冀教版小学数学四年级上册周测培优卷1
升和毫升的认识及应用
一、填空。(每空1分，共22分)
1．计量水、汽油、饮料等，用()或()作单位。
2．100毫升的量筒装满水，倒入1升的量杯中，需要倒()次才能将量杯倒满，由此可以得出1升＝()毫升。
3．3升＝()毫升
()升＝5000毫升
7200毫升＝() 升()毫升
1升30毫升＝()毫升
4．看图填一填。
5．在括号里填上合适的单位名称。
一瓶眼药水约是10()
一大瓶可乐有2.5()
一袋牛奶大约225()
热水器的容量大约是60000()
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4升4000毫升
800毫升1升
999升1001毫升
7．1升水倒入容量是2升的圆柱形瓶子中，水面约在瓶子高的()处；把2升的酸奶倒入250毫升的杯子中，可以倒满()杯。
二、连一连。(共12分)
三、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题3分，共15分) 1．量杯可计量物体的质量。() 2．比较两个不同形状的杯子中饮料的多少，可以将饮料分别倒入两
个相同的杯子进行比较。() 3．一桶油有5000升。() 4．小明口渴了，一次能喝50升的水。() 5．把1升的水倒入空碗中结果溢出，说明碗的容量比1升大。() 四、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分) 1．下图中()的容量最大。
2．用()计量液体的多少。
A．量杯B．天平C．台秤
3．6升水和600毫升水相比，()。
A．6升水多B．600毫升水多C．一样多
4．大巴车一次可加油()。
A．40毫升B．4升C．40升
5．用容量是200毫升的瓶子装1升水，需要()个这样的瓶子。
A．6 B．5 C．4
五、计算。(每题4分，共16分)
2100毫升＋300毫升＝()毫升
1200 mL＋2800 mL＝()L
30升－18升＝()升
4升－1600毫升＝()升()毫升
六、解决问题。(1题6分，2、3题每题7分，共20分)
1．一个没有拧紧的水龙头1小时大约流掉1升的水，如果1个成人一天大约需要喝掉2000毫升的水。照这样计算，一个没拧紧的水龙头一天流掉的水大约够几个成人喝一天？
2．谁家用油多？
3．某超市矿泉水搞促销活动，买哪种更合适？
答案
一、1.升毫升 2.101000
3．3000572001030
4．1003860600
5．毫升升毫升毫升【点拨】填写热水器容量单位时，还要观察前面的数据。
6．＝＜>7.二分之一8
二、
三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
四、1.C 2.A 3.A 4.C 5.B
五、24004122400
六、1.1×24＝24(升)2000毫升＝2升
24÷2＝12(个)
答：一个没拧紧的水龙头一天流掉的水大约够12个成人喝一天。
2．5升＝5000毫升5000÷2＝2500(毫升)
2升＝2000毫升2500毫升＞2000毫升
答：红红家用油多。
3．4L＝4000mL4000÷500＝8(瓶)
8×1.6＝12.8(元)12.8＞7.8
答：买4L装的矿泉水更合适。
【点拨】先求出1桶4L装的矿泉水相当于8瓶500mL装的矿泉水，再算出8瓶500mL装的矿泉水共需要12.8元，比7.8元贵，所以买4L装的矿泉水更合适。
周测培优卷2
三位数除以整十数、两位数
一、填空。(每空1分，共19分)
1．计算480÷40时，把480看作()个十，40看作()个十，这样就转化成了学过的知识，求出结果是()。
2．计算326÷82时，被除数的前两位()除数，要看被除数的前()位，所以商是()位数，应写在被除数的()位上面。
3．计算175÷32时，可以把32看作()来试商；计算761÷49时，可以把49看作()来试商。
4．三位数除以两位数，商可能是()位数，也可能是()位数。5．计算120÷21时，把21看作()来试商，商可能偏()，需要把商调()(填“大”或“小”)，改商()。
6．要使45÷37的商是一位数，里最大填()；要使45÷43的商是两位数，里最小填()。
7．从1000里连续减去()个25，差最后还是25。
8. 在一条长300米的小路一旁，每50米栽一棵树，两头都栽，需要
栽()棵树。
二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分) 1．计算423÷54时，把54看作50来试商，商可能偏小。() 2. 225÷36＝5……45 () 3．24÷13的商一定是两位数。() 4．验算三位数除以两位数，可以用除数×商＋余数＝被除数。()
5．计算153÷26时，把26看作25来试商更简便。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分) 1．下面算式中商是两位数的是()。
A．467÷89B．134÷56 C．329÷24
2．学校共532名师生参观河北博物馆，博物馆规定每批最多进入80人，估一估一共需要分()批进入。
A．6B．7C．8
3．()的试商方法更接近准确值。
A. B. C.
4．计算时发现余数比除数大了，这时需要把商()。
A．调大B．调小C．无法确定
5．513÷4的商是一位数，里有()种填法。
A．3 B．4 C．5
四、数学小医生。(共4分)
五、计算。(共22分)
1．直接写得数。(每题1分，共6分)
360÷90＝560÷80＝
156÷30＝630÷7＝
930÷30＝423÷70＝
2．括号里最大能填几？(每题1分，共4分)
60×()＜492
34×()＜245
37×()＜266
29×()＜451
3．用竖式计算，带*的需验算。(每题4分，共12分)
156÷52＝324÷42＝
*492÷24＝
六、解决问题。(3、4题每题8分，其余每题7分，共30分) 1．“秋实杯”学生书法大赛共有123张作品获奖，每块展板能贴16张作品，展出这些作品需要多少块展板？
2．亮亮和聪聪看一本434页的书，谁看得快些？
3. 7个同学去动物园玩，带200元买门票够吗？
4．这列火车全部通过天桥需要多长时间？
小学数学四年级上册培优题一 1、小亮用3个星期写了315个毛笔字。他平均每天写多少个毛 笔字？ 2、一辆汽车10时30分从甲城开往乙城，平均每小时行36千米。 已知甲、乙两城的路程是180千米，这辆汽车到达乙城的时间是几时几分？ 3、学校买来10个书架，每个书架有5层，每层可以放48本书，这些书架一共可以放多少本书？ 4、学校图书室买来960本书，放在8个书架上，每个书架有5层，平均每层放了多少本书？ 5、同学们从学校到公园春游，每分钟行60米，学校到公园的路程是3600米。 （1）出发15分后，同学们走了多长的路程？ （2）同学们从早上8:30分出发，走完一半路程时是多少时间？ 6、希望小学四年级有四个班,其中一班和二班共有81人,二班和三班共有83人,三班和四班共有86人,一班比四班多2人,一班有多少人? 7、爸爸、妈妈今年的年龄和是86岁，5年后，爸爸比妈妈大6岁。今年爸爸、妈妈两人各多少岁？ 8、哥哥比弟弟多做54道数学题，哥哥做的数学题比弟弟的4倍
多9道，两人各做了多少题？ 9、在一次校运动会上，甲班参加田赛的有15人，参加径赛的有12人，既参加田赛又参加径赛的有7人，没有参加比赛的有21人，那么这个班有多少人？ 10、《红楼梦》分为上中下三册，全书共108元，上册比中册贵11元，下册比中册便宜5元。上中下三册各是多少元？ 11、同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗？ 12、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？ 13、中美饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，他准备8000元钱够不够? 14、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆。王阿姨一次买5盆，每盆便宜多少元？15、一棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买
坝寨附中坝寨附中四年级上学期数学培优辅差记录表辅导教师：吴家帆 培优学生姓名：杨秀山吴江婷吴春玉杨通成吴建雄杨武雄 吴求圣吴求德吴理奎石江鹏杨通敏 辅导内容：
第1 周辅导内容一、请读出下列数字。 2030607080 读作： 200000004 读作： 90990900008 读作： 57080023040 读作： 二、请写出下列数字。 三千零一写作： 五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作： 九亿零七写作： 三百亿零四万零四写作：
第 2 周辅导内容一、想一想，填一填。 1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。 2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。 4、在1456089003中，“4”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（）。这个数读作：（）。 5、我国“神州6号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写作：（）米，把它改写成以万作单位的数约是（）米。 二、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。 460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（） 第3 周辅导内容一、填空。 1、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。 2、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。 3、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。 4、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。 二、应用题。 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。）
四年级上册英语培优辅差计划 金华学校曾丽娟 为顺利完成本学期的教学任务，提高教学质量，根据四年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。 一、主要目的： 1、全面提高学生学习的主动性和积极性； 2、使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶情操； 3、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理； 4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。 二、主要措施： 利用课余时间，对不同情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。 培优方面：对那些学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；课堂积极发言，课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法： 1.加强基础知识与交际运用能力的训练； 2.对个别突出的学生进行单独辅导；
3.在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发现问题，及时解决问题。 4.多沟通、多鼓励。 通过培优工作，争取使这部分学生的知识面更拓展，学习兴趣及语言运用的综合能力全面提高。 辅差方面：对少数缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握；学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差的学生采取以下措施： 1、对书本基础知识点进行过关； 2、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的英语学习兴趣； 3、要求他们课后及时辅导，并进行检查； 4、抓反复，反复抓，注意差生情况更糟的出现； 5、努力培养他们的英语学习方法； 6、多沟通、多鼓励、多关心、 认真备好每一次培优辅差教案，坚持培优辅差工作每周不少于一次。通过本期的培优辅差工作，让学生端正学习态度，提高英语的学习兴趣，让他们努力多学点知识，争取在现有基础上有不同程度的提高。 xx年8月30日
四年级数学上册培优题 一、巧算的方法 1、33333×666666 2、55555×11 2四年级数学上册培优题 1）175÷252）280÷353）720÷54 4）101×9995）25×86+175×866）630÷15÷6 二、数与数字 1、各位数字和是37四年级数学上册培优题出3个。你能写出一个最小的吗？ 2、约等于150万的最小数是:__________________;最大数是： ______________;约等于150万的数一共有多少个？ 3、按要求用9、9、2、0、0、0、1组成数、 1)组成一个最大的七位数：____________ 2)一个零也不读的最小的七位数:______________ 3)只读一个零的最大的七位数：______________ 4)约等于100万的最小七位数：_____________ 4、一个九位数所包含的数字恰好是1、2、3、4、 5、 6、 7、 8、9各一个;而且任意2个相邻数字组成的两位数都是两个一位数的积。这个九位数是什么？5、5×5×5×5×5×5×（）;括号中最小填几;能使积的末尾有6个持续的0？5、用数字0、3、4、5、6组成一个三位数乘两位数的算式;要使积最大;应该怎么组？要使积最小又应该怎么组？ 7、数学书的某页;正反两面的页码数之积是7140;请你推算出这两个页码分别是多少？ 三、巧解应用题
1、小明从家里到少年宫参加活动;去时乘车;每分钟500米;活动结束后;沿原路步行回家每分钟行走50米;已知来回在路上所花的时间一共是33分钟。他家距离少年宫多少米？ 2、在正方形ABCD中;一只小甲虫从A点出发;沿A>>B>>C>>D>>A爬行一周一共用了50秒;已知在AB边上的速度是每秒1厘米;BC边上每秒2厘米;CD边上每秒3厘米;DA边上每秒4厘米。求它一共爬行了多少厘米？（正方形周长多少厘米？） 3、小大意在计算一道三位数乘两位数的乘法题时;把其中的一个因数32看成了82;结果比正确的结果多7200.求正确结果是多少？ 4、有一个11位数;每三个相邻数字之和都是20;已知最高位是9;个位是7;求百万位上是数字几？ 5、小兔和小狗赛跑;小狗第一分钟跑130米;以后每一分钟都比前一分钟多10米（这叫加速度跑;假定小狗最高速度能达到每分钟180米）;而小狗始终以每分钟150米的速度在跑;几分钟后小狗追上小兔？ 6、一列火车长500米;以每分钟500米的速度通过一座长1500米的桥梁;请问这列火车通过这座桥梁需要几分钟？
平行四边形和梯形 知识引入： 一、平行四边形 例题： 1.下面哪些图形是平行四边形？画出每个平行四边形的高。 2.填空。 （1）两组对边（）的四边形叫做平行四边形。 （2）从平行四边形一条边上的一点向（）引一条垂线，这（）和（）之间的线段就是平行四边形的（）。 （3）垂足所在的边叫平行四边形的（）。 （4）平行四边形（）的特性在生活中应用广泛，例如（）就是应用了这种特性。 知识精讲1： 1.平行四边形：两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。 特征：两组对边分别平行且相等。 平行四边形的底和高：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。
平行四边形特性：易变形，具有不稳定性。 二、梯形 例题： 1. 下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。 2.填空。 （1）（）一组对边平行的四边形叫做（）。 （2）在梯形中，平行的一组对边叫做梯形的（）和（），不平行的一组对边叫做梯形的（）。 （3）（）的梯形叫等腰梯形。 （4）有一个角是直角的梯形叫做（）。 （5）（）和（）都是特殊的梯形。 （6）梯形的高可以画（）条，这些高都（）。 （8）填数据。 4cm 上底（）cm 下底（）cm 高（）cm
6cm 3cm 知识精讲2： 梯形：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形。 梯形各部分的名称： 特殊梯形：①等腰梯形：两腰相等的梯形叫做等腰梯形。（如图1） ②直角梯形：有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。（如图2） 画梯形高的方法：在梯形的底上选一点向对边画一条垂线，这点和垂足之间的线段就是梯形的高。（通常从上底的一个端点向它的对边画高。） 补充： 1.平行四边形和梯形画高的注意事项： ①要用虚线表示。②一定要画直角符号。③一般把高画在图形内。 2.四边形之间的关系
四年级数学培优试题(一) 教师朱芙蓉学生姓名分数 一、智力冲浪！ 1、在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。 2、在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。 3、用三个5和三个0组成适合下面条件的六位数。 4、在数字5和1中间添进（）个0，就能组成五亿零一。 5、用3个“1”、3个“0”和3个“4”组成一个九位数，最大的是（），最小的是（）。 6、用2个7和3个0可以组成几个五位数？把它们写出来，并按从小到大的顺序排列起来。 二、请相信，我能组。 用四个“7”和三个“0”组数 1、组成一个最小的七位数是（）。 2、组成三个零都要读的七位数是（）。 3、组成两个只读一个零的七位数是（）、（）。 三、我会想 1、□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。 89□790≈89万 159□895≈159万 69□195≈70万 2、下面的□里最大能填几？ 7□695 ≈8万 129□908≈ 130万 29□008≈ 30万 46□850≈ 46万 86□206≈ 86万 26□200≈ 26万 四年级数学培优试题( 二 ) 教师朱芙蓉学生姓名分数 一、智力冲浪！快来玩一玩！ 游戏要求：在下图中依次按顺时针方向转一周，组成一个九位数。 1、组成一个最大的数是（）。 读作：
2、组成一个最小的数是（）。 读作： 二、快乐闯关 1、有一个三位数，数位上三个数字之和是15，个位上的数字和十位上的数字一样大小， 百位上的数字是个位上数字的3倍，这个三位数是多少？ 2、一个数有三级，其中一级上的数是4500，另一级上的数是7000，还有一级上的数是3670，这个数最大是，最小是。 三、我会想 一个数有两级，其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”，另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”，这个数最大是多少？最小是多少？（提示：“零”只能加在电话号码的前面或后面，不能加在电话号码数字中间。） 四年级数学培优试题( 三 ) 教师朱芙蓉学生姓名分数 一、智力冲浪！ 1、数一数。 （1）（2） 一共有（）条线段一共有（）个角 二、动手做，动脑想。 用量角器量出每个三角形中角的度数，再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律？ ∠1＝∠1＝∠1＝ ∠2= ∠2= ∠2= ∠3= ∠3= ∠3= ∠1＋∠2＋∠3＝∠1＋∠2＋∠3 ＝∠1＋∠2＋∠3＝ 我的发现：。 二、我会想。 下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知∠1＝30°，∠2是多少度？ 四年级数学培优试题( 四 ) 教师朱芙蓉学生姓名分数
小学数学四年级上册培优题1 1、小亮用 3 个星期写了315 个毛笔字 .他平均每天写多少个毛笔 字？ 2、一辆汽车 10 时 30 分从甲城开往乙城，平均每小时行36 千米 . 已知甲、乙两城的路程是180 千米，这辆汽车到达乙城的时间是几时几分？ 3、学校买来 10 个书架，每个书架有 5 层，每层可以放48 本书， 这些书架一共可以放多少本书？ 4、学校图书室买来960 本书，放在 8 个书架上，每个书架有5 层，平均每层放了多少本书？ 5、同学们从学校到公园春游，每分钟行 60 米，学校到公园的路程 是 3600 米. （1）出发 15 分后，同学们走了多长的路程？ （2）同学们从早上 8: 30 分出发，走完一半路程时是多少时间？ 6、希望小学四年级有四个班 ,其中一班和二班共有81 人,二班和 三班共有 83 人,三班和四班共有 86 人,一班比四班多 2 人,一班有 多少人 ? 7、爸爸、妈妈今年的年龄和是86岁，5年后，爸爸比妈妈大6 岁.今年爸爸、妈妈两人各多少岁？ 8、哥哥比弟弟多做 54 道数学题，哥哥做的数学题比弟弟的4 倍
多 9 道，两人各做了多少题？ 9、在一次校运动会上，甲班参加田赛的有15 人，参加径赛的有12 人，既参加田赛又参加径赛的有7 人，没有参加比赛的有21人，那么这个班有多少人？ 10、《红楼梦》分为上中下三册，全书共108 元，上册比中册贵 11 元，下册比中册便宜 5 元.上中下三册各是多少元？ 11、同学们去秋游，每套车票和门票 49 元，一共需要 102 套.5000元买票够吗？ 12、如果每个箱子装 24 袋牛奶， 135 箱能装多少袋牛奶？一个奶 站有 500 袋牛奶，用 20 个箱子够装吗？ 13、中美饭店想买 12 张桌子和 136 把椅子，已知每张桌子 156 元，每把椅子 48 元，他准备 8000 元钱够不够 ? 14、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买 5 盆送一盆 .王阿姨一次买 5 盆，每盆便宜多少元？15、一棵树苗 16 元，买 3 棵送 1 棵.一次买 3
专心看清、细心计准、耐心检查，你是最棒的，加油！ 一、口算 1200ⅹ60=13ⅹ7= 二、竖式计算 367 ⅹ83=207ⅹ47=812ⅹ57= 三、列式计算 1、73 与 24 的积，再加上 235，和是多少？ 2、甲数是462，乙数是甲数的18 倍，甲、乙两数的和是多少？(20 分)
专心看清、细心计准、耐心检查，你是最棒的，加油！ 二、口算 130ⅹ60=7ⅹ8=241ⅹ23≈145—53= 二、竖式计算 208 ⅹ38=952ⅹ49=810ⅹ72= 三、列式计算 1、比 560 的 7 倍多 460 的数是多少？ 2、从 3000 连续减去 25 个 112，还剩多少？ 四、应用题 1、一个长方形的长是72 厘米，是宽的 6 倍，求这个长方形的面积是多少？ 2、学校饭堂买来 7 桶酒，且每桶酒中各拿出 40 千克，则剩余的酒只是原来 3 桶那么多，请问原来每桶酒重多少千克？
专心看清、细心计准、耐心检查，你是最棒的，加油！ 一、口算 18ⅹ8=107ⅹ8=20ⅹ600465—153= 二、竖式计算 906 ⅹ65=580ⅹ43=548ⅹ76= 三、列式计算 1、52 与 28 的差与 276 相乘，积是多少？ 2、750 减去 25 的差，去乘 20 加上 13 的和，积是多少？ 四、应用题 1、一块长方形黑板的周长是96 分米，长是宽的 3 倍。这块长方形黑板的面积是多少？ 2、城东小学在一条大路边从头至尾栽树28 棵，每隔 6 米栽一棵。这条路长多少米？
专心看清、细心计准、耐心检查，你是最棒的，加油！ 一、口算 240ⅹ30=12000000 平方米 =千米 57ⅹ600=4678 +675= 二、竖式计算 407 ⅹ23=78ⅹ43=236ⅹ92= 三、列式计算 1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？ 2、用58与14的和乘26，再加上282，和是多少？ 四、应用题 1、一块长方形黑板的周长是78 分米，长是宽的 2 倍。这块长方形黑板的面积是多少？ 2、同学们做早操， 21 个同学排成一排，每相邻两个同学之间的距离相等，第一个人到最后一个人的距离是 40 米，相邻两个人隔多少米？
周测培优卷 大数的读与写的能力检测卷 一、我会填。(每空2分，共38分) 1．10个十万是()，10个一千万是()，10个()是一百亿，()是10个一百万。 2．四千五百二十九亿三千万零六百写作()，它是由()个亿、()个万和()个一组成的。 3．由7个十亿、8个百万、3个千和5个一组成的数写作()，读作()。 4．亿级包括的数位有()、()、()和()。5．最小的九位数是()，最大的八位数是()，它们相差()。 6．与59999相邻的两个数是()和()。 二、我会辨。(每题2分，共6分) 1．8个万和3个百组成的数是80000300。() 2．一个数含有三个数级，这个数最小是九位数。() 3．妈妈花了109900元钱给丽丽买了一台步步高点读机，这说法很合理。() 三、我会选。(每题2分，共6分) 1．据统计，2019年春晚百度红包摇一摇互动总次数超过20800000000次。这个数的最高位是()位。 A．千万
B.百亿 C．十亿 D．百 2．根据美国人口普查局国际数据基地对世界5000万人口以上国家的预测，到2050年，世界人口总数将上升到九十二亿零二百万人，写出横线上的数后，这个数中含有()个0。 A．5 B．6 C．7 3．2018年，“中国企业500强”公布，其中中国移动通信集团公司的利润为117800000000元，这个数中的“8”表示()。 A．8万 B．8个万 C．8亿 D．8个亿 四、按要求解决。(共22分) 1．读出下面横线上的数。(每题3分，共6分) 世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。 读作：_____________________________________ 地球赤道的周长约40075700米。 读作：______________________________________ 2．写出下面各数。(每题2分，共4分)
《亿以上数的认识》培优练习 1.选择题。 （1）由6个一亿、4个一百万、9个一万和3个一千组成的数是（）。 A. 64093000 B.60493000 C.604093000 （2）读出“70530000800”这个数时要读出“零”的个数为（）。 A. 只读一个 B.两个 C.一个也不读 （3）965874321“四舍五入”到亿位是（）。 A. 9亿 B.10亿 C.90亿 （4）下面各数中，最接近1亿的是（）。 A. 100000100 B.999999999 C.110000000 （5）8 6406440≈9亿，中可以填（）。 A. 0-4 B.5-9 C.0-9 2.用0,0，0,0,6,3,8,5,2按要求写数。 （1）最大的九位数。 写作：
（2）最小的九位数。 写作： （3）读出一个“零”的最大九位数。 写作： （4）读出两个“零”的最小九位数。 写作： 3.笑笑的邮箱密码丢了，请你帮她找回来。 （1）密码是一个九位数，各个数位上的数字之和是15. （2）密码的万位上的数字是亿位上的2倍。 （3）密码满足条件的九位数中最小的一个。 密码：读作： 4.将两个数分别“四舍五入”到亿位，都近似等于5亿，并且这两个数只相差5，其中一个数大于5亿，另一个数小于5亿。请写出符合条件的两个数。 参考答案 1.（1）C （2）B （3）B （4）A （5）B 2.（1）865320000 （2）200003568 （3）865300200 （4）200030568 3. 100020039 一亿零二万零三十九 4.答案不唯一，如499999996和500000001 499999997和500000002
四年级上册数学培优辅差计划 本学期我担任四年级数学教学工作，为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性，针对这些情况我定出了四年级的培优补差计划： 一.指导思想 以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把，带他们一同上路”。对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。 二、优、差生情况分析 从学生的整体水平上看，优生并不多，如：李可欣、刘媛等同学，他们的特点是：学习兴趣高涨，上课善于动脑思考问题，踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外，应对他们进行重点培养，对他们进行个别辅导，在课堂上多提问，并找一些难度大的问题帮助他们理解，提出新要求，多鼓励他们读一些课外书，开拓他们的思路，发展他们的能力，使优生更优。对于学生困难生，如：吴锦浩、吕鑫、贾伟、武鹏等同学的特点是：基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高，经常不能按时完成作业，就连书本知识也学不好，根据每个学生的特点，因地制宜，对他们个别辅导，做好他们的思想工作，树立起学习的信心，鼓励他们好好学习，使后进赶先进，达到共同提高的目的。
三、“培优补差”工作措施 1．课上潜能生板演，中等生订正，优等生解决难题。 2．安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。 3、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助，上课时多留意，多体贴，下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。 4、对于学生的作业完成情况及时地检查，并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测，对学生知识的掌握情况进行及时的反馈，随时调整教学方案。 5．优化备课，向课堂40分钟要质量，尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力” 做好培优补潜工作。备好学生、备好教材、备好练习，保证培优补差的效果。精编习题，习题设计注意：有梯度，紧扣重点、难点、疑点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评要增加信息程度，围绕重点，引导学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化 6、转变教师的教学方法，在教学中，将“重视结果”的教学尽量转变为“重视过程”的教学，注重再现知识产生、形成的过程，引导学生去探究、去发现。 7、在课堂上开展小组合作学习，让学生畅所欲言，互相交流，减少学
人教版小学数学四年级上册周测培优卷 1 大数的读与写的能力检测卷 一、我会填。(每空2分，共38分) 1．10个十万是()，10个一千万是()，10个()是一百亿，()是10个一百万。 2．四千五百二十九亿三千万零六百写作()，它是由()个亿、()个万和()个一组成的。 3．由7个十亿、8个百万、3个千和5个一组成的数写作()，读作()。 4．亿级包括的数位有()、()、()和()。5．最小的九位数是()，最大的八位数是()，它们相差()。 6．与59999相邻的两个数是()和()。 二、我会辨。(每题2分，共6分) 1．8个万和3个百组成的数是80000300。() 2．一个数含有三个数级，这个数最小是九位数。() 3．妈妈花了109900元钱给丽丽买了一台步步高点读机，这说法很合理。() 三、我会选。(每题2分，共6分) 1．据统计，2019年春晚百度红包摇一摇互动总次数超过 20800000000次。这个数的最高位是()位。 A．千万
B.百亿 C．十亿 D．百 2．根据美国人口普查局国际数据基地对世界5000万人口以上国家的预测，到2050年，世界人口总数将上升到九十二亿零二百万人，写出横线上的数后，这个数中含有()个0。 A．5 B．6 C．7 3．2018年，“中国企业500强”公布，其中中国移动通信集团公司的利润为117800000000元，这个数中的“8”表示()。 A．8万 B．8个万 C．8亿 D．8个亿 四、按要求解决。(共22分) 1．读出下面横线上的数。(每题3分，共6分) 世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。 读作：_____________________________________ 地球赤道的周长约40075700米。 读作：______________________________________ 2．写出下面各数。(每题2分，共4分)
一、填空。 1、10个一千是（），（）个百万是一千万。 2、从个位起，第五位是（），计数单位是（），第九位是（），计数单位是（），第十二位是（），计数单位是（）。 3、1702030009是（）位数，它的最高位是（）。 4、十万十万地数，数100次是（）。 5、1个百万是（）个十万，1个千万是（）个百万（）个百万是一亿。 6、30300030最高位上的3表示（），中间的3表示（），最后的3表示（）。 7、一个六位数，最低位上是1，任意两个相邻数位上数字的和都是6，这个数写作（）。` 8、591000是由（）个（）和（）个（）组成。 9、根据数的组成填写下面各题。 （）＋（）＋（）＝502700000 （）＋（）＋（）＝3800009 10、用2、7、0、3、1这五个数组成一个五位数，其中最大的数是（），最小的数是（），约等于7万的最小的数是（），约等于3万的最大的数是（）。 11、时刻是2时整，时针和分针的夹角是（）度； 时刻是3时整，时针和分针的夹角是（）度； 时刻4时整，时针和分针的夹角是（）度； 时刻是5时整，时针和分针的夹角是（）度； ￥ 时刻是6时整，时针和分针的夹角是（）度。 12、在9□876的□中填上适当的数字，使这个数最接近9万。 13、▲、■代表被除数和除数，请你根据下面的两个算式， ▲÷■=12……15，▲+■=353 ，求出▲= ■= 14、算式405×30=12150中，第一个因数扩大10倍，第二个因数扩大100倍，积就了倍。 15、一个同学在计算A-34.6+7.2时，错成A-34.6+72。这样算得结果比正确的结果多。 16、如果把一根木料锯成3段要用9分，那么用同样的速度把这根木料锯成4 段，要用分。 17、有18个小朋友排成一路纵队，每两个小朋友之间相距1米。这路纵队全长大约（）米。 < 18、一幢楼房，相邻的上下两层之间都有18级台阶，从一楼到六楼，一共要爬（）级台阶。 19、张悦过生日，买了一个周长为50厘米的圆形蛋糕，在它的四周每隔5厘米插一根小蜡烛，需要（）根蜡烛。
四年级数学培优练习题 第一部分：基础应用 一、填空。（第2、7题1分，其余每题2分，共22分） 1、295×42的积是（）位数，得数在（）左右。 2、把4升的水倒入500毫升的量杯，可以倒（）杯。 3、要使125×□0的积的末尾有两个0，□里最小填（），最大填（）。 4、67×99=67×100－67是运用了（）律，要使25×□+75×□=8000，□里是（）。 5、修一条800米的公路，每天修x米，修了3天，还剩（）米没修。 6、一个等腰三角形的底角是顶角的2倍，这个三角形的顶角是（）°。 7、一瓶牛奶大约190（）；浴缸大约可以盛水140（）。 8、在“口”里填上合适的数，使它能同时是2、3、5的倍数。 93口7口5口 9、你能在括号里填上合适的素数吗? 14=（）+（）30=（）+（）=（）+（） 10、把下面的算式合并成一道综合算式：72×9=648 432÷6=72 1000－648=352 （）。 11、一个圆形的花圃，绕一圈是180米。如果沿着花圃周围每隔6米种一棵柳树，每两 棵柳树之间种一棵杨树，可种（）棵杨树。 12、四（2）竞选班委，同学们要在10个同学中选2人担任正、副班长，有（） 种不同的选法。 二、判断题。（对的打√，错的打×。）（共5分) 1．所有的素数都是奇数。------------------------------------------------- -------( ) 2．3×4=12，所以3、4是因数，12是倍数。----------------- --------------( ) 3．能被３整除的数一定也能被９整除。---------------------------------------( ) 4．有一组对边平行的四边形叫梯形。------------------------------------------( ) 5．条形统计图可以看出数量的增减变化。----------------------------------- ( ) 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。）（共5分） 1、被除数缩小4倍，除数扩大4倍，则商（） ①不变②扩大16倍③缩小16倍④无法判断 2、如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（） ①直角三角形②锐角三角形③钝角三角形④不能确定 3、在等腰三角形、直角三角形、长方形、平行四边形、梯形、圆形这些图形中，一定是轴 对称图形的有（）个。 ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 4、用0、1、3、5这四个数字组成的能被5整除的四位数，共有（）个。 ①4②8③10④12 5、等腰三角形的两条边是10厘米和5厘米，这个等腰三角形的周长是（）厘米。 ①25 ②20 ③25或者20 四、计算(共29分) 1．口算。(8分) 399+48= 35×20= 2n+3n= 5×a÷5=
xxxx小学四年级数学“培优辅差”工作计划 （2013—2014学年第一学期） ---------教师：xxx “教好每一个学生”是每一个教师的不懈追求，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围，使每个学生学有所长，学有所用，提高数学学习成绩，全面提高教学质量。 一、“培优”工作目标 1、认真落实“培优”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。 2、积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。 3、通过“培优”活动，使班级的多数学生能认识到学习数学的重要性，激发学生学习数学的兴趣。 培优对象：洪卓勇吴秀茹孙晓军豆鑫何其旭 二、后进生情况分析 情况大体如下：缺乏明确的学习目的，学习态度极其不端正，而且所要掌握的基础知识很不扎实，数学的口算能力、计算能力极差，理解应用题的能力差了。加上有着不良的学习习惯：课堂上不认真听讲，没有动脑筋的习惯，作业也不能自己独立完成（经常抄袭）。所以学习成绩一直很差。本着教育要面向全体，平等对待每一个学生，让每一个学生都学习提高的机会，我应该有责任、义务和耐心去面对他们，转化他们。
辅差对象：李生云刘喜红吴玉孝岳婷丽孙盼盼 三、“辅差”工作目标 1、培养学生学习的兴趣，激发他们积极参与学习活动，调动学习的主人翁意识。 2、使他们明确学习的目的性、端正学习态度，逐步做到上课专心听讲，独立、按时完成作业，培养他们良好的学习习惯。 3、培养他们自觉、自控、独立的能力，以提高学习水平。 四、“培优辅差”工作措施 1、教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异，其实并不是以消灭差异为目的，而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上，通过分层教学目标的设计和实施，使快者快学，慢者慢学，先慢后快，全面提升。 2、教师坚持做到每节课“层级化”训练分明，练习由浅入深，体现层次性，既有基础知识，也有拓展训练，保证后进生学有所获，优等生能进一步提高自己的思维水平。 3、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励，多宽容。耐心细致地帮助，上课时多留意，多体贴，督促他们及时完成相关作业以及练习。 4、加强对家庭教育的指导，引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人；引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者；鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下，另行自我发展，找到自己的长处。
四年级数学培优：应用题 先根据题目的条件和问题列表整理，并解答。 光明小学买5本《成语大辞典》用去245元，华山小学买8本同样的《成语大辞典》要花多少元？中山小学买这样的辞典用去588元，买了多少本？ 光明小学本元 华山小学本元 中山小学本元 １、李师傅要加工600个螺丝，前2小时加工了120个。照这样计算，加工剩下的螺丝还要多少小时？ ２、工程队修一条公路，每天修225米，20天可以修完。如果要18天完成，平均每天要修多少米？ ３、水果店运来8箱苹果，每箱24个，每个苹果约6角钱，8箱苹果大约多少元？ ４、我校四年级有13个班，每班60人，六年级有14个班，每班62人，？（你可以提出哪些不同的问题）
今天的学习收获有： 。 第一部分必做题 １、(☆)小敏家离学校600米，他每分钟走60米。有一次，小敏从家去学校，走出180米，因有事回家，然后再到学校。小敏一共走了多少分钟？ ２、(☆)一只燕子2天能吃害虫130只，照这样一只燕子3天吃害虫多少只？5只燕子3天吃害虫多少只？ ３、(☆)一辆汽车从上午8时到12时共行驶了208千米，照这样计算，再行到下午3时，这辆汽车这天共行多少千米？ ４、(☆)装订小组计划5小时装订1500本书，照这样计算，3小时后还剩多少本书未装订？５、(☆)去年植树节植树5600棵，结果2天植了1600棵树，照这样计算，还要几天可以植完？
６、(☆☆)轮船逆流行驶，每小时行驶40千米，开了3小时后顺水返回，每小时加快20千米，他返回到原地用了多长时间？ ７、(☆☆)从南通到北京有1400千米，火车要开20个小时，飞机的速度是火车的5倍，乘飞机去北京要用多长时间？ ８、(☆☆)6个工人15天可完成一批服装加工任务，照这样的速度计算，再加上3个工人，几天可以完成任务？ ９、(☆☆)小红家买了一套新房，准备在客厅房间铺上地板，客厅和房间的总面积是54平方米。目前市场上有红榉地板每平方米价90元，水曲柳地板每平方价64元，柳桉地板每平方米价84元，竹制地板每平方米价92元，如果带5000元钱，你会选哪一种地板？为什么？ 10、(☆☆)2人2天做部件2台，12人12天做部件12台，对吗？如正确，请说理理由；若不 正确请算出正确答案。
周测培优卷４ 量角与画角的能力检测卷 一、我会填。（每空2分，共30分） 1．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的（）。 2．用量角器量角时，要把量角器的中心与角的（）重合，0°刻度线与角的（）重合。 3．一条射线绕它的端点旋转（）周，形成的角叫做平角，旋转（）周，形成的角叫做周角。 1周角＝4（）角＝2（）角 4．89°的角是（）角，145°的角是（）角，92°的角是（）角。 5．3时整，分针和时针所成的角是（），18时整，分针和时针所成的角是（）。 二、我会辨。（每题2分，共6分） 1．直线比射线长，射线比线段长。（） 2．角的两条边是两条线段。（） 3．用10倍的放大镜看一个15°的角，这个角仍为15°。（） 三、我会选。（每题3分，共9分） 1．以某个点为端点，可以画（）条射线。 A．1B．2C．无数 2．小红用一副三角尺画出一个角，她画出的角可能是（）。 A．70°B．75°C．80°
3．一个锐角和一个直角可以拼成一个（）。 A．钝角B．平角C．周角 四、我会按要求解决。（共31分） 1．认角：将图中的角按要求分类。（4分） 锐角： 直角： 钝角： 平角： 2．量角：先估计，再量出图中各角的度数。（每空2分，共8分） 3．拼角：用一副三角尺拼一拼，填一填。（每空2分，共4分）
4．画角：用你喜欢的方法画出下列各度数的角。（15分） 20° 75° 135° 五、按要求画或量，再回答问题。（每题6分，共24分） 1．量出线段AB的长度，再以A为顶点，以射线AB为一条边画一个锐角，以C为顶点，以射线CB为一条边画一个钝角。 （）厘米 2．（1）画出直线AB。 （2）画出射线CB。 （3）画出线段AC。 （4）画好的图形中有几个锐角？几个钝角？ 3．量出下面两个角的度数，并比较它们的大小，再说出你的发现。
周测培优卷1 一、我会填。(每空2分，共38分) 1.10个十万是()，10个一千万是()，10个()是一百亿，()是10个一百万。 2.四千五百二十九亿三千万零六百写作()，它是由()个亿、()个万和()个一组成的。 3.由7个十亿、8个百万、3个千和5个一组成的数写作()， 读作()。 4.亿级包括的数位有()、()、()和()。 5.最小的九位数是()，最大的八位数是()，它们 相差()。 6.与59999相邻的两个数是()和()。 二、我会辨。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共6分) 1.8个万和3个百组成的数是80000300。() 2.一个数含有三个数级，这个数最小是九位数。() 3.妈妈花了109900元给丽丽买了一台步步高点读机，这个说法很合 理。() 三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共6分) 1.据统计，2019年猪年央视春晚全球观众参与百度APP红包互动活 动总次数超过20800000000次。这个数的最高位是()位。 A.千万 B.百亿 C.十亿 2.美国人口普查局国际数据基地预测，到2050年，世界人口总数将
上升到九十二亿零二百万人，写出横线上的数后，这个数中含有 ()个0。 A.5 B.6 C.7 3.2018年，《财富》世界500强公布，其中中国移动通信集团公司的 营收为744518000000元，这个数中的“7”表示()。 A.7千亿 B.7个千亿 C.7亿 四、按要求解决。(共20分) 1.读出下面横线上的数。(每题3分，共6分) 世界第一大洲亚洲的总面积约为44579000平方千米。 读作：____________________________________________________ 地球赤道的周长约40075020米。 读作：____________________________________________________ 2.写出下面各数。(每题2分，共4分) 水星和太阳的距离约是五千七百九十万千米。 写作：______________________ 月球离地球近地点距离约为三十六万三千三百千米。 写作：______________________ 3.读信息，读出或写出划线部分的数。(10分) 2018年8月人民日报发布的微视频《长江一分钟》震撼了无数中国人的心。2分36秒的微视频中出现了以下信息：
四年级人教版上册 应用题专项训练(培优)
四年级应用题专项训练 1、百货商店运来300双球鞋分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果两个纸箱同一个木箱 装的球鞋同样多，每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋？ 2、新华小学买了两张桌子和5把椅子，共付款195元。已知每张桌子的价钱是每把椅子 的4倍，每张桌子多少元？ 3、一筐梨，连筐重38千克，吃去一半后，连筐还有20千克。问：梨和筐各重多少千 克？ 4、一只油桶里有一些油，如果把油加到原来的2倍，油桶连油重38千克；如果把油加到 原来的4倍，这里油和桶共重46千克。原来油桶里有油多少千克？ 5、一个木器厂要生产一批课桌。原计划每天生产60张，实际每天比原计划多生产4张， 结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌？ 6、小明看一本故事书，计划每天看12页，实际每天多看8页，结果提前2天看完。这本 故事书有多少页？ 7、有两袋面粉，第一袋面粉有24千克，第二袋面粉有18千克。从第一袋中取出几千克 放入第二袋，才能使两袋中的面粉重量相等？ 8、某工厂计划生产36500套轴承，前5天平均每天生产2100套，后来改进操作方法，平 均每天可以生产2600套。这样完成这批轴承生产任务共需多少天？ 9、某机床厂计划每天生产机床40台，30天完成任务。现在要提前10天完成任务，每天 要生产多少台？ 10、小华和小明同时开始写192个大字，小华每天写24个，完成任务时，小明 还要写4天才能完成。小明每天写多少个字？ 11、玩具厂一车间要生产900个玩具，如果用手工做要20小时才能完成，用机器只需 要4小时。一车间工人先用手工做了5小时，后改用机器生产，还需要几小时才能完 成任务？ 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
四年级数学培优辅差工作计划 “教好每一个学生”是每一个教师的不懈追求，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围，使每个学生学有所长，学有所用，提高数学学习成绩，全面提高教学质量。 一、“培优”工作目标 1、认真落实“培优”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。 2、积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。 3、通过“培优”活动，使班级的多数学生能认识到学习数学的重要性，激发学生学习数学的兴趣。 二、后进生情况分析 情况大体如下：缺乏明确的学习目的，学习态度极其不端正，而且所要掌握的基础知识很不扎实，数学的口算能力、计算能力极差，理解应用题的能力差了。加上有着不良的学习习惯：课堂上不认真听讲，没有动脑筋的习惯，作业也不能自己独立完成（经常抄袭）。所以学习成绩一直很差。本着教育要面向全体，平等对待每一个学生，让每一个学生都学习提高的机会，我应该有责任、义务和耐心去面对他们，转化他们。 三、“辅差”工作目标 1、培养学生学习的兴趣，激发他们积极参与学习活动，调动学习的主人翁意识。
] 2、使他们明确学习的目的性、端正学习态度，逐步做到上课专心听讲，独立、按时完成作业，培养他们良好的学习习惯。 3、培养他们自觉、自控、独立的能力，以提高学习水平。 四、“培优辅差”工作措施 1、教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异，其实并不是以消灭差异为目的，而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上，通过分层教学目标的设计和实施，使快者快学，慢者慢学，先慢后快，全面提升。 2、教师坚持做到每节课“层级化”训练分明，练习由浅入深，体现层次性，既有基础知识，也有拓展训练，保证后进生学有所获，优等生能进一步提高自己的思维水平。 3、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励，多宽容。耐心细致地帮助，上课时多留意，多体贴，督促他们及时完成相关作业以及练习。 4、加强对家庭教育的指导，引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人；引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学习和生活中的困难，做学习和生活的强者；鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下，另行自我发展，找到自己的长处。 5、在日常工作中，教师要对后进生的学习态度、学习方法、学习纪律等方面提出科学而严格的要求。