运用自己的手和脚让世界发生变化，那种变化可以直接通过自己的眼睛、耳朵、肌肤来感受。然后，思考、制作、画出来
并且，热衷于这种游戏。
——对孩子来说，没有比这更快乐的了。
一、你是否在“听”孩子的画？
（通过绘画在孩子的心中建立对他人的尊重）
1、孩子的画和成人的画不一样
2、绘画是孩子的一种表达方式
3、不同年龄阶段的“听”画方法
一、你是否希望孩子画得很“像”
1、用语言引导的方式培养孩子画画够激起孩子对绘画的积极性
2、形式化和真实感受混杂在一起的画
3、孩子画画的是印象而不是技巧
三、你是否和孩子一起做快乐体验？
1、保护孩子的涂鸦与绘画热情
2、不喜欢一个人画画的孩子们
3、要保证孩子有游戏伙伴
4、请给孩子准备好绘画环境
我们每个人都有过童年，童年总会过去，有些孩提的感受没有了，但勇气和本能，还有积极表达的愿望却是完全可以保留下来的，正像马蒂斯提倡的那样，毕生能够像孩子一样看世界的勇气是很可贵的，因为丧失了这种视觉能力就意味着同时也丧失了每一次可能的独创性的表现。不懂画并不可怕，可怕的是不懂了却拒绝了解，或不懂了就放弃参与、放弃理解。作为妈妈，我就觉得，如果有一天我能听到我的孩子以欣慰的声音对我叫着：妈妈我看见了，我感受到了……那将是我能给他的最宝贵的礼物。
健康教育讲座活动记录表
负责人（签字）朱俊刚填表人（签字）：王彦峰 填表时间：2017年1月1日 通知 为提高农村居民的对春季常见传染病的认识，提高健康的意识，让农村居民了解到了传染病的危害、传播途径和预防治疗措施，树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座活动，现通知如下： 时间：2017年1月1日 地点：大庄村 讲座内容：“春季常见传染病预防知识” 授课人：王彦峰
参加人员：所有村民老年人及家属（总数不超50人） 酒房镇中心卫生院 二0一六年十二月二十七日 授课内容：春季常见传染病预防知识 主讲医生：王彦峰 流行性感冒 流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。 麻疹 麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗，接触后90%以上均会发病，1-5岁小儿发病率最高。 传播途径：病人是唯一的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物（如眼泪、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。 主要症状：麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。 易感人群：人群普遍易感，多见于婴幼儿，但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势。 预防措施：尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作，按时接种麻疹疫苗，室内空气流通，流行季节少到公共场所，锻炼身体，增强抗病能力。
前沿课题讲座综述 作为一名研究生，除了学习期间课程和实验室的项目涉及到的计算机，信息安全技术的部分内容，我们还应该主动去了解通信和计算机的基础理论研究，信息技术现在发展迅速，作为信息技术的著名高校北京邮电大学的研究生，要抓住这个重大的历史机遇，补充自己的科学技术知识，还要关注与信息技术相关的各方面知识体系，比如管理。还要在搞研究的期间注意自身的文化素质和思想的成长，树立正确的价值观，人生观和价值观，想好人生规划，树立人生方向。在研究生期间，因为专业的关系，我对移动通信方面的前沿理论和技术比较感兴趣，另外，对互联网技术以及管理和IT产业发展也比较关注。从2011年9月份入学至今，我参加的讲座主要有以下： 1.Flexible Access Control of Encrypted Data in the Cloud 主讲人：Professor Robert Deng,Singapore Management University 时间：2013年11月22日（周五）下午14：00-17：00 地点：教三楼211 传统上，对数据的访问控制被强制执行通过使用受信任的服务器去存储数据和调解访问控制。然而，服务正在越来越多的存储数据在多个服务器之间与其他数据所有者共享。这样的一个例子就是云计算，由于聚合弹性资源管理，它能为社会提供各项服务以显着降低的成本。由于软件系统不能保证无缺陷，并且在这样的分布式系统中，硬件平台没有处在数据拥有者的直接控制下，安全隐患是大量的。为了减轻用户对他们隐私数据的担心，一个常见的解决方案，是以加密的形式外包数据，这样即使数据服务器不被信任或损害，它也会保持私密性。但是，加密的数据必须服从共享和访问控制。在这次讲座中，讨论了与外包数据存储相关的各种安全问题，并提供新兴的解决方案概述，为实现在不受信任的服务器中对加密数据安全和灵活的访问。 2.科技这么玩儿——聊聊数字媒介的感官创造力和数据可视化 主讲人：李秋明先生、李学明教授 时间：2013年11月19日（周二）晚18:30-20:30
周红五教授心理助考讲座摘要 讲座的主题是“战略上藐视中考，战术上重视中考”，他要求每天默念3遍。 中考是考验人、锻炼人意志的过程。世界上没有来不及做的事。 心理焦虑的表现：心神不宁，在各种考试中知识漏洞百出，原来会的不会了。调整方法：要有拼搏向上的斗志，暗示自己能行。 周教授讲只要能做出90%的题就能上重点，做出85%的题就能上一中和九中。怎样做到呢？要有这样的心理意识：120分的试题，10分的难题我不做，我要把110分认认真真拿到手，那么在做题过程中你就不会担心做不完，因为你已经有了心理准备。反而能把基础题做得更好，时间允许的话难题做一步就好像捡来的分数一样。 奋斗了三年，没有你没做过的题。相信自己最差也能做对80%的题。 一.时间上重视中考，时间就是分数。抓住生命中的每分每秒。 1. 5月17日---6月15日：“拼了！” 2. 5月17日---6月15日晚上9：40。每天睡觉前想想自己从小到大最有趣的事，带着愉快的心情入睡。 6月16日早晨进入“中考作息时间”，调整生物钟。严格按照中考作息时间表：8：30—11：30，1：40---4：00 4：30---6：30这期间不能上厕所，必须静下心学习。两天进行一次自我模拟考试。 二.知识上重视中考，查漏补缺，建立知识体系。 1. 中考，一考知识，二考学习知识的能力。 2. 每天问每门课至少一个问题准备6本本子记录问题。 3. 另备一本：正面20个单词（词性特殊变化）反面记中文和组成。 4. 找出最弱的两门课，每门又弱在哪一章哪一节。在老师的帮助下拼力去提高。 5. 看试卷：5份5份一起看 5张试卷里同一类型的题目一起看错的比例大于对的，这个知识点是要巩固的，必须把与这些知识点有关课本内容看一看。70%的题要做的滚瓜烂熟。 把教科书看透 6.把所有不懂的，懂了不会做的，会了不熟练的，都排查出来，逐一解决。缺陷的弥补靠老师。 目标：6（分）×20 （天）=120分一定要坚信：坚持20天至少提高100分。 常见的傻瓜认识：1. 自认为懂了不听。2、这么简单的题目不会考的，找难题做。3、认为看教科书是没有用的，大量做题才重要 三、考场上的心理调节。（需要平时进行心理训练） 1. 考卷没发下来时，闭上眼睛想有趣的事或作腹式呼吸。 2. 翻开考卷看试卷时，看到难题从心理上放弃它，因为你在考前每天都是这样训练的已经习惯了，因此不会出现大脑一片空白，把会的题心平气和的做对，难题会几步做几步，就像白捡的分一样，心情愉快，反而发挥得更好。 3. 和同学约定好：走出考场，先想下一科考什么，走出考点，要想下一科的老师是如何强调答题技巧的，绝不谈及刚考过的内容。 四. 重视营养。——“人生难得几回胖”
健康教育宣讲资料 健康教育知识讲座（一) 一、健康得含义就是什么? 健康就是指身体、心理与社会适应能力均处于良好状态。 二、健康教育在创建卫生城市中得作用就是： １、进行社会动员，发动群众广泛参与，形成创建卫生城市氛围； 2、传播健康相关知识，提高市民健康素质； 3、改变个体与群体不健康、不文明得行为，促进城市健康发展。 三、常见得有损健康得行为与生活方式就是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。 四、有害健康得八种行为就是： 1、吸烟； 2、饮酒过量; 3、不恰当得服药;４、缺乏经常得体育锻炼，或突然运动量过大;5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制;6、不接受科学合理得医疗保健;7、对社会压力产生适应不良得反应；8、破坏身体生物节奏得生活方式。 五、吸烟对人体健康得危害就是: 1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物质,可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病； 2、吸烟污染空气。３、孕妇吸烟影响胎儿发育。 六、发芽得土豆不能吃得原因就是： 土豆发芽后，能产生一种叫龙葵素得有毒物质,并主要积存在土豆得芽上与芽眼部,食后可引起食物中毒。七、四季豆能引起食物中毒得原因就是： 四季豆在未熟透时，含有一种叫皂素得有毒物质，如果食用可引起食物中毒.皂素遇高热后可破坏，因此,吃四季豆一定要烧熟煮透。 八、少吃烟熏食品得原因就是： 烟熏食品含有致癌物，而且通过加工很难除去。因此，应少吃烟熏食品。 九、怎样预防高血压？ 1、生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合; 2、避免参加或观瞧竞争性激烈得运动； 3、低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒； 4、在医生指导下合理用药，每周测１-2次血压。 十、怎样预防糖尿病？ 1、科学合理得饮食，控制体重，防止肥胖； 2、多食蔬菜水果，增加维生素得摄入; 3、平时少吃糖，或少吃甜食； 4、经常锻炼，定期体检。 十一、怎样注意心脏保健? ①经常锻炼，增强心脏收缩力;②不吸烟:③低脂饮食,控制体重,预防动脉硬化、冠心病；④心情愉快，睡眠充足,劳逸结合。 十二、怎样注意肺得保健？ ①不吸烟,吸烟会致肺癌、支气管炎与肺气肿；②勤开窗，湿式打扫,保持室内空气新鲜;③厨房使用排油烟机； ④注意保暖,防止感冒与肺部感染；⑤经常锻炼,增强呼吸功能与肺活量。 十三、肝脏有哪些功能? 肝脏就是人体得“化工厂"：①能分泌胆汁;②加工利用从肠道吸收来得营养物质;③对人体内得各种有害物质解毒后排出体外。 十四、怎样保护肝脏？ ①不酗酒：②不吃霉变食物:③不滥用药物；④积极预防病毒性肝炎。 十五、怎样注意胃得保健? ①定时定量进食，不暴饮暴食;②不吸烟，不酗酒；③少吃腌制、熏制、油煎食物，否则易患胃癌;④注意劳逸结合，心情乐观开朗,防止溃疡病。 十六、怎样保护肾脏？
一论述? 1.你认为移动电子商务有哪些应用？ (1)银行业务：移动商务用户可以随时随地在网上进行个人财务管理，从而了解自己的财务信息。 (2)交易：移动电子商务具有即时性，所以用户可以迅速了解网上信息，非常适合玩股票的人们。 (3)(3)订票：用户可以通过互联网预定机票，车票或入场券等主要业务，还可以在网上核查票证的有无，并进行购票和确认。 (4)(4)购物：用户可以足不出户在网上观看自己感兴趣的商品并进行购物。 (5)(5)娱乐：用户可以通过移动设备来收听音乐，还可以订购、下载或支付特定的曲目，并且可以在网上与朋友们玩交互式游戏。 (6)(6)无线医疗：医疗产业的显著特点是每一秒种对病人都非常关键，在紧急情况下，救护车可以作为进行治疗的场所，而借助无线技术，救护车可以在移动的情况下同医疗中心和病人家属建立快速、动态、实时的数据交换，这对每一秒钟都很宝贵的患者十分重要。 (7)(7)移动应用服务提供商(MASP)一些行业需要经常派遣工程师或工人到现场作业。在这些行业中，移动MASP将会有巨大的应用空间。MASP结合定位服务技术、短信息服务、WAP技术，以及Call Center 技术，为用户提供及时的服务，提高用户的工作效率。 2.谈谈移动电子商务环境下电商应发展哪些模式？ 移动电子商务使用人群变得更加大众化、服务更加个性化，不受时空限制，可随时随地进行移动支付、是一种灵活、高效的电子商务。这样，它的模式也应该有别于传统的电商模式。 O2O模式算是移动电子商务模式的典型代表。它把线下商务机会与移动互联网有机结合在一起，客户可以通过移动终端筛选服务，在线支付、结算，也可以先体验、再结算。O2O模式与传统的电商模式还有一个最大的区别就是“闭环“，它可以全程跟踪用户的每一交易和满意程度，即时分析的数据，随时调整营销策略。随着模式越来越成熟，O2O会为用户提供更好的体验和服务，将会促进移动电子商务的发展。 目前，移动电子商务模式出现了多种分类方式。传统上通常根据用户类型和市场细分的分类方式可以将移动商务模式分为B2B、B2C和C2C等，但此分类难以具体分析移动商务模式的运行过程。根据服务的特征和市场分析的基础上，总结了4种移动商务模式，即语音通讯、SMS服务、移动运营商整合的WAP服务和移动办公服务。还有研究把移动商务模式分为移动通讯、基于定位的服务、无线网络和移动员工支持。此外，还有根据产业链主导进行分类。移动电子商务的商业模式按产业链主导方主要分为五类。模式一：互联网企业核心模式。模式二：移动运营商核心模式。模式三：平台集成商核心模式。模式四：运营商银行联盟核心模式。模式五：银行核心模式。通过对比，我们可以考虑采取以移动运营商
专家讲座摘要： 深圳道弘集团特级讲师、广州中道教育机构首席讲师罗仕富万物皆有尽时 1、从万事万物皆有其尽头的观点来审视自己人生与事业，你将会有决心让你的事业发挥某种意义，造福人群。 2、这种“万物皆有尽时”的态度，使头脑保持清晰明澈，人生的优先顺序，轻重缓急也了然于心。 您是否有这样的困惑？ 一、现在的学生越来越难教？ 二、不能掌控自己的情绪？ 三、幸福指数越来越低？ 开宗明义章第一 仲尼居，曾子侍。子曰：「先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。汝知之乎？」曾子避席曰：「参不敏，何足以知之？」子曰：「夫孝，德之本也，教之所由生也。复坐，吾语汝。身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。《大雅》云：『无念尔祖，聿修厥德。』」 教师职业幸福感 一、学生的尊重 二、家长的理解 三、领导的肯定
所有的成功者都是持续不断的学习者 学习、搜集、管理、运用资讯的能力,决定一个人、一个企业的成败！ --比尔-盖茨 你可以不学习，但你的竞争对手不会那么做！——杰克．韦尔奇何谓沟通： 简言之：沟通是信息的交换与感情表达的过程。 沟通分析-互补沟通 ①李老师：“今天的培训在哪里？”②张老师：“在五楼的会议室。” 交叉沟通（每一个语言、行为、意念都有正面的动机） 沟通分析-隐形沟通 ①妻：“你看，这衣服我穿上多好看！” ②夫：“嗯，好看！” ③心里：“哼，一出来就买衣服。” 幸福的终点站： 时常心存感恩之心、用爱心做事业、用感恩的心做人。 1.再烦：也别忘记微笑。 2.再急：也要注意语气。 3.再苦：也别忘坚持。 4.再累：也要爱自己。 5.低调做人;你会一次比一次稳健。 6.高调做事;你会一次比一次优秀。 7.成功的时候不要忘记过去。 8.失败的时候不要忘记还有未来。 9.有望得到的要努力;无望得到的不介意。
健康教育知识讲座 第一期 2011年6月
健康教育活动记录表 活动时间：2011年6月17日活动地点：枧头村妇女主任家 活动形式：健康教育知识讲座 活动主题：健康的理念 组织者：社庚中心卫生院公共卫生科 接受健康教育人员类别：农村居民接受健康教育人数：108人 健康教育资料发放种类及数量：108份 活动内容： 1、健康的概念 2、健康的生活方式 3、影响健康的因素 4、健康促进 活动总结评价： 参加讲座的居民了解了健康的概念、影响健康的因素和健康的生活方式基本上掌握了生活中保持健康生活方式的要点。 知晓率: 95% 满意率：95% 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表 □其他材料 填表人（签字）：胡发生负责人（签字）：胡发生 填表时间：2011年06月17日
通知 枧头村乡村医生： 为提高农村居民的健康意识，让农村居民了解健康的概念、影响健康的因素和健康的生活方式，树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座，现通知如下： 时间：2011年6月17日7：00-8：30 地点：枧头村妇女主任家 讲座内容：树立健康的理念 授课人：胡发生 参加人员：你村老年人、高血压、糖尿病患者本人或家属（总数不超120人） 社庚中心卫生院 二0一一年六月一十四日
树立健康的理念 主讲人：胡发生 一、教学目的 通过讲解让居民们了解健康的概念，什么是健康的人。影响健康的因素，健康生活方式，健康教育的概念。 二、教学重点及难点 1、健康的概念 2、健康的生活方式 3、影响健康的因素 4、健康促进 三、教学过程 导入：健康是人类生命存在的正常状态，是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国《宪法》明确规定：维护全体公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社会主义建设的重要任务之一。帮助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职责，更是每一个健康教育工作者的神圣使命。 （一）什么是健康
《教师礼仪》摘要－中国人民大学金正昆教授主讲 第一集教师礼仪概述 礼仪是尊重自己尊重别人的一种规范的表现形式。 教师礼仪是教师在其工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。 教师礼仪最重要的两个问题：1、摆正位置：以学生为本；2、端正态度：宽以待人，要善于包容。 教师的职责：教书育人。 教师礼仪的四大关注点：师资、师表、师德、师心。 提倡教师礼仪是时代的要求、职业的期待。 学习教师礼仪需要注意的问题：第一，严于律己；第二，以学生为本；第三，要有自知之明。 第二集教师的素养 教师应具备的基本素养：政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化科学素养、为人处世的素养。 第三集教师的形象 形象是外界对我们的印象和评价。 形象二要素——知名度、美誉度。 社会上教师的理想形象：第一，具有一定的专业知识素养；第二，爱护学生；第三，要有正义感和使命感。 学生心目中教师的理想形象：第一，平等待人；第二，朋友的关系，推心置腹，你来我往，良师益友。 家长心目中教师的理想形象：第一，书教的好；第二，对我家孩子好。 中国传统文化中教师的理想形象：要高高在上，拉开距离，维护尊严，严格要求学生。 塑造良好的教师形象应注意：首轮效应，近因效应，亲和效应，定型效应，光环效应。 第四集教师的语言 教师用语的基本要求：第一，语言上要规范而形象；第二，态度上要和蔼而耐心；第三，教学内容要得体；第四，教学方式要适宜。 教师用语要规范：第一，要讲普通话；第二，要讲文明话；第三，要讲现代话；第四，要讲直白话。 教学方式的语言规则：第一，要平等交流；第二，要善于沟通；第三，要强调互动。 教师用语要注意：声音美，谈吐美，境界美。 第五集教师的装饰 装饰的功能：实用、审美、地位和身份。 教师的装饰应：简洁、庄重、符合身份。 教师要重视装饰的原因：为人师表、自尊自爱、岗位要求。 教师在岗位上着装六注意：第一，要区分性别；第二，年龄有别；第三，形体特点；第四，出入场合；第五，考虑时尚；第六，强调规则。 教师着装八忌：脏、破、乱、杂、暴露、透视、短小、紧身。 教师佩戴饰物应：以少为佳、注重质量、和谐搭配。
基本公共卫生服务健康教育知识讲义 健康教育知识讲座 第一期 2013年1月
健康教育活动记录表 活动时间：2013-1-10 活动地点： 活动形式：健康教育知识讲座 活动主题：治流感不如防流感 组织者：云城区人民医院公共卫生科 接受健康教育人员类别：医务人员接受健康教育人数：75人 健康教育资料发放种类及个数：100份 活动内容： 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4、流感的中医预防方法 活动总结评价： 参加讲座的医务人员正确认识了流感，并支持以预防为主，治疗为辅的原则，有效地达到防治一体化。 知晓率：95% 满意率：95% 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□签到表 □其他材料 填表人（签字）：负责人（签字）： 填表时间：2013-1-10
通知 各乡村医生： 为提高全院医务人员的健康意识，通过治流感不如防流感讲座，让医务人员正确认识流感。以预防为主，治疗为辅，达到防治一体化。 地点： 讲座内容：治流感不如防流感 树立健康的理念 授课人： 参加人员：云城区人民医院全体医务人员 2013-1-8
治流感不如防流感 主讲人： 一、教学目的： 让医务人员正确认识流感。以预防为主，治疗为辅，达到防治一体。 二、教学重点及难点： 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4、流感的中医预防方法 三、教学过程： （一）概述 流行性感冒，简称流感，是一种急性呼吸道传染病，传染性强，发病率高，容易引起暴发流行或大流行。其主要通过含有病毒的飞沫进行传播，人与人之间的接触或与被污染物品的接触也可以传播。典型的临床特点是急起高热、显著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸卡他症状相对较轻。本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在
学科前沿讲座学习心得 在开头必须注明：班级、学号、专业等个人信息。 总结开头需对照凭证自查写明参加各类前沿讲座的次数，如：参加学术讲座8次，包括：名师讲坛2 次，学术沙龙2次；学期教育讲座8 次，包括院士校园行1 次、安全教育 1 次，心理教育 1 次，职业生涯规划沙龙 1 次。 大学里开设的课程总是异彩纷呈，可以无限地满足我们学生求知欲和好奇心，似乎无论我们对哪一方面感兴趣，总可以在琳琅满目的课程条目中找到自己的归宿。然而，本学期我院开设的学科前沿讲座，却在众多的课程中独领风骚，展现出了其独特的魅力，其专业性、尖端性，在学术领域给我们打开了新的窗户，使我们眼前一亮。 学科前沿是指某一学科中最能代表该学科发展趋势制约该学科当前发展的关键性科学问题、难题及相应的学说。在短短一年的时间里，我们有幸参加学习了各种学术讲座和教育讲座。这无疑全是精华中的萃取，而对于我们学生而言，则更是一场知识盛宴，带给我们完全优于课本，来自时代尖端的知识风暴。下面我将就自己这一学年的所学，谈谈自己我简单的想法。 在这十六次精彩纷呈的讲座中，给我留下最深刻的印象就是校医院开设的急救知识安全培训讲座。 主讲老师理论联系实践，深入浅出地向同学们讲解了灾难的分类、急救的基本程序、创伤救护的基本技术以及心肺复苏的实施方法。讲座现场，老师与学生们形成良好互动，由学生扮演受伤者，现场演示了不同伤情下创伤救护的止血包扎方式，并利用模拟人手把手地教同学们如何进行心肺复苏操作 , 对胸外按压的部位、频率、深度和气道开放消除异物的方法以及人工呼吸的要点进行了详细讲解。同学们听得非常投入，反响热烈并积极参与，几名同学代表在老师的指导下先后进行了现场练习。 此次讲座内容丰富精彩，达到了预期效果。通过学习和演练，同学们对急救知识有了更加全面的了解，同时也掌握了一些基本急救技能，增强了同学们的自我保护意识。极大的提升了自己的急救能力。 既然上学了，免不了面对就业问题，在 3月 27号，潘显钟老师给我们带来了一场就业指导讲座。潘显钟老师主要从学校理念的各项数据入手，包括研究生毕业初期的待遇情况，近几年毕业生的留京比例，以及继续深造与直接就业的差异等等，深入浅出的为我们剖析当前的就业形势。 一个人如果想实现他的目标，需要付出很多的努力，他在开始之前需要有很多的
翟教授国学智慧 修养篇——道不远人（一） 国家主席胡锦涛在17大一再强调要与时俱进，21世纪是信息的世纪，掌握了信息就把握了时代的脉搏，而掌握信息的一个非常重要的手段就是沟通！鬼谷子称之为“捭阖为先乃纵横天下，故大可救国，中可救企，小可救人”，经济基础决定上层建筑，在如今商业繁荣企业林立的时期，如何把握市场，团结队伍，在波浪中扬帆远航？人道就是商道，人道就是生道。沟通，绝对重要因素！ 翟洪燊，国学应用大师，书道家，演讲家，国际TAT学术体系创始人，清华大学，北京大学，人民大学客座教授，中国国际人才工程学院院长，中国十大国学应用金牌导师！人际沟通最忌讳的就是一脸死相。最简单的就是握握手，然后给自己鼓鼓掌吧。沟通的课有两个目的.第一，学到知道，顿悟智慧，回去以道御术，干事业！第二，交到朋友，整合资源，祖国处处是亲人！不要小看一间小小的教室，这个房间里的人要是团结起来了能干老大的事情了！ 沟通，是情绪的转移，信息的传递，感觉的互动。情绪很重要，小脸不要总抽抽！天天像是谁欠你钱是的，来到世上就像是要帐的！谁欠你啊！一个教室里的都是同学，何苦天天像是搞阶级斗争似的！那样太虚伪！ 去过河南嵩阳书院听过儒家文化，到少林寺听过禅宗，去过少林寺，但是没有去周文王那个观影台看到那块大石头，那么这个人就白去少林寺了！少林寺最大的价值不是拳，而是禅！是周文王用一块石头找到了天地的中心！有了那块石头，才有中州，有了中州才有中原，有了中原才有中国！所以达摩的老师告诉达摩，哪儿都不要去了，赶快到中土去，到中原去，到中国去，那里的人，那里的文化，有大乘气象！所以，佛教诞生于印度，最后昌盛于华夏，扬名于四海！ 鬼谷子，是中国第一所古军校的校长，他是演讲的高手！讲沟通！他的徒弟，孙膑，庞涓，苏秦，张仪，几个学生就弄的天下乱的差不多了！他认为，捭阖第一。稗者开也言也阳也，阖者闭也谋也阴也。捭阖之道以阴阳试之。以此说之，无所不出，无所不入，无所不有，可以说人，说家，说国，说天下！一个人一旦把沟通能力练好了，说服能力练出来，演讲能力练好，对别人的影响力练出来，这个人就能纵横捭阖！合纵连横，无中生有。你就能化腐朽为神奇，化干戈为玉帛，化不可能为可能！谈笑间强弩灰飞烟灭，大方无欲，大道无形，行者无疆，较长河为酥酪，变大地为黄金！！ 鼓掌，不要以为是给别人鼓的！这就是一种沟通！问一声好，不仅仅是在回答对方，你是在用那声好，告诉别人你的状态，你的胸怀，你的素质，告诉你挺好，你还健在，这就在沟通！所以，比尔盖茨说过，他说一个人鼓掌的速度会影响他赚钱的速度！咋一看，鼓掌跟赚钱不发生什么关系，你说一个人的掌声，跟他的胸怀有没有关系，跟他的状态有没有关系，跟他的态度有没有关系？这些跟他的财富未来有没有关系？？！
第一期 2018年1月 健康教育活动记录表 活动时间：2018-1-3 活动地点：村大院 活动形式：健康教育知识讲座 活动主题：春季健康养生知识 组织者：健康教育领导小组 接受健康教育人员类别：村民接受健康教育人数：人 健康教育资料发放种类及个数：份 活动内容： 1、正确认识怎么春季健康养生 2、春季健康养生小知 活动总结评价： 参加讲座的村民正确认识了春季养生，并支持以预防为主，治疗 为辅的原则，有效地达到防治一体化。 知晓率：95% 满意率：95% 存档材料请附后 □书面材料□图片材料□印刷材料□签到表 □其他材料 填表人（签字）：负责人（签字） 通知 村民： 为提高全村的健康意识，通过春季健康养生讲座，让村民正确认识怎么春季健康养生。以预防为主，治疗为辅，达到防治一体化。地点： 讲座内容：春季健康养生知识树立健康的理念 授课人：崔泽茂
参加人员：全体村民 2018-1-20 讲座议程 讲座时间：2018年1月3 讲座地点： 讲座人员：院公共卫生工作人员、村卫生室公共卫生工作管理人员及村民 会议内容： 1、参加讲座所有人员报道签字并发放本次相关会议资料。 2、院领导对本次讲座动员讲话。 3、本院公共卫生主要负责人崔泽茂对春季健康养生健康教育知识进行讲座。 4、讲座结束后，进行提问并总结。 金兰镇卫生院 2018年1月3日 金兰镇卫生院《健康知识讲座》签到表 签到时间：主题： 姓名性别年龄职务住址备注
春季健康养生知识教学内容 （一）概述 也许有人认为，老年人的养生保健不外乎吃喝、锻炼两方面，其实不然。医学科学的发展赋予了老年养生保健更新、更广、更科学的内容，只有用科学的知识来养生保健，才能达到益寿延年的目的。那么，老年人怎样把握养生保健的科学性呢？ 合理膳食是基础 在现实生活中，关乎老年人健康长寿的因素很多，其中，“合理膳食”是基础。中国营养学会新近制定了中国居民健康饮食原则，就是：食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、
小学期只上了六次课，而且由于讲座的时间限制，这几次课与平常的专业课有很大的不同。由于时间短暂，打算介绍大量的专业的知识是不太现实的。老师们讲座的过程中都考虑到了时间限制以及我们有限的知识水平，从大处着眼，为我们大概介绍他们研究方向和内容，同时还会简单向我们介绍这些研究将来的实际意义，以及和我们通信工程专业的联系。总的来说，也许理论上逻辑上的很专业的知识，我们并没有学到多少，但老师们利用不到两小时的时间，就基本上将一个新的领域在我们的脑海中勾勒了出来，使我们这些死啃书本的孩子也有机会现实了一把，真正了解到与百姓的生活有直接联系的科学研究。 各位老师不仅在学术领域给我们打开了新的窗户，使我们眼前一亮，也为我们介绍他们在工作学习中切身的体会及经验，提前向我们预警就业道路及工作生涯可能遇到的问题。 有些老师还将幻灯片写成英语，听讲座的同时，还接触到了一些专业英语。当然，每场讲座只有两小时的时间，没有什么实质性的词汇积累。但看到英语PPT的时候，心里面有了小小的震撼，原来自己还有很多单词不认识，将英语迅速转化成中文的能力也还有欠缺。因此，讲座过后，便暗暗下了决心，寒假要让自己的英语再上一个台阶。 第一次课上，留学澳洲归来的田慧老师给我们讲的是无线传感器网络（Energy Issues in Wireless Sensor Networks）。主要内容可分为什么是无线传感器网络，其中的主要问题有哪些以及最重要的部分就是如何解决。 第二次课上，黄琳琳老师给我们介绍了模式识别的历史与现状。听了这次讲座之后，才知道其实自己以前就接触过很多模式识别的东西，只不过没有将它们与这个专业的名词联系起来，更不知道自己也有可能成为研究这一领域的一员。众所周知我们人有五大感觉——视觉，嗅觉，味觉，听觉，触觉。正是通过这五种渠道（研究表明最主要的是视觉），我们才能从外界获取各种各样的信息，这是我们与外界沟通桥梁。我感觉，模式识别就是给机器来构架这样一座桥梁，使计算机模仿人的感知能力，从感知数据中提取信息（判别物体和行为）。它广泛的应用前景是显而易见的。当代社会是信息大爆炸的时代，有用的，没用的；真的，假的；各种各样的信息纷至沓来。人们也已经意识到，仅靠人的力量根本不可能兼顾到每一条信息，那就更别提利用了。利用机器来帮人们获取信息，以减轻人类的压力，就显得很必要啦。模式识别就是这样一种工具，而且它还衍生出很多其他方面的应用，例如利用已获得信息，来进行进一步的判断与分类，已确定下一步的行动。这个梦想是美好的，但从老师的介绍中不难看出，要想实现零误差识别困难也是相当大的。毕竟，信息是多变的，而机器的灵活性几乎为零，这之间就出现一种矛盾，究竟怎么解决，就要靠一辈辈有志之士啦。 第三次课上，周晓波老师介绍了集成电路及可编程逻辑器件的发展与应用。集成电路现在几乎是渗透到生活的各个领域，平常也总是听到这个词，这次讲座第一次了解了它准确的定义：集成电路（Integrated Circuit，缩写IC）是通过通过一系列特定的加工工艺，将晶体管、二极管等有源器件、电容和电阻等无源器件，按照一定的电路互连，“集成”在一块半导体单晶片（如硅或砷化镓）上，封装在一个外壳内，执行特定电路或系统功能。自己在这学期先修过了计算机硬件技术基础这门课，计算机硬件中最重要的部件是CPU，而CPU究其本质其实就是一块集成电路，在这门课中学习CPU的发展时，其实是离不开集成电路的发展的。有了这门课的基础后，听这次讲座时，感觉跟老师有更多的共鸣点，可以说是两次课相互促进理解。集成电路便不再那么神秘了。它的两个重要指标是集成度和特称尺寸；同时对它的主要设计及制造流程也有了一定的了解；另外还了解了IC产业发展过程中几次技术上的分工。说到可编程逻辑器件，就又想到了这学期学的电类工程素质II，Protel99其实就是电子设计自动化中的一种工具，它是帮助工作人员简便的进行器件的设计。 由于周老师原本是清华通信系的，所以讲课中途，他又向我们介绍了几点他对通信专业的认识以及我们该掌握的必备技能。说真的，对我们专业到底学什么，以前自己真的没有听到过什么真的令我信服的答案，但周老师的话，才让我的头脑渐渐清醒啦：OSI七层模型中物理
摄影入门讲座笔记摘要 1.器材使用 a)站位： 两脚前后45度，支撑臂靠近身体，留出一只眼睛（建议左眼）观察整体动向（比如在拍摄足球运动中，右眼盯住长焦镜的图像，左眼观察传球的动向）；善于使用现场的物体作为支撑架。 b)术语解释与应用 i.Iso，曝光度，iso越高，曝光率越高，适合高速运动和黑暗条件下的拍摄，同时噪 点也越多；相反，iso越低，图像颗粒越细腻，色彩越逼真，可以放大较高倍数而不失真。 ii.Aps-c：数码相机的焦距补正系数，cannon 1.6，nikkon1.5，olympus2 iii.景深：以对焦点位中心能够清晰成像的区域。景深与光圈大小成反比、与焦距成反比、与距离成正比 iv.半快门（快门按到一半会卡一下的那个状态）：曝光的实际开始时间从半快门开始算起、半快门阶段保持曝光补偿、定焦等参数不变；把握抓拍与半快门的权衡，长按半快门可以增加抓拍的曝光时间，但是会牺牲对于曝光补偿和定焦的修正程度。 v.快门优先vs光圈优先；前者能够在短时间连续拍摄，适合拍运动中的物体；后者曝光时间较长，画面色彩好，适合拍较静止的物体 c)常见的问题与解决 i.画面虚：成因，跑焦、抖动。应对： 跑焦，在纯色背景下对焦，要对准有清晰线条和色彩分界线的地方（比如人的五官、色彩变化的边界），然后用半快门转移；延长曝光时间或者增加进光量；收缩光圈。 抖动，增加iso，用支架，增加进光量 ii.主体不突出：靠近主体，注意选择陪体（简洁、少量、得体） iii.画面过暗：增加曝光补偿（开阔地形闪光灯的效果会削弱） 2.场景摄影技巧 a)会议摄影： 需要拍摄全景照、发言照以及穿插的重要内容或典礼仪式 i.全景照的注意事项： 1)四平八稳，画面不要倾斜； 2)中心突出（摄影事件、出席人员）； 3)主要内容要形成封闭图形（即尽量拍全会场正面，比如说百年纪念讲堂的 舞台边框）； 4)宁可让主席台过度曝光也要排出条幅内容（需要手动正向修正曝光补偿）； ii.发言照的注意事项： 1)跟开口音（或者发言人停顿的瞬间），否则容易出现奇怪的表情； 2)要在发言人抬头的时候拍； 3)发言人身高与讲台不协调的时候，或者纵向改变俯仰角，或者横向变化拍 摄角度（注意麦克风不要挡在脸前） iii.穿插活动： 1)快门优先，曝光时间过长容易拉出“鬼影”； 2)授奖仪式要注意抓拍向台下示意的瞬间，特别注意要选好角度，不要让证
健康教育知识讲座 第一期 二O一三年十月
健康教育活动记录表
通知 各居委会、街直各单位： 为了做好公共卫生服务，提高我街道干部职工及居民了解脑梗塞防治知识。特在16楼会议室举办居民脑梗塞防治知识讲座,并现场答疑，请准时参加讲座。 时间：2013年10月12日上午9：00-11：00。 地点：16楼会议室 讲座内容：脑梗塞防治知识 参加人员：街道干部职工、各居委会派5名居民代表
2013年10月10日 脑梗塞的防治 脑梗塞是由于脑动脉粥样硬化，血管内膜损伤使脑动脉管腔狭窄，进而因多种因素使局部血栓形成，使动脉狭窄加重或完全闭塞，导致脑组织缺血、缺氧、坏死，引起神经功能障碍的一种脑血管病。 脑梗塞的主要因素有：高血压病、冠心病、糖尿病、体重超重、高脂血症、喜食肥肉，许多病人有家族史。多见于45～70岁中老年人。 脑梗塞病人一般会经过急性发作期、恢复期及后遗症期三个阶段，多数病人在恢复期及后遗症期的综合性防治都是在家中进行，如果能够坚持有效的药物治疗、坚持饮食调节、坚持肢体功
能等康复训练，控制好血压血脂等危险因素，是能够达到有效改善症状并不再复发的康复治疗目的的。
发病先兆: 1、头晕、头痛突然加重或由间断性头痛变为持续性剧烈头痛。一般认为头痛、头晕多为缺血性脑梗塞的先兆，而剧烈头痛伴恶心、呕吐则多为出血性脑梗塞的先兆。 2、短暂性视力障碍，表现为视物模糊，或视野缺损，看东西不完整，这种现象多在一小时内自行恢复，是较早的脑梗塞预报信号。 3、语言与精神改变，指发音困难、失语，写字困难；个性突然改变，沉默寡言、表情淡漠或急躁多语、烦躁不安，或出现短暂的判断或智力障碍，嗜睡。 4、其他先兆表现，如恶心呕吐或扼逆，或血压波动并伴有头晕眼花或耳鸣，不明原因的反复鼻拙血，常为高血庇脑拙血的近期先兆。 5、困倦与嗜睡，表现为哈欠连连，特别是呼吸中枢缺氧的反应。随着脑动脉硬化加重，动脉管腔愈来愈窄，脑缺血严重恶化·80%左右的人在缺血性脑梗塞发作5至10天前，频频打哈欠，所以，千万不要忽略了这一重要的报警信号。 6、躯体感觉与运动异常，如发作性单侧肢体麻木或无力、手握物体失落，原因不明的晕倒或跌倒，单侧面瘫，持续时间花24小时以内。追访观察，此类现象发生后3~5年，约有半数以上的人发生缺血性脑梗塞。
胡范八一希望学校“关爱学生生命安全”系列活动 ——安全知识讲座活动安排活动时间：2014年3月18日 活动地点：学校操场 会议主持：政教主任 参加人员：各学校全体教职工、全校学生 会议议程： 一、主持人宣布会议开始。 二、请学校安全领导主讲：交通安全知识、校内外活动安全知识及住校安全知识、体育课活动安全知识及饮食卫生安全知识、消防安全及防止意外伤害方面的安全知识、中小学生应该知道的法律常识。 三、学校校长作总结性讲话。 附:《中小学安全自救手册——生命之光》及讲座材料： 1、主持人发言稿： 老师、同学们： 在这个快速发展、急剧变迁的时代，我们在感受到日新月异、气象万千的同时，天地之间，校园内外也潜藏着很多不为我们所知的种种危险和意外。只要我们保持高度警觉，有所准备，大部分的危险是可以避免的。凡事预则立，不预则废。对危险和意外发生前的预防，自然比事后谋求补救要好得多。 目前，社会的治安中仍存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪的现象，你们遭到不法分子的侵害或滋扰的情况也时有发生，使你们遭受到了不同程度的伤害，此外，自然灾害，人为灾害的发生，同样会对你们的健康成长构成威胁。 因此，教育你们生懂得一些日常生活常见的危险意外的防范意识，也应该纳入校园安全的教育内容。从广义上讲，只有中小学生在居家、上学、交通、交际、学习、运动、生活、玩耍这些校园内外的诸多方面，都得到了安全的关注和安全的保障，才可称之为真正意义上的完整的安全。生活中免不了遇到危险，重要的在于，我们要学习掌握能够安全应变的方法，使我们有信心保护自己并维护社会的安
宁。安全感来自于我们对环境，人、事、物的应变能力，当我们不幸身处危险状况之下，最需要的是要把惧怕化作排除危机的机智，要把恐慌化作寻找安全的行动，化危机为生机，变危险为安然，避免意外伤害，或者最大限度地减轻意外造成的伤害程度。 安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育，仅仅依靠社会、学校、家长对你们进行保护是不够的，更重要的是引导学生自救知识，锻炼自护自救能力，使你们能够果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。为此，学区根据主管部门的有关精神，对全体学生进行一次安全教育，下面我们一起来学习《中小学安全自救手册——生命之光》。 以上我给同学们讲述了有关安全的一点基本知识和如何预防安全事故的发生的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离危险，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、安全等方面的知识，做一名遵纪守法的好学生。
健康教育讲座（一） 内容：中学生女生生理、心理健康教育讲座 时间：2018年9月23日 主讲人：杨海娥 女生月经健康小常识：女生的月经健康状况对其一生有着 十分重要的影响。 1、月经初潮女孩子一般12--14岁之间第一次月经来潮。更早一些的会在10--11岁。女孩子在青春期开始卵巢内的 卵子陆续发育成熟并排出，与此同时卵巢分泌雌激素和孕 激素，促使子宫内膜增厚和血管增生，为受精卵在子宫内 发育成熟和种植创造条件。排出的卵子如果没有受精，卵 巢的雌激素和孕激素的分泌会很快减少，引起子宫内膜组 织坏死脱落，血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血 液一起由阴道排出，称为月经。女孩第一次月经来潮，叫 初潮。 女孩子月经来潮意义重大。它意味着女孩长大成人了，意 味着女孩具备了生育能力。有些同学觉得来月经是一件很 麻烦的事，甚至希望最好不要有。如果月经真不来了，我 们反倒要担心了，可能生病了，可能是身体出现了很严重 的问题。所以如果，女孩到16周岁月经初潮还没有，就必 须去看医生。 既然女生月经这么重要，我们就一定要关注它： １、观察和记录月经周期对于普遍女性来说，从月经 结束到下一次月经的到来，这期间一般相隔２８到３０天，而有些人则会相隔４０天，但在这个范围内都是正常的。 来月经时要注意记录好自己的月经周期数，如果每次的月 经周期数都大体相同，那么你的月经到来状况是属于健康的。但对于初发育的女孩而言，可能前一到两年内月 经的周期数差别会比较大，这种情况无需过于焦虑和担心，
因为随着身体发育逐渐成熟，月经的周期数会漫漫转为正 常的。 ２、经期持续时间一般而言，女生从经期到来至经期 结束，一般天数在３到５天之内，而也有相当一部分人是 ２到８天的。月经到来的第一天，子宫内膜刚刚开始脱落，所以经血量一般不多，而第二、第三天期间，因为子宫的 脱落增多，经血量随之也会增多。此时子宫因受到刺激而 加强收缩，使大量经血从子宫排出。之后又会减少，直到 经血干净为止。有的人会在经血干净后的一两天又再次出 现经血，这种情况不用慌张，因为这也是一种正常现象， 不是什么疾病。 ３、经血量有的女孩可能会因为自己的经血量过少或 过多而烦恼，以为这是不正常的现象。这种看法是不科学的。女性的经血量会因不同的个体而不同。一般来说，普 遍女性的经血量会在１０到２０毫升。月经期间一般每天 换３到５次卫生巾都属于正常的。如果在勤换卫生巾的情 况下，经血还会让卫生巾湿透并顺着大腿往下流的情况， 就属于不正常了。这样大量的出血容易引起贫血，应马上 到医院就医。 ４、观察经血颜色正常的经血颜色是暗红色的。经血 中会混有子宫内膜脱落下来的小啐片、宫颈粘液和阴道上 皮细胞等。而且经血不凝固、无血块出现。这些情况都是 月经健康的表现。如果发现经血过于稀薄、只有一点点的 粉红色，或者是出现发黑发紫的状况，都说明月经不正常。另外，出现经血有凝血块也是属于不正常的。这些情况应 该到医院进行检查，避免小病积成大病的可能。 月经时千万不能做的件事 月经期间，剧烈的运动，如跳高、跳远、赛跑、踢足球等 会诱发或加重月经期间的全身不适，甚至引起痛经和月经 失调。一些增加腹压的力量性锻炼，如举重、哑铃等也应 尽量避免，否则会引起月经过多或经期延长。另外，由于
这次的前沿专题课程一共上了四次课，分别由不同的老师给我们讲解了不同的研究方向的一些前沿的知识，使我了解了很多自己课题方向之外的内容。 首先讲课的是郭希娟老师，她的方向是计算机器人与计算机科学。这是个集计算机，数学，机械，物理力学等多学科交叉的方向，而且实用性很强。她给我们讲解了用最小分离距离来解决碰撞检测问题的原理，演示了研究课题的一些成果，包括：直升机飞行器的原理仿真、乒乓球运动员直线打球的原理演示、物体的碰撞检测演示等。她根据自己多年的研究经验，总结出书《机构性能指标理论与仿真》。郭老师告诉我们：任何的学术研究一定要和实际应用联系起来。 第二次上课的是焦移山老师，他以日线股票为例给我们讲了时间序列预测的方法与应用。他讲的是一篇提出预测时间序列的最新方法的论文。时间序列是指将某种现象某一个统计指标在不同时间上的各个数值，按时间先后顺序排列而形成的序列。时间序列的预测一般用的是相似度预测原理，而相似度预测的方法有：欧式距离、最长公共子序列、DTW（Dynamic time warpping）。焦老师研究的是金融时间序列的预测，而金融时间序列的特点：1.适合用分段线性表示方式。这种方式容易去掉数据中的噪声，还原数据本质，而且易于计算。2.必须是zig-zag 形式。这篇论文所提出的算法使原来预测的准确率有65%提高到70%。这个结果已经很令人满意了。 第三次上课的是唐勇老师。他的研究方向是虚拟现实，他以虚拟现实的必然与冲击为题开始了这次的课程。唐老师讲到：我们生活在现实、抽象、数字这三个世界之中。虚拟现实及仿真技术影响深远，虚拟增强现实实践梦想体现在飞越时空、穿越极限、再现历史、颠覆传统、访问心灵、康复床上、虚实同进等。数字（虚拟）世界牵引科学技术的发展：仿真数据驱动的大规模场景的绘制与漫游，不规则物体建模的创新性探索。唐老师强调技术人生，强调把学术与人生联系一起。 最后一次上课的是张付志老师，他讲的是个性化协同推荐系统中的安全与信任问题。我觉得张老师的方向与自己的方向有一定的联系，所以下面重点总结一下张老师的内容。 1.推荐系统简介： 推荐系统是指能够为用户提供关于对用户来说有用的项目的建议的一类软