广东省自学考试实施细则 【法规类别】自学考试 【发布部门】广东省政府 【发布日期】1989.11.20 【实施日期】1990.01.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方政府规章 广东省自学考试实施细则 （一九八九年十一月二十日广东省人民政府颁布） 第一章总则 第一条为完善自学考试制度，发展我省自学考试事业，根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定，结合我省的实际情况，特制定本细则。 第二条本细则所称自学考试，是对自学者进行以高等教育或中专教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型教育形式。 自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育、初高中后专业教育和大学后继续教育，造就和选拔多层次多规格、德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
第三条凡在本省境内居住和工作的中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照本细则的规定参加自学考试。 港澳和台湾同胞、海外侨胞及外籍人士均可参加我省自学考试。 能遵守纪律、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员，经批准后也可以参加自学考试。 第四条自学考试应坚持教育为社会主义服务的方向，讲求社会效益，保证人才质量。根据经济建设和社会发展的需要和开考条件的实际可能，设置考试专业。逐步实行用人部门委托开考专业。 第五条自学考试的学历层次，与普通高等学校和中专学校同学历层次水平的要求在总体上相一致。 第二章考试机构 第六条省设立自学考试委员会（以下简称“省考委”），在省人民政府领导和全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）指导下负责全省的自学考试工作。 省考委由省教育、计划、财政、人事、劳动部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，及部分高等学校的校（院）长、专家、学者组成。由省人民政府一位副省长任主任。 省考委的职责是： （一）贯彻执行国家关于自学考试的方针、政策、法规和业务规范，制定本省有关自学考试的文件； （二）在全国考委的指导下，结合我省实际拟定和公布开考专业，指定主考学校； （三）组织全省的自学考试工作；
一、填空题 1.每位价格C、命中率H、等效访问时间TA 2 并发 3 28 4.逻辑功能、性能价格实现的难易程度 5 并行任务派生 6.向上兼容、向下兼容、向前兼容、向后兼容、向上 7 流水 8 辅存物理地址 9.每位价格C、命中率H、等效访问时间TA 10.由上往下、由下往上、由中间开始、由中间开始 11.1024、1 12 并行 13 相邻6个网格点函数值 14.程序控制I/O、直接存储器访问DMA、I/O处理机 15 资源重复 16 共享存储器多处理机结构 17.管态指令、CPU、通道程序、通道启动 18.管态指令、CPU、通道程序、通道启动 19.堆栈法、比较对法 20 总线监听 21 指令内部 22 并行（阵列） 23.堆栈法、比较对法 24 发出中断申请的 25 最后进入流水线的 26.程序控制I/O、直接存储器访问DMA、I/O处理机 27 实页冲突（页面争用） 28 实页冲突 29 频宽 30 p(p-1)/2 31.由上往下、由下往上、由中间开始、由中间开始 32 流水 33 基于目录 二、判断题 1. ×2 √3. √ 4. ×5. × 6. √7. √8. ×9. √10 ×11. √1 2. √1 3. √1 4. ×15 ×16. ×17. ×18. ×19.×20. √
三、单项选择题 1 C 2 C 3 C 4 D 5 D 6 C 7 B 8 B 9 B 10 B 11 D 12 A 13 D 14B 15 D16 A 17A 18 D 19 B 20 C 21 A 22 B 23 D 24 D 25C 26 A 27 A 28 C 29 D30 C 31A 32C 33 B 34 D35A 36 D 37B 38 D 39 B 40 B 41A 42 B 43 C 44 C 45 B 46 B 47B 48 D49 A 50 B 51 A 52B 53 D 54 B 55 D 56 B 57 D 58C 59D60A 四、解释题 1．从CACHE为空（指新进程所需内容都未装入CACHE内）开始到CACHE全部被装满这一期间的失效率。 2.用微程序直接解释另一种机器指令系统的方法称为仿真。 3．即近期最少使用替换算法，是选择近期最少访问的页作为被替换的页。 4．程序在主存中实际位置可以动态移动的定位技术。 5．将出现概率最大的事件用最少的位来表示，而概率最小的事件用较多的位表示，达到平均位数缩短的目的。 6只能实现单一功能的流水线，如只能实现浮点加减的流水线。 7.程序在主存中实际位置可以动态移动的定位技术 8.即多指令流多数据流，指能实现作业、任务、指令、数组各项全面并行的多机系统。 五、简答题 1.开发并行性的三种途径有： 时间重叠，在并行性概念中引入时间因素，让多个处理过程在时间上相互错开，轮流重叠地使用同一套硬件设备的各个部分，加快硬件周转来赢得速度。 资源重复，是在并行性概念中引入空间因素，通过重复设置硬件资源来提高可靠性或性能。 资源共享，是用软件方法让多个用户按一定时间顺序轮流使用同一套资源来提高其利用率，相应也就提高了系统的性能。 2.在定时查寻方式中，由于总线的分配是通过控制器内计数器的计数实现的。改变计数器的初始值，就灵活地改变了各设备获得总线使用的优先次序，也即改变了优先权。 3.解决其问题的思路有两种： 堆栈法，这种方法既要有相联比较的功能，又要有能全下移、部分下移和从中间取出一项的功能，成本较高，因此只适用于组相联且组内块数较少的LRU算法替换场合。 比较对法，让各块成对组合，用一个触发器的状态表示该比较对内两块访问的远近次序，在经门电路就可找到LRU块。适用于组内块数较少的组相联映象。 4.中断响应主要包括中断现场的保护、中断源的查寻等两个时间。其中，现场保护用硬件实现，可以提高完成速度；中断源查寻则可用软、硬件方法，也可全用硬件实现。中断处理由软件完成。
洛基英语，中国在线英语教育领导品牌 英语(一)汉译英重要句型 1、比较级： It is more difficult for beginners to think in English than to speak it. 对初学者来说，用英语思维比说英语更难。 It was said that some primitive people who ate deer could run as fast as a deer. 据说有些吃鹿肉的原始人能跑得象鹿一样飞快。 The real life is far more complicated than we imagine. 现实生活比我们想象的要复杂的多。 Studies show that men are more likely to suffer from heart attacks than women. 研究表明男人比女人更容易得心脏病。 2、虚拟语气 His daughter would mot have taken apart his watch if he had come home a little earlier yesterday. 要是昨天他早一点回到家，他的女儿就不会把他的手表拆了。 You wouldn’t have got into trouble if you had taken my advice. 如果当你听从我的劝告就不会陷入困境。 Without your help we could not have finished the task yesterday. 没有你的帮忙我们昨天就完不成任务。 3、形式主语
绝密★考试结束前 全国2013年7月 企业管理概论试题 课程代码：00144 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．外国的企业和其他经济组织或个人，按照平等互利的原则，同中国的企业或者其他经济组织在中国境内共同举办的契约式合营企业，它指的是 A．外商独资经营企业 B．中外合作经营企业 C．中外合资经营企业 D．外向型企业 2．把企业划分为个人业主制企业、合伙制企业以及公司制企业的标准是 A．企业外部社会联系方式 B．企业内部分工协作 C．财产构成 D．企业管理方式 3．根据控制论观点，难以纳入目标管理体系考核目标的是 A．资金利润率B．产品产量 C．销售额D．员工工作积极性 4．D企业将经营活动按产品或地区加以划分，成立不同的经营单位，每个经营单位内部实行独立核算、自负盈亏，拥有独立经营自主权。D企业采用的组织结构是 A．矩阵结构 B．直线职能结构 C．直线结构 D．事业部结构 5．长虹集团提出“以振兴民族工业为己任”的企业口号，在宣传和树立企业良好社会形象的同时，也对其它企业积极投身“振兴民族工业”产生了极大影响，这表明企业文化具有A．辐射作用 B．激励作用 C．约束作用 D．凝聚作用 6．系统的人力资源管理包括人力资源规划、招聘、使用、考核、激励、培训等一系列工作，而开展这些工作的前提和依据是 A．职务价值评价 B．人力资源规划 C．职务分析 D．人力资源的招聘与考核 7．企业出现空缺职位时，可以通过内部或外部招聘人员的方式来填补空缺。其中，外部招聘的好处之一在于 A．可以调动内部员工积极性B．可避免内部出现权术斗争 C．可以更快适应企业工作 D．人才来源少，选择范围小 8．一般围绕第一把手的能力状况和战略管理的要求，选择与一把手能力状况形成互补、相互匹配的成员进入领导班子，实现领导班子集体能力的优化组合，这体现了企业战略领导班子组建的
全国高等教育自学考试高级语言程序设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
2001年10月全国高等教育自学考试高级语言程序设计(一) 试卷 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. C语言程序编译时，程序中的注释部分【】 A. 参加编译，并会出现在目标程序中 B. 参加编译，但不会出现在目标程序中 C. 不参加编译，但会出现在目标程序中 D. 不参加编译，也不会出现在目标程序中 2. 下列表达式的值为0的是【】 A. 3﹪5 B. 3/ C. 3/5 D. 3<5 3. 正确的C语言用户自定义标识符是【】 A. print B. float C. when？
D. random﹪2 4. 设int a = 3；则表达式a<1&& - - a>1的运算结果和a的值分别是【】 A. 0和2 B. 0和3 C. 1和2 D. 1和3 5. 下列叙述中，正确的是【】 A. 引用带参的宏时，实际参数的类型应与宏定义时的形式参数类型相一致 B. 宏名必须用大写字母表示 C. 宏替换不占用运行时间，只占编译时间 D. 在程序的一行上可以出现多个有效的宏定义 6. 下列保留字中用于构成循环结构的是【】 A. if B. while C. switch D. default 7. 与语句if(a>b)if(c>d)x = 1；else x = 2；等价的是【】 A. if(a>b){if(c>d) x = 1；else x = 2；} B. if(a>b){if(c>d) x = 1；} else x = 2；
全国2018年4月高等教育自学考试中小学教育管理试题及答案 课程代码:00458 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，选涂其他答案标号。不能荅在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个奋选项中只有一个是符合题目要求的，诮将其选出并将"答题纸"的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、教育管理的内容具有 A.教育性 B.主体性 C.复杂性 D.互动性 2、科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是 A.泰勒 B.卡斯特 C.德鲁克 D.梅奥 3、被称为"一般管理理论的奠基人"的是 A.马斯洛 B.法约尔
C.赫兹伯格 D.韦伯 4、将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是 A.组织对其成员控制的方式 B.组织的规范化程度 C.个体参与组织活动的程度 D.组织的结构与层级 5、学校管理者要有明确的办学理念，适应时代的发展要求，并根据教育规律适时调整学校发展战略，创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的 A.效益性原则 B.动态性原则 C.前瞻性原则 D.系统性原则 6、教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是 A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较研究法 7、根据国家或地区教育发展战略要求，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发展和持续改进的行动计划，称为 A.学校目标 B.学校前景 C.学校架构 D.学校规划 8、人们在沟通过程中，以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于 A.言语沟通 B.身体沟通 C.非言语沟通 D.情感沟通
2017年7月高等教育自学考试 现代企业人力资源管理概论试题 （课程代码11466） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四十备选项中只有一个是符台题目要求的，请将其选出井将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．在管理活动中，如果劳动成果小于劳动耗费，则产出 A．无效益 B．零效益 C．正效益 D．负效益 2．对已经有了相当资源或荣誉的人，给予他的资源或荣誉越来越多，产生累积效果；而对于那些缺乏资源或没有荣誉的人，则不承认或贬低其价值，忽视他们的成绩和需求。这反映的是 A．马太效应 B．投射效应 C．晕轮效应 D．偏见效应 3．人力资源战略规划之短期规划通常是指 A.1个月至3个月 B.3个月至6个月 C.1年至3年 D.1年左右 4．人力资源规划的目的是 A．人力资源需求预测 B．人力资源供求平衡 C．人力资源供给预测 D．人力资源结构平衡 5．通过信息网络联系起来，在其内部进行规范的权力设置和明确的分工协作，并为实现某种特定目标而建立起来的实体叫 A. 组织 B．岗位 C．职位分析 D．组织框架 6．企业为了实现某一目标而把在不同领域工作的、具有不同知识和技能的人集中于一个特定的动态团体之中，共同完成某个项目。这是组织发展的 A．小型化 B．弹性化 C．虚拟化 D．扁平化 7．一种允许那些自己认为已经具备职位要求的员工申请公告中工作的自荐技术是 A．管理档案 B. 员工推荐 C．职位竞标 D．职位公告 8. 下列属于企业获得专业人员和技术人员重要来源的是 A. 广告 B. 校园招聘 C. 海外招聘 D. 就业服务机构 9. 员工已不大可能再得到职务晋升或承担更多的责任，尽管发展通道和更高层次的职位是清晰可见的，但在职务晋升时似乎被一层玻璃挡着，望而不可及。这种现象叫 A．技能老化 B．职业平台 C．结构型停滞 D．职业生涯高原
重庆自考《中国古代文论选读》2018年10月 题型：单项选择题，共30题，每题1分； 多项选择题，共5题，每题2分； 名词解释题，共4题，每题3分； 简答题，共4题，每题6分； 论述题，共2题，每题12分。 以下为2018年10月20日考试后，自己回忆默写出的部分题，不保证准确率。 一、单项选择： 1、汉代对“文学”一词的解释/含义为？ “文章”一词指文学 2、下列属于王逸的作品的选项？（p67页） 《楚辞章句》 2、李逸在《闲情偶寄》中把戏曲理论部分分为？ 4、朱自清先生指出什么是中国古代诗论“开山的纲领” “诗言志” 5、钟嵘《诗品序》的写成年代？ 南朝梁代
6、下列属于墨子的文学观点的是？ “言必有三表” 7、下列关于《毛诗序》描述正确的是？ 8、下列关于司马迁的文学主张描述正确的是？ “发愤著书” 9、《答洪驹父书》的作者？ 黄庭坚 10、提出“诗有工拙，而无今古”的是？ 袁枚 11、下列属于公安派的有？ 12、明代中叶，戏曲创作出现了两大派别，一是以沈璟为代表的格律派（吴江派），一是以谁为代表的言情派（临川派）？ 汤显祖 13、“因声求气”是谁提出的？ 刘大櫆 14、金圣叹在《第五才子书》中对什么进行点评？ 《水浒传》 15、主张“文必秦汉，诗必盛唐”的是？ 王世贞 16、宋代的第一部诗话？ 欧阳修《六一诗话》（p230页）
二、多项选择： 3、以下有关先秦文学理论描述正确的是？ A、先秦文学理论还处于萌芽状态 B、春秋末期已出现了“文学一词” C、先秦早期的文学理论，可以追溯到《尚书》时代 D、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子 2、曹丕在《典论.论文》中提到的主要内容： A、第一次不分贵贱给予个人文字以很高的评价 B、提出“文以气为主”的主张 C、区分了四种不同文体的特点 D、批评了“文人相轻”、“贵远贱今”的错误态度 三、名词解释： 1、风雅颂 2、童心说 3、诗赋欲丽 四、简答题： 1、何景明与李梦阳之争 2、白居易的主张 3、《诗品序》立的方面 五、论述题： 1、李清照《词论》的内容、价值 2、先秦文学中儒家的文学主张
2017年10月全国高等教育自学考试 中国近现代史纲要真题解析 (课程代码03708) 一、本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( )。 A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾 C.帝国主义与中华民族的矛盾 D.封建主义与人民大众的矛盾 2.洋务派最早从事的洋务事业是( )。 A.兴办军用工业 B.兴办民用工 C.派遣留学生 D.创立新式学堂 3.戊戌维新时期，维新派在上海创办的影响较大的报刊是( )。 A.《国闻报》 B.《时务报》 C.《强学报》 D.《万国公报》 4.1904年至1905年，为争夺侵略权益公然在中国东北进行战争的是( )。 A.美国与俄国 B.美国与英国 C.英国与日本 D.日本与俄国 5.20世纪初，在资产阶级民主革命思想传播中发表《驳康有为论革命书》的是( )。 A.孙中山 B.邹容 C.章炳麟 D.陈天华 6.1922年1月，中国共产党领导的第一次工人运动高潮的起点是( )。 A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工 C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工 7.1930年8月，邓演达领导成立的中间党派是( )。 A.中国青年党 B.中国国家社会党 C.中国******临时行动委员会 D.中国******革命委员会 8.第五次反“围剿”斗争失败后，1934年10月开始战略转移的是( )。A.红十五军团B.红一方面军C.红二方面军D.红四方面军 9.1935年，日本帝国主义为扩大对华侵略而发动的事变是( )。 A.九一八亊变 B.—·二八事变 C.华北事变 D.卢沟桥事变 10.1937年，在淞沪会战中率领“八百壮士”孤军据守四行仓库的爱国将领是( )。 A.谢晋元 B.佟麟阁 C.张自忠 D.戴安澜 11.1940年，八路军对侵华日军发动大规模进攻的战役是( )。 A.平型关战役 B.雁门关战役 C.阳明堡战役 D.百团大战 12.1945年8月至10月，国共双方举行的谈判是( )。 A.西安谈判 B.重庆谈判 C.南京谈判 D.北平谈判 13.1946年6月，******军队挑起全面内战的起点是( )。 A.大举围攻中原解放区 B.大举围攻东北解放区 C.重点进攻陕甘宁边区 D.重点进攻山东解放区 14.台湾人民为反抗******当局暴政而举行“二二八”起义的时间是( )。 A.1945年 B.1946年 C.1947年 D.1948年
中外教育管理史完整得复习资料 第一章先秦时期 夏朝创立了我国最早得学校,名称有(序)与(校) 商朝除继承已有得(庠)与(序)外,有创设了(瞽宗)与(学) 又称学术官守,就是夏、商与西周时期教育管理体制得共同特点。即学术被官方所垄断,民间五学。学在官府主要表现为官师不分、教育机构与行政机构不分。 能力兼求得特点。 ,尤其要重视仁得教育,即伦理道德教育。内容为六经:《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。 ,主张要扩大教育对象,打破教育为少数人所垄断得局面,不分贫富贵贱,不分地域族类,给所有有求学愿望得人以受教育得机会与权利。 就是齐国在都城临淄稷门之下设立得养士之所,以招揽天下名士。各派师徒汇集于此,自由讲学,相互研讨,从而使这个养士之所又成为一所学术水平高、研讨气氛浓得高等学府。稷下学宫在教育体制、教育教学管理等方面都独具特色。 ,再由她们分别去教其她弟子,这样可以二传、三传甚至更多,这种教学方式叫做“次相授受”。 西周继承与发展了夏、商得教育,形成了以“六艺”为主得教育内容。所谓六艺,即礼、乐、射、御、书、数,礼相当于政治伦理课程,包括政治制度、道德规范与宗教礼仪等。乐就是与礼得教育密切配合得教育内容,主要起到精神陶冶得作用。射与御为军体训练。书、数为传授语言文字与科学文化知识得课程。 西周以“六艺”为主要内容得教育,讲求文武兼备,重视礼乐道德教育、知识与能力兼求,这就是西周政治、经济与文化得发展在教育上得体现,也就是对教育得要求。 视学包括两种,一就是天子象征性得视学,以示尊老敬德,重视教育。二就是督导性得视学。隔一年进行一次,每次视察得内容都包括德行与道艺,对学生进行全面考查,而且遵循循序渐进得原则,逐渐提高考查得标准,以督促、引导学生得学习。 选贤贡士制度:即西周实行得人才选拔制度,由诸侯与地方民政长官选拔德行、道艺兼优者贡于天子,或升入大学深造。这就是我国最早实行得人才选拔制度。 学在官府得教育管理体制,就是我国奴隶制社会得产物。当时,奴隶主阶级垄断着社会得物质生产资料与精神生产资料,文化教育自然为其所垄断,文化知识掌握在天子、诸侯、卿、大夫等官员受理,教学所用之“书”“器”(教具)则为官师占有。只有奴隶主贵族得子弟,才有受教育得权利。而世卿世禄制度又使这种垄断得到世袭,官师代代相传。因此学术一直为官府垄断,民间不可能有学。加之,当时生产力发展水平很低,无力供养、也不需要为官以外得精神生产者,也无力再民间普及教学所需得“书、器”,这就是学在官府教育管理体制形成根本原因。 1、稷下学宫就是齐国在都城临淄稷门之下设立得养士之所,以招揽天下名士。各派师徒汇集于此,自由讲学,相互研讨,从而使这个养士之所又成为一所学术水平高、研讨气氛浓得高等学府。稷下学宫在教育体制、教育教学管理等方面都独具特色。 2、教育体制:稷下学宫就是齐国创办得,一切教学设施及教学、生活所需经费,都由齐国提供。但就是学宫得讲学、研讨则由私人主持。 3、办学原则:稷下学宫办学实行门户开放、学术自由得原则。 4、学生管理:稷下学宫门户开放,学术自由,为学者提供了宽松得环境与氛围。但并不就是毫无规矩。稷下学宫得学则—《弟子职》对学生在学习、生活中应遵守得行为规范作了全面、详细得规定。一就是,要求学生虚心受教,尊敬老师。二就是要求学生饮食起居要有良好得习惯,言谈举止、待人接物要有修养。三就是规
全国高等教育自学考试全国统一命题考试全真模拟试券 资产评估 一、单项选择题 在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 资产评估是通过对资产某____价值的估算，从而确定其价值的经济活动。 A．时期 B．阶段 C．时区 D．时点 市场比较法是以现实市场上____为基础确定价值的一种方法。 A．完全相同资产的市场价格 B．同类资产的原始成本 C．同类资产的现行市场价格 D．完全相同资产的原始成本 更新重置成本和复原重置成本相同方面在于采用 A．相同的技术 B．相同价格 C．设计和样式 D．建造标准 资产利用率>1时，表示资产实际已使用年限比名义已使用年限 A．长 B．短 C．相等 D．无关 某被评估资产1990年构建，帐面原值50万元，帐面净值20万元，2000年进行评估。已知1990和2000年该类资产定基物价指数分别是120％和170％，由此确定该资产的重置完全成本为 A．70.83万元 B．50万元 C．35.29万元 D．85万元 收益法运用的基本依据是资产成交后能为新所有者带来的期望收益，为此所支付的货币额____该项资产的期望收益总现值 A．等于 B．必须超过 C．不会超过 D．可能超过 收益法应用中的收益额的选择必须是 A．净利润 B．现金利润 C．利润总量 D．口径上与折现率一致 某资产可以持续使用，年收益额为800万元，适用本金化率为16％，则其评估值为 A．3 000万元 B．4000万元 C．5 000万元 D．6000万元 评估资产的公平市场价值，适用于 A．继续使用的假设 B．公开市场的假设 C．清算的假设 D．企业主体的假设
2016年10月高等教育自学考试中小学教育管理真题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1、国家根据一定的政策，对教育工作所进行的组织、管理和领导，称为（） A、教育行政 B、学校管理 C、教育管理 D、教育领导 2、被称为“科学管理之父”的是（） A、泰勒 B、卡斯特 C、德鲁克 D、法约尔 3、人际关系理论最著名的代表人物是（） A、伯克 B、斯科特 C、梅奥 D、韦伯 4、学校组织的功能和技术核心是（） A、环境 B、文化 C、结构 D、教学 5、学校管理者在学校管理过程中，要根据管理环境和管理条件的不断变化及时收集信息，保持反馈，有效调整管理过程和环节。这是强调学校管理的（） A、效益性原则 B、动态性原则 C、前瞻性原则 D、系统性原则 6、在研究的准备阶段，几乎所有教育科学研究都要用到的方法是（） A、文献法 B、调查法 C、观察法 D、实验法 7、教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是（） A、文献法 B、调查法 C、观察法 D、实验法
8、以树状图系统地分析存在的问题及其相互关系，通过描绘树状的图形找到解决问题的途径和方案的方法是（） A、SWOT分析法 B、德尔菲法 C、标杆分析法 D、问题数分析法 9、人们认识事物总是有主观性，总是掺杂着人们过去的经验和认识，或者说过去的经验和认识在一定程度上可能干扰人们对当前事物的客观认识和准确理解。这种妨碍有效沟通的障碍称为（） A、过滤 B、选择性知觉 C、缺乏反馈 D、信息超载 10、对学校效能内涵的理解，大体可分为两类：一类的关注点是学生，另一类的关注点是（） A、政府 B、教育行政部门 C、学校 D、社会 11、通过考试，按照规定的条件和考试成绩，择优任用校长的制度是（） A、委任制 B、考任制 C、招聘制 D、选举制 12、教育行政部门或学校，通过一定的契约或合同聘用教师的制度是（） A、派用制 B、聘用制 C、代用制 D、借用制 13、学校占用或使用以货币计量的国家经济资源，称为（） A、学校公用经费 B、学校设施设备 C、学校固定资产 D、学校国有资产 14、对学校各种经费支出的计划、组织与控制，称为（）
广东省高等教育自学考试考试大纲生产作业管理课程（课程代码：）考试大纲 目录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容与考核目标 第章现代生产管理概论 ．生产与生产管理 ．生产管理的内容 ．生产过程 ．生产类型 ．现代生产管理的特征 第章生产系统的规划与组织 ．生产系统的总体布置 ．车间布置 ．生产过程的时间组织 ．流水生产组织 第章生产计划与生产作业计划编制 ．生产综合计划 ．工业企业的生产能力 ．生产计划的安排 ．生产作业计划的任务、分类与编制依据 ．生产作业计划的编制 ．生产作业控制 ．生产作业统计及在制品管理 第章工作研究与工作设计 ．工作研究 ．劳动定额 ．工作设计 ．生产环境设计 第章企业资源计划() ．企业资源计划概述 ．物料需求计划()的基本原理 ．制造资源计划() ．企业资源计划() ．的实施过程 ．实施效果的评价 第章生产现场管理和作业排序
．生产现场管理概述 ．现场管理的方法 ．定置管理 ．作业排序 第章项目管理 ．项目管理概述 ．项目管理的计划与控制 ．项目管理组织 ．网络计划技术 第章企业物流管理 ．物料管理 ．物料消耗定额和储备定额 ．物料供应计划 ．生产现场物料管理 ．库存管理 第章设备管理 ．设备管理概述 ．设备的选择与评价 ．设备的使用与维修 ．设备更新与改造 ．设备综合工程学与全员设备管理第章质量管理与质量管理体系认证 ．族标准概论 ．质量及质量管理的基本概念 ．质量管理原则 ．质量管理体系 ．质量管理方法 ．质量管理体系审核 第章生产管理技术发展与模式改变 ．生产方式的演变过程 ．生产方式的基本思想和主要方法 ．精益生产方式() ．计算机集成制造系统() ．敏捷制造() 三、大纲的说明与考核实施要求 附录：题型举例
2011年学位英语考试复习重点 第一，虚拟语气。它主要可分为以下情况： A，表建议，要求，命令的动词，及与其相关的名词、形容词或分词，后面的从句中都要用should+动词原形作谓语，should可省略。 B，某些特殊的形容词，后面常跟虚拟语气。这一点要尤其注意。 C，wish后表示与现实相反的愿望时要用虚拟语气。 D，would rather后若加从句则要用过去式表示虚拟语气，也可以直接加do sth宁愿做…。 E，If引导的条件状语中，表示与现在情况相反的假设，表示与过去情况相反的假设时。 虚拟语气这个考点在近两年当中出现的考分这两年稍微偏高，这一点尤其大家要格外的关注一些。 第二，定语从句。 这次考试对定语从句的考察是重点考察关系词选择和非限定性定语从句。关系词的选择关键要从其在从句中担任着的成分决定的，而不是在主句中的。非限定性定语从句通常由逗号与修饰的名词相隔开，而且只能由which，who，whom，whose引导，其中which既可以指物，也可以指前面一整句话，这一点大家一定要注意。另外介词和上面的关键词连用构成符合关系词的情况也很多。 第三，反意疑问句。 可以有两点，句子本身含有否定意义的时候，比如seldom后面用肯定形式的反问。第二，考察祈使句的反问，对陈述部分是肯定句的祈使句。第三，I think，I believe，I suppose 等表示主观看法的句子，其反意疑问句由后面的宾语从句相对应。 第四，倒装句。倒装句一共有三项应该注意： A，only后面加状语，并放于句首时，句子用倒装；而当其修饰其它成分时不倒装。 B，表示否定意义的副词或短语，如seldom，never，rarely，in no time。 C，注意Hardly/sca rcely/barely had sb done…when这一句型，表示…就…（as soon as 后不加倒装） 第五，主谓一致。 A，当主语后跟有with，together with，as well as，but ，except等短语时，谓语动词与前面的主语一致。 B，表示时间，距离，金钱，速度等的数量词作主语时，通常将其看作是一个整体，为单数。
??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 浙江省 2018 年 1 月高等教育自学考试 高等教育管理试题 课程代码： 10033 一、填空题 (本大题共 10 小题，每空 1 分，共 20 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1．学校公共关系活动的全部目的在于__________ 对 __________的更好理解，并努力完成学 校的任务。 2．组织机构的形式是指组织中__________ 的结构模式，即 __________与下属部门，以及下属各部门之间的管理关系。 3．从 __________ 看，学校工作质量大致可分为__________和管理工作质量两部分。 4．指标体系设计大致分为两步，即__________ 和__________ 。 5．决策是管理工作的一项重要活动，是__________ 工作的 __________部分。 6．最早提出教师是一种__________ 职业思想的是 __________ 。 7．从教育督导的对象而言，教育督导的任务主要是两个方面，一是__________ ，二是__________。 8．中间计划是落实总体计划的__________ 计划，是由学校的__________ 制定的。 9．教育行政的职能是指__________ 所具有的 __________ 。 10． __________今后将会怎么样？这是教育或学校的__________ 价值观。 二、判断题（本大题共10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×” 。 11．世界各国不管采取哪一种类型的教育行政，都面临着中央教育行政与地方教育行政如 何协调、连接的问题。() 12.教育管理学界认为，近代历史上最早用行政学、法学理论研究教育管理的人，首推德国 上个世纪著名的行政学、法学家韦伯。() 13．学校的教育质量是学校管理水平的综合体现。() 14．学校里的每个教育管理者，他们不仅是管理人员，同时还是被管理者。() 15．学校管理是通过组织来实施的。() 16．教育管理学是教育学的一个分支学科。() 17．各级各类的教育组织的主要功能是为社会培养一定规格和质量的人才。() 18．科层管理理论是行为科学管理理论的一个分支。() 1
广东省自学考试管理系统（考籍管理部分）考生使用说明 由广东省自学考试委员会办公室自主研发的广东省自学考试管理系统（以下简称系统）已经在我省自学考试管理中全面使用。为了进一步规范操作，方便考生及时了解和使用系统办理自学考试考籍业务，保证考籍管理的各项工作顺利进行，现就考生如何使用系统的方法和需要进行的操作作出简要说明，供考生参考。 一、登录系统 考生凭准考证号和在预报名时设置的密码登录广东省自学考试管理系统(https://www.doczj.com/doc/3c4030957.html,)。忘记密码的考生可自行在网上输入准考证号和身份证号设置新密码一次。如第二次忘记密码须由本人凭身份证和准考证到市、区(市)考办设置新密码。 二、考籍管理 1、基本信息维护（一般信息维护）： 考生可自行在系统中更改和提交除姓名、性别、出生年月、身份证号和相片等之外的数据，如联系电话、工作单位等信息，不需要经过区（市）考办和省考办审批，可自行修改。 2、考籍更正：（更改姓名、性别、出生年月、身份证号和相片需要申请和审批） 考生在系统中提交申请→考生到区（市）考办上交有关材料→区（市）考办收集和核实考生有关材料，确认考生的申请→区（市）考
办向地级市考办上交考生材料→地级市考办根据考生在系统的申请 和相关材料初审→地级市考办向省考办上交考生材料和报表→省考 办审核（省考办审核通过后可以更正考籍数据）。 考生和市、区（市）考办可以在系统中查看申请的办理状态。 详细办理须知请查看《自学考试考生考籍数据更正办理办法》 3、合并准考证号成绩（省内转考） 凡持有广东省高等教育自学考试两个及两个以上准考证号参加 我省自学考试的考生，必须办理合并准考证号的手续，将其中一个准考证号（源准考证号，指将不再使用的准考证号）的各门课程合格成绩转入另一个准考证号（目的准考证号，指将继续使用的准考证号）上，实际上是将同一考生持有的不同准考证号中合格成绩进行合并，以后只须持后一个准考证号（转入后的准考证号）参加考试。 考生在系统中提交申请→考生到区（市）考办验核准考证、身份证的原件及上交复印件和缴交手续费→区（市）考办收集和核实考生有关材料和确认考生的申请→区（市）考办向地级市考办上交考生材料→地级市考办根据考生在系统的申请和相关材料初审→地级市考 办向省考办上交考生材料和报表→省考办审核。 考生和市、区（市）考办可以在系统中查看申请的办理状态。在考生办理合并准考证号成绩后，其源准考证号不能再使用。 详细办理办法请查看《办理合并准考证号成绩（省内转考）须知》 4、外省转入
新诗的思想内容： 1.老舍对黑暗丑恶的现实，极力地进行批判、抨击和讽刺 2老舍在诗歌中不仅批判了黑暗丑恶的现实，而且用生动鲜明的语言表达出他的人生哲学，他对人生价值的理解，他那重友情、讲义气、谦逊垣诚、大公无私的品质，以及他内心一腔爱国报国的热情 3老舍置于抗战洪流中所写的新诗，是一首首沸腾着爱国抗战热情的战歌 4新中国成立以后，老舍创作了一系列颂扬新生活、赞美新社会的诗歌，表达了对祖国、对人民的热爱。 新诗的艺术特色：老舍的新诗不仅浸染着他的思想内涵、性格品质，而且更加突出的表现了老舍作为文学家的高深的艺术修养。首先，老舍的新诗善于用夸张、反讽等手法表现“讽刺的幽默风格。其次，老舍喜欢用口语入诗，形式活泼自由。 《四世同堂》的艺术成就： 1在塑造人物形象方，《四世同堂》较之老舍过去的作品又有了新的进展和突破，其主要特点就是真实而精炼 2架构恢弘，布局匀称，聚散适度，气骨凝重，节俗图景极富京味，在老舍的小说创作中，开辟了一方全新天地 3小说从小人物毁灭的悲剧到对传统文化弱点的挖掘，以致因这种美的丧失、毁灭，油然而生的感伤、悲哀，组接在一起赋予了作品深厚的悲剧意蕴和浓郁的悲剧情怀。 《骆驼祥子》的思想内容： 1《骆驼祥子》讲述了一个人物企图用个人奋斗来解放自己的悲剧。小说写了一位来自乡下的洋车夫祥子怀揣着拥有一辆车的梦想，在北平城几经挣扎，经历了三次大起大落之后，最后却变成了一个堕落的，自私的，不辛的个人主义末路鬼2它揭示了作家对城市文明病与人性关系的思考。展示一个来自农村的淳朴农民与现代城市文明相遭遇后所产生的道德堕落与心灵腐蚀 3它构造了一个普世性的生命寓言。《骆驼祥子》凭其生命寓言的恒久价值，对车夫特殊人群的杰出表现，凭其独到的叙述文章就可以足以不朽了。
全国高等教育自学考 试
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 全国2003年10月高等教育自学考试 高等数学（一）试题 课程代码：00020 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列集合中为空集的是（ ） A.{x|e x =1} B.{0} C.{(x, y)|x 2+y 2=0} D.{x| x 2+1=0,x ∈R} 2.函数f(x)=2 x 与g(x)=x 表示同一函数，则它们的定义域是（ ） A.(]0,∞- B.[)+∞,0 C.()+∞∞-, D.()+∞,0 3.函数f(x)==π -?? ?≥<)4(f ,1|x |,01|x ||,x sin |则（ ） A.0 B.1 C. 2 2 D.-2 2 4.设函数f(x)在[-a, a](a>0)上是偶函数，则f(-x)在[-a, a]上是（ ） A.奇函数 B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.可能是奇函数，也可 能是偶函数 5.=+→) 2x (x x 2sin lim 0x （ ） A.1 B.0 C.∞ D.2 6.设2x 10 x e ) mx 1(lim =-→，则m=（ ）
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 A.21 B.2 C.-2 D.2 1- 7.设f(x)=???=≠2x ,12 x ,x 2,则=→)x (f lim 2 x （ ） A.2 B.∞ C.1 D.4 8.设x 1e y -=是无穷大量，则x 的变化过程是（ ） A. x →0+ B. x →0- C. x →+∞ D. x →-∞ 9.函数在一点附近有界是函数在该点有极限的（ ） A.必要条件 B.充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 10.定义域为[-1，1]，值域为（-∞，+∞）的连续函数（ ） A.存在 B.不存在 C.存在但不唯一 D.在一定条件下存在 11.下列函数中在x=0处不连续的是（ ） A. f(x)=?? ? ??=≠0x ,10x ,|x |x sin B. f(x)=????? =≠0x ,00 x ,x 1sin x C. f(x)=???=≠0 x ,10 x ,e x D. f(x)=?? ??? =≠0x ,00 x ,x 1cos x 12.设f(x)=e 2+x,则当△x →0时，f(x+△x)-f(x)→（ ） A.△x B.e 2+△x C.e 2 D.0 13.设函数f(x)=?????<-≥0 x ,1x 0 x ,e 2x ，则=--- →0x )0(f )x (f lim 0x （ ）
浙江省2018年10月高等教育自学考试 高等教育管理试题 课程代码：10033 一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1．教育管理学是研究教育_______及其_______的科学。 2．管理具有两个重要职能，其中一个职能是：_______和控制生产关系和_______的职能。3．教师考核的方法，按形式分有教师_______、_______评价法、学生评价法。 4．管理学家戴明提出，管理由_______、执行、_______、修正等四个环节组成。 5．学校工作质量从过程角度看，可分为_______质量、过程质量和_______质量。 6．组织以决策集中水平分类，可分为_______组织、准军事组织和_______组织。 7．组织机构的形式有：直线式组织形式、_______、_______组织形式和事业部制组织形式。8．人力资源是指一个社会中_______的和潜在的劳动者_______的总合。 9．学校公共关系的职能包括：传达和_______信息；_______关系等。 10．领导方式可以分为四种类型：专断型、_______型、权变型、_______型。 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。 11．管理是一种近代社会才出现的现象。( ) 12．教育管理学内容不包括学校管理者的自我管理。( ) 13．教育督导的基本职能就是检查和验收。( ) 14．行为科学来于系统理论。( ) 15．我国把督导人员称为督学。( ) 16．学校办学主体是可以变更的。( ) 17．最早提出教师是一种专门性职业思想的是李伯曼。( ) 18．教师考核也可以采用相互评价法。( ) 19．决策也要有程序。( ) 20．开发人力资源实际上就是调动人的积极性。( ) 三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 21．教育价值 22．集权制 1