结构设计原理(二)-复习训练
1.单选题
11下列不宜用于无粘结部分预应力钢筋的是(D)○冷拔钢筋
12部分预应力混凝土构件中,非预应力钢筋的主要作用不包括(D)○改善梁的极限使用性能1.3《公路桥规》规定钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵结构的设计基准为(B)○100年
1.4钢材随时间的进展使屈服强度和抗拉强度提高,伸长率和冲击韧性降低的现象,称为(D)○时效硬化
1.5格构式轴心受压构件的设计除了强度、刚度、局部稳定、整体稳定外,还应包含(B)○缀件的设计
1.6简支梁的弯矩包络图一般可近似为一条(C)○二次抛物线
1.7通过预加应力实现荷载平衡的概念,在分析和设计预应力混凝土时(C)○是计算挠度的最佳方法
1.8受弯构件的斜截面抗剪承载力公式"vu=Vc+Vsv+Vsb"其中"Vsv"表示(C)。○箍筋的抗剪力1.9材料的标准值,其取值原则是在符合规定质量的材料强度实测值的总体中,材料的强度标准值应具有(B)的保证率。○高于95%
1.10下列选项不属于腹筋的是(B)。○纵向
1.11砂浆按其胶结料的不同主要有(B)。○无塑性掺料的水泥砂浆、有塑性掺料的混合砂浆、石灰砂浆
1.12下列关于无粘结预应力混凝土梁说法错误的是(A)。○无粘结预应力混凝土梁是指配置的主筋为无粘结预应力钢筋的先张法预应力混凝土梁
1.13应变急剧增长,而应力却在很小范围内波动,变形模量近似为零,这是钢筋的拉伸试验时(C)阶段的特征○屈服阶段
1.14按照《公路桥规》规定,在进行钢筋混凝土简支梁斜截面抗剪承载力复核时,下列可以不进行复核的截面是(A)。○支座三分之一处的截面
1.15下列不是影响钢材疲劳强度的主要因素是(D)○应力分布
1.16下列检查焊缝质量时除了外观检查外,还要求一定数量的超声波检查并应符合相应级别的质量标准的是(B)○一级、二级焊缝
1.17试配有箍筋和弯起钢筋的钢筋混凝土梁,当发生减压破坏时,和其抗剪承载力不相关的是
(C)○纵筋能承受的剪力
1.18摩擦型高强度螺栓连接的孔径和承压型高强度螺栓连接的孔径比螺栓分别大(A)○1.5~2mm,1~1.5mm
1.19根据砌体受压时应力一应变曲线可知,砌体的受压弹性模量表示方法有(D)○以上三个选项均正确
1.20下列不属于锚具的是(B)○穿索机
1.21进行钢筋的疲劳强度试验时,将(D)作为钢筋的疲劳强度○循环次数为200万次时的maxomin
122在预应力构件中,架立钢筋属于(A)○非预应力筋
1.23混凝土轴心受压构件破坏说法错误的是(C)○混凝土保护层开始剥落
1.24下列属于斜角焊缝的是(D)○斜锐角焊缝
1.25下列不会发生应力集中的部位是(C)。○截面平缓变化
1.26砌体轴向受拉时,沿看竖向砌缝和块材破坏,其强度主要取决于(B)。○块材的抗拉强度1.27连续梁和简支梁的不同点,下列说法正确的是(A)。○连续梁的中间支座附近梁段范围内作用有负弯矩,且跨中梁段的正弯矩比同样条件下的简支梁要小
1.28结构用钢材含量不能过高,一般不应超过(D)。○0.22%
1.29《公路桥规》规定,计算钢筋混凝土受穹构件的长期挠度时,在消除结构自重产生的长期挠度后不应超过以下限值(A)○梁式桥主梁的最大挠度处l/600,悬臂梁1/300
1.30和部分预应力混凝土的基本容许名义拉应力无关的是(B)○预加应力大小
1.31钢材可分为沸腾钢、半沸腾钢、镇静钢和特殊镇静钢,其中钢材质量最差的是(A)○沸腾钢
1.32钢桁架节点构造的原则是(A)○传力明确、构造简单、制作方便、节约钢材
1.33全截面的换算截面是(D)○混凝土全截面面积和钢筋换算面积所组成的截面
1.34桥梁结构的环境类别分为(C)○I、Ⅱ、Ⅲ、ⅣV,四个级别
1.35三个系数的极限状态计算法中,三个系数分别指(A)○超载系数、均质系数、工作条件系数
1.36"Z=R-S>0”表示结构处于(A)○可靠状态
1.37在计算受弯构件正截面承载力计算时,混凝土和钢筋的应力一应变关系分别为(B)。○二次抛物线,弹性一全塑性曲纬
1.38对于局部承压面积对称布置于构件断面上的轴心局部承压,其破坏形态有(D)○以上三种破坏形态均是正确的
1.39钢筋混凝土偏心受压构件随着偏心距的大小及纵向钢筋配筋債况不同,主要破坏形态(A)。○受拉破坏和受压破坏
1.40下列选项不属于预应力混凝土使用阶段的是(C)○预加应力阶段
1.41下列属于粗制螺栓的是(C)○C级螺栓
1.42以下选项中跟钢材的冲击韧性无关的是(D)○钢材的纹理
1.43变形钢筋的外围混凝土的环向拉应力使钢筋附近的混凝土产生(A)○径向裂缝
1.44下列属于精制螺栓的是(C)○A、B级
1.45预应力的目的是将混凝土变成(B)○弹性材料
1.46下列关于预应力钢筋混凝土构件的抗裂验算说法正确的是(C)○对于A类部分预应力混凝土构件,必须进行正截面抗裂性验算和斜截面抗裂性验算
1.47HM340×250×9×14表示(B)○中翼缘H型钢高度为340mm,宽度为250mm,腹板厚度为9mm,翼缘厚度为14mm
1.48混凝土的弹性模量有三种表示方法,以下正确的是(A)○原点弹性模量、切线模量、变形模量
1.49钢桁架梁桥的主桁架构件受力一般不包括(D)○偏心受力
1.50下列选项不属于无腹筋简支梁沿斜截面破坏主要形态的是(C)。○剪切破坏
151无腹筋梁是指(A)。○只有纵向受力钢筋的梁
X您没有作答
152砌体处于剪切状态时,发生通缝截面受剪破坏,其抗剪强度主要取决于(B)。○砌缝和块材间切向粘结强度
1.53《公路桥规》要求必须进行局部承压区的(A)验算○承载能力和抗裂计算
1.54焊接的残余应力包括(B)。○纵向应力、横向应力、构件厚度方向的应力
1.55下列关于砂浆的说法错误的是(D)○提高了砌体透气性
1.56下列不属于钢一混凝土组合构件的是(D)。○素混凝土
157制作预应力构件时,对预应力钢筋的要求错误的是(A)○细直径
1.58下列选项不属于我国对配筋混凝土按预应力度分类的是(B)○有限预应力混凝土
1.59轴心受压构件的承载力主要由混凝土提供,设置纵筋的目的是(D)○以上三者均是正确的
1.60我国预制后张法桥梁构件时,预留孔道常用的制孔主要有(D)○抽拔塑料管和波纹管
2.判断题
2.1钢筋的拉伸试验时,伸长率越大表示钢材破断前产生的永久塑性变形和吸收能量的能力越强。
○对
2.2对于吸水性很大的干燥块材,砌筑前对其砌筑表面洒水湿润是为了防止砂浆因失水过多而不能正常硬化,降低砂浆的强
X您没有作答
○对
2.3在有腹筋梁中,箍筋、斜筋或者弯起钢筋和斜裂缝之间的混凝土块体可以比拟成一个拱形桁架。
X您没有作答
○对
2.4受压钢筋的存在可以提高截面的延性并可以减少长期荷载作用下受弯构件的变形
X您没有作答
○对
2.5《公路桥规》规定,当由作用短期效应组合并考虑作用长期效应影响产生的长期挠度不超过L1600(为计算跨径)时,可不设预拱度。
X您没有作答
○对
2.6混凝土的硬化收缩变形是受力变形。
○错
2.7预应力钢筋的弯起点的确定,一般只考虑剪力作用下的受力要求。
○错
28纵筋中的受拉钢筋可以在梁支座任何位置随意截断
○错
2.9焊接残余应力是自相平衡的内应力,其拉应力合力和压应力合力不相等。
○错
2.10光圆钢筋和带肋钢筋的粘结机理是相同的。
○错
2.11钢筋混凝土受扭构件开裂前,钢筋中的应力很小,因此可以忽略钢筋对开裂扭矩的影响,将构件作为纯混凝土受扭构件来处理开裂扭矩的问题。
○对
2.12相同条件下,细长柱比长柱更容易发生失稳破坏
○对
2.13为了保证实腹式轴心受压构件的局部稳定,通常采用限制其板件的竞厚比的办法来实
○对
2.14A级螺栓比C级螺栓的受剪性能
○对
2.15孔壁挤压破坏属于受萼普通螺栓连接破坏形式之
○对
2.16矩形截面偏心受压破坏时,短边应设在弯矩作用的方向。
○错
2.17《公路桥规》规定,对接焊缝的抗拉容许应力和抗剪容许应力均和被连接钢材的相应容许应力相同。
○对
2.17《公路桥规》规定,对接焊缝的抗拉容许应力和抗剪容许应力均和被连接钢材的相应容许应力相同。
○对
2.18结构可靠性的定义是指结构在规定时间内,在任何条件下,完成预定功能的概率
○错
2.19微观组织结构对钢材的各项性能无影响。
○错
2.20预应力混凝土梁斜截面的抗裂性验算是通过梁体混凝土主拉应力验算来控制的。
○对
绪论 0-1：钢筋和混凝土是两种物理、力学性能很不相同的材料，它们为什么能结合在一起工作？ 答：其主要原因是：①混凝土结硬后，能与钢筋牢固的粘结在一起，相互传递内力。粘结力是两种性质不同的材料能共同工作的基础。②钢筋的线膨胀系数为1.2×10-5C-1，混凝土的线膨胀系数为1.0×10-5～1.5×10-5C-1，二者的数值相近。因此，当温度变化时，钢筋与混凝土之间不会存在较大的相对变形和温度应力而发生粘结破坏。 习题0-2：影响混凝土的抗压强度的因素有哪些？ 答: 实验方法、实验尺寸、混凝土抗压实验室，加载速度对立方体抗压强度也有影响。 第一章 1-1 混凝土结构对钢筋性能有什么要求？各项要求指标能达到什么目的？ 答：1强度高，强度系指钢筋的屈服强度和极限强度。采用较高强度的钢筋可以节省钢筋，获得较好的经济效益。2塑性好，钢筋混凝土结构要求钢筋在断裂前有足够的的变形，能给人以破坏的预兆。因此，钢筋的塑性应保证钢筋的伸长率和冷弯性能合格。3可焊性好，在很多情况下，钢筋的接长和钢筋的钢筋之间的链接需通过焊接，因此，要求在一定的工艺条件下钢筋焊接后不产生裂纹及过大的变形，保证焊接后的接头性能良好。4与混凝土的粘结锚固性能好，为了使钢筋的强度能够充分的被利用和保证钢筋与混凝土共同作用，二者之间应有足够的粘结力。 1-2 钢筋冷拉和冷拔的抗压、抗拉强度都能提高吗？为什么？ 答:冷拉能提高抗拉强度却不能提高抗压强度，冷拉是使热轧钢筋的冷拉应力值先超过屈服强度，然后卸载，在卸载的过程中钢筋产生残余变形，停留一段时间再进行张拉，屈服点会有所提高，从而提高抗拉强度，在冷拉过程中有塑性变化，所以不能提高抗压强度。冷拨可以同时提高钢筋的抗拉和抗压强度，冷拨是将钢筋用强力拔过比其径小的硬质合金拔丝模，钢筋受到纵向拉力和横向压力作用，内部结构发生变化，截面变小，而长度增加，因此抗拉抗压增强。
结构设计原理(二)-复习训练 1.单选题 11下列不宜用于无粘结部分预应力钢筋的是(D)○冷拔钢筋 12部分预应力混凝土构件中,非预应力钢筋的主要作用不包括(D)○改善梁的极限使用性能1.3《公路桥规》规定钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵结构的设计基准为(B)○100年 1.4钢材随时间的进展使屈服强度和抗拉强度提高,伸长率和冲击韧性降低的现象,称为(D)○时效硬化 1.5格构式轴心受压构件的设计除了强度、刚度、局部稳定、整体稳定外,还应包含(B)○缀件的设计 1.6简支梁的弯矩包络图一般可近似为一条(C)○二次抛物线 1.7通过预加应力实现荷载平衡的概念,在分析和设计预应力混凝土时(C)○是计算挠度的最佳方法 1.8受弯构件的斜截面抗剪承载力公式"vu=Vc+Vsv+Vsb"其中"Vsv"表示(C)。○箍筋的抗剪力 1.9材料的标准值,其取值原则是在符合规定质量的材料强度实测值的总体中,材料的强度标准值应具有(B)的保证率。○高于95% 1.10下列选项不属于腹筋的是(B)。○纵向 1.11砂浆按其胶结料的不同主要有(B)。○无塑性掺料的水泥砂浆、有塑性掺料的混合砂浆、石灰砂浆 1.12下列关于无粘结预应力混凝土梁说法错误的是(A)。○无粘结预应力混凝土梁是指配置的主筋为无粘结预应力钢筋的先张法预应力混凝土梁 1.13应变急剧增长,而应力却在很小范围内波动,变形模量近似为零,这是钢筋的拉伸试验时(C)
阶段的特征○屈服阶段 1.14按照《公路桥规》规定,在进行钢筋混凝土简支梁斜截面抗剪承载力复核时,下列可以不进行复核的截面是(A)。○支座三分之一处的截面 1.15下列不是影响钢材疲劳强度的主要因素是(D)○应力分布 1.16下列检查焊缝质量时除了外观检查外,还要求一定数量的超声波检查并应符合相应级别的质量标准的是(B)○一级、二级焊缝 1.17试配有箍筋和弯起钢筋的钢筋混凝土梁,当发生减压破坏时,与其抗剪承载力不相关的是 (C)○纵筋能承受的剪力 1.18摩擦型高强度螺栓连接的孔径和承压型高强度螺栓连接的孔径比螺栓分别大(A)○1.5~2mm,1~1.5mm 1.19根据砌体受压时应力一应变曲线可知,砌体的受压弹性模量表示方法有(D)○以上三个选项均正确 1.20下列不属于锚具的是(B)○穿索机 1.21进行钢筋的疲劳强度试验时,将(D)作为钢筋的疲劳强度○循环次数为200万次时的maxomin 122在预应力构件中,架立钢筋属于(A)○非预应力筋 1.23混凝土轴心受压构件破坏说法错误的是(C)○混凝土保护层开始剥落 1.24下列属于斜角焊缝的是(D)○斜锐角焊缝
2017 年二级建造师考试真题 《建筑工程管理与实务》 一、单项选择题 1．按照建筑层数分类，属于多层住宅的是（）。 A．三层B．五层 C．七层D．九层 【参考答案】B 【解析】住宅建筑按层数和高度分类：1-3 层为低层住宅，4-6 层为多层住宅，7-9 层（高度不大于27m） 为中高层住宅，10 层及10 层以上或高度大于27m 为高层住宅。 2．下列建筑钢材性能指标中，不属于拉伸性能的是（）。 A．屈服强度B．抗拉强度 C．疲劳强度D．伸长率 【参考答案】C 【解析】建筑钢材拉伸性能的指标包括屈服强度、抗拉强度和伸长率。 3．终凝时间不得长于6．5h 的水泥品种是（）。 A．硅酸盐水泥B．普通水泥
C．粉煤灰水泥D．矿渣水泥 【参考答案】A 【解析】考查无机胶凝材料的性能和应用。国家标准规定，六大常用水泥的初凝时间均不得短于45min， 硅酸盐水泥的终凝时间不得长于6．5h，其他五类水泥不得长于10h，教材27。 4．针对平面形式为椭圆形的建筑，建筑外轮廓线放样最适宜采用的测量方法是（）。A．直角坐标法B．角度交会法 C．距离交会法D．极坐标法 【参考答案】D 5．不以降低基坑内地下水为目的的井是（）。 A．集水井B．减压井 C．回灌井D．降水井 【参考答案】C 【解析】参见教材P54。考查人工降排地下水施工技术。 6．下列用于建筑幕墙的材料或构配件中，通常无需考虑承载能力要求的是（）。A．连接角码B．硅酮结构胶 C．不锈钢螺栓D．防火密封胶
【参考答案】D 7．关于高温天气混凝土施工的说法，错误的是（）。 A．入模温度宜低于35℃B．宜在午间进行浇筑 C．应及时进行保湿养护D．宜用白色涂装砼运输车 【参考答案】B 8．关于高强度螺栓施工的说法，正确的是（）。 A．高强度螺栓不得强行穿入B．高强度螺栓可兼做安装螺栓 C．高强度螺栓应一次性拧紧到位D．高强度螺栓梅花头可用火焰切割【参考答案】A 9．双排扣件式钢管脚手架的主节点是指（）。 A．连墙件与架体连接处B．剪刀撑与水平杆连接处 C．剪刀撑与立杆连接处D．纵横向水平杆与立杆连接处 【参考答案】D 10．下列施工场所中，施工照明电源电压不得大于12V 的是（）A．隧道B．人防工程 C．锅炉内D．高温场所 【参考答案】C
结构设计原理（二）(06287) 1最小配筋率是什么？ 当配筋率减少，混凝土的开裂弯矩等于拉区钢筋屈服时的弯矩时，裂缝一旦出现，应力立即达到屈服强度，这时的配筋率称为最小配筋率。P49 2正常使用极限状态四个表现特征是什么？ 正常使用极限状态：是指结构或结构构件达到正常使用或耐久性能的某项限值的状态。 四个表现特征： （1）影响正常使用或外观的变形； （2）影响正常使用或耐久性能的局部损坏； （3）影响正常使用的振动； （4）影响正常使用的其它特定状态。P26 3 正常使用极限状态的计算，是什么？ 正常使用极限状态的计算，是以弹性理论或塑性理论为基础，主要进行应力计算，变形验算、裂缝宽度验算等三个方面的验算。P34 4 整体失稳是什么？(P456) 5 掌握预应力施工中的各种预应力损失的种类是什么？ 预应力施工中的各种预应力损失的种类，并分别属于先张法还是后张法。P254-264 6 在预应力混凝土构件施工阶段的设计计算应满足要求是什么？ 在预应力混凝土构件施工阶段的设计计算应满足以下要求：（1）控制受弯构件上、下缘混凝土的最大拉应力和压应力，以及梁腹的主应力，都不应超出《公路桥规》的规定值；（2）控制预应力筋的最大张拉应力：（3）保证锚具下混凝土局部承压的容许承载能力，应大于实际承受的压力，并有足够的安全度，以保证梁体不出现水平纵向裂缝。P245 7 在斜裂缝出现后，腹筋的作用表现在哪里？ 在斜裂缝出现后，腹筋的作用表现在：（1）把开裂拱体向上拉住，使沿纵向钢筋的撕裂裂缝不发生，从而使纵筋的销栓作用得以发挥，这样，开裂拱体就能更多地传递主压应力。（2）腹筋将开裂拱体传递过来的主压应力，传到基本拱体上断面尺寸较大还有潜力的部位上去，这就减轻了基本拱体上拱顶所承压的应力，从而提高了梁的抗剪承载力。（3）腹筋能有效地减小斜裂缝开展宽度，从而提高了斜截面上的骨料咬合力．P79 8 在进行实腹式钢结构受弯构件时，应进行计算内容是什么？ 在进行实腹式钢结构受弯构件时，应进行如下内容计算：强度验算、平面内稳定性验算、平面外稳定性验算、局部稳定性验算和刚度验算。P442-443 9 预应力混凝土结构的优点是什么？ 预应力混凝土结构的优点：提高了构件的抗裂度和刚度；可以节省材料，减少自重，可以减小混凝土梁的竖向剪力和主拉应力；结构质量安全可靠；预应力可做为结构构件连接的手段，促进了桥梁结构新体系与施工方法的发展。 缺点：工艺较复杂，对施工质量要求甚高，因而需要配备一支技术较熟练的专业队伍；需要有一定的专门设备；预应力反拱度不易控制；预应力混凝土结构的开工费用较大，对于跨径小、构件数量少的工程，成本较高。P225-226 10 预应力钢束的布置原则是什么？ 预应力钢束的布置原则：（1）钢束的布置，应使其重心线不超出束界范围。大部分钢束在靠近支点时，均须逐步弯起；（2）钢束弯起的角度，应与所承受的剪力变化规律相配合；（3）钢束的布置应符合构造要求，这对保证构件的耐久性和满足设计、施工的具体要求都是必不可少的。P283
2017 年二级建造师《公路工程管理与实务》真题 一、单项选择题（共20 题，每题1 分，每题的备选项中，只有1 个最符合题意） 1、路基填料的强度指标是（） A.压实度 B.CBR 值 C.稳定度 D.塑性指数 【答案】B 【解析】本题考查的是路基填料的选择。强度要求是按CBR值确定。参见教材【28311012原 地基处理要求】P2。 2.填石路基采用强力夯实施工时，填补夯坑的填料应选用（） A.碎石土 B.砂性土 C.软质石料 D.与路基同类型石质填料 【答案】D 【解析】本题考查的是填石路基施工技术。每一分层连续挤密式夯击，夯后形成夯坑，夯坑以同类型石质填料填补。参见教材【28311013 填方路基施工】P7。 3.岩石挖方路段不宜选用的挡土墙是（） A .重力式挡土墙 B .加筋挡土墙 C .锚杆挡土墙 D. 锚定板式挡土墙 【答案】B 【解析】本题考查的是挡土墙。加筋土挡土墙由填料、在填料中布置的拉筋以及墙面板三部分组成。一般应用于地形较为平坦且宽敞的填方路段上，在挖方路段或地形陡峭的山坡，由于不利于布置拉筋，一般不宜使用。参见教材【2B311032 防护与支挡工程的适用条件与功能】P31。 4.关于填隙碎石施工的说法，错误的是（） A.单层填隙碎石的压实厚度宜为公称最大粒径的 1.5~2.0倍 B.填隙料应干燥 C.填隙碎石施工，应采用胶轮压路机 D.填隙碎石碾压后，表面集料间的空隙应填满，但表面应看得见集料 【答案】C 【解析】本题考查的是填隙碎石施工。选项C 应为“宜采用振动压路机碾压” 。参见教材 【2B312011 粒料基层（底基层）施工】P43。 5.无机结合料稳定材料组成设计流程正确的是（） A.施工参数确定T生产配合比设计T目标配合比设计T原材料检验
2017下半年中学综合素质真题答案 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需要教师具有素质教育的观念，而韩老师则是以学生做题为目的，所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中，启发诱导学生独立完成课题，并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题，忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。) 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性
《结构设计原理》复习资料 第一篇钢筋混凝土结构 第一章钢筋混凝土结构的基本概念及材料的物理力学性能 三、复 （一）填空 1、在筋混凝土构件中筋的作用是替混凝土受拉或助混凝土受。 2、混凝土的度指有混凝土的立方体度、混凝土心抗度和混凝土抗拉度。 3、混凝土的形可分两：受力形和体形。 4、筋混凝土构使用的筋，不要度高，而且要具有良好的塑性、可性，同要求与混凝土有好的粘性能。 5、影响筋与混凝土之粘度的因素很多，其中主要混凝土度、筑位置、保厚度及筋距。 6、筋和混凝土两种力学性能不同的材料能有效地合在一起共同工作，其主要原 因是：筋和混凝土之具有良好的粘力、筋和混凝土的温度膨系数接近和混凝土筋起保作用。 7、混凝土的形可分混凝土的受力形和混凝土的体形。其中混凝土的徐 属于混凝土的受力形，混凝土的收和膨属于混凝土的体形。 （二）判断 1、素混凝土的承能力是由混凝土的抗度控制的。????????????【×】 2、混凝土度愈高，力曲下降愈烈，延性就愈好。?????????【×】 3、性徐在加荷初期增很快，一般在两年左右以定，三年左右徐即告基本 止。????????????????????????????????????【√】 4、水泥的用量愈多，水灰比大，收就越小。???????????????【×】 5、筋中含碳量愈高，筋的度愈高，但筋的塑性和可性就愈差。????【√】 （三）名解 1、混凝土的立方体度────我国《公路》定以每150mm的立方体件，在 20℃± 2℃的温度和相湿度在90%以上的潮湿空气中养28 天，依照准制作方法 和方法得的抗极限度（以MPa）作混凝土的立方体抗度，用符号f cu表示。 2、混凝土的徐────在荷的期作用下，混凝土的形将随而增加，亦即在力不的情况 下，混凝土的随增，种象被称混凝土的徐。 3、混凝土的收────混凝土在空气中硬体减小的象称混凝土的收。 第二章结构按极限状态法设计计算的原则 。
2018.4自考复习资料：06287结构设计原理（二）复习资料 1、钢筋与混凝土之所以能共同工作，主要是由于：两者间有良好的粘结力、相近的温度线膨胀系数和混凝土对钢筋的保护作用。P5 2、我国国家标准中规定的混凝土立方体抗压强度试验条件是：边长为150mm立方体试件、在20°C±2°C的温度、相对湿度在95%以上的潮湿空气中、养护28天、按标准制作方法和试验方法测得。P6 3、在实际工程中，边长为200mm和边长为100mm的混凝土立方体试件，应分别乘以换算系数1.05和0.95，以考虑试件和试验机之间的接触摩阻力的影响。试件的养护环境、加载速率、试件尺寸和试件与加载板之间是否有润滑剂都将会影响试件的测试结果。P6 4、混凝土的强度指标有混凝土的立方体强度，混凝土轴心抗压强度和混凝土抗拉强度。P6-7 5、复杂应力作用下混凝土强度的变化特点：当双向受压时，一向的混凝土强度随着另一向压应力的增加而增加，当双向受拉时，双向受拉的混凝土抗拉强度均接近于单向抗拉强度，当一向受拉、一向受压时，混凝土的强度均低于单向（受拉或受压时）的强度。P8-9 6、徐变：在应力不变的情况下，混凝土的应变随时间继续增长的现象。 影响因素有：长期荷载作 用下产生的应力大小、加载时混 凝土的龄期、混凝土的组成成分 和配合比、养护及使用条件下的 温度与湿度。 发生徐变的原因在于长 期荷载作用下，混凝土凝胶体中 的水份逐渐压出，水泥石逐渐粘 性流动，微细空隙逐渐闭合，细 晶体内部逐渐滑动，微细裂缝逐 渐发生等各种因素的综合结果。 P12-13 7、收缩：在混凝土凝结和硬 化的物理化学过程中体积随时间 而减小的现象。 引起的原因：初期是水泥 石在水化凝固结硬过程中产生的 体积变化；后期主要是混凝土内 自由水分蒸化引起干缩。P14 8、光面钢筋与混凝土之间的 粘结力由：化学胶着力、摩擦力 和机械咬合力组成。P19 9、结构的可靠度：结构在规 定的时间内，在规定的条件下， 完成预定功能的概率。结构的安 全性、适用性和耐久性总称为结 构的可靠性。P25 10、极限状态是指当整个结 构或结构的一部分超过某一特定 状态而不能满足设计规定的某一 功能要求时，则此特定状态称这 该功能的极限状态。P25 11、承载能力极限状态：是 指结构或结构构件达到最大承载 力或不适于极限承载的变形或变 位的状态。四个表现特征： （1）整个结构或结构的一部 分作为刚体失去平衡，如滑动、 倾覆等； （2）结构构件或连接处因超 过材料强度而破坏（包括疲劳破 坏），或因过度的塑性变形而不能 继续承载； （3）结构转变成机动体系； （4）结构或结构构件丧失稳 定，如柱的压屈失稳等。P26 12、正常使用极限状态：是 指结构或结构构件达到正常使用 或耐久性能的某项限值的状态。 四个表现特征： （1）影响正常使用或外观的 变形； （2）影响正常使用或耐久性 能的局部损坏； （3）影响正常使用的振动； （4）影响正常使用的其它特 定状态。P26 13、正常使用极限状态的 计算，是以弹性理论或塑性理论 为基础，主要进行应力计算，变 形验算、裂缝宽度验算等三个方 面的验算。P34 14、掌握各种荷载的准确定 义、荷载的代表值、标准值与设 计值之间的关系和荷载组合情 况。P38-39 15、板中分布钢筋的作用 是：将板面上的荷载作用更均匀 地传布给受力钢筋，同时在施工 中可以固定受力钢筋位置，而且 用它来分担混凝土收缩和温度变 化引起的应力。P43 16、钢筋混凝土梁的受弯构 件的破坏形态主要有少筋破坏、 适筋破坏和超筋破坏，其中只要 适筋破坏为延性破坏，其余为脆 性破坏。P48-49 17、当配筋率减少，混凝土 的开裂弯矩等于拉区钢筋屈服时 的弯矩时，裂缝一旦出现，应力
2017二级建造师市政工程真题及答案 1、以集散交通的功能为主，兼有服务功能的城镇道路称为（）。 A.快速路 B.主干路 C.次干路 D.支路 答案：C 解析：次干路应与主干路结合组成干路网，以集散交通的功能为主，兼有服务功能。教材P1 2、关于普通混凝土路面胀缝施工技术要求，错误的是（） A.胀缝应与路面中心线垂直 B.缝壁必须垂直 C.缝宽必须一致，缝中不得连浆 D.缝上部安装缝板和传力杆 答案：D
解析：胀缝应与路面中心线垂直；缝壁必须垂直；缝宽必须一致，缝中不得连浆。缝上部灌填缝料，下部安装胀缝板和传力杆。教材P26 3、直接或间接承受汽车等荷载作用，对桥梁结构安全起保证作用的部件是（） A.桥台基础 B.桥面沥青混凝土铺装 C.桥梁栏杆 D.桥面排水系统 答案：A 解析：桥墩和桥台中使全部荷载传至地基的部分，通常称为基础。 4、某地铁区间隧道，位于含水量大的粉质细砂层，地面沉降控制严格，且不具备水条件，宜采用（）施工 A.浅埋暗挖 B.明挖法 C.盾构法 D.盖挖法
答案：C 解析：明挖法、盖挖法、浅埋暗挖法均不得在含水层施工。教材P62 5、关于地下连续墙施工的说法，错误的是（） A.施工振动小，噪声低 B.不适用于卵砾石地层 C.刚度大，开挖深度大 D.可作为主题结构的一部分 答案：B 解析：可适用于多钟土层，除遇夹有孤石、大颗粒卵砾石等局部障碍物时会影响成槽效率外，对黏性土、卵砾石层等各种地层均能高效成槽。教材P68 6、关于污水处理厂试运行的规定，错误的是（） A.参加试运行人员须经过培训考试合格 B.单机试车后再进行设备机组试运行 C.全长联机运行时间为12h D.试运行前，所有单项工程验收合格 答案：C 解析：全厂联机运行应不少于24h。教材P98
2017年教师资格证考试中学综合素质 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验步骤一：从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置：右手紧握-左手托住-”这说明韩老师( )。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 【答案】A 【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”，在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体，忽视了学生的 课堂参与和积极性，所以选A。 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是() A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【答案】D 【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣，并鼓励学生
进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题，并非是纠正研究方法。 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是() A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【答案】B 【解析】B选项直接否定和打消了学生学习的积极性，所以不利于促进学生 的学习。 4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种 方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 【答案】D 【解析】曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程，并指导学生不断优 化学习记录，这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是()。
第二章混凝土结构的设计方法 一、填空题 1、结构的、、、统称为结构的可靠性。 2、当结构出现或或或状态时即认为其超过了承载力极限状态。 3、当结构出现或或或 状态时即认为其超过了正常使用极限状态。 4、结构的可靠度是结构在、、完成的概率。 5、可靠指标 = ，安全等级为二级的构件延性破坏和脆性破坏时的目标可靠指标分别是和。 6、结构功能的极限状态分为和两类。 7、我国规定的设计基准期是年。 8、结构完成预定功能的规定条件是、、。 9、可变荷载的准永久值是指。 10、工程设计时，一般先按极限状态设计结构构件，再按 极限状态验算。 二、判断题 1、结构的可靠度是指：结构在规定的时间内，在规定的条件下，完成预定功能的概率值。 2、偶然作用发生的概率很小，持续的时间很短，但一旦发生，其量值可能很大。 3、钢筋强度标准值的保证率为%。HPB235级钢筋设计强度210N/mm2，意味着尚有%的钢筋强度低于210N/mm2。 4、可变荷载准永久值：是正常使用极限状态按长期效应组合设计时采用的
可变荷载代表值。 5、结构设计的基准期一般为50年。即在50年内，结构是可靠的，超过50年结构就失效。 6、构件只要在正常使用中变形及裂缝不超过《规范》规定的允许值，承载力计算就没问题。 7、某结构构件因过度的塑性变形而不适于继续承载，属于正常使用极限状态的问题。 8、请判别以下两种说法的正误：(1)永久作用是一种固定作用；(2)固定作用是一种永久作用。 9、计算构件承载力时，荷载应取设计值。 10、结构使用年限超过设计基准期后，其可靠性减小。 11、正常使用极限状态与承载力极限状态相比，失效概率要小一些。 12、没有绝对安全的结构，因为抗力和荷载效应都是随机的。 13、实用设计表达式中的结构重要性系数，在安全等级为二级时，取 00.9 γ=。 14、在进行正常使用极限状态的验算中，荷载采用标准值。 15、钢筋强度标准值应具有不少于95%的保证率。 16、结构设计的目的不仅要保证结构的可靠性，也要保证结构的经济性。 17、我国结构设计的基准期是50年，结构设计的条件：正常设计、正常施工、正常使用。 18、结构设计中承载力极限状态和正常使用极限状态是同等重要的，在任何情况下都应计算。 19、结构的可靠指标β愈大，失效概率就愈大；β愈小，失效概率就愈小。 20、(结构的抗力)R 2017年二级建造师法规真题及解析 一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1．行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由（）裁决。 A．最高人民法院 B．国务院 C．全国人民代表大会 D．全国人民代表大会常务委员会 【答案】B 【考点】法的效力层级 【考点来源】第一章第一节P6 【解析】行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由国务院裁决。 2．关于建设工程中代理的说法，正确的是（）。 A．建设工程合同诉讼只能委托律师代理 B．建设工程中的代理主要是法定代理 C．建设工程中应由本人实施的民事法律行为，不得代理 D．建设工程中为被代理人的利益，代理人可直接转托他人代理 【答案】C 【考点】建设工程代理行为的设立 【考点来源】第一章第二节P11 【解析】A错误，诉讼代理人不要求必须是具有律师资格的人担任，基层法律服务工作者、当事人的近亲属或工作人员、当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民也能担任委托诉讼代理人。B错误，建设工程中的代理主要是委托代理，法定代理和指定代理的被代理人是无民事行为能力人或限制民事行为能力人。 D错误，转委托有两种情况，一是被代理人同意；另一是情况紧急，为被代理人利益而进行转委托。本题错在少了情况紧急的前提条件。 3．建设用地使用权自（）时建立。 A．土地交付 B．转让 D．支付出让金 【答案】C 【考点】建设用地使用权（不动产物权）的变动 【考点来源】第一章第四节P17 【解析】 设立建设用地使用权的，应当向登记机构申请建设用地使用权登记。建设用地使用权自登记时设立。不动产物权的设立、变更、转让和消灭，应当依照法律规定登记，自记载于不动产登记簿时发生效力。 4．甲公司是某混凝土预制构件的专利权人，乙公司未经授权制造和销售该专利。甲发现后，对乙提起侵权之诉。经查，乙共销售侵权产品800件，因乙的行为，甲少销售600件。甲销售专利产品每件获利2000元，乙销售侵权产品每件获利1000元。乙应赔偿甲（）。 A．60万元 B．80万元 C．120万元 D．160万元 【答案】C 【考点】侵犯知识产权损害赔偿额的确定方法 【考点来源】第一章第六节P28 【解析】赔偿损失的数额有4种确定方法，（1）按照权利人因被侵权所受到的实际损失确定；(2)实际损失难以确定的，可以按照侵权人因侵权所获得的利益确定；(3)权利人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该知识产权许可使用费的倍数合理确定；(4)权利人的损失、侵权人获得的利益和专利许可使用费均难以确定的，人民法院可以根据专利权的类型、侵权行为的性质和情节等因素，确定给予一定数额的赔偿。在本题中，权利人的实际损失是可以确定的，即减少的销量乘以每件的售价。 5．甲建设单位与乙设计单位签订设计合同，约定设计费为200万元，甲按约定付了定金50万元。如果乙在规定期限内不履行设计合同，应该*（）。 A．50万元 B．80万元 C．90万元 D．100万元 【导读】四川华图为各位考生提供2017年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)答案解析，以供各位考生参考学习。更多详询请关注四川华图，我们将及时为你更新推送消息。 2017年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) (科目代码：301) 注意事项： 1、考试时间为120分钟，满分为150分。 2、请按规定在答题卡上填途、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法( ) A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选项中正确的是( ) A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法( ) A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把课程教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有( ) A.良好的教学研究能力 B.良好的课程管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是( ) A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 2017 年二建《法规》真题及答案解析 一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由（）裁决。 A.最高人民法院 B.国务院 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会 【优路答案解析】B 主要考察法的效力层级中需要有关机关裁决适用的特殊情况。P6 2.关于建设工程代理的说法，正确的是（）。 A.建设工程合同诉讼只能委托律师代理 B.建设工程中的代理主要是法定代理 C.建设工程中应由本人实施的民事法律行为，不得代理 D.建设工程中为被代理人的利益，代理人可直接转托他人代理 【优路答案解析】C 主要考察代理的相关规定。P13 3.建设用地使用权自（）时设立。 A.土地交付 B.转让 C.登记 D.支付出让金 【优路答案解析】C 主要考察建设用地使用权。P17 4.甲公司是某混凝土预制构件的专利权人，乙公司未经授权制造和销售该专利甲发现后，对乙提起侵权之 诉。经查，乙共销售侵权产品 800 件，因乙的为，甲少销售 600 件。甲销售专利产品每件获利 2000 元。 乙销售侵权产品利 1000 元。乙应赔偿甲（）。 A.60 万元 B.80 万元 C.120 万元 D.160 万元 【优路答案解析】C 主要考察建设工程知识产权侵权的法律责任中赔偿损失数额的确定方法。P28 5.建设单位与乙设计单位签订设计合同，约定设计费为 200 万元，甲按付了定金 50 万元，如果乙在规定的期限内不履行设计合同，应该（）。 A.50 万元 B.80 万元 C.90 万元 D.100 万元 【优路答案解析】C 主要考察定金的相关规定。P34 6.某建设单位与某施工企业签订的施工合同约定开工日期为 2014 年 5 月 1 日。同年2 月 10 日，该建设单位 与保险公司签订了建筑工程一切险保险合同。施工企业为保证工期，于同年 4 月 20 日将建筑材料运至工地。 后因设备原因，工程实际开工日为同年 5 月 10 日，该建筑工程一切险保险责任的生效日期为（）。 A.2014 年 2 月 10 日 B.2014 年 4 月 20 日 C.2014 年 5 月 1 日 D.2014 年 5 月 10 日 【优路答案解析】B 主要考察建筑工程一切险的保险期限。P38 7.施工企业发生的下列事故中，可构成工程重大安全事故......... A.施工企业工程施工质量不符合标准，造成建筑物倒塌，砸死砸伤多人 2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题（小学） 注意事项：1. 考试时间为120分钟，满分为150分。 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。当研究小组 到报社采访时，门卫说他们是“瞎捣乱”，将其拒之门外。作为指导老师应（）。 A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2.张老师在用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫，第一次称重为100克，第 二次为80克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（）。 A.让学生自己寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬，继续上课 3.小峰经常迟到、旷课，多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得 校运会百米赛冠军。对此，教师的下列做法中不恰当的是（）。 A.获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成的原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩 4.青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适 应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重（）。 A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》提出，均衡发展是义务教育的 战略性任务，下列实施这一战略性任务的措施，不正确的是（）。 A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建立健全义务教育均衡发展保障机制 D.均衡配置老师、设备、图书，校舍等资源 6.钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门。依据《中华人民共和国教育法》 结构设计原理062871310 1.钢筋和混凝土两种材料为什么能结合在一起工作？ 钢筋与混凝土之所以能共同工作，主要是由于：两者间有良好的粘结力、相近的温度线膨胀系数和混凝土对钢筋的保护作用。P5 2.双向应力状态下混凝土强度变化曲线的变化特点？ 复杂应力作用下混凝土强度的变化特点：当双向受压时，一向的混凝土强度随着另一向压应力的增加而增加，当双向受拉时，双向受拉的混凝土抗拉强度均接近于单向抗拉强度，当一向受拉、一向受压时，混凝土的强度均低于单向（受拉或受压时）的强度。 P8-9 3.什么叫做混凝土的徐变？ 徐变：在应力不变的情况下，混凝土的应变随时间继续增长的现象。P12-13 4.影响混凝土徐变的因素有哪些？ 影响因素有：长期荷载作用下产生的应力大小、加载时混凝土的龄期、混凝土的组成成分和配合比、养护及使用条件下的温度与湿度。发生徐变的原因在于长期荷载作用下，混凝土凝胶体中的水份逐渐压出，水泥石逐渐粘性流动，微细空隙逐渐闭合，细晶体内部逐渐滑动，微细裂缝逐渐发生等各种因素的综合结果。P12-13 5.混凝土收缩的概念？ 收缩：在混凝土凝结和硬化的物理化学过程中体积随时间而减小的现象。 引起的原因：初期是水泥石在水化凝固结硬过程中产生的体积变化；后期主要是混凝土内自由水分蒸化引起干缩。P14 6.影响钢筋和混凝土粘结强度的因素？ 影响钢筋和混凝土粘结强度的因素(5个因素P20):混凝土强度、浇筑混凝土时钢筋所处的位置、钢筋之间的净间距、混凝土保护层厚度、是否为带肋钢筋 7.什么是钢筋和混凝土之间粘结应力和粘结强度？ （1）粘结应力：变形差（相对滑移）沿钢筋与混凝土接触面上产生的剪应力；钢筋表面单位面积的粘结力即为钢筋与混凝土的粘结应力。光面钢筋与混凝土之间的粘结力由：化学胶着力、摩擦力和机械咬合力组成。（P19） （2）粘结强度：实际工程中，通常以拔出试验中粘结失效（钢筋被拔出，或者混凝土被劈裂）时的最大平均粘结应力作为钢筋和混凝土的粘结强度。 8.结构的可靠性和可靠度各指什么？ 结构的安全性、适用性、耐久性总称为结构的可靠性（P25） 结构的可靠度：结构在规定的时间内，在规定的条件下，完成预定功能的概率。(P25) 9.承载能力极限状态是什么，何谓超过了该极限状态？ 结构或构件达到最大承载能力或不适于继续承载的变形或变位状态称为承载能力极限状态。出现下列四种状态之一即认为超过了承载能力极限状态： （1）整个结构或结构的一部分作为刚体失去平衡，如滑动、倾覆等； （2）结构构件或连接处因超过材料强度而破坏（包括疲劳破坏），或因过度的塑性变形而不能继续承载； （3）结构转变成机动体系； （4）结构或结构构件丧失稳定，如柱的压屈失稳等。（P26） 10.正常使用极限状态是什么，何谓超过了正常使用极限状态？ 结构或构件达到正常使用或耐久性能的某项限值的状态称为正常使用极限状态。出现下列四种状态之一即认为超过了正常使用极限状态。 单选 1.BIM是以建筑工程项目的（）作为模型的基础，进行建筑模型的建立，通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。 A. 各项相关信息数据 2.以下关于BIM的概念的表述，正确的是（） BIM是一种解决方案的集合 3.BIM最大的意义在于（）全生命周期应用 4.BIM让人们将以往的线条式的构件形成一种三维的立体实物图形展示在人们的面前，这体现了BIM的（）特点。可视化 最早关于BIM 的概念是（）年提出的。1975.0 （）的颁布，标志着BIM 技术真正成为我国建筑信息化的主线，也成为我国的“BIM 元年”。《2011-2015 年建筑业信息化发展纲要》 BIM技术最先从（）发展开来。美国 BIM在施工阶段应加入的信息有（）。费用 全生命周期的广义定义是（）。涵盖并服务于建筑乃至城市的全生命周期实现BIM全生命周期的关键在于BIM模型的（）。信息传递 （）中的风险属于显性风险。施工建设 以下不属于BIM应用产生的收益和效果的是（）。合同价格提高 BIM标准化研究工作的实施主体是（）。企业级 BIM 构件分类以（）为基础构建管理体系。企业属性 以矩形截面型钢结构框架梁为例进行面分法分类时，可按（）进行。功能、材质、形状 以下不是企业级BIM 标准化政策实施路线的内容的是（）。全面把握 建筑工业化和（）是建筑业可持续发展的两大组成部分。建筑业信息化BIM 的一个基本前提是（）。项目全寿命期内不同阶段不同利益相关方的协同 （）是指全寿命期工程项目或其组成部分物理特征、功能特性及管理要素的共享数字化表达。建筑信息模型应用 （）是BIM 信息模型的基础。 BIM建模软件 （）是Autodesk公司一套BIM系列软件的名称。Revit 系列 中国第一个本土化BIM系统是（）。PBIMS 以下属于BIM的结构分析软件的是（）。PKPM Revit属性包含类型属性和（）属性。实例 Revit 绘制标高时，一般在（）视图下进行。立面 Revit墙体有（）种墙族。三 以下表示属于门窗族默认类型名称的是（）。 M0921 删除墙，墙上的门窗会（）。被删除 门的实例属性中，限制条件有（）。底高度 楼板的结构有（）种楼板层功能。7.0 楼梯绘制时，有按构件和（）两种绘制方式。按草图 房间面积值（）由revit自动产生。可以 房间平面图，卧室区域为橙色，卫生间区域为黄色，这样的表示在revit 中被称为（）。房间配色方案 尺寸标注有两种类型，分别是（）和永久性尺寸标注临时尺寸标注（）是指抽象表示项目的阶段。体量 族是一个包含（）集合相关图形表示的图元组。通用属性（参数） （）是通过限制条件起点和终点来创建族形体。拉伸 （）用于创建模型的三维动画漫游 （）软件可以精确再现设计意图，制定准确的四维施工进度表。Autodesk Navisworks Simulate （）软件是一款3D/4D协助设计检视软件。NavisWorks 多选 以下关于BIM的概念的表述，正确的是（）。一种解决方案的集合BIM是一种基于数字化的工作模式 结构设计原理（二）（06287） 1构造物结构的构件有哪些基本构件？（P1） 答：桥、涵洞、隧道、挡土墙 2钢筋混凝土梁的承载能力是什么？（P8） 答：混凝土的抗压、抗拉 3钢筋的作用是什么？（P9）混凝土的强度指标有哪些？（P9）答：钢筋的作用是代替混凝土受拉（受拉区混凝土出现裂缝后）或协助混凝土受压。 抗拉强度、抗压强度、抗弯强度 4混凝土的变形有哪两类？（P13） 答：一类是在荷载作用下的受力变形，如：单调短期加载的变形、荷载长期作用下的变形、以及多次重复加载的变形；另一类与受力无关，称为体积变形，如混凝土收缩以及温度变化引起的变形。5完整的混凝土轴心受压应力——应变曲线有哪三个阶段？（P14）答：上升段、下降段、收敛段 6热轧钢筋分为哪两种？（P19） 答：光圆钢筋和带勒钢筋 7钢筋的牌号是什么？钢筋的牌号包括哪些种类？（P20）答：钢筋的牌号是根据钢筋屈服强度标准、制造成型方式及种类等规定加以分类的代号。 8热轧钢筋需要经过哪四个阶段？（P21） 答：弹性阶段、屈服阶段、强化阶段、破坏阶段 9热轧钢筋的塑性性能有哪两种指标？（P22） 答：伸长率和冷弯性能 10什么是混凝土立方体抗压强度？（P26）什么叫混凝土的徐变？ （P27） 答：GB50107《混凝土强度检验评定标准》规定：立方体抗压强度标准值系指对按标准方法制作和养护的边长为150mm的立方体试件，在28天龄期，用标准试验方法测得的抗压强度总体分布中的一个值。 混凝土的徐变——在荷载的长期作用下，混凝土的变形将随时间而增加，即在应力不变的的情况下，混凝土的应变随时间持续增长。 11结构的可靠度是什么？规定的设计使用年限是什么？（P31）答：结构可靠性是指结构在规定的时间内，在规定的条件下，完成预定功能的能力，而把度量结构可靠性的数量指标称为可靠度。 设计使用年限是设计规定的结构或结构构件不需进行大修即可按照预定目标使用的年限。 12什么是承载能力极限状态？（P32） 当整个结构或结构的一部分超过某一特定而不能满足设计规定的某一功能要求时，则此特定状态称为该功能的极限状态。 13结构设计的三种状况是什么？（P39） 答：1持久状况、2短暂状况、3偶然状况 14公路桥涵结构上的作用分类包括哪三类？（P43）2017年二建法规真题解析
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