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中国位置疆域和行政区划习题

中国位置疆域和行政区划习题
中国位置疆域和行政区划习题

中国位置、疆域和行政区划

一、单项选择题(每小题1分,50小题,共50分)

1、与我国隔海相望的一组国家是()

A.印度、文莱、菲律宾

B.马西亚、朝鲜、韩国

C.日本、朝鲜、印度尼西亚

D.文莱、菲律宾、日本

图中a、b、c、d四点分别表示我国领土的最西、最北、最东、最南端,据图回答2~3题

2、图中四地中位于中俄边境的是()

A.a、b

B.a、c

C.b、

c D.b、d

3、四地所在省区陆地面积最大的是()

A.a

B.b

C.c

D.d

4、下列国家中,与我国陆地相邻,并且均为内陆国的一组是()

A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦

B.哈萨克斯坦、印度、缅甸

C.蒙古、阿富汗、老挝

D.朝鲜、尼泊尔、老挝

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5、我国纬度最高和最低的省区分别是()

A.黑和粤

B.黑和琼

C.新和

台 D.内蒙古和琼

6、简称为渝的直辖市为()

A.北京市

B.天津市

C.上海

市 D.重庆市

7、我国省级行政单位中,面积最大的是()

A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治 C.西藏自治区

D.青海省

8、下列与我国云南省接壤的国家有()

A.俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦 B.阿富汗、巴基斯坦、印度

C.印度、不丹、缅甸D.缅甸、越南、老挝

9 、下列省级行政单位中,有两个简称的是()

A.西藏自治区

B.广东省

C.贵州省

D.宁夏回族自治区

10、我国大大小小的岛屿有5000多个,其中最大的岛屿是()

A.台湾岛

B.舟山群岛

C.海南岛

D.曾母暗沙

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3 /

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11、属于我内海的是 ( )

A .渤海和黄海

B .东海和南海

C .渤海和琼州海峡

D .东海和黄海

读我国部分省(区)轮廓图,回答12-13题。

12、下列选项中

相邻的省(区)

是( )

A .K 、

M B .K 、N

C .L 、M

D .L 、N

13、N 省(区)中人口较多的少数民族是 ( )

A .维吾尔族

B .哈萨克族

C .蒙古

族 D .藏族

在2014年热门帖吧中,点击率和跟帖数最高的一个帖子是这样的:“湖南人说他名胜古迹多,北京人就笑了;北京人说他风沙多,内蒙人就笑了;内蒙人说他面积大,“甲人”就笑了;“甲人”说他民族多,“乙人”就笑了;“乙人”说他地势高,西藏人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了……台湾人说陈水扁想独立,全国人民都笑了。” 读下图回答14~15题:

A B C D

14、“甲人”笑了,甲指的省级行政单位是 ( )

15、“乙人”笑了,乙指的省级行政单位是 ( )

我国是一个幅员辽阔的多民族的社会主义国家,据此回答16~17题:

16、我国疆域的四个端点中,位于北温

带的有( )

①北端②南端③东

端④西端

A.① B.①③④ C.①③ D.②④

17、关于下图中四个省区叙述正确的是 ( )

A.四个省区由北而南的排序是①②③④

B.四处省区中没有一个濒临海洋

C.四个省区彼此之间互不相邻

D.图中①省位于四川省北边

18、成语“望陇得蜀”形容得寸进尺,贪心不足。成语中提到的两个省区是()

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A. ①②

B. ①③

C. ②

③ D. ②④

读图2我国部分省行政图,回答19~20题:

19、下列数字所代表的省级行政区与省会、简称匹配正

确的一组是()

A. ①——太原——秦

B. ③——武汉—

—鄂

C. ⑤——重庆——渝

D. ⑦——宁夏—

—宁

20、关于图中各省份相关地理事物或现象,叙述正确的

是()

A. ②为我国的煤炭生产大省,有著名的大同煤矿

B. ④是我国西部省份,为五大直辖市之一

C. ⑥省是黄河干流流经的省区之一

D. ⑧省境内东部森林覆盖率高,西部地区草类繁盛

21、下列省(区)中邻国由多到少排列正确的是()

A.藏、陇、滇、内蒙古 B.新、滇、黑、内蒙古 C.藏、滇、吉、桂 D.新、辽、黑、滇

22、洞庭湖位于湖南省的()

A.西部B.东部 C.北部 D.南部

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23、读图1“四省区轮廓图”,其中“高山族、维吾尔族、壮族、傣族”在下列主要分布省区

中,排列正确的一组

是())

A.①②③

④ B.①④②

B. C.③④①②D.③①②④

24、以下4个省区的简称分别是()

A.贵鄂辽晋

B.皖

晋辽豫

C.黔皖辽豫

D.贵

皖豫辽

25、我国纬度最高和最低的省区是( )

A.黑和粤

B.黑和琼

C.新和台

D.内蒙古和琼

26、既临渤海又临黄海的省级行政区是()

A.辽宁、河北

B.河北、山东

C.辽宁、山东

D.山东、江苏

27、下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的是( )

A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸

B.我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,利于农业生产

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C.我国主要位于热带

D.我国领土南北跨纬度近50°,南北气候差异大,为我国发展农业经济提供了有利条件

28、海南省、河南省、湖南省的简称分别为( )

A.琼、豫、湘 B.豫、湘、琼 C.鄂、湘、

琼 D.粤、桂、湘

29、下列不与蒙古国相邻的省级行政区是 ( )

A.内蒙古自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.甘肃

省D.黑龙江省

30、北回归线自西向东依次穿过我国南部各省区,下列排列正确的是

( )

A.台、粤、桂、云B.云、桂、台、粤 C.云、粤、闽、台D.云、桂、粤、台

31、我国领土南北跨越的纬度近( )

A.40度, B.60度 C.50

度 D.70度

32、我国领土的最北端在( )

A.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处

B.黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上

C.南海南海群岛中的曾母暗沙

D.在新疆帕米尔高原

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33、下列省区跨四个温度带的是()

A.陕西省

B.内蒙古自治区

C.甘肃

省 D.山西省

图2是几个省区轮廓图,读图判断34~36题。

34、按纬度由低到高排列正确的一组是 ( )

A.①②③④B.①④②③C.④③②

①D.③②④①

35、拥有经济特区最多的一个省是()

A.①B.② C.③

D.④

36、下列关于各省的叙述正确的是()

A.①省的省会既是我国著名的钢铁工业中心,又是纺织工业中心

B.②省既有全国性的商品粮基地,又有全国性的商品棉基地

C.③省既是我国的煤炭工业基地,又是我国有色金属基地 D.④省既临黄海,又临东海

分析“我国某省级行政区的资料”(下表),根据所学知识,完成37-38题。面积(万平方千米) 118.3

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国境线长 4 200多千米人口密度(人/平方千米) 19(2000年) 7月均温(℃)16~26

年降水量(毫米) 50~500

土地利用情况(平方千米) 耕地林地草地

56 260 95 560 624 590

37、该省区应是()

A.黑龙江B.内蒙古C.吉林 D.西藏

38、根据因地制宜的原则,今后该省区农业生产发展方向是()A.开垦荒地、大力发展粮食生产 B.扩大林果业发展规模

C.建成商品棉基地 D.退耕还林还草,重点发展畜牧业

读右图回答39—40题:

39、图中山脉属干旱与半干旱地区分界线的是

()

A.① B.② C.③ D.④

40、甲地形区的主要生态问题是:()

A.水土流失 B.荒摸化 C.盐碱化 D.沙尘暴

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41、河流在乙处附近流量减少的主要原因是()

A.降水量减少 B.农业灌溉用水过多 C.植被较

少 D.蒸发量增大

42、下列各组省级行政区,均与四川省相邻的是( )

A.藏、湘、秦、鄂

B.渝、宁、陇、秦

C.滇、黔、青、陇

D.渝、湘、青、鄂

43、下列省会城市按由高纬度到低纬度顺序排列的是

()

A.哈尔滨、长春、沈阳、石家庄

B.济南、郑州、南昌、武汉

C.西安、兰州、太原、呼和浩特

D.杭州、福州、广州、南京

44、关于我国地理位置及其优越性的叙述,正确的是()

A.我国是位于亚洲西部,太平洋东岸的国家

B.我国主要位于热带

C.我国领土南北跨纬度近60°,南北气候差异很大,为我国发展多种农业提供有利条件

D.我国东邻太平洋,使东部广大地区雨量充沛,利于农业生产

45、读下列四幅省级行政区划图,少数民族中人数最多的民族所在的省级行政单位

是()

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疆域与行政区划

疆域与行政区划 一、教学目标 1、知道我国的地理位置及其优越性;知道我国疆域辽阔,陆地面积居世界第三位,辽阔的海域;初步熟悉并记忆我国的34个省级行政单位的名称和位置。 2、通过对我国地理位置优越性的学习,激发爱国情怀;通过对我国国土面积的学习,感受到我国的领土神圣不可侵犯,捍卫国家主权、独立和尊严是每个中国公民的光荣职责;通过小组竞争学习,体验地理学习的乐趣与获得成功的快乐。 二、教学流程 三、主要教学环节实施过程 1.引入新课 播放歌曲《大中国》。 教师:从这首歌曲中,我们感受到我们的中国好大,我们祖国有壮丽的河山。我们中国究竟有多大?今天我们首先来了解一下。 2.优越的地理位置 出示“中国在地球上的位置”图,读图说出中国的地理位置

学生读图说出中国的经纬度位置和海陆位置,所处的温度带。 出示“中国与俄罗斯、巴西位置比较图”、“中国与日本、哈萨克斯坦位置比较图” 学生读图讨论:(1)中国地理位置与俄罗斯、巴西比较纬度位置有什么差异?与日本、哈萨克斯坦比较海陆位置有什么差异? (2)中国的地理位置有何优越性? 3.辽阔的国土 出示“中国的四至点”图 学生读图找出中国的“四至”,并说出大致的经纬度,计算出中国跨的经度与纬度。 出示“黑龙江、乌苏里江、海南、帕米尔高原的景观图” 教师:我国南北、东西距离跨度大,当北方的黑龙江省进入冰天雪地的隆冬季节时,南方的海南岛还是一片盛夏景色;当乌苏里江上早晨洒满阳光的时刻,帕米尔高原还是星斗满天的深夜。可见我国的领土辽阔。我国陆地面积约960万平方千米,居世界第三位。 教师:除了辽阔的陆地外,我国是一个沿海国,还有广袤的海域。 出示“我国濒临的海洋”图,说一说我国濒临的海洋。 学生读图说出。 教师:我国管辖的海域有近300万平方千米,是世界海洋大国之一。此外,我国在太平洋的公海中,还拥有一块面积达7.5万平方千米,享有海底矿产资源专属开采权的海域。 4.众多的邻国 教师:我国疆域辽阔,疆界绵长,陆上国界线长达2万多千米,大陆海岸线长1.8万千米,多岛屿。 出示“中国邻国”图 学生读图找出我国的陆上邻国和海上邻国。 5.省级行政区 教师:说说你所在的省、市、区。 学生说出

第一单元 中国的疆域和行政区划

第一单元中国的疆域和行政区划,人口和民族 复习目标:1、中国地理位置、国土构成、行政区划; 2、统一的多民族国家; 3、我国少数民族的分布特点及主要少数民族的地区分布。 复习方法:地图分析法 复习过程与分析: 一、中国的疆域(高考几次命题要求对中国疆域的感悟,地图、地球知识的结合。) 1、从世界看中国:位于东半球,北半球 亚洲东部,太平洋西岸 2、中国领土四端点: 最北端:漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N多) 南:南海南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近) 东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处(135°E附近) 西:新疆帕米尔高原上(73°E附近)(大致与北京同纬度) 思考:①我国跨纬度近50°,南北距5500km。 ②我国跨经度60°多,跨5个时区,最大时差4小时。 ③我国西端点日出比北京迟:2小时52分钟。 3、中国濒临的海洋 ①东临西海一洋:(图中分析) 北至南:渤海(我国内海)——120°E经线穿过,长芦盐场,海滨浴场,油气资源, 海洋污染。 黄海——与渤海全是大陆架,朝鲜半岛 东海——包括台湾海峡,油气与海洋渔业资源 南海——油气资源,海洋渔业资源 太平洋:台湾岛东岸直接濒临太平洋。 ②中国的领海,内海,专属经济区。 内海——渤海,琼州海峡。 领海——海岸基线至12海里(1海里约1.85千米) 专属经济区:至200海里。 ③海岸与岛屿:大陆海岸线18000多千米。 岛屿有台湾岛(最大岛),海南岛,舟山群岛,南海诸岛等5000多个。4、中国的陆界与邻国(中国非常重视与邻国的关系:创造有利于经济发展的和平周边环境 和加强经济贸易往来。)

①陆界长达2万多千米。 ②陆上邻国15个: 东:朝鲜(鸭绿江,图们江) 北:俄罗斯、蒙古 西北:哈萨克斯坦,吉尔吉斯,塔吉克斯坦 西:阿富汗,巴基斯坦(克什米尔地区) 西南:印度,尼泊尔,锡金,不丹 南:缅甸,老挝,越南 ③隔海相望的6国家:东:韩、日本 东南:菲律宾 南:马来西亚、文莱、印尼 5、中国地理位置的优越性: ①纬度位置的优越性: a、光热充足,利于农业生产; b、为发展多种农业经济提供了有利条件。 思考:纬度位置特点:a、大部分在温带,少部分在热带,没有寒带; b、纬度跨度大。 ②海陆位置的优越:海陆兼备的国家。 a、东临太平洋,夏季风带来丰沛降水,利于农业生产。 b、陆上海岸线长,大陆架广阔,利于海洋事业发展。(航运,贸易,水产,矿产) c、陆上邻国多,陆上交通可与中亚,西亚,欧洲直接往来。 二、中国的行政区划: 1、三级行政区: ①三级划分:省(自治区,直辖市) 县(自治县、市) 乡(镇) ②特别行政区:香港(1997.07.01)澳门(1999.12.20) 2、对省、自治区、直辖市的认识:(多翻地图) ①23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区 ②地图上的位置,轮廓的记忆 a、临海省、区、市 b、特殊经、纬线穿过省、市、区 23°26′N:云南、广西、广东、台湾 80°E,90°E,110°E,120°E,130°E

中国位置疆域和行政区划习题

中国位置、疆域和行政区划 一、单项选择题(每小题1分,50小题,共50分) 1、与我国隔海相望的一组国家是() A.印度、文莱、菲律宾 B.马西亚、朝鲜、韩国 C.日本、朝鲜、印度尼西亚 D.文莱、菲律宾、日本 图中a、b、c、d四点分别表示我国领土的最西、最北、最东、最南端,据图回答2~3题 2、图中四地中位于中俄边境的是() A.a、b B.a、c C.b、 c D.b、d 3、四地所在省区陆地面积最大的是() A.a B.b C.c D.d 4、下列国家中,与我国陆地相邻,并且均为内陆国的一组是() A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 1 / 17

5、我国纬度最高和最低的省区分别是() A.黑和粤 B.黑和琼 C.新和 台 D.内蒙古和琼 6、简称为渝的直辖市为() A.北京市 B.天津市 C.上海 市 D.重庆市 7、我国省级行政单位中,面积最大的是() A.内蒙古自治区B.新疆维吾尔自治 C.西藏自治区 D.青海省 8、下列与我国云南省接壤的国家有() A.俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦 B.阿富汗、巴基斯坦、印度 C.印度、不丹、缅甸D.缅甸、越南、老挝 9 、下列省级行政单位中,有两个简称的是() A.西藏自治区 B.广东省 C.贵州省 D.宁夏回族自治区 10、我国大大小小的岛屿有5000多个,其中最大的岛屿是() A.台湾岛 B.舟山群岛 C.海南岛 D.曾母暗沙 2 / 17

3 / 17 11、属于我内海的是 ( ) A .渤海和黄海 B .东海和南海 C .渤海和琼州海峡 D .东海和黄海 读我国部分省(区)轮廓图,回答12-13题。 12、下列选项中 相邻的省(区) 是( ) A .K 、 M B .K 、N C .L 、M D .L 、N 13、N 省(区)中人口较多的少数民族是 ( ) A .维吾尔族 B .哈萨克族 C .蒙古 族 D .藏族 在2014年热门帖吧中,点击率和跟帖数最高的一个帖子是这样的:“湖南人说他名胜古迹多,北京人就笑了;北京人说他风沙多,内蒙人就笑了;内蒙人说他面积大,“甲人”就笑了;“甲人”说他民族多,“乙人”就笑了;“乙人”说他地势高,西藏人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了……台湾人说陈水扁想独立,全国人民都笑了。” 读下图回答14~15题:

32.中国的位置、疆域和行政区划

Ⅰ预习案 学法指导:请参照地图册填写与识记我国主要的领海、内海、半岛、岛屿、海峡、陆上邻国和隔海相望的国家以及34个省级行政单位的全称、简称、行政中心。 一、课本助读 (一)中国的地理位置: 半球位置: 海陆位置: 经纬度位置:大部分属于北温带,小部分在___________,无寒带, (二)中国四至点: 读课本69页,找出中国四至点,在书上勾出并识记 (三)中国的疆界和邻国 陆上疆界:2万多千米,大陆海岸线1.8万多千米,陆地面积约960万平方千米,居世界第三位 根据右图填写以下内容 14个陆上邻国:①②③④⑤⑥⑦ ⑧⑨⑩11 12 13 14 。 6个隔海相望的国家:15 16 17 18 19 20 。(四)中国濒临的海域、半岛、岛屿(分别填写名称与其对应的大写字母) 根据右图填写以下内容 濒临的海域:A______ 、B__________、C___________、D___________及台湾以东的太平洋等辽阔海域。我国的内海包括与;半岛:较大的有____________ ____________ _____________等; 岛屿:主要有______________(我国第一大岛屿)及其附属岛屿 ______________(我国第二大岛屿)崇明岛、舟山群岛和南海诸岛等。 (五)中国的行政区划 1.全国行政区有省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇、街道)三级。乡镇是我国最基层的行政单位。目前,我国共有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。 请你按照图中根据所标的小写字母填写出相应的省级行政单位、简称、省会。并熟记各省的位置。 我国大陆临海的省级行政区自北向南依次有哪些?

中国的疆域和行政区划知识结构图

《中国的疆域和行政区划知识结构图》解说稿 我为大家展示的是《中国的领土和行政区划知识结构图》,从大的方面分为八个板块。 一、课标要求 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。 3、在我国政区图上准确找出 34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。 二、中考链接 掌握我国的地理位置及优越性,分析我国地理位置的优越性是近年来中考的热点,我国领土的四至及邻国是中考的重点内容,中国濒临的“四海一洋”是考察地图运用的热点内容。 了解各省区的轮廓形状和行政中心及简称。联系实际或材料考察省市或地区轮廓,周边邻省等地理事物将是近年来中考考察的重点。 三、知识联系 本章是学习中国地理的开篇,是以七年级地理学习的地球与地图、世界地理知识为基础。 要认识和了解祖国,首先要明确中国的地理位置及其重意义。中国的疆域是中国地理环境所在的空间,疆域的地理位置是影响地理环境的重要因素;中国各省级行政区的位置则是掌握中国各地理事物空间分布的基础。因此,要学好中国地理,必须首先了解中国的领土和行政区划。 四、教材编排 (一)辽阔的领土 本节内容编排表现在以下方面: 1、从宏观到微观。从全球范围看中国,到从大洲大洋看中国,再到从邻国看中国,又到从中国自身看中国,最后到从中国的陆地和海洋看中国。 2、从绝对到相对。从经纬度看中国到从具体事物看中国。 (二)省级行政区划 本节内容编排循序渐进: 首先介绍法律法规; 然后介绍省级行政区划具体名称、位置;

最后具体介绍简称和行政中心。 五、知识结构 (一)辽阔的领土 (二)、省级行政区划 六、教学要求 (一)辽阔的领土 1、学会云用东西两半球地图或地球仪说出我国的位置,分析我国地理位置得优越性。 2、记住我国的领土面积,能在地图中指出中国陆疆和陆上邻国、 三级制 省(自治区、直辖市、特别行政区) 县(自治州、自治县、市) 乡(民族乡、镇) 省级行政区划名称、简称及行政中心 23个省 5个自治区 4个直辖市 2个特别行政区 行政区划 优越的地理位置 半球位置 大洲大洋位置 纬度位置及其优越性 海陆位置 及其优越性 广袤的领土 领土面积 领土的四至 海陆兼备 陆 陆疆长度 陆上邻国 海 濒临的海洋 领海和内海 主要的半岛 岛屿 海峡 隔海相望的国家 辽阔的领土

中国的疆域、行政区划、人口和民族练习附答案

中国的疆域、行政区划、人口和民族 右图中a、b、c、d四点分别表示我国的四至,据图回答1—2题。 1.图中四地分属于我国的() A.一个行政区B.两个行政区 C.三个行政区D.四个行政区 2.当a地正处于黎明时,c地() A.一定是正午B.有可能是正午C.一定是下午D.有可能是黑夜 省级行政中心是我国省级行政区的政治中心,据此做3—5题。 3.位于黄河流域的省级行政中心是() A.西宁B.南昌C.成都D.沈阳 4.下列各组省级行政中心之间,冬季温差最大的一组是() A.重庆武汉B.济南石家庄C.哈尔滨广东D.南京福州 5.位于东西、南北铁路干线交汇处的省级行政中心是() A.西安B.郑州C.济南D.兰州 某游客在日记中写道:北京时间2时15分,旭日的霞光就撒满了三江平原的乌苏镇。在这个有我国“东方第一镇”之美誉的边境小镇的市场上,早已集聚了大量的、相邻国家的境外商人进行木材、大豆、小麦等交易。据此判断1~3题。 6.读上图,我国“东方第一镇”——乌 苏镇位于() A.①图中 B.②图中 C.③图中 D.④图中 7.依据日记内容判断,当时的季节是() A.春季 B.夏季 C.秋季 D. 冬季 8.小镇市场上集聚的境外商人,最可能来自的邻国是() A.朝鲜 B.韩国 C.俄罗斯 D.蒙古 下图为“我国城乡15~64岁各种受教育水平人口比重图。”读图回答下题。 9.城乡人口受教育程度差异的特征有() ①农村人口中文盲人口占一半以上②城市人口以高中及其以上文化程度为主 ③县镇人口中初中文化程度的人口比重大于城市④农村人口以初中及其以下文化程度为主 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.提高农村人口素质对新农村建设的影响有() ①有利于农业现代化水平提高②有利于农村劳动力数量增加 ③有利于耕地面积大幅度增加④有利于农村剩余劳动力转移 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 读“我国少数民族分布图”,回答11—12题。 11.图中A、B分别所代表的少数民族可能是()A.满族、壮族B.满族、汉族C.土家族、傣族D.哈萨克族、哈尼族12.我国生活在牧区的少数民族是()

全国中考地理 中国的疆域和行政区划试题专题练习(含解析)

2016年全国中考地理试题专题练习:中国的疆域和行政区划 1、(2016?凉山州)下列关于我国地理位置的说法,正确的是() A.位于亚洲东部,太平洋西岸 B.位于北半球,西半球 C.大部分位于北温带,小部分在北寒带 D.全部位于中纬度地区 【考点】我国的地理位置及特点. 【分析】我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;我国位于亚洲东部,太平洋的西岸;我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,只有在高山地区才有终年冰雪带. 【解答】解:我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球,故B错误;我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,故C、D错误. 故选:A 2、(2016?海南)下列说法正确的是:我国位于() A.亚洲东部、太平洋东岸 B.亚洲东部、太平洋西岸 C.亚洲西部、太平洋西岸 D.亚洲西部、大西洋东岸 【考点】我国的地理位置及特点. 【专题】分布图;中国的疆域与行政区划. 【分析】我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;我国位于亚洲东部,太平洋的西岸;我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,只有在高山地区才有终年冰雪带. 【解答】解:我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,我国是一个海陆兼备的国家. 故选:B 3、(2016?绥化)我国南北纬度跨度大,从纬度位置看我国主要位于五带中的()A.南温带B.北温带C.南寒带D.热带 【考点】我国的地理位置及特点. 【专题】分布图;中国的疆域与行政区划. 【分析】我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;我国位于亚洲东部,太平洋的西岸;我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,只有在高山地区才有终年冰雪带. 【解答】解:我国主要位于五带中的北温带,小部分位于热带,没有寒带. 故选:B. 4、(2016?咸宁)读如图“中国政区图”看图分析下列关于我 国地理位置及其优越性的叙述,正确的是() A.位于亚洲东部、太平洋东岸,是一个海陆兼备的国家 B.南部有北回归线穿过,全国大部分地区位于北温带,没有 寒带 C.海域辽阔,便于发展海洋事业和国际贸易 D.南北跨纬度约57°,有利于发展多种农业经济 【考点】我国的地理位置及特点. 【专题】示意图;中国的疆域与行政区划.

中国的疆域和行政区划习题

中国的疆域和行政区划 学习目标 1.中国的地理位置及其优越性。 2.国土构成;领土面积和疆域的四至点;领海、内海、200海里专属经济区;主要的半岛、岛屿、海峡及其分布;陆上邻国和隔海相望的国家。 3.行政区划:三级行政区划的设置;34个省级行政单位的全称、简称、行政中心和位置(大致的经纬度)。 一、选择题 1、关于我国地理位置的叙述,不正确的是() A.位于东半球,也位于北半球 B.位于亚洲东部,太平洋西岸 C.海陆兼备,陆上邻国15个,隔海相望国家6个 D.领土跨纬度近50度,寒带、温带、热带都有 2、与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有 ( ) A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3.与我国新疆接界的邻国分别属于() A.西亚、中亚地区 B.西亚、中亚、东亚、南亚地区 C.西亚、东亚、北亚地区 D.西亚、中亚、东亚、南亚、北亚地区 4.在我国陆上邻国中,与我国有着不连续疆界的国家有() A.俄罗斯、蒙古 B.印度、缅甸 C.俄罗斯、印度D.朝鲜、哈萨克斯坦 5.下列各组中,属相邻的两个省级行政区的是() A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省 C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省 6.在我国23个省中,与三个自治区接壤的是() A.四川省 B.青海省 C.甘肃省 D.云南省 7.北回归线自西向东穿过我国的省级行政区有() A.台、桂、粤、云 B.台、粤、桂、滇 C.云、桂、粤、台 D.滇、桂、闽、台 在2006年热门贴吧中,点击率和跟贴数量最高的一个贴子是这样的“湖南人说他名胜古迹多,北京人就笑了;北京人说他风沙多,内蒙古人就笑了;内蒙古人说他面积大,‘甲人’就笑了;‘甲人’说他民族多,‘乙人’就笑了;‘乙人’说他地势高,西藏人就笑了,西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了……台湾人说陈水扁想独立,全国人民都笑了。”据此回答4~6题。 8.“乙人”笑了,乙指的省级行政单位是下图中的()

中国的疆域和行政区划教案

八年级地理教案 第一课时 教学内容:第一章、中国的疆域和行政区划 教学目标:通过学习本章后掌握中国的领土分布和省级行政单位的名称及简称。 教学重难点:中国的省级行政单位的名称及简称。 教学过程: 一、知识点归纳: 东西半球位置 1、中国的位置大洲大洋位置 南北半球位置 面积 应掌握的地图:中国行政区划图;几个省的轮廓图 领土的四端: 2、中国的疆域大部分在带,小部分在带, 没有带。 南北跨度纬度 东西跨度经度,跨个时 区。 3、我国濒临的海洋(见图);我国领海的宽度海里,我国海岸线长度千米,陆界线长度千米;我国的内海有和海峡。

4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家: 省级行政区(省、自治区、直 辖市、特别行政区) 5、我国三级行政区(34个)(23个)(5个)(4个) (2个) 县(自治县、市) 乡(镇) 二、课堂小结: (略) 三、课后作业: “第三册复习目标摘要”上第一章的1——14小题

第二课时 教学内容:第二章、中国的人口和民族 教学目标:通过学习本章后掌握中国的人口问题和我国是一个多民族的国家。 教学重难点:中国的人口问题。 教学过程: 一、知识点归纳: 人口总数:亿(2000年)1、世界人口最多的国家人口最多的省:河南省 (2000年) 2、我国人口分布的特点:不平均,表现在东南多、西 北少、东稠密,西稀疏。 人口分界线:云南的(县)到黑龙江省 的(市) 3、我国人口城乡分布特点: 农村人口比重大,城市人口比重小。 4、区分华人华侨:我国侨胞原籍以省 和省最多。 5、我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。 6、我国人口增长的特点:解放前十分缓慢 解放后直线上升 7、简述我国人口增长过快带来哪些问题

《疆域和行政区划》 教学设计

《疆域和行政区划》 在学习了第一章地球的地图的基础上,第二章中国的疆域与人口是让学生学习中国的概况,而第一节在本章中是重点、难点,因为学生要建立中国的空间观念。而本节的重难点是我国的行政区划。行政区划是基础知识,每个学生都需要记住的。但难点就在于记忆的过程与方法。如何让学生快速准确的记忆是教师要解决的问题。 (2)记住我国领土的四至点。 (3)记住我国东部濒临的海洋,主要岛屿、海峡。 (4)记住我国陆上邻国和隔海相望的国家。 (5)识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置 【能力目标】 (1)根据我国所处的纬度位置和海陆位置能正确描述我国地理位置的优越性。 (2)在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离。 (3)在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡。 (4)在图上填注我国主要的省区。 【情感态度与价值观】 通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习,激发学生的民自豪感和爱国热情,增强学生保卫祖国领土完整,实现祖国统一的责任感。 1.中国的地理位置及其优越性。 2.识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置 【教学难点】 1.学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力; 欲望。

听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。 板书:第一章中国的疆域和行政区划 第一节疆域和行政区划 一、中国位置看图:“中国在地球上的位置示意图”。 提问:划分南北半球和东西半球的界线是什么?从图上看出中国位于哪个半球? 归纳:南北半球的分界线是赤道,东西半球的界线为西经20°和东经160°。因此通过观察地图可知,从东西半球来看,我国位于东半球,从南北半球来看,中国位于北半球。 活动:指导学生在地球仪上找到西经20°和东经160°,用黄色胶条贴在相应位置上;找出赤道,用红色胶条贴在相应位置上;在地球仪上找到中国,并用红色胶条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置。 板书:1.半球位置:位于东半球和北半球 板书:2. 纬度位置:中国的领土大部分属于北温带,小部分属于热带,没有寒带。 补充纬度的优越性:这个纬度相当优越,它不像巴西终年炎热,也不像俄罗斯终年寒冷,而且它热带、亚热带、温带农作物都可以种植,世界上大多数动植物在我国都可以找到栖息地,因此,它有利于多种农业的发展。 提问:说出我国位于哪个大洲?与哪个大洋相临?与它们的相互位置如何? 归纳:我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。 板书:3. 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸 补充海陆位置的优越性:从海陆位置来看,中国的位置就更优越了,它背靠世界最大陆——亚欧大陆,眼望世界最大洋——太平洋,像坐在一把铁交椅上一样,稳稳当当的。为什么呢?请看:①有利于海洋事业的发展,海洋里有鱼,有石油……你看蒙古没有海洋,要想吃点海鲜,需要国外进口,一方面需要付高昂的费用,甚至拉到本国,海鲜都不鲜了,甚至海烂了。(学生笑。)②它还有利于对外交往,一方面我们可通过太平洋,可以到南美洲、北美洲、大洋洲……甚至世界各地的许多国家。 二、中国疆域 过渡:以上是我国的地理位置的优越性,可以说是祖国母亲给她的儿女的一大恩惠,但辽阔

中国的疆域、行政区划、人口和民族(思维导图)

学班:学簇:簇员号:姓名: 学材版本济南出版社大单元主题中国的疆域、行政区划、人口和民族学时总数8 思维题目中国的疆域、行政区划、人口和民族导图学时 1 学道编号241001 年级备课组高二地理编制学师王为一审核学师爱霞 单元重点难点重点:1明确中国的地理位置 2、记住中国的省级行政区的名称、简称、位置和人民政府驻地难点:使学生掌握中国的地理位置和34个省级行政区 单元学习目标1、识记我国四至点的经纬度及我国地理位置和特点,以及陆上的主要邻国和界河。 2、记住我国濒临的海洋和隔海相望的知要邻国,以及省级行政区的名称、简称、位置、轮廓及行政中心。 自学平台资源说明资源 网址 https://www.doczj.com/doc/3313553352.html,/view/c72c454b767f5acfa1c7cd45.html 碎片 讲解 教学 PPT https://www.doczj.com/doc/3313553352.html,/view/c72c454b767f5acfa1c7cd45.html 文本 资料 图片 声音 其他 资源 簇展问题对学问题解决:群学 簇学 室展问题 自我评价自主 学习 等级评价A( )、B( )、C( )、D( )、Z() 学习反思: 合作 探究 等级评价A( )、B( )、C( )、D( )、Z() 问题 解决 等级评价A( )、B( )、C( )、D( )、Z()

学班: 学簇: 簇员号: 姓名: 领土 四至点 思 维 导 图 单元学 习要求: 1.通读教材,构建系统的单元思维导图;2.绘制时注重内容全面,重点突出,结构清晰,形式新颖,方便记忆。 (一)中国的疆域和行政区划 1.中国的疆域 (1)位置 半球位置: 东半球和北半球 海陆位置: 亚洲东部、太平洋西岸 (2)疆域 北: 以北黑龙江主航道中心线(53°N 多) 南: 南沙群岛的 (4°N 附近) 东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E 多) 西:新疆 高原(73°E 附近) 陆地面积:960万平方千米, 次于 、 居世界第三位。 五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带。北回归线穿 过 、 、 、 四省区。 (3)濒临的海洋 东临四海一洋 北→南依次为 海、 海、 海、 海 东临世界最大的洋——太平洋 领 海:海岸基线至12海里的海域, 领土的一部分 内 海: 海和 海峡 海岸线:海岸线:长18000千米,从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河) 岛 屿:台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个 (4)陆界和邻国 陆界:长2万千米 东:朝鲜 北:俄罗斯、蒙古 陆上邻国(14个) 西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 西:阿富汗、巴基斯坦 西南: 印度、尼泊尔、不丹 南:缅甸、老挝、越南 东:韩国、日本 隔海相望的国家(6个) 东南:菲律宾 南:马来西亚、文莱和印度尼西亚 2.行政区划 省(自治区、直辖市):23个省,5个自治区,4个直辖市,2 个特别行政区(香港和澳门) 县(自治县、市) 乡(镇) 注意:读《中国政区图》,熟悉各省级行政单位的简称和行政中心 三级行政区划 跨纬度近50度, 南北相距5500千米 跨经度60多度,跨5 个时区,相距5000千米

高中地理 中国的疆域和行政区划习题

中国的疆域和行政区划习题 一、单项选择题 1、我国管辖的海域面积约() A.200万平方千米 B.300万平方千米 C.400万平方千米 D.500万平方千米 2、与我国陆地相邻,并且均为内陆国的有 ( ) A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3、我国领土最西端在 ( ) A.曾母暗沙 B.帕米尔高原(73°E附近) C.内蒙古高原 D.青藏高原 4、关于我国地理位置的叙述,不正确的是() A.位于东半球,也位于北半球 B.位于亚洲东部,太平洋西岸 C.海陆兼备,陆上邻国15个,隔海相望国家6个 D.领土跨纬度近50度,寒带、温带、热带都有 5、我国的领海是指从海岸基线向海上延伸 ( ) A.10海里 B.20海里 C.6海里 D.12海里 6、与我国隔海相望的一组国家是() A、印度、文莱、菲律宾 B.马来西亚、朝鲜、韩国 C.朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦 D.印度尼西亚、日本、菲律宾 三、综合题 7、读右图,回答: (1)填出图中数码所代表的地理名称: 邻国:①② ③④ 隔海相望的国家:⑤⑥ 海域:⑦⑧ 大洋:⑨⑩ (2)将A尼泊尔、B塔吉克斯坦、C越南、D渤海、E海南岛、 F山东半岛前的字母填注在图中。 8、从海陆疆域看,中国同英国有什么不同?同蒙古有什么不同?同美国有什么相同和不同的地方?

基础练习 一、单项选择题 1、下列各组中,属相邻的两个省级行政区的是() A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省 C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省 2、在我国23个省中,与三个自治区接壤的是() A.四川省 B.青海省 C.甘肃省 D.云南省 3、河南、安徽、河北三省的简称依次是() A.鲁、闽、豫 B.豫、皖、冀 C.鄂、赣、闽 D.陇、秦、豫 4、下列各组省级行政区,均与四川省相邻的是 ( ) A.藏、湘、秦、鄂 B.渝、宁、陇、秦 C.滇、黔、青、陇 D.渝、湘、青、鄂 5、既濒临海洋,又与陆上邻国相邻的是() A.云南省 B.辽宁省 C.吉林省 D.广东省 二、综合题 7、读右图,回答: (1)此图所在区域是我国西部开发的重点区域之一,图中央的 省是,行政中心是。 (2)填出图中代码所代表的省级行政区名称(填简称) ①③⑤ ⑦⑧ (3)填出图中代码所代表的省级行政区的行政中心: ②④⑥ 8、将下列地理名称前的数码填入右图中适当的位置: ①琼州海峡;②台湾海峡;③香港④澳门;⑤广州;⑥海口;⑦海南岛⑧江西省;⑨贵州省 9、我国大陆临海的省级行政区自北向南 依次有哪些? 10、在我国省级行政区中,陆上邻国最多的是哪一个?它与哪些国家相邻?

的疆域和行政区划教案

的疆域和行政区划教案 Prepared on 22 November 2020

八年级地理教案 第一课时 教学内容:第一章、中国的疆域和行政区划 教学目标:通过学习本章后掌握中国的领土分布和省级行政单位的名称及简称。 教学重难点:中国的省级行政单位的名称及简称。教学过程: 一、知识点归纳: 东西半球位置 1、中国的位置大洲大洋位置 南北半球位置 面积 应掌握的地图:中国行政区划图;几个省的轮廓图 领土的四端: 2、中国的疆域大部分在带,小部分在 带,没有带。 南北跨度纬度 东西跨度经度,跨个时 区。

3、我国濒临的海洋(见图);我国领海的宽度 海里,我国海岸线长度千米,陆界线长度千米;我国的内海有和海峡。 4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家: 省级行政区(省、自治区、直 辖市、特别行政区) 5、我国三级行政区(34个)(23个)(5个) (4个)(2个) 县(自治县、市) 乡(镇) 二、课堂小结: (略) 三、课后作业: “第三册复习目标摘要”上第一章的1——14小题

第二课时 教学内容:第二章、中国的人口和民族 教学目标:通过学习本章后掌握中国的人口问题和我国是一个多民族的国家。 教学重难点:中国的人口问题。 教学过程: 一、知识点归纳: 人口总数:亿(2000 年) 1、世界人口最多的国家人口最多的省:河南省 (2000年) 2、我国人口分布的特点:不平均,表现在东南多、 西北少、东稠密,西稀 疏。 人口分界线:云南的(县)到黑龙江省 的(市) 3、我国人口城乡分布特点: 农村人口比重大,城市人口比重小。 4、区分华人华侨:我国侨胞原籍以省

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