安徽工程科技学院视觉传达设计本科自考毕业论文教学指导书
安徽工程科技学院视觉传达设计本科自考毕业论文教学指导书
安徽工程科技学院高等教育自学考试
视觉传达设计（本科） 毕业设计（论文）教学指导书
安徽工程科技学院自考培训部 2002 年 2 月
毕业设计（论文）答辩，是考生们多年来学习的总结和检验，通过市场调 查（采风） 、课题设计、撰写论文、并通过答辩全面检验所学的知识及其水平。 为了提高毕业设计（论文）教学质量、现归纳部分课题及论文题供参考。并就具 体安排作出规定，请各承办学校根据实际教学情况参照执行。 第一部分： 第一部分：设计课题 设计课题（任选其中一个课题） 一、 设计课题（任选其中一个课题） 产品包装设计 一般不少于四件） 包装设计（ （一） 产品包装设计（一般不少于四件） 内容：
1、产品系列包装设计（一个系列包装不少于四见） 。 内容
2、单项包装设计（指主要产品的包装设计） 。
3、手提袋包装设计（该产品 POP 广告手提袋一件） 要求：
1、早充分调查研究的基础上进行构思； 要求
2、将调研材料加以综合分析和总结提炼；
3、具有宣传效果和吸引力。 主考院校存档内容： 主考院校存档内容：
1、所有电子版设计图纸；
2、多角度包装样品的数码照片三张。 （二） 广告设计 内容：
1、公益广告一组（同一主题四幅、四开以上画幅） ； 内容
2、商业广告设计（选择三种以上媒体传达，四开以上画幅） 。 要求：
1、符合《中华人民共和国广告法》的要求； 要求
2、具体一定的设计思想内涵和艺术性，能够充分表达宣传主题。
3、用简洁的设计和合适的色彩组合来表现，形式上要求具有一定的现代 化和国际化。 主考院校存档内容：所有电子版设计图纸。 主考院校存档内容 书籍装帧设计（封面展示设计图、黑白稿、样书等） （三） 书籍装帧设计（封面展示设计图、黑白稿、样书等） ； 内容：
1、封面封底展示设计图 内容
2、黑白设计稿
3、样书 要求：
1、有书名、作者姓名、出版社名、统一刊号等。 要求
2、运用反映书籍内容的设计风格。
3、具有一定的形式感和合理性。 主考院校存档内容 档内容： 主考院校存档内容
1、所有电子版设计图纸；
2、多角度样书的数码照片三张。 企业形象识别系统手册设计（推荐各承办学校采用） （四） CIS 企业形象识别系统手册设计（推荐各承办学校采用） 内容： 内容：各基本要素
1、 企
业名称
2
2、 企业品牌标志
3、 企业品牌标准字体
4、 企业专用印刷字体
5、 企业标准色
6、 企业造型象征图案
7、 企业宣传标语、口号
8、 市场营销报告书 各应用要素
1、 事务用品
2、 办公器具、设备
3、 招牌、旗帜、标识牌
4、 建筑外观、橱窗
5、 衣着制服
6、 交通工具
7、 产品
8、 包装用品
9、 9 广告、传播
10、 展示陈列规划
11、 礼品 要求：
1、在充分的市场调研基础上，结合现代设计观念与企业管理理论的整体 要求 性运用，刻划企业个性、突出企业精神。
2、市场调研报告一份（不少于 500 字） ，画幅不少于 15 幅，16 开彩色打 印画面。
3、基础部分设计需裴详细的设计说明。 主考院校存档内容：电子版《CIS 企业形象识别系统手册》 。 主考院校存档内容 （五） 室内设计 内容：
1、三室一厅（单元居室设计方案、实用面积 100 平方米左右） 内容
2、宾馆营业大厅设计方案（实用面积 200 平方米左右）
3、开放式写字楼设计方案（实用面积 200 平方米左右）
4、多功能厅设计方案（实用面积 200 平方米左右） 要求：
1、有平面图、立面图、顶面图及效果图。 要求
2、配有详细的设计说明。 主考院校存档内容：所有电子版设计图纸及使用说明书。 主考院校存档内容 第二部分： 第二部分：论文题 要求： 要求：
1、3000 字以上
2、内容明确，论证严密，数据准确，层次清楚。
3、论文格式合理。
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参考题目：
1、艺术设计的民族性； 参考题目
2、在整体平面设计的背景下建构 CI；
3、艺术设计的创意思维；
4、广告受众的接收心理分析；
5、商标设计的风格和商标的现代化；
6、广告设计的艺术形式和艺术处理；
7、CI 设计与现代企业的发展；
8、广告与商品营销；
9、装潢艺术与现代高科技；
10、面对艺术设计的新挑战。 （以上题目仅供参考，可另行自订题目） 主考院校存档内容： 主考院校存档内容：电子版毕业论文。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
第三部分： 第三部分：注意事项 每项课题（论文）均要经过指导教师同意后方可实施； 根据专业需要，选择适合的设计课题（论文）也可以另选与本专业有关 的课题，但需经指导教师同意； 各类课题均要经过市场调查或查阅资料、 构思、 草图、 初步定稿、 定稿、 深入加工制作过程（设计图纸、效果图、样品及附
件等） 。 论文草稿、设计草图、方案，经过教师审核后进行必要的修改。论文用 统一的稿纸（见附件） 。 答辩前，指导教师要全面检查毕业生所要完成的资料、材料不齐全，不 得参加毕业答辩。 答辩结束后， 承办学校将主考院校需存档的材料刻录成光盘交巡考教师 带回。
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第四部分：毕业设计（论文） 第四部分：毕业设计（论文）教学进程表 内 容 阶 周 段 次 1 教学任务 要 求
1、 开 题 阶 段
1、
2、
3、 确定指导教师布置毕业设计任 务。 选课题、划分课题组。 填写开题报告、构思论文框架。
2
2、
1、
教师对各类课 题加以指导、 分 阶段或任务、 组 织调查或查阅 资料。 指导学生选题、 填写相关表格。 教师审核草稿、 确定设计方向。 督促设计图纸 完成。 组织制图、制 作。 论文最后定稿。
3 设 计 作 品 和 撰 写 论 文 阶 段
1、 4
2、 5
设计草图观摩、确定设计小稿、
2、 绘制图纸和效果图。 选定样品、制作、论文审定。
3、
4、
6
1、
2、 7 全面完成设计任务。 检查课题设计质量。
教师要全面检查学生 的课题设计完成情 况，不足地方督促改 进。
毕 业 答 辩 阶 段 备注
8
全面检查每生准备的资料
教师把关检查
9
组织答辩
成绩综合评定
各承办学校可按具体情况适当调整计划，但进度不变
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