如何做好学校教务主任
学校是培养人才的摇篮，教育质量至关重要。一个学校质量的好坏，主要取决于学校的教学工作。因此我认为作为一名教务主任必须积极、主动地配合校长，用较多的时间和精力搞好这项工作。教导主任应怎样定位呢？我认为有以下几点：
一、在学校的管理工作中当好校长的协助者、管理者
教务主任是校长和教师之间的桥梁，是协助校长把上级领导分下来的任务传达或分散给教师，需要教务主任来分配做这项任务了，因为我们学校没有专职的教师谁就应该负责那一块，分给谁，谁有应该去做呢?这是一项不好做的任务。我不仅仅要协助好校长把任务分下去，更要去协助这位教师吧这项任务搞好。
课堂教学是教学中的中心环节着重抓好教学管理，作为一名学校的教务主任务必抓好教师备课情况、以及讲课特点和业务水平；农村中的学生在课堂中课堂气氛合参与能力有待提高，所以要积极了解学生课堂参与教学活动情况，这样才能更好的指导教学工作。
二、以身作则，不断提升自身业务素质
严格的要求自己，在纪律上，必须模范地遵守学校的规章制度，身先士卒，起表率作用。按时上班，坚守岗位，严格、自觉地执行学校的作息制度。要知道教师随时关注着每一位管理者，关注他的言行举止看是不是真正起到带头了。因此，只有具备了良好的政治思想素质和高尚的职业道德修养，才能让教师们发自内心的佩服。在工作上，要有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，服从领导，勇挑重任，不懈追求。在业务上，要成为内行人，不断地提高自己的文化
知识水平和专业知识水平。我觉得可以从这些方面学：多看教育、教学、管理方面的报刊书籍，多上网学习，多走出去听课、听报告或参观学习，当然也要多向本校有经验的教师学习。
另外在平时要及时了解教育信息，潜心研究教材，熟悉各个学科的主要教学内容、教学目标，才能有的放矢地解决教学中的问题。平时，要发扬民主作风，集中教师的智慧，倾听各种意见，从中汲取营养，努力提高自身素。
三、开展开全校本课程，促进教师的专业化成长
我校位于城市边缘地区各方面条件比较落后，只有加强校本才有利于促进教师的专业化成长。我校要重视校本培训；积极执行中心的教科研计划，制定本校的培训计划，组织教师进修，形式多样。如：听专家讲座，观看录像，欣赏优秀案例，加强开展集体备课等。以后还要设计“教学记事本”、“课堂教学反思卡”；提倡写教后一得，从根本上去发现问题、去解决问题。只有不断反思总结自己的教学行为，教师之间加强协作，互相学习，在实践中共同发展。作为教导主任对校本教研还要有前瞻意识，当前，学科综合化呈势在必行的趋势，这就要求我们采取措施，帮助教师做到：掌握学科实质性知识（包括学科知识的内在联系、理论框架、概念体系），与章法性知识、学科信念及学科发展等。只有这样，教师才能站在时代的前列，提升信息素养和实践应用能力。
教导主任只有不断提高个人的文化素养，提高自己教书育人的品位，养成终身学习的好习惯，孜孜不倦地追求教育教学业务水平的提高，做教师教学教研上的先行者，教师才佩服敬仰你，才能在学校的办学特色上求突破，求发展。给学校管理和教育教学活动带来新的活力与生气。