电路和电流练习题
1、（1）如图5-2-3甲所示，两灯管首尾相连，接到电路中，
称之为。在这种电路中，电流只有条通路。
若L1灯丝断了，那么L2（填“能”或“不能”）发光，
若电路中接一个开关，它可以控制的工作状态。
（2）如图5-2-3乙所示，两个小灯泡两端分别相
连，接到电路中，我们称之为，在这种电路中，电流有条
通路。如果L1灯丝断了，那么L2
发光。如果电路中接入开关，L1、L2的工作状态取决于开关接入的位置。
2、如图15-13所示，若只需L1发光，则用导线连接接线柱；若连接B、C接线柱；则L1、L2联；若使灯L1、L2并联，则接线柱；则A与B连接，接线柱C与连接。
3、某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图15-14所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是；当S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是。
4、在如图15-15所示的电路中，有四个开关S1、S2、S3、S4，如果将开关S2、S4闭合，S1、S3断开，则灯L1、L2联。如果将开关S1、S2、S3闭合，S4断开，则灯灯L1、L2联。
5、如图15-16所示的电路中，若闭合开关S1，则电路中将会发生；要想使两灯泡都能发光，只需将导线M由B接线柱拆下改接到接线柱上即可。
6、图15-5所示是理发用电吹风机的典型电路，其中电热丝通电
后可以发热，电动机通电后可以送风，选择开关S与哪两个接线
柱接触时，电吹风里送出来的是热风？（）
A、1和3
B、2和4
C、3和4
D、2和3
7、如图15-9，电路中L1、L2、L3是并联的是（）
8、电路中能产生持续电流的条件是（）
A、电路中有用电器
B、电路中有电源
C、电路中有开关
D、电路中有电源，还要是闭合电路
9、如果一个开关能同时控制两盏灯，那么这两盏灯是（）
A、一定是串联的
B、一定是并联的
C、可能是串联，也可能是并联
D、以上说法都正确
10、在图5-2-4中，两个灯泡是并联的电路图是（）
11、如图5-2-5中，是一个简化的电冰箱内的电路图，其中M是压缩机用的电动机，L是冰箱内的照明灯泡，下列说法中正确的是（）
A、只闭合S1 ，灯L亮，电动机M工作
B、只闭合S2，灯L亮，电动机M工作
C、闭合S1和S2，电动机M才能工作
D、闭合S1，灯L亮，闭合S2，电动机M工作
12、下列情况中各灯属于串联的是（）
A、马路上的灯 B商店门口挂的“满天星”
C、家中的台灯和日光灯
D、教室里的日光灯
18、某单位需要在前门、后门各装一个开关S1、S2，传达室安装一个电铃和一个电灯，要求：前门开关闭合时，铃响灯亮，后门闭合开关时，铃响灯不亮，为此设计了电路图如图7所示，其中正确的是（）
13、要求每只开关各控制一盏灯，如图4-24下列各图正确的是：（）
14、图5-2-15中四个灯泡的连接方式是（）
A、四灯串联
B、四灯并联
C、L2、L3、L4并联，再与L1串联
D、L1、L2、L3并联，再与L3串联
15、有一个电源、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，只闭合一个开关时、灯亮铃不响；只闭合另一个开关时，铃响灯不亮；当开关都断开时，可能出现的情况是（）
A、铃响灯也亮
B、铃响灯不亮
C、铃不响灯亮
D、铃不响灯也不亮
16、如图5-89所示，三只小灯泡串联，开关S完好，三灯均
为正常灯泡，S闭合后三灯不亮，用一根裸头导线去检
查，发现连在A、C两端时，三灯不亮；连在C、G两端
时，一只灯亮；连在E、G两端时，三灯不亮。线路的故
障可能是（）
A、AB导线可能断路
B、CD导线一定断路
C、EF导线一定断路
D、EF导线可能断路
17、画出图所示电路的电路图。
18、根据图5-2-7甲所示的电路图，将乙中的元件连接起来（用笔画导线，且不要交叉）
19、如图17-19，由父亲、母亲、小孩组成的三口之家，
要用投票方式决定是否在暑假赴香港旅游，如果小孩要
去，且父母亲中至少有一位要去，则他们就去旅游。请用
3只开关、1节干电池和1只小灯泡及若干导线设计一架
投票表决机，灯泡亮了（某人的开关闭合表示他要去），
他们就可以在暑假旅游了。
20、按照图15-18所示的实物连接图画出对应的电路图，
并在电路图上标出电流方向。
21、根据要求，不改变各符号的位置，用笔画线把这些器材连成电路，作图时，导线不能交叉。如图5-2-8所示。
（1）左框中的两个灯泡器联，用一个开关控制两个灯泡。
（2）右框中的两个灯泡并联，用一个开关控制两个灯泡。
22、根据图13中的电路把相应的电路元件连接起来
23、如图5-2-13所示，现有一个电池组，两个开关和两盏灯，请你连好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
24、如图15-20所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，
它们的连接电路在桌面下，无法看到，某同学试了一下，闭合开
关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个灯泡竟是
串联连接，还是并联连接？请你写出判断方法。
25、如图15-17所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3，为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。
串联和并联习题（含答案） 一、单选题(本大题共12小题，共24.0分) 1. 如图各电路中，属于并联的是（） A. B. C. D. 2. 如图所示的电路，下列说法不正确的是（） A. 断开S3，闭合S1、S2，电路是通路 B. 断开S1、S3，闭合S2，电路是通路 C. 断开S2、S3，闭合S1，电路是通路 D. 断开S2，闭合S1、S3，电路是短路 3. 为了节约电能，人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路，要求只有当这两个开关都闭合（即夜晚有人经过发声）时，灯才亮，符合这一要求的电路是（） A. B. C. D. 4. 关于图所示电路的判断正确的是（） A. S1断开，S闭合时，L1灯亮，L2灯不亮 B. S1闭合，S断开时，L1、L2灯都不亮 C. S1、S都闭合时，L1、L2灯都不亮 D. S1、S都闭合时，L2灯亮，L1灯不亮 5. 在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电流表的读数
分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是（） A. B. C. D. 6. 某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下面几个电路图中符合要求的是（） A. B. C. D. 7. 如图所示电路中，下列关于灯炮L1﹑L2、L3连接说法中不正 确是（） A. S1﹑S2都断开，L1﹑L3串联 B. S1﹑S2都闭 合，L2﹑L3并联 C. S2断开，S1闭合，L1﹑L3 串联 D. S2断开，S1闭合，只有L3能发光 8. 下图是某品牌的抽油烟机，主要部件是照明灯和抽气扇（电动机），它们可以独立工作，互不影响，抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个档位，功率大小不同．下列电路图中符合要求的是（） A. B. C. D. 9. 如图是某个小型十是路口中央信号灯的模拟电路图，灯箱中有四盏灯分别是南北方向的红灯L1、绿灯L2；东西方向的红灯L3、绿灯L4，下列电路图中符合路口信号的电路图是（） A. B.
15.3串联和并联知识点 一、串联电路和并联电路的特点比较 二、串联电路和并联电路的识别 串联电路 并联电路 定义法 各元件首尾相连 各元件首首相接，尾尾相连 电流法 只有一条电流路径 有多条电流路径 拆除法 拆除一个用电器，电路为断路，其他用电器不能工作 拆除一个用电器后，电路还是通路，其他用电器还 能工作 节点法 适用于不规范电路的识别，不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，导线两端均可看成同一个点，从而找出个用电器两端的公共点，进而判断各用电器之间的连接方式 判断电路连接的常用方法：电流法 串联电路 并联电路 电路图 连接特点 首尾相连 首首相连，尾尾相连 电流路径 电流有 条路径 电流有 路径 开关作用 控制 的用电器， 位置改变，控制作用 干路开关控制 ， 支路开关只控制 的 用电器 用电器间工作特点 互相影响 互不影响 实例 装饰用的小彩灯有些是串联 家用电器大多是并联
三、连接串联电路和并联电路 导线连接到接线柱上的方法 将导线露出的线芯，绞成一股，先弯成半圆形，再套绕到接线柱上，注意线头应沿顺时针方向（即接线柱拧紧的方向，如图），以保证 在旋紧接线柱的旋钮时，导线不会被推出。接线柱的旋钮要 旋得适当紧（在拉动导线时线头拉不出来即可，不要过分用 力将旋钮旋得太紧）。以接线柱作为电流的“分支点”和“汇 合点”，将两根导线的线芯绞成一股，按照以上的方法 接到接线柱上。 1、一看电路串并联 首先根据电路图，识别电路的连接方式。 2、二找两点顺次连 连接电路的过程中，开关应是断开的。 对于串联电路，连接时可从电源一极（一般是正极）开始，逐个顺次用导线连接回到电源负极。 对于并联电路，连接时要找出关键的两点：电流的“分支点”和“汇合点”。 （1）齐头并进法 从电源正极开始，遇“分支点”时，先连接一条之路直到“汇合点”，再将另一条之路连上，然后连到负极。 （2）先串后并法 先按串联电路的方法，从电源的一极开始，将干路与一条元件较多的支路连接好，再将其他支路单独连接好后，并联在“分支点”和“汇合点”上。 3、三查电路细检查 电路连接完毕，必须对照电路图认真检查，确认无误后，用开关进行试触，观察电路有无异常现象发生，没有异常，再接通电路。若有异常，应予以排除。 实验中可能出现的故障及其排除方法 1、小灯泡与灯座接触不良，可用手按住小灯泡并转动一下灯泡，看灯泡是否发光。 2、导线与接线柱之间松动，拧紧接线柱，观察灯泡的发光情况。 3、电池之间接触不良，可用手按一下各节电池，观察小灯泡的发光情况。 4、小灯泡灯丝烧断，用两根导线直接将小灯泡接在一节电池的两极，若小灯泡不发光，可能是灯泡灯丝断了。
串联和并联 1.(2019遂宁，4)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是（） 2.（2019北海，11）如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（S1），特定指纹（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门领，下列电路设计符合要求的是（） 3.（2019湘西州，11）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（） 4.（2019毕节，10）如图1所示电路，当开关S1、S2闭合后，A2与R2是（选填“串”或“并”）联的，电流表A1测量的是通过（选填“干路”“R1”或“R2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为A。 5.（2019成都，13）实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关，就能及时通知值班室里
的护士,图中最合理的设计方案是（） 6.（2019通辽，4）有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。下图M是托盘电动机，R是加热电阻，对其内部电路设计合理的是？（） 7.（2019临沂，14）汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作，有时需要同时工作。下列电路图符合要求的是（） 8.（2019菏泽，11）如图所示，关于家用插座说法中，正确的是（） A．开关串联在干路中，指示灯与各组插孔并联在电路中 B．开关、指示灯和各组插孔并联在电路中 C．开关、指示灯和各组插孔串联在电路中 D．各组插孔串联在一起与指示灯并联在电路中 9.（2019菏泽，9）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（）
图1 串、并联电路的规律及解题技巧 串、并联电路的规律是电学电路部分计算的一个重点，是非常重要的内容，其电路问题可与带电粒子的运动综合在一起，也可与电磁感应结合在一起，电学实验部分更是串、并联电路的规律应用的具体体现。下面结合考点、重点题型进行扫描，力求使大家领会解题的技巧。 题型扫描 串、并联电路主要考查串联电路和并联电路的特点，电流关系，电压关系，功率分配关系等，其中等效电阻的分析也是一个重点． 题型一、串并联电路的特点与等效电阻 典题1.★将一只阻值为几千欧的电阻R 1和一只阻值为千分之几欧的电阻R 2串联起来，则总电阻( ) A ．很接近R 1而略大于R 1 B ．很接近R 1而略小于R 1 C ．很接近R 2而略大于R 2 D ．很接近R 2而略小于R 2 典题2.★★将一只阻值为几千欧的电阻R 1和一只阻值为千分之几欧的电阻R 2并联起来，则总电阻( ) A ．很接近R 1而略大于R 1 B ．很接近R 1而略小于R 1 C ．很接近R 2而略大于R 2 D ．很接近R 2而略小于R 2 典题3.★★★如图1中同种金属制成粗细不同、长度相同的导体连接在电路中,加总电压U ，对于粗细导体而言： A.电流强度相同 B.两者电压不同 C.电子移动的速率不同 D.电场不相同 典题4.★★★R 1、 R 2串联后接在稳定的12V 电源上，有人用一非理想电压表测得R 1电压是8V 、 若改测R 2电压，则测R 2电压时，电压表的示数为 A.U > 4V B.U ＜ 4V C.4V ＜U < 8V D.U ≥ 8V 解题技巧： 典题1.思路导航：对于电阻的串联存在总电阻等于所有的电阻之和 解答：根据电阻串联的规律知：12R R R =+，结合它们的阻值知，正确答案是A. 典题2.思路导航：对于电阻的并联存在总电阻的倒数等于所有的电阻的倒数之和，即：12 111...R R R =++
串联和并联 D A D B C D 丄 B C 图3 2、如下图所示 个开关断开） ，值班室内 ，能体现该装置工作原理的 T |—?_I 卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制?一个安装在进门 面四幅图是小 A 图中的SI 、S2 「~ 4、为了生活方便 处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可 以开灯、关灯 明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中 及C 图中的S1为单刀双掷开关）（） B C 四个电路图中与右边实物图对应的是 3、某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关 S1只控制照明用的小灯泡L ,开关S2 只控制吸尘用的电动机 M 。在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是 一、选择题 1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一 的指示灯就会发光报警。如图 2所示的四个电路图中 是 —— D 5、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光
控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开； “声控开关”能在有声音时自动 闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是 7、厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时 至诵它们同时工作，在如图一2所示的电路中，你认为符合上述要求的是（ ） 10、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投 影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡 就不能发光。图所示的电路图中能符合要求的是（ ） 光控声控 C 6、图6 （甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开 关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是 220V 。则图 应的是 i / , TV Y 7 --------------- rfn 8某电路中的一个开关断开后，该电路中的两盏灯都熄灭了, 是（）人一定串联 E —定并联C.串联、并联都有可能 9、下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是 则它们的连接方式 D.以上说法都不对 （） A? 图右 6 （乙）所示电路中，与之对 B
初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 物理教案 / 初中物理 / 九年级物理教案 编订：XX文讯教育机构
“串联电路和并联电路”的教学设计 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中九年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 【教学目标】 1．知识与技能 （1）认识常见的电路符号，会画简单的电路图。 （2）能连接简单的串、并联电路。 （3）初步培养学生的电学实验操作技能。 （4）初步了解开关在电路中不同位置时的控制作用。 2．过程与方法 （1）学习用实验的方法探究串、并联电路的区别，并通过实验培养学生的观察能力和科学探究能力。 （2）让学生经历从简单的物理现象和实验中归纳科学规律、并能口头或书面表达自己的观点的过程，体会到分析、归纳、论证在科学探究中的重要性。 3．情感、态度与价值观
（1）通过实验培养学生相互合作的精神和对科学的求知欲，体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。 （2）通过例举生活、生产中的简单串、并联电路的实际应用，让学生认识科学技术对于人类生活、生产的影响。 （3）使学生得到安全用电的初步教育。 【教具及实验器材】 多媒体课件，视频展示台，初中物理电学磁性元件一套，1．5v干电池60节，2．5v的小灯泡（灯座）60个，开关60个，导线若干。 【教学过程】 教师活动 学生活动 教学目标 激 趣 引 入
电路设计的解题技巧 知识互联网 思路导航 电路设计的解题技巧 1.先排布用电器连接关系和位置 1)单一用电器 2)两个用电器 要判断串联还是并联的关系, 方法如下： a)串联：要求同时工作、同时不工作; 而且一个不工作, 另一个也不能工作. b)并联：两个用电器可以独立工作, 互不影响. 3)三个或者三个以上的用电器 a)判断串联还是并联的关系, 方法见上. b)判断用电器在支路上还是干路上：若此用电器不工作其他用电器都不能工作的话, 这 个用电器在干路上; 若此用电器不工作的时候, 其他用电器仍可以工作的, 这个用 电器在支路上.
2. 再排布开关的位置和连接关系 1) 判断支路开关还是干路开关 a) 若开关断开, 干路、支路所有用电器都不工作了, 说明是干路开关. b) 若开关可以单独控制其中某一个用电器, 对其他用电器没有影响, 说明是支路开关. 2) 判断多个开关之间是串联还是并联 a) 开关串联：多条件同时满足(一个条件就是一个开关), 也叫“一票否决制”. b) 开关并联：只要满足任何一个条件, 也叫“一票通过制”. 3) 单刀多掷开关、双刀双掷开关 【例1】 下列文具中, 通常情况下属于绝缘体的是( ) A ．铅笔芯 B ．塑料笔杆 C ．金属小刀 D ．不锈钢尺 【例2】 下列物体通常情况下都属于绝缘体的一组是( ) A ．汽油和盐水 B ．塑料和陶瓷 C ．人体和大地 D ．黄铜和石墨 例题精讲 模块一 电荷与电流的形成
【例3】定向移动形成电流. 物理学中规定定向移动的方向为电流的方向. 【例4】判断: 1. 闭合的电路中有电流, 就一定有正电荷发生定向移动( ) 2. 只有正电荷定向移动才能形成电流( ) 3. 金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的( ) 4. 金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反( ) 5. 如果正负电荷同时做定向移动, 则不会形成电流( ) 【例5】电源是将能转化成能的装置; 用电器是将能转化成能的装置. 【例6】如图甲为一实物电路连接图, 如图乙是某同学所画出其对应的电路图, 正确的是( ) 【例7】只改动一根导线, 让两盏灯并联发光. 例题精讲 模块二电路识别 L1 S S L1 L2S L1 L2 S S L1 + - L2 A B C D 图甲图乙
精心整理 串联和并联 一、选择题 1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是 2、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是 ? 3、某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1 电动机M 4 头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中 5 电路图中合理的是 6、图6（甲）所示 为家庭中的装饰吊 灯，共有六盏灯， 由两个开关控制， 每个开关控制三盏 灯，每盏灯的额定 电压都是 7 作，在如图—2所示的电路 中，你认为符合上述要求的是（???） 8、某电路中 的一个开关 断开后，该电 路中的两盏 灯都熄灭了， 则它们的连 接方式是（??） Ａ一定串联??Ｂ
一定并联?Ｃ．串联、并联都有可能??Ｄ．以上说法都不对 9、下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是(???) ???10、教室里投 影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光。图所示的电路图中能符合要求的是（???） 12、如图15-9，电路中L 1、L 2 、 14、如果一个开关能同时控制两盏灯，那么这两盏灯是（） A、一定是串联的、一定是并联的 C、以上说法都正确 16、如图5-2-5中，是一个简化的电冰箱内的电路图，其中M是压缩机用的电动机，L是冰箱内的 A、只闭合S 1，灯L、只闭合S 2 ，灯L亮，电动机 C、闭合S 1和S 2 ，电动机M 18 的是（） 二、填空题 1、（1）如图5-2-3甲所示，两灯管首尾相连，接到电路中，称之为。在这种电路中，电流只有条通路。 若L 1灯丝断了，那么L 2 （填“能”或“不能”）发光， （2乙所示，两个小灯泡两端分别相连，接到电路中，我们称之为，在这种 L 1灯丝断了，那么L 2 L 2 的工作状态取决于开关接入的位置。 315-14所示电路，那么，当S 1、S 2 都闭合时，发 S 2 闭合时，发光的灯泡是。 4S 1、S 2 、S 3 、S 4 ，如果将开关S 2 、S 4 闭合，S 1 、S 3 断 开，则灯L 2联。如果将开关S 1 、S 2 、S 3 闭合，S 4 断开，则灯灯L 1 、L 2 联。 5、如图15-16所示的电路中，若闭合开关S 1 ，则电路中将会发生；要想使两灯泡都能发光，只需将导线M由B接线柱拆下改接到接线柱上即可。 11、如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个??????接在干路上。房间里有电灯、电视等用电器，它们是????联的。 三、作图题 12、请在图的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。 13、按图（甲）的电路图把(乙)图中实物连接起来(用铅笔画线做为导线)。
电磁感应专题复习（重要） 基础回顾 （一）法拉弟电磁感应定律 1、内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比 E＝nΔΦ/Δt（普适公式） 当导体切割磁感线运动时，其感应电动势计算公式为E＝BLVsinα 2、E＝nΔΦ/Δt与E＝BLVsinα的选用 ①E＝nΔΦ/Δt计算的是Δt时间内的平均电动势，一般有两种特殊求法 ΔΦ/Δt=BΔS/Δt即B不变ΔΦ/Δt=SΔB/Δt即S不变 ② E＝BLVsinα可计算平均动势，也可计算瞬时电动势。 ③直导线在磁场中转动时，导体上各点速度不一样，可用 V平=ω（R1+R2）/2代入也可用E＝nΔΦ/Δt 间接求得出 E＝BL2ω/2（L为导体长度， ω为角速度。） （二）电磁感应的综合问题 一般思路：先电后力即：先作“源”的分析--------找出电路中由电磁感应所产生的 电源，求出电源参数E和r。再进行“路”的分析-------分析电路结构，弄清串、并联关系，求出相应部分的电流大小，以便安培力的求解。然后进行“力”的分析--------要分析 力学研究对象（如金属杆、导体线圈等）的受力情况尤其注意其所受的安培力。按着进行“运动”状态的分析---------根据力和运动的关系，判断出正确的运动模型。最后是“能量”的分析-------寻找电磁感应过程和力学研究对象的运动过程中能量转化和守恒的关系。【常见题型分析】 题型一楞次定律、右手定则的简单应用 例题（2006、广东）如图所示，用一根长为L、质量不计的细杆与一个上弧长为L0 、下弧 长为d0的金属线框的中点连接并悬挂于o点，悬点正下方存在一个弧长为2 L0、下弧长为 2 d0、方向垂直纸面向里的匀强磁场，且d0 远小于L先将线框拉开到图示位置，松手后让线 框进入磁场，忽略空气阻力和摩擦，下列说法中正确的是 A、金属线框进入磁场时感应电流的方向为a→b→c→d→ B、金属线框离开磁场时感应电流的方向a→d→c→b→ C、金属线框d c边进入磁场与ab边离开磁场的速度大小总是相等 D、金属线框最终将在磁场内做简谐运动。 题型二法拉第电磁感应定律的简单应用 例题（2000、上海卷）如图所示，固定于水平桌面上的金属框架cdef，处在坚直向下的匀 强磁场中，金属棒ab搁在框架上，可无摩擦滑动，此时abcd构成一个边长为Ｌ的正方形，棒的电阻力为r，其余部分电阻不计，开始时磁感强度为B。 （1）若从t=0时刻起，磁感强度均匀增加，每秒增量为K，同时保持棒静止，求棒中的感 应电流，在图上标出感应电流的方向。 （2）在（1）情况中，始终保持棒静止，当t=t1 秒未时需加的垂直于棒的水平拉力为多大？（3）若从t=0时刻起，磁感强度逐渐减小，当棒以速度v向右做匀速运动时，若使棒中不 产生感应电流，则磁感强度怎样随时间变化（写出B与t的关系式）？ d a c B0
串联和并联练习题精选 1．小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示。下列 说法中正确的是（） A．换气扇和照明灯不能同时工作 B．换气扇和照明灯只能同时工作 C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 2．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是：（） A．L1、L2两灯泡串联 B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流 C．L1、L2两灯泡并联 D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光 3．如图是恩涛家里电热锅的工作原理图，电热锅有高、中、低三档加热功率。现需 选择低温档加热，以下开关选择正确的是（）A.只合上S2 B. S2合上，S1合到b C. S2合上，S1合到a D. S2断开，S1合到b 4．下列电路图，开关S闭合后，两个电阻串联的是（） 5．下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（）A．电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的 D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的 6．如图所示的电路，下列判断正确的是（）A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、 L2串联 B．闭合开关S2，断开开关S l、S3时，灯L1、L2并联C．闭合开关S1、S2，断开 开关S3时，灯L1亮、L2不亮 D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路 7．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（）A．只闭合S3 B．同时闭合S1和S3，断开S2 C．同时闭合S1和S2，断开S3 D．只闭合S2 8．有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能 在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里 楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列 如图所示的电路图中合理的是（） A、 B、 C、 D、
串联和并联综合练习 一、选择题 1、在图4-1所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的( L2和L3并联后再和L1串联 图4-7 5、 两只相 同的灯泡组成的电路中，如果一只灯泡突然熄灭，另一只灯 路 ........................................................ ..( A 、一定是串联电路 B 、一定是并联电路 C 、可能是串联，也可能是并联 D 、条件不足无法判断 6、 如图4-8所示，开关S 闭合时可能发生的现象是 A 、 L1的灯丝全烧断 B 、 L2的灯丝全烧断 C 、 L1和L2的灯丝都全烧坏 D 、 电池会烧坏 8. 在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是 A. 断开开关按电路图连接元件 B ?开关必须靠近电源的正极 图4-8 7、 如图4-9所示在“组成串联电路”的学生实验中，当开关 S 闭合时，灯L1、 检查电 路的故障：他将导线并接在灯 L1两端时发现灯L2亮，灯L1不 亮；并接在灯L2两端发现两灯均不亮，由此可以判断 A 、 灯 B 、 灯 C 、 灯 D 、 灯 L2均不亮，某同学用一根导线去 ..( L1短路 L1断路 L2短路 L2断路 —hT 乙 C 、丙图 2、如图4-5所示的电路中，属于两灯串联的是… A 、甲图 B 、乙图 1.2 '—(g) ■ 是电热丝。由电路图可 知 ................................. A 、 只将开关S1闭合，吹出的是热风 B 、 M 和R 是串联在电路中的 C 、 将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D 、 开关S2可以控制整个电路 4、 如图4-7所示，三个灯泡连接情况为 L1和L2、L3均为串联 L1和L2、L3均为并联 L1和L2并联后再和L3串联 —■图 .4-6 A 、 B L2 4 0-^- 泡仍然正 ) 常发光，那么这个电 .( R ..( )
初三物理电流和电路答题技巧及练习题(含答案) 一、电流和电路选择题 1．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，可以看到塑 料绳的细丝纷纷散开，产生这种现象的原因是（） A. 大气有压力 B. 分子间有相互作用力 C. 磁极间有相互作用力 D. 电荷间有相互作用力 【答案】 D 【解析】【解答】解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】摩擦起电，细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥. 2．如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A. L1、L2都不发光 B. L1不发光、L2发光 C. 电池被烧坏 D. L1发光、L2不发光 【答案】 B 【解析】【解答】由图示电路图可知，开关闭合时，L1被短路，只有L2接入电路，则闭合开关后L1不发光，L2发光，电池没有被短路，不会烧坏电池． 故答案为：B． 【分析】由图可知，当开关闭合时，开关与L1并联，此时电流只过开关，而不经过灯泡L1，所以灯泡L1被短路． 3．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法中正确的是（） A. 灯L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流 B. 灯L1和L2并联，电压表测的是电源电压
C. 灯L1和L2串联，电压表测的是L1两端的电压 D. 灯L1和L2串联，电压表测的是L2两端的电压 【答案】C 【解析】【解答】解：AB、可知，闭合开关S后，电流只有一条路径，因此，电路总体为串联，故AB错误； CD、灯L1和L2串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在灯L1两端，所以测的是L1两端的电压，故C正确、D错误． 故选C． 【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式，串联电路只有一条电流路径，并联电路电流有多条路径．明确了串并联，然后再根据电流表与用电器串联，电压表与被测用电器并联来进一步判断其测量对象． 4．取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是（） A. 金属杆是导体 B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷 C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷 D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B 【答案】 D 【解析】【解答】A.金属棒可以导电，A不符合题意； B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷，B不符合题意； C.金属杆和金属球接触时，A验电器上的电子有部分转移到B验电器上，B验电器带了和A 一样的电荷，C不符合题意； D.在金属杆金属球接触时，电子由A向B移动，电流的方向和负电荷的方向相反，电流从B向A，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作，电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。 5．某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡，它们既可以各自独立工作，又可以同时工作。如图所示的电路中，符合上述要求的是（）
三、串联和并联 A、只闭合S2，断开S1、S3时，电路断路 B、闭合S1、S2、S3时，电路是通路 C、闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光 D、闭合S3，断开S1、S2时，灯L1、L2都不发光 图1 图2 图3 2、如图2，下列说法中正确的是（） A、S1、S2闭合时，L1、L2都亮 B、S1、S2闭合时，只有L1亮 C、S1断开，S2闭合，只有L2亮 D、S1断开，S2闭合时，L1、L2都亮 3、如图3，下列判断错误的是（） A、S1、S2都闭合时，L1、L2、L3并联 B、S1、S2都断开时，L1、L2、L3串联 C、S1断开，S2闭合时，L2、L3并联后再与L1串联 D、S1闭合，S2断开时，对L1、L2形成短路 4、如图4所示，当开关S1、S2都闭合时（） A、三个灯都亮 B、L1、L3亮，L2不亮 C、三个灯都不亮 D、L2、L3亮，L1不亮 5、如图5，下列说法中错误的是（） 图4 图5 图6 图7 A、当闭合S2、S3时，灯L1、L2组成并联电路 B、当闭合S1时，灯L1、L2组成串联电路 C、当闭合S1、S2时，只有灯L1发光 D、当S1、S2、S3同时闭合时，电路短路，灯L1、L2 都不能发光 6、如图6，三个灯泡始终完好，当开关S断开时，三个灯泡都发光，则当开关闭合时（） A、L1、L3亮，L2不亮 B、L1亮，L2、L3不亮 C、L1、L2、L3都不亮 D、L1、L2、L3都亮 7、如图7，下列说法错误的是（） A、S1、S3断开，S2闭合时，灯L1、L2串联 B、S1、S3闭合，S2断开时，灯L1、L2并联 C、S1、S2闭合，S3断开时，灯L1亮 D、S2、S3闭合，S1断开时，灯L1亮 8、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是（） 9、某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是( ) 10、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光。图所示的电路图中能符合要求的是（） 【巩固练习】 1、如图1，只连通S1时，_ _灯亮，只连通S2时，_ _灯亮，此时是_ ，只连通S1、S3时，_ _ 灯亮，此时是_ ，连通S1、S2，断开S3时，_灯亮，连通S2、S3，断开S1时，_ 灯亮， 同时连通S1、S2、S3时，将发生事故。
弹簧串联和并联问题解答方法略谈 Revised on November 25, 2020
弹簧“串联”和“并联”问题解答方法略谈 1．弹簧“串联” 例1 已知弹簧A 的劲度系数为1k ，弹簧B 的劲度系数为2k ，如果把两弹簧相串使用，在弹簧末端挂一个重为G 的物体，求弹簧相串后的等效劲度系数。 解析 如图，两弹簧相串使用，当挂上重物，弹簧A 、 B 所受的拉力均为G 。设弹簧A 的伸长量为1x ?,弹簧B 的伸长量2x ?,则有 mg x k =?11 11k mg x =?(1) mg x k =?22 2 2k mg x =?(2) 由上面两式得相串弹簧的伸长量为)11(2 121k k mg x x x +=?+?=?（3） 由（3）式得mg x k k k k =?+2121，设k k k k k '=+2 121，则mg x k =?' 由胡克定律得，弹簧A 、Ｂ相串构成新弹簧的劲度系数为2121k k k k k += '，我们把弹簧相串使用叫弹簧“串联”。 习题：一根轻质弹簧下面挂一重物，弹簧伸长为1l ?，若将该弹簧剪去 43，在剩下的41部分下端仍然挂原重物，弹簧伸长了2l ?，则1l ?∶2l ?为： Ａ、３∶４ Ｂ、４∶３ Ｃ、４∶１ Ｄ、１∶４ 解析 设轻质弹簧原长为0l ，则该弹簧等效于４个原长为40l 的轻质弹簧的“串联”，设原轻质弹簧的劲度系数为0k ，则由前面的推导知，小 弹簧 的劲度系数04k k ='。所以，在弹簧剪断前后挂同一重物，应有210l k l k ?'=?,把04k k ='代入上式得答案为C 。 易混淆题：如图2 所示，已知物块A 、B 的质量均为m ，两轻质弹簧劲度系数 分别为1k 和2k ，已知两弹簧原长之和为0l ，不计两物体的厚度，求现在图中两弹 簧的总长度为_____。
一、根据实物图画出电路图 根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目，在这里可做如下假设： (1)、导线像橡皮筋，可伸长可缩短，不会被扯断。 (2)、接点即可拆分，又可以合并。并且能够移动，只要不夸任何电路元件。 (3)、电路元件可以挪动，只要不跨过任何接点。 (4)、导线可以拆股，可并股。一般可以拆分多股，多股可以并为一股。 1、替换法、 将实物图中的元件用特定的符号替换下来，再将图形整理成规范的电路图的一种方法。 替换时要注意： (1)、必须用特定的符号代替电路元件； (2)、接线柱上的连接位置不能改变； (3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。 2、节点法： (1)、在实物图中将各元件用字母标好； (2)、从电源正极出发，找到一个节点（就像三岔路口一样，两条或三条或更多导线交的一点）， 假定为A点。 (3)、从电源负极出发，找到一个支点，假定为B点； (4)、在A、B之间有电源的部分是干路，在A、B之间但没有电源的部分是支路； (5)、画出干路，并标出A、B点； (6)、画出支路； (7)、对照实物图，按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路； (8)、用同样的方法画出其他支路； (9)、检查整理，使电路图规范、美观； 注：画图时，随时将画出的元件用字母表示 二、判别电路串并联的方法 一、串联电路 电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点：（1）电路连接特点串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。 （2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器无法工作。 （3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 二、并联电路 如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点：（1）电路连接特点：并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。 （2）用电器工作特点：在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯，有一只烧坏，其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。 （3）开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。 三、识别电路方法 1．定义法 综合运用上面介绍串并联电路的连接特点及用电器工作特点，针对一些简单、规则的电路是行之有效
初中物理电流和电路解题技巧讲解及练习题(含答案) 一、电流和电路选择题 1．在如图所示的各电路图中，能反映出L1、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是（）A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】解：A、由图可知开关S断开后L1仍能发光，但L l、L2为串联电路，所以该选项不正确．B、由图可知L l、L2为并联电路，开关S断开后L1不能发光，所以该选项不正确． C、由图可知L l、L2为并联电路，开关S控制L2的通断，断开开关S后L1仍能发光，所以该选项正确． D、由图可知L l、L2为并联电路，开关S控制L1的通断，断开开关S后L1不能发光，所以该选项不正确． 故选C． 【分析】本题主要考查两个方面的知识：（1）电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．（2）开关的作用：开关在不同的电路中的作用不相同，在串联电路中控制所有用电器，在并联电路的干路中控制所有用电器，在并联电路的支路中只控制本支路用电器． 2．小明同学将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中，下列判断正确的是（） A. 用丝绸摩擦玻璃棒时，有电子从丝绸转移到玻璃棒上 B. 与金属球接触后，玻璃棒和金属球上带有同种电荷 C. 玻璃桥和验电器都带正电荷，正电荷从玻璃棒转移到验电器上 D. 金属箔张开是因为异种电荷相互排斥 【答案】 B 【解析】【解答】A.当丝绸和玻璃棒摩擦时，电子从玻璃棒转移到丝绸上，A不符合题意； B.当玻璃棒和金属球接触后，玻璃棒和金属球带相同的电荷，B符合题意；
第三节串联和并联 1、电路的四个基本组成部分是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿；电路的三种 状态是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 2、电路有两种连接方式，分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，其中，＿＿＿＿＿＿电路中，一旦某一 个用电器发生短路，则电源短路，有可能烧毁＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 3、电路中，＿＿＿＿＿＿是提供电能的，＿＿＿＿＿＿是消耗电能来工作的，＿＿＿＿＿是传输电能 的，＿＿＿＿＿是控制电路的通断的。 4、串联电路中，一个开关可以控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；并联电路中，干路开关可以控制＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿，而之路开关只能控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。总之，开关要控制某个用电器，则 一定要和这个用电器＿＿＿联。 5、串联电路中，如果其中一只灯泡坏了，其他灯泡＿＿＿＿正常工作；并联电路中，如果其中一只灯 泡坏了，其他灯泡＿＿＿＿正常工作；家庭电路中各电灯的连接方式是＿＿＿＿。 6、路灯总是一起亮，一起暗，它们的连接方式是＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7、在图所示电路中，只闭合S1时，电灯＿＿＿＿亮；当S1、 S2都断开时，电灯＿＿＿＿亮，它们是＿＿＿＿连接的；当 S1、S2都闭合时，电灯＿＿＿＿亮，它们是＿＿＿＿连接的。 8、如图所示电路中，当＿＿＿＿闭合时，L1、L2并联；当＿＿＿闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 9、下列三组常用物品：① 塑料尺、铅笔、橡皮擦；② 木桌子、钢卷尺、透明胶带；③ 乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是＿＿＿＿＿＿＿＿＿(填序号 )；不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿体。 11、如图所示的电路，如果此时闭合开关，会发生＿＿＿＿＿＿＿＿现象，如果想让两个灯泡串联，只 需要去掉导线＿＿＿＿，如果想让两灯泡并联，应该怎么办请在图中改接一根导线的一端，实现两灯并 联。（在错误的导线上划×，并画出正确的导线） 12、电路发生短路故障的原因是（） A、开关未闭合 B、导线内部断裂 C、电源损坏 D、电源两极直接被导线连通 13、如下图所示，是一种门铃按钮开关构造的截面图。其中（） A、 A、 B 是导体， C、D 是绝缘体 B、 C、D 是导体， A、 B 是绝缘体 C、 A、 D 是导体， B、C 是绝缘体 D、A、B、C、D 都是导体 14、下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应（） 15、如图所示，开关A、L1发光、 L2不发光S闭合时，可能发生的现象是（） B、L1被烧坏 C、 L2被烧坏 D、电池被烧坏 16、为了相互传呼方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都只能使对方电铃发声，则在如图所示电路中正确的是（） 17、如图 4 所示的四个电路中，属于并联电路的是（） 18、如图所示电路，以下说法正确的是（） A、只接通 S2灯不亮，仅电铃响 B、只接通 S1灯不亮，电铃不响 C、只断开 S3灯亮，电铃响 D、只断开 S1灯不亮，仅电铃响
九年级物理串联和并联 练习题 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
串联和并联练习题 一、选择题 1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是（） 2、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是（） 3、某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（） 4、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C 图中的S1为单刀双掷开关）（） 5、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（） 6、图6（甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图6（乙）所示电路中，与之对应的是（）
7、厨房的抽油烟机装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，在如图—2所示的电路中，你认为符合上述要求的是（ ） 8、某电路中的一个开关断开后，该电路中的两盏灯都熄灭了，则它们的连接方式是（ ）Ａ一定串联Ｂ一定并联Ｃ．串联、并联都有可能Ｄ．以上说法都不对 9、下图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是( ) 10、教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。在使用投影仪时，要求先启动带动风扇的电动机，再使灯泡发光；如果风扇不启动，灯泡就不能发光。图所示的电路图中能符合要求的是（ ） 11、下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应 （ ） 12、如图所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是 （ ） A 、L 1发光、L 2不发光 B 、L 1被烧坏 C 、L 2被烧坏 D 、电池被烧坏 13、为了相互传呼方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都只能使对方电铃发声，则在如图所示电路中正确的是（ ） 14、如图所示的四个电路中，属于并联电路的是（ ） 第15题图 15、如图所示电路，以下说法正确的是（ ） A 、只接通S 2灯不亮，仅电铃响 B 、只接通S 1灯不亮，电铃不响 C 、只断开S 3灯亮，电铃响 D 、只断开S 1灯不亮，仅电铃响 16、如图所示的电路中，当S 1、S 2 都闭合时，则（ ）