https://www.doczj.com/doc/3215256595.html, 高考派—高考志愿填报专家
【湖南邮电职业技术学院专业】湖南邮电职业技术学院招生网站-湖南邮电职业技术学院分数线
湖南邮电职业技术学院重点专业:
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湖南邮电职业技术学院全景地图:
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湖南邮电职业技术学院历年分数线:
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湖南邮电职业技术学院报考指南:
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湖南邮电职业技术学院招生计划:
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湖南邮电职业技术学院人气校友:
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四川建筑职业技术学院 专业科类普高类计划（名）中职类计划（名）备注录取分数线数控技术理科中职兼收 5 15 256.5 电气自动化技术理科20 / 276.8 机械制造与自动化理科中职兼收 5 15 247.2 模具设计与制造中职/ 10 191.7 焊接技术与自动化理科中职兼收10 10 209.5 盾构施工技术理科10 / 身高175cm以下报考256.5 铁道工程技术理科10 / 275 工程机械运用与维护理科中职兼收20 15 242 供热通风与空调工程技术理科15 / 255.5 电梯工程技术理科20 226.7 工业设备安装工程技术理科15 269.2 城市管理与监察文理兼收10 274.7 物业管理理科10 参加技能测试247.3 景区开发与管理文理中职兼收10 20 参加技能测试229.7 应用英语文理兼收10 参加技能测试248.8 软件技术中职50 参加技能测试198 水利工程施工技术理科10 268.8 工程地质勘查理科10 272.5 工程测量与监理中职10 225 合计190 155
四川建筑职业技术学院 特长类别项目科类招收人数备注录取分数线足球文理艺体中职兼收14 限报男生228 篮球文理艺体中职兼收20 男女各10人200 羽毛球文理艺体中职兼收12 男女各6人265 乒乓球文理艺体中职兼收 6 男女各3人/ 桥牌文理艺体中职兼收8 男女各4人278.3 健美操文理艺体中职兼收12 男女各6人270 田赛项目文理艺体中职兼收15 男女不限200 径赛项目文理艺体中职兼收15 293 器乐文理艺体中职兼收10 282.7 声乐文理艺体中职兼收15 203.3 舞蹈文理艺体中职兼收15 293.3 播音主持文理艺体中职兼收8 228.3 戏剧表演文理艺体中职兼收 4 / 摄影、书法文理艺体中职兼收 6 203.3 技能中职 5 / 科技创新文理艺体中职兼收 5 273.3 合计170
上海 复旦大学 上海应用技术学院 上海工商外国语职业学院华东理工大学 上海海洋大学 东华大学 上海海事大学 上海工程技术大学 上海对外贸易学院 上海华东政法大学 上海大学 上海商学院
同济大学 上海图书馆 上海师范大学 上海古美高中 华东师范大学 云南 云南师范大学商学院昆明学院 云南农业大学 全国 个人账号 内蒙古 内蒙古民族大学 包头医学院 内蒙古师范大学 内蒙古科技大学 包头师范学院 北京
北京外国语大学 中国地质大学 北京物资学院 北京化工大学 北京第二外国语学院 北京工业大学 北京工业大学实验学院 北京工商大学 北京交通大学 首都经贸大学 北京电子科技学院 北京一家培训机构 北京信息科技大学 中国石油大学 中科院研究生院 北京印刷学院 中央民族大学 首都医科大学 解放军军医进修学院 北京联合大学商务学院 北京大学医学部 首都师范大学 中国矿业大学 北京联合大学 清华大学 北京石油化工学院 北京邮电大学 北京交通职业技术学院 中国青年政治学院 南京 南京特殊教育职业技术学院
吉林 东北师范人文学院 四川 四川宜宾学院 泸州医学院 西华师范大学 成都体育学院 成都信息工程学院 成都理工大学 西南科技大学 天津 天津工程师范学院 天津农学院 天津大学 天津大学仁爱学院 天津师范大学 天津大学人文学院 天津医科大学 安徽 安徽建筑工业学院 安徽中澳科技职业学院
安徽医科大学 安徽大学 安庆师范学院 安徽师范大学 安徽师范大学皖江学院山东 山东大学 山东财政学院 山东滨州学院 哈尔滨工业大学(威海)中华女子学院 曲阜师范大学 青岛港湾职业技术学院青岛大学师范学院 东营职业学院 山东建筑大学 山东女子学院 山东城市建筑职业学院山东德州职业技术学院鲁东大学 山东工商大学外语学院山西 山西大同大学 山西财经大学 广东
1，什么是互联网+ 1，互联网+如何与传统的大学生心理健康教育手段相结合（心理课堂、心理测试、心理咨询微信平台、心理咨询app） 2，大学生心理健康平台的开发（打造移动心理健康教育，为广大师生提供心理话题学习、讨论、咨询的平台，有效建立传播心理健康知识及咨询的平台。） 3，网络化教学《心理健康》课的优势（私密性、灵活性） 4，互联网与大学生心理学教育（网络时代下心理健康教育的创新、） 5，发挥网络平台作用，加强大学生心理健康教育。（建立大学生罔络心理健康教育课堂、发挥高校网络道德教育的约束力、引导大学生树立正确的网络观（网恋、痴迷电子游戏）6，红色的字是纲要 7，下面是材料 8，众所周知..我们现在处于一个大数据时代..传统的问卷调查已经成了高成本低效率的行为..但是..心理方面的数据收集在网络的背景下有很大的随意性和人群分部不均的情况.. 所以..能不能把数据挖掘和心理学数据的收集结合起来 9，最新调查研究显示，现在的大学生平均每6分钟就会看一次手机， 10， 11，二十一世纪进入了信息时代，如何有机的将传统上课模式与计算机网络，使学生高效 12，什么是互联网+ 13，什么是互联网＋？现在很多人的共识是，所谓的互联网＋就是互联网平台上加上一个传统行业，相当于给传统行业加一双“互联网”的翅膀，然后助飞传统行业。比如互联网金融，由于与互联网的相结合，诞生出了很多普通用户触手可及的理财投资产品，比如余额宝、理财通以及p2p投融资产品等；比如互联网医疗，传统的医疗机构由于互联网平台的接入，使得人们实现在线求医问药成为可能，这些都是最典型的互联网＋的案例。 14， 15， 16， 17，1)交互性。实时互动是网络心理学的突出特征,人类告别了在广播、电视、报纸前被动接受信息的历史,人人都可以在Internet上随意点击、各取所需,主动控制信息内容、流量并与之交流。如远隔重洋人们可以通过Internet“面对面”地沟通,也可以利用网络电话或网络会议系统与网上的心理医生进行实时响应的切磋或咨询,也可以给有关专家发E-mail,或在聊天室里应用私聊功能。 (2)灵活性。人们可以利用掌上电脑、信息家电、甚至移动电话等各种有线无线的上网工具,随时随地检索、阅读世界各地的视频、音频等多媒体资源;同业人员间可以随时随地进行世界范围的交流;有心理压力或心理障碍的人可以随时随地浏览相关文章或与专家交流…… (3)隐匿性。由于人们在Internet中可以隐匿身份、容貌特征等个人资料,使得人们更易于与有关人员交流、咨询平常不便或不愿讲出的问题。 (4)共享性。网络心理学的资源共享是前所未有的。计算机网络大大解除了资源地理位置的束缚,用户使用千里之外的资料就象使用他桌面上的一样。如一篇答复某强迫症患者、提供系统脱敏治疗计划的贴子一旦在Internet上发布,即成为共享资源,其它医患人员都可以参考并加入交流。心理学与网络相结合,其内容之集中、资源之博大、影响之广泛是任何传统手段所不能企及的。 (5)更新性。网络心理学内容丰富之快、刷新周期之短,是传统心理学难以达到的。随着心
2020年在四川单独招生的高职院校名单(共47所) 2016年在四川单独招生的高职院校名单(共47所) 一、2016年在川单独招生高等职业院校名单(共47所) 成都纺织高等专科学校、成都职业技术学院、四川机电职业技术学院、四川邮电职业技术学院、宜宾职业技术学院、成都航空职业 技术学院、四川交通职业技术学院、四川建筑职业技术学院、绵阳 职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川航天职业技术学院、 四川职业技术学院、泸州职业技术学院、成都农业科技职业学院、 四川财经职业学院、四川化工职业技术学院、四川水利职业技术学院、四川国际标榜职业学院、雅安职业技术学院、乐山职业技术学院、南充职业技术学院、四川信息职业技术学院、四川司法警官职 业学院、广安职业技术学院、四川工商职业技术学院、达州职业技 术学院、内江职业技术学院、四川文化产业职业学院、眉山职业技 术学院、四川城市职业学院、成都艺术职业学院、民办四川天一学院、四川华新现代职业学院、四川科技职业学院、四川商务职业学院、四川托普信息技术职业学院、四川中医药高等专科学校、四川 现代职业学院、四川文化传媒职业学院、四川管理职业学院、四川 护理职业学院、四川汽车职业技术学院、成都工业职业技术学院、 四川长江职业学院、长沙民政职业技术学院、北京社会管理职业学 院和重庆城市管理职业学院。 二、2016年藏区“9+3”应届毕业生单独招生高等职业院校名单(共12所) 四川建筑职业技术学院、四川工程职业技术学院、四川交通职业技术学院、四川邮电职业技术学院、成都纺织高等专科学校、成都 农业科技职业学院、成都航空职业技术学院、成都职业技术学院、 四川职业技术学院、四川航天职业技术学院、四川水利职业技术学 院和四川财经职业学院。 关于做好2016年高等职业院校单独招生工作的通知
“双驱双轨”并驾齐驱创新高职发展模式 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中提出，“到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等教育协调发展的现代职业教育体系”。李克强总理在全国职教会议上强调，“中国经济发展到这个阶段，市场需求已经开始更加看重产品的质量，要发展与市场相匹配的职业教育、培养与市场相匹配的职业人才”。在社会经济发展的新需求下，面向社会开放办学，用市场的标准检验学校办学质量，用经营的战略推进高职院校创新转型是职业教育发展的必然趋势。 广东邮电职业技术学院（下称广东邮院）作为我省唯一的一所通信类高职院校，办学过程中紧跟行业发展培养人才，并在通信行业改革重组中转型创新，以市场为导向，践行校企一体化办学之路，实施学历教育与在职培训并驾齐驱的“双驱双轨”制发展战略，用经营的理念、创新的管理推动了学院的发展壮大。办学66年，广东邮院培养了4万多名通信英才，毕业生好用、顶用、管用，就业率一直保持在98%以上；社会服务能力突出，2000-2014年累计培训服务量突破400万人日，为我省产业升级及区域经济发展提供了有力的智力支撑。广东邮院创新的办学模式及先进的管理经验，为构建我省经济发展新战略“新业态”下的“新职教”提供了丰富案例。 理念创新定位明确 一、价值观与愿景独树一帜 广东邮院在办学实践中积极探索，树立了独具特色的办学愿景及发展定位。该院以“培养通信英才，提升企业价值，服务终身教育”为使命，坚持“上善若水，下自成蹊”的价值观，坚持“做专做优学历教育，做大做强在职培训”的办学发展定位，做专做优学历教育，指以“互联网+通信”为龙头，建设信息通信高技术技能人才培养培训基地，培养“执行力强、敬业度高、精技术技能、善学习沟通”的通信英才，以“铸特色，创品牌”为驱动，打造信息通信领域特色高职教育品牌；做大做强在职培训，指在职培训服务规模扩大，培训业界口碑好，整合策划能力强，市场营销能力强，实施服务能力强，培训信息化程度高，培训运行体系优。 广东邮院紧跟行业企业的发展步伐，根据信息通信1G到4G的发展进步调整人才培养方案，服务社会。该院倡导和践行终身教育理念，构建贯通职前职后（即从学生、新员工到在职人员）学习提升的平台，努力成为构建现代职教体系的先行者、
关于开展财经学院“大学生文明行为规范” 主题教育活动的通知（暂行） 各年段、各班： 为进一步引导我院学生行为规范，革除陋习，促进身心健康，养成良好的学习习惯和文明的行为方式，同时进一步促进我院学风建设，深化我院素质教育工作，打造良好的学习环境，营造良好的学习氛围，经研究决定在财经学院全院范围内开展“倡导文明树新风，争做文明财经人”主题教育活动。 一、活动对象：15、16、17级学生。 二、活动时间：2017年10月9日起。 三、活动主题：倡导文明树新风，争做文明财经人 四、活动内容： 1、重点推进“杜绝早餐进教室”制度落实。“一日之计在于晨”，对于学子来说，宝贵的时间当之用在学习上，可在这宝贵的时间里教室却充满了“早餐味”，这不仅浪费了自己宝贵的时间，而且影响了同学们的学习。为了深化我院学风建设，提高同学们自身的修养，也为了使同学们能在舒适的环境中全心全意地投入学习，我院将组织推进“拒绝早餐进教室”制度，打造“无早餐财经大楼”。同时，我院也根据作息时间对大一大二学生的早自习进行合理设置（大一 7:40-8:20；大二8:00-8:20），将大二早自习时间推迟了20分钟，用餐分流，错开早餐高峰。通过工作开展，望我院同学能进行自我反省、自我教育、自我约束、自我监督，有意识地培养自身的思想道德素质，养成文明的生活习惯，创造舒适的学习环境，塑造良好的学习氛围。 2、重点推进“教学楼全面禁烟”制度落实。烟草可以导致多种疾病，己成
为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一。吸烟和被动吸烟是导致各种疾病的危险因素。开展财经大楼教学楼全面禁烟，是建设优良院风、学风的需要，更是我校1600余名学生健康成长的需要。我院将加强教学楼全面禁烟控烟工作，切实保护我院师生的身体健康，增强师生卫生、环保、节约的大局意识，促进师生良好的行为习惯养成。 3、重点推进“文明教室”建设。 教室是学习教书育人的主要场所，是精神文明的窗口。为进一步优化教室环境，创造一个干净、整洁、文明的教学环境，保证教学活动的顺利进行，我院将重点推进“文明教室”建设，切实加强和改进学生的思想政治教育，加强学生文明习惯的养成，促进大大学生全面发展。“文明教室”建设包含以下内容：（1）16、17级各班级负有管理自习教室的责任（安排见附件一），每天需做好清洁打扫安排，学生会每天例行检查；（2）实训室打扫按照谁使用谁负责的原则由实验员安排，上课的班级轮流打扫；（3）保持教室清洁整齐，做到人人不得在课桌椅、墙上、门窗、角落、窗帘等处乱画乱图，不随地乱扔杂物，离开教室时自觉将废物垃圾带出；（4）节约能源，不在教室上课时，做到人人随手关闭灯、电风扇及其他电源设备；（5）不准在教室内高声喧哗、打牌、兜售物品等；（6）严禁在教室里做危险行为，严禁爬攀门窗、摸弄电器电源、使用违禁电器、不安全地叠起桌椅爬高取物等。 我院将组织人员对教室文明建设不定期抽签，对未做到的班级在曝光台曝光，并进行通报批评。 4、重点推进“文明宿舍”建设。 学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是学校实现管理育人，
2014届北京师范大学毕业生（硕士、博士）就业去向 发表时间:2014-10-17 19:25:43 浏览次数: 博士研究生就业单位 专业单位名称 比较教育学北京市海淀区人力资源保障局上海电机学院 北京语言大学 华中科技大学 重庆师范大学 杭州师范大学 中日友好环境保护中心 首都师范大学 山东师范大学教育学院 高等教育学中央财经大学教育部考试中心浙江工业大学 教育技术学曲阜师范大学 江南大学 北京联合大学 贵州省凯里学院 哈尔滨师范大学阿城学院江西师范大学 天津外国语大学 杭州师范大学 教育经济与管理国家教育行政学院 武汉东湖新技术开发区管理委员会北京教育学院 河南大学 北京教育科学研究院 华东师范大学 北京语言大学 贵州省教育科学研究所
沈阳大学新民师范学院 北京邮电大学 温州广播电视大学 教育史江西科技师范大学 教育学原理西南大学 四川师范大学国家开放大学教育部 首都师范大学北京教育学院 课程与教学论北京教育科学研究院天津师范大学 绍兴文理学院 农村教育天津师范大学聊城大学 特殊教育学河北科技师范学院四川师范大学 学前教育学广东第二师范学院 厦门市教育科学研究院首都师范大学 北京教育学院 云南师范大学 首都师范大学人事处河北大学 职业技术教育学首都师范大学 三门峡职业技术学院 硕士研究生就业单位 专业单位名称 比较教育学四川大学锦城学院 六盘水师范学院 北京市石景山区师范学校附属幼儿园西藏自治区山南地区职业技术学校四川省内江市东兴区审计局
湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心 哈密地区人力资源和社会保障局人才科 北京市顺义区社会保险事业管理中心 沈阳市教育研究院 中共中央编译局 上海动物园 成人教育学北京现代汽车有限公司 传媒教育北京市牛栏山一中实验学校中国移动通信集团公司 高等教育学山东农业大学 北京邮电大学教务处 北京科技大学 江西警察学院（江西省人才流动中心）天津外国语大学附属滨海外国语学校 计算机软件与理论北京师范大学 北京师范大学 山东省禹城市人力资源和社会保障局 中国银行股份有限公司 中国联合网络通信有限公司六安市分公司天津盛达粉末涂料有限公司 联想（北京）有限公司 教师教育北京市通州区漷县镇中心小学北京教育学院宣武分院附属中学北京师范大学承德附属学校 北京师范大学南湖附属学校 北师大南湖附属学校 德城区教育局 浙江省丽水中学 北京市牛栏山一中实验学校 教育技术学中国农业大学 中国人民公安大学中国人民公安大学北京语言大学
四川省专科学校排名排名 学校名称 总分 1 四川工程职业技术学院 74.8 5★+ 2 四川建筑职业技术学院 74.26 5★ 3 成都航空职业技术学院 74.19 5★ 4 四川交通职业技术学院 71.84 5★ 5 宜宾职业技术学院
4★ 6 四川电力职业技术学院65.18 4★ 7 绵阳职业技术学院64.67 4★ 8 成都纺织高等专科学校64.3 4★ 9 成都职业技术学院64.09 4★ 10 成都农业科技职业学院63.54 3★ 11 四川城市职业学院
3★ 12 四川邮电职业技术学院63.39 3★ 13 乐山职业技术学院 63.33 3★ 14 四川机电职业技术学院63.32 3★ 15 四川职业技术学院 63.07 3★ 16 四川中医药高等专科学校63.06 3★ 17 四川航天职业技术学院
3★ 18 四川科技职业学院62.6 3★ 19 四川水利职业技术学院62.41 3★ 20 南充职业技术学院62.15 3★ 21 雅安职业技术学院62.01 3★ 22 广安职业技术学院61.96 3★ 23 成都工业职业技术学院
3★ 24 四川财经职业学院61.92 3★ 25 四川信息职业技术学院61.89 3★ 26 达州职业技术学院61.85 3★ 27 民办四川天一学院61.79 3★ 28 四川文轩职业学院61.6 3★ 29 内江职业技术学院
3★ 30 四川文化产业职业学院61.58 3★ 31 四川商务职业学院61.57 3★ 32 四川化工职业技术学院61.5 3★ 33 四川管理职业学院61.48 3★ 34 四川文化传媒职业学院61.32 3★ 35 泸州职业技术学院
2019年山东高考文科395分能上什么大学 (200所) 山东高考文科395分能上什么大学(200所) 2019年山东高考文科395分能上什么大学(200所) 2019年山东高考成绩公布后，很多高考考生都会根据自己分数预选一些大学。那么山东高考文科成绩395分左右如何选择大学呢？该上什么样的大学呢？本文小编整理了一些关于山东高考文科395分如何选大学的相关知识。首先，你根据自己的分数及排名去查这个排名在往年中可以选择哪些大学，事实上，这也是你填报大学非常重要的考量依据。至于这方面的数据，高考升学网已经给大家梳理好了，大家可以通过高考升学网的查询系统查询到今年你的高考名次、已经全国每个大学的历年。再根据今年《招生目录》中该大学的招生人数，与往年招生人数和投档人数之差相结合，基本判定今年该大学的竞争力度，以及自己被录取的可能性。那么2019年山东高考文科395分左右推荐上的大学名单有哪些呢？山东文科395分可以考什么大学？ 一、2019年山东高考文科395分左右可以上的大学名单推荐表高校名称所在地录取批次录取最高分录取最低分河北工业职业技术学院河北454399商丘职业技术学院河南高职专科469399黑龙江护理高等专科学校黑龙江高职专科460398北京网络职业学院北京高职专科483397淮北职业技术学院安徽高职专
科427397广西建设职业技术学院广西高职专科395394江西司法警官职业学院江西高职专科411393黑龙江司法警官职业学院黑龙江高职专科457393呼和浩特职业学院内蒙古高职专科457393渭南职业技术学院陕西高职专科432392石家庄职业技术学院河北高职专科407391昆明冶金高等专科学校云南高职专科493391江西外语外贸职业学院江西高职专科426391安徽职业技术学院安徽高职专科489390湖北铁道运输职业学院湖北高职专科414390河南推拿职业学院河南高职专科476389郴州职业技术学院湖南高职专科388388武汉交通职业学院湖北高职专科456388河南经贸职业学院河南高职专科459388天津机电职业技术学院天津高职专科400387邯郸职业技术学院河北高职专科396386铜仁幼儿师范高等专科学校贵州高职专科449384潍坊职业学院山东高职专科502384江苏医药职业学院江苏高职专科437382广东茂名幼儿师范专科学校广东高职专科479382潍坊护理职业学院山东高职专科508382周口职业技术学院河南高职专科440380郑州商贸旅游职业学院河南高职专科443379南京信息职业技术学院江苏高职专科484379湖南邮电职业技术学院湖南高职专科378378滨州职业学院山东高职专科502377东营职业学院山东高职专科494377黔东南民族职业技术学院贵州高职专科422377湖南科技职业学院湖南高职专科451376天津城市职业学院天津高职专科464376江汉艺术职业学院湖北高职专科465376四川交通职业技术学院四川高职专科461373山东科技职业学院山东高职专科501372哈尔滨科学技术职业学院黑龙江高职专科498371南京机电职业技术学院江苏高职专科411369江苏航空职业技术学院江苏高职专科467368北京吉利学院北京高职专科474367桂林师范高等专科学校广西高职专科405366江苏商贸职业学院江苏
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北京市 中国农业大学图书馆版 中国矿业大学(北京) 图书馆版 中国人民大学图书馆版北京航空航天大学图书馆版 首都医科大学图书馆版中央财经大学图书馆版 北京电子科技学院图书馆版 北京第二外国语学院 图书馆版 中国传媒大学图书馆版中央民族大学图书馆版 中国医学科学院图书馆版北京理工大学图书馆版 北京语言大学图书馆版北京工商大学图书馆版 北京中医药大学图书馆版对外经济贸易大学图书馆版 北京警察学院图书馆版 中国石油大学(北京) 图书馆版 北京建筑工程学院图书馆版电影学院图书馆版 北京信息科技大学图书馆版北京舞蹈学院图书馆版 北京石油化工学院图书馆版 北京经济职业管理学院 图书馆版 北京联大商务学院图书馆版首都体育学院图书馆版 北京吉利大学图书馆中国音乐学院图书馆版 中华女子学院图书馆版 北京联合大学生物化学工程 学院图书馆版 北京农学院图书馆版中央音乐学院图书馆版 北京劳动保障职业学院 图书馆版 北京工业职业技术学院 图书馆版 北京体育大学图书馆版中央戏剧学院图书馆版 北京信息职业技术学院 图书馆版 中国青年政治学院图书馆版 北京农业职业学院图书馆版北京青年政治学院图书馆版 北京政法职业学院图书馆版中国人民公安大学图书馆版 天津市 天津高等教育 文献信息中心版 南开大学图书馆版 天津财经大学图书馆版 天津城市建设学院图书馆版 天津大学图书馆版 天津职业技术师范大学图书馆版 天津工业大学图书馆版 天津科技大学图书馆版 天津理工大学图书馆版 天津美术学院图书馆版 天津农学院图书馆版 天津商业大学图书馆版 天津师范大学图书馆版 天津体育学院图书馆版 天津外国语学院图书馆版 天津音乐学院图书馆版 天津教育信息化管理中心版 天津职业大学图书馆版 中国民航大学图书馆版 天津市教育委员会图书馆版 天津中医药大学图书馆版 天津医科大学图书馆版 武警指挥学院图书馆版 军事交通学院图书馆版 同济大学图书馆版上海交通大学图书馆版 复旦大学图书馆版上海第二工业大学图书馆版 第二军医大学图书馆版东华大学图书馆版 华东师范大学图书馆版上海海事大学图书馆版 上海对外贸易学院图书馆版上海理工大学图书馆
四川信息职业技术学院 第一届创新创业大赛方案 为进一步贯彻省市创新创业的决定，激发全院师生投身创新创业的热情，为全院师生创新创业搭建广阔舞台，全面营造“大众创新万众创业”的良好氛围，学院决定组织开展本次比赛。 一、大赛主题 创新引领未来创业改变生活 二、组织机构 该比赛由学院主办，信息工程系、招生就业处、院团委承办。根据需要成立大赛组委会： 组长：韩鹏 副组长：贺晓春、赵克林、 成员：张健华、粟杰、杨华明、熊建云、王刚、杨育箐、贾桂林、李武 组委会下设设办公室，办公室设在信息工程系团总支办公室（信息楼1205），办公室主任由贺晓春兼任。 组委会具体负责大赛的组织实施和统筹协调，具体负责大赛的启动、宣传报道和报名工作。评审委员会由组委会邀请政府领导、行业专家、企业代表共同组成。 三、参赛对象
参赛者须是我院在校大学生或为我院近3年毕业生，个人或团队均可（团队人数不超过5人），每个项目可设指导老师（我院在职教师）一名。 三、参赛条件 1.参赛者须为参赛项目的创始人或者核心负责成员； 2.参赛项目必须符合国家、社会发展实际； 3.参赛项目不侵犯任何第三方知识产权。 四、赛事安排 大赛分报名、初赛、复赛三个阶段进行。 （一）报名阶段（11月8日-11月16日） 1.参赛者主要通过现场报名参赛。 现场报名：2015年11月16日前，参赛者可将报名资料交至信息工程系团总支办公室（信息楼1205）进行现场报名。 2.报名资料要求。报名时参赛者需提交一下资料：《四川信息职业技术第一届创新创业大赛报名表》1份（打印和电子稿），创业计划书1份（打印和电子稿），团队彩色照片一张（电子稿）。 （二）初赛阶段（11月18日—11月22日） 信息工程系团总支与11月16日前将报名情况汇总，并将报名资料报组委会。组委会组织评审专家对参赛者的提交资料进行审定，对于参赛项目市场调研、竞争优势、市场评估和营销策略等方面进行可行性论证和分析，按大赛要求，以报名表、创业计划书为依据进行评分，筛选出20个优秀项目晋级复赛。
浅谈高职院校中青年教师的职业生涯规划
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浅谈高职院校中青年教师的职业生涯规划 施剑凡 （浙江东方职业技术学院浙江温州） 【摘要】高职学院中青年教师队伍建设是高职院校发展的重要任务，也是评价高职学院综合水平的标志之一。在高职院校与企业开展校企合作工学结合的背景下，中青年教师提升自身素质和业务能力特别是科研能力尤为重要。本文主要对高职中青年教师职业生涯规划与角色定位这个课题进行分析与探讨。 【关键词】高职；中青年教师；职业规划； 1. 引言 在国家大力发展高等职业教育的背景下，高等职业院校在高校体系中扮演着越来越重要的角色。综合性本科院校以培养复合型综合型人才为目标，研究性大学以培养研究型人才为目标。高职院校的培养目标则是培养适应企事业单位的高技能应用实践人才。我们高职院校的专业设置，课程规划，实验实训基地建设，特别是教师队伍配置都是以这个培养目标作为依据的。当前高职教育面临教育转型，积极开展校企合作工学结合，强化学院与企业的合作，实现学院培养与企业生产的零距离对接。这对于高职学院中青年教师们提出了更加高水准的素质要求。所以如何进行职业生涯规划是面临的重要课题。 2．高职教师队伍的现状分析 随着高职院校的大力建设和发展，高职教师队伍的建设确不能满足发展的需求，这点从院校的师生比的数据就能得出结论。高职教师队伍的梯队结构分布不合理，高职称的教师比例偏少，具有企业工程背景的教师比例偏少，具有相当科研能力水平的教师比例偏少。这也就成了制约高职院校提高办学水平与整体教学质量的发展瓶颈。所以除了引进高素质的教师人才来优化教师队伍之外。对现有的中青年进行培训深造特别是进行职业规划尤为重要。 高职院校的中青年教师很多都是从院校毕业然后走上教师岗位。缺乏企业工程背景和企业实践经验。所以在日常教学中往往教学生的是本科院校的知识体系，缺乏实践动手能力的示范，这种教学模式难以适应高职院校的教学，无法让学生学到并掌握熟练的实际操作技能。所以高职院校专职教师在实验实训教学中往往容易暴露出这个不足。实践经历的缺乏无法在实验实训操作示范中让学生们真正学到真本事。这在很多高职院校中都普遍存在这个问题。所以教学质量无法显著的提高。所以要培养出高素质高技能的学生，必须要有高素质高技能的指导老师。这点正好是很多高职院校中青年教师的不足和软肋。
手机销售计划书范文3篇 近些年在全球各地手机销售行业的业务发展迅猛,市场竞争也越来越白热化。每个企业为能够更快、更多、更及时地获取相关信息和知识,在数据分析和决策系统上花费了更多的成本。本文是为大家整理的手机销售计划书范文，仅供参考。 手机销售计划书范文一： 第一条为扩大销售，以低价位、高质量迅速占领市场，特制定本销售计划。第二条以低价位、高质量为本公司今后的主要商品。 第三条本公司不特别重视单纯性的流行品或时代尖端的产品。但是，仍多少会推出这种类型的尖端流行产品。 第四条在选择销售据点时，以中型规模或中型以上规模的销售店为目标。小规模的店面行销方式，除特殊情况外，原则上不予采用。 第五条关于前项的销售据点，在做选择、决定或交易条件的企划、事务处理时，都须确实慎重行事，这样才能巩固本公司的营业根基。 第六条与销售店开始进行新的交易之前，须先提出检查，并依照规定做好调查、审议及条件的查核后才能决定进行交易。 第七条销售活动必须制度化，合理化，力争使各项事宜高质高效的完成。 第八条销售人员在接受订货和收款工作时，不得参与相关的附带性事务处理工作，必须全身心投入销售事务。因此，在销售方面应另订计划及设置专科处理该事务。 第九条改善处理手续(步骤)，设法增强与销售店之间的联系及内部的联络，提高业务的整体管理及相关事务的效率。尤其须巧妙地运用各种账表(传单、日报)来提高效率。 第十条进货总额中的 20%用于对公司的订货，其他则用于公司对外的转包工程。 第十一条进货尽可能集中在某季节，有计划性地开展订货活动。要确保交易双方的权益。 第十二条进货时要设立交货促进制度，并按下列条件来进行计算;对于交货成绩优良的厂商，将采取退佣方式处理，其规定如下： (1)进货数量; (2)交货日期及交货数量; (3)交货迟缓程度及数量。 第十三条为使进货业务能合理运作，本公司每月召集由各进货厂商、外包商及相关人员参加的会议，借此进行磋商、联络、协议。 第十四条 A公司与本公司之间的交易(包括与该制造公司目前正式交易的三家公司)，一概归与本公司作直接交易。 第十五条本公司拒绝接受传票，物品交入本公司就属于本公司的营业范围内。第十六条负责进货人员应每天到各厂商去照会联络，并促使对方尽快着手。
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浅谈移动通信工程质量控制监理 发表时间：2019-01-02T15:57:38.167Z 来源：《知识-力量》2019年3月中作者：吴彪[导读] 移动通信工程建设可为民众日常生活创造一定便利，因此对通信建设工程质量予以控制，提升工程建设质量尤为重要。基于此，本文对移动通信工程质量控制监理予以简单探讨。 （四川邮电职业技术学院，四川成都 610067） 摘要：移动通信工程建设可为民众日常生活创造一定便利，因此对通信建设工程质量予以控制，提升工程建设质量尤为重要。基于此，本文对移动通信工程质量控制监理予以简单探讨。首先对移动通信工程建设现状予以分析，其次对移动通信工程质量控制点如科学设定工程见证点及停止点、明确工程停止点实践工序等予以阐述，望借此提升通信工程监理质量。关键词：移动通信工程；质量控制；监理 随着科学技术不断发展，我国通信工程事业发展获得一定成效，移动通信现已成为民众在日常生活中的重要通讯工具。针对移动通信工程质量控制推行工程监理制度，可对工程项目建设质量、建设进度、建设成本及建设安全等方面形成保障，也是提升工程建设所得社会利益、经济利益的重要手段，因此，加大工程质量控制监理力度尤为重要。 一、移动通信工程建设现状 首先为施工方案认知不足。大多数工程于施工时多会受市场因素、客户因素影响盲目追赶施工进度，而忽略众多必要流程，诸多建设项目于施工设计时被任意更改，多数工程尚未经检验便投入使用，甚至存在部分工程于施工过程中未经审批便自行开展工程建设，无法严格遵循相关制度开展施工行为，违法进行建设行为，对工程项目、施工内容熟悉程度不足。致使此类现象主要产生原因为工程施工管理人员对工程建设规划尚未形成深刻认知，对国家管理机构所出台的相关法律、法规认知程度较低，对施工方具体规则及操作了解不够全面，致使工程建设规划不合格。 其次为工程建设规划不健全。移动通信工程施工工期通常较短，各专业间、交工间隔也较短，监理人员须长期于施工现场方可实现随工监理，实际上因基站点较多、面积较广，一位监理人员可同期监管基站数量较少，虽个人工作量较少，但仍需配备更多监理人员，方可满足随工监理。此外，于光缆线路方面，目前光缆线路尤其为市区内光缆工程受城监及规划等部门制约，管道掩埋、管道开挖时间均较短，加之施工地段较为分散，也会致使监管人员增加。除此之外，工程变更较多，施工复查、施工整改频率升高，均会致使监理人员到场监理数量增加。 二、移动通信工程质量控制点 （一）科学设定工程见证点及停止点 基础设置原则为结合GSM工程实施、实践可行性规定，同时落实事前、事中及事后质量控制原则。针对各控制点，均须对控制技术及控制方式予以详细定义。施工单位于施工停止点前一天，施工方应同监理方进行联系，同时将监理人员到场地点、时间及到场人员等予以确定，做好记录，同时还应明确联系双方通话时刻、双方姓名等详细信息。监理人员应按照双方规定时间到场开展工程检查工作，针对施工方已自查并填写完成的“隐蔽工程记录”、“随工检查记录”予以逐项核查、签字，以此为双方认定凭证。当监理人员发现此工程存有质量问题时，结合实际情况明确具体整改时间，如可于施工现场即刻整改的施工项目便应立即开展整改活动，若整改情节严重，则可借助提出“监理通知”形式，明令施工整改，或暂停施工。施工方接收通知后，须即刻整改，待整改结束后应向监理人员提供整改记录、整改报告，并于人员开展复查工作。若监理方无法依据规定时间到场检查时，施工方可开展下道施工流程。监理人员应于其后应施工方予以主动联系，并对检查时间、检查要求予以重新约定。 （二）明确工程停止点实践工序 工程停止点监理实施流程同见证点差异之处为：当监理人员因故无法到场认证、检查时，施工方不可开展此项工作，或开展下道工序施工。监理方应于其后主动向施工方取得联系说明原因，明确检查时间。实施流程时，监理方、施工方二者间具备直接工作联系，监理方于其中占据主导地位，施工方需服从于监理方。而建设方而其中作用在于负责施工的监督实施与协调，于原则上应参与至各见证点、停止点检查工作中，建设方随工代表可结合安排参与至质量控制点控制工作中，但需注意的是建设方随工代表不可越过监理方向施工方直接发表意见。若因施工方未做好检查准备工作，如自查自验及填好记录等，因此拖延检查工作开展的施工单位，监理方可结合事件具体情况于施工方应得工程价款中提出惩罚意见，如扣罚工程价款等。当监理方因故无法按照约定时间参与停止点检查签证工作时，监理方需于24小时内同施工方获得联系，同时提出延期检查要求，需强调的为，监理方所提出的延期要求不可超出2天，否则建设方可遵循监理合同对监理方进行处罚。 （三）科学检验移动通信工程质量 各单项工程质量检验时还应落实“说到查到”、“由表及里”及“眼到手到”原则，“说到查到”原则为于监理时对发现的问题应及时提出，并应开展贯彻及追踪工作，最终将报告、记录予以提交。“由表及里”原则即指工程除外观美观外，工程内部也应整齐、规范及坚固，线路埋设前需进行认证。“眼到手到”原则即指监理方除应对各控制点予以认真检查外，还应用手去敲敲、试试，确保工程建设质量。目测法、试验法为两种具体检验方法，目测法借助感官开展检查工作，也可称为感觉性检查，借助照、敲、摸、看等方式对检查对象予以查看，“照”为借助光源对无法看清位置进行检查；“敲”为借助敲击方式开展音感检查；“摸”为借助触摸手感予以鉴别及检查；“看”为结合质量要求开展外观检查。试验法为借助现场试验、实验室试验等方式，获取数据，对工程质量状况予以控制。 结束语： 移动通信工程为一项施工程序复杂、工程覆盖面积广泛且具备较强专业性的工程，所以监理方应予以足够重视，不断完善监理机制。因现阶段移动通信技术迅速发展，多种新型业务随之涌现，目前所实行监理技术规范同技术发展间产生一定差距，尚需不断健全。尤其于移动通信工程监理层面，提升监理工作的可操作性、系统性及规范性等层面尚需加大研究力度、创新力度，提升移动通信工程监理质量，借此也可保证移动通信工程质量，推动我国通信事业长期稳定发展。
国家承认学历的民办高校名单 序号学校名称主管部门所在地层次 北京市 1 北京城市学院北京市教委北京市本科 2 北京科技经营管理学院北京市教委北京市专科 3 北京经济技术职业学院北京市教委北京市专科 4 北京经贸职业学院北京市教委北京市专科 5 燕京华侨职业学院北京市教委北京市专科 6 北京北大方正软件职业技术学院北京市教委北京市专科 7 北京汇佳职业学院北京市教委北京市专科 8 北京锡华国际经贸职业学院北京市教委北京市专科 9 北京科技职业学院北京市教委北京市专科 10 北京培黎职业学院北京市教委北京市专科 11 北京吉利大学北京市教委北京市专科 天津市 12 民办天狮职业技术学院天津市教委天津市专科 河北省 13 石家庄联合技术职业学院河北省教育厅石家庄市专科 14 石家庄计算机职业学院河北省教育厅石家庄市专科 15 石家庄影视艺术职业学院河北省教育厅石家庄市专科 16 邯郸中原外国语职业学院河北省教育厅邯郸市专科 17 石家庄法商职业学院河北省教育厅石家庄市专科 18 石家庄外语翻译职业学院河北省教育厅石家庄市专科 19 石家庄科技信息职业学院河北省教育厅石家庄市专科 20 保定虎振职业技术学院河北省教育厅保定市专科 21 石家庄专科 22 石家庄专科 23 河北京都高尔夫职业学院河北省教育厅专科 24 石家庄工商职业学院河北省教育厅石家庄市专科 山西省 25 山西华澳商贸职业学院山西省教育厅专科 26 山西信息职业技术学院山西省教育厅专科 27 山西同文外语职业学院山西省教育厅专科
28 山西工商职业学院山西省教育厅专科 29 山西兴华职业学院山西省教育厅太原市专科 内蒙古 30 民办内蒙古丰州学院内蒙古教育厅呼和浩特市专科 辽宁 31 辽宁对外经贸学院辽宁省教育厅大连市本科 32 大连商务职业学院辽宁省教育厅大连市专科 33 大连艺术职业学院辽宁省教育厅大连市专科 34 大连东软信息技术职业学院辽宁省教育厅大连市专科 35 锦州商务职业学院辽宁省教育厅锦州市专科 36 辽宁广告职业学院辽宁省教育厅专科 吉林 37 吉林华桥外国语学院吉林省教育厅长春市本科 38 吉林对外经贸职业学院吉林省教育厅长春市专科 39 长春东方职业学院吉林省教育厅长春市专科 40 长春信息技术职业学院吉林省教育厅长春市专科 黑龙江 41 黑龙江东方学院黑龙江省教育厅哈尔滨市本科 42 齐齐哈尔职业学院黑龙江省教育厅齐齐哈尔市专科 43 黑龙江北开职业技术学院黑龙江省教育厅专科 44 黑龙江三江美术职业学院黑龙江省教育厅专科 45 哈尔滨华夏计算机职业技术学院黑龙江省教育厅哈尔滨市专科 上海 46 上海杉达学院上海市教委上海市本科 47 上海电影艺术职业学院上海市教委上海市专科 48 上海新专科 49 上海东海职业技术学院上海市教委上海市专科 50 上海邦德职业技术学院上海市教委上海市专科 51 上海思博职业技术学院上海市教委上海市专科 52 上海欧华职业技术学院上海市教委上海市专科 53 上海中华职业技术学院上海市教委上海市专科 54 上海托普信息技术职业学院上海市教委上海市专科 55 上海建桥职业技术学院上海市教委上海市专科
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