当前位置:文档之家› 配方施肥技术-思考题及答案

配方施肥技术-思考题及答案

配方施肥技术-思考题及答案
配方施肥技术-思考题及答案

绪论

思考题:

1、施肥在农业生产中的作用。

配方施肥:指根据作物需肥规律、土壤供肥特性与肥料效应,在有机肥为基础的条件下,提出的氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例,及其相应的施肥技术。

2、阐述合理和不合理施肥引起的效应。

合理:增产效应;改良土壤和提高肥力;改善农产品品质;增强植物净化空气的作用;有效减轻农业灾害。

不合理:肥料利用率低;土壤质地恶化;水体富营养化;地下水污染;农产品污染及减产。

第一章施肥原理

思考题:

1、解释概念:养分归还学说:

1. 原意:由于人类在土地上种植作物并把这些产物拿走,必然会使地力逐渐下降,从而土壤所含的养分将会愈来愈少。因此,要恢复地力就必须归还从土壤中拿走的全部东西,不然就难以指望再获得过去那样高的产量,为了增加产量就应该向土地施加灰分。

2. 内涵:.随着作物的每次收获,必然要从土壤中带走一定量的养分,随着收获次数的增加,土壤中的养分含量会越来越少。.若不及时地归还由作物从土壤中拿走的养分,不仅土壤肥力逐渐减少,而且产量也会越来越低。为了保持元素平衡和提高产量应该向土壤施入肥料。

最小养分率:1. 原意植物为了生长发育需要吸收各种养分,但是决定植物产量的,却是土壤中那个相对含量最小的有效植物生长因素,产量也在一定限度内随着这个因素的增减而相对地变化。因而无视这个限制因素的存在,即使继续增加其它营养成分也难以再提高植物的产量。

2. 内涵①土壤中相对含量最少的养分影响着作物产量的维持与提高。

②最小养分是相对作物需要来说,土壤供应能力最差的某种养分,而不是绝对含量最少的养分

③最小养分会随条件改变而变化。

报酬递减律:从一定土地面积上所得到的报酬,随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而增加,但达到一定的限度后,随着投入的单位劳动和资本量的增加,报酬的增加却逐渐减少。

米氏学说:①总产量按一定的渐减率增加并趋近于某一最高产量为其极限。

②增施单位量养分的增产量随养分用量的增加而按一定比数递减。

只增加某种养分单位量(dx)时,引起产量增加的数量(dy),是以该种养分供应充足时达到的最高产量(A)与现在的产量(y)之差成正比。

因子综合作用律:作物高产是影响作物生长发育的各种因子,如空气、温度、光照、养分、水分、品种以及耕作条件等综合作用的结果,其中必然有一个起主导作用的限制因子,产量也在一定程度上受该种限制因子的制约,常随这一因子克服而提高。只有各因子在最适状态产量才会最高。

2、养分归还学说与最小养分律之间的关系是什么?

3、养分归还学说、最小养分律、米氏学说和因子综合作用律对指导施肥有何意义?生产上如何运用?

4、施肥应遵循的原则有哪些?

(1)培肥地力的可持续原则。(2)协调营养平衡原则。(3)增加产量与改善品质相统一的原则。(4)提高肥料利用率原则。(5)减少生态环境污染原则。

5、简述肥料、地力、可持续农业之间的关系。

6、简述肥料在提高产量和改善产品品质中的作用。

7、简述提高肥料利用率的意义和主要途径。

途径:有机肥和无机肥配合施用;按土壤养分状况和作物需肥规律施肥;

氮、磷、钾配合施用;

改进化肥剂型(造粒、复合)和施肥机具。

8、不合理施肥会造成哪些危害?

不合理施肥导致土壤质量下降、不合理施肥导致生态环境污染

第二章配方施肥方法

思考题:

1、求单位经济产量所需养分量的依据有哪些?

2、目标产量如何确定?

a.以地定产法

b.以水定产法

c.前几年平均单产法

3、为什么可以用基础产量估算土壤供肥量?

4、土壤有效养分校正系数与肥料养分利用率有何区别?

土壤有效养分校正系数法1. 概念:作物吸收的养分量占土壤有效养分测定值的比率。特点:时间短、简单快速和实用性强。

养分利用率:指当季作物从所施肥料中吸收的养分占施入肥料养分总量的百分数。

5、养分平衡施肥法中养分平衡的含义是什么?不同方法形成的依据是什么?

平衡”之意就在于通过施肥补足土壤供应不能满足农作物计划产量需要的那部分养分。

6、什么是营养诊断法?它按诊断对象可分成哪几类?土壤与植物营养诊断的主要依据是什么?

营养诊断法:利用生物、化学或物理等测试技术,分析研究直接或间接影响作物正常生长发育的营养元素丰缺、协调与否,从而确定施肥方案的一种施肥技术手段

形态诊断;化学诊断;施肥诊断;酶学诊断;遥感诊断。

土壤营养诊断的依据:强度因素和数量因素。

植物营养的诊断依据:植株营养诊断主要依据作物的外部形态和植株体内的养分状况及其与作物生长、产量等的关系来判断营养丰缺协调与否。

(1)作物体内养分的分布特性;(2)作物体内养分含量特点;

(3)作物体内养分再利用规律;(4)土壤供肥-作物吸肥-作物生长的关系。

7、植株营养诊断的方法通常有哪些?各有什么优缺点?为什么说在植株化学诊断中选择采样部位十分重要?

(一)形态诊断(二)化学诊断(三)施肥诊断(四)酶学诊断

(五) DRIS诊断(六)物理诊断

8、试述土壤供肥和作物体内养分浓度和作物产量之间的关系?

1.同一养分浓度可以得到不同的产量;同样的产量可以有不同的养分浓度;

2.产量越低,养分浓度变化的范围越大;产量越高,养分浓度变化的范围越小;

3. 作物高产时,必须使营养元素有一个最合适的含量,且比例适宜。

9、简述DRIS营养诊断法的原理和步骤

原理:植物生长量是叶片各种营养元素的浓度和它们之间的平衡两个变量的函数。不同的养分浓度下,各元素间有复杂的比例,只有在最适浓度和最佳平衡条件下,才能获得最高的生物量。

步骤:(1)确定诊断标准(2)确定需肥次序

10、什么是肥料效应函数?肥料效应函数的类型有哪些?各有什么特点?

反映施肥量与产量间的数量关系,用数学函数表示。

类型:直线相关、曲线相关、逆多项式、S型肥料效应曲线。

11、什么是边际产量?边际产量是如何计算的?什么是平均增产量?

指增减单位量肥料所增加(或减少)的总产量。

数学式:M=△Y/△X

平均增产量指单位量肥料的平均增产量。

12、什么是边际代替率、边际产值、边际成本和边际利润?

边际产值:增施单位量肥料所增加的总增产值,即总产值曲线上某点的斜率。

dy/dx *Py----Py为产品价格。

边际成本:当施肥量增加时,边际产值下降,但边际成本即肥料的价格不变。用I 表示。

边际利润:增加单位量肥料成本所增加的施肥利润。

13、什么是经济最佳、合理施肥量?经济最佳、合理施肥量是如何计算的?

概念:单位面积上获得最大施肥利润(总增产值与肥料总成本之差)的施肥量。

14、有限肥料(资金)最优分配的原则及计算方法是什么?

第三章施肥技术

思考题:

1、施肥技术应该包含哪些内容?

施肥量及其养分配比、施肥时期、施肥方式和采用适当的机具等。

2、如何通过施肥方式的实施来提高基肥、种肥和追肥的效果?

3、传统施肥技术有哪些发展?有什么意义?

4、轮作制度下肥料分配的一般原则是什么?

均衡增产原则、效益优化原则、用养结合原则、可持续发展原则

5、以小麦-玉米-春作物为例设计一个施肥技术方案

6、轮作制度下的施肥与单个作物的施肥有什么不同?

7、保护地土壤肥力特征是什么?

(一)土壤养分含量高(二)具有良好的土壤结构(三)土壤微生物变化大

(四)土壤温度、湿度比较稳定(五)土壤气体异常(六)土壤障碍因子危害严重

8、保护地施肥技术要点是什么?

(1)实施平衡施肥坚持有机肥与化肥的配合施用前提下,根据作物需肥特性、投入供肥状况和肥料利用率等进行平衡施肥。

(2)基肥深施,追肥适量。(3)选择适宜的肥料品种

(4)二氧化碳施肥

9、施肥专家系统的概念是什么?有什么特点?

施肥专家系统:是农业专家系统中的一类,根据决策地块的实际土壤肥力情况及作物的需肥特性与要求等因素,确定科学合理的基肥施肥量;根据作物长相与长势、气象环境、田间管理等因素做出合理的追肥计划、追肥方式等施肥决策规划的软件系统。

特点:启发性、透明性、灵活性、符号操作、不强调性处理

第四章作物营养与施肥

思考题:

1、冬小麦需肥的一般规律是什么?中、高产冬小麦施肥有何不同?

2、玉米在需肥规律上有什么特点?施肥技术上有哪些特点?

3、棉花的需肥规律是什么?如何根据其需肥规律来指导施肥?

4、氮、磷、钾、硼、锌对棉花生长发育和品质有何影响?

5、营养元素与烟草品质的关系怎样?如何确定烟草氮、磷、钾肥料的用量和品种的选择?

6、花生对营养元素的需求特性是什么?生产中如何施肥?

7、粮食作物、油料作物和经济作物的需肥规律有何异同?

8、蔬菜的营养特性如何?目前生产中施肥存在的问题和解决途径有哪些?

9、果树的营养特点是什么?确定果树施肥量的方法有哪些?

10、草地和草坪需肥特点是什么?如何合理施肥?

第五章测土配方施肥技术

思考题:

1、测土配方施肥的含义是什么?通过配方施肥要达到哪些目标?配方施肥的技术环节有哪些?

含义:测土配方施肥是以肥料田间试验和土壤测试为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用品种、数量、施用时期和施用方法。

目标:(1)提高作物产量,保证粮食生产安全(2)降低农业生产成本,增加农民收入;(3)节约资源,保证农业可持续发展;(4)减少污染,保护农业生态环境。

测土配方施肥技术包括“测土、配方、配肥、供应、施肥指导”五个核心环节。

2、“3414”方案设计完全实施方案和部分实施方案的具体内容是什么?

“3414”方案设计吸收了回归最优设计处理少、效率高的优点,是目前国内外应用较为广泛的肥料效应田间试验方案。“3414”是指氮、磷、钾3个因素、4个水平、14个处理。4个水平的含义:0水平指不施肥,2水平指当地最佳施肥量,1水平=2水平×0.5,3水平=2水平×1.5(该水平为过量施肥水平)。

3、氮素实时监控施肥技术的具体内容是什么?

(1)根据不同土壤、不同作物、不同目标产量确定作物需氮量,以需氮量的30%~60%作为基肥用量。

(2)一般在全氮含量偏低时,采用需氮量的50%~60%作为基肥;居中时,采用需氮量的40%~50%作为基肥;偏高时,采用需氮量的30%~40%作为基肥。

(3)通过“3414”田间试验进行校验,建立当地不同作物的施肥指标体系。

(4)有条件的地区可在播种前对0~20厘米土壤无机氮(或硝态氮)进行监测,调节基肥用量。

其中:土壤无机氮(公斤/亩)=土壤无机氮测试值(毫克/公斤)×0.15×校正系数

氮肥追肥用量推荐以作物关键生育期的营养状况诊断或土壤硝态氮的测试为依据。

测试项目主要是土壤全氮含量、土壤硝态氮含量.

4、磷钾养分恒量监控施肥技术的具体内容是什么?

1. 根据土壤有(速)效磷、钾含量水平,以土壤有(速)效磷、钾养分不成为实现目标产量的限制因子为前提。

2.通过土壤测试和养分平衡监控,使土壤有(速)效磷、钾含量保持在一定范围内。

3.对于磷肥,基本思路是根据土壤有效磷测试结果和养分丰缺指标进行分级。(1)当有效磷水平处在中等偏上时,可以将目标产量需要量(只包括带出田块的收获物)的100%~110%作为当季磷肥用量;(2)随着有效磷含量的增加,需要减少磷肥用量,直至不施;

(3)随着有效磷的降低,需要适当增加磷肥用量,在极缺磷的土壤上,可以施到需要量的150%~200%。在2~3年后再次测土时,根据土壤有效磷和产量的变化再对磷肥用量进行调整。

4.钾肥首先需要确定施用钾肥是否有效,再参照上面方法确定钾肥用量,但需要考虑有机肥和秸秆还田带入的钾量。一般大田作物磷、钾肥料全部做基肥。

5、土壤养分丰缺指标法进行肥料配方的依据是什么?

6、养分平衡法涉及的参数有哪些?如何确定?

目标产量、作物需肥量、土壤供肥量、肥料利用率、肥料养分含量。

7、配方施肥技术的田间示范与效果评价应包括哪些内容?

一、田间示范

试点县要按每万亩测土配方施肥示范田设2—3个示范点进行设置。

省级项目县:可参照国家试点县执行。

设置常规施肥对照区和测土配方施肥区两个处理,另外加设一个不施肥的空白处理,其中测土配方施肥、农民常规施肥处理不少于200m2、空白(不施肥)处理不少于30m2。其它参照一般肥料试验要求。通过简单示范,综合比较肥料投入、作物产量、经济效益、肥料利用率等指标,客观评价测土配方施肥效益,为测土配方施肥技术参数的校正及进一步优化肥料配方提供依据。田间示范应包括规范的田间记录档案和示范报告,具体记录内容参见附表。

计算机信息技术基础练习题及答案(许骏)

第一篇计算机与网络基础 思考题 1.什么是信息?信息具有哪些特征? 答:从产生信息的客体出发,信息是客观事物属性及其运动变化特征的表述;从接收信息的主体而言,信息是能够消除不确定性的一种东西;从信息处理的角度出发,信息可以理解为一组编码数据经过加工处理后对某一目的有用的知识。 特征:(1)可共享性;(2)可转移性(时间上转移“存储”,空间上转移“通信”);(3)相对性与时效性;(4)可变换性;(5)信息与载体的不可分割性。 2.什么是信息技术?它包括哪些内容,这些内容分别代表信息的哪些过程? 答:信息技术是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的科学技术。 其内容包括:(1)感测技术(信息的获取);(2)通信技术(信息的传递);(3)计算机技术(信息的处理);(4)控制技术(信息的应用)。 3.冯诺依曼体系结构的主要特点是什么? 答:(1)计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大基本部件; (2)计算机内部采取二进制形式表示和存储指令或数据; (3)把解决问题的程序和需要加工处理的原始数据事先存入存储器中,计算机的工作过程实际上是周而复始地取指令、执行指令的过程。 4.画出计算机硬件系统的基本结构,并简述各部分的基本功能。 答:硬件系统结构图见P8页。各部分基本功能如下: (1)中央处理单元CPU:主要包括运算器和控制器。运算器是对数据信息进行处理和运算的部件;控制器统一指挥和有效控制计算机各部件协调工作。

(2)存储器:包括内存和外存。内存可由CPU直接访问,存取速度快、容量小,一般用来存放当前运行的程序和处理的数据;外存存取熟读较慢,容量大,价格 较低,一般用来存放当前不参与运行的程序和数据,是内存(或称主存)的补 充和后援。 (3)输入/输出设备:输入设备的作用是把原始数据以及处理这些数据的程序转换为计算机能识别和接受的信息表示方式,然后放入存储器;输出设备用于把各种 计算机结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表示出来。 (4)输入/输出接口:作用是协调外部设备和计算机的工作。功能大致包括:数据隔离;数据缓冲;数据变换;记录外设与接口的工作状态,据此调整对外设与数 据接口的指令;实现主机与外设之间的通信联络控制。 (5)总线:是一组公共信号线,能分时地发送和接收各部件的信息。其优点是,可减少计算机系统中信息传输线的数量,有利于提高系统可靠性;使计算机系统 便于实现模块化,从而提高计算机扩充内存容量及外部设备数量的灵活性。5.存储器为什么要分为外存储器和内存储器?两者各有何特点? 答:在计算机系统中,对存储器的容量、速度和价格这三个基本性能指标都有一定的要求,如存储容量应满足各种应用需求,存储速度应尽量与CPU匹配,并支持输入/输出操作,价格要相对合理等。然而按目前的技术水平,仅采用一种存储技术组成单一的存储器不可能同时满足这些要求。解决方案是采用多级存储器系统,即把几种存储技术结合起来,缓解容量、速度和价格之间的矛盾。 内存可由CPU直接访问,存取速度快、容量小,一般用来存放当前运行的程序和处理的数据;外存存取熟读较慢,容量大,价格较低,一般用来存放当前不参与运行的程序和数据,是内存(或称主存)的补充和后援。

七年级信息技术期末测试题及答案

七年级信息技术期末测试题 一、单项选择题(20分) 1.以下不署于信息的是()。 C、一则广告 B、一段新闻 C、一段录象 D、一张光盘 2.关于信息的说法,正确的是() A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存 3. 所谓信息的载体,是指()。 A、计算机输入和输出的信息 B、各种信息的编码 C、表示和传播信息的媒介 D、计算机屏幕显示的信息 4. 信息技术是指获取、处理()和利用信息的技术。 A、传递 B、加工 C、存储 D、分析 5. 对信息技术的解释不正确的是()。 A、用于信息处理的技术 B、信息技术是信息社会的基础技术 C、技术融合了计算机技术、通信技术以及网络技术等多种技术 D、通信技术是信息技术的核心技术 6. 信息技术的发展趋势不会是()。 A、应用的复杂化 B、传输的高速化 C、信息的多媒体化 D、网络化 7. 对于信息社会,以下说法不正确的是()。 A、信息成为社会发展的重要资源 B、人们可以十分方便地获取各种信息 C、人们都生活在虚拟的信息空间中 D、信息产业成为国民经济的重要产业 8. 计算机处理信息的过程是()。 A、输出信息、处理与存储信息、收集信息 B、收集信息、处理与存储信息、输出信息 C、处理与存储信息、收集信息、输出信息 D、输出与处理信息、信息存储、收集信息 9. 查询信息在信息处理中所属的阶段是()。 A、输入 B、加工 C、输出 D、输入和输出 10. 电脑的学名叫()。 A、电子计算器 B、电子游戏机 C、电子计算机 D、电子控制器 二、多项选择题(20分) 1. 下列属于信息的是() A.文字 B.图形 C.图像 D.声音 2. 微型计算机的输入设备包括() A.键盘 B.鼠标 C.显示器 D.打印机 3. 鼠标的操作通常包括() A.左键单击 B.左键双击 C.右键单击 D.拖动 4. 一般程序窗口包含有() A.标题栏 B.菜单栏 C.滚动条 D.工作区 5.Word的保存方法有() A.直接关闭 B.文件菜单下的保存 C.文件菜单下的另存为 D.工具栏中的快捷按钮 6.在计算机中移动光标的方式有() A.删除键 B. 单击鼠标左键 C.单击鼠标右键 D.方向键

最新初中信息技术考试试题及答案

初中信息技术考试试题及答案 一、选择题 1.在信息技术中不会涉及到的技术是(a )。 A. 克隆技术 B. 数据安全技术 C. 多媒体技术 D. 光纤技术 2.下面对计算机描述错误的是( d )。 A. A. 具有“记忆”功能 B. 具有“逻辑判断”能力 B. C. 具有高速度、高可靠性 D. 具有“学习”功能 3.CPU每执行一个(c),就完成了一步运算或判断。 A. A. 段落 B. 软件 C. 指令 D. 语句 4.以下使用计算机的不好习惯是()。 A. B.不怕麻烦,经常对重要数据做备份 C.把用户文件放在系统文件夹中 D.使用标准的文件扩展名 E. F.关机前退出所有正在执行的应用程序 5.数据和程序是以()形式存放在磁盘上的。 A. A. 集合 B. 记录 C. 文件 D. 目录 6. 7.Windows98资源管理器中,如果要同时选定不相邻的多个文件,应按下()键, 然后用鼠标点击相应文件。 i. A. Shift B. Ctrl C. Esc D. Alt 8.以下对Windows的叙述中,正确的是()。 A.从软盘上删除的文件和文件夹,不送到回收站 B.在同一个文件夹中,可以创建两个同类型、同名的文件 C. D.删除了某个应用程序的快捷方式,将删除该应用程序对应的文件 E.不能同时打开两个写字板应用程序 9. 10.在使用一个应用程序打开并且修改了一个文档后又关闭这个文档,这时将会()。 A. B.只从内存中撤消该文档,对外存上的文档内容不作更新 C.直接用文档的新内容更新外存上的原内容 D.自动另存为一个临时文件 E.弹出一个询问框,确定是否保存已作的修改 11. 12.在Word中,不能进行的字体格式设置是()。

信息技术测试题及答案

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷 考生姓名:交卷时间:2015-04-16 09:33考试成绩:94考试结果:合格 判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。 A. 正确 B. 错误 答案: A 解析: 2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用 A. 正确 B. 错误 答案: A 解析: 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。 A. 正确 B. 错误 答案: A 解析:

4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可 A. 正确 B. 错误 答案: B 解析: 5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究 A. 正确 B. 错误 答案: B 解析: 6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型 A. 正确 B. 错误 答案: A 解析: 7.教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 A. 正确 B. 错误

答案: B 解析: 8.在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习 A. 正确 B. 错误 答案: A 解析: 9.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A. 正确 B. 错误 答案: B 解析: 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误 答案: B 解析: 11.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中 A. 正确

通信技术基础习题答案

第一章习题 1、试举出若干个模拟信号与数字信号的例子。 答:模拟信号:语音信号等 数字信号:计算机处理数据等。 2、请说明有线电视、市内电话、调频广播、移动电话、校园网等通信系统各使用哪些信道。答:有线电视:同轴电缆 市内电话:双绞线 调频广播:无线信道 移动电话:无线信道 校园网:双绞线、同轴电缆或光纤 3、试述通信系统的组成。 答:通信系统包括五个组成部分:1)信源;2)发送设备;3)接收设备;4)信宿;5)信道。 4、一个有10个终端的通信网络,如果采用网型网需要用到多少条通信链路?如果采用星型网需要有多少条通信链路? 答:网状网:45条;星状网:10条 5、试述传码率,传信率,误码率,误信率的定义,单位。并说明二进制和多进制时码元速率和信息速率的相互关系。 答:1)传码率是指单位时间内通信系统传送的码元数目,单位为“波特”或“B”。 2)传信率也称为比特率(bit rate),是指单位时间内通信系统所传送的信息量,单位为“bit/s”或“bps”。 3)误码率就是码元在传输系统中被传错的概率,Pe=传输中的误码/所传输的总码数。 4)误信率是指发生差错的信息量在信息传输总量中所占的比例,Peb=系统传输中出错的比特数/系统传输的总比特数。 r=Rmlog2m(bit/s) 式中,r为传信率,Rm为m进制的传码率。 6、描述点对点通信的几种方式。 答:对于点对点之间的通信,按消息传送的方向与时间,通信方式可分为单工通信、半双工通信及全双工通信三种。 7、线路交换与分组交换的区别在哪里?各有哪些优点?

答:线路交换:网上的交换设备根据用户的拨号建立一条确定的路径,并且在通信期间保持这条路径,从被呼用户摘机建立通话开始到一方挂机为止,这条线路一直为该用户所占用。线路交换的很大一个优点是实时性好。 分组交换:分组交换是一种存储与转发的交换方式,很适合于数据通信。它将信息分成一系列有限长的数据包,并且每个数据包都有地址,而且序号相连。这些数据包各自独立地经过可能不同的路径到达它们的目的地,然后按照序号重新排列,恢复信息。它的优点是线路利用率高。 8、已知二进制数字信号每个码元占用的时间为1ms,1、0等概率出现,求(1)码元速率,(2)每秒钟的信息量,(3)信息速率。 答:1)码元速率=1/0.001=1000(B) 2)每秒钟信息量=Rmlog2m=1000*1=1000(bit) 3)r=Rmlog2m=1000*1=1000(bit/s) 9、同上题,如果码元速率不变,改用8进制传输,且各码元等概率出现,求码元速率,信息速率。 答:1)码元速率=1/0.001=1000(B) 2)r=Rmlog2m=1000*3=3000(bit/s)

信息技术基础测试题及参考答案

信息技术基础测试题 7.1 信息技术概述测试题 1. 在下列信息系统的叙述中,错误的是 C 。 A. 电话是一种双向的、点对点的、以信息交互为主要目的的系统 B. 网络聊天是一种双向的、以信息交互为目的的系统 C. 广播是一种双向的、点到多的信息交互系统 D. Internet是一种跨越全球的多功能信息系统 2. 信息技术指的是用来扩展人的信息器官、协助人们进行信息处理的一类技术。在下列基 本信息技术中,用于扩展人的效应器官功能的是 D 。 A. 感测与识别技术 B. 计算与处理技术 C. 通信与存储技术 D. 控制与显示技术 3. “计算机辅助设计”的英文缩写是 A 。 A. CAD B. CAM C. CAE D. CAT 4. 下列 D 不属于计算机信息处理的特点。 A. 极高的处理速度 B. 友善的人机界面 C. 方便而迅速的数据通信 D. 免费提供软硬件 5. 计算机的应用领域可大致分为三个方面,下列答案中正确的是 C 。 A. 计算机辅助教学、专家系统、人工智能 B. 工程计算、数据结构、文字处理 C. 实时控制、科学计算、数据处理 D. 数值计算、人工智能、操作系统 6. 集成电路是微电子技术的核心。它的分类标准有很多种,其中数字集成电路和模拟集成 电路是按照 C 来分类的。 A. 晶体管结构、电路和工艺 B. 信号的形式 C. 集成电路的功能 D. 集成电路的用途 7. 下列关于集成电路的叙述中错误的是 D 。 A. 微电子技术以集成电路为核心 B. 现代集成电路使用的半导体材料通常是硅或砷化镓 C. 集成电路根据它所包含的晶体管数目可分为小规模、中规模、大规模、超大规模和 极大规模集成电路 D. 集成电路使用的材料都是半导体硅材料 8. 微电子技术是以集成电路为核心的电子技术。在下列关于集成电路(IC)的叙述中,正 确的是 B 。 A. 集成电路的发展导致了晶体管的发明 B. 现代计算机的CPU均是超大规模集成电路 C. 小规模集成电路通常以功能部件、子系统为集成对象 D. 所有的集成电路均为数字集成电路 9. 微电子技术是现代信息技术的基础之一,而微电子技术又以集成电路为核心。下列关于 集成电路(IC)的叙述中,错误的是 C 。

信息技术试卷及答案

信息技术试卷及答案 卷一:信息技术基础 一.选择题(每题2分,共14分) 1.利用计算机来模拟人类的某些思维活动,如医疗诊断、事件推理等,这一应用属于() A.分布计算 B.自动控制 C.人工智能 D.远程教育 2.一个公司得到了一个发明的专利使用权以后,使自己的年盈利金额上涨百分之二十,这主要体现了信息的()特性。 A.载体依附性 B.价值性 C.共享性 D.时效性 3.小华在进行研究性学习过程中,想通过因特网与他人进行讨论、交流,可用的方式有() | ①E-mail(电子邮件)②BBS(电子公告栏)③QQ 。 A.①③ B.②③ C.③D.①②③ 4.在机内码中,中文繁体汉字编码标准是属于下面哪个() A.区位码 B.GB2312 C.BIG-5 D.字形码 5.在上互联网的时候,需要一个网络服务商提供网络的连接,它称为() A.ASP B.ICP C.ISP D.PHP 6.一位学生想要制作电子报刊,包含大量文字和图片那么以下软件中你觉得哪些是比较合适的()

A.word、WPS B.word、写字板C.word、记事本D.写字板、记事本 < 7.学校要描述不同年龄学生占总人数的比例,适合使用的图形是()。 A.饼图 B.折线图 C.条形图D.柱形图 二.填空题(每题3分共6分) 8.图像的基本类型可以分为两种分别是图像和图像,其中图像占用空间相对较小,另一种放大后图像会变模糊。 9.在WINDOWS系统中我们常用文件的扩展名来识别文件的类型,下面请分别写出:图形、音频、文档文件的扩展名(每个写一种) 图形文件音频文件文档文件 @ 三.简答题(共5分) 10.高二(1)班的小明同学在学习完网站制作后,精心做了一个班级网站。网站栏目有“班级成员”、“学习天地”、“任课老师”、“班级论坛”、“高一(1)班趣事”。 (1)请选择一个网站制作软件。(2分)

《信息技术基础》测试题 含答案

《信息技术基础》测试 姓名:班级: 一、选择题:(括号内填选项字母)(每题2分,共60分) 1、计算机的核心部件是(D)。 A.显示器B.内存C.显示卡D.中央处理器(CPU)2、现代社会中,人们把(D)称为人类不可缺少的资源。A.信息、物质、知识B.信息、能量、知识 C.物质、能量、知识D.信息、物质、能量 3、计算机软件可分为(D) A.程序和数据B.操作系统和语言处理系统 C.程序、数据和文档D.系统软件和应用软件 4、现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是(B) A.信息B.信息技术C.通信技术D.感测技术 5、(B)首次打破了信息存储和传递的时间、空间的限制。A.印刷术的发明B.文字的发明 C.电话、电视的发明和普及D.信息技术的普及应用 6、心理学上的“感觉剥夺”实验说明了(C) A.信息是丰富多彩的B.信息是可以被利用的 C.信息是人类生存的必要条件D.信息没有好坏之分 7、以下不属于信息的是(C)。 A.一则通知内容B.一份成绩表数据

C.一张光盘D.一段新闻内容 8、老师的教学课件需要用一段视频,可能是下列选项中的哪一个文件。(B) A.资料.jpg B.资料.mpg C.资料.mp3 D.资料.html 9、(B)的有效结合,使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高,人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展,是人类信息处理和传播手段的革命。 A.计算机与多媒体技术 B.电子计算机和现代通信技术 C.多媒体和网络技术 D.传统信息技术和现代信息技术 10、(C)是现代信息技术的基石。 A.计算机技术B.通信技术 C.微电子技术D.传感技术 11、下说法不正确的是(D) A.信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。 B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播 C.信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用 D.同一个信息不可以依附于不同的载体 12、计算机网络的最大优点是(B)。 A.增大容量B.共享资源 C.加快计算D.节省人力

通用技术习题及答案

2010年河北省学业水平考试通用技术+答案 【单选题-1】 “汽车内部配备的安全气囊和成人安全带对儿童可能就是安全隐患”,汽车安全专家提醒“儿童乘客使用标准安全带最好配以儿童增高坐垫,坐在副驾驶位置时必须关闭安全气囊”。这说明技术具有(B) ①专利性;②两面性;③目的性;④创新性。 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 【单选题-2】 具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目,这种设计要求电池的容量要大、体积要小,这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明(A) A.设计创新促进了技术的发展B.设计与技术的发展无关C.技术总是无法满足设计的要求 D.技术的发展不需要设计 【单选题-3】 人类经历了使用简单工具进行零件手工加工、使用传统车床进行零件机械加工、使用数控车床进行工程设备的机械加工等阶段。这样的发展过程属于(B) A.技术产生B.技术革新C.科学发现D.技术跳跃 【单选题-4】 近年来我国各地积极大力种植碳汇林,推广碳汇经济,森林碳汇是指森林植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被或土壤中,从而减少该气体在大气中的浓度。这(C) A.说明人们找到了一种新的经济增长模式 B.说明人们可以不要再种经济作物了 C.体现了人们依靠技术利用自然和改造自然,并与自然和谐相处的友好关系 D.说明碳汇林会给地球带来很大的污染 【单选题-5】 1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时由于技术具有(A),让他成为一个富有的名人资本家 A.创新性B.目的性C.综合性D.专利性 【单选题-6】 某产品由拖把、洗涤桶,甩干装置组成(如图所示)。该拖把形态新颖,操作方便,握把舒适,但拖地效果一般。脚踩踏板经传动装置转动甩干筐可甩干拖把,但踏板与传动装置容易胶离,导致无法工作,而且损坏之后不易维修。因踏板与传动装置容易脱离,若要改进该部分结构,一般不需要考虑的因素是(D) A.湿拖把的最大质量B.脚踩力的大小C.传动装置的结构D.洗涤桶的质量大小 【单选题-7】 汽车贴防爆膜,其具有很强的吸附力,当意外发生,玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片,保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。这是考虑了人机关系中的(D) A.高效目标B.健康目标C.舒适目标D.安全目标 【单选题-8】 用一个等边角钢制作如图所示的直角型支撑架,右侧四种划线(细实线表示划线,按划线锯割)中,最合理的是(A)

信息技术试题及答案

高中《信息技术基础》试题及答案 1.下列不属于人工智能应用的是______。 A. 利用网络在线翻译系统,对英文资料进行翻译 B. 利用QQ中的游戏大厅与其他游戏者下棋 C. 我们通过话筒和语音识别软件将报纸文字录入电脑 D. 某展厅展出一款机器人,身着交警服装,可以准确指挥交通,还可以回答路人提出的问题 答案:(B) 2.如图所示,在文字处理软件编辑状态下,将已选取的内容复制到相应位置,并保存当前文稿,应依次选择工具按钮的顺序是______。 A. ①→⑥→③ B. ②→④→⑥ C. ⑤→⑥→③ D. ④→⑥→③ 答案:(C) 3.小明通过电脑看了一部电影,请问电影文件不可能的格式是 ______。 A. qj.avi B. qj.rm C. qj.jpg D. qj.rmvb

答案:(C) 4.下列软件中通常不用来进行文字处理的软件是______。 A. 金山WPS B. Word C. Photoshop D. 记事本 答案:(C) 5.利用FrontPage创建的网页文件默认的扩展名是______。 A. .ppt B. .doc C. .txt D. .htm 答案:(D) 6.因特网上所浏览的网页大都是使用______来进行布局的。 A. 表格 B. 文字 C. 图片 D. 动画 答案:(A) 7.在Excel表格中,输入了全班同学的视力检测数据,要计算全班同学视力的平均值,使用的函数是______。 A. MIN

B. AVERAGE C. SUM D. MAX 答案:(B) 8.在PowerPoint中,要设置幻灯片放映时的换页效果,要使用“幻灯片放映”菜单下的选项是______。 A. 动作按钮 B. 预设动画 C. 幻灯片切换 D. 自定义动画 答案:(B) 9.小杰对电脑说“请关机”,电脑马上执行了关机命令,这其中主要应用了人工智能中的______。 A. 图像识别技术 B. 指纹识别技术 C. 语音识别技术 D. 字符识别技术答案:(C) 10.小敏制作网页时,要在图片上设置超级链接以实现页面跳转,她要做的第一步是______。 A. 在编辑的网页中,选定需要设置链接的图片 B. 在“插入”菜单下,选择超(级)链接命令 C. 在出现的超(级)链接对话框中,填(或选)被链接的网页文件

高中信息技术学考练习题一含答案

高中信息技术学业考试试题(必修部分) 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1.现代社会中,人们把 ( )称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有() A.价值性B.时效性C.载体依附性D.共享性 3、下列叙述中。其中()是错误的 A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B.信息具有时效性特征 C.同一个信息可以依附于不同的载体 D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在 4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有()

A.价值性B.时效性C.载体依附性D.可转换性 5、()不属于信息的主要特征 A.时效性B.不可能增值C.可传递、共享D.依附性 6、下面哪一个不属于信息的一般特征?() A.载体依附性B.价值性C.时效性D.独享性 7、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的() A.载体依附性B.共享性C.时效性D必要性 8、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有() A.依附性B.共享性C.价值性D.时效性 9、关于信息特征,下列说法正确的是() A.信息能够独立存在B.信息需要依附于一定的载体 C.信息不能分享D.信息反映的是时间永久状态 10、下面对信息特征的理解,错误的() A.天气预报、情报等引出信息有时效性 B.信息不会随时间的推移而变化 C.刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性 D.盲人摸象引出信息具有不完全性

11、在朝鲜战争即将爆发的时候,蓝德公司向美国政局高价兜售一份调查报告没被理会,战后美国政府分文未花就得到该报告,这体现了信息的:( ) A.价值性B.可伪性C.具有可传递性D.具有失效性 12、关于信息共享与物质的共享的差别,以下说法正确的是:() A.信息一方使用时另一方就不能使用 B.信息使用后就会损耗 C.信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D.信息可以有限的使用 13、将几副相互无关联的图像通过图像处理软件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有创意,有实际用途的图像,这体现了信息是() A.可以共享的 B.需依附一定载体的 C.可以增值的 D.具有实效性 14、武王伐封作为中国历史上的重大事件,却没有甲骨文资料记载其确切年代。现代考古工作者根据历史传说中的“天象”,利用天文知识成功地完成该时间的判定。这说明信息具有()特征 A、可传递性B.时效性C.载体依附的可转换性 D、价值性 15、某次语文测验成绩已经按学号顺序录入到Excel表中,对语文成结在100分以上的学生筛选,得出相应的名单,这体现了信息()的特征 A、可以共享的 B、可以增值的 C、需依附一定载体 D、具有时效性 16、下面有关对信息作用事例的理解,错误的是()

信息技术练习卷和易错题与答案

信息技术练习卷(PS) 1.下列4幅图均为900×600像素、24位色的BMP图像,其存储容量依次为a、b、c、d。 下列说确的是() A.d最大 B.a较小 C.c比b小 D.a、b、c、d一样大 2.图像文件“羊年吉祥.bmp”的属性窗口如图所示: 该图像的存储容量约为() A.1.37MB B.10.98MB C.468.75KB D.58.59KB 3.小金在用Photoshop软件编辑某图像文件时,发现“标题”图层中的文字容无法显示,图层面板如下图所示: 可能的原因是() A.“标题”图层被隐藏了 B.“标题”图层未选中 C.“标题”图层被锁定了 D.“标题”图层中的容被“经典小吃”图层的容挡住了 4.使用Photoshop软件,欲将第4题-1图的图像处理成第4题-2图的效果。下列最快捷的工具是() 第4题-1图第4题-2图

A. B. C.D. 5.某Photoshop文件打开后的图层面板如下图所示: 第5题图 则此文件包含的图层数为() A.6 B.5 C.4 D.3 6.在Photoshop软件中,将魔棒工具的“容差”从默认值“32”增加到“60”,取消选区后,再使用该工具单击同一位置“a”,获得的选区将() A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 7.在Photoshop软件中,对“photo.psd”文件进行下列操作,可能导致该图像文件图层数量减少的操作是() A.选中“photo.psd”文件中的第一个图层,执行“向下合并图层”操作 B.用移动工具将“春.jpg”文件中的图像拖到“photo.psd”文件中 C.对“photo.psd”文件中某个图层设置滤镜效果 D.对“photo.psd”文件中某个图层设置图层样式 8.在Photoshop中打开某图像文件,未做任何操作时的图层面板如右图所示,则该文件可能是() A.爱心糖果.bmp B.爱心糖果.psd C.爱心糖果.jpg D.爱心糖果.gif 9.小明用Photoshop制作作品过程中图层面板如下图所示,设置了 图层样式的图层名称是

信息技术考试试题库及答案

信息技术考试试题库及 答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

信息技术考试试题库及答案 全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心(全国电子信息应用教育中心)负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价,其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养,同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。 信息技术模拟考试题库 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。 ×8 ×1024×1024 ×1024 ×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部,数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码 D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比,其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入 ( C )。

A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是()。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是( )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。 A.编码技术 B.电子技术 C.通信技术 D.显示技术 13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是( )。 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 14、计算机系统由哪几部分组成( )。 A.主机和外部设备 B.软件系统和硬件系统 C.主机和软件系统 D.操作系统和硬件系统 15、计算机的软件系统包括( )。 A.程序和数据 B.系统软件与应用软件 C.操作系统与语言处理程序 D.程序、数据与文档 16、微型计算机中,I/O设备的含义是( )。 A .输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.控制设备 17、在以下所列设备中,属于计算机输入设备的是( )。

信息技术测试题及答案(精品).doc

考生姓名: 《"提升工程”(2014 )??远程培训项目》评测试卷 交卷时间:2015-04-16 09:33 考试成绩:94 考试结果:合格 判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。 C A.正确 C B.错误 解析: 2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用 c A.正确 匚B.错误 解析: 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用o C A.正确 C B.错误 答 解析: 4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可

C A.正确 C B.错误 答案: B 解析: 5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究 c A.正确 C B.错误 答案: B 解析: 6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型 c A.正确 C B.错误 答案: A 解析: 7.教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。 C A.正确 C B.错误 答案: B 解析:

8.在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习 C A.正确 C B.错误 答案: A 解析: 9.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 C A.正确 C B.错误 答案: B 解析: 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序 C A.正确 C B.错误 答案: B 解析: 11 .设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中 C A.正确 C B.错误

初中信息技术考试试题含答案

初中信息技术考试试题 学校_______ 班级________ 姓名_______ 成绩_______ (笔试考试时间:30分钟) 一、选择题:(每小题1分,共30分) 1、世界上第一台电子计算机ENIAC诞生的年份是()。 (A)1936年(B)1946年(C)1956年(D)1966年 2、现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是(? )。 (A) 信息(B) 信息技术(C) 通信技术(D) 感测技术 3、下面设备中,哪个是输出设备()。 (A) 光笔(B) 显示器(C) 鼠标(D) 手写板 4、RAM 有()特点。 (A) 断电后信息消失(B) 信息永远保存 (C) 不能由用户写入(D) 速度慢 5、在Windows98窗口中,用鼠标拖动( ) ,可以移动整个窗口。 (A) 菜单栏(B) 标题栏(C) 工作区(D) 状态栏

6、下列属于应用软件的是()。 (A) PowerPoint (B) 操作系统 (C) Windows (D) Dos 7、bit的意思是()。 (A) 字(B) 字节(C) 字长(D) 二进制位 8、二进制数1101转换为十进制数为()。 (A) 12 (B) 13 (C) 14 (D) 26 9、在Windows 98中,“任务栏”是()。 (A) 只能改变位置不能改变大小 (B) 只能改变大小不能改变位置 (C) 既不能改变位置也不能改变大小 (D) 既能改变位置也能改变大小 10、在Windows98的“资源管理器”窗口中,若文件夹图标前面含有“-”符号,表示()。 (A) 含有未展开的子文件夹(B) 无子文件夹 (C) 子文件夹已展开(D) 可选

《信息技术基础》测试题(含答案)

信息技术基础》测试 姓名:班级: 、选择题:(括号内填选项字母)(每题2分,共6 0分) 1、计算机的核心部件是(D)。 A.显示器 B.内存 C.显示卡 D.中央处理器(CPU 2、现代社会中,人们把(D)称为人类不可缺少的资源。 A.信息、物质、知识 B.信息、能量、知识 C.物质、能量、知识 D.信息、物质、能量 3、计算机软件可分为(D) A.程序和数据 B.操作系统和语言处理系统 C.程序、数据和文档 D.系统软件和应用软件 4、现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“ IT”指的是(B) A.信息 B.信息技术 C.通信技术 D.感测技术 5、( B )首次打破了信息存储和传递的时间、空间的限制。 A.印刷术的发明 B.文字的发明 C.电话、电视的发明和普及 D.信息技术的普及应用 6、心理学上的“感觉剥夺”实验说明了(C) A.信息是丰富多彩的 B . 信息是可以被利用的 C . 信息是人类生存的必要条件 D . 信息没有好坏之分 7、以下不属于信息的是(C) A.—则通知内容 B. —份成绩表数据

C. 一张光盘 D. —段新闻内容 8、老师的教学课件需要用一段视频,可能是下列选项中的哪一个文件。( B) A.资料.jpg B.资料.mpg C.资料.mp3 D.资料.html 9、 ( B)的有效结合,使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高,人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展,是人类信息处理和传播手段的革命。 A.计算机与多媒体技术 B.电子计算机和现代通信技术 C.多媒体和网络技术 D.传统信息技术和现代信息技术 10、( C)是现代信息技术的基石。 A.计算机技术 B.通信技术 C.微电子技术 D.传感技术 11、下说法不正确的是( D) A.信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。 B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播 C.信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用 D.同一个信息不可以依附于不同的载体 12、计算机网络的最大优点是( B)。 A.增大容量 B.共享资源 C.加快计算 D.节省人力 13、“要知梨子味道,最好亲口尝尝”说明采集信息可以(C)。 A.通过检索媒体采集信息 B.通过与他人交流采集信息

通用技术习题2(word版含答案)

1.如图所示为魔方插座,以下说法中不正确的是 A.插座既美观又实用,体现了技术的综合性 B.魔方插座不同颜色对应的功能是不同的,体现了技术的创新性 C. 厂商需要支付一定的技术使用费,体现了技术的专利性 第1题图 D. 除了提供4个额外的电源插座,魔方插座基本款USB 还提供了双USB 充电口,体现了技 术的目的性 2.如图所示是世界上首款内置传感器的游泳安全装置,它能够自动检测紧急情况,然后通过内置的智能系统触发机关,立刻在脖子上“吹”出两个气囊,让 我们的头部时刻露在水面上,挽救我们的生命。 A.该设计主要实现了安全目标 B. 该设计主要实现了健康目标 C. 该设计主要考虑了信息的交互 D.该设计主要考虑了人的心理需求 第2题图 3.沃尔沃最近推出了一款便携式充气儿童安全座椅,下列关于该产品的设计分析与评价不正 确的是() A.放气后体积小,方便运输,考虑设计的经济原则 B. 采用真皮制做,主要是从“物”的角度考虑的 C. 座椅自带充气泵,可由蓝牙远程控制充放气,符合设计 的创新原则 D.座椅充气后柔软舒适,考虑了人的心理需求 4. A B C D 第3题图甲 第3题图乙 5.用一块矩形材料加工如图所示的连接件,加工过程中,下列说法中不正确的是 A.锯割材料时,锯割线要保持竖直 B. 连接件的圆角可以直接用平锉锉削产生 C.矩形凹槽不能直接由钢锯锯割得到 D.要在通孔内增加螺纹,在用圆板牙进行攻丝时,要经常倒转1/4-1/2圈,

第7题图 避免铁屑阻塞而卡住 6. 下列关于图中尺寸标注的分析中,正确的是 A、漏标1处 B、70标注错误 C、φ40标注错误 D、漏标2处 第6题图 7、如图所示是一款夹紧机构,当手柄往下压时,下列分析中正 确的是 A、手柄受压,支杆受弯曲,销钉受弯曲 B、手柄受压,支杆受压,销钉受弯曲 C、手柄受弯曲,支杆受拉,销钉受剪切 D、手柄受弯曲,支杆受压,销钉受剪切 8.小明准备用一块钢板制作如图所示的发动机机座,下列工艺流程合 理的是 A.划线→弯折→锯割→钻孔→锉削 B. 划线→锯割→钻孔→弯折→锉削 C.划线→锯割→钻孔→锉削→弯折 D.划线→锯割→锉削→钻孔→弯折 9.物联网是新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化” 时代的重要发展阶段。物联网就是物物相连的互联网。从系统 的角度分析,下列说法中不正确的是: A.物联网能实现物品与物 统的目的性 之间的信息交换和通信,体现系 B. 互联网、物联网、计算机会相互影响,体现系统相关性 C.根据用户需求,物联网可以切换工作状态,体现了系统的动 态性 D.当网络不通时,会造成物物之间的联系中断,物联网功 能不能实现,体现了系统的整体性 10.山地车刹车控制系统采用线拉式碟刹,当你一按刹车把,连杆机构带动刹车片与碟盘进行摩擦,降低山地车速度,以下说法中正确的是 A.该控制系统是自动控制 C.被控对象是刹车把 B. 该控制系统是机械控制 D.执行器是连杆机构

信息技术考试试题库(完整版含答案)

信息技术考试试题库(完整版含答案) 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。A.512×8 B.512×1024×1024 C.512×1024 D.512×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机部,数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码

D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。A.RAM B.ROM C.PROM D.EPROM 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、存和外存相比,其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入( C )。 A. 电子时代

B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是( D )。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是(C )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( D )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( C )。A.编码技术 B.电子技术

中小学《信息技术》考试试题及答案

教师招聘:小学《信息技术》考试试题及答案 一、单选题。(请将一个正确的答案标号填写在括号内。本题共15小题,每小题3分,共45分) 1、小明准备为班级制作班级网页,你认为他应该选择哪个工具最合适()。D A、PowerPoint B、Excel C、Word D、FrontPage 2、在下面的()种情况下不能随意设置页面的背景。A A. 使用了主题样式 B. 使用了表格 C. 超级链接 D. 插入了图片之后 3、关于HTML文件中的超级链接,()说法是错误的。D A. 可以链接到一个特定的网址 B. 可以链接到一个e-mail C. 可以链接到一个文件 D. 不能链接到当前网页中的一个特定位置 4、网页横幅有两种属性,它们分别是()。D ①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格 A、①和⑥ B、②和④ C、③和⑤ D、②和③ 5、在编辑网页中的文字时,如果我想将光标移到下一行,可以()。B A、按Shift + Enter B、按Enter C、移动方向键 D、按PageDown 6、在制作相册网页时,我们可以利用()很好地排列图片和文字,让图文看起来整齐美观。A A、水平线 B、滚动字幕 C、网页横幅 D、表格 7、在FrontPage的“()”视图下,可以编辑网页内容。B A. HTML B. 普通 C.预览D.编辑 8、关于表格各个单元格,下面的说法错误的是()。B A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本 B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字 C.可以在表格的单元格中使用超级链接 D. 可以在表格的单元格中使用图片 9、无论是FrontPage还是(),对表格进行合并与拆分的方法相同。C A、画图 B、金山画王 C、word D、IE 10、在网页中要插入Flash动画,是选择“插入”菜单中的()选项。D A、高级 B、图片 C、表格 D、动画 11、导航视图会显示当前站点的结构,其中至少要有()。B A、图片 B、主页 C、链接 D、主题 12、共享边框一般用来添加网页横幅、公司徽标、导航栏、版权注意事项、回复电子邮件地址等网页内容,要添加共享边框,可以执行的菜单命令是()。A A."格式→共享边框" B."格式→边框与阴影" C."格式→样式" D."格式→属性" 13、如果想设置一种在网站浏览时,鼠标指向导航栏的按钮,该按钮能够发光的效果,应该插入()选项。D A、主题 B、导航栏 C、共享边框 D、悬停按钮 14、要设置浏览网页出现时的收缩、擦除等的过渡效果,要在菜单选项中选择格式,再找到(),然后在属性框中进行设置就可以了。C A、项目符号和编号 B、动态HTML效果 C、网页过渡 D、背景 15、我们如果想在图片上添加文字,要利用()工具栏的工具。D A、常用 B、格式 C、绘图 D、图片 二、判断题。(判断每小题的正误,对的写“√”,错的写“×”。共9小题,每小题3分,共27分) 1、文本、图片、动画、视频、表格、水平线、表单等都是网页元素。()√ 2、常用工具栏中的按钮可以显示或隐藏文件夹列表。()√ 3、使用了站点主题的网页也能对背景进行编辑。()√ 4、在网页中,导航栏的位置可随意改变。()× 5、在网页中添加文字或图片时,都可以利用复制——粘贴操作。()√

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档