外出写生申请报告
外出写生目的：为了提高学生的学习积极性，培养学生的色彩感受能力、观察能力、表现能力，培养学生热爱大
自然，热爱生活的情操。同时，为专业学习奠定
基础。完成教学进度计划，故组织此次“湘西写
生之行”。
写生地点：湘西凤凰一带的村寨
写生时间：7月15日——7月24日
写生对象：314班全体学生
计划收费：500元/人（由教师负责保管，学生代表负责支配）
附：开支预算
来回车费：76元/2=152元/人
市内汽车费：38人/人
住宿费：15元/天/人×10天=150元/人
伙食费：10元/天/人×10天=100元/人（早餐除外）
教师工资、电话联络费、车费：60元/人
共计：500元/人
（注：以上是大概的开支预算，写生回来后，根据实际的开支情况，再进行多退少补的结算）
申请：欧阳敏、李晓聪
具体写生日程安排
7月12日或13日预定车票
7月14日下午李小聪（带3名学生）先行
7月1 4日晚上学生准备行李
7月15日上午召开班会，分好小组，选好小组负责人，
强调纪律。
7月15日下午火车站集合、出发
7月16日上午召开全体学生会议，强调活动纪律，找寻
写生目标，安排写生进程。
7月16日下午外出写生（教师示范）
7月17日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业
7月18日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业
7月19日上午、下午外景写生晚上：班干部、组长会议7月20日上午坐车到新目的地下午：教师讲评作业
7月21日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业
7月22日上午、下午外景写生晚上：教师讲解作业
7月23日观光、留影晚上：整理行装
7月24日返回
请示报告范文：外出考察的请示报告请示报告范文：外出考察的请示报告 校务办公室： 为了切实加强本校后勤内部管理工作，增强争创省一级重点中学内部管理工作的后劲，经后勤组全体人员商讨拟定，利用本周双休日xx中学参观考察。 具体工作安排如下： xx同志负责本次活动的具体组织工作 xx同志负责本次活动的后勤保障工作 xx同志负责本次考察学校的联系工作 xx同志负责本次活动的安全及协调工作 本着厉行节约为原则，本次活动经费由学校、个人各负一半 外出时间：4月7日上午6：00——4 月8日下午6：00(7日上午6：00于校门口集中上车) 外出人员：本校全体后勤组人员及部分有关同志 敬请批复 xx后勤组 某年某月某日 篇一XX社区距离区政府约二公里，总面积1.1平方公里，辖区内有市、区主干道穿越，交通非常便利。我社区在区党委、区办事处的正确领导下，不断发展社区经济建设的同时，加强对社区的居住环
境建设。 【篇一】市机构编制委员会:台州市公共资源交易中心(原市招投标中心，以下简称“中心”)成立于20xx年9月, 为副处级全额拨款事业单位，正式编制23名，今年初按台编办【20xx】35号文件减编至21名。 请示汇报制度为理顺工作关系，提高工作人员的整体意识，加强对上、对下和对内、对外的沟通联系，制定本制度。一、公司各项工作坚持请示汇报制度。 建筑工程验收请示报告一、工程完成情况：xx县xx家园1、2#楼工程由xx县房建公司十一项目部于XX年11月15开工建设， XX年3月底全面竣工，历时16个月，按照设计批准的方案已完成了主要工程，即：土建装饰装修工程;给排水工程;电器设备安装工程... 请示报告范文：工程建设立项请示报告xx市发展和改革委员会:我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。 早在1987年国务院发布第一版《国家行政机关公文处理办法》的时候就已经明确没有“请示报告”这一文种，请示与报告是两种不同的文种，各有不同的使用特点。请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。 项目请示关于我镇社会服务中心办公楼及服务大厅建设项目增加工程量的请示**市人民政府：我镇社会服务中心办公楼及服务大厅
安 徽 考 察 报 告 班级：环艺 姓名： 学号： 指导老师：
安徽采风报告 考察时间：2012年10月9号——2012年10月19号 考察地点：安徽黟县歙县等地的古村落 考察形式：速写、摄影 考察目的：通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律，争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在风景写生方面得到进一步的提高。 我们主要实习的落脚点安排在宏村，以宏村为起中心，我们在实习的10天时间里参观考察了南屏、关麓、唐模古镇、棠樾牌坊群、鲍家花园、徽州古城（渔梁古坝）、宏村、西递等地点。 一、宏村布局形式 未到宏村之前，我们已经通过老师的提前讲解和上网收集资料大体的知道了宏村的布局。到达宏村之后，通过导游的讲解，我们更加详细的了解了，宏村的整体布局。 图一图二 宏村位于安徽省黟县东北部，地理坐标：东经117°38′，北纬30°11′，村落面积19.11公顷，整个村依山伴水而建，村后以青山为屏障，地势高爽，可挡北面来风，既无山洪暴发冲击之危机，又有仰视山色泉声之乐。八九百年前的建村者便有先建水系后依水系而建村的前瞻，所以使它有了水一样的灵性，这也正是它比其他徽派建筑的村落更具魅力的原因。
说道宏村的布局不得不说的是宏村的风水，这是一座严格按照风水来设计的村落。 明永乐年间，宏村76世祖三次聘请风水先生“何可达”进行查审。何认为宏村的地理风水形势乃一卧牛，必须按照“牛型村落”进行规划和开发。首先利用村中一天然泉水，扩掘成半月形的月塘，作为“牛胃”（如图一）；然后，在村西吉阳河上横筑一座石坝，用石块砌成有六十多厘米宽400余米长的水圳，引西流之水入村庄，南转东出，绕着一幢幢古老的楼舍，并贯穿“牛胃”（如图二），这就是“牛肠”。沿途建有踏石，供浣衣、灌园之用。“牛肠”两旁的民居里，大都有栽种着花木果树的庭院和砖石雕镂的漏窗矮墙，曲折通幽的水榭长廊，小巧玲珑的盆景假山。弯弯曲曲“牛肠”，穿庭入院，长年流水不腐。然后在村西虞山溪上架四座木桥，作为“牛脚”。从而形成“山为牛头，树为角，屋为牛身，桥为脚”的牛形村落。 据说开挖月塘时，很多人主张挖成一个圆月型，而当时的76世祖妻子重娘却坚决不同意。她认为“花开则落，月盈则亏”，只能挖成半月形。最终，月塘成为“半个月亮爬上来”。后来的风水先生认为，根据牛有两个胃才能“反刍”的说法，从风水学角度来看，月塘作为“内阳水”，还需与一“外阳水”相合，村庄才能真正发达。明朝万历年间，又将村南百亩良田开掘成南湖，作为另一个“牛胃”，历时130余年的宏村“牛形村落”设计与建造告成。 “牛形村落”科学的水系设计，为宏村解决了消防用水，调节了气温，为居民生产、生活用水提供了方便，创造了一种“浣汲未妨溪路连，家家门前有清泉”的良好环境。 “引而不发的羽箭”，南湖(牛胃)效仿杭州西湖“平湖秋月”样式，整个湖面呈大“弓”形，“弓背”为两层湖堤，上层宽达4米；贯穿湖心的长堤如箭在弦上，一座拱桥如同羽族。 南湖湖面浮光倒影，水天一色，远峰近宅，跌落湖中。历史上南湖曾经有三次整修。 南湖四时景色不同，日夜风光各异。清人有诗“夹岸桃李花，浓英殊窈窕”“入夏菱荷香，镜面净为扫”“最是夜阑风浪静，楼台灯火半模糊”。 按照当时风水的设计形成了现如今风格独树一帜的村落。为世界文化遗迹留
精选范文:大学生写生实习报告范文(共2篇) 第一站我们安排在西递村。从大巴下来，步入村中，走进预定好的饭店，顿时觉得周身清爽，城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去，未来几天的写生也变得更加诱人。放下行李，未做休息，我们便在导游的带领下，参观了村中的一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村子细细游览品味。村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽，毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。下午，按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。其实，在西递，令人满意的景色无处不在；幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，都留在了我们的画纸上。第一次沿街作画时，我有点难为情，因为水平实在拙劣的可以，手法更是生涩，真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。但后来发现，多数人是无暇在乎你的画作的，即便他们觉得你画的不好，也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。我也明白过来，正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛，管别人怎么看啊。一下午的时间没有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。在西递我们待了4天，尽管不舍那纯朴的民风，不舍村中的那条大黄狗，我们却不得不奔往下站南屏。对于南屏，最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林，以及村外田地边的石桥和水车。万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名，遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿；不过倒近距离观赏了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水车是我长这么大第一次见，清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠，让人不禁赞叹劳动人民的智慧。大石桥上行人匆匆，桥下河水潺潺，勾起人无限的绘画冲动。之后，我们来到最后的目的地宏村。进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥，湖中芙蓉俏，湖边垂柳生，电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。村中心是有牛胃之称的月沼，因为池塘的形状为规则的半月，所以村中人又叫它半月谭。想起宏村，自然会想到村中老者挎着竹篮的叫卖声糯米饼，桂花麻饼，还有香甜的板栗。宏村里有很多存活几百年以上的古树，枝繁叶茂，遮天蔽日。虽然实习时间只有短短十天，但是心中的感觉不能用不舍二字简单概括，大家心里更多的是惆怅和感慨。惆怅岁月的变迁和历史的痕迹，感慨环境的恶化和城市的浮躁，刚刚拂去尘污的心灵不知是否又要面临考验。 [大学生写生实习报告范文(共2篇)]篇一：大学生写生实习报告范文 大学生写生实习报告范文 桥，湖中芙蓉俏，湖边垂柳生，电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。村中心是有牛胃之称的月沼，因为池塘的形状为规则的半月，所以村中人又叫它半月谭。想起[大学生写生实习报告范文(共2篇)]宏村，自然会想到村中老者挎着竹篮的叫卖声“糯米饼，桂花麻饼”，还有香甜的板栗。宏村里有很多存活几百年以上的古树，枝繁叶茂，遮天蔽日。虽然实习时间只有短短十天，但是心中的感觉不能用不舍二字简单概括，大家心里更多的是惆怅和感慨。惆怅岁月的变迁和历史的痕迹，感慨环境的恶化和城市的浮躁，刚刚拂去尘污的心灵不知是否又要面临考验。 篇二：写生实习报告 一、实习的主要内容： 2010年10月29日清晨，我们随着我们的带队老师踏上了去安徽写生的旅途。我们满怀着期待，经过了十多个小时的颠簸旅程，终于到达了写生的目的地。坐在去屏山的大巴上，我们的心情是激动的，心中充满了无限的憧憬。也许是 论什么时候，饿
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 外出申请报告
编号：FS-DY-76596 外出申请报告 xx镇党支部: 为纪念中国共产党成立93周年,全面推进我校支部建设,激励支部全体党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。同时，也为增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力，我支部拟于七月一日组织全体党员干部以及个别非党代表到爱国主义教育基地参观学习，具体初步方案如下: 一、外出时间：七月一日出发，考察活动时间为期3天。 二、考察地点： 三、考察对象：全体党员、个别非党代表。 四、考察人数：十余人。 五、组织工作：参加活动的对象进行参观学习的同时，并作法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员群众要维护集体和自身形象，展示湖岭镇幼党员群众的良好风范;每位参与者要顾全大局，服从安排。为此，成立外出考察领导
小组，小组成员为： 组长：ff(负责本次考察全面工作) 成员：叶**(负责党员学习方面工作) 林**负责党员形象等方面工作)王**(负责后勤等相关工作) 朱** (负责相关经费安排工作) 同时做好活动小组分组工作，明确小组组长和责任人的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行。 以上申请是否当妥，提请领导给予审批! 申请人：xx小学 申请日期： Foonshion创意设计有限公司 Fengshun Creative Design Co., Ltd
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 外出写生安全责任书范文 维护学校正常的教务教学秩序，保障学生的身心健康，下面是小编为大家收集的外出写生安全责任书，供大家参考。 外出写生安全责任书范文(一) 20XX-20XX年度第二学期中国传媒大学南广学院艺术设计系xx级艺术设计各班河南林州太行山春季写生责任书。 外出写生期间应严格遵守写生纪律，基本规定如下： 1.遵守《中华人民共和国宪法》; 2.遵守《中国传媒大学南广学院学生手则》;外出写生为艺术设计系教学大纲的指定课程安排，如不参加，需县级以上医院开7天的正规病假单，并出示病历，除此情况，不参加者均按旷课处理，不给学分，并且重修此课程。 3.按照规定时间进行活动;不得因个人因素延误写生的进程。 4.听从带队教师和管理人员调遣管理;不服从管理者，有擅自行动;不在指定地点居住;寻衅闹事等行为，写生回校后均给警告以上处分。 5.按照规定路线活动，不得脱离队伍单独行动。 6.团结有爱，互帮互助，文明修身，形成一个良好的集体氛围。 7.遵守社会功德，不得与当地群众及外校学生发生口角和冲突。 违反以上规定，不能履行义务者后果自负! 艺术设计系 1 / 15
20XX年3月22日 外出写生安全责任书范文(二) 根据我院本科人才培养方案的要求，风景园林专业学生现有外出写生的课程安排。为了维护我院正常的教务教学秩序，保障学生的身心健康，依据教育部实施的《普通高等学校学生管理规定》制定本责任书。 1、学生在外出写生期间应按照带队老师的要求完成相应的课程作业。 2、学生应遵纪守法，遵守《高等学校学生行为准则》，尊重当地的风俗人情，不毁坏居住地的公共财物;不得从事或参加有损大学生形象，做出社会公德谴责的事情。 3、学生在外出写生期间，不准酗酒、打架斗殴、赌博等违纪行为，晚上9点前必须参加点名报到;不准未经允许擅自离开驻地; 4、考察期间不能进行游泳、下水嬉戏、高空玩耍，去游乐场等地尝试挑战性游戏活动等，以确保人身安全。 5、未经请假或请假未准擅自离开写生队伍的，系部追究违纪责任;由此引发意外事故，学生本人承担责任。 6、逃避写生擅自回家者，由学生家长负责督促催回。否则，学院将追究违纪学生的责任，并按照学院相关规定给予一定的处分;由此引发的意外事故，概由学生自行负责。 7、集体活动不得无故缺席，如遇特殊情况，需先向班长报备，并得到带队老师的许可。
范文一： 关于外出考察学习的请示中国海口政务门户网站 市政府: 为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验, 开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作, 我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。 考察时间拟定为2011年3月11日-16日(12、13日为 星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。 妥否,请批示。 二0一一年三月二日 海口市统计局办公室2011年3月2日印发 范文二： 外出考察请示报告 戴村镇组织办： 为贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，迎接“七.一”党的生日，更好的开展社会主义新农村建设，调节广大党员和村民代表的身心，开阔眼界，增长知识，丰富阅历，帮助减轻工作上的压力；同时，让我村党员群众有机会深入了解党的伟大历史，亲身感受外地新农村建设所取得的发展成果，学习、继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命 精神。结合尖山下实际，我村计划在今年7.1之前组织我村党员干部和村民代表外出考察。具体分两批进行，计划如下： 一、外出时间：七月一日之前出发，考察活动时间为期2-3天。 二、考察地点：村民代表：安吉新农村；党员：南京。 三、考察对象：新农村建设的经验和党的红色爱国主义教育基地。 四、考察人数：估计在60人左右。 五、组织工作：由尖山下村委根据报名情况，统一组团，统一日程，委托旅游公司组织安排。村委将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员群众要维护集体和自身形象，展示尖山下党员群众的良好风范；对体弱多病、行动不便的党员群众应根据自己的身体状况而定；每位参与者要顾全大局，服从安排。为此，村委成立外出考察领导小组，小组成员为： 朱红鑫（书记）杨尧华（代理村主任）杨继华（副书记）姜志海（支委委员）邵伟成（支委委员）卜巨芬（妇女主任） 同时做好活动小组分组工作，明确小组组长和责任人的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行。 六、经费：预算费用主要由村企业出资，其余由村委承担。以上申请是否当妥，提请领导给予审批！ 期复为盼！ 戴村镇尖山下村村委 二〇一〇年六月八日篇二：申请外出调研报告 外出调研申请报告 一、调研目的 随着置业公司各项工作的稳步推进，公司内部的各类针对性文案工作已基本完成，下一步工作开展的重点应该是门店的铺设以及公司适当的广告的跟进，前两周我们的工作着重集中在门店位置的考察以及公司网站方案的完善，另外在寻找房源方面也紧锣密鼓的跟进着，在这周工作结束后就是中秋及国庆两大假段，因为时间和更便捷假期过后工作有效开展的关
大学生采风的心得体会 参加大学生学校采风实践，要以饱满的热情和高度负责的精神，做好各项工作。下面WTT就和大家分享大学生采风心得体会，来欣赏一下吧。 大学生采风心得体会(一) 黄连有银杏，灵性同古今。山中多花鸟，松柏亦长青。 --题记 写生是每个艺术院校美术教育中的一科重要的课程，是美术教学大纲中所规定的必修内容，也是对我们进行全面素质教育的一次具体社会实践活动。而我们学院的这次写生之路却来得颇为不易，本来学院计划这次采风原目的地是省内的黔东南地区，那里山清水秀，民风纯正，虽然也有同学有异议说要去省外采风，但最终也是同意了学院的决定大学生学校采风实践心得体会大学生学校采风实践心得体会。所以放假之前，大家都满心期待的为去黔东南而准备着。没想到期末考试结束后的例会的例会内容，犹如晴天霹雳，我们不能去黔东南了!因为学校领导怕出事后承担责任，就拒绝了我们学院的外出写生申请。 经过多方面的协商，校领导才同意我们去离我们学校不远的黄连写生基地采风。行程也从原本的14天改为了七天。我们期末考试之前也听说其他院校的都有去外省写生，比如贵大艺校大一的国画系，他们就去了西藏，就连地方学院安顺学院，他们也去
的云南。而我们走不出这个省也就算了，居然连这个区也走不出去，这社会，不仅人比人是气死人，学校比学校，原来也会气死人···别的学校写生校方还给报销路费和津贴，而我们学校不给报销路费也就算了，我们自费它也不给去··· 纵然有满心不甘，20xx年7月8日，我们也踏上了开往了黄连的汽车。车上，大家都闷闷不乐，相对无言。终于，经过了一个多小时的山路颠簸，穿越了比九转十八弯还不止的山路，终于到目的地―贵州省美术采风创作基地-黄连。 安排好住处后，路途的颠簸已经让大家的身心顿感疲惫，大家都躺在床上不想起来，直到开饭时，大家才慢腾腾的起来，好在饭菜不错，自由分配十人一桌的就吃了起来。路老师、辛老师和我们一桌，还有两个男生。因为男生一般都吃得比较多，所以路老师他们原本的打算是和女生们一起吃的话菜可以吃得多一点，可是吃的时候可能是赶了一早上路的原因大家都比较饿，不管是男生女生都吃得比较多，饭后，路老师和辛老师戏言说：判断失误啊···呵呵 吃完饭后已经中午1点了，酷日当头，倦意卷土重来，老师就让我们先自行休息，等太阳小点了再出去画。大家又往床上一趟而睡。因为天气炎热，房间的窗都开到最大，睡梦中，丝丝凉意袭来，好不惬意。写生目的地一换再换导致的的不快也随丝丝凉意而丝丝殆尽。再加上这黄连风景本就不错，住地旁硕果累累
关于外出考察学习的申请书范文外出考察学习申请一校务办公室： 为了切实加强本校后勤内部管理工作，增强争创省一级重点中学内部管理工作的后劲，经后勤组全体人员商讨拟定，利用本周双休日____中学参观考察。具体工作安排如下： ____同志负责本次活动的具体组织工作 ____同志负责本次活动的后勤保障工作 ____同志负责本次考察学校的联系工作 ____同志负责本次活动的安全及协调工作 外出时间：4月7日上午6：004 月8日下午6：00(7日上午6：00于校门口集中上车)外出人员：本校全体后勤组人员及部分有关同志 敬请批复 ____ 外出考察学习申请二领导： 为深入交流学习电商先进地区发展经验，进一步深化电商项目进度，强化人员素质。电商部准备组织公司赵总及两位副总由电商部负责人陪同到海南考察学习，具体如下： 一、指导思想 本次考察学习活动交流学习考察海南电商模式为指导，深入探讨电商发展模式，通过开展考察和学习活动，学习先进的管理知识，进一步提升本公司项目经理及工作骨干的业务能力，为促进公司电商发展提供强有力的支撑。 二、参加对象 1、赵渝、陈雷、宴渠、何红军、赵凯。
三、具体时间 20xx年6月8日至6月xx日。 四、考察地点 海南( 海口，三亚 ) 等。 五、组织领导 为确保考察学习活动顺利开展，经研究决定成立考察学习活动领导小组，组长由赵渝担任，负责活动组织、协调及统筹安排，副组长由陈雷担任，何红军负责拟定前瞻性强的 考察学习题目，并在考察学习和专题调研的基础上，对照先进查找自身差距和不足，深刻剖析根源，学习借鉴先进地区、先进单位好的经验和做法，客观分析当前现状，深入查摆问题根源，总结借鉴外地先进经验和做法，形成有情况、有分析、有建议，高质量、可操作性强的学习考察报告，赵凯负责经费管理、食宿安排、人员照管、财物安全、队伍形象等日常事务工作。 六、经费 本次考察活动按照每人5300元标准，超出部分费用由考察组自理。 可否，请批示。 电商部 20xx年6月5日 外出考察学习申请三____区教育局： 为进一步完善我校中考备考工作，提升我校教师课堂教学的有效性，以他人之长补我之短。根据我校初三年级工作计划，经我校领导批准，初三级组部分骨干教师到廉江中学考察学习。现将有关事宜报告如下，请审批。
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 员工外出学习申请报告简 易版
员工外出学习申请报告简易版 温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 员工外出学习申请书一： 随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高， 我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中 遇到许多困惑，许多难点。为了能使我本人开 阔视野，拓宽工作思维，充实自我，促进我单 位深入落实新标准新制度，适应单位新的发 展，我愿意全面接受素质教育，这样使我本人 也能享受到优秀的教育教学方法，因此决定外 出学习。 我相信，这次学习对我一定是获益匪浅 的，必将极大的促进我对工作的积极性，提高 我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我
单位全面实施素质教育具有非常大的意义。 因此，恳请领导给予批准。 至此 敬礼 申请人：xxx xxx年x月x日 员工外出学习申请书二： 尊敬的各位领导： 我叫**，本人于20xx年高中毕业被本单位招入并送陕西能源职业技术学院培训于20xx年7月毕业。在20xx年7月15日正式报到参加工作。 在参加工作的这1个月里我本人深感知识的匮乏，在日常遇到许多困惑，许多难点，为了能使本人开阔视野，拓宽工作思维，充实自
精选美术专业开题报告 开题报告是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划，是提高选题质量和水平的重要环节。下面是为大家搜索整理的一篇关于美术专业的开题报告范文，欢迎参考阅读，希望对您有所帮助! 一、研究背景及意义 鄞江中学始建于1956年，是一所普通农村中学，地处经济、文化相对比较薄弱的鄞西农村。为摆脱困境，学校从1983起开始实施美术教育的改革，并于同年成立了第一个美术兴趣小组，学生纷纷积极报名参加，虽然没有在较短的时间里很快的提高升学率，但学生毕业后都能很快找到工作，受到了社会各界的好评。受此鼓舞，学校坚定了走“以美兴校”之路的信心--依托宁波市鄞县的人文资源，结合本地区市场的需要，形成自己的办学特色。 以此为指导思想，兴趣小组活动的内容和形式日趋正规有序，层次也不断提升。1992年县教委同意学校在稳步提高普通班教学质量的基础上创办一个美术专业班。从兴趣小组到美术专业班，学校的“以美兴校、形成特色”战略目标初步得以实现。 近年来，鄞江中学在继承传统的基础上，通过积极探索、持续沉淀、认真总结，逐步形成了一个“以美术教育带动普通教育，以美术特色质量全面教学质量”的特色办学模式，并取得了显著的成绩：1995年学校被评为浙江省首批特色高中，2002年被评为浙江省二级重点中学，20XX年更是被评为浙江省一级重点中学。
然而，随着办学层次的提高，我们发现这种“普通班和专业班并存，以专业班带动普通班”的办学模式只适应了当时特定历史时期学校发展的需求。因为这种模式从本质上说，仍是一种以高考为中心的教学模式，对学生特别是普通班的学生而言，美术教育、美的教育因高考的挤压依然被挤压到极其边缘的地位。在这种模式下，新课程所要求的“全面发展”和“综合素质”在很大程度上还是停留在“专业第一”、“升学第一”的状态。显然不利于高素质人才的培养和学校的发展。 在提倡人的全面发展的今天，把教育价值取向定位在升学上，定位在部分学生的身上，是很不合时宜的，也势必造成学校新的被动和滞后。为此，我们将总结经验，深化研究，希望探索出一条“生活化”的富有特色的美术教育之路：在保持专业教育特色的同时，能够利用学校现有的美术资源，最大限度地满足全体学生的兴趣和需求，促进学生和谐个性和艺术素质的全面发展，力求使“美”成为所有学生的精神支柱和生活方式，进而对广大农村地区学校的发展提供一定的借鉴和参考家价值。 二、研究概念界定 本课题的“美”,是指以美术教育为原始切口和主要载体的美育结果，即学生在学校受全面教育的过程中，特别是在接受美术教育的过程中，充分享受美、感悟美、创造美，让美成为所有学生的精神、文化、生活中不可分割的组成部分，并形成素养以得到终身受益的享受。
太行山石板岩写生报告 作为艺术生的我们出去写生似乎是一门不或缺的课程，所以今年老师带着我们一起出发写生去了。十月中旬的上海虽然已进入秋季但天气还是显得十分温暖没有什么寒意，就着这金色的秋季我们学校的艺术设计学校的学生已经大包小包的准备上火车了。接下来的三周时间是我们户外写生的课程了，为我们选择的地方正是太行山石板岩大峡谷。去前我们百度了一下太行山，风光旖旎自然和人文景观丰富吸引无数的游客以及摄影艺术拍摄的前来游览。总之我们怀着无限的美好的乘了17个小时的火车到了河南的安阳，但这还不是目的地，紧接着我们有继续赶车了。 时间被车轮一圈圈碾过，我们依然兴致勃勃。在火车上，一直看的是一望无际的平原田地。进入河南后还是平原，所以有点疑惑有没有山，下了火车，转上了大巴车有乘了半个小时，窗外渐渐模糊的山变得清晰，也变得越来越高了。虽然是秋季但是北方的山上依然挂满绿叶，看过最多的山上水果是柿子。小小的柿子在阳光的照射下是橘红色的晶莹的熟的是剔透的仿佛阳光都能钻进里面。那另一种果子就是山楂了，不大的树上却能挂满红的发紫的山楂。还有太行山最有太色的要数那巨大的岩石，仿佛整个山就是用一块巨石凿成的，而且是连绵的高大的，可以把阳光遮住的。看到这样的山脉我不能用秀丽来形容它，所以我用巍峨连绵来形容我眼中的太行山。 这里有一种美，叫朴实。走进太行山谷，感受一种大山的呼唤，完全融入到山与林的自然中去了。置身于大山之中，我有一种被它征服的的感觉。坐在谷底的大块石头上，冰凉的但有感觉十分安全的感觉，阳光洒在脸上暖暖的中午的阳光甚至有些灼热。山上也有许多居民的，他们大多淳朴，笑容像土地一样朴实那是一种原始的天然的未经世俗污染的人性之美。不久便被里的淳朴自然所深深地吸引，也就爱上了这里的山这里水更爱上了这里的人们。 这里有一种美，叫作静。清晨的这里像一片纯净的“世外桃源”，高大的山峰如树林一样包围着我们所在的村庄，淡蓝色的薄雾像通透的水渲染着早晨的空气中朝阳穿过山峰的最高处偷偷的撒进山谷，这时一道道线一样的阳光射入空气中根根分明显得异常美丽。我轻轻地呼吸着这山里的空气，生怕会打扰这寂静的山谷。美在这个是发挥了最好的诠释，此刻的自然完全沉浸在一种安详美好的将醒未醒的美梦中，静静的就是它一种美得其中一面。 这里有一种美，叫做色彩。抱着速写本带着几只画笔（铅笔，炭笔，水笔或钢笔），到了一家小卖铺租一个小板凳就可以选着一个喜欢的角度去用手中的笔去描绘它的美，把大自然的美丽定格在一张不大的4A白纸上。走进自然中就不自觉的融入进去，它的一块石头一片树叶变得如此多彩美丽。秋天一切变得如此多彩，绿的发亮的叶子也会变得焦黄或者是发红的叶子来为秋天添彩加色为绿色的山披上美丽绚丽多彩的华衣。 吃完午饭时最好的是去山里采风写生的最佳时候，因为此时既不太冷又不太累就是有点困意，但是打起精神抱着工具就去找景了。放眼望去，一座座山高低起伏错落有致，前实后虚，像一幅幅美丽的群山水墨图。仔细观察山的颜色你就会发现，后面的山颜色渐渐的变淡远去，成为淡绿色，淡紫色，淡蓝色、、、、因为它会随着时间的不同颜色也会变得深浅、冷暖各有所异。这里的山和其他处的不一样，因为它是一节一节上去的，而且每一节都看似很平均而且每一节都呈现
江西考察与采风实训报告文档 Jiangxi investigation and wind gathering training report
江西考察与采风实训报告文档 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 市校：金华职业技术学院艺术设计学院中国古建 筑工程技术121 学号：XXxxxxxxx118 指导教师：胡波徐秀平 实训时间：XX年4月8日——4月9日，60课时 实训报告 实训项目：艺术考察与采风写生实训 实训设备：相机写生用具 同组组员：骆趣（组长）俞梦雯张思达包吉阳 实训目的：婺源古村落选址，古民居的空间布局，结构 构造，装修特点，附属文物等，婺源历史与可移动文物的现状。
1.介绍婺源古村落古建筑的基本情况，了解婺源古村落 古建筑的基本情况，明确实训流程与任务。 2.检查每日实训成果的进度与质量，观察彩虹桥、延村、思溪村、百柱宗祠、晓起村、汪口村、李坑村、西冲村、长滩村、赵村、龙腾村等各村的环境与建筑特征。 3.每组完成建筑摄影100张、每人每天完成建筑速写或 线描3张、考察日志1篇3张，考察日志1篇。 4.8思口赵村在老师的带领下，我们参观了徽派建筑， 随后在老师的指导下，进行拍摄任务，其中要求我们要拍摄细节以及不同有特色之处。在拍摄过程中给我们指点了许多细小的知识点，用于装饰和排水的“滴水”，马头墙上的徽派墨画，还有被称为“踏跺”的台阶，被用于分每家每户的“墙界石”。接下来写生的时候，老师指点我要采好点取号正确的角度来写生。 4.9西冲村我们找到了一个明朝后期的建筑，名为“竹 友居”。里面的“翘头案”、“和合桌”、“扶手椅”、“八仙桌”等都保存尚好。在其他的大屋里，一把让胡老师爱不释手的明式靠背椅引起了我的兴趣，明式家具，用料比较柔和，没有雕刻，老师说这把椅子也叫“官帽椅”，在它旁边的是一
外出写生申请报告 外出写生目的：为了提高学生的学习积极性，培养学生的色彩感受能力、观察能力、表现能力，培养学生热爱大 自然，热爱生活的情操。同时，为专业学习奠定 基础。完成教学进度计划，故组织此次“湘西写 生之行”。 写生地点：湘西凤凰一带的村寨 写生时间：7月15日——7月24日 写生对象：314班全体学生 计划收费：500元/人（由教师负责保管，学生代表负责支配） 附：开支预算 来回车费：76元/2=152元/人 市内汽车费：38人/人 住宿费：15元/天/人×10天=150元/人 伙食费：10元/天/人×10天=100元/人（早餐除外） 教师工资、电话联络费、车费：60元/人 共计：500元/人 （注：以上是大概的开支预算，写生回来后，根据实际的开支情况，再进行多退少补的结算） 申请：欧阳敏、李晓聪
具体写生日程安排 7月12日或13日预定车票 7月14日下午李小聪（带3名学生）先行 7月1 4日晚上学生准备行李 7月15日上午召开班会，分好小组，选好小组负责人， 强调纪律。 7月15日下午火车站集合、出发 7月16日上午召开全体学生会议，强调活动纪律，找寻 写生目标，安排写生进程。 7月16日下午外出写生（教师示范） 7月17日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业 7月18日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业 7月19日上午、下午外景写生晚上：班干部、组长会议7月20日上午坐车到新目的地下午：教师讲评作业 7月21日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业 7月22日上午、下午外景写生晚上：教师讲解作业 7月23日观光、留影晚上：整理行装 7月24日返回
外出考察请示范文 蒲城县双创指挥部办公室关于外出学习考察的请示 双创指挥部： 为了进一步推动我县双创工作，加强协作交流和沟通，学习借鉴外地国卫城市的创建成功经验，按照双创指挥部的安排，经研究，决定组织双创指挥部成员单位赴外地进行学习考察。 一、参加人员和组织方式 县双创指挥部成员单位的主管领导、业务分管领导，采取分期分批方式轮流外出学习。 二、时间安排和去向 为了保证学习考察活动扎实有效，本次活动的考察地点，由县双创办与省爱卫办衔接，省爱卫办推荐考察地点，主要有西安、咸阳、宝鸡、开封、青岛、桂林等地。时间在7月下旬至9月中旬。 三、几点要求 1、各单位必须安排双创分管领导参加活动，出行前先要做好内功，带着问题去学，务求解决问题，取得实效； 2、双创办做好组织协调工作； 3、外出具体人员安排另行通知。 二○一一年七月六日 关于部分镇村干部外出考察学习的请示 市委组织部： 为改变我镇干部观念，增加社会知识才干，培养开拓创新人才，为我镇经济社会建设更好更快发展服务，镇党委决定派出部分镇村干部到成都市龙泉驿、黄水镇等地考察学习四天。学习内容主要包括：地震灾区灾后重建；新农村建设目标任务；特色农业经济发展；场镇建设发展模式等内容。
妥否，请批复！ 中共望垭镇委员会 2011年6月7日 关于组织政教主任外出考察学习的请示 区教育局： 在新课程改革和素质教育大力推行的新形势下，“德育为先、德育为首”的观念已经成为广大教育工作者的共识。为落实永教通[2011]122号文件《关于开展全市中小学校长、幼儿园园长及中层以上干部全员培训的通知》精神，进一步提高政教处主任的管理能力和水平，借鉴学习外地名校的先进管理经验、管理模式、管理方法，促进学校教育教学管理水平不断提升，切实提高学校政教工作的针对性、实效性，加大学校政教工作的推进力度，现根据《关于举办零陵区中小学校政教处主任培训班的方案》的要求，拟组织本期政教主任培训班学员赴南宁市第十四中等地考察学习一周。 以上请示妥否，请批示！ 零陵区教师进修学校 2011年11月22日 关于请求解决现代高效农业外出考察经费的请示 高邮市人民政府： 为了加大现代高效农业建设推进力度，促进农业增效、农民增收，目前市委、市政府组织有关乡镇、有关企业负责人30人外出考察四天。为此，请求市政府解决现代高效农业外出考察经费七万元。 特具请示。 高邮市农林局 二○○七年四月九日
外出写生安全责任书范文 维护学校正常的教务教学秩序，保障学生的身心健康，下面是为大家收集的外出写生安全责任书，。 外出写生安全责任书范文(一) xx年度第二学期中国传媒大学南广学院艺术设计系xx级艺术设计各班河南林州太行山春季写生责任书。 外出写生期间应严格遵守写生纪律，基本规定如下： 1.遵守《中华人民共和国宪法》; 2.遵守《中国传媒大学南广学院学生手则》;外出写生为艺术设计系教学大纲的指定课程安排，如不参加，需县级以上医院开7天的正规病假单，并出示病历，除此情况，不参加者均按旷课处理，不给学分，并且重修此课程。 3.按照规定时间进行活动;不得因个人因素延误写生的进程。 4.听从带队教师和管理人员调遣管理;不服从管理者，有擅自行动;不在指定地点居住;寻衅闹事等行为，写生回校后均给警告以上处分。 5.按照规定路线活动，不得脱离队伍单独行动。 6.团结有爱，互帮互助，文明修身，形成一个良好的集体氛围。 7.遵守社会功德，不得与当地群众及外校学生发生口角和冲突。 违反以上规定，不能履行义务者后果自负! 艺术设计系 xx年3月22日 外出写生安全责任书范文(二)
根据我院本科人才培养方案的要求，风景园林专业学生现有外出写生的课程安排。为了维护我院正常的教务教学秩序，保障学生的身心健康，依据教育部实施的《普通高等学校学生管理规定》制定本责任书。 1、学生在外出写生期间应按照带队老师的要求完成相应的课程作业。 2、学生应遵纪守法，遵守《高等学校学生行为准则》，尊重当地的风俗人情，不毁坏居住地的公共财物;不得从事或参加有损大学生形象，做出社会公德谴责的事情。 3、学生在外出写生期间，不准酗酒、打架斗殴、赌博等违纪行为，晚上9点前必须参加点名报到;不准未经允许擅自离开驻地; 4、考察期间不能进行游泳、下水嬉戏、高空玩耍，去游乐场等地尝试挑战性游戏活动等，以确保人身安全。 5、未经请假或请假未准擅自离开写生队伍的，系部追究违纪责任;由此引发意外事故，学生本人承担责任。 6、逃避写生擅自回家者，由学生家长负责督促催回。否则，学院将追究违纪学生的责任，并按照学院相关规定给予一定的处分;由此引发的意外事故，概由学生自行负责。 7、集体活动不得无故缺席，如遇特殊情况，需先向班长报备，并得到带队老师的许可。 8、按照带队教师安排在具体的写生点进行写生，未向带队教师申请得到允许而擅自改换具体写生地点，如发生安全事故，由学生本人负责。 9、学生外出写生期间需随身携带身份证和学生证。
云南采风实习报告总结 如今老师学生们外出考察学习的机会越来越多了，每次考察之后肯定有说不尽的体会。那么有关采风实习总结怎么写?下面是为大家整理的有关采风实习总结，希望对你们有帮助! 采风实习总结1 实训项目：艺术考察与采风 市校：金华职业技术学院艺术设计学院中国古建筑工程技术121 学号：_31090800118 姓名：骆趣 指导教师：胡波徐秀平 实训时间：_年4月8日——4月9日，60课时 实训报告 实训项目：艺术考察与采风写生实训 实训地点：江西婺源 实训设备：相机写生用具
同组组员：骆趣(组长)俞梦雯张思达包吉阳 实训目的：婺源古村落选址，古民居的空间布局，结构构造，装修特点，附属文物等，婺源历史与可移动文物的现状。 实训任务与要求： 1. 介绍婺源古村落古建筑的基本情况，了解婺源古村落古建筑的基本情况，明确实训流程与任务。 2. 检查每日实训成果的进度与质量，观察彩虹桥、延村、思溪村、百柱宗祠、晓起村、汪口村、李坑村、西冲村、长滩村、赵村、龙腾村等各村的环境与建筑特征。 3. 每组完成建筑摄影100张、每人每天完成建筑速写或线描3张、考察日志1篇3张，考察日志1篇。 实训内容： 4.8思口赵村在老师的带领下，我们参观了徽派建筑，随后在老师的指导下，进行拍摄任务，其中要求我们要拍摄细节以及不同有特色之处。在拍摄过程中给我们指点了许多细小的知识点，用于装饰和排水的“滴水”，马头墙上的徽派墨画，还有被称为“踏跺”的台阶，被用于分每家每户的“墙界石”。接下来写生的时候，老师指点我要采好点取号正确的角度来写生。
4.9西冲村我们找到了一个明朝后期的建筑，名为“竹友居”。里面的“翘头案”、“和合桌”、“扶手椅”、“八仙桌”等都保存尚好。在其他的大屋里，一把让胡老师爱不释手的明式靠背椅引起了我的兴趣，明式家具，用料比较柔和，没有雕刻，老师说这把椅子也叫“官帽椅”，在它旁边的是一把清代扶手椅，相比较，多了些许雕饰。走出西冲村的风水树后，便是俞氏宗祠，里面有一个水牢。 漳村被废弃的王氏宗祠，写生。所集知识点：“旗杆墩”、“漏窗”、“风水树”、“驿道”、“拱券门”、“翘头案”“平头案”、“和合桌”、“扶手椅”、“靠背椅”、“槅扇窗”、“花岗垫”、“斜栱”、“竹床”、“火盆”、“勾头”、“高浮雕”、“丁头栱”、“骑门梁”、“护净”、“减筑造”、“鱼池”、“太师壁”、“穿斗”、“船篷轩”、“高脚凳”、“摇摇椅”、“抱鼓石”。 4.10长滩村我们从村子的最高处往下走，发现一座门楼上方的屋檐一角像一条鱼一般，老师告诉我们那叫“鸱鱼”也叫“鸱尾”，因为鱼可以吐泡沫，所以在古代被寓意防止火灾祈福等。 龙腾村我们参观了古色古韵的小学以及门窗家具(木制)加工厂。印象最深刻的是在一位老师家中，里面的雕刻尤为精致。老师给我们分析了“槅扇门”的结构，门上的“横披窗”，有着花纹的“格心”，下方依次为“绦环板”、“裙板”。分析了两种花纹——四个花瓣的海棠纹以及有着“双龙戏珠”美誉的“夔龙纹”
不去实习申请书范文 尊敬的徐老师： 您好！ 对于几天后即将开始的暑假写生一事，我万分遗憾自己将不能够参加，故此申请。 这几天不断思考，几乎将自己陷入了“两难的抉择境地”之中。我考虑过很多问题，这些考虑或许幼稚，但也请允许和原谅我的直言不讳：在我的考虑里，比如如果我花个十天写生之后再去实习，自己即将实习的单位是否会觉得自己不负责不认真，或者是根本不再为我提供实习机会（虽然说“人不可以在一棵树上吊死”，但一个好的机会是谁也不愿错过的）；我还想象实习生活将是怎样的，这种想象显然比想象写生生活来得要痛苦得多；比如从我个人因素方面考虑，我比较适合写生还是实习；比如我将十天这个时间概念用于写生或者实习，哪个来得重要；比如我不写生会失去什么或不实习会失去什么，写生会得到什么或实习会得到什么；比如同学、老师的看法如何等等。其实花十天和老师同学们去一个风景秀丽的地方写生比十天“寄人篱下”的实习生活确实要来得轻松。我只是不愿意在对比中自己变得懒惰和贪玩，我估计这也符合我老爹的意思。
今天中午打电话问了下父亲的意见，半小时的对话，知其言语中分明暗示，如果我将实习时间推后十天，恐怕对已经约好的单位不好交代、也对自己很不利。所以，考虑自身利害关系并尊重父亲的意见，我整理了一下思绪，开始打这份我曾经很不愿意去打的报告。因为我真的也曾经很想和大家痛快去皖南呆十天，画十天。 言归正传，基于以下原因我不能够在本学期暑假完成写生任务： 1．暑假实习问题。自进入安财的广告学专业起，父亲就不断积极地为我寻找相应实习和就业的可能性。大二上学期时，通过关系他为我在家乡联系了一家规模相对较大的公司，当时是寒假故而未能成行。于是我们的计划（或者说“约定”）是大二暑假放假后即开始实习，就这点来说，就我个人和我父亲方面来说，我们不能失信于人。同时也是为了对实习单位表示自己的诚意。 2．暑期时间问题。大二的这个暑假只有50天的假期。这50天对一个好不容易找到实习机会的、没有太多经验的实习生来说何其宝贵。为了更好地为自己创造条件，更深入地了解和适应相关工作，除了放弃系里的写生安排我别无选择。其实五十天的实习期我都有点恨它短。无论如何，如果有个五十天的相对较长的假期，那么计划应该是自7月10号起在该公司有十天左右的适应期，二十天左右的学习和工