高一年级历史导学案
主备人：组员：年级主任：时间：
【课题】第23课欧洲的经济区域一体化
【知识回顾】
1. 战后资本主义世界经济体系形成的原因有哪些？
2. 战后资本主义世界经济体系由哪两部分组成？其三大支柱是什么？
3.布雷顿森林体系包括哪两大金融组织？他们的英文缩写和标志你记得吗？基本特征是什么？
4、布雷顿森林体系有哪些影响？怎样评价战后资本主义世界经济体系的形成？
学习目标一：掌握欧洲共同体建立的原因和发展过程。
【自主学习】
阅读课本107页第1——3段大字内容，自主完成下面问题。
1、欧洲共同体建立的原因有哪些？
2、欧洲共同体的建立经历了怎样的工程？
阅读课本107页第4段——108页第1段内容，自主完成下面问题。
2、欧共体在推进经济一体化建设方面采取了哪些重大措施？
【当堂达标】
学生能熟练背诵欧共体成立的原因、过程和建设措施。。
学习目标二：熟练掌握欧洲联盟的建立、欧元的诞生和规模扩大的基础知识。【自主学习】
根据课本108页第2——3段内容，自主完成下面问题。
1、欧盟成立的目的何在？成立的依据是什么？
2、欧盟何时正式成立？欧盟的性质与欧共体有何不同？
根据课本108页第4段大字内容，自主完成下面问题。
3、欧元是何时定名?何时正式启用的？
根据课本109页第1段大字内容，自主完成下面问题。
4、欧元的诞生有何历史意义？
根据课本109页第3段大字内容，自主完成下面问题。
5、欧洲一体化的建立与发展有哪些影响？
【当堂检测】
1.欧共体成立的主要目的是
A.联合起来与美苏争霸
B.提高国际地位，加快经济发展
C.实现政治体制的一体化
D.抵制英国“势力均衡”的传统政策
2、“二战”后的欧洲走向了经济区域一体化的道路，请回答下列问题：
⑴二战后，西欧国家开始一体化进程的主要原因有
①长期的冲突和战争给欧洲人民造成了灾难和痛苦
②“二战”后欧洲的国际地位严重下降
③美苏冷战威胁到欧洲的自身安全④经济区域集团化迅猛发展的影响
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
⑵迈出西欧一体化进程中实质性的第一步是
A.欧洲煤钢共同体的成立
B.欧洲共同体的成立
C.欧洲经济共同体的建立
D.欧洲原子能共同体的建立
3.《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带。这说明了（）
A.分别利用了各国最先进的技术
B.体现了各国不同的技术优势
C.象征着六国的合作
D.说明文本制作工序复杂
【解析】选C。
4、从“二战”后至今欧洲一体化的演进趋势是：
①从经济逐渐扩大到政治、军事领域
②其规模不断扩大
③由政治逐渐扩大到经济领域
④资本主义国家与社会主义国家逐步合流
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ②③
5.2005年在对欧洲联盟宪法的公决中，法国、荷兰公民先后说了“不”，这表明（）
A.欧洲的一体化进程由此停止
B.欧洲只能实现经济一体化
C.欧洲一体化进程复杂曲折
D.欧洲缺乏应有的协调机制
【解析】选C。
6.欧元的出现所反映的实质问题是
A.便于欧洲各国贸易往来
B.与美元的垄断地位抗衡
C.欧洲统一局面的出现
D.欧洲一体化的体现
7. 2007年3月25日，欧盟各成员国的首脑齐聚德国首都柏林，庆祝欧盟成立50周年。在欧盟50年的发展历程中，有许多关键点，下列相关的说法不正确的是（）
A.欧共体成立于两极格局的严重对峙之时
B.欧共体的发展增强了世界多极化的趋势
C.欧洲联盟成立时两极格局已经不复存在
D.欧盟的发展延缓了世界经济全球化进程
【解析】选D。
8.欧洲媒体将2002年1月1日欧元正式启用这天称为“E日”，与1944年6月6日盟军在诺曼底登陆的“D日”相提并论。欧元的正式启用说明了（）
A.欧元已完全成为广为流通的世界货币
B.欧洲经济一体化进程加快
C.欧洲在政治上已经成为一个统一国家
D.欧元不再是由政府发行和强制使用的货币
【解析】选B。
9.下列关于欧盟的表述，正确的是
A.欧洲地区的非政府间国际组织
B.欧洲地区的政治经济一体化组织
C.世界最大的政府间区域经济合作组织
D.世界最大的国际政治组织
10. 2007年3月25日，欧盟27国领导人云集柏林，共庆欧盟五十周年，并联合签署了《柏林宣言》。欧盟各国为和平、发展、合作所作的努力，符合世界发展的潮流。
材料一20世纪50年代中期以后，德国总理阿登纳说：如果我们欧洲人不想在根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大……它可以在天平中投下举足轻重的砝码。
材料二欧美主要国家国内生产总值指数表(1913年指数为100)
年份美国法国联邦德国意大利
1939 166.8 139． 166.2 161.8
1946 252.3 107.5 79.7 119.8
1973 679.4 471.2 561.9 610.5
1983 840.7 588.4 658.2 804.6 材料三在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“美国同新欧洲的
关系非改变不可”,“要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共同合作”。
请回答：
(1)根据材料一、二，简述20世纪五十年代欧洲走向联合的历史背景。
(2)根据材料二、三，概括欧洲一体化的影响。
10.（1）美苏冷战的“威胁”；战后欧洲经济的衰退。
（2）促进了欧洲经济发展；提升了欧洲国际地位；改变了世界格局，推动了世界多极化。
xx一体化进程 经过半个世纪的艰苦努力，且不断从理论和实践两个层面的总结，加之欧盟以一体化的形式在欧洲加快内外整合，欧盟终于成为面貌发生重大变化的主权国家联合体，成为当今国际社会中的最大的区域组织，也是世界上最成熟、最成功的地区一体化组织。 它以其成功经验提出治理全球的“欧洲理念”，欲在国际关系中扮演“一流角色”、“稳定器”和“方向标”。“欧洲理念”与美国的单边主义发生“大碰撞”，在理念、国际法、外交改革、经贸等6个方面发生歧见，对此应予实事求是的估量。 大量事实证明，欧盟在国际关系中所起的独特和制衡作用，表明一体化与多极化进程并行不悖。欧盟在经历半个世纪的内外整合后，以一体化的形式，积厚而发，通过一整套战略理念和行动参与，在国际舞台上发挥着越来越重要和独特的作用，客观上有力地推动了多极化的发展进程。 一、xx一体化进程的历史回顾 1、欧共体成立前的准备孕育阶段（1946年～1967年） 二战结束后，经过战争洗礼的欧洲百待废兴。昔日的一流世界帝国变成了屈居美、苏之后的二流国家。为了重新找回自己的大国地位，欧洲主要大国都有了重新联合在一起共同发展经济的思想。1946年，英国首相丘吉尔率先提出需要建立起“某种类似于欧洲合众国的东西”，这是欧洲一体化的最早构想。1951年，欧洲统一之父——让·莫内在设计欧洲煤钢共同体时也强调了欧洲统一的前景。从1951年开始至今，欧洲演绎着不断扩张和深化的历史。1950年5 月9日，法国外长舒曼发表声明（史称“舒曼计划”），建议法德两国建立煤钢共同体。 1951年4月18日，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡在巴黎签定了建立欧洲煤钢共同体的条约，该条约于 1952年7月25日生效。
世界经济的区域集团化
第23课世界经济的区域集团化 ★教学目标： 1、知识与能力： （1）了解欧洲联盟的形成过程，剖析欧洲国家的一体化由经济实体向政治实体转变的原因和实质； （2）了解北美自由贸易区的形成过程，由北美自由贸易区的形成原因分析世界经济全球化与经济区域集团化之间的关系和影响。 （3）了解亚太经济合作组织的形成过程，明确其特点及出现此特点的原因。掌握中国在加入该组织后所发挥的作用，并由此引申出中国在经济区域集团化过程中所发挥的作用。 2、过程与方法： （1）通过学生对三大经济区域集团形成过程和特点的比较，锻炼学生把具体的历史现象与整体的社会背景联系的能力，培养学生建立起全面的历史观。 （2）通过对经济区域集团化趋势的出现和它与经济全球化之间关系的分析，培养学生辨证的看问题，透过现象分析本质的能力。
（3）通过搜集中国与东盟交往的材料，了解东盟日益扩大及其影响；用列表等方式比较北美自由贸易区与欧盟的异同；通过上网等途径搜集中国参加APEC会议的资料，多渠道去了解和认识APEC建立的史实及影响。 3、情感态度与价值观： （1）让学生认识到经济区域集团化出现是因为经济发展不平衡在经济全球化过程中的具体体现。从而明确中国加入亚太经济合作组织等经济区域集团的必要性。 （2）在学习中国亚太经济合作组织发挥的作用的同时，联系中国在古代史和近代史上的经济地位和影响，培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。 （3）通过对东盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等区域经济一体化进程的学习和了解，体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性，树立合作与竞争的意识。 ★教学重点和难点：
新形势下区域经济一体化对国际贸易的影响 摘要区域经济一体化，是指在一定区域范围内，由文化相近、体制相同、水 平相似的地理近邻国家建立区域经贸合作组织，促使资本、技术、劳动、信息、劳务和商品的自由流动和有效配置。它以牺牲一定的国家主权为代价，以期获得更多的比较成本收益和社会经济福利，直至形成区域内统一的经贸政策和经济体制。 区域经济一体化是战后世界经济发展的重要特征，也是当今世界经济发展的客观必然趋势，它对国际政治、世界经济及社会发展有着越来越大的影响和作用。本文在阐述区域经济一体化在最近二三十年来，结合当前的国际形势，区域经济出现的新的特点，在此大环境的影响下，中国应该怎样去适应新形势下的世界经济区域化。 关键词区域经济一体化国际贸易
引言……………………………………………………………………… 1、新形势下的区域经济一体化的发展及特点………………………… 1.1第二次世界大战后区域经济一体化的发展及其原因………………… 1.2世界经济区域一体化的新阶段，新特点…………………………… 1.3区域经济一体的实践，欧盟、北美自由贸易区以及亚太经济合作组织的 发展概况…………………………………………………………… 2、区域经济一体化对国际贸易的影响………………………………… 2.1经济一体化对世界经济贸易的积极影响……………………………… 2.2经济一体化对世界经济贸易的消极影响……………………………… 3、区域经济一体化对中国的影响……………………………………… 4、中国与国际区域经济的合作………………………………………… 5、结束语………………………………………………………………… 6、参考资料……………………………………………………………… 7、英文摘要………………………………………………………………
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材料二：战后欧洲主要国家GDP增长情况图（单位：亿美元） （2）根据上图，指出欧洲在走向联合的过程中，相关国家经济变化的概况。 (3)权利让渡是经济一体化的核心问题。结合材料三，谈谈你认为应该如何处理国家主权、本国利 益和经济一体化的关系。 （4）目前，欧洲在经济一体化方面已经取得了很大成效，正朝着“努力使欧洲成为一种政治力量，量”的方向发展。欧洲的联合给当今世界带来什么启迪？ 【当堂检测】 1、欧洲一体化得以出现的根源在于 A ．经济全球化趋势的不断发展 B ．经济区域化的进一步发展 C ．知识经济的兴起 D ．可持续发展观念的形成 2．西欧国家成立“欧共体”的主要目的是 A ．加强与美国的经济竞争 B ．实现欧洲政治经济的一体化 C ．加快成员国的经济发展 D ．保证西欧国家的独立与安全 3、．西欧国家开始一体化进程的主要原因有①经济政治上深受美国的控制②受到苏联及东欧盟国的威胁 ③战后西欧国家经济发展联系日益密切④要重振欧洲，必须实现联合 A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④ 4．标志着“欧共体”从经济实体向政治经济实体过渡的是 A . （布鲁塞尔条约》的签订 B . 1969 年“欧共体”共同目标的确定 C . 1993 年欧洲联盟的成立 D . 1973 年英国加人“欧共体” 5．欧盟的建立是欧洲一体化进程的结果。下列各项中与欧洲一体化进程无关的是 A．欧洲煤钢共同体的建立B．欧洲经济共同体的建立 C．华约组织的建立D．欧共体的建立 6．下列关于欧洲一体化的评价，不正确的是 A．符合欧洲的整体利益B．符合欧洲各国的利益 C．改变了世界格局 D．破坏了欧盟各国的主权，违背了历史发展的趋势 7、欧元的启动对这一地区产生的积极影响中最主要的是 A ．促进了区域经济的协调发展和稳定增长 B ．加强了各国之间的政治合作 C ．有效地保护了区域经济的独立发展 D ．促进了经济全球化趋势的不断发展 【自我反思思维升华】 要求：通过本节课的学习，你的最大收获是什么？还有哪些疑惑需要解决？写出来大家都来帮一帮。 .
第23课世界经济的区域集团化 【课程标准】 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团 化发展趋势 1、了解欧盟的发展历程，理解欧洲走向联合的原因； 2、分析北美自由贸易区建立的原因和影响，； 3、概述亚太经济合作组织建立的过程，探讨亚太国家加强合作的途径与方式。 【重点难点】 重点：经济区域集团化的发展历程 难点：区域经济集团化与经济全球化的关系 【教材分析】 本课教材围绕战后世界经济中出现的经济区域集团化的趋势，重点介绍了对世界经济 影响最大的三大区域集团：欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织，是整体把握 世界经济发展的脉络和主要趋势不可缺少的重要环节。依据课标在操作层面上应将“欧洲 联盟”作为教学的中心内容，而将“北美自由贸易区”“亚太经合组织”作为教学的两个 辅点内容，力求在一个中心上深入，在两个辅点上拓展。本单元教学内容和义务教育初、高中历史和高中政治的联系比较密切。要利用旧知识的回忆，借助世界政治地图，深化认识，提高概括能力。同时经济区域集团化是当今的一个热点问题，有利于学习积极性的调 动和发挥主体作用；在网络上也有很多相关的图文资料，便于教师利用多媒体创设情境辅 助教学，学生也搜集到与教材内容相关的学习 【知识梳理】 一、欧盟的发展过程 1、欧共体的建立（经济实体）（1）1951年成立，标志欧洲经济一体化的开始； （2）1957年签定《》建立欧和，《罗马条约》的签定是欧洲经济一体化的一个重要里程碑；（3）1967年，将三个共同体合并为。 2、欧洲联盟的成立（政治实体） （1）1992年，欧共体12过签署《》，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。 （2）1993年，欧洲联盟成立，标志欧共体由经济实体向过渡。 （3）1999年，欧盟单一货币欧元正式问世。 3、成立的意义： （1）对欧洲：。（2）对世界：。 思考探究 1、结合下列材料和问题分析：欧洲为什么能走向联合？ 必要性：二战”后西欧的经济状况如何？“二战”后欧洲的国际地位发生了怎样的变化？面临怎样的危险？ 可能性：德、法两国为什么积怨？又怎样抛弃前怨携手合作？ “总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……” ——维克多·雨果
第二课当今世界经济区域集团化的发展 【教学目标】 一、知识与能力 1.简述从“欧共体”到“欧洲联盟”的发展历程，分析欧洲联盟的成立对世界经济和政治格局的影响。 2.知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织建立和发展的主要史实，探讨亚太国家加强合作的途径与方式。 3.归纳与认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。 二、过程与方法 1.通过历史资料和现实生活情况，加强学生对历史知识的了解 2.通过讨论和历史情境的再现等形式，使学生体味历史的过程 三、情感态度与价值观 1.通过域经济集团化的教学使学生认识到经济区域集团化是世界经济发展的必然趋势。我们只有善于抓住机遇勇敢迎接挑战，才能确保在经济全球化的潮流中立足于不败之地。 2.通过中国加入区亚太经合组织的教学使学生认识到中国需要世界、世界需要中国；面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的历史必然【教学重难点】 重点：欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织等经济区域集团的发展进程。 难点：认识当今世界经济区域集团化的趋势及其影响。 【教学方法】 这堂课主要以教师讲解为主，其次是让学生讨论，老师提问的方式启发学生的思考。同时还采用阅读法。 【教学手段】 采用电子课件 【课时、课型】 一个课时，讲授新课。 【教学过程】 导入新课：我们知道在第二次世界大战之后世界经济朝着两个方向发展：一是经济区域集团化，二是经济全球化。今天我们来学习第一个也就是专题八第二课：当今世界经济区域集团化的发展。同学们知道当今世界有哪些著名的经济区域集团组织？（同学回答略）同学们说了很多，但是今天我们主要以欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经合组织为例来了解当今世界经济区域集团化的发展。下面这幅图片是这三个区域组织的地理分布图，在地理上他们分别在欧洲、北美洲还有亚太地区。现在请大家打开课本153页看看课前提示。（老师写标题）。关于经济区域集团化的概念请同学们看课本153页知识链接了解一下。现在我们就一起来分析欧洲联盟是怎么样形成发展的，他对西欧和世界又产生了怎么样的影响讲授新课： 一、从“欧共体”到欧’洲联盟“ 过渡：我们说任何一个事物的发展都离不开一个特定的历史背景。欧洲联盟的建
合久必分：欧洲区域与经济一体化的困境和未来的选择(2010-12-21 11:18:42) 标签：财经经济一体化债务危机欧盟教育分类：百家讲坛，学术殿堂 摘要：区域与经济一体化是全球化时代世界发展的一大趋势和过程。本文从区域一体化与经济一体化的区别引入，以欧洲的一体化为实例探讨了区域与经济一体化过程中取得的成功和遇到的挫折。现在，经历两次重大危机的欧盟陷入了进退两难的困境，尤其是当前的债务危机亟待解决。基于此，作者提出欧盟或将解散或退化的猜想，并从经济、政治、文化等等方面验证这一猜想。 关键词：欧盟区域与经济一体化危机未来 一、区域与经济一体化 （一）区域与经济一体化的概念 区域一体化和经济一体化是两个概念。区域一体化通常指的是区域经济一体化。所谓“区域”是指一个能够进行多边经济合作的地理范围，这一范围往往大于一个主权国家的地理范围。“经济一体化”，经济学家的定义是单独的经济整合为较大的经济的一种状态或过程。因此，区域经济一体化是狭义的经济一体化，是区域内两个或两个以上国家或地区，在一个由政府授权组成的并具有超国家性的共同机构下，通过制定统一的对内对外经济政策、财政与金融政策等，消除国别之间阻碍经济贸易发展的障碍，实现区域内互利互惠、协调发展和资源优化配置，最终形成一个政治经济高度协调统一的有机体的这一过程。广义的经济一体化即世界经济一体化、全球化。全球化是经济全球化、全球经济一体化的简称。 虽然区域一体化通常是指区域的经济一体化，但是我们也不可忽视这两者之间的区别。我们认为，除了经济一体化之外，区域一体化还应该包括政治一体化（一个政府，同一政策）、文化一体化（价值认同、宗教信仰相近）、货币一体化（使用统一货币）和社会一体化（人口可以自由迁移）等等内容。 （二）经济一体化的阶段和分类经济一体化往往要经历四个阶段： 1.贸易一体化，即取消对商品流动的限制； 2.要素一体化，即实行生产要素的自由流动； 3.政策一体化，即在集团内达到国家经济政策的协调一致； 4.完全一体化，即所有政策的全面统一。 这四个阶段，各单独经济体之间的市场融合程度是不断提高的。按照这四个阶段可以把经济一体化组织分为以下五种类型： 1.特惠关税区。即在成员国间，通过协定或其他形式，对全部商品或一部分商品给予特别的关税优惠，这是经济一体化中最低级和最松散的一种形式。如东南亚国家联盟。 2.自由贸易区。指由签订自由贸易协定的国家组成的贸易区，成员国之间免征关税和取消其他贸易限制，但对区外国家仍报持各自的关税和限额。如北美自由贸易区。 3.关税同盟。指两个或两个以上国家为了取消彼此之间的关税或各种贸易壁垒，建立共同的对外关税而缔结的同盟，同盟内部商品自由流通和自由竞争。关税同盟在一体化程度上比自由贸易区进了一步。如欧洲经济共同体。 4.共同市场。指在关税同盟基础上实现生产要素的自由流动，在同盟内建立关税、贸易和市场一体化。其最终目标是要实现完全的经济货币联盟。如1993年后的欧盟。 5.经济货币联盟。是经济一体化的最终发展目标和最高级形式。它要求其成员国在实现关税、贸易和市场一体化的基础上，建立一个超国家的管理机构，在
论区域经济一体化与经济全球化的关系 摘要：目前，学术界有一种比较流行的观点，认为区域经济一体化是经济全球化的阻力。而区域经济一体化快速发展、区域经济一体化对全球多边经贸规则及经济活动全球化的影响，使我们发现区域经济一体化对经济全球化发挥了重要推动作用，区域化阻碍全球化的观点缺乏充分的现实依据。 区域经济一体化与经济全球化的关系是目前学术界讨论的热点问题之一。目前有一种比较普遍的观点，即认为区域经济一体化是经济全球化的阻力。本文则认为，当前区域经济一体化的发展不仅没有阻碍经济全球化的发展，而且还在许多方面推动了经济全球化。 关键词：区域经济一体化；经济全球化；多边贸易体制；促进作用 区域经济一体化对经济全球化（多边贸易体制）的促进作用 1、区域经济一体化同样以贸易自由化为目标，与多边贸易谈判的目标相吻合，有利于促进多边贸易体制的发展。 2、区域经济一体化成员由于数量更少、地域较近、经济文化水平较为接近，因而更易协调各方立场和利益，能使有关参加方在多边贸易体制下暂时无法实现的自由化利益在小范围内得以实现，从而是多边贸易体制的有效补充。 3、区域经济一体化所涉成员远少于全球多边贸易体制，各成员间就贸易自由化进程达成一致的难度相对较小，从而有利于在小范围内更快推动贸易自由化进程，进而坐在WTO谈判桌前的代表数量就可下降，从而有效地降低多边贸易谈判的复杂程度和难度。 4、区域经济一体化可以作为多边贸易自由化的“试验场”，通过小范围的“试验”可为多边贸易体制提供大有裨益的经验教训，为国际贸易自由化提供可供借鉴的先例，发挥示范效应。如在《服务贸易总协定》产生之前，欧盟、北美自由贸易区、澳新自由贸易区等区域性经济一体化组织已就服务贸易自由化进行了大量细致的规定。这进一步加深了人们对服务贸易自由化的认识，有助于消除人们的疑虑，为多边规则的达成和实施提供一定的思想认识基础。区域经济一体化在一定意义上可以说是WTO发展并走向成熟的中间环节，有助于推动多边贸易体制向更深层次发展。 5、当前的区域经济一体化组织具有重叠性，即某一国家是多个组织的成员国，这类国家能起到桥梁的作用，促进各国间的交流与合作，进而推动全球多边贸易谈判。 6、区域组织的强大凝聚力，可在多边贸易体系中抗衡经贸超级大国，从而防止和避免多边贸易体制成为超级大国称霸的工具。
欧盟经济一体化效果与问题
欧洲联盟，简称欧盟（EU），总部设在比利时首都布鲁塞尔，是由欧洲共同体（European Community，又称欧洲共同市场）发展而来的，主要经历了三个阶段：荷卢比三国经济联盟、欧洲共同体、欧盟。其实是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。1991年12月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》（简称《马约》）。1993年11月1日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生。2012年，欧盟获得诺贝尔和平奖。以上仅仅是对欧盟的一个简介，欧盟成立以来，无论在经济还是在政治上都取得了不小的成就！但静下心来仔细分析，成功的的背后也显露了诸多问题。以下我就从欧盟的经济一体化进程中来分析其取得的效果与问题。 一、成功的经验 与世界其他地区众多类似经济区域相比，无论从联合的广度和深度，还是从地位和影响看，欧盟都是最成功的典型。 （一）就联合的广度而言，欧盟成功地开创了跨国合作的经济政治联盟的先河，包括的成员国众多。欧盟是一个超国家的组织，既有国际组织的属性，又有联邦的特征。欧盟成功的区域政策是实现合作的基础，区域政策尽可能明确地界定区域问题与问题区域，把广大的区域联系在一起。其次，区域政策有明确的总体目标：致力于通过实施积极的区域政策以达到缩小区域间差距的目的，使欧盟范围内不同区域达到最大程度的聚合。这一切都为解决区域不平等问题和实现广大地区真正的联合奠定了坚实的基础。 （二）在经济领域，欧盟从成立初期就一直致力于消除各成员国之间的贸易壁垒，并且，欧盟也在世界上推行这一相同的准则，使欧盟在世界贸易中的份量和影响大增。欧盟坚信，多边贸易自由化能对全球经济产生极大的效益，其中，发展中国家受益最大。 希腊于1981年加人欧共体，西班牙和葡萄牙于1986年加人欧共体，三国是欧盟成员国中加入时间较晚、发展水平相对落后的成员。加人欧共体后，三国积极落实欧盟确定的经济趋同标准,采取措施使各项经济指标逐渐向欧盟平均水平靠近,通过参与共同市场和统一货币等一体化进程,经济得到较快发展、对外贸易和投资迅速增长、与欧盟其它成员国的发展差距逐步缩小。第一，经济增长速
欧洲一体化的进程真正起步是在二战以后。 二战以后，欧洲各界对欧洲联合表现出了异乎寻常热情，各种统一运动风起云涌。为协调各组织的行动，1948年5月800名来自西欧各界的热衷欧洲联合的人士在海牙举行了由温斯顿·邱吉尔主持的的“欧洲大会”。大会制定了欧洲组织的最低纲领，并决定把各种力量统一成“欧洲运动”。在这种背景下，各国政府也行动起来。1948年3月，英、法、荷、比、卢五国签定《布鲁塞尔条约》，加强集体防卫，并派生了西欧联盟；1948年4月奥地利、比利时、丹麦、
法国、希腊、爱尔兰、冰岛、意大利、卢森堡、荷兰、挪威、葡萄牙、英国、瑞典、瑞士、土尔其和德国西占区成立了欧洲经济合作组织；1949年5月，布鲁塞尔条约成员国和丹麦、爱尔兰、意大利、挪威、瑞典共十国组建了欧洲委员会。 上述组织虽有全欧性质，但都是政府间的合作组织，并不具有超国家的力量。1951年成立的欧洲煤钢共同体才是向欧洲一体化迈出的最具实质性的一步。欧洲煤钢共同体是法国外长罗贝尔·舒曼一手策划的。1950年5月9日，在征得政府同意后，舒曼公布了他的计划。其主要内容为：
法国政府建议把法德两国全部的煤钢生产置于一个共同的高级管理机构之下，将其纳入一个其他欧洲国家都可以加入的组织之中。负责整个制度运转的共同高级管理机构将由各国政府指定的独立人士组成。机构的决定在法国、联邦德国和其他参加国具有效力。由于不愿接受一个超国家机构的存在，英国拒绝了法国的建议，而荷兰、联邦德国、意大利、比利时和卢森堡表示欢迎。经过艰苦的谈判，1951年4月18日六国在巴黎签订有效期为50年的《欧洲煤钢联营条约》,成立了欧洲煤钢共同体。共同体不仅有独立于各国政府的自己
《欧洲的经济区域一体化》知识点总结.区域经济一体化：是指地理位置相邻近的国家之间为了促使资本、技术、信息、劳务和产品等在一定区域内自由流动和有效配置而建立国家经济集团，成员国之间互惠互利，在国际经济关系中采取一致的立场。 2.欧共体和欧洲经济共同体的区别：欧洲共同体简称欧共体，它是由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体于1967年合并而成。欧洲经济共同体是构成欧洲共同体的三个机构中的一个。 一、欧共体的出现： 1、成立背景： 材料： 材料一 5世纪哲学家卢梭说：“欧洲国家必须建立联盟，维护欧洲的和平。”德国哲学家康德说：“欧洲的联合是历史的要求。”共同的地域使欧洲国家一直拥有共同的文化遗产和心理认同感。 材料二 9世纪的空想社会主义者圣西门曾说：“必须建立一个统一的欧洲联邦政府和一个欧洲议会，以消除欧洲国家之间的纷争，维护持久的和平。”欧洲历来是国际关系的中心，也是两次世界大战的主要发源地和主战场。“二战”使欧洲国
家普遍削弱，使欧洲各国深刻意识到，欧洲不能再发生内部的纷争了。 材料三 在“冷战”格局下，苏联的威胁日益严重，而美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全，提高国际地位，加快经济发展，就必须加强合作，实现欧洲的统一。 思考1：结合内外形势，分析欧共体成立的原因有哪些? 共同的文化遗产和心理认同感经济恢复 联系加强——可能性 战争造成的灾难和痛苦，二战后国际地位的下降，冷战的世界局势——必要性 思考2：“欧洲走向联合的关键是什么? 2、成立过程： 第一步：1952年欧洲煤钢共同体成立，标志着欧洲一体化的开始。 第二步：1957年法意等六国签署《罗马条约》，是欧洲经济一体化的一个重要里程碑。它的基本目标是创造“一个欧洲各国人民间日益密切的联盟”。它的基本内容是共同市场和共同的经济政策的形成，核心是关税同盟和共同的农业政策。它们成为欧共体的两大支柱。 思考3.“为什么说《罗马条约》是欧洲经济一体化的一
23 世界经济的区域集团化·说课稿 一、教材分析 课标要求：以欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域发展趋势. 本课分三个子目讲述了世界经济的区域集团化，第一子目承上启下，讲解欧洲联盟的形成过程、第二子目是北美自由贸易区的形成过程；第三个子目是亚太经济合作组织的形成过程。 本课是人教版高一历史必修二第八单元第二课,本单元一共三课,前一课讲述战后资本主义世界经济体系的形成,后一课讲述世界经济全球化的发展趋势,而本课则围绕战后世界经济中出现的经济区域集团化,重点介绍对世界经济影响最大的三大区域集团,是整体把握世界经济发展的脉络和主要趋势不可缺少的重要环节.起到承上启下的作用.在处理本课教材时我将遵循两个指导思想，分别是：注意线索清晰，使知识的呈现系统化；结合欧洲联盟,亚太经济合作组织, 北美自由贸易区等学生现实可以感知的内容，加强中外联系，便于认知和体会。 重点:经济区域集团化的发展进程。 难点：经济区域集团在世界经济发展中的地位和作用. 二、教学目标 1.知识与能力目标： 了解经济区域集团化的发展进程及经济区域集团在世界经济发展中的地位和作用，理解欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织等重要概念，培养学生的识忆、理解能力；通过对经济区域集团化趋势的出现和它与经济全球化之间关系的分析，培养学生辨证的看问题，透过现象分析本质的能力。 2.过程与方法目标： 在教学过程中，进行师生互动、生生互动，培养学生良好的合作意识和分享精神；通过比较、分析和评价，培养学生的辨证思维和唯物史观，学会用史实去评价历史事件或人物。 3.情感态度与价值目标： 通过本课的学习,让学生认识到经济区域集团化出现是因为经济发展不平衡在经济全球化过程中的具体体现。从而明确中国加入亚太经济合作组织等经济区域集团的必要性,培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。同时,让学生体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性，树立合作与竞争的意识。 三、学情分析 作为高一学生，已经有了一定的自学和表达能力，也积累了一定的历史知识。他们思维活跃，使用图片和材料分析可以增加学生的感性认识，激发学生的学习兴趣。但学生的知识储备和认知水平有限，没有形成成熟的思维方式和辨析能力。因此，教师要运用深入浅出、生动形象的方法因势利导，不断启发。 四、教学方法 本课采用的方法有：讲述法、讨论法（课前布置预习，让学生搜集材料，以便上课时进行讨论，也可以培养学生获取信息的能力）、图片展示法（调动学生
中国参与国际区域经济一体化：文献综述 摘要：国际区域经济一体化已经成为当今世界的一大显著特征，至2011 年，中国已经与五大洲的28个国家和地区建设了15个自由贸易区，已签署了10个自由贸易协定，加上中国—东盟自由贸易区的如期建成，中国参与国际经济一体化进程不断加快。本文对经济一体化代表性理论及中国参与国际经济一体化现状进行评述，最后对中国参与区域经济一体化过程中存在的问题进行了分析，并提出相关战略性对策。 关键词：中国；国际经济一体化；综述 国际经济一体化正向更高层次更广范围拓展，各国集团与宏观经济主体的区域合作趋势也在进一步加强。区域经济一体化是全球化的初级形态，也是一种局部性的全球化，自此过程中，随着中国对外开放不断向纵深发展，中国已成为国际经济一体化的积极参与者与推动者。本文将对我国参与国际区域经济一体化的相关文献作出回顾与评述。 1.国际区域经济一体化含义界定： 对于国际区域经济一体化的含义界定，国内外学者持不同意见。主流表述如下： 从手段角度，国际经济一体化是指两个或两个以上的国家在社会再生产的某些领域实行不同程度的经济联合和共同的经济调节。 从状态过程角度，经济一体化既是一个过程又是一种状态。就过程而言，它包括旨在消除各国经济单位之间的差别的各种举措；就状态而言，其表现为各国间的各种不公平的差别待遇的消除。 从目的角度，应定义为自由贸易、统一市场、共同繁荣等等。 2.国际区域经济一体化相关理论基础 2.1 关税同盟理论 关税同盟即是两个或两个以上国家缔结协定，建立统一的关境，在统一关境内缔约国相互间减让或取消关税，对从关境以外的国家或是地区的商品进口则实行共同的关税税率和外贸政策。该理论在国际区域经济一体化理论中居于主导地位，其强调自由贸易可以给各国带来更大的经济利益，在同盟内部的关税减免，必然导致成员国的福利增加，就世界范围而言，总体福利也是增加的。 1950年，美国经济学家雅各布维纳在其著作《关税同盟理论》提出了关税同盟理论，并认为任何形式的区域经济一体化对于成员国以及外围集团都将产生一定的影响，而具体得益取决于“贸易创造”与“贸易转移”的最终结果。继维纳之后，米德、维纳克、科登等人在其基础上提出了3*3模型，后经麦克米兰、麦克兰和劳埃德对该模型进行了总结与归纳。 除了贸易创造和贸易转移两个效应外，经济一体化的静态效应还包括贸易扩大效应、减少行政开支、减少走私、增强集团的谈判力量等。此外，关税同盟建立之后，会对成员国经济结构产生较大影响，就是关税同盟的动态效应：会使资源配置更加优化，是成员国获得规模经济利益，以及有利于扩大投资促进技术进步。
高一年级历史导学案 主备人：组员：年级主任：时间： 【课题】第23课欧洲的经济区域一体化 【知识回顾】 1. 战后资本主义世界经济体系形成的原因有哪些？ 2. 战后资本主义世界经济体系由哪两部分组成？其三大支柱是什么？ 3.布雷顿森林体系包括哪两大金融组织？他们的英文缩写和标志你记得吗？基本特征是什么？ 4、布雷顿森林体系有哪些影响？怎样评价战后资本主义世界经济体系的形成？ 学习目标一：掌握欧洲共同体建立的原因和发展过程。 【自主学习】 阅读课本107页第1——3段大字内容，自主完成下面问题。 1、欧洲共同体建立的原因有哪些？ 2、欧洲共同体的建立经历了怎样的工程？ 阅读课本107页第4段——108页第1段内容，自主完成下面问题。 2、欧共体在推进经济一体化建设方面采取了哪些重大措施？ 【当堂达标】 学生能熟练背诵欧共体成立的原因、过程和建设措施。。 学习目标二：熟练掌握欧洲联盟的建立、欧元的诞生和规模扩大的基础知识。【自主学习】 根据课本108页第2——3段内容，自主完成下面问题。 1、欧盟成立的目的何在？成立的依据是什么？ 2、欧盟何时正式成立？欧盟的性质与欧共体有何不同？ 根据课本108页第4段大字内容，自主完成下面问题。 3、欧元是何时定名?何时正式启用的？ 根据课本109页第1段大字内容，自主完成下面问题。 4、欧元的诞生有何历史意义？ 根据课本109页第3段大字内容，自主完成下面问题。 5、欧洲一体化的建立与发展有哪些影响？ 【当堂检测】
1.欧共体成立的主要目的是 A.联合起来与美苏争霸 B.提高国际地位，加快经济发展 C.实现政治体制的一体化 D.抵制英国“势力均衡”的传统政策 2、“二战”后的欧洲走向了经济区域一体化的道路，请回答下列问题： ⑴二战后，西欧国家开始一体化进程的主要原因有 ①长期的冲突和战争给欧洲人民造成了灾难和痛苦 ②“二战”后欧洲的国际地位严重下降 ③美苏冷战威胁到欧洲的自身安全④经济区域集团化迅猛发展的影响 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ⑵迈出西欧一体化进程中实质性的第一步是 A.欧洲煤钢共同体的成立 B.欧洲共同体的成立 C.欧洲经济共同体的建立 D.欧洲原子能共同体的建立 3.《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带。这说明了（） A.分别利用了各国最先进的技术 B.体现了各国不同的技术优势 C.象征着六国的合作 D.说明文本制作工序复杂 【解析】选C。 4、从“二战”后至今欧洲一体化的演进趋势是： ①从经济逐渐扩大到政治、军事领域 ②其规模不断扩大 ③由政治逐渐扩大到经济领域 ④资本主义国家与社会主义国家逐步合流 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 5.2005年在对欧洲联盟宪法的公决中，法国、荷兰公民先后说了“不”，这表明（） A.欧洲的一体化进程由此停止 B.欧洲只能实现经济一体化 C.欧洲一体化进程复杂曲折 D.欧洲缺乏应有的协调机制 【解析】选C。 6.欧元的出现所反映的实质问题是 A.便于欧洲各国贸易往来 B.与美元的垄断地位抗衡 C.欧洲统一局面的出现 D.欧洲一体化的体现 7. 2007年3月25日，欧盟各成员国的首脑齐聚德国首都柏林，庆祝欧盟成立50周年。在欧盟50年的发展历程中，有许多关键点，下列相关的说法不正确的是（） A.欧共体成立于两极格局的严重对峙之时 B.欧共体的发展增强了世界多极化的趋势 C.欧洲联盟成立时两极格局已经不复存在 D.欧盟的发展延缓了世界经济全球化进程 【解析】选D。 8.欧洲媒体将2002年1月1日欧元正式启用这天称为“E日”，与1944年6月6日盟军在诺曼底登陆的“D日”相提并论。欧元的正式启用说明了（） A.欧元已完全成为广为流通的世界货币 B.欧洲经济一体化进程加快 C.欧洲在政治上已经成为一个统一国家 D.欧元不再是由政府发行和强制使用的货币 【解析】选B。 9.下列关于欧盟的表述，正确的是 A.欧洲地区的非政府间国际组织 B.欧洲地区的政治经济一体化组织 C.世界最大的政府间区域经济合作组织 D.世界最大的国际政治组织 10. 2007年3月25日，欧盟27国领导人云集柏林，共庆欧盟五十周年，并联合签署了《柏林宣言》。欧盟各国为和平、发展、合作所作的努力，符合世界发展的潮流。 材料一20世纪50年代中期以后，德国总理阿登纳说：如果我们欧洲人不想在根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大……它可以在天平中投下举足轻重的砝码。 材料二欧美主要国家国内生产总值指数表(1913年指数为100) 年份美国法国联邦德国意大利 1939 166.8 139． 166.2 161.8 1946 252.3 107.5 79.7 119.8 1973 679.4 471.2 561.9 610.5 1983 840.7 588.4 658.2 804.6 材料三在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“美国同新欧洲的
一、区域经济一体化和经济全球化 （一）重难点解释 1．区域经济一体化：在区域内部，各成员国为了维护共同的经济利益，增强各成员国的商品在国际市场上的竞争力，在区域内部对生产资料、信息、技术、资金、劳动力等资源进行新的配置与重组，以降低商品的生产成本、提高商品的质量，并挖掘各成员国各自的区位优势，实现区位优势向经济优势转变。 2．经济全球化：经济全球化的本质或核心是生产要素和资源在全球的优化配置和使用，进而促进世界生产力和经济的发展。首先是促进了科技进步，它是世界经济增长根本源泉；其次是促进国际分工；再次是提高世界经济的整体效率；最后是优化国际经济关系结构，即推动国际贸易、国际投资、国际金融等各类国际交易的发展及其比重的合理化。也就是说经济全球化是由于生产力的发展所引起的生产要素在全球范围流动，以寻找更有利的投资场所的过程。当今经济全球化的主要表现：⑴生产的全球化，跨国公司越来越成为世界经济的主导力量；⑵市场的全球化，国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头；⑶资金的全球化，国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动；⑷科技开发和应用的全球化；⑸信息传播的全球化；⑹国际直接投资迅速增长，并呈现多元化格局。经济全球化对于发展中国家来说是一把双刃剑。一方面，它为发展中国家提高提供了难得的发展机遇，有利于吸收外资，弥补国内建设资金不足；有利于引进技术和设备，实现技术发展的跨越；有利于学习先进的管理经验，培养高素质的管理人才；有利于发挥区位优势，开拓国际市场。另一方面，它也给发展中国家带来不利和风险，使发展中国家主权和经济安全受到挑战。经济全球化给发达国家和发展中国家带来的是不均等、不公正的竞争机会。 （二）典例剖析 例1．澳大利亚和马来西亚双边贸易额从 1988年的12亿澳元增加到2012年的170 多亿澳元，2013年两国签订了自由贸易协 议。下图为2011年双方贸易额前五位的商 品和服务种类。读图回答以下两题。 ⑴．与马来西亚相比，澳大利亚具有优势的 产业是 A．石油开采B．家用电器制造 C．金属矿开采D．交通设备制造 ⑵．澳大利亚和马来西亚两国间经贸额快速 增长的原因是 ①空间位置邻近②航空运输发达 ③经济水平相当④经济互补性强 A．①② B．②③C．①④ D．③④ 【分析】第⑴题，读图可以看出从澳大利亚出口到马来西亚的商品和服务中铜矿属于金属矿开采，也是马来西亚不向澳大利亚出口的，说明澳大利亚比马来西亚在金属矿开采上具有明显优势，故答案选C，而石油开采、家用电器制造、交通设备制造的产品主要从马来西亚出口到澳大利亚。第⑵题，澳大利亚与东南亚邻近，和马来西亚空间位置邻近，海洋运输方便，加之澳大利亚属于发达国家，马来西亚属于发展中国家，两国经济互补性强，所以两国间经贸额快速增长，故答案选C。 【答案】1.C；2.C 【易错提示】第一题，一是不能从所给的图中提取有效信息，一脉认为发达国家向发展中国家出口的应该是技术含量相对较高的产品，而选择Ｄ选项，事实上任何发达国家在自身的经
欧洲经济一体化进程中的机遇与挑战 要：欧洲经济一体化进程逐步深化，从欧共体的形成到欧元区的建立，欧盟成为区域联盟的典范。货币统一的进程在欧洲联盟的过程中扮演着重要的角色，欧元也是世界瞩目的焦点。欧债危机爆发，欧洲经济一体化的发展受到阻碍。本文通过以上现象，结合欧盟理念，旨在探究欧洲经济一体化进程中的机遇与挑战。 欧盟欧元区经济一体化 一、欧洲联盟货币统一的进程 的组织。其历史可追溯到20世纪中叶欧洲煤钢共同体，欧洲经济共同体和原子能共同体的成立。比利时，法国，联邦德国，意大利，卢森堡与荷兰六国在能源，贸易关税，农业等方面达成一致，为日后欧洲共同体的形成奠定了基础，并提出了“货币一体化”的初步构想。随着“欧共体”的不断扩大，其运作模式亦趋于完善。虽然布雷顿森林体系的瓦解延缓了欧共体货币统一的脚步，1979年，欧洲货币体系正式建立为货币统一指明了方向。1993年，欧盟诞生，此后，欧元的创建也提进议程。通过统一欧洲货币体系的汇率机制，促进资本的自由流通，设立的欧洲中央银行，正式运作，2002年，经过各方努力，欧元诞生。“欧元的诞生在欧洲经济一体化进程中具有里程碑意义，标志着欧洲统一的思想正在逐渐变成现实。”（陈妍，2011）与此同时，在整个危机背景下下我们也可以看到欧
元区所面临的问题。几个成员国的主权债务危机波及到了整个欧元区的利益，“欧元区货币体制与财政体制之间的矛盾，以及经济治理结构和政策上的缺陷暴露无遗。”（洪平凡，2012） 业，跨国贸易以及资本的流动。不仅平衡了区内各国经济发展和国民生活水平，也为德国，法国等主要国家带来了无限的利益。欧元区内强大的经济保证吸引了世界其他国家的的贸易与投资。然而，欧元诞生后几经风波，说明欧洲经济一体化进程中所面临的内在问题。首先，货币一体化的组织使得中立的欧洲中央银行决策更加缓慢。主管组织管理不力，为欧元区的前景蒙上一层阴影。第二，由于高度的经济一体化和低程度的政治一体化使得矛盾激化。组织决策迟滞，而各国各谋其政，或试图谋取自身国家经济地位，会导致欧元的不稳定。第三，货币主权的让渡与财政税收政策的维持的不一致。原本各国经济发展水平不同，优劣势不同，财政政策与税收政策不同，发展难以均衡。再者，希腊，西班牙等国福利保障水平远超于其经济发展水平，盲目借贷，寅吃卯粮，造成信用危机。欧元区主要国家德国，法国的经济发展不仅难以带动相对落后国家，反而受其所累，使得欧洲经济一体化备受挑战。虽然现今欧元处于困难时期，统一协调的效率低下，各国间利益各有不一致之处，但是欧洲整体依然强大，希腊gdp仅占欧元区的2.5%，而欧盟核心国
浅谈经济全球化与区域经济一体化的关系 摘要经济全球化与区域经济一体化是当代世界经济发展的两个主要特点。随着世界经济总量的扩大,各国、各地区经济资源配置不断突破国界限制,在全球范围内寻求最优的配置方式和配置效率,世界各国、各地区经济之间的相互依存、相互融合、相互影响和相互制约达到更高的水平。在世界经济全球化加速发展的同时,以地区经济一体化为标志的区域经济合作出现了良好的发展势头，两者既相互促进又相互制约。 关键词经济全球化区域经济一体化 一、经济全球化的含义与成因 国际货币基金组织对经济全球化定义为： 经济全球化是通过贸易、资金流动、技术创新、信息网络和文化交流，使各国经济在世界范围高度融合，各国经济通过不断增长的各类商品和劳务的广泛输送，通过国际资金的流动，通过技术更快更广泛的传播形成相互依赖关系。 经济全球化是由经济发展的必然规律所决定。首先，从根本上说，生产的不断发展推动市场经济的容量扩大和程度加深，使生产要素在世界范围内得以自由流动和合理配置，进而要求生产关系及上层建筑在越来越大的范围内加以适当调整，并提供制度性的保证，最终形成经济全球化。其次，冷战结束，市场经济的空前发展是经济全球化前提条件。第三，20世纪90年代以来，以信息技术革命为中心的高技术迅猛发展，成为经济全球化的直接推动力。第四，作为经济全球化的主要行为主体和载体的跨国公司蓬勃发展。第五，世界多边贸易体制的形成是经济全球化的重要保证。第六，各国政府、区域性和国际性组织是经济全球化的协调者。关于经济全球化的形成过程，学者们看法迥异。一种观点认为，经济全球化是伴随着世界经济成长而成长的，它经历了一个长期的历史发展过程。至于具体起点，有人认为经济全球化是从1492年地理大发现开始的，有人认为经济全球化起源于16世纪初西方国家的殖民扩张，也有人认为开始于18世纪英国资产阶级革命胜利。也就是说，经济全球化的过程早已开始，只是在第二次世界大战后的几十年间才得以快速发展。经济全球化形成的
区域经济一体化对国际贸易的影响 【相关摘要】经济一体化的发展是二战后国际经济贸易的一个新特点,它以地区性经济集团的形式出现,体现了国家之间不同程度的经济联合,并使当代国际经济关系的主体正从原有的国家间经济关系向经济集团间经济关系转变.现在世界上大多数国家都相继建立起或正在建立一些经济一体化集团,尤其是一些发达国家的经济一体化已达到相当高的规模与水平,对当前世界经济多极化格局和国际贸易的发展及其未来都有重大和深远的影响. （Regional Economic Integration）是指某一地理区域内或区域之间，某些国家和政治实体为实现彼此之间在货物、服务和要素的自由流动，实现经济发展中各种要素的合理配置，促进相互间的经济与发展，而达成的取消有关关税和非关税壁垒，进而协调产业、财政和货币政策，并相应建立起超国家的组织机构的过程。 其表现形式是各种形式的经济贸易集团的建立 区域经济一体化的含义 －1.定义： 区域经济一体化是指在地理上互相毗邻或同属一个区域的国家和地区在经济领域的合作，从而在某种程度上融为一体。 Regional Economic Integration）是指某一地理区域内或区域之间，某些国家和政治实体为实现彼此之间在货物、服务和要素的自由流动，实现经济发展中各种要素的合理配置，促进相互间的经济与发展，而达成的取消有关关税和非关税壁垒，进而协调产业、财政和货币政策，并相应建立起超国家的组织机构的过程。 －2.基本特征： 区域性； 经济上的融合。 －3.区域经济一体化&全球经济一体化的关系
共同性： 两者都是超国家的经济联合 差异性： 前者只是部分国家、阶段性的，后者 却是全球范围的、终极的。 一、地区经济一体化对成员国内部经济贸易的影响 促进了集团内经济贸易的增长 促进集团内部国际分工的深化 促进了经济贸易集团内部的贸易自由化 强化了企业的融合与竞争 增强和提高了在世界贸易中的谈判力量 以发达国家为中心的经贸集团影响进一步加大 地区经贸集团对多边贸易体制的双重影响 (一)促进了经济贸易集团内部贸易的增长 在不同层次的众多经济一体化集团中，通过削减关税或免除关税，取消贸易的数量限制，削减非关税壁垒形成区域性的统一市场，加上集团内国际分工向纵深发展，使经济相互依赖加深，致使成员国间制成品的贸易环境比第三国市场好得多，从而使域内成员国间的贸易迅速增长，集团内部贸易在成员国对外贸易总额中所占比重也明显提高。50年代至70年代，共同体内部贸易额占成员国贸易总额的比重从30％提高至50％。80年代，欧共体工业生产增长了20％，区内贸易额从1982年的55％上升到1988年的62％。1992年欧洲统一大市场建成后，欧共体内部贸易的增长更快。其他的贸易集团也大致相同。