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2014年厦门大学考博人文素质题目及语文通论

2014年厦门大学考博人文素质题目及语文通论

2014年厦门大学考博人文素质基础及语文通论回忆版

人文素质基础有10道选择题,一道2分,共20分。

第一道,中国的私学始于(春秋时期)

第二道,我国的国难日,南京大屠杀(12月13日)

第三道,中国社会主义特色的法律体系形成于(2010年)

第四道,西方文学没有受哪个流行思潮的影响?(建构主义,做错了)第五道,不对称平衡定义

第六道,经济萧条了,得施行(紧的货币政策和松的财政政策)

第七道,剩下三道忘了。

大题,三选一,共80分

第一道,有关食品安全;

第二道,忘了,想不起了。

第三道,对新型城镇化的看法和见解,不少于两千字。

语文通论有三道大题,三选一,100分。

第一道,西方文学思潮对文学的影响。

第二道,中国语言学史就是研究中国语言的历史吗?为什么?

第三道,中国传统文学叙事有哪些形态或模式?请试着结合作品分析中国现代文学叙事如何在外来影响及中国传统文学叙事因素中进行综合创作的?

厦门大学统计学原理期末试题与答案完整版

厦门大学网络教育 2013-2014学年第一学期 《统计学原理》复习题 、单选题 1、统计调查方法体系中,作为“主体”的是( A ) A .经常性抽样调查 B.必要的统计报表 2、考虑全国的工业企业的情况时,以下标志中属于不变标志的有( A .产业分类 B.职工人数 C.劳动生产率 3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查,这种调查是 4、下列这组数列15,17,17,18,22,24,50,62的中位数是(C )。 现象之间的相关程度越低,贝刑关系数越( 接近+1 B 接近-1 接近0 8、假定其他变量不改变,研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是( 9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为 8元,12元,则两个企业职 工平均工资的代表性是(A ) 10、( C 。是标志的承担者。 C.重点调查及估计推算 D.周期性普查 D.所有制 A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查 A.17 B.18 C.20 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是( A.极差 B.平均差 &简单分组与复合分组的区别在于( 总体的复杂程度不同 选择分组标志的性质不同 A. C. D.22 C. B. D. 标准差 D.标准差系数 ) 组数多少不同 选择的分组标志的数量不同 7、 A.偏相关 B.正相关 C.完全相关 D.复相关 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C. 一样的 D.无法判断

11、 下列各项中属于数量标志的是(A ) A.年龄 B.学历 C.民族 D.性别 12、 某商品价格上涨了 5%,销售额增加了 10%,则销售量增加了( C ) A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 % 13、某变量数列末组为开口组,下限是 500;又知其邻组的组中值是 480,则该组 的组 中值应为(D )0 B.时间和指标数值 C.时间和次数 20、现象总体中最普遍出现的标志值是( A ) A.变量 B.总体 C.总体单位 D.指标 A. 490 B. 500 C. 510 D. 520 14、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程,是使( B )0 无 (Y -Y?)2 为最小 送(Y -Y?) = 0 A S (Y -Y ) = 0 C 送(Y -Y )为最小 15、 以下不是统计量特点的是( A.不确定 B.已知 16、 不属于专门调查的有(A A.统计年报 B.抽样调查 C.未知 C 普查 17、 今有N 辆汽车在同一距离的公路上行驶的速度资料, Z xf B. ----- Z f C 旦 C 7 x D.不唯一 D.典型调查 m 表示路程,x 表示速度, ) D. 18、 抽样推断的特点有(B )0 A.事先人为确定好样本 C.缺乏一定的科学性和可靠性 19、 时间数列的构成要素是( B.按随机原则抽取样本 D.事先无法计算和控制抽样误差 A.变量和次数 D.主词和宾词 A.众数 B.中位数 C.平均数 D.频数 21、定基发展速度等于相应的各环比发展速度(C A.之和 B.之差 C.之积 D.之商 22、平均指标不包括(A ) 0 A.标准差 B.调和平均数

2012年厦门大学考博英语真题及详解【圣才出品】

2012年厦门大学考博英语真题及详解 科目代码:1101 科目名称:英语 考生须知:所有答案(包括选择题、填空题)均必须写在答题纸:在试题纸上作答的内容均不予评阅、判分,后果考生自负。 Part I.Vocabulary and Structure(15%) Directions:There are30incomplete sentences in this part.For each sentence there are four choices marked A,B,C and D.Choose the ONE answer that best completes the sentence.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1.The weather wasn’t favorable and both teams had to______icy rain and a strong wind during the match. A.pin down B.get stuck in C.take control of D.contend with 【答案】D 【解析】句意:天气不太好,比赛过程中两支球队还不得不应对冰冷的雨水和狂风。contend with对付;与…作斗争。pin down确定;使受约束;阻止。get stuck in陷入了…;加紧进行。take control of控制。 2.People planning to travel by car to North Dakota in the winter are advised to______their cars with snow tires and warm clothing. A.install B.purchase C.provide D.equip 【答案】D 【解析】句意:计划冬季开车去北达科他州旅行的人们应当给车安雪地轮胎并备上保暖衣物。equip…with为惯用搭配,意为“装备;以…装备”。install安装;任命;安顿。

厦门大学《中国近现代史纲要》秋季学期期末试卷_历史

一、单项选择题:(共40题,每题1分,共40分) 1. 19世纪70年代以前,西方资本主义国家对中国经济侵略的方式是………………………………() A. 商品输出 B. 商品输出为主,资本输出为辅 C. 资本输出 D. 资本输出为主,商品输出为辅 2. 明确规定外国可以在中国通商口岸开设工厂的不平等条约是……………………………………() A. 《北京条约》 B. 《南京条约》 C.《马关条约》 D. 《天津条约》 3. 清政府在中法战争中“胜而不胜”的根本原因是…………………………………………………() A.清朝廷极端腐败 B .清军毫无战斗力 C.法国的军事实力强大 D. 西方列强的干涉 4. 下列对《辛丑条约》影响的叙述正确的是…………………………………………………………() A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 使中国半殖民地半封建社会的程度进一步加深 C. 使中国半殖民地程度加深 D.使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 5. 中国近代史上第一个要求发展资本主义的方案是…………………………………………………() A. 海国图志 B. 资政新篇 C. 校邠庐抗议 D. 劝学篇 6. 在洋务运动中洋务派首先兴办的是…………………………………………………………………() A. 新式海陆军 B. 军用工业 C. 民用工业 D. 新式学堂 7. 戊戌变法前维新派著书立说宣传变法思想。以下不属于维新派原创的著作的是………………() A.《仁学》 B.《天演论》 C.《变法通议》 D.《孔子改制考》 8. 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是………………………………………() A.《中华民国约法》 B.《中华民国宪法》 C.《中华民国临时约法》 D.《钦定宪法大纲》 9. 中国资产阶级革命派与改良派的根本不同之处是…………………………………………………() A. 是否用武装推翻清朝政府的统治 B. 是否反对西方殖民入侵 C. 是否要在中国提倡发展资本主义经济 D. 是否引入西方政治制度 10. 辛亥革命时期,孙中山所提出的“三民主义”学说主要包括……………………………………() ①民族主义②民权主义③民生主义④民主主义

厦门大学离散数学2015-2016期末考试试题答案年

一(6%)选择填空题。 (1) 设S = {1,2,3},R 为S 上的二元关系,其关系图如右图所示,则R 具有( )的性质。 A. 自反、对称、传递; B. 反自反、反对称; C. 自反、传递; D. 自反。 (2) 设A = {1, 2, 3, 4}, A 上的等价关系 R = {, , , } A I , 则对应于R 的A 的划分是( )。 A. {{a }, {b , c }, {d }}; B. {{a , b }, {c }, {d }}; C. {{a }, {b }, {c }, {d }}; D. {{a , b }, {c , d }}。 二(10%)计算题。 (1) 求包含35条边,顶点的最小度至少为3的图的最大顶点数。 (2) 求如下图所示的有向图中,长度为4的通路的数目,并指出这些通路中有几条回路,几条由3v 到4v 的通路。 23 三 (14%) (1) 求 )()(p r q p →→∨ 的主析取范式,主合取范式及真值表; (2) 求 )()),(),((x xH y x yG y x xF ?→?→??的前束范式。 四 (8%) 将下列命题符号化:其中 (1), (2) 在命题逻辑中,(3), (4) 在一阶逻辑中。 (1) 除非天下雨,否则他不乘公共汽车上班; (2) 我不能一边听课,一边看小说; (3) 有些人喜欢所有的花; 厦门大学《离散数学》课程试卷 学院 系 年级 专业 主考教师: 张莲珠,杨维玲 试卷类型:(A 卷)

(4)没有不犯错的人。 五(10%)在自然推理系统P中构造下面推理的证明: 如果他是计算机系本科生或者是计算机系研究生,则他一定学过DELPHI语言且学过C++语言。只要他学过DELPHI语言或者C++语言,那么他就会编程序。因此如果他是计算机系本科生,那么他就会编程序。 六(10%)在自然推理系统中构造下面推理的证明(个体域:人类): 每个喜欢步行的人都不喜欢坐汽车,每个人或者喜欢坐汽车或者喜欢骑自行车。有的人不喜欢骑自行车,因而有的人不喜欢步行。 七(14%)下图给出了一些偏序集的哈斯图,判断其是否为格,对于不是格的说明理由,对于是格的说明它们是否为分配格、有补格和布尔格(布尔代数)。 八(12%)设S = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24},“ ”为S上整除关系, (1)画出偏序集> ,S的哈斯图; < (2)设B = { 2, 3, 4, 6, 12},求B的极小元、最小元、极大元、最大元,下界,上界。 九(8%)画一个无向图,使它是: (1)是欧拉图,不是哈密尔顿图; (2)是哈密尔顿图,不是欧拉图; (3)既不是欧拉图,也不是哈密尔顿图; 并且对欧拉图或哈密尔顿图,指出欧拉回路或哈密尔顿回路,对于即不是欧拉图也不是哈密尔顿图的说明理由。 十(8%)设6个字母在通信中出现的频率如下: 12 13 :c :b% 45 :a% % :e% :f 9 5 : d% % 16 用Huffman算法求传输它们的最佳前缀码。要求画出最优树,指出每个字母对应的编码,n个按上述频率出现的字母需要多少个二进制数字。 并指出传输)2 ( n 10≥

厦门大学线性代数期末试题及答案

一、填空题(每小题2分,共20分) 1.如果行列式2333231232221131211=a a a a a a a a a ,则=---------33 32 31 232221 13 1211 222222222a a a a a a a a a 。 2.设2 3 2 6219321862 131-= D ,则=+++42322212A A A A 。 3.设1 ,,4321,0121-=??? ? ??=???? ??=A E ABC C B 则且有= 。 4.设齐次线性方程组??? ?? ??=????? ??????? ??000111111321x x x a a a 的基础解系含有2个解向量,则 =a 。 、B 均为5阶矩阵,2,2 1 == B A ,则=--1A B T 。 6.设T )1,2,1(-=α,设T A αα=,则=6A 。 7.设A 为n 阶可逆矩阵,*A 为A 的伴随矩阵,若λ是矩阵A 的一个特征值,则*A 的一个特征值可表示为 。 8.若31212322 212232x x x tx x x x f -+++=为正定二次型,则t 的范围是 。 9.设向量T T )1,2,2,1(,)2,3,1,2(-=β=α,则α与β的夹角=θ 。 10. 若3阶矩阵A 的特征值分别为1,2,3,则=+E A 。

二、单项选择(每小题2分,共10分) 1.若齐次线性方程组??? ??=λ++=+λ+=++λ0 00321 321321x x x x x x x x x 有非零解,则=λ( ) A .1或2 B . -1或-2 C .1或-2 D .-1或2. 2.已知4阶矩阵A 的第三列的元素依次为2,2,3,1-,它们的余子式的值分别为 1,1,2,3-,则=A ( ) A .5 B .-5 C .-3 D .3 3.设A 、B 均为n 阶矩阵,满足O AB =,则必有( ) A .0=+ B A B .))B r A r ((= C .O A =或O B = D .0=A 或0=B 4. 设21β,β是非齐次线性方程组b X A =的两个解向量,则下列向量中仍为该方程组解的是 ( ) A .21+ββ B . ()21235 1 ββ+ C .()21221ββ+ D .21ββ- 5. 若二次型3231212 322 2166255x x x x x x kx x x f -+-++=的秩为2,则=k ( ) A . 1 B .2 C . 3 D . 4 三、计算题 (每题9分,共63分) 1.计算n 阶行列式a b b b a b b b a D n =

2018厦门大学考博英语作文范文带译文

2018厦门大学考博英语作文范文带译文 导读:本文2018厦门大学考博英语作文范文带译文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 厦门大学(2013) Directions: You are asked to write an essay on the following topic: Many universities and colleges offer qualification: through some sort of distance learning using the Internet, rather than by face-to-face contact in a classroom. In your opinion, do the advantages of this development outweigh the disadvantages of learning in this way? You should write at least 250 words. You should use your own ideas, knowledge and experience and support your arguments with examples and relevant evidence. 【参考范文】 Online Learning Never Outweigh Face-to-face Learning With the development of internet technology, many educational institutions including some colleges and universities begin to provide online course for those who cannot or are not willing to attend the class. Undoubtedly, it is very convenient for people, especially those in remote areas to learn knowledge. They neither need to move into the same

完整word版,厦门大学期末考试2019《投资学》复习题(本)

厦门大学网络教育2018-2019学年第二学期本科《投资学》课程期末考试试卷复习题 一、单选题 1.常见的财务、金融和经济数据库有哪些?(D) A.回报率数据库、基础数据库(盈利、红利等); B.经济数据库(GDP、CPI、利率、汇率等); C.综合数据库(市盈率、红利收益率等); D.以上均是 2.你以20美元购买了一股股票,一年以后你收到了1美元的红利,并以29美元卖出。你的持有期收益率是多少?(B) A.45% ; B.50% ; C.5% ; D.40% ; 3.面值为10000美元的90天期短期国库券售价为9800美元,那么国库券的折现年收益率为(B)。 A.8.16% ; B.8% ; C.8.53% ; D. 6.12% ; 4.你管理的股票基金的预期风险溢价为10%,标准差为14%,股票基金的风险回报率是(A)。 A.0.71 ; B. 1.00 ; C. 1.19 ; D. 1.91 5.从直的向弯曲的变化的资本配置线是(B)的结果? A.酬报-波动性比率增加;

B.借款利率超过贷款利率; C.投资者的风险忍受能力下降; D.增加资产组合中无风险资产的比例 6.假定贝克基金(Baker Fund)与标准普尔500指数的相关系数为0.7,贝克基金的总风险中特有风险为多少?(D) A.35% ; B.49% ; C. 5 1% ; D.7 0% 7.下列哪一现象为驳斥半强有效市场假定提供了依据?(B) A.平均说来,共同基金的管理者没有获得超额利润。; B.在红利大幅上扬的消息公布以后买入股票,投资者不能获得超额利 润。; C.市盈率低的股票倾向于有较高的收益。; D.无论在哪一年,都有大约5 0%的养老基金优于市场平均水平。 8.息票债券是(A)。 A.定期付息的; B.到期后一并付息; C.总是可以转换为一定数量该债券发行公司的普通股; D.总是以面值出售; 9.一种面值为1000美元的每半年付息票债券,五年到期,到期收益率为10%。如果息票利率为12%,这一债券今天的价值为:(C) A.922.77美元; B.924.16美元; C.1075.82美元; D.1077.20美元; 10.某股票在今后三年中不打算发放红利,三年后,预计红利为每股2美元,红利支付率为40%,股权收益率为15%,如果预期收益率为12%,目前,该股票的价值最接近于(C)。

2014年厦门大学考博试题 计量经济学 和详细解答

2014年厦门大学考博试题 计量经济学和详细解答 一、简答题 1、 指出稳健标准误和稳健t 统计量的适用条件。 答:稳健标准误和稳健t 统计量的适用条件是样本容量较大的的场合。在大样本容量的情况下,一般在横截面数据分析中总是报告稳健标准误。在小样本情况下,稳健t 统计量不那么接近t 分布,从而可能导致推断失误。 2、 若回归模型的随机误差项可能存在q (1>q )阶自相关,应采用什么检验?其检验过程和检验统计量是什么? 答:如果模型:t pt t t t x x y εαααα+++++= 22110的误差项满足: t q t q t t t v ++++=---ερερερε 2211,其中t v 是白噪声。 原假设0H : 01=ρ,02=ρ,…,0=q ρ 那么,以下两种回答都可以。 1)、(1). t y 对t x 1,t x 2,…,pt x ( T t ,,2,1 =)做OLS 回归,求出OLS 残差t ε ?; (2). t ε?对t x 1,t x 2,…,pt x , 1?-t ε,2?-t ε,…,q t -ε?做OLS 回归, ( T q q t ,,2,1 ++=),得到 2R ; (3). 计算(2)中的1?-t ε ,2?-t ε,…,q t -ε?联合F 检验统计量。若F 检验统计量大于临界值,则判定回归模型的随机误差项存在q (1>q )阶自相关;否则,则判定判定回归模型的随机误差项不存在q (1>q )阶自相关。 2)、 完成了1)中的(1)、(2)两步以后,运用布劳殊—戈弗雷检验(Bresch Goldfery test ) ()2R q T LM -=, 由于它在原假设0H 成立时渐近服从22?q χσ?分布。当LM 大于临界值,则判定回归模型的随机误差项存在q (1>q )阶自相关;否则,判定回归模型的随机误差项不存在q (1>q )阶自相关。 3、 谬误回归的主要症状是什么?检验谬误回归的方法主要有哪些?在回归中使用非平稳的时间序列必定会产生伪回归吗? 答:格兰杰(Granger )和纽博尔德(Newbold )认为在用时间序列数据进行回归估计时,如果2 R 在

厦门大学考博经验谈

灯塔之光--就业小贴士之一:关于考博 经常有同学问起,考博需要准备多长的时间,现在准备是否还来得及等等,关于考博时间安排的问题,结合个人了解的情况和一些和朋友们交流的经验,简要介绍以下时间的安排,按以下几个部分分开讨论 考博的时间主要分以下几个部分: 1、确定学校的时间。 2、联系导师的时间。 3、英语准备的时间。 4、专业课准备的时间。 其实从这些时间的安排大家也就可以知道了整个考博的准备的过程。关于确定学校和联系导师的时间,没有什么固定的时间可言。可是却在整个考博的过程中却是决定成本与否最关键的一个时间段。关于考博学校的选择,个人觉得还是学校第一,地点第二,导师第三。当然如果三者都可以兼顾上当然更好。读博本身就是一件成本很高的一件事情,所以如果要想读,而且不让自己留下太多的遗憾的话,就读好的学校,这样也许才不会让自己留下太多的遗憾和懊悔。在城市方面北京、上海我觉得是首选的城市,毕竟一个人的发展,个人的能力是很重要的,机遇也很重要……我这里要提到的就是一个人的视野非常的重要,在大的城市读博,在人生面临选择的重要关头,通过在大城市宽广视野的洗礼,我想大家都会作出正确人生选择的。哪怕回到内地,发展毕竟曾经对大城市了解过,经历过,对于以后的发展都是会有帮助的。其实就那几个城市,一个城市也就那几所大学,等到大家确定好城市和学校以后,就到了第二个时间段了,联系导师的时间,这个也是不定的,是不是越早越好,这个将在下一篇文章中讨论,这里只是谈一下时间“长度”的问题,关于导师联系点,我认为大家可以采用广撒网的方法,首先结合个人的学术经历,个人的学科背景,个人的兴趣爱好等等一些方面,选择一些自己感兴趣的导师,这里大家不要过多的考虑导师是否会要我这个问题,每个导师对于学术方面的发展有其自己的规划,你是否是最适合的,只有导师站在他的角度去考虑才是最真实的,所以不需要自己给自己找个理由就放弃了,确定好导师以后,就给他们发email,通过他们回信来判断导师是否对自己有兴趣。在这种方法下再去确定导师是最有效的,也是最节省时间的。根据导师的回信,一般会找到几个对自己感兴趣的导师,最后再根据个人的情况有所取舍,留下一到两个继续保持联系,继续保持联系的目的,一是找到一个最自己最敢兴趣的,这样可以在保证分数够的情况下,肯定录取,二是为了对于导师的为人还有课题有进一步的了解为最终的判断提供信息。到目前为止学校、导师都确定了,这一步走好了,才能保证你一下的复习是有意义的。

厦门大学考博几年真题资料合辑(博士生考试英语+人文社科综合+专业课案例)+考博成功经验

资料目录:厦门大学近年考博真题+考博经验分享 1.2018厦门大学考博经验分享 2.2019厦门大学考博经验分享 3.2018双非学姐的厦大考博逆袭之路——本硕求学生涯历程 2018厦门大学考博经验分享 初试 1英语: 词汇:比较难,但没有考语法 阅读理解:比较简单,反正比考研英语简单 翻译:好像是2010年的真题 写作:类似雅思的命题思路,可参照雅思的方法准备 2人文基本素质 客观题:不是行测那种,基本都不会,有考考研政治的哲学题,还有考厦大校训的出处。感觉比较难准备 主观题:三选一。文科——国学热为主题写作2500字;经济——中国经济与世界经济平衡1500字;管理学——忘了 3西方经济学,能回忆起的只有以下几题 价格下降对产出的影响 简述总供给三种模型 标准费排污许可证 IS-LM模型计算 MC不等的情况下古诺、斯塔伯格模型 感觉没有偏题,和前几年的真题有许多重复的地方,只要认真复习就不会考的太差。可是要考比较好,就必须复习的时候尽量深刻理解。

复试 笔试:分专业。各专业有道统一的金融英译汉。国际金融专业是——汇率决定论;人民币扩大波幅评述;欧债危机;还有些想不起来了,反正把国际金融的教科书及当前热点都准备了就差不多了。但这是考博,准备的程度要比考研尽量深入一些。 英语口试:与外教对话几分钟。除了自我介绍,还会针对个人情况问一些问题,以及经济方面的问题 综合面试:陈述个人科研成果(这个环节非常重要,以往成果越多越加分);外汇储备管理;银行盈利问题 2.2019厦门大学考博经验分享 2019年厦大国贸系的拟录取名单已经公布,虽然早已得知自己被录取,但还是长长地舒了一口气,不为别的,就是为自己一路以来的坚持而倍感欣慰。3年前,当我还是那个长彻案椅,为考研而发奋的孩子时,厦大就是我的目标,但最终我成为了失败者。尽管如此,在调剂的硕士学校读研期间,为了厦大的梦想,我还是努力坚持着。 今年我报了厦大和暨大两个学校,专业都是国际贸易学,两所学校考分竟然相同,都为231。今年厦大是改革的第一年,大家原以为这种改革方式会增加难度,却恰恰成为我们的机遇。今年厦大博士报考全面缩水,以我专业来说,只有3人报考,最后3人上线,最终取2人,而去年光一个博导报考就有10几人,我个人分析有三点原因:第一,厦大的专业课,也就是我们说的专业2在初试中取消,而被人文素质取代,由于题型和范围都未公布,之前一些同学很担心会考些非常规类的,或类似公务员考试的内容,因此打了退堂鼓;第二,厦大今年不再招在职生即委培对象,为保证生源质量必须是全日制培养,因此很多在职考生倍感压力,纷纷转向其他院校;第三,今年厦大和北方一些高校的考试时间重叠,我认为是比较重要的原因,因为以我学校为例,考博的学生一般会选择南开和厦大两所学校的经济类,而这两所学校从未时间冲突,坦诚地说我当初也准备报这两所学校的,但是厦大恰恰与几所北方高校的考试时间相同,我之后也很同学讨论过,

厦门大学《微观经济学》期末考试试卷及答案

注:所有题目答案均应写在答题纸上,否则无效。 一、名词解释(3分×6=18分) 1. 收入效应 2. 攀比效应 3. 风险溢价 4. 边际技术替代率 5. 范围经济 6. 时期间价格歧视 二、单项选择题(1分×20=20分) 1.无差异曲线为斜率不变的直线时,说明相结合的两种商品是( B ) A. 可以替代的 B. 完全替代的 C. 互补的 D. 互不相关的 2.已知消费者的收入是100元,商品X 的价格是10元,商品Y 的价格是3元。假定他打算购买7单位X 和10单位Y ,这时商品X 和Y 的边际效用分别是50和18.如要获得最大效用,他应该( C ): A .停止购买 B .增购X ,减少Y 的购买 C. 减少X 增加Y 的购买 D .同时增购X 和Y 3、正常商品价格下降时,应该有( A ) A.替代效应为正值,收入效应为正值,总效应为正。 B.替代效应为正值,收入效应为负值,总效应为正。 C.替代效应为负值,收入效应为正值,总效应为负。 D.无法确定。 4.当AP L 为正但递减时,MP L 是(D ) A . 正的 B . 负的 C . 零 D . 上述任何一种 5.LAC 曲线( A ) A . 当LMCLAC 时上升 B . 通过LM C 曲线的最低点 厦门大学《微观经济学》课程试卷(A ) 系别_____姓名_____学号___

C.仅在随LMC曲线下降时下降 D.随LMC曲线上升时上升 6.如果在需求曲线上有一点,Ed=-2,P=20元,则MR为(B) A. 30元; B. 10元; C.60元;D-10元 7.在短期,完全垄断厂商(D) A.无盈亏 B.取得经济利润 C.发生亏损 D.以上任何一种情况都可能出现 8.一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是(A ) A.互补品需求曲线向右移动; B.互补品需求曲线向左移动; C.互补品供给曲线向右移动; D.互补品供给曲线向左移动 9.若需求曲线为向右下倾斜的一直线,则当价格从高向低不断下降时,卖者的总收益(B ) A.不断增加; B.在开始时趋于增加,达到最大值后趋于减少; C.在开始时趋于减少,达到最小值后趋于增加; D.不断减少。 10、下列哪一种情况可能对新企业进入一个行业形成自然限制(B )。 A.发放营业许可证B.规模经济 C.实行专利制D.政府特许 11、成本递增行业的长期供给曲线是(B ) A.水平直线B.自左向右上倾斜C.垂直于横轴D.自左向右下倾斜 12.在从原点出发的射线与TC曲线的切点上,AC(D ) A、是最小; B、等于MC; C、等于A VC+AFC; D、上述都正确 13、当产出增加时LAC曲线下降,这是由于( C ) A.边际收益递减B.外部经济

考博英语(词汇)历年真题试卷汇编55.doc

考博英语(词汇)历年真题试卷汇编55 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、Structure and Vocabu(总题数:25,分数:50.00) 1.Fred is ______ from school for a week for bad conduct.(分数: 2.00) A.expelled B.suspended C.prevented D.discharged 2.A UN official said that aid programs would be ______ until there was adequate protection for relief convoy.(2005年电子科技大学考博试题)(分数:2.00) A.depended B.suspended C.postponed D.expended 3.Several loudspeakers are______ from the ceiling and we can hear the speaker very clearly.(2011年南京师范大学考博试题)(分数:2.00) A.connected B.winded C.associated D.suspended 4.I never trusted him because I always thought of him as such a ______ character. (2010年厦门大学考博试题)(分数:2.00) A.gracious B.suspicious C.unique D.particular 5.More poles are needed to ______ the weight of the tent.(分数:2.00) A.retain B.sustain C.maintain D.obtain 6.The building collapsed because its foundation was not strong enough to______ the weight of the building.(2007年清华大学考博试题)(分数:2.00) A.subside B.idealize C.initiate D.sustain 7.Europe's earlier industrial growth was______by the availability of key resources, abundant and cheap labor, coal, iron ore, etc. (2006年中南大学考博试题)(分数:2.00) A.sustained B.detained C.remained D.constrained 8.Is it proper for the government to ______public opinion through self-serving, one-sided journalism?(2006年厦门大学考博试题)(分数:2.00) A.touch B.hunt

考博英语(词汇)历年真题试卷汇编36.doc

考博英语(词汇)历年真题试卷汇编36 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、Structure and Vocabu(总题数:25,分数:50.00) 1.Human behavior is mostly a product of learning, whereas the behavior of an animal depends mainly on ______(2005年春季电子科技大学考博试题)(分数: 2.00) A.consciousness B.impulse C.instinct D.response 2.The university has sought to ______ a special fund for physically disabled students. (2008年北京航空航天大学考博试题)(分数:2.00) A.administer https://www.doczj.com/doc/334800936.html,pliment C.perform D.institute 3.For many people, overeating and overspending are as ______ to Christmas as candles and holly.(2002年厦门大学考博试题)(分数:2.00) A.integral B.suitable C.inevitable https://www.doczj.com/doc/334800936.html,patible 4.She did not go out because of the ______cold.(分数:2.00) A.tense B.intense C.intensive D.extensive 5.Efforts to reach the injured men have been ______ because of a sudden deterioration in weather conditions.(2002年武汉大学考博试题)(分数:2.00) A.enforced B.intensified C.continued D.strengthened 6.As the pressure______the liquid rock is forced up through channels in the resistant rock to the earth's surface.(2003年南开大学考博试题)(分数:2.00) A.intensifies B.magnifies C.heightens D.deviates 7.The patient's health failed to such an extent that he was put into______care.(分数:2.00) A.intensive B.rigid C.tense D.tight 8.Charles has not the least______ of giving up his research.(分数:2.00) A.intention B.idea C.play

厦门大学博士入学考试人文社科类学科基本素质历年真题

厦门大学2011年博士入学考试试题 适应专业:全校人文社科专业 科目代码:2001 考试科目:人文社科基本素质 请从以下三道题中任选一题,并根据要求论述你的观点。 第一题:一位记者采访华罗庚问到“为什么中国培养不出优秀人才?那么你对中国当前的人才为什么培养不出优秀人才的认识?并论述你的观点,论点切忌空洞。 第二题:中国去年GDP 总量超过日本,但是人均GDP 却远远低于日本,中国的GDP 是否真正的超过了日本?请就这一现象发表你的看法,并论述你的观点。 第三题:随着中国经济的快速发展,人民生活水平得到了极大的提高,但是贫富差距问题却日渐突出。我国经济发展中的这一问题现状是什么?出现的原因又是什么?你又有什么样的建议措施?请就以上问题发表你的看法并详细论述你的观点。

适应专业:全校人文社科专业 科目代码:2001 考试科目:人文社科基本素质 一、选择题(20 分)共5 道 1《通往奴役之路》一书的作者() A 保罗 B 萨缪尔森 C 科斯 D 哈耶克 2.止于至善出于:() A《礼记·大学》 B《中庸》 C《论语》 D《孟子》: 3.软实力的提出者:() A 萨缪尔·亨廷顿 B 约瑟夫·奈 C 保罗·萨缪尔森 D 福山 4.“金无足赤,人无完人”;“智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得”反映了哪个哲学道理() A 次要矛盾解决的好坏,影响着主要矛盾的解决 B 要善于抓住主要矛盾,明确主攻方向 C 矛盾的主要方面决定着事物的性质 D 矛盾的主次方面转化了,事物的性质也就改变了 5.人文社会科学包括哪些学科:() A 数学体育学法学 B 经济学宗教学教育学 C 法学美术学艺术学 D 宗教学政治学艺术系 二、写作题(80 分,以下三题任选一道作答,1、2 题字数不得少于1500 字, 3 题字数不得少于2000 字) 1 谈谈你对国学热的看法; 2 论述中国经济发展与世界和谐的关系; 3 评述人民日报专题文章:宁要不完美的改革不要不改革的危机

2002年厦门大学考博英语真题及详解【圣才出品】

2002年厦门大学考博英语真题及详解 I Reading Comprehension(30%) Part A Directions:There are2reading passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them there are four choices marked A,B,C and D.You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center Passage1 Questions1-5are based on the following passages It is incongruous that the number of British institutions offering MBA courses should have grown by254percent during a period when the economy has been sliding into deeper recession. Optimists,or those given to speedy assumptions,might think it marvelous to have such a resource of business school graduates ready for the recovery.Unfortunately,there is now much doubt about the value of the degre e—not least among MBA graduates themselves,suffering as they are from the effects of recession and facing the prospect of shrinking management structures. What was taken some years ago as a ticket of certain admission to success is now being exposed to the scrutiny of cost-conscious employers who seek“can-dos”rather than“might-dos”, and who feel that academia has not been sufficiently appreciative of the needs of industry or of the employers’possible contribution. It is curious,given the name of the degree,that there should be no league table for UK business schools;no unanimity about what the degree should encompass;and no agreed system of accreditation.Surely there is something wrong.One wonders where all the tutors for this massive infusion of business expertise came from and why all this mushrooming took place. Perhaps companies that made large investments would have been wiser to invest in already existing managers,perched anxiously on their own internal ladders.The Institute of Management’s1992survey,which revealed that eighty-one percent of managers thought they personally would be more effective if they received more training,suggests that this might be the case.There is,too,the fact that training alone does not make successful managers.They need the inherent qualifications of character;a degree of self-subjugation;and,above all,the ability to communicate and lead;more so now,when empowerment is a buzzword that is at least generating genuflexions,if not total conviction. One can easily think of people,some comparatively unlettered,who are now lauded captains of industry.We may,therefore,not need to be too concerned about the fall in applications for business school places,or even the doubt about MBAs.The proliferation and subsequent questioning may have been an inevitable evolution.If the Management Charter Initiative,now exploring the introduction of a senior management qualification,is successful, there will be a powerful corrective.

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