2019-2020四川成都市事业单位招
聘考试真题及解析
1：教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教
学策略属于（）。
A、概念形式策略
B、先行组织者策略
C、认知发展策略
D、行为练习策略
2：最早提出班级授课制的教育家是（）。
A、洛克
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、杜威
3：乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、一般迁移
D、具体迁移
4：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、下位学习
5：根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（）对错
6：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（）。
A、感觉记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
7：中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。（）
对错
8：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。
A、认知内驱力
B、直接的力驱力
C、自我提高的力驱力
D、间接的力驱力
E、附属的力
驱力
9：对程序教学贡献最大的是（）。
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
10：成就动机理论的主要代表人物是（）
A、维纳
B、奥苏伯尔
C、阿特金森
D、班杜拉
11：学生心理健康教育的主要场所
A、学校
B、家庭
C、社会
D、社区
12：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称
呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。
A、顺向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、一般迁移
13：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母
的教养行为分为（）。
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
E、民主型
14：“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（）。
A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森