 2.37÷6＝5……7. （）三、判断。
二年级下册数学练习题37＋25＋15= 17－9－2= 72－24＋16= 34＋16＋27= 5×（26－20）= 26＋38－35= 9×7－25= 3×8＋24= 27－( ) =10 ( )－14=25 ( )＋16=40 34－( )=16 12＋( )=85 （）八四十八 七（）五十六 六（）三十六 （）六二十四 八九（） （）九二十七 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊，一共有多少只羊？ ⑵羊圈里有22只羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑷学校买来90本新书，借给同学53本，还剩多少本？ ⑸小明家有32只鸡，卖了17只，还剩下多少只？ ⑹小明家有32只鸡，第一次卖了9只，第二次卖了8只，还剩下多少只？ 练习二 56＋（28－15）= 7×6－14= 40＋50－20= 4×7＋72= 4×9－36= 3×5＋46= 28＋（26－17）= 24－(56－50)= （）二十一（）六二十四 八九（）（）九二十七 四九（）（）二十四 （）三十六 8的7倍是多少？ 3的9倍是多少？ 8个5相加是多少？ ⑴二年级同学一共做了45个布娃娃，送给幼儿园35个，还剩下多少个？ ⑵二年级同学做布娃娃，第一天做了22个，第二天做了23个，送给幼儿园35个，还剩下多少个？ ⑶食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ ⑷商店里有苹果50筐，梨40筐，卖出25筐，还剩多少筐？ ⑸一辆客车里有48名乘客，在第一站下去了18名，又上来了20名，这时车上有多少名乘客？
练习三 ⑴自行车厂计划三天生产自行车80台，第一天生产20台，第二天生产35台，第三天生产多少台？ ⑵停车场上有65辆车，开走28辆后又开来39辆，停车场还有车多少辆？ ⑶有18个苹果，小朋友吃了8个，还剩多少个？ ⑷有3盘苹果，每盘6个，小朋友吃了8个，还剩多少个？ ⑸有6名同学做大红花，每人做5朵，一共做了多少朵？ ⑹有6名同学做大红花，每人做5朵，已经做了25朵，还要做多少朵？ ⑺有40棵树，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑻有5名同学种树，每人种8棵，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑼买来48米布，做床单用去32米，做衣服用去5米，还剩多少米？ ⑽修路要用94袋水泥，第一次用了36袋，第二次用了38袋，还剩多少袋？ ⑴妈妈买了40千克苹果，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑵妈妈买了5袋苹果，每袋8千克，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑶动脑筋： 女同学比男同学多25人，开学后男同学增加80人，女同学增加65人，现在女同学多还是男同学多？多几人？ （）六五十四八九（） （）二十八四九（） （）四十五（）三十六 （）八四十八七（）五十六 三（）十五（）六二十四 （）六十四（）九二十七 （）二十一（）六十三 （）三十二四六（） （）四十二（）三十六 （）八四十八七（）五十六 四（）三十六（）八二十四 二九（） （）九二十七七（）五十六 六（）三十六（）八十一 五七（）（）二十五 练习四 叫平均分。 ⑵☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 把20个☆平均分成4份，每份有（）个☆。 ⑶△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ 一共有（）个△。 平均分成7份，每份有（）个△。 ⑷有12块糖，平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）块糖。 ⑸有10个香蕉，平均分给2只小猴，每只小猴分（）个。如果平均分给5只小猴，每只小猴分（ \ ）个。 ⑹把8个□平均分成4份。 □□□□□□□□ 请你用铅笔在图上分一分。 解决问题 ⑴有6名同学做大红花，每人做5朵，一共做了多少朵？ ⑵有6名同学做大红花，每人做5朵，已经做了25朵，还要做多少朵？
数学练习题（一）班级：姓名：一、口算。 5×6＝5×7＝5×8＝5×9＝9×6＝ 9×7＝9×8＝9×9＝4×6＝3×7＝ 5×8＝3×9＝8×1＝7×2＝8×3＝ 8×9＝4×6＝4×7＝4×5＝4×9＝ 5×1＝5×2＝2×3＝5×6＝7×6＝ 7×5＝2×8＝7×7＝4×2＝9×2＝ 9×3＝4×3＝2×5＝3×5＝8×5＝ 5×5＝3×8＝6×2＝4×9＝3×6＝ 37＋25＋15= 17－9－2= 72－24＋16= 34＋16＋27= 5×（26－20）= 26＋38－35= 9×7－25= 3×8＋24= 27－( ) =10 ( )－14= 25 ( )＋16=40 34－( )=6 二、解决问题。 1、羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只白羊，还剩多少只羊？ 2、小明家住九楼，他每天放学回家从一楼走到二楼用3分钟，那他从一楼走到九楼要用多少分钟？
3、食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ 4、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？ 数学练习题（二）班级：姓名： 一、口算。 6×5＝7×5＝8×5＝9×5＝6×2＝ 6×7＝6×3＝6×4＝2×9＝2×7＝ 2×8＝8×9＝7×8＝7×2＝7×3＝ 7×4＝6×6＝6×7＝6×8＝6×9＝ 9×3＝9×2＝8×3＝9×4＝8×6＝ 8×7＝8×8＝8×9＝4×4＝6×2＝ 83＋17= 54－5= 16＋60= 48－7－20= 6×6＝ 6×7＝6×8＝6×9＝9×5＝9×2＝ 56＋（28－15）= 7×6－14= 40＋50－20= 4×7＋72= 4×9－36= 3×5＋46= 28＋（26－17）= 24－(56－ 50)= 二、解决问题。
小学二年级数学第1单元试卷 一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。 二、你能算得又快又对吗？ 22＋13－6 65－5×9 63÷（32－23） 三、解决问题。 1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了 多少钱？ 2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。每5个人坐一张 桌子，一共需要几张桌子？ 3、李老师买这套衣服够钱吗？ 四、根据提供的信息解决问题。 1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？
2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？ 3、你还能提出什么数学问题？ 小学二年级数学第2单元试卷 一、口算我最快。（8分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9= 16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4= 2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3= 45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9= 二、我会填。（37分，每5、7题2分，其余每空一分。） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二 （）六十二五（）二十五（）四得八 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6 3=15 5=25
人教版二年级下学期数学（全册）教案 第一单元《解决问题》教学计划 单元教学内容：第一单元（解决问题） 单元教材分析： 本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号;运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。本单元教材在编写上有以下几个特点： 1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。 2.例题的呈现形式具有开放性。 单元教学要求： 1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学生用两步计算的方法解决问题，知道小括号的作用。 2、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯，初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。 单元教学重、难点： 1、小括号的使用。 2、综合算式的应用。 单元课时安排：约4课时
第一课时解决问题 教学内容：授课日期：年月日星期 课本第4页例1 教学目标： 1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。 2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。 3、通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。教学重点： 初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。 教学难点：培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。教学准备： 实物投影、游乐园情境图。 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 1、谈话：小朋友们你们去过游乐园吗？你最喜欢玩什么？ 2、投影出示游乐园情境图，问：“我们看看图中的小朋友们在做什么？”把学生的注意力吸引到画面上来。 3、让学生观察画面，提出问题。教师适当启发引导：有多少人在看木偶戏？学生自由发言，提出问题。 [设计意图]：从学生喜欢的事物引入，激发学生学习的兴趣。
二年级下学期数学 一、最大填几 9×（）< 65 2×（）< 19 9 ×（）< 75 52 > 6×（）（）× 5 < 21 55 > 8 ×（）50 > 9 ×（） 462 > 4□7 726 >□19 5□2 < 573 82□< 837 二、填空 1、 2、45是5的（）倍，表示45里面有（）个（）。算式：_______________________ 3、8000克棉花和8千克相比（）重。 5、配列大小：200克、500克、2千克、5000克、6千克 6、500克+1500克=（）千克3千克=1500克+（）克1千克=1公斤=（）斤一个5分硬币重1克，（）个5分硬币重10克。
7、1000克比700克多（）克，1千克300克=（）克 8、你妈妈体重是（）千克，你爸爸体重是（）千克。 9、1000克铁比1千克棉花重，对吗？（） 10、2030千克比2000千克多（）千克，1袋白糖重1（）。 11、一个苹果重200克，（）个苹果1千克。 12、按从轻到重排列。 600克1千克20千克3000克 ( ) ( ) ( ) ( ) 13、改正不对的单位。 小明体重30克，他一顿饭能吃50千克的包子。 14、一桶油连桶重9千克，桶重100克，油重（）千克（）克。 15、一头大水牛的体重是469千克，大约是（）千克。 16、表示比较轻的物品的质量，常用（）作单位。表示比较重的物品的质量，常用（）作单位。 17、1个2分硬币约重1克，1000个2分硬币约重（）。 18、1袋精盐重500克，（）袋精盐正好是1千克。 19、4000克=（）千克，1千克又叫1（）。 20、一个四位数，百位上是6，百位上的数是千位上的数的2倍，其他数位上都是零，这个数是（）。 22、电话机的价格是408元，约是（），笔记本电脑的价格是5984元，约是（）元，买这两种商品大约需要带（）元。 23、填上合适的质量单位 一个西瓜重5（）一个冬瓜重10（） 一颗糖果重3（）一个鸡蛋重50（） 一袋大米重25（）一辆卡车可以装货50000（）
小学二年级数学练习题及答案 例题1 妈妈买回一些梨，平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个，还余2个，妈妈一共买了多少个梨？ 根据“平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个”，可以知道盘子里 一共有梨4×6 = 24（个），再根据“盘子里24个，还余2个”，就 可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下： 4×6＋2 = 24＋2 = 26（个）答：妈妈一共买了26个梨。 练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友，每个小朋友分7枝，结果还剩1枝，老师手里一共有多少枝铅笔？ 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班，每个班分到15本，最后还剩15本，图书室新到多少本书？ 3、小刚有50张纸订草稿本，每9张订1本，要订6本，还缺几张？例题2 田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸？ 因为8天中，有7天每天练4张纸，所以，我们可以用4×7 = 28（张）求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张，再用28＋5 = 33（张），就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下： 4×7 = 28（张） 28＋5 = 33（张）答：田田8天一共练写了33张纸。
1 练习二 1、小明看一本故事书，前5天每天看12页，最后一天看了20页正好看完，这本故事书一共多少页？ 2、张师傅生产一批零件，前4天每天生产25个，后3天共生产60个，张师傅一周共生产多少个零件？ 3．同学计划5天装订本子300本，结果前3天装订了160本，后2听装订后还剩20本没完成，同学们在后2天共装订了多少本？ 例题3 二（6）班有55个同学去野外植树，他们每5人一组，每组种4棵，求二（6）班同学这次一共能种多少棵树？ 由“全班55人每5人一组”这两个已知条件，就能算出全班一共有55÷5 =11（个）小组。再根据“每组种4棵”，和刚求出的11个小组，就可以算出二（6）班同学这次一共能种多少棵树。列式如下： 55÷5 =11（个） 4×11 = 44（棵）答：二（6）班同学这次一共能种44棵树。 练习三 1、36个同学做纸花，他们每3人一组，每组做6朵，这些同学一共能做多少朵纸花？ 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书，他们每2人一组，每组修补6本，问这20名少先队员一共修补了多少本图书？ 3、学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2只风筝，这时，天空中一共飘起了10只风筝，你知道这次参加比 2
小学数学二年级下册期末试卷 题 次 一 二 三 四 五 总 分 占 分 20 8 32 15 25 100 得 分 评 卷 人 一、 (20分) (1) 一个一个地数，3998后面的两个数是 ( )、( )。 (2) 一个数由5个千，9个百，2个十和4个一组成，这个数是（ )。 (3)一个鸡蛋约重50 ( ) 一个西瓜约重4 ( )。 (4) 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 763 673 1011 1101 5千克 5000克 3999 4001 (5)在( )里填上合适的数 5× ( ) = 40 70 - ( ) = 32 ( )+ 24= 54 56 ÷ ( ) =8 (6) 光明小学共有1986名学生，大约是( )人；学校图书室藏书9980册，大约是（ )。 (7) 一袋饼干有30块，每次从袋中拿出5块，( )次可以拿完。 (8) 一个星期有7天，4个星期是( )天，56天是( )个星期。 (9) 按规律填数：2 、4、 7 、11 、16 、( )、( )。 (10) 用9、8、0、0组成的四位数中，一个零都不读出来的数有（ )和（ )。 只读一个零的数有（ )。 二、 (把正确答案的序号填在括号里)(8分) (1) 9个6是多少？列式正确的是( )。 ① 6×9 = ②6＋9 = ③9 －6 = (2) 六千零九写作( )。 ① 609 ②6009 ③ 6090 (3) 下面图中，( )是钝角。 ① ② ③ (4)下面的计算不能用“七八五十六”这句口诀的是( )。 辨一辨，选一选 想一想，填一填
① 56÷7 ② 8×7 ③7＋8 (5) 下面的现象中，( ) 是旋转。 ①滑滑梯 ② 风车转动 ③拉抽屉 (6) 最大的四位数是( )。 ① 1999 ②9000 ③9999 (7) 1千克棉花和1千克铁比较。( ) ①铁重 ②棉花重 ③一样重 (8) 一只鸭和2只鸡共重8千克，一只鸭重4千克，平均每只鸡重( )千克 ①2 ②4 ③8 三、 (32分) (1)直接写出得数。(20分 ) 7×8= 54÷9= 45＋5= 170－90 = 35 ÷5×3 = 18÷3 = 36＋27= 42÷7= 630＋200= 9×7－54 = 5×6= 86－24 = 36÷9= 160＋40= 4×9÷6 = 28÷4= 52＋35= 72÷8= 380－300 = 72÷9÷2 = (2)用竖式计算。 640－250 = 730－460 = 320＋290 = 900－580 = 四、 (15分) (1)他们俩各移到哪里？画一画 (2) 下面是光明小学一至六年级同学为四川灾区小朋友捐书情况统计图 。 ① 完成下面的统计表。 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 包数 ② ( )年级捐书最多，( )年级捐书最少。 ③ 六年级捐书的包数是一年级的( )倍。 ④请你提一个数学问题，并解答。 五、 (25分) (1) (2) 解决问题 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 (包) 看清楚，算一算 画一画，填一填 二（1）班有男同学21人，女同学23人，其中的16人参加跳绳活动。有多少人没有参加跳绳活动。 。 我们有1位老师，8个同学，需要多少元？ 成人票5元儿童票3元 团体5人 以上 每张票2元 售票处 原价198元 现价125元
二年级下学期数学期末考试卷班级：姓名：成绩： (亲爱的小朋友，请认真审题，仔细答题，祝你取得好成绩!) 一、口算（16分） 40×5＝ 50＋90＝ 4×22＝ 49÷7＝ 300＋500＝ 180—90＝ 140－60＝ 40×7＝ 36÷9＝ 820－800＝ 8×40＝ 43×2＝ 820—20＝ 3×23＝ 44×2＝ 57＋20＝ 二、竖式计算（打☆的要验算）（20分） 8×36＝ 50÷9＝☆352＋448＝ 805—285＝ 395＋68＋375＝☆963—98＝ 三、填空（22分） 1、984里有面有（）个百，（）个十和（）个一。 2、五百零八写作（），三百一十写作（）。 3、从0、 4、8、3这四个数字中选择3个数组成一个三位数，其中最大的是（），最小的是（），它们相差（）。 4、按规律填数。 455、450、445、（）、（）。 989、878、767、（）、（）。 5、□÷□＝8……6，这时除数最小为（），此时的被除数为（）。
6、、在括号里填上合适的单位。 皮带厚3（ ） 微波炉高3（ ） 树高3（ ） 铅笔长12（ ） 7、□里填上合适的数。 790＜□25 586＞5□6 5□0＜525 □ 76＞580 四、量一量、画一画、写一写（8分） 1、用直尺画出一条35毫米的线段。 2、画出一个钝角和一个锐角。 钝角 锐角 3、 北 1、小明家在儿童乐园的( )面。 2、小红家向( )面走，可以直接到小强家，向( )面走，可以直接到图书馆。 3、要从小刚家直接走到儿童乐园只要向( )面走。 小明家 科技馆 小强家 小刚家 图书馆 小红家 儿童乐园
小学二年级数学题库：小学二年级下册数学 应用题精选 应用题是小学阶段数学环节中的一个重要组成部分。学习方法网小编为大家整理的小学二年级数学应用题练习，希望能帮助到你。 小学二年级数学题库：小学二年级下册数学应用题精选 小学数学二年级下册应用题精选 （1）1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？ 4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？ 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？ 7.二。一班有女生15人，男生比女生多11人，问二。一班有学生多少人？ 8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和
1辆大客车。问一共能坐多少人？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？ 10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？ 14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？ 17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 21、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，
二年级数学 一、填空。（25分） （1）六千零五十写作（），4078读作（）。 （2）一千里面有（）个百，10个一千是（）。 （3）由6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（）。（4）1千克＝（）克；8000克＝（）千克。 （5）9的6倍是（），56是8的（）倍。 （6）最大的四位数是（），它比10000少（）。 （7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（）个。 （8）一十一十地数，写出后面的三个数。 3980、（）、（）、（）。 （9）72÷8＝（），计算时用的口诀是（）。 （10）在括号里填上合适的单位。 一袋盐重500（）；小兰的体重是42（）；小刚身高135（）。（11）在（）里填上“＞、＜或＝”。 3900克（）4千克 2001克（）2千克 600＋200（）799 42÷7（）18÷3 二、计算。（40分）
（1）口算。（14分） 29＋40＝ 800－300＝ 4000＋6000＝ 5400－400＝ 65－29＝ 3700＋600＝ 28－7＝ 3200－400＝ 45＋38＝ 36＋36＝ 48－39＝ 34－15＝ 8×8＝ 54÷9＝ 32÷4＝ 7×5＝ 6×4－9＝ 63－8－20＝ 40÷5＋29＝ 30÷6×4＝ 81÷9÷3＝ 76－（6＋24）＝ （2）用竖式计算。（18分） 370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝ 470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝ （3）列式计算。（8分） 1.两个加数都是280，和是多少？ 2.63是9的多少倍？
3.把42平均分成6份，每份是多少？ 4.比9的5倍多9的数是多少？ 三、画一画，圈一圈。 （1）画一个锐角。（2）画一个直角。（3）画一个钝角。 四、用数学。（16分） 1、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？ 2、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？
最新人教版二年级下学期数学期末考试试题 （满分100分，时间：60分钟） 一．计算。（共30分） 1.直接写出得数。（共6分） 63÷9 ＝9÷9＝59＋38＝60－14＝ （36－6）÷5＝57＋2×5＝26＋（40－15）＝20÷4×8＝ 46－(9＋21)＝30－20÷5＝3+5×4＝66－25＋39= 2.用竖式计算下列各题。（每题3分，共12分） 24÷5＝66÷9＝56÷8＝49÷6= 3.脱式计算下面各题。（每题3分，共12分） 36-27+17 4×（35-26）72÷9÷2 40-20÷5 二．填空。（每空1分，共34分） 1. 用“2”、“4”、“0”、“0”组成的四位数中，组成最小的四位数是（）,组成最大的四位数是（）。 ２.七千零八十写作（）。2008读作（）。 在8786中，从右边数第二个8在（）位，表示（）。 ３. 和8000相邻的两个数是（）和（）。
４.15个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）个，还剩（）个。 ５.平川县高速路口收费站昨天通过7006辆汽车，约是（）辆； 一本书有597页，约是（）页。 ６. 5000克＝（）千克3千克＝（）克 ７. 在（）里填上合适的单位： 一袋方便面重110（）； 一桶花生油重5（）。 ８. 56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（）计算。 9. 风车被吹动时是（）现象。 国旗徐徐升起是（）现象。 10. 72÷8＝（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），还可以表示（）里面有（）个（）。 11. 将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装，一共有21只灯泡，那么第12只灯泡是（）色，最后一只灯泡是（）色。 12. 在有余数的除法中，余数必须（）除数。 13. 如果A÷5的商有余数，那么余数可能是（），余数最大是（）。 14. 如果B÷7=4……（），当余数最大时，B等于（）；当余数最小时，B等于（）。 三、判断。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 1. 1000克铁比1千克棉花重。（）
小学二年级数学练习题【三篇】 【篇一】 一、填空。 1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2.6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（） 3.在下面的（）里能填几？ （）×6＜27（）＜3×74×（）＜1535＞7×（） 4.在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5.把下面的口诀补充完整。 *（）（）二十四 6.1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米 7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×（），也可以改写成6×（）。 8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36 9.在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2（）铅笔长约16（） 跑道一圈长400（）小明高1（）40（） 一条黄瓜长20（）教室长约8（） 10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。 46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=407○8=156○8=488○5=3 11.一个角有（）个顶点，（）条边。 12.3个9相加的和是（）；3和9相加的和是（）； 13.一个直角和一个锐角可以拼成一个（）。 14.积是18的口诀有（）和（）。 15. 有（）个（），可以写成加法算式（）， 也可以写成乘法算式（）×（）=（），读作（） （）和（）是乘数，积是（） 16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数，能写出（）个两位数。其中的是（），最小的是（）。 18.钟面上有（）个大格，有（）个小格。 19.要算53－（9＋37），应先算,再算得（)。
二年级数学应用题分类练习 1、我有50元，要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜，还剩多少元？ 2、猴妈妈一共摘了50颗花生，分给哥哥22颗，分给弟弟18颗，猴妈妈自己还剩下多少颗花生？ 3、草地上有小白免12只，小灰兔比小白兔多8只，草地上一共有兔子多少只？ 4、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人？ 5、汽车里有41人，中途有13人上车， 9人下车，车上现在还有多少人？ 1、公园里有7颗松树，又栽了3行柏树，每行4颗，松树和柏树一共有多少棵？
2、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？ 3、一个足球9元，学校买了6个足球付了100元，应找回多少钱？ 4、6个小朋友要折80只纸鹤，每人已折了9只，还要折多少只？ 5、小刚存了8元，小兵存的是小刚的9倍，小兵和小刚一共存了多少钱？ 1、我们班有男生28人，女生20人，每6人一个组，可以分成几组？ 2、妈妈把18块糖分给笑笑和她的2个好朋友，平均每人分得多少颗？ 3、一本科技书81页，小明看了25页，剩下的平均每天看8页，还要多少天才看完？
4、工人叔叔要修一条长100米的路，已修好64米，剩下的要6天修完，平均每天修多少米？ 5、文具店原来有42包练习本，又运来了39包，把这些练习本平均装在9个纸箱里，每个纸箱装多少包？ 8、同学们参加劳动。二(1)班去了26人，二(2)班去了28人，每9人编成一组，可以编几组？ 9、小明买了3本笔记本和一支钢笔，共用了21元。每支钢笔12元，每本笔记本多少元？ 10、植树节要植100棵松树，已经种了28棵，剩下的每行种8棵，可以种多少行？
小学二年级数学下学期第一单元测试卷 _______年级班姓名_______ 一、口算 26+15= 6×9= 45÷5= 44-27= 9×9= 33÷4= 7×8= 36÷7= 36-20= 40-18= 14+8= 9×3= 6×7= 13÷6= 25÷4= 10÷3= 二、在（）里最大能填几？ （）×3＜25 4×( )＜22 ( ) ×3＜30 （）×6＜50 （）×3＜25 6×( )＜34 （）×9＜70 7×( )＜48 9×( )＜89 三、用竖式计算。 46÷9= 23÷3= 63÷7= 38÷4= 55÷6= 33÷7= 四、请你当小裁判（对的画“√”，错的画“×”）。
（1）26÷6=4……2 （） （2）30÷6=5 （） （3）51÷6=7……9 （） （4）48÷8=5……8 （） （5）○÷7=☆……△，△最大是7。（） 五、按要求在方框里填算式。 26÷6 29÷7 12÷5 18÷4 28÷9 17÷5 10÷3 14÷6 8÷6 23 ÷7 没有余数余数是1 余数是2 六、解决问题 1、有36 颗糖果，平均分给7个小朋友，每个小朋友分几颗， 还剩几个？ 2、三年（2）班有50 人去春游，每辆车限乘9人，至少要租几辆车？
二年级数学第二单元练习题 姓名：班级：日期：3.18 一、根据要求画一画，填一填。 （1） 把（）个梨平均分成（）份，每份是（）个。（2） 把（）个平均分成（）份，每份是（）个。 二、圈一圈，填一填。 （1） 有（）个苹果，每（）个放在一个盘子里，共需要（）个盘子。 （2） 每只小猴吃5个，能够分给（）只小猴。 （3） 这些花要放在（）个花瓶中。 三、动动小手画一画。
1.由5个千、8个百和2个一组成的数是（） 2.8050读作：（）；二千零二写作：（） 3.一个数的最高位是百位，它是一个（）位数。 4.最大的三位数是（），最小的四位数是（），它们相差（）。 5.小丽同学的体重是25（）；一个梨子约重200（）。 6.写出两道商是5的除法算式（）和（）。 7.升旗时，国旗的运动是（）现象。 8. 800里面有（）个百，700里面有（）个十。 9.在一个有余数的除法算式里，除数是7，那么余数最大是( )。 10.用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数（），最小的是（）。 11.一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（）。 12. 5050中，从左边数的第一个5表示（），第二个5表示（）。 13. 写出3998后面的第三个数是（）。 14.算盘里一个上珠表示（）。 15.在算式30÷5=6中，被除数是（），商是（）。 16.有20朵鲜花，每5朵插入一个花瓶里，需要( )个花瓶。
17. 在（）×7＜36中，括号里最大可以填几。 18.按规律接着填数：980、985、990、（）、（）、1005. 19.在里填上“＞”或“＜”或“=”。 6×6○30 9 ○81÷9 6千克○500克 2千克○3000克5×3○5×4－5 三．判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分） 1. 电风扇的转动是旋转现象。（） 2. 读8090时，要读出2个0. （） 3. 计算4＋3×2时，先算加法再算乘法。（） 4. 四位数一定比三位数大。（） 5. 24÷8=3读作24除8等于3. （） 四．选择题。（把正确答案的序号填在括号里。每题1分，共5分） 1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是（） A．5007 B. 6090 C.9000 2. 把20－15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（） A.20－15×6 B. 5×6－20 C.（20－15）×6 3 按□□○★☆□□○★☆□□○★☆……规律往后画，第24图形应画（） A. □ B. ○ C.☆ D. ★ 4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100 B.112 C.135 5.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是（）。 A. 2983＜3298＜4326 B.2983＜4326＜3298