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大班手工活动：美味披萨
作者：贾妮史亚萍
来源：《早期教育(美术版)》2016年第12期
活动目标
1.尝试用团、压、搓等方式制作披萨，体验成功的喜悦。
2.培养幼儿玩泥的兴趣及良好的操作习惯。
活动准备
经验准备：已有泥塑各种动物的经验。
材料准备：披萨课件、各种形状的纸盘子、超轻粘土、绒球、自制烤箱、音乐。
活动过程
一、激发兴趣
1.出示烤箱，请幼儿猜猜里面有什么？
2.欣赏感知披萨的色彩和形状。
师：披萨是什么样子的？什么形状？上面都有什么？你觉得披萨哪里最漂亮？（播放披萨由来已经图片）引导幼儿观察披萨外形特点，感受披萨的造型美和色彩美。
小结：披萨有许多造型，有的是拼摆一些水果，有的是用蔬菜、火腿摆放装饰，这样披萨更漂亮美味。
二、启发幼儿想象，拓展幼儿思维
师：你知道老师的披萨是用什么材料制作的吗？用什么装饰的呢？（鼓励幼儿大胆表达）
教师边讲解边示范制作步骤：教师取一团超轻粘土，用团、压的方法将盘子铺满，再取一团颜色不同的彩泥，团圆搓长，沿着披萨的边上摆放成波浪形状装饰。
三、幼儿制作披萨。教师巡回指导
形容东西好吃的句子 导读：本文形容东西好吃的句子，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 形容东西好吃的句子 1、把桂圆凑近嘴边，用手一捏表皮，桂圆就会“扑溜”一声滑进嘴里，轻轻一咬，嘴里顿时灌满了新鲜的汁水，甜津津的，细腻爽口。 2、秋天，是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快就长出果子。10月底，南方的苹果成熟了。它的味道，颜色，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小皮球一样，有的苹果像圆形的闹钟，苹果有的是绿色的，有的是红色的，有的是粉红色的，还有的是红红的，娇艳欲滴，有的红得呈黑色。 3、我最爱吃橘子了，橘子的形状是圆的，有点象一个小皮球，橘子皮的颜色是橙黄色的，闻起来有一股淡淡的清香，摸起来好象有一点小疙瘩。剥开外皮，只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧偎在一起。雪白的银丝紧紧的缠在橙黄色的橘子瓣上。取一瓣放入嘴中嚼嚼，甜甜地，酸酸地，口中顿时清爽无比。如果你不信，可以亲自尝一尝。 4、只要吃到软软的奶酪蛋糕，就什么郁闷都没有了，软软香香的，是最好的安慰自己或犒劳自己的小礼物！ 5、拿起一个桃子，先把它的表皮撕开一个小口子，然后用嘴慢
慢吮吸，那鲜甜的汁水流进嘴里，甘甜无比。 6、这盘菜五色俱全，让我忍不住口水直流。再看看其它菜，让我眼花缭乱。 7、沙枣熟了，一串串深褐色的小枣，有点像江南的桑葚，咬开来，真是一嘴沙，然而这沙是湿润的，有点涩，也有点儿甜。 8、年糕寓意稍云深，白色如银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。 9、西瓜全身都是宝，西瓜皮炒着当菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休闲的时候吃，西瓜全身不全是宝。 10、食不厌精，脍不厌细。 11、用刀子切开一个石榴，里边的籽密密麻麻，像一堆水晶豆。拿一个放在嘴里一尝，又酸又甜，可好吃呢！ 12、甜津津的汁水涨满你的嘴，使你感到细腻爽口。吃了一瓣，还想吃第二瓣，越吃越爱吃，直吃得肚子饱饱的。 13、熟透了的柿子握在手里软软的，只需轻轻撕掉一点皮，放在嘴边一吸，就会吸到比蜜还甜的红色汁水，从嘴角一直甜到心里。 14、每到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串挂在绿叶之间，那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石，逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子，恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞，给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴，看这葡萄，让我馋涎欲滴。 15、用刀子把菠萝皮削开，就会看到黄澄澄的果肉，你如果闻
中班美术：《美味蛋糕》 中班美术《美味蛋糕》 活动设想： 艺术于生活，只有源自生活的艺术才是具有永恒的生命力和强烈的感染力。对于幼儿来说，他们对周围世界的认知全依赖于他们的生活经验与兴趣。而 过生日吃蛋糕，是每一个孩子都切身经历过的事情，也是孩子们最开心的事情。所以，我选择了这个活动内容，让孩子们当蛋糕师傅也来做蛋糕吧！把海绵当作蛋糕胚子，再用彩色的颜料作为奶油，设计图案、花纹进行装饰，一个独一无二、只属于自己的美味蛋糕就ok了！
希望这个活动能唤起幼儿的联想，催生幼儿的创作动机，让幼儿在快乐体验中童真灵动、创意飞扬！ 活动准备： 各种不同形状的海绵、白色丙烯颜料、笔刷、针筒（内装自制的彩色“奶油”）、一次性蛋糕盘。 活动目标： 1.学习用沥糊画的方法来简单构图，促进手指与手腕的协调配合。 2.在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。 3.体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。 活动流程： 一、情境导入 师：小朋友，你们喜欢过生日吗？为什么呢？ 二、欣赏蛋糕（）。 1.蛋糕不仅好吃，还很漂亮呢，瞧，出示 2.欣赏蛋糕上的花纹。
蛋糕上面有些什么图案？（花、小动物、字、水果、） 蛋糕的旁边的图案是怎样的？（让幼儿知道连续纹样） 你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗？ 三、猜想蛋糕制作的流程，欣赏PPT 师：你知道做好一个蛋糕需要几个步骤吗？ 我们一起来看看吧！ 四、揭示活动内容，介绍活动步骤 师：今天我们也来做美味的蛋糕，我们怎么做呢？ 步骤1：请幼儿选择自己喜欢的海绵，也可以几块进行组合，放在蛋糕盘上制成蛋糕胚子。 步骤2：用白色水粉颜料在由海绵组合成的蛋糕胚子上涂抹，尽量涂抹均匀。 步骤3：请幼儿选择装有自己喜欢的颜料的针筒，用挤捏的方法给蛋糕浇上颜料（作为果酱、巧克力酱等）、创作你想的图案，或者在蛋糕的旁边用连续纹
筵上不可缺少的。每次跟着外婆去帮厨，外婆总会带上她密制的卤 料罐，而我的任务就是抱这那只青色的小瓦神气的跟在后头，如同 我也是喜宴里最不缺少的大厨。也许就在那个时候种下了我儿时成 为一名厨师的梦想。 11、无竹令人俗，无肉使人瘦。不俗又不瘦，竹笋焖猪肉。 12、食为天性，静静地咀嚼，轻轻地回味，非比寻常的韵致。 13、用刀切开它，可以看见那鲜红的瓜肉，里面一颗籽也没有，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌头 上同时染满了鲜红的。 14、人间定无可意，怎换得玉脍丝莼。 15、近看，白白嫩嫩的小笼汤包饱满，润泽，嗯，看起来就很 好吃。瞧，那皮儿是多么的娇嫩呀，娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的 小脸蛋儿，轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿，你能清清楚楚地看到 里面那纯美的汤汁儿。 16、明月几时有，把酒问青天；我饮不尽器，半酣味尤长；偶 得酒中趣，空杯亦常持。 17、用刀切开它，可以看见那鲜红的瓜肉，里面一颗籽也没有，还没有吃到嘴里，就闻到一股淡淡的清香，你咬一口，嘴唇上舌头 上同时染满了鲜红的汁水，甜津津的，叫人越吃越爱吃，冷冻过的 西瓜更清甜无比，比那刚买的还要好吃，冰凉凉的，真是夏天解暑 的好水果。 18、香浓细滑的巧克力和奶油，再加上酥脆的姜饼干，口感丰 富层次鲜明。搭配上一杯清甜的果香红茶，清新的口感，迷人的色泽、馥郁的水果香，马上让你心旷神怡，唇齿留香。 19、烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠
一般。轻轻地咬上一口，皮一点便破，吃到里面由虾仁、韭菜和鸡 蛋制成菜茸，爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味，真可谓 齿颊留香。 20、霜余蔬甲淡中甜，春近录苗嫩不蔹。采掇归来便堪煮，半 铢盐酪不须添。 21、海绵蛋糕卷口感特别柔软，绵滑，搭配上淡淡的香橙味道，吃在嘴里有一种幸福的味道。 22、从进入厨房的瞬间开始，你们就肩负着烹饪美食的责任。 这无关经验和立场。 23、那水灵灵、红艳艳的枣像天上密密麻麻、闪闪烁烁的繁星，一个个都眨着调皮的眼睛。 24、西瓜全身都是宝，西瓜皮炒着当菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休闲的时候吃，西瓜全身不全是宝。 25、秋来霜露满园东，芦菔生儿芥生孙。我与何憎同一饱，不 知何苦食鸡豚。 26、蜀人贵芹芽脍，杂鸠肉为之。 27、豆腐西红杭汤：豆腐切成手指大小的块，西红杭切块，锅 里放油烧热，倒入豆腐，加入盛汤用的盆子的半盆水，放少量盐、 鸡精、味精，烧开后再烧3分钟，倒入西红杭烧开盛入盆子。 28、无声细下飞碎雪，放箸未觉全盘空。 29、以菘菜、山药、芋、菜菔杂为之，不施醢酱，山庖珍烹也。 30、鲜鲫食丝脍，香芹碧涧羹；蜀酒浓无敌，江鱼美可求。 31、当奶油恋上芝士，香浓的爱意沉浸在芝士的丝滑里，却因 同根生而被命运阻隔，于是这份爱恋少了些许甜腻，多了一丝酸楚。幸好，有相思豆的铺撒，让原本凄凉的爱情多了无限温暖。
关于美食的优美句子（摘录） 关于美食的优美句子,摘录, 1.小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美! 2.山暖已无梅可折，江清独有蟹堪持。 3.初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美。大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋。 4.蜀人贵芹芽脍，杂鸠肉为之。 5.色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾猩。 6.新津韭黄天下无，色如鹅黄三尺余，东门彘肉更奇绝，肥美不减胡羊酥。 7.鲜鲫食丝脍，香芹碧涧羹;蜀酒浓无敌，江鱼美可求。 8.秦烹惟羊羹，陇馔有熊腊。 9.东门买彘骨，醢酱点橙薤。蒸鸡最知名，美不数鱼鳖。 10.盐水鸭皮白柔嫩肥而不腻香鲜味美，具有香酥嫩的特点。 11.这盘菜五色俱全，让我忍不住口水直流。再看看其它菜，让我眼花缭乱。 12.无竹令人俗，无肉使人瘦。不俗又不瘦，竹笋焖猪肉。 13.纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。夜来春睡知轻重，压扁佳人缠臂金。 14.世人个个学长年，不悟长年在目前。我得宛丘(仙人名)平易法，只将食粥致神仙。 15.做美食就像做人，必须真材实食料，还要去杂选优。精心烹饪才会成为美味佳肴。 16.从进入厨房的瞬间开始，你们就肩负着烹饪美食的责任。这无关经验和立场。 17.品位美食，而不是品位菜单，烧一锅好菜，也绝不是烧钱。
18.烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你'口水直流三千尺'。 19.臭豆腐干是'热情好客的'，她总是把浓郁的烈性的香味弥漫在周围的空气中，让人为谋其面，先文其香。 20.粽子用绿色的芦叶包着纯白的糯米和红色的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。 21.灌汤小笼包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，张嘴咬一口，里面鲜美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉团，不肥不腻，入口爽滑……那真叫美! 22.紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞;犀箸餍饫久未下，鸾刀缕切空纷纶;黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍。 23.云南的特色美食，我是几乎没有尝到过的。有高原胃口退化的原因，还有精神胜利法的原因，等等。现在已想不起那些味道了。也许有些辣，也许有些酸。也许，似是而非。 24.烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠一般。轻轻地咬上一口，皮一点便破，吃到里面由虾仁韭菜和鸡蛋制成菜茸，爽口清润。吃下去后嘴里还充满虾仁的香味，真可谓齿颊留香。 25.秀风景，秀美食，秀工作，秀恩爱，秀孩子。打开人人微博朋友圈，似乎都是大家过的都很好。 26.每个城市都有不同的街景，不同的美食，不同的文化习俗，可是没有你，似乎都一样。 27.你总看到女神自拍美食，偏偏她还怎么吃都不胖。其实她每道菜就吃了一口就放下筷子了。 28.每个城市都有不一样的街景，不一样的美食，不过，没有你的身影，似乎都一样。
大班美术美味披萨饼教案 大班美术美味披萨饼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（活动目标第一段，太短就第一段+第二段，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看美味披萨饼教案吧。 活动目标 1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。 2、在制作的过程中，充分发挥想象，制作出各种品位的披萨。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 1、卡纸做的锅若干、颜料、各色纸彩纸片 2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽 活动过程 一、预热阶段：律动《开汽车》 1、听说森林公园里，新开了一家披萨店，那里的披萨可好吃了，你们想不想去看看? 2、好我们开着汽车出发吧! 二、图形刺激 1、组织幼儿观察讨论，了解披萨的外形和品种。 (1)哇什么地方到了?(披萨店到了) (2)你去吃过披萨吗?披萨好不好吃?你吃过的披萨是什么样的?是什么味道
的，饼上面有些什么?(鼓励孩子自由说一说) 2、学习制作披萨饼的方法。 (1)听说森林披萨店的生意可好了，一会儿饼就买玩了，所以他们想请一些小厨师来帮忙，那小朋友想不想来当小厨师? (2)我们来看看这个披萨饼是怎么做的? 先拿好一只锅，接着在锅里放入香喷喷的鸡蛋面粉。用食指蘸一下颜料，然后涂在锅里，像绕圆圈一样，从里往外绕，越绕越大，把整个锅底都涂满。面粉涂好后，在上面放上你自己喜欢吃的蔬菜、海鲜(彩色的小纸片)等即成。 三、想象创造 1、好小厨师们穿上工作服、戴好工作帽开始工作吧! 2、让幼儿根据自己的意愿来做自己喜欢的披萨饼，在制作过程中充分发挥想象，制作出各种不同品种的披萨来。 四、作品赏评 你做的是什么批萨?我们把做好的披萨饼送到森林披萨店去吧!
教学资料参考范本 幼儿园小班美术教案：美味的蛋糕(四篇)目录： 幼儿园小班美术教案：美味的蛋糕一 幼儿园小班美术教案：美羊羊的小花衣二 幼儿园小班美术教案：花围巾三 幼儿园小班美术教案：花姐姐的辫子四
幼儿园小班美术教案：美味的蛋糕一 活动目标： ●学习用揉、捏、挤压等方法给“蛋糕”裱花、装饰。 ●感受自己制作、装饰食物的乐趣。 活动重难点： ●重点:尝试用揉、捏、挤压等方法装饰蛋糕。 ●难点:能用适当的力度进行挤捏,并能裱出简单的蛋糕花纹。 活动准备： ●事先制作完成的成品裱花蛋糕一个,教师示范用的蛋糕一个(略大于幼儿的),幼儿制作用的小蛋糕。 ●奶油装袋人手各一份。 ●切好的小水果若干(如小番茄、葡萄):擦手用的毛巾幼儿人手一块。 ●幼儿用书第4册第17页 活动过程： ●看看漂亮的生日蛋糕。 ·观察蛋糕的形状。 ——今天是熊宝宝的生日,客人送来了一样礼物。(教师故作神秘 地打开盒子。) ——看看这只大蛋糕,说说它是什么样的。你最喜欢蛋糕的哪 部分?为什么?(幼儿自由交流。) ·回忆生活经验,了解蛋糕花纹的由来。
——你们知道蛋糕上漂亮的花纹是怎么来的吗?(结合幼儿自己的生活经验,引出是用奶油做出来的。) ·观察并猜想奶油袋的用法。 ——瞧!这是什么呀?(奶油袋。)你看它的样子像什么?(伞。) ·观看教师讲解、演示使用奶油袋。 ——这顶伞我们要倒着来用,用手握住伞柄,将伞尖朝蛋糕,用5个手指用力挤捏。(请幼儿边听边模仿教师徒手做一遍动作。)让奶油从袋里出来,裱到蛋糕上。(教师示范裱出简单 点状花纹。) ·观察手指用力与不用力时奶油的变化,并练习捏的动作。——小朋友,请你也来试一试这顶有趣的小伞,捏一捏,说说你的发现。 ●做个漂亮的生日蛋糕。 ·幼儿大胆尝试裱出各种纹样。 ——老师刚才裱出的花纹是怎样的?你们还能想出不一样的花纹吗? ·再次探索挤捏的力度与蛋糕裱花的关系。 ——一开始我们先慢慢试一下,注意不要太用力,感觉用不同力气挤捏出来的花纹是不是一样。 ·在裱出不同花纹的蛋糕上加上水果、糖果等点缀。 ——老师发现很多小朋友的想法很不错,各种花纹的小蛋糕马上要完工啦!还可以用水果丁和糖果来把蛋糕装饰得更漂亮。
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 中班美术《生日蛋糕》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Mid-Class Art "Birthday Cake" 教师：风老师 风顺第二幼儿园 编订：FoonShion教育
中班美术《生日蛋糕》 活动目标： 1.体验刮画纸的神奇、有趣，激发幼儿对美术活动的热爱。 2.知道刮画纸和竹笔的使用方法，并尝试运用。 3.能画出蛋糕的轮廓，会用波浪纹、圆形等简单图案进行装饰。 重难点分析： 重点：能画出蛋糕的轮廓，并用简单图案进行装饰 难点：掌握刮画纸和竹笔的使用方法 活动准备： 课件、范画、轻音乐；刮画纸、竹笔人手一份 活动过程： （一）导入。（3分钟） 出示课件，欣赏各式各样的蛋糕。 指导语：今天老师给小朋友带来一些漂亮的图片，我们一起来欣赏一下吧！
小结：蛋糕的种类可真多呀，有单层、双层，还有多层的，颜色不同、形状不同、口味不同；每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。 （二）展开： 1.出示范画，请幼儿观察。（2分钟） 指导语：瞧！刘老师也画了一个漂亮的大蛋糕！ 提问：这个蛋糕有几层呀？每一层上面是用什么图案来装饰的？ 2.教师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的使用方法。（6分钟） 指导语：你们观察的可真仔细，那这个蛋糕是怎么画的，小朋友来看一看。在画蛋糕的时候我们要从下往上画，最底层要画得大一些，第二层比第一层要小一点，最上面这一层再小一些。画完蛋糕的轮廓后再来画蜡烛和火焰。 提问：咦，小朋友，你发现没发现老师用的纸和笔和我们平时用的有什么不同？ 小结：这可不是普通的黑纸，它呀可神奇了，它有一个好听的名字叫“炫彩刮画纸”，（小朋友说一遍）在刮画纸的上面有一层黑色的覆盖层，只要我们用竹笔在上面轻轻一刮，就会变出各种不同的颜色来。 指导语：竹笔由笔尖和笔尾两部分组成，笔尖可以用来画轮廓、刮细线。（就像这样，画完蛋糕的轮廓后可以用波浪
形容美食诱人的句子200句 1、一开锅，便有一股香气扑鼻而来，我抵着诱惑，更加细心地将鱼肉倒进了大碗里，哇，真香啊我情不自禁地大喊起来，的确，这个味道实在是香得让人难以抗拒。 2、食为天性，静静地咀嚼，轻轻地回味，非比寻常的韵致。 3、咱们都是吃货。闺蜜，等俺有钱了。我要带你吃遍有的佳肴。 4、西瓜全身都是宝，西瓜皮炒着当菜吃，瓜瓤能够解渴，清火，瓜籽也能够炒了在休闲的时候吃，西瓜全身不全是宝。 5、拨开小笼包的面皮，能够清楚地看到丝丝黑白的蟹肉和粒粒金色的蟹黄密密地镶嵌在肉馅里，口感十分美妙。 6、鲜鲫食丝脍，香芹碧涧羹；蜀酒浓无敌，江鱼美可求。 7、一张床，一台计算机，一碗泡面过一个星期日足矣 8、夜半酣酒江月下，美人纤手炙鱼头。 9、美食当前，总能有所思，或馋性千娇，食前观察吃中思想品后体味。 10、情若能自控，我必须会控制住我那颗吃货的心。 11、我看着眼前的美食却不能立刻去品尝，不敢再急着吃了，咬下一小块皮，吹凉，细细的去品味里头鲜美的汤汁，然后连皮带肉吃下去，那味道至今都让我回味无穷。 12、这条鱼端上来时，我们都被浓浓的鱼香味所陶醉，我不禁深
吸了一口气，好香啊 13、小混沌，个小，皮薄，假使往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美! 14、我拿来水瓶，朝茶杯里倒上开水，顿时，水中的龙井茶如同千万条小鱼上下翻飞，煞是好看。 15、这盘菜五色俱全，让我忍不住口水直流。此时再看看其它菜，让我眼花缭乱。 16、汤汁浓味道重油水足的菜，就是好菜，用浓而不腻味浓香醇盐足油重等词语，来形容美味佳肴。厨师调味，也离不了浓重大的三字原则。 17、在一个吃货的世界里是从未哎呀潜热不潜热的，惟有好吃不好吃。 18、烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味立刻会进入你的五脏六腑，令你”口水直流三千尺”。 19、正在这时，李教师问我想吃什么肉，我毫不犹豫地说要骆驼肉。于是教师就给我点了串。看着红通通的火炙烤着那一串串骆驼肉，发出扑哧扑哧的响声，飘出一阵阵肉香，我的口水忍不住流了三千尺。一分钟两分钟三分钟……最终烤熟了，当教师把肉递给我时。我不管三七一，张嘴就咬。哟，好烫烫也顾不了了，吁了口气，我又继续吃着。一串两串三串……直到第五串，我才吃出味来：好酸 20、中国菜肴素有四大风味和八大菜系之说。四大风味是：鲁川粤淮扬。八大菜系一般是指：山东菜四川菜湖南菜江苏菜浙江菜安徽
五年级美术公开课教案 创意小蛋糕 授课年级：五年级授课教师：陈凤炫授课时间：40分钟【授课目标】 1.知识目标：通过欣赏各式色彩绚丽的蛋糕与绘画蛋糕作品，使学生认识蛋糕的结构； 2.能力目标：初步掌握绘画蛋糕的一些方法,提高学生绘画能力，学生根据自我的创新，用 不同的绘画表现方法，设计一个小蛋糕。 3.情感目标:引导学生观察生活事物的特点，培养学生的审美感受，发展想象力和创造力，培养学生耐心、细致的良好习惯。 【教学重点】 引导学生掌握绘画小蛋糕的表现方法，积极动脑动手，大胆想象，积极创作，启发学生表 现与创造，激起兴趣。 【教学难点】 掌握绘画小蛋糕的表现方法，并用这表现方法画出心中的创意小蛋糕。 【教学过程】 一、组织教学 检查学生学习用具，稳定课堂情绪。 二、动画激趣，引导体验 体验与感受： 播放美国动画短片《大鼻与酷蒂》终极蛋糕 1.讨论:同学们，这个小动画中出现了一样什么神奇的东西？ 2. 引出课题——创意小蛋糕 三、探索新知 提问：同学们平日里最常吃到蛋糕是在什么场合？ 提问：你们说说蛋糕是什么样子的呢 1.蛋糕的起源 2.蛋糕的组成 蜡烛，奶油，各式水果，各种装饰品，糕托（糕托既可用来装饰，也可方便我们拿取使用 蛋糕的纸托。） 提问：那么同学们都喜欢些什么的蛋糕呢？ 3.蛋糕的种类 松软类、水果类、口味较重的、法式蛋糕、奶酪蛋糕 提问：怎么样才可以一直保存这么漂亮的蛋糕呢？ 4.欣赏绘画蛋糕 数一数：图片里出现的蛋糕都用了什么方式来表现？ 5.绘画的表现方式 1）、水彩笔表现方式 2）、油画棒、蜡笔、表现方式 3）、彩铅表现方式 4）、线描表现方式6.动动手 请你根据你喜欢的绘画表现方法，给蛋糕店设计一个有创意的小蛋糕。 四、总结 ·通过这堂课我们知道了蛋糕结构，以及他的多种表现手法，生活中还有许多的东西等待我们去发现与创造，老师相信，只要你们有一颗发现美的心就能够创造出美好的生活蓝图，同时，也希望你们懂得爱惜身边人。
最有创意的披萨广告词 广告语，最有创意的披萨广告词 1、我守住美食的鲜，才能让你体验爽脆的感觉。 2、安全有能量，美味乐欢享。 3、幸福滋味，从第一口GET盖特披萨。 4、盖特披萨——一份拥有保险承保的西式美食。 5、优选好材秘方造，盖特披萨脆爽连。 6、精致西餐，就在身边，健康美味，盖特披萨。 7、排队才能吃到的美味——盖特披萨。 8、你的选择，你的享受——盖特披萨。 9、满足你所有对西餐的想象——盖特披萨。 10、新鲜不过季，美味不过期；健康新煮意，由我来定义。 11、不是盖世英雄，只是喜欢盖特披萨。 12、用我的真心换你的倾心——盖特披萨。 13、会拉丝的盖特披萨，我要用我的舌头谈“吉它”。 14、新鲜美味GETON，健康速食随心享。 15、盖特披萨，新鲜健康才能好披萨。 16、秘制原料，进口芝士，吃一口就上瘾的盖特披萨。 17、畅享未来，由品质决定，你get了吗？ 18、快乐心情，从此刻开始，来一份盖特披萨吧！ 19、新鲜果蔬味，营养饭团煲，安全好周到，滋润好美味。 20、为了你，我们将做到最好——盖特披萨。 21、分分钟五谷秘制，秒秒钟新鲜爽口。 22、披萨牛排芝士挞，Get到嘴乐哈哈。 23、能量满满，信心满满，我只爱盖特披萨。 24、我们将刀叉完善成了中国制造——盖特披萨。 25、安全营养集一身，美味健康享一生。 26、盖特速冻披萨，真正美味的超级比萨。
27、盖特披萨，保障生活每一份快乐。 28、你的健康，你的strong——盖特披萨。 29、每一份保障让自己更出色——盖特披萨。 30、与你分享，我的每一次进步——盖特披萨。 31、有个性品味是盖特，纯意大利风的披萨。 32、每一份保障快乐美一天——盖特披萨。 33、香醇酥松曲奇挞，浓郁流心芝士液。 34、有滋有味，才是生活的真谛——盖特披萨。 35、以精致打造品质感，以严谨铸造安全感。 36、全国首例有保险的披萨——盖特披萨。 37、人在中国，吃在外国——盖特披萨。 38、你所不知道的意式风味披萨——盖特披萨。 39、大小爱吃的新派披萨——盖特披萨。 40、盖特披萨，让你的味蕾体验私人专属的品质服务。 41、盖特披萨，给你的不仅仅是味道。 42、与你邂逅，我的生活充满阳光——盖特披萨。 43、与你分享，我的每一份喜悦——盖特披萨。 44、融入世界，融入西餐——盖特披萨。 45、享受健康生活——盖特披萨，舌尖上的美味。 46、盖特披萨，让菜鸟也能当西餐主厨。 47、盖特披萨，让香味缓缓流淌进你心里。 48、盖特披萨，为你拼搏，给你能量。 49、盖特比萨，匠心“盖”帽，品位“特”别。 50、纯天然食材，简单工艺，制作最美味盖特披萨。 51、盖特披萨，让我的舌头找到了新“舞伴”。 52、盖特五谷食材造，披萨吃货福来到。 53、每一口都是爱的理由——盖特披萨。 54、为最好的自己，用最真的心，做最好的披萨。 55、好披萨就是“盖特”——盖特披萨。
关于披萨的美好句子 关于披萨的美好句子 新鲜端上来的披萨散发着诱人的香气，金黄色的披萨上均匀的撒上了青红辣椒，中间还有被切得厚薄刚好的牛肉，牛肉上的黑椒粉末混合着披萨里面的洋葱散发着牛肉特有的肉香味。那不勒斯人认为好的披萨是“发得好的面团，和新鲜的番茄”，所以在那不勒斯最好吃番茄披萨。闻着香喷喷的披萨味，我口水都要流出来了！忍不住跟着爸爸走进厨房，看看我的饼能不能提前出来？完成这些工序之后，服务员姐姐帮我们把披萨放进焗炉里。十五分钟过后，美味无比的披萨新鲜出炉了。去披萨店买披萨！服务员问我是要切成8块还是12块？我想了想说：还是8块吧！12块吃不完！然后老师把锅拿到厨房烤，过了几分钟，新鲜出炉的披萨就做好了，我们都开始品尝起来，真好吃啊！原来学做披萨也要有学问和讲究的，我以后也要学做披萨！大家吃着我做的披萨，纷纷称赞到：“真好吃！真好吃只有妈妈和我知道里面的辛酸。我最喜爱的就是披萨，如今的披萨真可谓是风靡全球，据统计，全球有超过200万家披萨店，意大利家庭每周也会吃一次披萨。大约过了十多分钟，美味的披萨就新鲜出炉了。披萨的颜色有点土黄色。闻起来非常香。我忍不住吃了一口，哇。出乎我的意料，原来非常好吃。真想把组里的披萨都吃进去。这时，服务员过来，把我们每个人做的披萨做好登记，然后逐一把它们放入烤箱。过了几分钟，香喷喷的披
萨就出炉了。我迫不及待地拿起一小片，大口吃起来。哇，自己做的披萨真好吃啊！今天，小姨突然邀请我到必胜客做披萨。我疑惑了一下，心想：披萨就有吃过，就是不知道她怎样做出来的？披萨难做吗？披萨被切成了八块，拿起还温热的披萨，一口咬进去各种感觉相互刺激着味蕾，牛肉的香，黑椒与辣椒的辛，还有洋葱的微甜，成就了一种恰到好处的味道，让人咬了第一口就有要咬第二口的冲动，配上一杯冰的柠檬茶，真是夏日的一种享受。披萨的表面是芝士馅料和各种配料，有香肠、鸡肉、牛肉等肉类，也有黑橄榄、番茄、菠萝等丰富的蔬菜和水果。正在回想着，我们要的披萨来了，哇，香气扑鼻，色泽鲜艳，看这块饼上有香肠粒、菠萝粒、西红柿粒、香菇粒、胡萝卜粒等等。美式铁盘的面饼香脆可口，更适合喜欢快餐的人们；还有一种芝士卷边披萨，让面饼的边缘的奶香更加浓郁……半小时后，我的美味披萨出炉了。师傅把披萨送上桌后，大家都狼吞虎咽的吃了起来，每个人的脸上都笑开了花，品尝着自己制作的披萨，大家的心里别提有多美了！中西合璧的披萨深受人们的喜爱，它既保留了中国的传统风味，又让西方文化完美地展现与此。难怪披萨是我最喜欢的美食。披萨的吃法与“休闲”餐饮十分吻合，讲究的你可以使用刀叉细细品味，不过随意的你若是直接用手就着莫扎里拉绵绵长长的乳酪把美味披萨送入嘴中，也是别有一番滋味在其间。今天，爸爸带我和姐姐一块去吃披萨。因为今天我姐姐过生日，所以我才能去吃披萨，平时候很难去吃一次披萨，想着就要流口水。披萨的表面是芝士馅料和各种配料，有香肠、鸡肉、牛肉等肉类，也有黑橄榄、番茄、菠萝等
小班美术活动《香甜的蛋糕》 一、活动目标 1.通过观察卡通图片知道蛋糕上有蜡烛、水果等漂亮的装饰物。 2.能通过示范知道装饰蛋糕的方法，并能按照自己的意愿装饰蛋糕。 3.喜欢自己装饰的蛋糕，并能在鼓励下大胆展示自己的作品。 二、活动准备 1.蜡烛、橘子、草莓、巧克力、星星图片若干（每种图片几乎是幼儿人数的三倍） 2.用彩纸撕成的碎纸片若干 3.装材料用的小框或盒子若干 4.固体胶与幼儿人数相等 5.画有空白蛋糕的A4纸与幼儿人数相等 6.放大的蛋糕、教师用材料框（里面有放大的蜡烛、橘子、草莓、巧克力、星星图片若干，固体胶一个） 7.几张蛋糕的卡通图电子稿 三、活动过程 （一）谈话导入 师：小朋友们，你们知道过生日的时候要吃什么东西吗？（蛋糕）都吃过哪些蛋糕呢？（水果、巧克力、奶油）蛋糕上都有些什么？【教师出示卡通蛋糕图片，引导幼儿说出蛋糕上都有蜡烛、巧克力、水果、糖果等】 （二）学做香甜的蛋糕 1.师：熊妈妈刚刚做好了一个蛋糕【教师出示大蛋糕图片】，但是你们有没有发现蛋糕上少了些什么？【教师通过让幼儿对照蛋糕卡通图，发现蛋糕上少了蜡烛等装饰物】熊妈妈想请小朋友们帮帮它，给这个大蛋糕穿上漂亮的衣服，好吗？它还给我们准备了这么多材料【教师拿出材料框，并给幼儿一一展示里面的东西】 2.师：如果你喜欢吃草莓，你可以先拿出一个草莓，涂一点固体胶，把它粘在蛋糕上【教师边说边做，并提醒幼儿草莓可以根据自己的喜好粘在不同的地方】 以相同的方式将橘子、巧克力、糖果（即星星、彩色碎纸片）粘在蛋糕上，最后为蛋糕粘上蜡烛，提醒小朋友不要粘的太多，不然其他东西没地方放，蛋糕就不好吃了。 3.师：熊妈妈给我们的材料我们的蛋糕上都已经有了，要是你发现蛋糕上还有空着的地
美食唯美句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、当奶油恋上芝士，香浓的爱意沉浸在芝士的丝滑里，却因同根生而被命运阻隔，于是这份爱恋少了些许甜腻，多了一丝酸楚。幸好，有相思豆的铺撒，让原本凄凉的爱情多了无限温暖。 2、会吃者找到一份心的平静。 3、近看，白白嫩嫩的小笼汤包饱满，润泽，嗯，看起来就很好吃。瞧，那皮儿是多么的娇嫩呀，娇嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小脸蛋儿，轻轻一捏就破碎了。透过外皮儿，你能清清楚楚地看到里面那纯美的汤汁儿。 4、喜福园之清蒸鲑鱼卷、上海小馆之清炒虾仁。 5、蜀人贵芹芽脍，杂鸠肉为之。 6、老阚厨房之山东扒鸡、梁记烧腊店之烧鹅。 7、小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美！ 8、人间定无可意，怎换得玉脍丝莼。 9、初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美。大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋。 10、我拿来水瓶，朝茶杯里倒上开水，顿时，水中的龙井茶如同千万条小鱼上下翻飞，煞是好看。
11、粉红色的蛋糕来自大自然的鲜明而清新的粉红色，涂抹在可爱的花朵上，还有灿烂的蝴蝶轻轻驻足。不是童话，却胜似童话。讨好味觉的艺术得到了淋漓尽致的发挥。 12、中国菜肴有八大菜系，每一种菜系都有无数的名菜，各有特色，让人垂涎欲滴。 13、吃食是一种幸福，品味是一种情趣。 14、天上苏陀供，悬知未易同。 15、粽子用绿色的芦叶包着纯白的糯米和红色的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。 16、我的梦想是住在食家庄，日日食全食美，夜夜碟碟不休。 17、这盘菜五色俱全，让我忍不住口水直流。再看看其它菜，让我眼花缭乱。 18、懂得美食的人，不会吃全熟的牛排。懂得爱情的人，不会许诺天长地久。 19、霜余蔬甲淡中甜，春近录苗嫩不蔹。采掇归来便堪煮，半铢盐酪不须添。 20、色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾猩。 21、小饼如嚼月，中有酥和饴。 22、净洗铛，少着水，柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他，火候足时他自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。富者不肯吃，贫者不解煮。早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。 23、香浓细滑的巧克力和奶油，再加上酥脆的姜饼干，口感丰
形容美味海鲜的句子 导读：导语：海鲜（Seafood）又称海产食物，是指利用海洋动物作成的料理，包括了鱼类、虾类、贝类这些等等。下面由小编为大家整理的形容美味海鲜的句子，欢迎大家阅读与借鉴！ 形容美味海鲜的句子1) 特别好吃的海螺!肉质很紧、韧、润，鲜美! 2) 虾肉味道鲜美，回味万千。尤其是品尝完龙虾肉之后，可以汤汁拌饭，美味之极! 3) 大望潮肉质肥美，红烧后口味醇厚、鲜甜。 4) 海螺肉质细嫩，口味怡人。 5) 黑裙鱼肉质鲜嫩洁白，脂肪少。食用方法简单，尤以清蒸更适口，刺少，特别宜于老年人和儿童食用。 6) 大连是一座美丽的海宾城市。这的特产海鲜是我的最爱。我最喜欢吃对虾，这种虾味道鲜美。想吃海参也是个不错的选择，海参含有大量的营养，也很鲜美。 7) 大黄鱼全身金灿灿的，是我们家乡的骄傲;带鱼全身银光闪闪光彩照人;脑袋尖尖的水中火箭——乌贼;海蜇飘飘摇摇地走着，像一个小仙女，活蹦乱跳的虾在水中游，看过去是透明的——这些都是人们餐桌上常见的美食。 8) 在家乡的海洋里，有各种各样的贝类，和美丽的鱼类。如黑不溜湫的贻贝，胖胖的蛏子，小小的瓜螺……他们形态各异，千奇百
怪，营养价值非常高，是海鲜珍品。 9) 舟山最有名的要数海鲜了，每当秋天，人们最爱吃的梭子蟹便上市了，它肉质鲜嫩，味道鲜美，是桌子上的佳肴。 10) 椒盐皮皮虾味道浓郁，香飘四溢，外表干燥酥脆，白里透红。 11) 游客将自己在海上钓起的活鱼表面抹上一层酱油、麻辣油，放在炭炉上烧烤。然后，边转动铁丝边洒上少许五香粉，待鱼体透油焦黄，香气四溢，皮脆肉嫩，风味独特的海鲜烧烤便可入口。 12) 具有果木的清香与鱿鱼的鲜美，口口生香，美味难以复制，久经咀嚼，便可感受到鱿鱼特有的鲜香口感和柔韧性。松软可口，原汁原味，想想就令人食指大动。 13) 大连的海产品品种繁多。有味道鲜嫩的浅海的黄鱼，黑鱼，有黄渤海交界处的刀鱼，有大连特有的鲅鱼，有味道可口的海胆，海蛎子，还有营养价值很高的螃蟹，大虾。 延伸：关于海鲜的相关资料1) 我坚持认为海带和虾皮是海鲜，这样我就可以跟自己的朋友很nb地说：“我经常吃海鲜!” 2) 在西安一山东来的朋友笑一本地朋友没吃过海鲜。第二天本地朋友说：昨晚海鲜吃多了，肚子疼。我问他：吃了什么海鲜。他说：昨晚到超市买了一大包海带，好吃一顿，但我们西安人不吃虾皮，吃虾的时候把皮剥了。 3) 老婆去海边玩，我让带点海鲜回来，居然带回来两袋海苔! 还带超市标签的!
今天中午，我和好朋友一起去吃比萨，披萨店有优美的环境，食物也很好吃，还有我最爱喝的可乐加柠檬，下次我一定还去！以下是小编为您整理的吃披萨作文，欢迎阅读。 篇一：吃披萨 今天晚上，爸爸和单位几个朋友说好一起去吃饭。由于小朋友挺多的，决定大人到饭店吃，小孩子到”必胜客“吃比萨。 我和小弟弟一起跟着大哥哥和大姐姐来到了必胜客门口，这里人太多了，大家都在外面拿着号码等着。也许是必胜客太好吃了，我们没有被人多吓倒，也果断地跑去取了一张号码牌站在外面等着。 终于轮到我们了，大家都饿的饥肠蠕蠕，于是赶紧冲进去找到座位坐下，就开始拿菜单点餐了。因为太饿，我们点了很多东西，有：比萨、意大利面、点心、饮料、冰激凌等。 由于那里人实在太多了。所以，上菜很慢。我点的比萨是最后一个上来的，真倒霉呀！我赶紧拿起刀叉，切了一块放进嘴里就吃。味道真是好，看来苦等还是值得的。 接着我又吃一些小点心，这里的点心做的都很精致，很漂亮。我还喝了一杯果汁，味道不错哦。 在我们吃到一半的时候，一个大哥哥和一个大姐姐跑到”肯德鸡“买了全家桶回来。看来今晚我真是口福不浅啊！平时很少吃到的东西，今天一次性都吃到了，真是太幸福了！ 篇二：吃披萨 今天下午爸爸妈妈要带我去吃披萨，我高兴疯了，因为上午我就在电脑上查了披萨的照片，一看就直流口水。心里正在想：披萨的味道一定很好吃。 我们来到椒江的新耀达旁边——必胜客。我们刚想冲进去，就被站在外面的服务员给挡住了：”你们几位？“我回答：”三人。“原来还要登记啊！服务员阿姨告诉我们里面的位置满了，让我们等一下。我们可没耐性，直接进去了。人真是多啊，我们好不容易找了个空位置坐下。我一看，桌子上放着三份刀叉，爸爸妈妈点了菜。菜上得真是慢，我的肚子已在抗议了，正在唱”空城记“ 菜总算上来了，先是爸爸妈妈点的小吃——奶昔，我吃的是巧克力小蛋糕，至于勺子吗？是后发的。接着，美味的披萨饼上来了，圆圆的，中间夹有蔬菜，香肠，奶胳等，五颜六色，好看极了。我赶紧拿了刀叉用刀在披萨上切了一刀又一刀，弄成一小块一小块的，好沾啊！折磨了一会儿，才叉了一块。蛮好吃的。这是我第一次用这样奇特的刀叉吃，有点不习惯。 原来披萨就是这样啊，这是我第一次吃披萨，也让我感受到外国人吃饭有些麻烦。 篇三：吃披萨
小班美术美味的披萨教案 1 活动目标： 1、能根据颜色想象食物名称，建立色彩与食物的联系。 2、尝试用撕、刷、撒、掰等动作制作披萨，并想象表达“××的，是××”。 3、体验自己动手创作披萨的乐趣。 2
活动准备： 材料准备：KT板、各色彩纸、自制煎锅和披萨面皮、厨师帽、胶水、水粉笔、PPT； 经验准备：认识、了解披萨。 3 活动过程： 一、猜猜想想，激发兴趣
1、现在你们变成了谁？厨师有什么本领？ 2、我要考考小厨师，看看你们能不能根据颜色猜出食物的名称，试试看吧。（引导幼儿用“××的，是××”的话来表达。） 二、创设情境，制作披萨 1、今天我们就要来做美味的披萨了，老师给你们准备了一些材料，看看有哪些？这些可以做披萨里的什么呢？ 2、做披萨还需要平底锅和面皮。为了让披萨更美味，我们要在面皮上刷上一层油，看看我是怎么刷的呢？ 3、老师最喜欢吃蘑菇了，哪个材料适合呢？可是这个蘑菇太大了，我想要小小的怎么办？
4、看看别的小厨师是怎么做披萨的呢？还有什么其他方法呢？（看视频） 三、幼儿制作，教师指导。 1、小厨师，一会你们也可以把自己喜欢吃的东西往里加。各种食物都要加一点，这样披萨就更美味了。 2、你们的披萨做好了吗？你的披萨里有什么呀？可是好像还不够美味呢，还需要放点什么呢？ 3、现在我们要来烤披萨了。 四、交流作品，分享披萨
1、小厨师们，你们都完成了美味的披萨，我们来介绍一下自己的作品吧。（鼓励幼儿用“××的，是××”这样的话来表达） 2、你们都完成了披萨，真厉害！披萨的香味都传到外面了，赶紧把你们的披萨也送给其他小朋友尝一尝吧！
小学美术一年级---《分蛋糕》教案 课题：分蛋糕 课时：1课时 学习领域：造型*表现 教材简析： 本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。 教学目标： １、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。 ２、激发学生想象，并描绘出造型各异的蛋糕。 ３、引导学生采用多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。 教学重、难点： １、鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。 ２、在重组画面时要采用与众不同的构图。 教学准备： 教师：准备蛋糕的范图、各种颜色的纸、多媒体课件等。 学生：准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等 教与学活动的过程： 活动一： 引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。学生说说自己见过的和吃过的蛋糕的种类。 活动二： 教师出示各种造型的蛋糕的范画。请学生先讨论再说一说，还可以设计出什么样的蛋糕，蛋糕上还可以画什么？ 教使用多媒体课件演示几种描绘蛋糕的方法，并说明绘画要求。 活动三： 各组将教师发的范画按本组的人数做随意形状的切分，要每人分到大小基本一样的蛋糕，看哪一组分的巧妙。 利用多媒体课件来表演“切蛋糕”及切开后蛋糕重新排列的画面，丰富学生的想象力。 活动四： 分组做画蛋糕、切蛋糕、重组蛋糕的游戏。 做得快的小组还可以做分西瓜、分菠萝等切分圆形物体的游戏。 活动五： 请学生谈谈本节课的收获。收拾整理。 课后拓展：启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。 教学评价： １、是否大胆想象，描绘出新颖独特的蛋糕。 ２、在重组蛋糕时能否采用与众不同的构图。 ３、能否在课堂上和小组内积极发表自己的想法、具有合作精神。 札记： 一年级的学生好像对于蛋糕味道的记忆更深刻，对外形的记忆还比较清晰，但具体的花纹就不太清楚了。所幸我找到了几幅好利来蛋糕的宣传图片，上面有各种各样的蛋糕的大照片，甚至有六层的结婚蛋糕。这些图片给了学生很大的创作启示，而且在演示怎样“分”、再组画面时就用这上面的图片来示范，学生感觉就
赞美美食的经典句子 烧卖里碧绿的颜色，透出蒸熟后薄如纸的面皮，犹如翡翠一般。你还知道哪些赞美美食的经典句子吗?下面是为大家准备的一些赞美美食的经典句子，欢迎大家参阅，希望大家喜欢。 赞美美食的经典句子(精选篇)1. 你总看到女神自拍美食，偏偏她还怎么吃都不胖。其实她每道菜就吃了一口就放下筷子了。 2. 每个城市都有不一样的街景，不一样的美食，不过，没有你的身影，似乎都一样。 3. 多么希望你是一道美食，我做一个真空的盒子，将你永远在我心中保鲜，谁也不行，你是我的独家记忆。 4. 初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美。大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋。 5. 鲈肥菰脆调羹美，(麦乔)熟油新作饼香。自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡。 6. 小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美! 7. 那些冰糖葫芦红彤彤的，在阳光的照耀下闪闪发光，不知引来多少小孩儿渴求的目光。 8. 我拿来水瓶，朝茶杯里倒上开水，顿时，水中的龙井茶如同千万条小鱼上下翻飞，煞是好看。
9. 明月几时有，把酒问青天;我饮不尽器，半酣味尤长;偶得酒中趣，空杯亦常持。 10. 乡愁就是味觉上的思念，无论一个人在外闯荡多少年，即使口音变了，但对故乡的食物，仍怀无限意念。赞美美食的经典句子 11. 烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你"口水直流三千尺"。 12. 臭豆腐干是"热情好客的"，她总是把浓郁的烈性的香味弥漫在周围的空气中，让人为谋其面，先文其香。 13. 秦烹惟羊羹，陇馔有熊腊。 14. 东门买彘骨，醢酱点橙薤。蒸鸡最知名，美不数鱼鳖。 15. 小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美! 赞美美食的经典句子(热门篇)1. 妈妈熬的鸡汤，白色的，很香，咸味，很好喝。每次妈妈做鸡汤，我都拿个小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去。 2. 初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美。大如苋实白如玉，滑欲流匙香满屋。 3. 蜀人贵芹芽脍，杂鸠肉为之。 4. 日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。 5. 山暖已无梅可折，江清独有蟹堪持。 6. 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。
篇一：吃披萨 今天，我和妈妈去“棒约翰”吃比萨。一走进店门，我们就找了一个位置坐下来开始点餐。这儿好吃的东西可真多呀!有美味的比萨;有精致的小点心;有可口的饮料……我们点了一个12寸的超薄型超级棒约翰比萨和一杯热巧克力。点好餐，我和妈妈就到玻璃窗口看比萨师傅是如何制作比萨的?只见比萨师傅先拿出一块饼底，涂好一层番茄酱之后就撒上了腊肉、青椒、洋葱、黑橄榄片。接着比萨师傅小心翼翼地放上了一片片火腿片和肉片，然后又撒上了几大把芝士。最后比萨师傅把比萨放进了烤炉。大约过了十五分钟，比萨终于烤好了。服务员把比萨端到了我们的桌上，哇!真是色、香、味俱全呀!我迫不及待地尝了一口，又香又脆真是太好吃了! 篇二：吃比萨 一天，爸爸带我去吃比萨，我们选了位置开始点菜。 哟，这儿的东西真多!五花八门弄得我们眼花缭乱，每样东西孝让人垂涎三尺，有奥尔良烤翅、红运牛排、四季比萨等，虽然，它们都是画出来的，可都那么逼真，恨不得一下子吃完它们，我点了奥尔良烤翅，一杯蓝莓沙冰，开始吃饭了!只见别人狼吞虎咽，我也不甘落后，开始大吃，吃到一半，“碰!碰!”两声把我们镇住了，原来，王如约摔破了瓶子，我呆若木鸡地看着她，过了好久一位服务员来清理，我们继续吃我的美味佳肴。饱餐一顿后，我的肚子象一个充了气的大皮球，十分饱，我又舔舔嘴唇心满意足地摸摸肚子走了。 篇三：吃比萨 今天下午，我和妈妈、爸爸还有妹妹一起去必胜客吃比萨。人很多，排了几分钟的队后，我们终于坐下了。我们点了个大比萨、泰式口口香、黄金香酥鸡、双球冰琪淋等。开始吃了，我们先拿起泰式口口香吃，吃完了，我就吃黄金香酥鸡，这太好吃了，我和妹妹一起往嘴里塞，样子很好玩。等比萨上来后，我切了一块吃，我觉得没有我想象得那么好吃，所以我只吃了一块，妹妹也不爱吃，剩下的六块全归妈妈爸爸吃了。最后，冰琪淋终于上来了，我迫不及待地吃起来。我今天吃得真高兴呀!当然，我还学会了一些吃西餐的礼仪，听说外国人吃饭是没有什么声音的呢。 篇四：吃比萨 今天下午，天下起了雨，我和知知姐姐去超市买了一个披萨。 回到外婆家，外婆把披萨放进烤箱里热了一下，“哇”从烤箱里拿出来的披萨真香，馋 得我和知知姐姐直流口水，拿起外婆给我们的筷子就“啊呜，啊呜”的吃了起来。 披萨很好吃，我和知知姐姐大口大口地吃，就连一小口也吃得津津有味。“真好吃，真 好吃，以后买披萨就买这个啦!” 因为很好吃，所以，披萨一下子就被我们吃得只剩下一点儿了，我和知知姐姐你争我夺。妈妈把披萨分成一小块一小块的。我马上伸手抢了起来，生怕没有了我的份。剩下一两块了，我着急地想：“我要快点，快点，再快点。”我眼疾手快，甚至把盘子都给端起来吃了。 最后，披萨被我们吃得一干二净了，妈妈和外婆见我们吃得这么香，全都笑了。