第12课宋元时期的都市和文化 【教学目标】 【重点难点】 重点:1.繁华的都市生活。 2.宋词、元曲。 难点:都市生活繁华的原因。 【教学过程】 【导入新课】 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰……”你知道这首词的作者是谁吗?他是我国北宋时期伟大词人苏轼。两宋时期还涌现出了李清照、辛弃疾等著名词人,出现了文化繁荣局面。中国古代文学艺术是一座辉煌的宝库,今天让我们走进这座宝库的一角,去感知它的博大精深,欣赏它的灿烂辉煌吧! 【新课探究】 1.繁华的都市生活
(1)宋元城市 宋元时期商业发达,以商业闻名的城市有北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都等。 (2)北宋开封大相国寺 图片链接: 资料链接: 大相国寺,原名建国寺,位于开封市自由路西段,是中国著名的佛教寺院,始建于北齐天保六年(555年),唐代延和元年(712年),唐睿宗因纪念其由相王登上皇位,赐名大相国寺。北宋时期,相国寺深得皇家尊崇,多次扩建,是京城最大的寺院和全国佛教活动中心。后因战乱水患而损毁。清康熙十年(1671年)重修。现保存有天王殿、大雄宝殿、八角琉璃殿、藏经楼、千手千眼佛等殿宇古迹。1992年8月恢复佛事活动,复建钟、鼓楼等建筑。整座寺院布局严谨,巍峨壮观,2002年被评定为国家AAAA级旅游景区。 每逢新年伊始,大相国寺都要举行元宵灯会。每逢金秋十月,随着开封市菊花花会的开幕,大相国寺会举办一年一度的水陆法会,祈祝五谷丰登、百业兴旺、国家强盛、万世太平。 (3)北宋市民文化生活 ①瓦子 概念链接:
瓦子:宋代娱乐兼营商业的场所。瓦子的产生,是宋代城市繁荣、商业发展、市民阶层队伍扩大的结果。瓦子的经营内容既有物质方面的又有精神生活方面的,反映了宋代商业领域的扩展。 图片链接:体会瓦子的热闹与繁华 史料链接: 材料一奇术异能,歌舞百戏,鳞鳞相切,乐声嘈杂十余里。 材料二一位历史学家这样描述宋朝的生活画卷:“当时欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一个马夫。” 问题探究:请问宋代哪种地方可能出现材料一的这种景象?材料二说明了什么? 答案提示:瓦子;材料二说明了宋朝的繁荣与富庶。 ②杂剧 概念链接: 杂剧是一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的中国传统艺术形式。最早见于唐代,意思和汉代的“百戏”差不多,泛指歌舞以外诸如杂技等各色节目。“杂”
七年级上册历史期末考试试卷附参考答案 一、请把正确答案填在括号内，单选题，每题1.5分，共45分 1．中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是：（） A．北京人B．蓝田人C．元谋人D．山顶洞人 2．最早种植水稻的人是（） A．北京人B．半坡原始居民C．山顶洞人D．河姆渡原始居民 3．在传说中，炎帝和黄帝是（）的部落联盟首领 A．黄河流域B．长江流域C．珠江流域D．淮河流域 4．公元前21世纪比公元前16世纪（） A．晚500年B．早5000年C．早500年D．晚5000年 5．把商朝的都城迁到殷的是（） A．文王B．伊尹C．盘庚D．纣 6、秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在（） A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年7．史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在（） A．商朝B．西周C．春秋战国D．夏朝 8．目前发现的世界上最大的青铜器（） A．司母戊鼎B．四羊方尊C．可烧炭火的青铜器D．三星堆青铜立人象9．要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的（） A．《史记》B．《资治通鉴》C．甲骨文D．铭文 10．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（） A．齐国B．楚国C．赵国D．秦国 11．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（）
12．下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是（） A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗 13．我国有文字可考的历史始于（） A．战国B．西周C．商朝D．夏朝 14．我国最早建立县制是在（） A．春秋B．战国C．秦朝D．汉朝 15．战国时期儒家学派的代表人物是（） A．老子B．孔子C．孟子D．庄子 16．我国青铜文明的灿烂时期是（） A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋 17．下列不属于西周分封制内容的是（） A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C．诸侯要向周天子纳贡D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 18．世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是（） A．舜B．尧C．禹D．启 19．下列现象出现的先后顺序是（） ①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶 A．②①③④B．①②③④C．④③②①D．①③②④ 20．使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的（） A．牧野之战B．城濮之战C．长平之战D．马陵之战 21．我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（） A．夏朝B．西周C．商朝D．秦朝 22．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）
七年级历史（下） 第一单元第一课繁盛一时的隋朝 一、选择题： 1．隋朝最终完成国家统一是在：( B ) A.581年 B.589年 C.605年 D.608年 2．历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（D） ①隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。 ③隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。④统一全国，结束分裂。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3．隋朝开凿大运河最主要的目的是：（A） A.加强南北交通，巩固统一。 B.满足隋炀帝南巡的需要。 C.加强北部边防，防止少数民族南侵。 D.促进南北经济的交流。 4．与隋代历史最相似的朝代是：（A） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏 二、填空题： 1：隋的建立：时间为581，建立者为杨坚_，589 年，隋文帝统一南北。 2：统治的措施:改革制度，发展生产，注重吏治。 3：大运河的开通①目的：_加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治_。②概况：以_洛阳为中心，北达涿郡_，南至余杭_。③作用：__促进南北经济的交流_。 三、动脑筋 1、秦朝和隋朝都是中国封建社会的重要朝代，而且两者有 许多相似之处。试一下，看你能不能找出来。从这两个王朝 的兴衰中，你得到的最大启示是什么？ 都统一中国，统治的时间都较短…… 统治者要勤政爱民，发展生产，得民心者得天下。 2、材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” 材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉” （1）材料一中的“河”指什么？此“河”是谁在位时开通的？ 隋朝大运河隋炀帝 （2）材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方？ 北京扬州 （3）此河的开通在当时起到了什么作用？怎样简评价此河？此河对生态环境方面会有哪些影响？ 成为我国南北交通的大动脉，促进了我国南北经济的交流。 由于修建了大运河，也给劳动人民带来了沉重的徭役负担，从而激发了社会矛盾进而引发农民起义。
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 【教案背景】 1、面向学生：七年级 2、学科：历史 3、课时：1 4、学生课前准备：查阅资料，收集关于成吉思汗、忽必烈的事迹或故事。 【教学课题】 人民教育出版社七年级历史下册第12 课：蒙古的兴起和元朝的建立 【教学目标】 1．知识与能力：记住成吉思汗统一蒙古；元朝的建立及巩固统治的措施；民族融合的表现。分析元朝在我国历史上的贡献，培养概括、归纳历史知识的能力。 2．过程与方法：通过自主学习与小组合作的方式探究问题，锻炼归纳、分析历史问题的能力。 3．情感态度价值观：元朝作为历史上第一个统一全国的少数民族政权，疆域辽阔，民族融合加强，对中国的发展和进步做出了贡献。 【教材分析】 本节课是七年级下册中国古代史第二单元经济重心的南移和民族关系的发展中的第12 课，在中国古代史中占有重要地位。从隋唐盛世到五代辽宋夏金，政权由统一走向分裂，少数民族纷纷建立政权与汉族政权并立，而蒙古族建立元朝，统一全国，使政权分立走向统一，顺应了历史的趋势，成为历史上第一个由少数民族统一全国的政权，同时开启了元明清的统一政权时代的到来。所以，本节课内容多，知识点碎，但又承上启下，因而十分重要。 【学情分析】 初中阶段的学生求知欲强，经过一个学期的学习和规范，他们已经掌握了一些学习历史的方法，对古代史的知识也很感兴趣。但是他们对历史朝代的更迭并不清楚，所以，需要给学生构建一个清晰的朝代更迭脉络。 【教学方法】 采用学生自主学习和小组合作学习的方法，基础知识通过学生自主学习解决，探究知识通过小组合作讨论解决，同时配合小组评价激励学生的学习积极性。 【教学过程】 一、导入： 刚刚同学们听到的歌曲叫《美丽的草原我的家》，在我国古代，这个美丽的草原曾是哪个少数民族的家呢？对，蒙古族。 当13 世纪的曙光升起的时候，在蒙古高原上勃然兴起了一个雄劲、强悍的民族，这就是蒙古族。这个马背上的民族在一代天骄成吉思汗的统领下，曾经完成过震惊中国乃至世界的伟业，在中国的历史上写下了辉煌的篇章。这节课，我们就一起来学习第12 课：蒙古的兴起和元朝的建立。 二、点明学习目标：
2013年秋季七年级历史上册期末试卷 题号一二三四总分得分 一、单项选择题（本大题共20小题。每小题1分，共20分。请将正确答案填入下表相应序号内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是（） A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括（） A、过着定居生活 B、会建造房子 C、住半地穴式房子 D、会种植庄稼 3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（） A、禹建立夏朝 B、涿鹿之战大败蚩尤 C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷 4、西周实行分封的根本目的是（） A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下” C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量
5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍（） A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在（） Ａ、商朝 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期 7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想 A、“仁” B、“因材施教” C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治” 8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是（） A、靠山吃山，靠水吃水 B、要发展林业 C、要减少对自然环境的污染 D、要合理开发自然资源 中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答9－11小题。 9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在（） A、夏朝时期 B、商周时期 C、春秋时期 D、秦汉时期 10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。它是由总结出来的 A、扁鹊 B、黄帝 C、华佗 D、张仲景 11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍（）
部编人教版七年级历史上册期末测试试题 （满分100分；时间60分钟） 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1.寒假将至，小华计划到我国境内目前已确认的最早的远古人类遗址所在地游玩，你能告诉他应该去下列哪个地方吗？（） A.云南省元谋县 B.北京周口店 C.陕西西安半坡村 D.浙江省余姚市 2.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得关于他们生产生活的第一手资料，主要通过（） A．文献记载B．图片展示C．影像记录D．考古发掘 3.人与动物的根本区别是（） A.有没有语音 B.会不会使用火 C.会不会制造工具 D.能不能直立行走 4.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。请问下列原始居民中已经学会种植水稻的是（） A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民 5.原始农业兴起和发展的重要标志有（） ①农作物种植 ②家畜饲养 ③聚落、磨制工具的发展 ④城市出现。 A．①②③B．③④C．①②D．①②③④ 6.观察下列图示，请你判断①和②处所应填写的内容是（） A．分封制、桀 B．宗法制、纣 C．推选制、启D．禅让制、启 7.它是中国历史上的第一个王朝，其建立标志着中国早期国家的产生。请问它属于下列哪一个朝代（） A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝 8.我国有文字可考的历史开始于（） A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝 9.与如图相关的远古传说是（）
A．仓颉造字B．伶伦制作音律C．大禹治水D．隶首发明算盘 10.下列关于青铜器的说法错误的是（） A．原始社会后期出现青铜器 B．四羊方尊是世界已知的最大青铜器 C．商朝以后，青铜器主要用于饮食、祭祀及军事等方面 D．铸造青铜器采用“泥范铸造法” 11.下列重大历史事件发生的先后顺序是（） ①长平之战②盘庚迁殷③牧野大战④国人暴动。 A．①②③④B．②①③④C．②③④①D．④①③② 12.战国时期通过不断的兼并战争，形成“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”七个大的国家，合称为“战国七雄”。战国七雄中处于最西端的是（） A.燕国 B.楚国 C.齐国 D.秦国 13.《华阳国志》有记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。那么使成都平原成为天府之国的主要原因是 ( ) A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建 C.商鞅变法的实施 D.秦朝统一的完成 14.深化教育改革，实现教育公平是实现社会公平的基础，是和谐社会的基本要求，在孔子的思想中，对今天教育公平有借鉴意义的是（） A.为政以德 B.仁者爱人 C.因材施教 D.有教无类 15.伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合，虎视何雄哉”。请问秦始皇统一六国，建立秦朝的时间为（） A.公元前356年 B.公元前221年 C.公元前60年 D.公元60年 16.中国历史上第一次大规模的农民起义是（） A.国人暴动 B.大泽乡起义 C.黄巾起义 D.黄巢起义 17.秦末农民大起义中，歼灭秦军主力的战役是（） A.城濮之战 B.长平之战 C.巨鹿之战 D.淝水之战 18.西汉初期吸取秦亡教训，开始采取休息生息政策的皇帝是（） A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝 19.“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是 ( ) A．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B．蔡伦改进造纸术 C．张仲景编著《伤寒杂病论》 D．华佗发明麻沸散 20.2008年北京奥运会火炬的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是我国古代四大发明之一，东汉时期改进造纸术，使纸逐渐成为主要书写材料的是（）A.蔡伦 B.华佗 C.张仲景 D.张凌
第1课繁盛一时的隋朝 【教学目标】 1.知道隋朝的建立和统一，了解大运河的开通，知道隋朝灭亡的原因。 2.从开凿大运河这一历史事件感受隋朝劳动人民的智慧和创造力 3.多角度评价开凿隋朝大运河这一历史事件 【重点】 大运河的开通及其作用。 【难点】 全面分析开凿大运河的目的和作用.。 【教学过程】 一、在家自主学习，列出本课关键的词语 时间 地点 人物 事件 二、小组交流互助 1.请说说隋文帝的主要历史事迹（写出三个关键词语） 材料一：隋朝大运河材料二：开凿大运河 材料三：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开 凿工具，可是古人怎样就能在较短的时间内开通 全长2000多千米的大运河呢？原来，我们的祖 先充分运用了他们的聪明才智，大运河的绝大多 数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础 上，有计划的加以疏浚、改建和扩展的，新开凿 的河段只是其中的一部分…… 材料四：胡曾《汴水》诗云：“千里长河 一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈 起，惆怅龙舟更不回。” 材料五：皮日休《汴河怀古》一诗：“尽 道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水 殿龙舟事，共禹论功不较多。
请回答： （1）从材料一、二中，你能得到关于大运河的哪些历史信息？ （2）从材料三大运河开凿情况的描述中，谈谈你的体会 （3）从材料四、材料五，你认为哪位诗人对隋炀帝开凿大运河的评价更恰当？为什么？你会怎样看待大运河的修建？ 三、拓展提升（选做） 1.如何用“一、二、三、四、五”归纳大运河 2.大运河的开通是否涉及的环境保护问题？ 3.大运河申报世界文化遗产，百姓关注，国家重视。申报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，请从历史角度说说大运河申报世界文化遗产的理由？ 4.对于大运河的保护你有什么好的建议吗？ 四、自我测评（堂上完成） 1.下列皇帝中，提倡节俭并身体力行的是（） A. 秦始皇 B . 汉武帝 C. 隋文帝 D . 隋炀帝 2.古人评论隋朝大运河说：“天下转漕，仰此一渠”。指的是隋朝大运河的主要功能为（） A. 灌溉 B. 泄洪 C .运输 D.饮水 3.隋朝的统治繁荣一时，但很快便因隋炀帝的暴政而被农民起义所覆灭，它类似于下列哪一个朝代？（） A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋 4.唐朝一位范阳（今北京）商人，要到扬州经商，如果走运河水路，他不必经过（） A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河 5.旨在解决中国北方地区缺水问题的南水北调工程分东线、中线、西线三条调水线，其中东线工程将利用古老的京杭大运河作为长江水北送的主要渠道。隋朝开凿的大运河的主要作用是（） A.巩固隋朝的统一 B.促进南北经济交流 C.方便隋炀帝出巡游玩 D.加强北部的边防
《宋元时期的都市和文化》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象；掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化； （2）了解宋元时期的宋词、元曲等文学成就； （3）理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系； （4）通过对宋词、元曲作品的鉴赏，培养学生的审美观，提高学生的鉴赏力。 2.过程与方法 1、搜集有关宋元都市生活的历史资料，逐步学会阅读、理解和处理历史信息，形成表述历史问题的能力。 2、对优秀宋词作品进行分析和讨论，提高对作品的鉴赏能力；充分利用教材中的插图，培养学生的观察力，以增强对元代戏剧艺术的了解。 3.情感态度和价值观
通过宋代社会生活的学习，认识到中华民族文化内涵的丰富多彩，从而激发学生热爱祖国的优秀文化，弘扬优秀的民族文化。感受文学作品体现出的个人情感与经历，体会其中折射的社会风貌和时代特征。宋元时期的一些文化名人不仅给后代留下了传世之作，也给后代留下了值得学习的品德，如辛弃疾的为国建功抱负，关汉卿的同情人民疾苦等。 【教学重点】 瓦子、宋词和元曲。 【教学难点】 宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活的关系。【教学方法】 应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。 【课前准备】 相关图片、史料、多媒体课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】
一、激趣导入 多媒体展示《清明上河图》。 教师讲述：这是张择端的《清明上河图》，它反映了宋代万千气象的社会风貌。那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况当时在节庆风俗方面都有哪些讲究带着这些问题，我们来学习万千气象的宋元时代的都市和文化一课。 二、新课学习 一、繁华的都市生活 1、宋元时期的城市 教师讲述：宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。 展示宋代城市繁华的相关图片。 图片展示《河南开封大相国寺》。教师指出：在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺。 引导学生阅读课本，感受大相国寺当年的繁荣场面。
人教版七年级上册历史七年级历史上册期末测试 基础知识专题训练 卷一： 一、单项选择题（每小题1分，共50分） 一、慧眼识珠（请把正确答案填在括号内，单选题，每题1分，共50分）1．中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是：（） A．北京人B．蓝田人C．元谋人D．山顶洞人 2．最早种植水稻的人是（）A．北京人B．半坡原始居民 C．山顶洞人D．河姆渡原始居民 3．在传说中，炎帝和黄帝是的部落联盟首领（） A．黄河流域B．长江流域C．珠江流域D．淮河流域 4．公元前21世纪比公元前16世纪（） A．晚500年B．早5000年C．早500年D．晚5000年 5．把商朝的都城迁到殷的是（）A．文王B．伊尹C．盘庚D．纣 6、秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在（） A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年 7．史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在（） A．商朝B．西周C．春秋战国D．夏朝 8．目前发现的世界上最大的青铜器（）A．司母戊鼎B．四羊方尊 C．可烧炭火的青铜器D．三星堆青铜立人象 9．要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的（） A．《史记》B．《资治通鉴》C．甲骨文D．铭文 10．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（）A．齐国B．楚国C．赵国D．秦国 11．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（）A．陈胜、吴广起义B．楚汉战争C．长平之战D．秦完成统一12．下列对人类文化传播贡献最大的是A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗13．我国有文字可考的历史始于（）A．战国B．西周C．商朝D．夏朝14．我国最早建立县制是在（）A．春秋B．战国C．秦朝D．汉朝 15．战国时期儒家学派的代表人物是（）A．老子B．孔子C．孟子D．庄子16．我国青铜文明的灿烂时期是（）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋17．下列不属于西周分封制内容的是（）A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C．诸侯要向周天子纳贡D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 18．世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是（） A．舜B．尧C．禹D．启 19．下列现象出现的先后顺序是（）①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶A．②①③④B．①②③④C．④③②①D．①③②④20．使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的（） A．牧野之战B．城濮之战C．长平之战D．马陵之战 21．我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（） A．夏朝B．西周C．商朝D．秦朝 22．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）A．首先提出“平分田地” B．他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治C．以大无畏的精神，推翻封建王朝D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治 23．我国最早的全国规范文字是（）A．隶书B．楷书C．小篆D．甲骨文24．佛教起源于A．西域B．欧洲C．古印度D．大秦（） 25．《史记》记述了A．从西周到春秋的历史B．从黄帝到汉武帝时期的历史C．从战国到西汉时期的历史D．从秦始皇到汉武帝的历史 26．儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（）A．董仲舒对儒家学说作了发挥B．儒家思想适应了君主专制统治的需要 C．儒家思想代表了劳动人民的利益D．汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官27．西域地区正式归属中央政权管辖始于（） A．张骞出使西域B．班超出使西域C．西域都护的设置D．“丝绸之路”的开辟28．某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过（） A．长安→ 河西走廊→西亚→欧洲B．河西走廊→西亚→新疆→欧洲 C．长安→西亚→河西走廊→欧洲D．河西走廊→长安→西亚→欧洲
据此判断这户人家可能生活在 、齐国、楚国、秦国、燕国 3县这一地方行政建制在我国出现始于 、战国、春秋、西周、秦朝 4战国时期引发社会变革的最根本因素是 、战乱频繁、铁器和牛耕的使用、各国君主支持、百家争鸣 5《华阳国志》记载水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。 文中的天府指的是 、长江中下游地区、成都平原、江南地区、河套地区 6与右图所示人物相关的历史事件是 、改进造纸术 、发明指南针 、发明造纸术 、发明火药 7有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想详细了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是 、《水经注》、《本草纲目》、《齐民要术》、《天工开物》8被鲁迅称为史家之绝唱，无韵之离骚的我国第一部纪传体通史是 、《三国志》、《汉书》、《春秋》、《史记》
9要看500年的历史到北京，要看5000年的历史到西安，西安的碑林是的的旅游景点，其中就有书圣的作品，被尊称为书圣的是、王羲之、颜真卿、顾恺之、郦道元 10我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。 其中，一心治水，在外多年，三过家 门而不入的英雄是 、黄帝、尧、舜、禹 11我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是 、退避三舍──城濮之战、纸上谈兵──桂陵之战 、卧薪尝胆──长平之战、围魏救赵──吴越争霸 12严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。 为此，秦始皇 时期设立了 、丞相、御史大夫、门下省、军机处 13一位秦朝老人收到家书，得知其子在参与长城西起点的修筑。 请你告诉老人他的 儿子在下列哪个地方 、陇西郡、长安、咸阳、临洮 14学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不
七年级上册历史期末综合测试题一 一、单项选择题：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题3分，共45分。 1.呼韩邪单于向汉族提出“和亲”，发生在( ) A.汉元帝时 B.汉武帝时 C.三国时 D.南北朝时 2.“丝绸之路的”是闻名世界的东西交通要道，它开创于( ) A.西汉 B.秦朝 C.东汉 D.战国 3.下列不属于张骞通西域的作用的是( ) A.丰富了汉族的经济生活 B.开辟了东西方交通的重要通道 C.促进了西域的经济发展 D.设置了管理西域的行政机构 4.东汉时期的一次治理黄河的行动使得黄河在以后八百多年里没有改道，这次治理是在谁的 主持下进行的( ) A.王景 B.汉武帝 C.秦始皇 D.汉明帝 5.右图是上世纪七十年代出土的稀世珍宝，这一文物的生产年代是( ) A.战国 B.汉代 C.魏晋 D.秦朝 6.右图是我国古代著名的工具，比欧洲早了一千多年，这一工具的发明者及朝代是（课本 74页上冶铁水排图，不带下面的文字）( ) A.西汉的王景 B.东汉的杜诗 C.东汉的王景 D.西汉的杜诗 7.蒙古风光好，游牧在草原。可后来匈奴既发展畜牧业，也发展农业。这是受哪一民族的影 响( ) A.蒙古 B.汉族 C.羌族 D.越族 8.古代的西域是指( ) A.甘肃玉门关、阳关以西，今天新疆地区和更远的地方 B.葱岭以西更远的地区 C.今天中亚和西亚一带 D.今天的西欧一带 9.“不入虎穴，焉得虎子”这一典故和谁有关( ) A.张骞 B.班超 C.卫青 D.霍去病 10.今天的新疆地区在历史上最早归属中央政府开始于( ) A.西汉 B.东汉 C.战国 D.秦朝 11.“人死血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土……”是哪部作品的主张( ) A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《无神论》 D.《论衡》 12.230年，孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲，“夷洲”是今天的( ) A.台湾 B.南京 C.洛阳 D.北京 13.三国两晋南北朝时期，唯一的一次短暂统一是( ) A.东晋 B.西晋 C.南朝 D.北朝 14.北魏迁都洛阳的目的是( ) A.吸收汉族的先进文化 B.加强对汉族地区的通知 C.优越的地理位置 D.洛阳的气候好 15.东晋南朝时，江南地区得到开发的最主要因素是( ) A.北人南迁 B.温暖湿润 C.土地肥沃 D.种植水稻 16.西汉末期商人用于交易的货币应该是下列的哪一种( ) A.半两钱 B.圆形方孔钱 C.五铢钱 D.刀币 17.两汉时期，不是手工业技术新成就的是( ) A.冶铁用水排鼓风 B.发明使用耧车 C.纺织使用提花机 D.用钢材制成的兵器 18.“蒙古好风光，游牧在草原。”历史上第一次统一蒙古草原的民族是( )
2009—2010学年七年级历史第一学期期末试题（人教版）(时间：60分钟，满分100分) 注意：将答案写在答题卡上 一、选择题（每小题2分，共60分） 1、多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭。（） A.北京周口店 B.陕西半坡村 C.山东大汶口 D.浙江河姆渡 2、被后人尊称为“人文初祖”的是（） A、神农氏 B、黄帝 C、炎帝 D、大禹 3、中华大地最早的奴隶制国家是（） A、商 B、西周 C、夏 D、秦 4、标志着东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是（） A、长平之战 B、城濮之战 C、马陵之战 D、围魏救赵 5、支援商鞅变法的国君是（） A、秦穆公 B、秦孝公 C、齐桓公 D、晋文公 6、今天我国农历为了纪念爱国诗人屈原的是（） A、元宵节 B、七夕节 C、重阳节 D、端午节 7、先秦时期，既是思想家又是教育家的是（） A、老子 B、孔子 C、韩非 D、孙武 8、秦朝规定全国统一使用的货币是（） A、圆形方孔铜钱 B、刀形币 C、铲形币 D、蚁鼻钱 9、刘邦在长安建立的政权名称是（） A、东汉 B、北宋 C、南宋 D、西汉 10、西汉王朝历史开始进入鼎盛时期是在（） A、汉文帝时期 B、汉景帝时期 C、汉武帝时期 D、汉元帝时期 11、西汉时发明的新兴播种工具是（） A、犁壁 B、筒车 C、耧车 D、水排 12、在西汉的都城长安城内，有被叫做“市”的地方，这是专门的（） A、文化区 B、生活区 C、商业区 D、行政区 13、第一次统一蒙古高原的匈奴首领是（）
A、头曼单于 B、冒顿单于 C、老上单于 D、呼韩邪单于 姓名班级学号 14、西汉时被人称为西域的地方是（） A、现在新疆地区和更远的地方 B、当时西方各国 C、当时的安息和大秦 D、现在内蒙地区 15、公元前60年西汉政府设置了总管西域事务、保护商旅往来的是（） A、伊犁将军 B、安西都护府 C、西域都护 D、安西将军府 16、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（） A、张衡 B、张骞 C、蔡伦 D、祖冲之 17、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史著作是（） A、《史记》 B、《汉书》 C、《资治通鉴》 D、《春秋》 18、三国时，台湾的名称叫（） A、南中 B、许昌 C、隆中 D、夷洲 19建立西晋的是（） A、司马懿 B、司马昭 C、司马炎 D、司马睿 20、北魏孝文帝是下列哪个少数民族的政治家（） A、匈奴 B、鲜卑 C、羯族 D、氐族 21、龙门石窟是世界艺术瑰宝，它位于今天的（） A、河南洛阳市 B、开封 C、平阳 D、郑州 22、世界上第一个把圆周率的数值精确到小数点后第七位的人是（） A、王景 B、祖冲之 C、杜诗 D、司马炎 23、被后人称为“书圣”的书法家是（） A、顾恺之 B、郦道元 C、王羲之 D、范缜 24、我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是：（）A．贾思勰 B．祖冲之 C．郦道元 D．张仲景25、被后世尊称为“医圣”的是：（） A．张仲景 B．华佗 C．李时珍 D．王羲之26、产生于中国本土的宗教是：（） A．基督教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．道教27、下列人物在《史记》中没有记载的是（） A．秦始皇 B．陈胜 C．汉武帝 D．班超 28、汉武帝的“罢黜百家”是指（） A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、法家和墨家 D、道家和兵家
2012——2013学年上学期期末学业水平测试 七年级历史试题 说明：只交5—8页非选择题部分 一、选择题（本大题共20题，每题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内） 1.某班历史学习小组为七年级上册每个单元出了一期板报，其中一期有这样几幅图片，请根据图片判断这一单元的主题应该是 A .中 华文 明的起源 B.国家的产生和社会变革 C.大一统的秦汉帝国 D.政权分立与民族汇聚 2.五谷丰登是我国古代劳动人民的一种美好期盼，“五谷” 有两种不同的说法，较早的一种说法是指“黍（黄米）、稷（也 称粟、小米）、麦、菽（豆类）、麻”这五种作物，假设这种说 法起源于远古时代，它可能起源于下面哪一远古人类？ A.北京人 B.半坡人 C.河姆渡人 D.大汶口人 3.相传尧年老后，部落联盟推举舜为继承人。后来，舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 4.禹声名远播，在部落联盟中享有极高的威望，被称为“大禹”，他最主要的贡献是 A.建立国家 B.创制制度 C.治理水患 D.发展生产 5.神话剧《封神榜》中姜子牙大封诸神的故事传说，反映了我国古代哪一段时期的历史？ A.夏朝初年 B.商朝初年 C.西周初年 D.东周初年 6.下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是
A.约公元前2070年禹建立了夏朝 B.约公元前1600年汤灭夏建立商朝 C.公元前1046年周武王灭商建立周朝 D.公元前771年周平王迁都洛邑东周开始 7.从商朝的这些甲骨文中我们可以得出的正确信息是： A.商朝文化很繁荣 B.商朝经济很发达 C.商朝的奴隶有很多 D.商朝的刑法很严酷 8.朝秦暮楚这个成语说的是早晨还在追随秦国，到了晚上却转而追随楚国了，下面哪一项反映的史实和这一成语有关？ A.尊王攘夷 B.问鼎中原 C.卧薪尝胆 D.合纵连横 9.春秋战国时期，使小农个体生产成为可能的最主要原因是 A.铁器、牛耕的使用和推广 B.农民生产积极性的广泛提高 C.新兴地主阶级登上了历史舞台 D.诸侯国掀起了改革的风潮 10.“半部《论语》治天下”（如图），这表明哪家思想被我国封建统 治者大力推崇？ A.儒家思想 B.墨家思想 C.道家思想 D.法家思想 11.下图反映了中国历史上的哪一重大历史事件？ A.武王伐纣 B.春秋五霸 C.秦灭六国 D.秦朝灭亡 12.对秦朝政治制度示意图（如图）理解最 准确的一项是
第1课隋朝的统一与灭亡 1教学分析 【教学目标】 知识与能 力 知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现；了解大运河的开通和科举制的 创建；知道隋朝灭亡的原因；理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的 历史影响 过程与方 法 讲述课文知识，让学生了解隋朝建立的基本概况；仔细地讲解大运河的基础知识， 要求学生会识图看图；探讨隋朝的灭亡，培养学生从历史教训中得出正确的历史启 示的能力 情感态度 与价值观 隋朝大运河的开通和科举制的兴起的积极历史作用，显示了中华民族的勤劳和智慧。 通过这种人文精神的感染增强民族自豪感，激发复兴中华的情愫 【重点难点】 教学重点：大运河的开通；科举制的兴起及影响。 教学难点：大运河开通的影响；科举制创立的标志和影响。 2教学过程 一、导入新课 炀帝陵 罗隐 入郭登桥出郭船，红楼日日柳年年。 君王忍把平陈业，只博雷塘数亩田。 当年在城池般的豪华龙舟上进进出出，沉迷于红楼温柔，日复一日，年复一年。隋炀帝居然忍心把先王夺取的江山大业，只换取了几亩埋葬尸身的雷塘荒田。正所谓天下势，分久必合，合久必分矣，但隋炀帝居然在数十年间便把先帝创下的基业消耗殆尽，繁荣却又短暂的大隋王朝在这几十年间究竟是经历了哪些事情呢？ 二、新课讲授 目标导学一：隋朝的建立和统一 1．教师讲述：隋朝建立和统一。 (581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。) 2．读教材，说说隋文帝采取了哪些措施以巩固统治。这些措施的实施带来了哪些影响？
答案提示：(1)措施：①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；②政治：加强中央集权，提高行政效率。 (2)影响：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 目标导学二：大运河的开通 1．教师讲述大运河开通的目的和基本概况。 (为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。) 2．图片展示。 3．根据图片和所学知识，让学生完成表格内容。 三点以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭 四段从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 4.史料解读。 材料一：古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。” 材料二：汴水通淮利最多，生人为害亦相和。 东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 5．根据材料和课本知识评价大运河开通带来的影响。 答案提示：(1)积极影响：①经济上：一方面，大运河的开通带动了沿岸城市的发展，江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来；另一方面，大运河成为南北交通的大动脉，它使南北物资互通有无，大大促进了我国南北经济的交流和发展，造福至今。②政治上：大运河的开通，有助于隋朝控制江南、稳固统治，从而对维护国家统一和巩固中央集权起了重大作用。(2)消极影响：开凿大运河加重了人民的赋税和徭役负担，给百姓带来了苦难，从而激化了阶级矛盾，加速了隋的灭亡。 目标导学三：科举制的创立 1．结合课本知识：概括科举制创立的基本情况。 答案提示：(1)隋文帝即位后，初步建立起通过考试选拔人才的制度。(2)隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 2．史料解读。 材料一：魏晋的九品中正制——九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度，又名九品官人法。由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世出身则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无士族”的局面。 材料二：隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的确立又急需一大批高素质的官吏充实到政
第12课 宋元时期的都市和文化 ?教学分析? 【重点难点】 教学重点：宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲 教学难点：培养学生的审美鉴赏能力。 ?教学过程? 一、导入新课 （多媒体展示《清明上河图》里的勾栏瓦舍）你前面我们学习了宋代的政治、经济等内容、在经济里，农业、手工业、商业都得到了较大的发展。那么，经济的发展对人们的生活带来了什么样的影响呢？这是张择端的《清明上河图》，它反映了宋代万千气象的社会风貌。那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况？当时在节庆风俗方面都有哪些讲究？带着这些问题，我们来学习万千气象的宋元时代的都市和文化一课。 二、新课讲授 目标导学一：繁华的都市生活 （一）概况 1.（多媒体出示问题：宋代都市的基本概况）教师讲述：宋元时期都市的基本情况（宋元时期有很多大的城市，在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。） （二）瓦子 2.（多媒体出示材料，瓦子的名称的来历）读材料，结合教材分析讨论瓦子兴起的原因 材料：什么叫?瓦舍?呢？吴自牧在《梦梁录》卷十九中说：?瓦舍者，谓其‘来时瓦合，去时瓦解’之义，易聚易散也。? 3.（多媒体出示问题，瓦子的基本情况介绍）读材料，学生抢答瓦子的基本情况 答案提示：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作?瓦子?。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为?勾栏?。 4.（多媒体出示问题，瓦子兴起的原因）结合教材分析讨论瓦子兴起的原因 答案提示：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。 （三）元杂剧和节日
1.（多媒体出示问题，戏剧表演的表演形式、兴起 的朝代和兴盛的朝代）学生抢答戏剧表演的表演形式是什么？兴起的朝代和兴盛的朝代分别是什么时候？ 答案提示：杂剧。宋代和元代。 2.图片展示 3.看图，学生抢答图片展示的是什么节日？在宋元时期还有什么节日？ 答案提示：春节（古代叫元旦）。 4.（多媒体展示诗句）教师提出问题：你知道以下诗句描述的是哪些节日吗？ 明月几时有，把酒问青天。——苏轼 灯火家家有，笙歌处处楼。——苏轼 粽包分两髻，艾束著危冠。——陆游 答案提示：依次为中秋、元宵节、端午节。 目标导学二宋词 （一）宋词 1.音频展示（多媒体播放诗歌朗诵《念奴娇赤壁怀古》） 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月。?2.教师简要介绍词的基本情况。（多媒体出示对?词?的定义：词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱） 3.（多媒体展示简单的表格，让学生填空）提读教 教师指出：珍妮机的发明是英国工业革命的起点，工业革命开始于一系列机器的发明。 目标导学三元曲 1.教师简要介绍词的基本情况。（包括散曲、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性的艺术。） 2.（多媒体出示问题：元曲的代表人物）学生抢答元曲的代表人物 答案提示：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等，在明代以后被誉为?元曲四大家?。 三、课堂总结 工这节课，我们穿越时空的隧道，一起去了生活在北宋去感受宋代气象万万千的都市生活。在文学领域，主要成就是宋词和元曲的发展。生活在今天的我们，社会物质生活极大丰富的条件下，应该树立忧患意识，居安思危，培养社会责任感！ ?板书设计?
据此判断这户人家可能生活在 、齐国、楚国、秦国、燕国 3 县这一地方行政建制在我国出现始于 、战国、春秋、西周、秦朝 4 战国时期引发社会变革的最根本因素是 、战乱频繁、铁器和牛耕的使用、各国君主支持、百家争鸣 5《华阳国志》记载水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之 ‘天府’也。 文中的天府指的是 、长江中下游地区、成都平原、江南地区、河套地区 6 与右图所示人物相关的历史事件是 、改进造纸术 、发明指南针 、发明造纸术 、发明火药 7 有一位北方朋友,他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的 研究，他想详细了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍 是 、《水经注》、《本草纲目》、《齐民要术》、《天工开物》 8 被鲁迅称为史家之绝唱，无韵之离骚的我国第一部纪传体通史 是 、《三国志》、《汉书》、《春秋》、《史记》
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9 要看 500 年的历史到北京，要看 5000 年的历史到西安，西安 的碑林是的的旅游景点，其中就有书圣的作品，被尊称为书圣的是
、王羲之、颜真卿、顾恺之、郦道元 10 我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。 其中，一心治水，在外多年，三过家 门而不入的英雄是 、黄帝、尧、舜、禹 11 我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代 事件对应正确的一组是 、退避三舍──城濮之战、纸上谈兵──桂陵之战 、卧薪尝胆──长平之战、围魏救赵──吴越争霸 12 严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要 途径。 为此，秦始皇 时期设立了 、丞相、御史大夫、门下省、军机处 13 一位秦朝老人收到家书，得知其子在参与长城西起点的修筑。 请你告诉老人他的 儿子在下列哪个地方 、陇西郡、长安、咸阳、临洮 14 学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字 就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不
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