综合检测卷一
(时间：60分钟满分：100分)
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)
1.2020年3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中提到：“要让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这是期盼我们(B)
A．克服烦恼，享受青春B．追梦前行，不负韶华
C．立即就业，融入社会D．奋勇直前，勇争第一
2．受疫情影响，各地学校纷纷采用线上教学方式开课。南阳淅川高三学生小通，因家中没有WIFI，只好跟邻居借网，每天早上8点爬上房顶，坚持学习。这启示我们(D)
①学习需要自觉、主动的态度②要养成良好的学习习惯③向学霸学习，他们的方法才是最好的方法④要合理安排学习时间，科学制订学习计划A．①②③B．①③④
C．②③④D．①②④
3．通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子能体现这一方法的是(A)
A．人告之以有过，则喜B．知人者智，自知者明
C．静坐多思己过，闲谈莫论人非D．金无足赤，人无完人
4．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”下列选项能体现这一观点的是(A)
①我因病住院，好朋友小雅利用课余时间帮我补课②我做错了事，小武一边批评我，一边帮助我改正③小川认为我是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往④考试的时候，小军让我给他递纸条
A．①②B．①③C．②④D．③④
5．13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，她常常和网友分享自己的生活。一天，网友给她发出邀请，想在周末和她见面。小梅的正确做法是(B) A．广交朋友，欣然赴约B．保护隐私，适当交往
C．远离网络，专注学习D．敞开心扉，无所不言
6．从2020年2月初开始，老师们手握平板，怀抱电脑，随时准备拿起手机上课。感谢老师们的努力，让疫情期间的孩子们“停课不停学”。面对老师的大爱，作为学生的我们应该(D)
①正确对待老师的表扬和批评②尊重老师的劳动，主动与老师沟通
③对老师的话无条件服从④理解老师，尊敬老师，感恩老师
A．①②③B．①③④
C．②③④D．①②④
7．2019“最美孝心少年”于琪巍，在他很小的时候妈妈就患上了小脑萎缩症，逐渐丧失了生活自理能力。父亲去世后，于琪巍主动担起照顾妈妈和家庭的责任。于琪巍的行为启示我们(A)
①孝敬父母要体现在平时的一言一行中②孝敬父母是中华民族的传统美德③不惧挫折，保持积极进取的精神状态④要学会与父母沟通A．①②③B．①③④
C．②③④D．①②④
8．阅读下边漫画，你得到的启示是(D)
①导致挫折的因素是多种多样的②对待挫折的态度不同结果就不同
③面对挫折要保持乐观向上的积极心态④挫折并不可怕，要有战胜挫折的信心
A．①②④B．①②③
C．①③④D．②③④
9．一张张给上级的“请战书”、一条条给亲人的宽慰信、一颗颗救死扶伤
滚烫的心。2020年的除夕，“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。对此，下列说法你赞同的是(C)
①生命是宝贵的，必须珍惜生命②珍爱他人生命，就要放弃自己的生命③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献④服务社会，使自身的价值在奉献中提升
A．①②④B．①②③
C．①③④D．②③④
10．七年级女孩小文在作文中写道：“时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦的同时，也体验着成长带来的烦恼。”小文要消除青春期的烦恼，下列方法不正确的是(A)
A．封闭自己，不与他人交流
B．多与父母、老师和同学沟通
C．多参加文体活动，转移注意力
D．尝试自我调节，不断丰富自己的生活
11．异性正常交往可以学习对方的长处，实现优势互补。下列不属于异性同学正常交往的是(B)
A．元旦晚会结束后，几位男生把小美送回家
B．女生小芳只跟自己喜欢的男生单独相处
C．男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威
D．女生小兰和男生小涛相互搭档表演小品
12．在某校“美德少年”表彰大会上，校长号召同学们以美德少年为榜样，向他们学习。以这些美德少年为榜样(B)
①可以激发我们对人生的思考②可以给予我们自我完善的力量③可以让我们更好地做人、做事④可以提高我们的学习成绩
A．①②④B．①②③
C．①③④D．②③④
13．二模考试没考好的小磊很是郁闷，于是他约上几个同学打了一场篮球，出了一身汗，感觉轻松多了，又有了冲刺中考的动力。这种调节情绪的方法属于(C)
A．改变认知评价法B．转移注意法
C．合理宣泄法D．幽默化解法
14．我们通过情感来体验生命、体验生活，同时，情感让我们的内心世界变得更加丰富。下列选项对应正确的是(A)
A.①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
15．新冠肺炎疫情暴发以来，仅用十余天建成的火神山、雷神山医院已经成为“中国速度”的代表。任务重，责任大，从物资到技术，从硬件到软件，这一“中国速度”的圆满完成，离不开团队中每一个人、每一个环节的协作。这说明(A)
A．团结的集体才有凝聚力和战斗力
B．集体的力量就是个人力量的简单相加
C．依靠集体团结的力量就能完成一切事情
D．个人离开集体也能有无穷的力量
16．下边漫画《拆》警示我们(B)
①集体应充分尊重和保护个人利益②维护集体利益至上，不应该考虑个人利益③积极关心和维护集体利益，不得损害集体利益④维护集体利益，个人利益才有保障
A．①②B．③④C．①③D．②④
17．下列行为规范中，依靠国家强制力保证实施的是(A)
A．预防未成年人犯罪法B．九年级(1)班公约
C．新时代爱国主义教育实施纲要D．中学生日常行为规范
18．2020年3月23日，上海市松江区人民法院对一起疫情期间哄抬口罩价格涉嫌非法经营案依法公开审理。被告人谢某犯非法经营罪，被判处有期徒刑8个月，并处罚金18万元。这(D)
①表明一切违法犯罪行为都将受到刑事处罚②体现我国坚持全面依法治国的基本方略③表明我国法律通过制裁违法犯罪维护公民的合法权益④能够完全杜绝此类违法犯罪
A．①②B．①③C．②④D．②③
19．2020年2月7日，教育部召开全国教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议。会议强调，教育部将适时督查各地各校防控校园疫情工作，确保师生生命安全。这体现了对中学生的(C)
A．学校保护B．家庭保护
C．社会保护D．司法保护
20．依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。下列行为符合这一要求的是(B)
①小明遵守交通规则，从不闯红灯②小刚买了过期饮料后打算找店主协商退货③小宁和父母在社区内宣传宪法知识④小兵受社会青年欺凌后准备找小伙伴报复
A．①②④B．①②③
C．①③④D．②③④
二、简答题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
21．背景一：习近平总书记曾在不同场合用通俗的语言表达治国安邦的理念，妙语频频。
请你结合习近平总书记的讲话内容，谈谈你的学习体会。(4分)
背景二：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听……”亲子之间有温暖的牵挂、真切的关怀，也有甜蜜的碰撞……
与父母交往也是要讲艺术的，请你谈谈与父母交往的艺术。(6分)
【答案】①尊敬父母，听取他们的意见和教导。②学会倾听，与父母保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。③调节、控制自己的情绪，克服逆反心理。
④在家庭交往中，与父母不必太计较。⑤关心父母的健康，体贴父母的辛劳。⑥主动分担家务，努力减轻父母的负担。(6分)
22．2019年女排世界杯于9月14日至29日在日本举行，中国女排连克强手，取得十一连胜的骄人成绩，成功卫冕世界杯冠军。38年来，中国女排在世界杯、世锦赛、奥运会三大赛事中屡创佳绩，形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。这些辉煌的背后，是队员们付出常人难以想象的艰辛：练习救球常摔到遍体鳞伤，甚至被球砸到头晕过去，大运动量训练练到身体都麻木失去知觉……在训练场上和赛场上如此付出，支撑队员们的却是非常单纯的国家荣誉感。就像现任中国女排队长朱婷所说：“女排精神不是喊出来的，而是一分分拼出来的，一场场球打出来的。”
结合所学知识，谈谈中国女排卫冕世界杯冠军的历程给了我们哪些有益的人生启示。(10分)
【答案】①人生当自强，一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的精神。我们要自强，树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。②人生难免有挫折，对于强者来说，挫折能磨炼意志，使人变得更坚强，迸发出巨大的力量，变得更聪明。我们要直面挫折，积极进取。③坚强意志是成功的保证。我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起。④团结就是力量，集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，能够战胜个人无法克服的困难。我们应该珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。⑤竞争使人们不断进取，奋力向前，更快发展。我们要敢于竞争，勇于拼搏。⑥维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。我们要以集
体利益为重，维护集体的荣誉和利益，为集体添光彩。(任意5点即可，10分)
三、材料分析题(10分)
23．阅读材料，回答问题。
材料一：2020年3月中旬，随着国内疫情防控形势总体向好，各地开始有序部署开学工作。为确保返校学生的安全，全国多地的教育局都出台了分批开学的具体方案，积极为学生返校开学做准备。
材料二：习近平总书记多次作出重要指示并强调：“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。”“对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。”当前，未成年人保护工作面临着新的形势，需要以新的理念为引领，重拳打击侵害未成年人犯罪，形成新的更大威慑，为未成年人提供更有力保护。
(1)材料一中教育局出台分批开学的具体方案体现了对未成年人的哪方面的特殊保护？(1分)
(2)国家为什么要重拳打击侵害未成年人犯罪，为未成年人提供更有力保护？(6分)
(3)面对不法侵害，青少年应如何防范侵害，保护自己？(3分)
【答案】
(1)社会保护。(1分)
(2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义。③是保障未成年人健康成长，维护家庭幸福，促进社会和谐稳定的需要。(6分)
(3)①学习和掌握安全知识，不断增强安全防范意识，提高自我保护能力。
②尊法学法守法用法，增强法治意识，遵守道德和法律。③当侵害发生后，我们要积极寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。(3分)
四、实践探究题(10分)
24．小军是某中学八年级(2)班的班长。在新学期里，他想加强班级建设工作。以下是他的一些工作措施，请你协助他一起完成。
【感悟集体】
为了了解班集体在同学们心中留下的印象，小军在同学中做了一个调查。
同学甲：“我住校一个学期，学会了生活自理。”
同学乙：“在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔了。”
同学丙：“我学会了关心别人，与同学们友好相处，控制自己的情绪。”
同学丁：“我当班干后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确。”
……
(1)上述同学们对班集体的感言说明了什么？(3分)
(2)为帮助同学们进一步理解班集体的内涵，小军收集了一些名言和谚语，准备在班级的学习园地展示。请你帮他注明这些名言或谚语所蕴含的道理。(3分)
【憧憬集体】
(3)小军准备组织召开一次主题班会，和同学们一起绘制美好班级的蓝图。请你为本次主题班会设计一个主题。(1分)
【创建集体】
(4)如何才能创建美好的班集体？请你建言献策。(3分)
【答案】
(1)①班集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②班集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。③班集体生活可以让我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自己。(3分)
(3)示例：班兴我荣，班衰我衰；携手共建美好集体。(言之有理即可，1分)
(4)①共同确定集体的愿景和目标，并坚信经过努力一定能够实现。②共同商定集体的规则与制度内容。③协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，努力做好集体事务，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。⑥在集体生活中，学会关爱、接纳、理解、包容和帮助他人。(任意5点得3分)