中班美术：《美丽的烟花》
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中班美术《美丽的烟花》
活动过程：
一、视频《烟花》导入，激发幼儿回忆节日烟花
师：今天老师带来了一段好看的视频，我们一起来看看吧！
你看到了什么？烟花是什么样子的？像什么？
二、看烟花画，引导幼儿观察烟花的具体外形
师：老师这里还有一些设计师画的关于烟花的图画，我们来欣赏一下吧！
出示图片一，请幼儿观察
师：这些烟花一样吗？烟花上面有什么？
师：还有更多好看的烟花画，我们来看看吧
出示图片二
师：你最喜欢哪一个？为什么？你觉得它什么地方好看？
三、教师及个别幼儿示范烟花的画法
师：画烟花首先要画什么？（中心点）然后再由中心点向外画出烟花的造型
烟花怎么画？谁愿意来试一试？（可以由多个圆点和直线组成）
还有谁愿意来试试，画出不同造型（方向）的烟花？
技能：用油画棒由烟花的中心点向外画点、线，或者以重复画交叉线的方法画出烟花。
有的烟花高有的烟花低，没有把我们这张纸画满，那还可以在哪里画？
还可以在空白的地方都把他们画满！
你还见过什么样子的烟花？你想设计什么造型的烟花？
四、教师示范刮画
师：今天我们要用一种特殊的纸（出示刮画纸）瞧一瞧，这是什么纸?
这张黑颜色的纸，是一张有魔力的纸，它里面啊藏着很多绚丽多彩的烟花。不过呢？烟
花们很害羞，需要我们动手把它变出来！
怎么样才能把烟花变出来呢？
我变出了一支魔术笔，它是一支神奇的魔术笔，它和刚才我们画画的笔一样吗？它扁扁
的，用木头做的。
这支笔可以帮助我们把烟花变出来！我来试一试啊！先要画烟花的什么呢？接下来你想
变什么？
五、幼儿作画
你们想不想试一试啊？一会儿你变的时候要先把烟花的中心点画出来再向外画出不同的
点和线的组合才能把绚丽多彩的烟花变出来！接下来呢，我就给每个小朋
友一张黑色的
纸和一支神奇的魔术笔，请你去后面的桌子上把绚丽多彩的烟花变出来吧！
4、作品展示，集体欣赏。
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