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八年级物理力学测试题及答案

八年级物理力学测试题及答案
八年级物理力学测试题及答案

八年级力学测试题

一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分)

1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。a车上的人看到b车匀速向南;c 车上的人看到a车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:()

(A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车

2.以下说法错误的是:()

(A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同;

(B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同;

(C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小;

(D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。

3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:()

(A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。

(B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变

(C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小

(D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大

5.关于压力和压强,下列说法正确的是:()

(A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;

(B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。

(C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。

(D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。

8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()

(A)4块(B)5块(C)6块(D)8块

9.同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F,则:()

(A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;

(B)如果F1 = F2,那么合力F一定等于零;

(C)如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2;

(D)以上说法都不对。

11.下面说法中正确的是:()

(A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。

(B)磁铁和铁钉之间没有接触,因此他们之间的吸引不是力的作用。

(C)手提着一桶水,水桶对手也有力F的作用,这是因为水桶有重力,所以,手受到的力F的施力物体是地球。

(D)以上答案都不对。

12.一个物体只受两个力的作用,这两个力的“三要素”完全相同,如果物体不发生形变,那么下列说法中正确的是:()

(A)这个物体将做匀速直线运动或保持静止状态。

(B)这两个力的合力小于其中任何一个力。

(C)这两个力的合力大于其中任何一个力。

(D)两个力的合力可能为零。

13.已知有一个铁球和一个铜球,其外部体积相等,其质量也相等,由此可以判断():(A)两个球一定都是空心的;(B)两个球一定都是实心的;

(C)铜球一定是空心的;(D)铁球一定是空心的。

16.关于1标准大气压的值,下列说法中正确的是:()

(A)一般计算中常取1.01?105帕(B)一般计算中常取1.01?104帕

(C)一般计算中常取1.01?103帕(D)以上的说法都不对。

18.质量相同的两个实心球,密度分别为4?103 千克/米3和8?103 千克/米3。现将两球分别挂在两个相同的弹簧秤上,然后浸没在水中。这时他们受到的浮力的大小分别为F1和F2,两个弹簧秤的示数分别为T1和T2,则有()

(A)F1 :F2= 1 :2 T1 :T2=2 :1 (B)F1 :F2=2 :1 T1 :T2=6 :7

(C)F1 :F2=2 :1 T1 :T2=1 :2 (D)F1 :F2=1 :1 T1 :T2=6 :7:

19、下列说法中正确的是:()

(A)一个物体只受到同一直线上的一对平衡力的作用,而且保持匀速直线运动状态不变,突然,这对平衡力各自均减小了2牛顿,那么,物体仍将继续做匀速直线运动。

(B)正在运动的物体,若它所受的外力同时消失,它就会立刻停下来;

(C)静止的物体没有惯性,运动的物体才具有惯性,这在汽车刹车时体现的最明显。

(D)一个物体在做匀速圆周运动,一定是受到了平衡力的作用。

20.下列说法中正确的是:()

(A)牛顿第一运动定律告诉我们,力是改变物体运动状态的原因。所以一个物体的运动状态没有改变,说明物体一定没有受到力的作用。

(B)有一个物体受到了在同一直线上的一对平衡力的作用,做匀速直线运动。另一个物体受到同样的一对平衡力的作用,却处于静止状态。这是可能的。

(C)静止在水平地面上的一辆汽车的重力为50000牛顿,方向竖直向下;它对地面的压力也为50000牛顿,方向竖直向下,这两个力是一对平衡力。

(D)以上说法没有一个是正确的。

二、填空题:

(本题共8小题11个空,前5题每空2分,共7空14分;后3题每空1分,共4空4分。共18分)

1.某物体在竖直方向上两个力的合力的大小是4.8牛,合力方向竖直向上。其中一个力是重力,大小为9.7牛,另外一个力的大小是牛(要求计算到小数点

后第一位)方向是的。(第2个空填“无法确定”、“竖直向上”

或“竖直向下”或“与竖直方向有一定角度的斜下方”)

2.一个人用250牛的力沿水平方向拉一个重200牛的木箱,木箱受到与拉力方向相反的摩擦力,这个摩擦力是重力的0.4倍,那么木箱在水平方向上受到的合力应该是

牛。

3.某运动员在100米跑的训练中。运用仪器测得他在起跑后5秒内跑完34米,并达到最大速度11米/秒,以后,他一直保持这个速度跑完全程。则这个运动员这次百

米跑的成绩(即跑完全程所用的时间)为秒;他百米跑的平均速度是米/秒(答案要求到小数点后第一位)。

4.到海面下50米的潜水员受到的海水压强相当于米高的水银柱产生的压强。(答案要求到个位)

5.米/秒等于72千米/小时。

6.用弹簧秤吊着一个铁球,浸没在水中而没有沉入容器底部,那么铁球受到的浮力的施力物体是。

7.一个物体的密度为2×103千克/米3,把它浸没在水中后松手,该物体将

(填“静止”;或填“匀速直线运动”;或填“加速下降”;或填“加速上升”)。经过3分钟后,由于水的浸泡作用,物体体积膨胀为原来体积的2倍,但质量没有变化,则该物体此后将。(填“静止”;或填“悬浮”;或填“匀速直线运动”;或填“加速下降”;或填“加速上升”;或填“最终漂浮在水面”)[设整个过程水有足够深。如果物体是运动的,则水的阻力不计]

三、作图题(本题共3小题,每小题5分,共15分)

1.画出与水平地面成300角的斜坡上的汽车的重力。汽车重50?103牛

2.画出电视机对桌面的压力。电视机重20千克。

3.用200牛顿的力向右拉一个物体在水平面上运动,物体受到的摩擦力为80牛顿,画出物体在水平方向上的合力。

四、计算题:(共3题,每题9分,共27分)

1.有一个玻璃瓶,它的质量为0.1千克。当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4千克。用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8千克,若在装金属颗粒的

瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。

求:(1)玻璃瓶的容积。(2)金属颗粒的质量。(3)金属颗粒的密度。

2.一个重1.5牛顿的铁球挂在弹簧秤下,将铁球浸没在水中,弹簧秤的示数为0.5牛顿。试判断铁球是空心,还是实心?现将铁球由弹簧秤取下,若用细线将一个密度为0.6×103千克/的米3木球和铁球连在一起,再投入水中,恰好二者悬浮在水中,试求该木球的体积为多少?

3.容器的高度如图所示,里面注入2千克水,水面距容器

口的高度为5厘米。试求:(1)图中A点水的压强?(2)

容器底面积为100厘米2,容器底部受到的水的压力有多

大?

一、

选择题: 题 号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答

C

D B C B D A

题 号

12 13 14 15 16 17 18 19 20 答

C

C A

B A

B

二、 填空题:

1. 14.5 ; 竖直向上 。

2. 170 。

3. 11 ; 9.1 。

4. 3.8(或4)

5. 20 。

6. 水 。

7 。

8. 加速下降 ; 匀速直线运动 。

三、作图与实验题:

1. 2。 3

(1)无比例尺扣1分;(2)方向画错扣3分;(3)作用点不在受力物体上或画错受力物体扣3分;(4)没有在力图上反映出标度的数目扣2分;(5)力图上标度数目不符和力的数值扣2分。(6)每图5分,以上各项

扣完为止。

四、计算题:各题用不同于参考答案的其他解法,只要没有错误,均可给满分。

1.解:(1)m水= m1-m瓶= 0.4 -0.1 = 0.3 千克(1分)∴V瓶=(m水/ρ水)= 0.3 ÷(1?103)= 0.3?10-3米3=0.3 分米3 (1分)(2)m金属= m2-m瓶= 0.8 -0.1 = 0.7 千克(2分)

再装入的水是:m水2 = m3- m 瓶- m 金属= 0.9 - 0.1 - 0.7 = 0.1千克(1分)

V水2 = (m水2/ρ水)= 0.1 ÷(1?103)= 0.1?10-3米3 = 0.1分米3(1分)

V金属= V瓶- V水2 = 0.3 - 0.1 = 0.2分米3 (1分)

(3)ρ金属= (m金属/V金属)= 0.7

0.2= 3.5 千克/ 分米

3 =3.5克/厘米3 (2分)

2.解:

F浮=G—G’=1.5-0.5=1牛(1分) V=F浮/(ρ水g) = 1/(1×10-3×10)=0.1×10-3米3 (1分) G实心=ρ铁gV = 7.9×103×10×0.1×10-3 = 7.9牛>G 是空心的. (2分) 系上木块后,若悬浮: G+ρ木gV木= ρ水g (V木+V) (2分) V木=(G-ρ水gV)/( ρ水g-ρ木g) (2分)

V木=(1.5-1)/[(1-0.6)×103×10] = 0.125×10—3米3 (1分)

3.解:

P = ρ水g h = ρ水g (H-h1-h2) =1×103×10×(0.35-0.05-0.05) = 2500帕

(3分) P底= ρ水g (H-h) = 1×103×10×(0.35-0.05) = 3000帕(3分) F= P底S = 3000×100×10-4= 30牛(3分)

学年八年级物理下册力学计算题

2017学年度春季学期牛寨中学物理力学计算题 2.已知质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m,所用时间为100s。假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。(取g=10N/kg)求:(1)小华骑车时所受到的阻力是多少?(2)在这段过程中,该同学所做的功是多少?(3)做功的功率是多少? 3.(6分)为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车,校车满员时人和车的总质量为104kg,车轮的总着地面积为0.25m2,校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10min,所受阻力是总重力的0.01倍。请计算:(g=10N/kg) (1)满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强。(2)满员的校车在这10min内牵引力的功率。4.(6分)在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.4N,当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时,弹簧测力计的示数是6.6N,求:(1)金属零件所受浮力为多少? (2)金属零件的体积为多少?(3)金属零件的密度为多少? 5.(6分)某校学生乘校车到校外的考点参加中考.校车与学生的总质量为8000kg,车轮与地面的接触总面积为0.25m2.该校车在某段平直公路上匀速行驶9km,用时15min.(g取10N/kg).求: (1)校车对水平地面的压强;(2)若发动机的功率为60kW,求发动机的牵引力. 6.(4分)小明喜欢雕刻,五一假期游玩时,买了一块底面平整,底面积为2cm2的石块.他用天平测量出石块的质量为20.4g.(g取10N/kg)求:(1)当石块放在水平桌面上时,对桌面产生的压强; (2)小明利用量筒测出了石块体积为8cm3,此石块的密度为多大? 7.一辆运送大石块填海的汽车在平直公路上匀速行驶,行驶120km后到达目的地所用时间为80min.已知汽车受到的阻力为6000N,大石块的质量为 1.5×104kg,体积为5m3,大石块与水平车厢的接触面积为3m2.(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)求:(1)石块对水平车厢的压强;(2)汽车的功率;(3)该石块全部沉入海水后,石块顶部距离海水面1m,计算石块所受到的浮力大小和顶部所受的海水压强. 8.一个质量为0.8kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,g取10N/kg。(1)求物块重力的大小;(2)求物块对地面的压强;(3)若将物块放入水中,求物块静止时排开水的体积。 9.(6分)某种型号潜水艇,其体积为5×103m3。(海水密度近似取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求(1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力;(2)当它潜入到水下200m时,它的一个面积为1.2m2的舱盖所受海水的压强和压力。 10.(4分)如图所示,将重物提高2m所用拉力F=200N,(不计动滑轮重、绳重及摩擦)求:(1)重物的质量(2)自由端F移动的距离。 11.(本题6分)如图所示,用一滑轮组将重力为700N的物体提高时,绳端移动15m,已知动滑轮重为50N(不计绳重及摩擦),试求:(1)提起物体所用的力F是多 少?(2)物体上升高度是多少? 12.如图所示,物体重G1=1000N, 人体重G2=600N,人站在地面上拉绳 子的一端,使物体以2m/s的速度匀 速上升2s,已知动滑轮所受重力为200N (不计绳重及摩擦)求:(1)人所施加的拉力F;(2)物体上升高度h;(3)自由端绳子移动的距离s;(4)绳子自由端的运动速度v。;(5)地面对人的支持力F支 13.(6分)工人利用图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m,所用拉力为250N,求: (1)动滑轮的重是多少?(2)绳子自由端移动的距离是多少? (3)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,所用拉力是多少?(不计绳重和摩擦力) 14.如图所示,工人用滑轮组吊起质量为40kg的箱子,工人施加的拉力为250N,箱子10s内被匀速竖直提

八年级物理力学练习题(含答案)

八年级力学练习题 一、选择题(每小题3分,共75分;每小题只有一项符合题意) 1、关于力的认识.下列说法中错误的是 A .力是物体对物体的作用 B .力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C .物体间力的作用是相互的 D .只有相互接触的物体才会产生力的作用 2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 A .船浆 B .湖水 C .同学 D .龙舟 3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是 4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 A 、大小有关 B 、作用点有关 C 、方向有关 D 、大小、方向、作用点都有关 5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是 6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测 力计的示数为 A .0N B .2N C .4N D .8N 7、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是: 8、下列措施中,能增大摩擦力的是 A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉 C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮 9、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力 A .书对地球的吸引力和书的重力 B .书所受的支持力和书对桌面的压力 C .书所受的支持力和书的重力 第4题图 第6题图

D.书的重力和书对桌面的压力 10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是 A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关 B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关 C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关 11、如上右图一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为 A.汽车的重力和路面对汽车的支持力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.以上说法均不对 12、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的 A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦 13、如右图是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是 A.踢足球时,球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚的作用力 C.足球在空中继续运动是由于惯性 D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力 14、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是 A.木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D.木块A所受摩擦力的方向向左 15、滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动.它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成,板面上表面粗糙,如图所示.则 A.滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦 B.滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦 C.滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦 D.滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦

八年级下册物理力学计算题复习

一、压强 1、小军体重500N,他的家距离学校2400 m,他骑自行车在水平路面上以4m/s 2)小军骑自行车上学一程至少要做多少功? 2、一只底面积为0.01m2的盛水烧杯放在面积为1.4m2的水平桌面上, 烧杯和盛水总重为11N,烧杯高0.12m,杯中的水深0.1m,求: (1)杯底受到水的压强。(2)杯底受到水的压力。(3)桌面受到盛水烧杯的压强。 3、如图12所示,在水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×10-3 米3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×10-3m2,容器底受到液体的压强为5.0×103P a。求: (1)液体的密度。 (2)距离器底高为0.2m处A点的液体压强。 (3)这个装着液体的容器对桌面的压强。(g取10N/kg)

二、浮力 1、小明在溢水杯中装满水(此时水面正好到溢水口),然后把木块轻轻地放入溢水杯中,有20×10-6m3的水排入量 =0.5×103kg/m3) 筒,木块漂浮在水面上。(g=10N/kg,ρ 木块 求:(1)木块排开水的质量;(2)木块受到的浮力;(3)木块的体积。 2、.在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3/5的体积浸入水中.求:(g=10N/kg) (1)木块静止时所受的浮力. (2)木块的体积. 3、某港口起吊体积为0.2m3质量为500kg的密封货箱时不慎落入江中,打捞到货箱后,吊机用绳子将货箱从江底匀速向上提升,求:(g取10N/kg) (1)货箱未露出水面时,受到水的浮力是多大?此时绳子的拉力是多大? (2)货箱露出水面后,再匀速向上提升了10m,此过程中拉力做了多少功? (3)货箱被拉上来后放在岸上,已知箱与水平地面间的接触面为0.2m2,求货箱对地面的压强为多少? 三、功、功率 1、建筑工地上,起重机在15s内把质量500kg的钢材匀速提升到3m高的地方,求:(1)钢材的重量是多少(g取10N/kg)? (2)起重机对钢材做的功是多少? (3)起重机对钢材做功的功率是多少?

(完整版)初二物理力学练习题(精华版)

1、某同学用一校零弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数 是5.0N,则该物重() A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N 2、质量相同的甲、乙两金属球,以细线悬吊且分别浸入密度为1.0g/cm3的水及密度为0.8g/cm3的油中,则在浸入 液体前后,甲、乙两球所受重力大小的变化,何者正确?() A甲:不变;乙:不变B甲:变小;乙:不变C甲:不变;乙:变小D甲:变小;乙:变小 3、在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是[ ] A.B.C.D. 4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( ) 5、足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图1是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)() 6、两个站在水平冰面上静止不动的滑冰者,当一个人用手推另外一个人时,两人将____滑行;当人坐在船上用手推另一艘小船时,他所乘坐的小船也将____,这些现象都说明______。 7、学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧.,弹簧测力计刻度盘上标注的最大刻度值就是弹簧测力计的______,用弹簧测力计所测量的力的大小____超过这个值。 8、如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明() A、力的作用是相互的 B、力是物体对物体的作用 C、力可以改变物体的形状 D、重力的方向竖直向下 9、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端() A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜 10、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在 A.AOC区域上 B.BOC区域上 C.AOD区域上 D.BOD区域上 11、甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆甲,乙两只相同的船以相同的速度驶向岸边,当靠近岸边且距离岸边相同距离时,甲船上的水手将缆绳抛出,套在岸边的木桩上,自己用力拉绳;乙船上的水手把缆绳抛给岸上的另一个人,两人共同用力拉绳.若这3个人用力一样大,则( ) A.甲船先靠岸 B.乙船先靠岸 C.两船同时靠岸 D.条件不足,无法判断 12、挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的 A.“3”的位置B.“9”的位置C.“6”的位置D.“12”的位置 13、在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着, 他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分 别是() A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5NC.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N 14、体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两只耐克牌足球的弹性大小,他设计 了几种方案,你认为最好的方案是() A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度 B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离 C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度

八年级下册物理力学知识点总结(人教版)

八年级下册物理知识点总结 知识点1:力的概念 1.力的作用效果 力能改变物体的运动状态;力能改变物体的形状(或说成“力能使物体发生形变”)。2.力的定义 力是物体对物体的作用。力不能单独存在。 (力发生在两个物体之间:一个是施力物体、一个是受力物体。) 3.力的物理量符号:F 。 4.力的单位 力的单位是牛顿,简称牛,符号是F。 托起两个鸡蛋的力大约为1N,托起一个苹果的力大约是1N——2N。 5.力的三要素(影响力的作用效果的因素) 大小、方向、作用点。 6.物体间力的作用是相互的。 知识点2:弹力 1.弹性和塑性 ①弹性:受力时物体会发生弹性形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质。 如:弹簧、气球、钢尺、橡皮筋、球类等。 ②塑性:受力时物体会发生塑性形变,不受力时不能自动恢复原来的形状的性质。 如:橡皮泥、面团等。 2.弹力产生条件:①相互接触;②发生弹性形变。 3.常见弹力:拉力、推力、压力、支持力等。 4.测量工具:弹簧测力计(实验室中常用) (1)构造:主要由弹簧、指针、提环、挂钩和刻度板组成。 (2)工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力大小成正比。 (3)正确使用: ①观察:测量前应该先观察量程和分度值; ②调试:用手拉动几次挂钩,避免摩擦或被卡壳;并确认指针对准零刻度线,若有偏差,必须校零;

③测量:测量过程中,要使弹簧测力计内弹簧轴线方向(伸长方向)跟所测力的方向在同一条直线上; ④读数:保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态时读数,视线应于刻度线相平。 知识点3:重力 1.地球附近的物体,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,用符号G表示。 2.重力的大小可用弹簧测力计来测量。当物体静止时,弹簧测力计的读数即所受重力。物体所受的重力跟它的成正比,即G=mg,式中g= 9.8N/kg。 3.重力的方向总是竖直向下。应用:建筑工人在砌墙时常常用铅垂线来确定竖直的方向,以此来检查所砌的墙壁是否竖直。 4.重力在物体上的作用点叫做重心。 知识点4:牛顿第一定律 1. 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就 是著名的牛顿第一定律,也叫惯性定律。 【注意】(1)定律是在大量实验的基础上,通过推理概括得出的,不能直接用实验验证。 (2)“不受外力”是定律成立的条件,这是一种理想情况。它也包含物体在某 一方向上不受外力的情况。牛顿第一定律是建立在实验的基础上,经过推 理得出的。 (3)“或”是指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状 态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态。 2. 物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。 【注意】(1)惯性是指物体总有保持自己原来状态(速度)的本性,不能克服和避免。惯 性是物体本身的固有性质,一切物体都具有惯性。 (2)惯性与物体所处的运动状态无关,对任何物体,无论它是运动还是静止,无 论是运动状态改变还是不变,物体都有惯性。 (3)惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。与外界因素无关, 物体惯性大小就是指改变物体运动状态的难易程度。 (4)惯性不是力。惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质,惯性 和力是两个不同的概念。不要说“受到惯性”“惯性作用”。 3.惯性现象解释步骤 (1)明确研究的是哪个物体,它原来处于怎样的运动状态; (2)当外力作用在该物体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的其他物体上)时,这一部分的运动状态的变化情况; (3)该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态; (4)最后会出现什么现象。 知识点5:摩擦力 1.定义:

八年级物理下册力学作图专题

八年级物理下册作图专题(训练14) 班别姓名座号 1、沿斜面滚下来的小球,重力为5N,作出重力示意图 2、在水平地面上的木块重12牛,用力的示意图作出木块受到的重力。 3、用20牛的力将重15牛的物体压在墙壁上,用力的示意图作出墙壁所受的压力。 4、画出四个小球分别在下列四种情况下的受力示意图 5、某同学在体育锻炼时,推出一个重为40牛顿的铅球,请在下面左图中作出这个铅球在空中运动时,所受各力的示意图(空气阻力不计) 6、传送带上有一个物体M,质量为2kg ,它与传送带一起以lm/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在上面右图中画出M受力情况的示意图. 7、下面左图为空中飞行的足球,请在图中画出球所受重力的示意图。 8、图中,物体静止放在水平桌面上,请作出物体所受各力的示意图. 9、图中,重2N的水杯放在水平桌面上静止不动,试画出水杯对桌面压力的示意图。 10、如下面左图所示,在水平向右的2N拉力作用下,木块在水平桌面上向右作匀速直线运动,作出它在水平方向上力的示意图。

11、在上面中间的图中,电灯静止不动,画出电灯所受各力的示意图。 斜面上有一物体M,它受到的重力为60牛,它对斜面的压力为40牛,请在下面右图中画出这两个力的示意图。 12、请分别画出下列各图中杠杆的动力臂和阻力臂。 13、下面两图,杠杆在力F 1 F 2 的作用下处于静止状态, L 2 是F 2 的力臂.在图36中 画出力F 1的力臂L 1 以及阻力F 2 , 14、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请你在图乙中画出此时“不倒翁”所受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂。(黑点表示“不倒翁”的重心) 15、画出使杠杆AB在图所示位置静止时,需在A点加一个力F,要使这个力最小,请在图上画出F的示意图,并标明它的力臂。 16、下面右图中杠杆B点挂着重物G,若在A点施加一个最小的力F使杠杆平衡在图中的位置,请画出此力的示意图和力臂 17、用羊角锤拔木板上的钉子,请画出最省力的动力作用线和对应的动力臂。 18、如图所示,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F 2的方向,以及动力F 1 的力 臂,在图中补全F 2的力臂以及动力F 1 。

2020-初二物理力学部分测试题及答案

初二力学测试题 一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分) 1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。a车上的人看到b车匀速向南;c 车上的人看到a车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:() (A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车 2.以下说法错误的是:() (A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同; (B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同; (C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小; (D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。 3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:() (A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。 (B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变 (C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小 (D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大 5.关于压力和压强,下列说法正确的是:() (A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的; (B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。 (C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。 (D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。 8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?() (A)4块(B)5块(C)6块(D)8块 9.同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F,则:() (A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同; (B)如果F1 = F2,那么合力F一定等于零; (C)如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2; (D)以上说法都不对。 11.下面说法中正确的是:() (A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。 (B)磁铁和铁钉之间没有接触,因此他们之间的吸引不是力的作用。 (C)手提着一桶水,水桶对手也有力F的作用,这是因为水桶有重力,所以,手受到的力F的施力物体是地球。 (D)以上答案都不对。

人教版8年级下物理力学专题复习(含答案解析)

1.力的单位与生活常识 日常生活中,下列数据接近实际的是() A.一位初中生的质量约为50kg B.一个成年人的一般步行速度为5m/s C.一支新铅笔的长度大约15dm D.一枚图钉受到的重力约为5N 在下列数据中,最接近生活实际的是() A.一个大西瓜的重大约6 N B.人体的密度约为1.0×103kg/m3 C.一元硬币的质量最接近50g D.一本物理书重大约0.4N 了解社会,从了解自己开始,对于一名初中生小明来讲,下面的说法中正确的是( ) A.质量约为500kg B.体重约为50N C.体积约为0.05m3D.密度约为5000kg/m3 2.力的作用效果 关于力的作用效果,下列说法中不正确的是 ( ) A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同 B.力的作用效果可表现在使物体发生形变 C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动 D.力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变. 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样一个实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题.如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤.(小华使用的钩码规格相同) (1)通过比较(a)和(b)中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的________有关. (2)通过比较(a)和(d)中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果和力的________有关. (3)通过比较________和________中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关. (4)在本实验中,小华采用的方法叫做________法.

初二物理力学计算题

1.“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备. 如图20中的“塔吊”,AB 是竖直支架,CD 是水平臂,期上OC 段叫平衡臂,C 端装有配重体,OD 段叫吊臂,E 处装有滑轮组,可在O 、D 两点间移动,滑轮组重力及摩擦忽略不计. (1)OE =15m 时,若用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是0.8t ,则当滑轮组移到D 点(OD =25m )时能够安全起吊重物的最大质量是多少? (2)OE =15m 时,用此“塔吊”将0.8t 的钢材先竖直匀速吊起8m 高,然后沿水平方向慢慢旋转90°后即送达指定位置,在这一过程中“塔吊”对钢材做了多少功? 2. 如图12是利用潮汐发电的原理图。左方为陆地和海湾,中间为水坝,其下有通道,无论涨潮或落潮,水流经过通道均可带动发电机发电。一昼夜中两次涨、落潮,四次发电。涨潮时,堵住通道,潮水涨至最高水位时打开通道,进水发电,如图12甲所示;当海湾水位涨至最高时,堵住通道,如图12乙所示;落潮至最低水位时,打开通道放水发电,如图12丙所示。(取g=10N/㎏,海水的密度1.0×103㎏/m 3 ) 以下是某小型潮汐发电站的一组数据,据此回答下列问题: 图12 (1)当海湾水位涨至最高时,海湾底部所受水的压强是多少? (2)每次涨潮(或落潮)经过通道水的质量为多少? (3)试计算每日水流对水轮发电机做了多少功? (4)若某次落潮过程中经过通道的水的平均流量为3.6×106m 3/h ,试求这次落潮过程中水流对水轮发电机做功的平均功率。 24、解:①P ==gh ρ 1.0×103㎏/m 3×10N/㎏×10m=1.0×105Pa ②m=V ρ=sh ρ=1.0×103㎏/m 3×4.5×106m 2×(10m -6m )=1.8×1010㎏ ③J W J 121.0106.3104.4W 10548.164?=???==电水η

初中物理力学综合测试题

一、填空题 寒假作业(3):初中物理力学综合测试题 班级: 姓名: 学习必备 欢迎下载 13. 甲乙两辅车作匀速直线运动,若两 车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是 ____________,若两车经过相同程所用时间之比是1:2,则速度之比是___________. 14. 由于__________________________叫重力,重力的方向总是_______________. 15. 一架飞机的外壳用铝板制作,需要250千克,若改用密度是铝的2倍而厚度不变 的合金制作,飞机的外壳重将是____牛顿.若使飞机外壳保持原重,则这种合金板的厚 1.一架飞机做匀速直线飞行,在 5min 内飞行了 60km ,则该飞机飞行 0.5h 通过的路程是______m 。 在第二分钟时的速度是___________m/s 。 2.如图所示,两个正方体金属块 A 、B 叠放在水平面上,金属块 B 对地面的压强为 P 1, 若取走金属块 A ,金属块 B 对地面的压强为 P 2,已知 P 1:P 2=3:2,金属块 A 、B 的边长之比 L A :L B =2:3,则金属块 A 与金属块 B 的密度之比ρ A :ρ B =___________。 3.竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦,黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡 的原因是受到摩擦力和________力的作用。用手握着一个杯子悬在空中不动,当手握杯子的力增大时, 杯子受到手的摩擦力将___________。 4.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在 墙面的不同地方并做出标记,这样做的目的是___________;用到的物理知识___________。 5.海洋是个极有开发潜力的资源宝库。研究海洋,开发利用海洋,常常需要潜入到海洋的深处去, 潜水艇是人类研究海洋的重要设备,它的上浮和下潜是通过___________来实现的,当潜水艇潜到水下 500m 深处时,它受到水的压强是___________pa 。当潜水艇继续从 500m 深处向更深处下潜时,所受到 水的浮力将___________。 6.为了让物理走近大众,让世界拥抱物理,联合国第 58 次会议通过了 20XX 年为“国际物理年” 的决议。这是目前惟一以学科命名的年份,表明物理学科对社会发展起着巨大的推动作用,得到了国 际社会的充分认可,物理学的发展离不开广大物理工作者不懈的探索和无私的奉献,其中___________ 结前人研究成果,得出了惯性定律,___________首先测出了大气压的值。 7.动物的一些器官生长非常特别,这与它们的生存方式、自然环境息息相关,例如:有“沙漠之 舟”之称的骆驼,脚掌宽而大,是为了在沙漠中行走时___________对沙子的压强;有“森林医生”之 称的啄木鸟,嘴尖而细长,是为了捉虫时___________对木的压强。 8.一个物体所受的重力为 10N ,将其全部浸没在水中时,它所排开的水所受的重力为 20N ,此时 它所受的浮力为___________N ,放手后物体将___________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物 体静止时所受浮力为___________N 。 9.投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动,说明力可以使物体的___________发生改变;铅球落 地时将地面砸出了一个小坑,说明力可以使物体的___________发生改变。如果飞行中的铅球受到的所 有的力突然消失,那么铅球将做___________运动。 10. 使用滑轮组时,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起的重物所用的力就是总重的 . 11. 历史上证明大气压强存在的最著名的实验是_______________实验. 12. 跳伞运动员在匀速下落过程中,势能_______________,动能________________. 度只能是铝板厚度________. 16. 用图所示的滑轮组提起货物,已知货物重G =400牛顿,滑轮质量和滑轮与轴之间 的摩擦忽略不计,要把货物升高2米,F 做的功是__________焦耳,拉力F 是_______牛顿. 17. 测量图所示的滑轮组的机械效率,被提起的是质量200 克的物体,对绳子 自由端的实际拉力是0.8牛顿,当物体升高0.2米时,绳的自由端移动的距离为____米, 对滑轮组做成的总功为________焦耳;滑轮组做的有用功为____________焦耳;机械效率为________. 18.图中,重为 500 牛的物体与地面间的摩擦力是 150 牛,为使物体匀速 移动,必须在绳端加以 60 牛的水平拉力,则滑轮组的机械效率约为 ; F A 若物体移动的速度为 0.2 米/秒,则 1 分钟内拉力做的功是 焦. 二、选择题 1. 某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米,下面的哪些措施可以 使这个高度差改变:( ) A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做 2. 有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度( ) A.为原来的一半 B.和原来一样 C.为原来的两倍 D.不能确定 3. 一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会( ) A.浮力减少,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些 C.浮力不变,船身下沉些 D.无法确定 4. 如图,天平处于平衡状态,若将在水面上的木块取出来,直接放在天平的右盘上,那么( ) A.天平仍然平衡 B.天平左盘要下倾 C.天平左盘要下倾 D.无法确定 5. 试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量:( ) A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡 6. 一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示,( ) A.甲的密度大 B.乙的密度大 C.密度计在甲中受到的浮力大 D.密度计在乙中受到的浮力大 7. 踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为:( ) A.地球有吸引力 B.球有惯性

人教部编版初中八年级物理下册力学知识点归纳

人教部编版初中八年级物理下册力学知识点归纳 1. 力是一个物体对另一个物体的作用。力不能脱离物体单独存在;施加力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力 物体,其中被研究的对象都是受力物体。 2. 力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 3. 力学必记的三句话:①物体间力的作用是相互的(一个物体是施力物体的同时也是受力物体) ②力可以改变物体的运动状态(动←→静、快←→慢、方向改变) ③力可以使物体发生形变。(不能说改变形变或物体形 变发生改变) 4. 力的三要素:大小、方向、作用点。(它们都可以影响力的作用效果) 5. 力(F):国际单位是牛(顿),符号是N;2 个鸡蛋在手上对手的力大约是1N。 6. 力的表示法有 2 种:力的图示和力的示意图 用一个带有箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大 小,箭头表示力的方向,起点(或终点)表示力的作用点(同光线一样,这个方法叫理想模型法) 7. 口诀为:一定点二画线、三定比例四截线、五在末端

标尖尖、六是力的大小写尖边。 注:①力的示意图比力的图示少了画标度的过程。可以 这样记:示意图就是意思意思,只是表示出大致的意思就可 以了,没有图示详细; ②在同一个图中,如果有几个力的话要公用一个标度和 力的作用点。(作用点一定在受力物体上,而且一般取中心。) ③线段长度没有半格的,也没有一个格的,也就是说最 少 2 个格,且是格的整数倍。 8. 物体在撤去外力后能恢复到原来的形状叫弹性形变。 产生条件或依据:①物体间是否直接; ②接触处是否有相互挤压和拉伸。 9. 弹力的大小:F=k x 其中F:弹力;k:劲度系数,和物体本身有关;x:形变量,即形变后的长度也原长的差。 即弹力的大小与物体本身额弹性强弱和形变量的大小有关。 形变量越大,弹力越大,弹簧测力计就是根据这个原理制成的:在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力成正比。 10. 弹力的方向:与受力物体形变方向相反;常见的弹 力有压力、拉力和支持力。 11. 弹簧测力计又叫弹簧秤,可测重力和拉力。 其使用方法为:①看(量程)②认(分度值和单位)③ 调(调零,然后拉几下挂钩,避免弹簧被外壳卡住)④测(拉力方向与弹簧轴线方向一致)⑤读(视线与刻度面板垂直)

初二物理力学难题

1.如图1所示,水平面上的物体在力F1、F2的作用下向右做直线运动,力F1、F2及物体的速度v随时间变化的图象如图2甲、乙、丙所示,物体在t1~t2时间内所受摩擦力大小为N,方向向.(选填“左”或“右”) 2.如图所示,在盛有水的烧杯内放置一块冰,冰块的下表面与杯底接触,水面正好与杯口相齐,关于当冰融化时是否有水溢出,下列判断中正确的是()A.当冰块的下表面对杯底有压力时,冰融化后水一定会溢出 B.当冰块的下表面对杯底有压力时,冰融化后水一定不会溢出 C.无论冰块的下表面对杯底是否有压力.冰融化后水都会溢出 D.无论冰块的下表面对杯底是否有压力.冰融化后水都不会溢出 3.甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示.甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1.乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1.将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出.液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2.则下列判断正确的是() >F2,ρ1<ρ2 A.F B.F1=F2,ρ1<ρ2 C.F1<F2,ρ1>ρ 2 D.F1<F2,ρ1<ρ2 4.甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体.将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g.将小球B轻轻放入乙溢水杯,小球B漂浮,且有1/ 6 的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g.已知小球A与小球B完全相同,ρ大于ρ1,则下列选项正确的是() A.小球A的质量为32g B.小球B的质量为8g C.ρ1与ρ2之比为2:3 D.ρ1与ρ2之比为24:25 5.盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上,如图甲所示,容器对桌面的压强为500Pa;用细线拴一金属球,将金属球浸没在液体中,如图乙所示,容器对桌面的压强为600Pa;将细线剪断,金属球沉到容器底部,如图丙所示,容器对桌面的压强为1500Pa.已知:容器的底

八年级物理力学测试题教学教材

星级提速★ 1. 物体的或的改变叫形变,物体形变能产生力,这个力叫,例如、都属于弹力。 2.在国际单位制中,力的单位是,它是为纪念英国的科学家而命名的简称为,符号为。用手托起两只普通的鸡蛋所用的力约为。 3.取一根废旧自行车的钢丝,用手捏住两端向同一侧用力,先让其弯曲程度小一些,手上 感觉用的力。再让其弯曲大一些,手上感觉用的力。(选填“较小”或“较大”) 4.常用的测量力的工具是。它是根据的性质制成的.如图所示的弹簧测力计,它的刻度盘上的测量范围是,分度值是,若指针的位置如图所示,发生弹性的拉力大小为。 5.的能量叫做弹性势能,弹性势能的大小与和有关。在水平轨道上行驶的火车具有能,上紧的发条具有能,拉长的橡皮筋具有能。 6.下列哪个力的大小最接近1N ( ) A.搬一辆自行车所用的力B.拎一桶水所用的力 C.托起2只鸡蛋所用的力D.举起一只铅球所用的力 7.测量力的常用工具是( ) A.托盘天平B.电子台秤C.弹簧测力计D.磅秤 8.关于弹力的说法中,正确的是( ) A.任何物体形变时,形变越大,弹力越大 B.任何物体形变时,形变越大,弹力越小 C.只有发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大 D.只有发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越小 9.关于弹簧测力计上零刻度的物理意义,下列说法中错误的是( ) A.弹簧的伸长为零B.弹簧的长度为零 C.指针的初始位置D.弹簧所受拉力为零 10.下列使用弹簧测力计的说法中错误的是( ) A.使用前指针应先校零 B.弹簧测力计使用时只能竖直放置 C.物体对弹簧测力计拉力不能超过量程 D.记录数据时应同时写上力的单位 11.若被测的拉力大约8N,则下列所给出的弹簧测力计最适宜的是( ) A.量程为10N,分度值为0.5N B.量程为5N,分度值为0.1N C.量程为10N,分度值为0.1N D.量程为15N,分度值为0.5N 12.小李同学用一根弹簧来探究弹簧受到的拉力与弹簧伸长关系的实验,测得数据如下表,若用这根弹簧做成弹簧测力计,它的测量范围是。 拉力(N)0 1 2 3 4 5 6 7 弹簧的长(mm)10 11 12 13 14 15 16.8 18.2 13.如图所示,当弹簧测力计受到的拉力为2N时,指针指在A位置,指针指在B位置时,弹簧测力计受到的拉力为4N,请根据上述条件自制一个测量范围是5N,最小分度值是0.2N的弹簧力计。在图中画出刻度盘上的刻度值。 14.下列说法中,正确的是( ) A.非常坚硬的物体间产生弹力时并无形变发生B.两个物体间只要有接触就会产生形变C.有形变不一定会产生弹力D.任何物体都能发生弹性形变

初中物理力学测试题(含答案)

初中物理力学测试题试卷 试卷中:g=10牛/千克铁的密度是7.9×103千克/米3 一、填空题:(36分) (答案必须写在答卷上) 1.力是物体对物体的___;力的作用是;力的单位是___; 2.踢球时,球受到的力的施力物体是,这时也受到球的作用力。 3.重力的方向是;重力的作用点是物体的;物体受到的重力大小跟它的质量成比。 4.质量是300克的书重牛;重3牛的石块其质量是克。 5.一人用250牛的力竖直向上提起一个重200牛的水桶,水桶受到的合力是__牛,合力的方向是___。 6.牛顿第一运动定律是:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持____状态或__状态。 7.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动,车受到的阻力的大小是__牛,阻力方向是______。 8.滑动摩擦力的大小与__有关,还与_____有关。 9.物体单位面积上的___叫做压强;压强的单位是_____。 10.重400000牛的坦克、履带的着地面积为5 米2,对水平地面的压强是____帕。 11.液体的压强随深度的增加而____;在同一深度,液体向各个方向的压强___;不同液体的压强还跟_有关系。 12.潜在水面下10米的潜水员,受到水的压强是___帕。 13.轮船舱底在水面下3.5米处,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要用__牛的力,才能堵住这个洞。 14.著名的表明大气压强存在的实验有____;可以测出大气压强值的实验有__实验;大气压随高度的增加而______。(选填增大、 减小、不变) 15.力的三要素是力的__、力的____、力的___。 16.使用弹簧秤时要先观察它的__和它的_。合理选择,正确使用。 17.1个标准大气压强值大约是___帕。 18.某同学说:“书包带做得很宽是为了减小压力。”这句话是_____的。(对、错) 二、选择题:(30分) 19.以下说法中正确的是:( ) A、只有人才能对物体施力。 B、不接触的物体只要能发生相互作用,就可能产生力; C、施力的物体不一定受力; D、以上说法都正确。 20.以下关于重力方向的说法中正确的是( ) A、重力方向总是垂直向下的; B、重力方向总是垂直于桌面向下的; C、重力方向总是垂直于地面向下的; D、重力方向总是垂直于水平面向下的。 21.天平的左盘放重2 牛的物体,估算一下,要使天平平衡,右盘先放入的砝码应是( ) A、2000克; B、200克; C、20克; D、2克。 22.一个成年人受到的重力大约是( ) A、6牛; B、60牛; C、600牛; D、6000牛。 23.F1=3牛、F2=5牛、F3=8牛,这三个力中有两个是同时作用在同一物体上的同一直线上的力,另一个力则是这两个力的合力,那 么( ) A、合力一定是F3; B、合力一定是F2; C、合力一定是F1; D、合力可能是F3,也可能是F1或F2。 24.用弹簧秤测出一物体受到的重力是3牛,然后将弹簧秤倒过来,把秤钩固定住,将此物体挂在弹簧秤的提环上,则弹簧秤的示 数是( ) A、仍等于3牛; B 、大于3牛;C、小于3牛;D、等于零。 25.火车以2米/秒的速度匀速直线前进,一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。这个人的落地点是() A、在P 点前方1米处; B、在P点后方1米处; C、仍在P点处; D、无法判断。 26.以下措施中用来减小摩擦的是( ) A、上紧缝纫机的皮带; B、在纲丝钳口刻上花纹; C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮; D、在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔。 27.匀速直线行驶的列车突然减速,车顶上悬挂的小球( ) A、向前摆 B、向后摆 C、保持不动 D、无法判断。 28.为了将压强减小到原来的1/4,以下做法中可达到目的的是() A、受力面积不变,压力减小1/4 ; B、压力不变,受力面积减小到原来的3/4 ; C、压力和受力面积同时减小到原来的1/4 ; D、压力减小1/2 ,同时受力面积增大1倍。 29.以下关于托里拆利实验的说法中正确的是( ) A、实验使用粗些的玻璃管,测出的压强会偏小; B、玻璃管口插入水银槽中水银面下的位置浅一些,测出的压强会偏大; C、玻璃管的放置不竖直测出的压强会偏小; D、玻璃管里进入少量空气,测出的压强会偏小。 30.制药厂在培养液中提取抗菌素时,要通过加热去掉培养液中的水分,但又不允许温度达到100℃,下列的办法中可采用的是( ) A、减小火力; B、加大火力; C、减小液面上的气压; D、增大液面上的气压; 31.以下说法中正确的是( )

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