藜麦干旱胁迫生理及NO缓解盐胁迫机理研究
摘要：以品种“Tomico”为试验材料，研究了干旱胁迫及复水对藜麦生理特性的影响；同时用NO供体硝普钠（SNP）作为缓解剂，探讨了NO对盐胁迫下藜麦幼苗生长及生理生化指标的影响。研究结果表明，随着干旱胁迫时间延长（0、5、10、15、20 d），藜麦生长受到明显抑制，其相对含水量、叶绿素总量显著下降，可溶性糖、脯氨酸及可溶性蛋白含量显著增加，超氧化物歧化酶（SOD）和过氧化物酶（POD）的活性均呈先增后减的趋势。复水后，各指标不同程度地得以恢复，但与对照相比，大部分指标未能恢复到正常水平。盐胁迫下SNP处理促进了藜麦幼苗的生长，显著提高了叶片光合色素、可溶性糖、脯氨酸以及可溶性蛋白的含量，同时增强了抗氧化酶SOD和POD的活性，降低了膜脂过氧化产物丙二醛（MDA）的含量。本研究为藜麦抗旱机制及NO在藜麦耐盐育种和盐碱地栽培利用提供了理论依据。
关键词：藜麦；干旱；复水；盐胁迫；一氧化氮
Study on drought stress physiology and mechanism of NO alleviating salinity stress of quinoa
Abstract: Variety“Tomico” was used to investigate the effects of drought stress and rewatering on physiological characteristics of quinoa. Meanwhile, the NO donsor nitroprusside (SNP) was used as a reliever to investigate the effect of NO on quinoa seedling growth and biochemical mechanism under salt tolerance. The result showed that with the prolonging of drought stress time (0, 5, 10, 15, 20 d), quinoa growth was obviously inhibited. Accordingly, the relative water content, total chlorophyll content decreased significantly. However, the soluble sugar, proline and soluble protein content were significantly increased. The activities of SOD and POD, as well as the content of MDA, were increased firstly and then decreased. Each index recovered to certain degree after rewatering. However, most of the indicators, compared with the control, failed to recover to the normal level. The suitable concentration of SNP promoted the quinoa seedling growth under salt stress. The contents of photosynthetic pigment, soluble sugar, proline and soluble protein were significantly increased. Also, the activities of SOD and POD increased obviously, while the content of MDA decreased significantly. This study provided a theoretical basis for revealing drought resistance mechanism, illuminating NO on quinoa salt tolerance breeding, and exploiting insaline-alkaliland.
Key Words: Quinoa; drought; rewatering ; salt stress; Nitric oxide
藜麦（Chenopodium quinoa Willd），又称南美藜、藜谷、奎奴亚藜等，是一年生的藜科草本作物，在安第斯山脉种植已有5 000多年的历史，被印加人称为“谷物之母”和“安第斯山的真金”[1-2]。藜麦蛋白质含量高，具有近乎完美的氨基酸组成，富含不饱和脂肪酸、类黄酮、维生素E等多种有益化合物，是联合国粮农组织认定的唯一的完美营养食品，被誉为“未来的超级谷物”“营养黄金”“有机谷类之王”等[3-4]。藜麦对盐碱、干旱、霜冻、病虫害等的抗性能力都很强，植株在自然肥力低的情况下仍能生长良好，被认为未来最具有潜力的作物之一[5]。由于全球气候变异和人类活动的逐渐加剧，世界上盐渍化土地面积不断扩大，预计到2050年，盐渍化面积将达到全球可耕地面积的50%以上[6]。中国干旱、半干旱及半湿润偏干旱地区的土地面积约占国土总面积的52.5%[6]。目前，藜麦的研究主要集中在生物学特性[1-2]、化学成分[7-8]、盐胁迫生长发育及机理[9-10]等方面。然而有关藜麦干旱逆境生理及盐胁迫的缓解机制等研究的报道甚少。本文探讨外源NO对盐胁迫下藜麦生长的缓解以及干旱逆境对藜麦生理特性的影响，为进一步揭示藜麦抗旱机制、抗逆优良品种的选育及盐碱地栽培利用提供理论依据。
1材料与方法
1.1材料
供试材料为已本土化栽培3年，田间农艺性状表现较好的藜麦品种“Tomico”，种子黄褐色，植株茎叶绿色，原产地为南美洲。
1.2 藜麦盆栽干旱及复水处理[11]
挑取品种“Tomico”饱满种子，室温条件下基质培养，3-4片真叶时移栽至盆里培养2周。在干旱处理前灌透水1 次，以后不再浇水，自然持续干旱。实验分别在干旱胁迫第0、5、10、15、20 d采集同一植株同一部位生长充实的功能叶，测定叶片相对含水量及叶绿素等生理指标等含量。实验从第25 d开始进行复水处理并每隔5 d测定相关指标的变化。以正常浇水的CK作为空白对照。
1.3 藜麦盐胁迫缓解处理[12]
挑取品种“Tomico”饱满种子，播入装有石英砂的穴盘中育苗，在幼苗第2片真叶展开时, 选整齐一致的幼苗移入20 L塑料周转箱中进行水培，每小时通气40 min，预培养3 d后用NaCl（150 mmol·L- 1）处理，同时在营养液中加入NO供体硝普钠（Sodium nitroprusside，SNP）处理，SNP浓度设定100、200、400 μmol·L- 13个浓度, 以单纯NaCl胁迫和正常营养液植株为对照, 处理10 d后测量幼苗各项生长指标。为了保证处理浓度的稳定性, 处理期间2 d更换1次营养液。
1.4 生理等指标测定
叶片相对含水量用称重法测定[13]；叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素含量测定参考於丙军等[14]；脯氨酸、可溶性糖、可溶性蛋白、丙二醛（MDA）含量参考邹琦等[13]；粗酶液的制备参考Azevedo-Neto的方法[15]，采用氮蓝四唑（NBT）光化还原抑制法[14]测定SOD活性，采用愈创木酚法[14]测定POD活性；采用硫代巴比妥酸（TBA）比色法[14]测定MDA含量。
1.5 实验数据处理
所有数据均为3个重复的平均值±标准误（±SE），SPSS（16.0）软件进行单因素方差（ANOVA）统计分析，Duncan法多重比较，差异显著性定义为P＜0.05，Excel 2007 制作相应图表。
2 结果与分析
2.1 干旱胁迫及复水对藜麦叶片相对含水量以及叶绿素含量的影响
如图1A所示，受干旱的植株与正常的植株相比，植株长得矮小，叶片大小和数量也明显减少，说明干旱胁迫对藜麦的生长有很大的抑制作用。由图1B可知，随着干旱处理时间的增加，处理组叶片相对含水量比对照CK显著下降，在第25 d复水处理开始后，其含量又有明显的上升趋势，到第35 d的时候与最初组无显著性差异。表明其叶片相对保水能力较强，且具有一定的抗旱性。图1C显示叶绿素总量在0~20 d干旱处理间呈下降趋势，在复水后（25 d~35 d）叶绿素总量基本保持不变。
A B C
图1 干旱胁迫对藜麦外形及相对含水量变化的影响
Fig.1 Effects of drought stress on quinoa shape change and leaf’s relative water content
2.2 干旱胁迫及复水对渗透调节物质、MDA和抗氧化酶活性的影响
可溶性糖、脯氨酸、可溶性蛋白是植物体内重要的渗透调节物质，从图2A、B和C可见，干旱胁迫到20 d的时，三种物质含量均达到最高值，分别比对照增加57%、92%、68%(换算成百分率((B-A)/A)*100%)[16]。复水后，三种物质的含量显著降低，但都没有进一步恢复正常水平。MDA含量以及抗氧化酶活性都呈现“上升-下降”的趋势。在干旱20 d时，SOD、POD活性与对照相比分别提高了52%、59%(换算成百分率((B-A)/A)*100%)。复水后，两者降低至较低水平，但均未达到正常水平（图2E和F、G）。
A B C
E F G
图2 干旱胁迫对藜麦叶片渗透调节物质、MDA及抗氧化酶活性的影响
Fig.2 Drought stress of quinoa came piece of the influence of osmotic regulation substances, MDA content and the effect of antioxidant enzyme activity 2.3外源SNP对NaCl胁迫下幼苗生长的影响
由图3A可知，在150 mmol·L- 1NaCl处理10 d后，藜麦幼苗的株高、鲜重明显下降, 与正常生长差异显著, NaCl处理明显抑制了藜麦幼苗的生长。而外施100、200、400 μmol·L- 1SNP能够不同程度的缓解NaCl 对藜麦幼苗生长的抑制,其中200 μmol·L- 1SNP的处理效果最好。且随着SNP浓度的增大，其缓解作用明显降低。(图3B、C)
A B C
图3 外源SNP对NaCl胁迫下幼苗生长的影响
Fig.3 Effects of SNP on the NaCl stress diagram under the seedling growth
2.4 外源SNP对NaCl胁迫下叶片光合色素及MDA含量的影响
由表1可知, 在150 mmol·L- 1 NaCl胁迫下10 d后, 叶片内chl a、chl b、car、chl a+chl b含量均显著低于对照; 外源NO处理显著提高了各种光合色素的含量并显著高于NaCl处理。其中200 μmol·L- 1SNP的处理效果最好，其car含量与对照差异不明显，起到了较好的缓解作用。MDA含量在NaCl胁迫下显著增加，用SNP处理使藜麦幼苗显著减少了MDA积累, 表明外源NO可以缓解由于NaCl胁迫造成的膜脂过氧化作用。
表1外源SNP对NaCl胁迫下叶片光合色素及MDA含量的影响
Table1 Effects of exogenous nitric oxide on photosynthetic pigment and MDA content in leaves under NaCl stress
处理叶绿素a chl a 叶绿素b chl b 类胡萝卜素car 叶绿素总量chl a+chl b MDA 含量
Treatment /（mg·g-1 FW）/（mg·g-1 FW）/（mg·g-1 FW）/（mg·g-1 FW）/(nmol/g FW)
CK 0.551±0.004a 0.318±0.002a 0.082±0.001a 0.869±0.006a 1.264±0.131c
NaCl 0.239±0.002e 0.186±0.004e 0.036±0.002c 0.425±0.007e 2.588±0.272a SNP1+NaCl 0.349±0.019c 0.224±0.010c 0.081±0.005a 0.572±0.028c 1.590±0.254bc
SNP2+NaCl 0.518±0.005b 0.303±0.004b 0.084±0.002a 0.822±0.008b 1.547±0.278bc
SNP3+NaCl 0.329±0.006d 0.208±0.016d 0.062±0.008b 0.538±0.022d 1.797±0.276b
数据以平均数±标准差表示;同一列不同字母为差异显著（P＜0.05）
2.5 外源SNP对NaCl胁迫下幼苗渗透调节物质含量及抗氧化系统的影响
由图4A、B、C可知盐胁迫下藜麦幼苗中脯氨酸和可溶性糖含量分别比CK增加3.8 倍和0.34 倍，可溶性蛋白含量降低58.4%，表明盐胁迫引起藜麦幼苗的渗透胁迫。添加SNP使可溶性蛋白含量显著升高（P＜0.05），同时也进一步促进了脯氨酸和可溶性糖含量的积累。盐胁迫使藜麦幼苗SOD和POD活性比CK降低10.6%、65.2%，而SNP处理显著增加了SOD和POD的活性（图4D、E）。
A B C D E
图4外源SNP对NaCl胁迫下幼苗渗透调节物质及抗氧化酶的影响
Fig.4 Exogenous SNP of seedlings under NaCl stress osmotic regulation substances and the effects of antioxidant enzymes
3 结论与讨论
藜麦是一种兼性盐生植物，尽管对干旱逆境胁迫有着一定的抗性，但是其生长发育还是受到了很大的限制。随着干旱胁迫时间的延长，干旱胁迫程度加剧，藜麦叶片相对含水量显著降低，生长受到明显抑制，而在复水后叶片相对含水量又显著增加，这与冉飞等[17]的研究结果保持一致。在干旱胁迫条件下，藜麦叶片可溶性糖、脯氨酸、可溶性蛋白的含量均有不同程度的提高，总量逐渐增加，这说明藜麦可以通过渗透调节作用来适应干旱逆境。复水处理后，三种物质都有明显的下降趋势，说明其参与藜麦复水后生理恢复和修复过程，这与卜令铎等[18]、张淑勇等[19]和白建芬等[20]玉米的研究结果大致相同。SOD、POD活性与植物抗逆性相关。在适度逆境诱导下，SOD、POD活性增加，以提高植物适应力。复水后酶活性又呈下降趋势。MDA含量随着干旱胁迫程度加深而不断增加，复水后MDA含量逐渐降低，这与冉飞等[17]和周雪洁等[21]研究结果相一致。
外源NO供体SNP能够提高黄瓜、小麦、拟南芥等[22]植物的抗盐性已有不少报道。NO的生理效应往往与其对ROS代谢的调控有关，并涉及有关的信号转导[12, 23]。本研究结果表明，200 μmol·L- 1的SNP处理能明显减轻150 mmol·L- 1NaCl对藜麦幼苗生长的抑制，株高、鲜重也有明显的增加。这与NO可通过质外体直接作用于细胞壁组分，使细胞壁松弛，以及NO作用于膜的磷脂双分子层，增强膜的流动性，从而促进细胞扩展、植株生长有关[24]。本实验结果表明，在150 mmol·L- 1NaCl胁迫下，藜麦幼苗的光合色素含量明显下降，而外源200 μmol·L- 1的SNP显著提高了NaCl胁迫下藜麦幼苗的光合色素的含量，说明SNP显著缓解了NaCl胁迫造成的叶肉细胞光合活性的下降，这一结果与樊怀福等[12]研究结果相一致。
植物能通过积累可溶性蛋白、脯氨酸和可溶性糖等一些小分子有机物缓解盐胁迫的不利影响[25]。本试验中盐胁迫显著降低藜麦幼苗可溶性蛋白含量，提高了可溶性糖和脯氨酸含量，而200 μmol·L- 1SNP处理则进一步提高幼苗中脯氨酸和可溶性糖含量且显著增加可溶性蛋白的含量，表明NO促进了植株蛋白的合成，这有助于维持幼苗的渗透压。阮海华等[25]报道了NO可通过提高盐胁迫下小麦叶片中的脯氨酸含量，增强耐盐性。本实验结果也表明外源NO能促进NaCl胁迫下藜麦幼苗脯氨酸和可溶性糖的积累，因此外源NO促进脯氨酸和可溶性糖的积累可能是缓解NaCl胁迫下藜麦幼苗伤害的一个重要原因。抗氧化酶SOD和POD在盐胁迫应答反应中起重要作用，研究结果表明SNP处理能够增加抗氧化酶的活性，这与其他研究者[12, 25-26]的实验结果相似, 其具体的作用机制仍需进一步深入研究。
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物理知识整理 知识点睛 一．惯性力 先思考一个问题:设有一质量为m 的小球，放在一小车光滑的水平面上，平面上除小球(小球的线度远远小于小车的横向线度）之外别无他物，即小球水平方向合外力为零。然后突然使小车向右对地作加速运动，这时小球将如何运动呢？ 地面上的观察者认为：小球将静止在原地，符合牛顿第一定律； 车上的观察者觉得：小球以－a s 相对于小车作加速运动； 我们假设车上的人熟知牛顿定律，尤其对加速度一定是由力引起的印象至深，以致在任何场合下，他都强烈地要求保留这一认知，于是车上的人说：小球之所以对小车有 -a s 的加速度，是因为受到了一个指向左方的作用力，且力的大小为 - ma s ；但他同时又熟知，力是物体与物体之间的相互作用，而小球在水平方向不受其它物体的作用, 物理上把这个力命名为惯性力。 惯性力的理解 ： (1) 惯性力不是物体间的相互作用。因此，没有反作用。 (2)惯性力的大小等于研究对象的质量m 与非惯性系的加速度a s 的乘积，而方向与 a s 相反，即 s a m f -=* （3）我们把牛顿运动定律成立的参考系叫惯性系，不成立的叫非惯性系，设一个参考系相对绝对空间加速度为a s ，物体受相对此参考系 加速度为a',牛顿定律可以写成：a m f F '=+* 其中F 为物理受的“真实的力”，f*为惯性力，是个“假力”。 （4）如果研究对象是刚体，则惯性力等效作用点在质心处， 说明：关于真假力，绝对空间之类的概念很诡异，这样说牛顿力学在逻辑上都是显得很不严密。所以质疑和争论的人比较多。不过笔者建议初学的时候不必较真，要能比较深刻的认识这个问题，既需要很广的物理知识面，也需要很强的物理思维能力。在这个问题的思考中培养出爱因斯坦2.0版本的概率很低（因为现有的迷惑都被1.0版本解决了），在以后的学习中我们的同学会逐渐对力的概念，空间的概念清晰起来，脑子里就不会有那么多低营养的疑问了。 极其不建议想不明白这问题的同学Baidu 这个问题，网上的讨论文章倒是极其多，不过基本都是民哲们的梦呓，很容易对不懂的人产生误导。 二．惯性力的具体表现（选讲） 1.作直线加速运动的非惯性系中的惯性力 这时惯性力仅与牵连运动有关，即仅与非惯性系相对于惯性系的加速度有关。惯性力将具有与恒定重力相类似的特性，即与惯性质量正比。记为： s a m f -=* 2.做圆周运动的非惯性系中的惯性力 这时候的惯性力可分为离心力以及科里奥利力： 1）离心力为背向圆心的一个力： r m f 2ω=*
企业劳动竞赛活动实施方案 为进一步激发广大员工的工作热情，掀起一个比干劲、赛贡献的高潮，实现*年的奋斗目标，促进企业的健康发展，结合当前的工作实际，经公司研究，决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下： 一、劳动竞赛活动的指导思想和目的 本次竞赛活动的指导思想是：以落实公司提出的*年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，调动每一位员工的积极性，在内部形成一种拼搏进取，w争做贡献的浓厚氛围。目的是：通过竞赛活动的开展，进一步检验我们员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高锻品牌，推进企业文化建设，为实现各自及公司*年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、竞赛的内容 本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此，各分公司、各部门及每一位员工，都要结合各自的工作实际，在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容，达到各分公司之间比着干，部门与部门之间比着干，个人与个人之间比着干。
三、竞赛活动的时间安排 这次竞赛活动总的分三个阶段来进行，具体安排为： 第一阶段：6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。 第二阶段：7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。 第三阶段：10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。 四、竞赛活动的组织领导及要求 为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导，公司决定成立领导小组和工作班子，负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长，任副组长，成员为：。具体工作班子成员由组成。在活动期间，领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导，及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织，成立相应的领导小组及工作班子，拿出自己的工作计划和行动方案。 对这次竞赛活动总的要求是： 第 一、各分公司及公司各部室要分别集中起来，在6月25日前召开动员大会，将公司的意见传达下去，做到层层发动。同时，还要利用《*新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势，广泛宣传，让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求，为参与竞赛提供保证。 第 二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动，不搞形式
2020集团劳动竞赛活动方案范文 开展劳动竞赛活动的实施方案为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现公司的战略目标,下面是给大家带来的竞赛活动方案，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 竞赛活动方案1 为进一步贯彻市公路处（x路党[20XX]12号）及x集团有关文件精神，落实科学发展观和“三个代表”重要思想，激发和调动广大公路工程建设者的进取性、创造性、增强主人翁职责感和紧迫感，增强质量和安全意识，推动淮安市大交通建设的进程，确保大交通发展目标的实现，江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部决定在全项目部范围开展劳动竞赛活动。 一、指导思想：坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，充分调动全体参建员工的进取性、主动性和创造性，以质量创优为核心，以确保施工安全为基础，以加强管理为手段，以科技创新为动力，以推进工程建设安全、优质、环保、和谐为目标，坚持精细施工，严格管理，打造精品工程。 二、劳动竞赛领导小组：
组长：x（项目经理：负责项目部的全面工作，对工程质量、安全生产、施工进度、廉政建设全面负责） 副组长：x（项目总工：负责工程质量和现场的施工管理）x（施工副经理：负责施工管理和地方矛盾的协调） x（项目部书记：负责党务、精神礼貌和安全生产） 组员：x 三、竞赛范围、主题、目标、资料 竞赛范围：江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各施工队、各科室和所有参建人员。 竞赛主题：保安全创精品，优质高效争国优，清正廉洁守净土。 竞赛目标：优质高效、科技创新，廉洁务实，实现江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各项工作的新跨越。 竞赛资料：六比六赛。即：比质量，赛工程优良率；比速度，赛工程进度；比科学态度，赛科技创新；比团结，赛协作精神；比管理，赛组织计划、礼貌施工；比安全效益，赛遵章守纪、降本增效无事故；比廉洁，赛奉献和作风建设。 四、评比条件:
双乐初中 第一届初中作文竞赛活动方案 作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为提高我校学生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活的有心人的习惯；并通过学生手中的笔，真实地记录自己在金海生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下： 一、参赛对象：七、八、九年级全体学生 二、参赛时间：10月31日－11月8日 三、组织形式及要求： 1．教导处负责命题，按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本班学生随堂写作。（不得指定部分学生写作；端正文风，杜绝抄袭。）2．先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交文科教研组，组长隐去学生姓名后组织教师评阅。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级，拟设一等奖20%，二等奖40%，其余为三等奖。竞赛结果将将纳入语文教师的考核。 3．获奖作文请各班语文教师认真修改并于11月15前交到教务处，有条件的老师最好交电子稿。要将作文格式统一：标题为宋体三号字并加粗；标题下方请一定注明学生班级、姓名、指导教师（不是电子稿的也要写上），并为四号宋体字；正文为小四号宋体字。 四、评分标准：
说明： 1．基础分从题意、内容、表达、文体等方面综合分等评分；创新分不求全面，只要具备一项以上即可按等评分；抄袭的作文，得分不超过10分。 2．每份作文实际得分：基础分＋创新得分－减分；实得分不超过50分。 3．每份作文由四人独立评阅，取平均分。 双乐初中教导处 2011年10月 附：各年级作文竞赛题目及要求 七年级同题作文竞赛题目 双乐初中是个美丽的学校，是我们的家园，也是我们的乐园。 罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。的确，当你徜徉于学校绚丽的花丛中，当你在淅沥的细雨中漫步，当你在特长培训时，当你在被老师关心时，当你在学海中遨游时……总之，只要你用心发现与体悟，你总会发现我们校园中的独特美。 请以“我发现了校园的一种美丽”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：①以你在双乐初中两个月来的生活为素材，表达你对学校的喜爱赞美之情；③书写工整，卷面整洁；④不少于600字；⑤不得抄袭。 八年级同题作文竞赛题目 我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺松的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在美丽的校园里，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……请以“感受_____关爱”为题写一篇作文。
二、隔离法 方法简介 隔离法就是从整个系统中将某一部分物体隔离出来，然后单独分析被隔离部分的受力情况和运动情况，从而把复杂的问题转化为简单的一个个小问题求解。隔离法在求解物理问题时，是一种非常重要的方法，学好隔离法，对分析物理现象、物理规律大有益处。 赛题精讲 例1：两个质量相同的物体1和2紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如图2—1所示，如果它们分别受到水平推力F 1和F 2作用，且F 1＞F 2 ， 则物体1施于物体2的作用力的大小为（ ） A ．F 1 B ．F 2 C ．12F F 2+ D ．12F F 2 - 解析：要求物体1和2之间的作用力，必须把其中一个隔离出来分析。先以整体为研 究对象，根据牛顿第二定律：F 1－F 2 = 2ma ① 再以物体2为研究对象，有N －F 2 = ma ② 解①、②两式可得N = 12 F F 2 +，所以应选C 例2：如图2—2在光滑的水平桌面上放一物体A ，A 上再放一物体B ，A 、B 间有摩擦。施加一水平力F 于B ，使它相对于桌面向右运动，这时物体A 相对于桌面（ ） A ．向左动 B ．向右动 C ．不动 D ．运动，但运动方向不能判断 解析：A 的运动有两种可能，可根据隔离法分析 设AB 一起运动，则：a =A B F m m + AB 之间的最大静摩擦力：f m = μm B g 以A 为研究对象：若f m ≥m A a ，即：μ≥A B B A m m (m m )g +F 时，AB 一起向右运动。 若μ＜ A B B A m m (m m )g + F ，则A 向右运动，但比B 要慢，所 以应选B 例3：如图2—3所示，已知物块A 、B 的质量分别为m 1 、m 2 ，A 、B 间的摩擦因数为μ1 ，A 与地面之间的摩擦因数为μ2 ，在水平力F 的推动下，要使A 、B 一起运动而B 不至下滑，力F 至少为多大？ 解析： B 受到A 向前的压力N ，要想B 不下滑，需满足的临界条件是：μ1N = m 2g 。
哈尔滨国统管道有限公司 庆“五一”劳动竞赛活动方案 围绕新疆国统管道股份有限公司2017年工作重点，积极组织和调动员工工作激情，力争实现各项经济指标持续增长，安全生产形势稳定，全面体现扩产增效、节能降耗、和谐进步的科学发展理念，实现2017年各项工作目标，公司决定在全公司范围内开展庆“五一”劳动竞赛活动，现结合生产经营实际，制定如下活动方案： 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，围绕公司全年生产经营目标和生产经营工作重点、难点，以班组为基本单位，组织员工开展劳动竞赛活动，为企业挖潜增效，增收节支，练好内功，夯实基础，不断增强企业科学管理能力，实现又好又快发展。 二、竞赛时间 2017年5月5日—2017年5月20日 三、竞赛范围 哈尔滨国统管道有限公司所属各作业班组及全体员工。 四、竞赛办法 1.为保证劳动竞赛的顺利开展，使劳动竞赛有组织、有计划、有目标、有检查、有考核、有评比、有奖罚，公司成立劳动竞赛活动领导小组。 组长：徐惠娟 副组长：刘丙海，宋延林
成员：全洪昌、杨久洪、王振耀、徐伟、宿超、葛丁威、孙玉良。 2.劳动竞赛结束后，按照优胜评比标准，评选此次活动的优胜个人、班组，给予全公司通报表扬，并给予奖励，同时作为年终评选先进的依据之一。 3.对竞赛期间忽视安全生产、违章违规，不遵守公司各项规章制度，出现安全事故、设备事故、产品质量事故的责任者，给予严肃处理，同时给予相应的经济处罚，并且年终不得参与评奖、评优。 五、活动内容 1、赛优质高产：在劳动竞赛期间，能够按照公司管片生产总体要求，在保证产品质量，未发生生产安全事故的前提下，各班组、个人生产、加工产量处于整体考核第一名的班组、个人获得劳动竞赛相关奖项奖励。 2、赛产品质量：在劳动竞赛期间，能够坚持质量第一，在完成公司规定产品生产任务的基础上，劳动竞赛活动期间无产品质量责任事故发生。产品合格率最高，产品质量缺陷最少的班组、个人产品质量综合考核第一名的班组、个人获得劳动竞赛相关奖项奖励。 3、赛安全文明：在劳动竞赛期间，能够明确落实安全生产责任，做好重点部位、重点工序、重点人员的安全交底与监督检查，未发生“三违”现象，劳动竞赛活动期间无责任伤害事故发生。强化安全文明生产，生产现场管理规范，环境卫生清扫、清理落实到位，保持良好，符合要求。无不文明生产行为，无吸游烟、看手机玩游戏等现象。安全文明生产综合考核第一名的班组、个人获得劳动竞赛相关奖项奖
竞赛作文6篇 竞赛作文： 智力竞赛 吃完晚饭，妈妈照例检查完我和表妹的回家作业后，满意地点点头，然后说：“这天我们来玩一次家庭智力竞赛，好不好？”“好！”全家异口同声地回答。 我和表妹参赛，妈妈和爸爸当评委，比赛分十道抢答题，每题十分，同时还规定抢答时，用鼻子当按钮，再用嘴发出“嘀――”的一声才有效。 比赛开始了，爸爸出题：“请问你们学校有几个年级，你们班有多少人？”我急忙按了一下鼻子，“嘀――”表妹还在那歪着头思考呢！我流利地回答了问题。“正确，加十分！” 比赛激烈的进行着，只剩下最后一道题了，我却落后了整整二十分，哎，心里真不服气！[由整理] “最后请回答，每人脸上一共有几个洞？”“嘀――”又让表妹抢了先，我气得嘴撅得老高。“一共有六个洞!”话音刚落，大家都笑得前俯后仰，我笑的声音最大。 “谁来纠正？”我连忙站起来答道：“就应有七个洞！因为一个鼻子有两个洞！” 爸爸宣布：“乐乐加十分，海天减十分，两人并列第一，下周进行决赛！” 表妹向我眨眨眼，意思是说，下周分高低。哼，我才不怕呢！ 竞赛作文： 一次精彩的诗歌知识竞赛 诗歌的海洋里，有无数的珍宝。在那次综合性学习里，我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛。 那天上午，同学们早早回到学校，在翻查着有关诗歌的资料，因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛，所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”随着欢悦的上课铃一响，班主任踏着轻快的步伐来到教室，随着一首岳飞的《满江红》拉开了这次比赛的序幕。第一关是轮流答题，每答对一题加十分，答错后抢答加五分，答错不扣分。老师报我们分开四个小组后，比赛正式开始！大家都旗鼓相当，大家都为自己的组呐喊助威，到了最后几道难上加难的课外题，有的组答得出，有的组答不出。而我的第二小组靠“二黎”答出了这道难题。第二关是抢答题，规则是赵老师说三，二，一，到一的时候迅速举起手，答对一题加二十分。答错后抢答对加十分，答错一次减二十分。大家都拼得头崩额裂，非要争个你死我活。我和第三组的“小苏东坡”博览群书，每次回答都胸有成竹，所以我们组和第三组斗得狂风大作，飞沙走石，犹如蛟龙出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也无法让这场千古大战停下。最后决战的一题，这道题是这样的：古代诗一共分几种？“小苏东坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，赵老师说“回答错误。”我忽然想起三种诗，就举手告诉了老师，大家都屏住了呼吸。赵老师说“回答正确。”那一种就是田园抒情诗和写景诗。最终，我们凭借着团体实力和我的“绝杀”打败了第三组，夺得了冠军。 这次精彩的诗歌知识竞赛不但让我们认识了许多诗人和他们的诗篇，也懂得了“人心齐，泰山移”这句话的含意。 竞赛作文： 家庭智力竞赛 我的快乐是周日能在家里开展一次智力竟赛。 就说上一周吧，愿望实现了。竞赛规则：爸爸、妈妈和我，由一人出题，还有两人能够抢答，答对加10分，答错扣5分，共九轮比赛，每轮三场，每场五局。 开始了，我先出题：“蓝鲸重几吨？”“九十五吨”，性急的爸爸答道。但是他答错
七、对称法 方法简介 由于物质世界存在某些对称性，使得物理学理论也具有相应的对称性，从而使对称现象普遍存在于各种物理现象和物理规律中。应用这种对称性它不仅能帮助我们认识和探索物质世界的某些基本规律，而且也能帮助我们去求解某些具体的物理问题，这种思维方法在物理学中称为对称法。利用对称法分析解决物理问题，可以避免复杂的数学演算和推导，直接抓住问题的实质，出奇制胜，快速简便地求解问题。 赛题精析 例1：沿水平方向向一堵竖直光滑的墙壁抛出一个弹性小球A ，抛出点离水平地面的高度为h ，距离墙壁的水平距离为s ，小球与墙壁发生弹性碰撞后，落在水平地面上，落地点距墙壁的水平距离为2s ，如图7—1所示。求小球抛出时的初速度。 解析：因小球与墙壁发生弹性碰撞，故与墙壁碰撞前后入射速度与反射速度具有对称性，碰撞后小球的运动轨迹与无墙壁阻挡时小球继续前进的轨迹相对称，如图7—1—甲所示，所以小球的运动可以转换为平抛运动处理，效果上相当于小球从A ′点水平抛出所做的运动。 根据平抛运动的规律：02x v t 1y gt 2 =???=?? 因为抛出点到落地点的距离为3s ，抛出点的高度为h ，代入后可解得： v 0 = 3s 例2：如图7—2所示，在水平面上，有两个竖直光滑墙壁A 和B ，间距
为d ，一个小球以初速度v 0从两墙正中间的O 点斜向上抛出，与A 和B 各发生一次碰撞后正好落回抛出点O ，求小球的抛射角θ。 解析：小球的运动是斜上抛和斜下抛等三段运动组成，若按顺序求解则相当复杂，如果视墙为一平面镜，将球与墙的弹性碰撞等效为对平面镜的物、像移动，可利用物像对称的规律及斜抛规律求解。 物体跟墙A 碰撞前后的运动相当于从O ′点开始的斜上抛运动，与B 墙碰后落于O 点相当于落到O ″点，其中O 、O ′关于A 墙对称，O 、O ″对于B 墙对称，如图7—2—甲所示，于是有： 02 0x v cos t 1y v sin t gt 2 =θ??? ?=θ?-??，落地时x 2d y 0=??=? 代入可解得：sin2θ = 20 2gd v 所以，抛射角θ =1 2 arcsin 20 2gd v 例3：A 、B 、C 三只猎犬站立的位置构成一个边长为a 的正三角形，每只猎犬追捕猎物的速度均为v ，A 犬想追捕B 犬，B 犬想追捕C 犬，C 犬想追捕A 犬，为追捕到猎物，猎犬不断调整方向，速度方向始终“盯”住对方，它们同时起动，经多长时间可捕捉到猎物？ 解析：以地面为参考系，三只猎犬运动轨迹都是一条复杂的曲线，但根据对称性，三只猎犬最后相交于三角形的中心点，在追捕过程中，三只猎犬的位置构成三角形的形状不变，以绕点旋转的参考系来描述，可认为三角形不转动，而是三个顶点向中心靠近，所以只要求出顶点到中心运动的时间即可。 由题意作图7—3 ，设顶点到中心的距离为s ，则由已知条件得： 由运动合成与分解的知识可知，在旋转的参考系中顶点向中心运动的速度为： v ′= vcos30° =
劳动竞赛活动实施方案 为了加大劳动竞赛工作力度，充分调动广大职工的积极性和创造性，全面完成各项生产经营任务指标，经研究，现制定出20xx年劳动竞赛实施方案，望认真贯彻落实。 一、指导思想 以科学发展观为指导，围绕中心工作，通过认真开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。 二、竞赛目标 全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高企业管理和精神文明建设水平。 三、竞赛内容、形式和表彰奖励 今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。 全年项：在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元，成本优胜单位奖励3000元，质量优胜单位奖励2000元，在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。 季度项：在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容，每季度末由总场组织有关人员，按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明
建设检查考核办法》的要求，通过听汇报，看现场，查记录等形式，评出10个文明工区（车间）和20名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况，评出10个标杆工区（车间）和20名优秀班组长，在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励，每个标杆工区奖励100元，每名优秀班组长也奖励。 阶段项：在原盐生产的不同时期，根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛，5月上旬组织一次捞盐比赛，6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动，总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。 另外，按照三条战线（一至七分场、制卤分场、复晒分场；碘盐厂、原盐运储公司；机关处室）齐竞赛，四个层次（总场、分场、工区和车间、班组）争一流的竞赛要求，各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动，以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量，夺第一；赛质量，创优质；赛消耗，降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量，赛质量；比成本，降消耗；比销售，赛回款”为主要内容的劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公，赛后勤服务更规范；比业务知识、赛管理水平上档次；比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动，在全场形成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。 四、竞赛要求
劳动竞赛倡议书2021年公司劳动竞赛倡议书 范文 公司“劳动竞赛”倡议书集团全体员工: 当前，在金融危机的严重影响下，中国经济回升的基础还不够稳固，市场形势依然复杂多变，公司的整体经济效益通过全体员工的共同努力有所好转，但仍然没有步入正常的发展轨道，公司的生存和发展还面临着巨大的压力，全体员工必须做好长期应对困难的思想准备。随着第一阶段项目建设任务的圆满完成，公司的工作重心已发生重大转变，加强安全生产、经营管理、全面提高经济效益将是今后的长期中心工作任务。我们要坚定发展的信心，坚定战胜危机的决心，挖潜增效、节能减排，战危机、保生存、促发展，全面提高公司的经济效益，确保企业健康快速持续发展。值此关键时期，公司党委决定，自7月1日起，在各分、子公司之间、车间之间、班组之间、个人之间深入持久地开展“劳动竞赛”活动。全体党员干部和员工要积极响应公司党委的号召，以饱满的热情参与劳动竞赛，在劳动竞赛中比干劲、比创造、比效益、比贡献，使“劳动竞赛”活动开展得有声有色并富有成效，为公司又好又快发展作出积极的贡献。 为此，公司党委向全体员工发出倡议：
全体党员干部和员工要按照公司的统一部署,认清形势,提高认识，统一思想，以昂扬的斗志投身到“劳动竞赛”活动中，全面掀起轰轰烈烈的劳动竞赛高潮。各单位要在集团公司的统一部署下，利用会议、报纸、网站、黑板报、橱窗等各种有效载体进行全面发动、全体动员，为“劳动竞赛”营造良好的舆论氛围；各基层党组织和工青妇组织要齐抓共管，密切配合；全体党员干部要率先垂范，走在前列，为全体员工作出表率；全体员工要积极响应，坚定发展的信心和决心，全身心地投入到“劳动竞赛”中，努力实现公司经济效益最大化，不断满足员工日益增长的物质需要和精神文明需求。各单位要拿出活动具体方案，通过层层发动，使全体员工的思想更加统一,认识更加清醒,作风更加务实,行动更加自觉,确保“劳动竞赛”活动取得成效。 各单位要严格执行集团公司一号文精神，按照模拟法人、分灶吃饭的要求进行科学管理，以一流的装备水平、灵活机动的经营战略抢占市场。各单位要建立组织、明确目标、强化措施、层层分解，有力推动“劳动竞赛”的深入开展。各单位要在安全生产、经营管理、财务管理等工作方面大力开展“对标”活动。电力要和登封华润电厂比指标，铝二要与林丰铝电公司比指标，银湖铝业、铝合金材料分公司要向林丰铝电公司、明泰铝业学习。通过生产指标和经济指标相对比，要找出管理中的薄弱环节和漏洞，采取一切有效措施，提高精细化管理水平，降低各项成本消耗，实现经济效益最大化。
《竞赛作文》 竞赛作文（一）： 智力竞赛 吃完晚饭，妈妈照例检查完我和表妹的回家作业后，满意地点点头，然后说：这天我们来玩一次家庭智力竞赛，好不好？好！全家异口同声地回答。 我和表妹参赛，妈妈和爸爸当评委，比赛分十道抢答题，每题十分，同时还规定抢答时，用鼻子当按钮，再用嘴发出嘀的一声才有效。 比赛开始了，爸爸出题：请问你们学校有几个年级，你们班有多少人？我急忙按了一下鼻子，嘀表妹还在那歪着头思考呢！我流利地回答了问题。正确，加十分！ 比赛激烈的进行着，只剩下最后一道题了，我却落后了整整二十分，哎，心里真不服气！ 最后请回答，每人脸上一共有几个洞？嘀又让表妹抢了先，我气得嘴撅得老高。一共有六个洞!话音刚落，大家都笑得前俯后仰，我笑的声音最大。 谁来纠正？我连忙站起来答道：就应有七个洞！因为一个鼻子有两个洞！ 爸爸宣布：乐乐加十分，海天减十分，两人并列第一，下周进行决赛！ 表妹向我眨眨眼，意思是说，下周分高低。哼，我才不怕呢！ 竞赛作文（二）： 一次精彩的诗歌知识竞赛 诗歌的海洋里，有无数的珍宝。在那次综合性学习里，我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛。 那天上午，同学们早早回到学校，在翻查着有关诗歌的资料，因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛，所以大家都在努力地查找。叮叮叮随着欢悦的上课铃一响，班主任踏着轻快的步伐来到教室，随着一首岳飞的《满江红》拉开了这次比赛的序幕。第一关是轮流答题，每答对一题加十分，答错后抢答加五分，答错不扣分。老师报我们分开四个小组后，比赛正式开始！大家都旗鼓相当，大家都为自己的组呐喊助威，到了最后几道难上加难的课外题，有的组答得出，有的组答不出。而我的第二小组靠二黎答出了这道难题。第二关是抢答题，规则是赵老师说三，二，一，到一的时候迅速举起手，答对一题加二十分。答错后抢答对加十分，答错一次减二十分。大家都拼得头崩额裂，非要争个你死我活。我和第三组的小苏东坡博览群书，每次回答都胸有成竹，所以我们组和第三组斗得狂风大作，飞沙走石，犹如蛟龙出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也无法让这场千古大战停下。最后决战的一题，这道题是这样的：古代诗一共分几种？小苏东坡手疾眼快，答出了五言，七言律，赵老师说回答错误。我忽然想起三种诗，就举手告诉了老师，大家都屏住了呼吸。赵老师说回答正确。那一种就是田园抒情诗和写景诗。最终 ，我们凭借着团体实力和我的绝杀打败了第三组，夺得了冠军。
高中物理竞赛模拟试卷（一） 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150 分，考试时间120 分钟. 第Ⅰ卷（选择题共40 分） 一、本题共10 小题，每小题 4 分，共40 分，在每小题给出的 4 个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得 4 分，选不全的得2 分，有错选或不答的得0 分. 1.置于水平面的支架上吊着一只装满细砂的漏斗，让漏斗左、右摆动，于是桌面上漏下许多砂子，经过一段时间形成一砂堆，砂堆的纵剖面最接近下图Ⅰ-1中的哪一种形状 2.如图Ⅰ-2所示，甲乙两物体在同一光滑水平轨道上相向运动，乙上连有一段轻弹簧，甲乙相互作用过程中无机械能损失，下列说确的有 A.若甲的初速度比乙大，则甲的速度后减到0 B.若甲的初动量比乙大，则甲的速度后减到0 C.若甲的初动能比乙大，则甲的速度后减到0 D.若甲的质量比乙大，则甲的速度后减到0 3.特技演员从高处跳下，要求落地时必须脚先着地，为尽量保证安全，他落地时最好是采用哪种方法 A.让脚尖先着地，且着地瞬间同时下蹲 B.让整个脚板着地，且着地瞬间同时下蹲 C.让整个脚板着地，且着地瞬间不下蹲 D.让脚跟先着地，且着地瞬间同时下蹲 4.动物园的水平地面上放着一只质量为M的笼子，笼有一只质量为m的猴子.当猴以某一加速度沿竖直柱子加速向上爬时，笼子对地面的压力为F1；当猴以同样大小的加速度沿竖直柱子加速下滑时，笼子对地面的压力为F2（如图Ⅰ-3），关于F1和F2的大小，下列判断中正确的是 A.F1 = F2＞(M + m)g B.F1＞(M + m)g,F2＜(M + m)g C.F1＞F2＞(M + m)g D.F1＜(M + m)g，F2＞(M + m)g 5.下列说法中正确的是 A.布朗运动与分子的运动无关 B.分子力做正功时，分子间距离一定减小 C.在环绕地球运行的空间实验室里不能观察热传递的对流现象 D.通过热传递可以使热转变为功 6.如图Ⅰ-4所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U ab= U bc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q 图Ⅰ-3 图Ⅰ-4 图Ⅰ-2
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 公司劳动竞赛实施方案范文 一、劳动竞赛指导思想：以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、劳动竞赛活动的主题：保稳产，上质量、降消耗，为实现年产xxx任务而奋斗 三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工 四、劳动竞赛活动的必要性： 1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。 2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的 1 / 8
竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，开展保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。 五、劳动竞赛活动的具体办法 1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。 2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。 3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。 4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。 5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。 6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标见附表1、2。 五、劳动竞赛活动的评比办法 1、生产经营指标。 (1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的，
高中物理竞赛内容标准 一、理论基础 力学 物理必修1 本模块是高中物理的第一模块。在本模块中学生，学生将进一步学习物理学的内容和研究方法，了解物理学的思想和研究方法，了解物理学在技术上的应用和物理学对社会的影响。 本模块的概念和规律是进一步学习物理的基础，有关实验在高中物理中具有基础性和典型性。要通过这些实验学习基本的操作技能，体验实验在物理学中的地位及实践人类在认识世界中的作用。 本模块划分两个四主题： ·运动的描述 ·相互作用与运动规律 ·抛体运动与圆周运动 ·经典力学的成就与局限性 （一）运动的描述 1．内容标准 （1）通过史实，初步了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。 例1 了解亚里士多德、迪卡尔等关于力与运动的主要观点与研究方法。 例2 了解伽利略的实验研究工作，认识伽利略有关实验的科学思想和方法。 （2）通过对质点的认识，了解物理学中物理模型特点，体会物理模型在探索自然规律中的作用。 例3 在日常生活中，物体在哪些情况下可以看做质点？ （3）经历匀变速直线运动的实验过程，理解参考糸、位移、时间、时刻、路程、速度、相对速度、加速度的概念及物理量的标矢性，掌握匀变速直线运动的规律，体会实验在发现自然运动规律中作用。 例4 用实验方法和图像方法研究物体的运动。
例5 通过实例描述物体的变速运动，运动的矢量性。 例6 通过史实及实验研究自由落体运动。 （4）能用公式和图像描述匀变速直线运动，掌握微元法，积分法等数学思想在研究物理问题中的重要性。 （5）对过位移、速度、加速度的学习，理解矢量与标量在物理学中重要性。掌握矢量的合成和分解。 例7 通过实例研究物体竖直上抛运动，体会物体在共线条件下的矢量合成与分解。 2．活动建议 （1）通过研究汽车的运行来分析交通事故的原因。 （2）通过实验研究自由落体运动的影响因素。 （3）通过查阅物理学史，了解并讨论伽利略对物体运动的研究在科学发展和人类进步上的重大意义。 （二）相互作用与运动规律 1．内容标准 （1）知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道胡克定律。 例1 调查在日常生活和生产中所用弹簧的形状及使用目的。 例2 制作弹簧秤并用胡克定律解释。 （2）通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律，理解静摩擦力、滑动摩擦力、摩擦角的概念。能用动摩擦因数计算滑动摩擦力。 例3 设计实验测量摩擦力。体会摩擦力与摩擦角的实际意义。 （3）通过实验，理解力的合成与分解，掌握共点的平衡条件，物体平衡的种类。用力的合成与分解分析日常生活中的问题。 例4 通过实验，研究两个共点力在不同夹角时与合力的关系。 例5 调查日常生活和生产中平衡的类型，分析平衡原理。
劳动竞赛倡议书范文3篇 劳动竞赛是基层央行工会履行职能的有效形式,是直接服务于央行中心工作的重要载体,也是新形势下发挥职工积极性、主动性和创造性的重要途径。本文是为大家整理的劳动竞赛的倡议书范文，仅供参考。 劳动竞赛倡议书范文一：项目部各单位干部员工： XXXX年即将过去，XXXX年就要到来，我们以美好的心情，做好了迎接的准备。回首XXXX年，硕果累累，展望XXXX年，充满希望。一年来，我们XX项目部全体干部员工紧紧围绕公司提出一条主线、两个目标、八个着力的工作思路，按照业主、局指的工作要求，高标准、高起点、严要求，积极推行规范化、标准化管理，不断强化项目基础管理，健全和深化项目党建工作，大力弘扬永争第一精神，团结拼搏，奋力进取，各项工作均取得了较好成绩。经营工作稳步上升，施工生产平稳可控，科技创新、信息化管理和标准化建设有序推进，架子队建设初见成效，党建和企业文化建设不断加强，为全面完成全年目标任务奠定了基础。一年来，我们虽然取得了一定的成绩，但离公司的要求和我们的奋斗目标还有一定的差距，我们必须清醒地认识到，开工一年了，生产任务却没有完成多少，明后年的形势极为严峻，任务十分艰巨。各单位要把抓好施工生产和经营管理作为明后年的头等大事，做到思想不动摇、工作不移位、精力不旁顾，
以志在必得的信心和勇气，坚决完成既定目标任务，为公司的发展作出新贡献。为此，项目部党政工团组织向全体干部员工发出如下倡议： 一、明确目标，树立攻坚信心。面对当前的严峻形势和存在的困难，各单位和每一名干部员工，要以贯彻落实公司工程项目标准化管理暨党建达标现场会精神为契机，认真分析本单位的施工生产完成情况，查找存在的差距和问题，坚定信心，明确目标，采取有力措施，发动干部员工打一场攻坚战，坚定不移地完成公司和项目部确定的各项任务目标。各单位管理干部要理清思路，把企业的形势任务和措施要求，向员工讲清楚、讲明白、讲透彻，激发和引导干部员工树立必胜的信心;要坚持高标准，加大执行力，扑下身子抓管理，把各项措施落到实处;要关心职工生活，了解职工思想，解决职工困难，调动职工积极性;要加大工作力度，研究具体对策，细化保证措施，确保各项目标任务兑现落实。 二、抓住关键，强化项目管理。一是要以项目文化为引领，为加强项目建设提供精神动力。项目部结合各项工程特点，有针对性做好项目文化的规划、指导、提炼、总结工作，提炼精神文化，完善制度文化，实现外在形式和文化内涵的统一，以文化力提升战斗力，传承开创亮点，铸造精品的岩山精神;二是要以完善激励机制为手段，调动各方面的生产积极性和工作热情;三是要精心组织，紧盯现场，干好各项工程，确保安全质量和工期;四是要科学管理，周密安排，有序推进，确保工程项目利润最大化;五是要总结成绩，找准差距，强化措施，继续抓好责任成本管理;六是要积极推行架子队管理模
第3讲运动的关联 温馨寄语 前面我们讨论了物理量以及物理量之间的关系，尤其是变化率变化量的关系。我们还学习了非常牛的几个方法：相对运动法，微元法，图像法。 然而，物理抽象思想除了物理量之外，还有一大块就是模型，而各种模型都有自己的一些特点，根据这些特点，决定了这些模型的运动学性质。探究这些性质就成了我们今天的主要任务。 知识点睛 一、分速度和合速度 首先速度作为矢量是可以合成和分解的。但是同样的作为矢量，速度的合成和分解，和力这个矢量有一点不同。这个不同在于，两个作用在同一个物体上的力，可以直接合成。但是同一个物体，已经知道在两个方向上的速度，最后的总速度，并不一定是这两个速度的矢量和。 （CPhO选讲）例如： （这里面速度是通过两个速度各自从矢量末端做垂线相交得到的） 第二个原则就是：合速度=真实的这个物体的运动速度矢量。
这里力和速度的区别是：我们看到的多个力，不见得是“合力”在各个方向上的投影；但是我们看到的多个速度，就是“合速度”在各个方向上的分速度。所以，当且仅当两个分速度相互垂直的时候，合速度等于两个分速度的矢量和。 这个东西大家可以这样想。遛狗的时候，每个狗的力是作用在一起的，所以遛狗越多，需要的力越大。但是每个狗都有个速度，最后遛狗人的速度和狗的速度大小还是差不多的，不会因为遛狗个数越多就速度越快…… 二、体现关联关系的模型 1．绳（杆）两端运动的关联：实际运动时合运动，由伸缩运动与旋转运动合成。 实际运动=旋转运动+伸缩运动 【例】吊苹果逗小孩儿有两种逗法，一种是伸缩，一种是摆动。 不难总结： 一段不可伸长的细绳伸缩运动速度相等——沿绳（杆）速度相等，转速无论多大不可改变绳子长度。 2．叠加运动的关联 先举个例子：如图的定滑轮，两边重物都在竖直运动，并且滑轮也在竖直运动，设两边重物位移分别沃为x 1x 2，轮中心的位移为x 。 不难由绳子长度不变得位移关系： 12 2x x x += 对应的必然有速度关系： 12 2v v v += 加速度关系： 12 2 a a a += 我们用运动关联的目的是为了使未知量变少。 物理学中非常重要的思想就是把现实中的物体抽象成为理想的模型，然后用物理原理以及模型对应的牵连关系来解决问题．常见的模型有杆，绳，斜面，等等． 3.轻杆 杆两端，沿着杆方向的速度相同\ 4.轻绳 绳子的两端也是沿着绳子的方向速度相同\．绳子中的力是可以突变的，突变的条件是剪断或者是突然绷紧等等． 5.斜面
篇一：2013年劳动竞赛实施方案 吕临铁路项目部 二0一三年劳动竞赛实施方案按照吕临铁路有限责任公司（指挥部）指导性施组安排，2013年是全线全面展开施工的关键年和完成投资任务的攻坚年，2013年全线计划完成投资20710万元。为了加快项目工程的建设，充分发挥员工“主人翁”的作用，调动员工工作的主动性和积极性，以安全、质量、工期、效益、信誉、优质、高效圆满完成项目工程任务。项目部决定开展2013年劳动竞赛活动，根据公司劳动竞赛领导小组的有关要求，结合项目部的实际情况，现制定如下实施方案： 一、工程概况及完成情况 1、工程概况 新建吕梁至临县（孟门）铁路吕梁至三交段工程，由在建太中银铁路吕梁站（改dk177+700）引出，途径吕梁市的离石区、方山县、临县，在临县三交与山西中南部铁路通道接轨。线路正线全长38.645 km；同步建设本线西属巴站至太中银铁路太原方向疏解线9.46 km。沿线设置西属巴站、大武站、车赶站和前陡泉村线路所、173线路所。 二公司一分部部（代局指）主要负责dk9+505～dk33+336管段施工，主要土建施工任务包括： 路基工程：6.75km，填方470000m3，挖方209292m3； 图片已关闭显示，点此查看 站场工程：车站1座，长度1450米，填方276463 m3 ，挖方292572 m3。 桥涵工程：大武跨218省道大桥（10-32+2-24m）、保安村大桥（2-24+3-32m）、保安村中桥（2-24+1-32m）、西厢王中桥（2-32m）、湍水头框构中桥（32m）、杨家沟中桥（3-32m）、上南沟跨218省道大桥（4-32+32+48+32m）7座桥约计1111.93延米；涵洞工程：26座/842.49横延米。 隧道工程：红花梁2#隧道(175m）、红罗沟隧道（438m）、车赶隧道（11818m）、南岭上隧道（125m）、杨家岭1#隧道（3012m）、杨家岭2#隧道（428m）、上南沟隧道（1802m），7座隧道合计正洞17798米，辅助坑道3406米。 2、完成情况 目前全线主要以隧道工程施工为主，累计完成13005m。桥梁工程累计完成104折合米，涵洞工程累计完成350横延米。 二、节点工期 今年主要以洞外工程施工为主，剩余工程节点工期如下： 三、劳动竞赛组织机构 项目部成立劳动竞赛领导小组，做好对项目部开展劳动竞赛活动的规划、检查、指导和督促工作，加强对劳动竞赛工作的组织与领导。 组长：刘志会 副组长：杨立存、骆文学 成员：黄斌炯、王建军、缪汪斌、各部门负责人、各 工区长、其余项目管理人员等 四、竞赛目的、要求 开展劳动竞赛，有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，激发项目部劳务队伍的活力，为推进项目发展做出贡献。为此，提出如下要求： 1、统一思想，提高认识，增强完成项目建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高项目进度、安全、质量和效益，提升企业形象、增强企业核心竞争力。 2、明确任务，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去。把劳动竞赛的任务分解、落实，形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。 3、建立激励机制，项目部每月将定期进行考核，并将考核结果与绩效挂钩。 4、选树典型，发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集