马鞍山市初中化学中考复习 08 碳单质及其氧化物
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共11题；共22分)
1. （2分）(2017·益阳) 下列说法正确的是（）
A . 金刚石和石墨的组成元素相同，原子排列方式相同
B . CO与CO2的组成元素相同，分子结构也相同
C . H2O2与H2O的组成元素相同，化学性质相同
D . 同种元素的原子可能具有不同的中子数
2. （2分）下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）
A . 碳可以把氧化铜中的铜还原出来
B . 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
C . 在一定条件下CO2能转变成CO
D . CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
3. （2分）(2016·南京) 下列说法正确的是（）
A . 木炭可作冰箱除味剂
B . 汽油可做除去油污的乳化剂
C . 烧碱可作袋装食品的干燥剂
D . 甲醛水溶液可作食品的保鲜剂
4. （2分）从化学角度看，下了叙述不正确的是（）
A . 开发清洁新能源可以有效减少和防止酸雨的形成
B . 扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器
C . 在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激性气味
D . 常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
5. （2分） (2018九上·道外期中) 对下列物质的应用判断错误的是（）
A . 稀有气体做霓虹灯
B . 用氧气进行食品保鲜
C . 金刚石做饰品
D . 二氧化碳制化肥
6. （2分） (2017九上·简阳期末) 下列知识的整理完全正确的一组是（）A物质与结构B化学与环境
稀有气体是由原子直接构成水分子﹣由氢原子和氧原子构成氯化钾﹣由钾元素和氯元素组成
水净化程度最高﹣蒸馏
焚烧秸秆﹣增加土壤肥力，是有益的化学实验室的废弃物﹣处理排放
C化学与生活D化学与健康
硬水和软水﹣肥皂水
煤气和天然气﹣点燃看火焰颜色简阳羊肉汤香气四溢﹣分子在运动
大量吸纯氧﹣有益身体健康
用干冰保存食物﹣防止受潮腐烂为提高粮食产量﹣大量使用化肥农药
A . A
B . B
C . C
D . D
7. （2分） (2018九上·徐汇期末) 比较是学习化学的重要方法。对二氧化碳与一氧化碳的比较错误的是（）
A . 组成：均由碳元素和氧元素组成
B . 物理性质：CO2可以溶于水、CO难溶于水
C . 化学性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
D . 用途：二氧化碳是植物进行光合作用的原料；一氧化碳气体可作燃料
8. （2分） (2015九上·沙市期末) 化学实验中处处表现了颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）
A . 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B . 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色
C . 高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色
D . 在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色
9. （2分）氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）
①都具有氧化性②都具有还原性③都易溶于水④都能和碳反应⑤都是气体⑥都是氧化
物⑦都可以灭火⑧通常状况下密度都比空气大．
A . ②④⑤⑧
B . ①③④⑤⑥⑧
C . ①④⑤⑦⑧
D . ①④⑤⑧
10. （2分）下列气体中，无色、无味不易被人们察觉的有毒气体是（）
A . 二氧化碳
B . 氧气
C . 氮气
D . 一氧化碳
11. （2分）(2017·泰安模拟) 有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物．其中甲能跟盐酸反应生成盐和水；乙能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另一种盐；丙能跟氢氧化钠反应生成盐和水；丁呈中性，且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应，生成相应的碱或酸．下列推断：①甲一定是氢氧化钠；②乙一定是硫酸钠；③丙可能是硫酸；④丁一定是水．其中正确的一组是（）
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
二、填空题 (共2题；共6分)
12. （3分）(2019·莘县模拟) 生活中处处有化学，请回答下列问题。
（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的________来止痒。
（2）玻璃杯、塑料盆、不锈钢餐具等是生活中常见的日用品，其中属于有机合成材料制成的是________。
（3）白糖与红糖主要成分都是蔗糖，利用活性炭的________作用，可将红糖脱色成白糖。
（4）化肥对提高农作物产量具有重要作用，硝酸钾属于________肥。
13. （3分）(2017·岳阳模拟) 现有五种物质①熟石灰②浓硫酸③稀硫酸④活性炭⑤石墨，请选择合适物质的序号填空：
（1）实验室常用做干燥剂的是________
（2）常用于冰箱除异味的是________
（3）常用于改良酸性土壤的是________．
三、实验探究题 (共3题；共16分)
14. （5分）(2019·新疆) 粮食、蔬菜、肉类、豆制品等食物是我们日常营养的主要来源。菠菜营养丰富，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等，但民间有“菠菜、豆腐不宜同食”的说法。某化学兴趣小组针对此说法进行探
究。
（查阅资料）①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等；②草酸钙（CaC2O4）不溶于水，不易被人体吸收；③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。
（1）（提出猜想）“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是________。
（2）（实验探究）
加入足量CaCl2溶液的目的是________。
（3）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式________。
（4）醋酸的化学式可简写为HAc。写出步骤④发生的化学反应方程式________。
（5）白色沉淀B的主要成分是________（填化学式）。可见菠菜中的草酸盐能与钙盐反应生成草酸钙。
（反思与应用）家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，其目的是________。
15. （5分） (2019九上·金坛月考) 我有一个温馨的家，化学使我们家的生活变得绚丽多彩！
（1）为了让我能考上高中，妈妈给我买了补锌口服液、盖中盖、富硒茶等助我有充沛的体力。这些保健品中含的锌、钙、硒等是指________（填“分子”、“原子”、或“元素”）；
（2）为了我的身体健康，爸爸从不在家里抽烟，这是因为________微粒观点），所以抽烟会导致别人吸入“二手烟”。
（3）爷爷爱喝茶，家里安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起________作用。
（4）奶奶的眼睛得了白内障，我告诉她可能是多喝了硬水的缘故，硬水要通过________降低硬度、软化后才能喝。
（5）如图是某燃气热水器示意图。在家中使用燃气热水器时要注意通风，否则可能会导致________（填某气体的化学式）中毒。
16. （6分）同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：
（1）
【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．
【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有________（现象）产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是________，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式________（任写一个）．（2）
【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下：
（3）
【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是________．
（4）
【试剂应用】某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性．这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？
四、综合题 (共2题；共14分)
17. （8分）化学在交通“节能减排”中发挥重要作用．
（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和________等，液化天然气（LNG）是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点．写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式________．（2）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车和火箭提供能源．写出该反应的化学方程式：________，嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为________，根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是________（填序号）．
A．氢气便于贮存和运输 B．氢气资源丰富 C．氢气燃烧产物不污染空气 D．获得氢气成本低
（3）我市倡导自行车“低碳出行”．采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的________（填“物理”或“化学”）性质；自行车采用铝合金材料，金属铝具有较强抗腐蚀性的原因________．
18. （6分） (2018九上·柳州期末) 随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。
（1）空气中含量最多的气体是________，它约占空气总体积的________。
（2）煤、石油和________通常称为三大化石燃料。
（3）使用柳产E100等电动汽车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起
温室效应的是________。
（4）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的________作用。
参考答案一、单选题 (共11题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、填空题 (共2题；共6分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
三、实验探究题 (共3题；共16分)
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
四、综合题 (共2题；共14分) 17-1、
17-2、
17-3、
18-1、18-2、18-3、18-4、
【化学】复习专题——碳和碳的氧化物知识点归纳 一、碳和碳的氧化物选择题 1．下列关于碳及其化合物的说法,正确的是 A．金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 B．二氧化碳是导致酸雨的气体之一 C．古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是因为常温下碳的化学性质不活泼 D．二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，所以都具有毒性 【答案】C 【解析】 【详解】 A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质，此选项错误； B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体，此选项错误； C、古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是应为常温下碳的化学性质不活泼，此选项正确； D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒，此选项错误。故选C。 2．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（） 测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应 石墨连接在电路 中 A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生 成白色固体 C．玻璃管内红色粉末变为白 色 D．灯光亮了 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】 A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验，在实验操作规范的情况下，根据我们已知的空气中氧气含量约占21%，则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确； B、根据镁条在空气中燃烧的现象是：产生耀眼白光，生成白色固体，正确； C、已知氧化铁颜色为红色，一氧化碳具有还原性，与氧化铁反应后将其还原为铁单质，而铁粉颜色为黑色，错误； D、石墨具有导电性，将石墨连接在电路中，灯光亮了，正确。故选C。
3．下列装置都能够控制反应的发生与停止，其中与启普发生器原理不相符的是 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】 【分析】 启普发生器是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止。 【详解】 装置A是靠外力使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，所以与启普发生器原理不相符的是A；B、C、D均是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，利用了启普发生器原理。 故选A。 4．关于CO2与 CO 的比较，正确的是 A．组成：都是由碳和氧元素组成，但CO2比 CO 多一个氧元素 B．性质：都能溶于水；CO2 不能燃烧，CO 有可燃性 C．用途：干冰用于人工降雨，CO 用于冶炼金属 D．危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应 【答案】C 【解析】 A、组成：都是由碳和氧元素组成，但 CO2比 CO 多一个氧原子，分子是由原子构成的，元素只有种类没有个数，故A错误； B、性质：CO2能溶于水，CO不溶于水，CO2不能燃烧，CO 有可燃性，故B错误； C、用途：干冰升华吸热，用于人工降雨，CO具有还原性，用于冶炼金属，故C正确； D、危害：CO有毒性，CO2还会造成温室效应，故D错误。 点睛∶元素只有种类没有个数，原子和分子讲种类，讲个数。CO有毒，具有可燃性，CO2不能燃烧，可以用来灭火，是造成温室效应主要气体。 5．下列实验现象描述与事实不符合的是 A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成 D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2 【答案】C
（碳和碳的化合物） 第五章碳和碳的化合物 一：碳的几种单质 1：金刚石和石墨的成份、物理性质及用途 2：利用金刚石硬度大、耐高温可做钻探机的钻头；利用硬度大，可做玻璃刀；由于金刚石对光有折射散射作用，可做装饰品。 3：．利用石墨质软可做铅笔芯；利用石墨滑腻、耐高温，可做耐高温的润滑剂。 4：利用金刚石硬度大、耐高温可做钻探机的钻头；利用硬度大，可做玻璃刀；由于金刚石对光有折射散射作用，可做装饰品。 5．利用石墨质软可做铅笔芯；利用石墨滑腻、耐高温，可做耐高温的润滑剂。 6：无定形碳：(包括木炭、焦炭、活性炭及炭黑等)。 木炭能吸附红色和棕红色物质，说明木炭具有吸附性，能把大量气体或染料小微粒吸附在其表面。加热后，红棕色又出现，说明以上过程属于物理变化。吸附作用：气体或液体里的物质被吸附到固体表面的作用。炭具有吸附性的原因： 二：单质碳的化学性质 1：碳跟氧气的反应： （1）碳在氧气中充分燃烧，产物是反应式 （2）：碳在氧气中不充分燃烧，产物是反应式 2：碳跟某些氧化物的反应： 木炭还原氧化铜：现象：黑色的粉末变成光亮的红色，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。反应式 炽热的碳还能使二氧化碳还原成一氧化碳：CO2+C2CO （吸收热量） 木炭还原氧化铁：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ “碳”是元素的名称，是所有核电荷数为6的原子的总称，元素符号为C。常在书写碳元素的单质及含有碳元素的化合物名称时使用。如碳元素、碳-60、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸钙、碳氢化合物等。“炭”仅在书写由碳元素组成的无定形碳的名称时使用，如木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。
3：碳和氢气化学性质比较： 三：二氧化碳的性质 1：二氧化碳的物理性质：二氧化碳是无色、无味的气体、密度比空气大，1体积水能 溶1体积的二氧化碳，二氧化碳在冷却和加压下 变成无色液体，温度更低时变成雪花状固体。经 过压缩的二氧化碳固体叫干冰。在100kPa下，干 冰在-78．5℃吸收大量的热，直接变成二氧化碳气体。在空气中，二氧化碳占0．03％，如果超过1％，就对人类有害处，4％~5％人会感到气喘头痛眩晕，10％的含量人就会窒息死亡。 2：二氧化碳的化学性质： （1）一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧不供给呼吸。 （2）：二氧化碳跟水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色。CO2+H2O=H2CO3（紫变红）碳酸不稳定，很容易分解成水和二氧化碳，所以红色石蕊试液又变成紫色，H2CO3==H2O+CO2↑（红变紫） （3）：二氧化碳跟石灰水反应：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓＋H2O（清变浊） 3：二氧化碳的用途：（1）．二氧化碳不支持燃烧，不能燃烧，且比空气重，可用它来灭火。(简介灭火器原理)（2）．干冰升华时吸收大量热，可用它做致冷剂或用于人工降雨。 （3）．工业制纯碱和尿素等。（4）．植物光合作用。 4：石灰石的用途 碳酸钙在自然界的存在。自然界广泛存在的石灰石、大理石、方解石、冰州石、白垩以及珍珠、珊瑚等主要成分都是碳酸钙。 (1)大理石人大会堂建筑材料；(2)石灰石建筑石料制水泥烧生石灰；CaCO高温CaO+CO2↑(3)白垩：粉刷墙壁 5：盛石灰水的细口瓶的瓶壁上常附有白色固体，这种白色固体是______，形成白色固体的化学方程式是______ ；若要除去瓶壁上的白色固体应加入_____ _，该反应的化学方程式是______ 。
山西省晋城市初中化学中考复习 08 碳单质及其氧化物 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题；共22分) 1. （2分） (2020九上·张家港期末) 下列物质的性质和用途对应关系错误的是（） A . 干冰升华时吸收大量的热，可用作制冷剂 B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C . 二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，可用于气体肥料 D . 高温下一氧化碳具有能夺取某些氧化物中氧的性质，可用于铁的冶炼 2. （2分）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法中正确的是 A . 它们是同一种物质 B . 它们碳原子的排列方式不同 C . 它们的化学性质不同 D . 它们的物理性质相同 3. （2分）溶液一定是（） A . 无色的 B . 混合物 C . 化合物 D . 单质 4. （2分） (2016八下·莱芜期末) 下列说法正确的是（） A . 二氧化碳有毒，空气中含量过高会使人中毒死亡 B . 计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火 C . 煤矿矿井通风并严禁烟火，可以有效地防止爆炸事故 D . 某物质完全燃浇后生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳氢氧三种元素 5. （2分） (2018·北区模拟) 关于物质的用途，下列说法错误的是（） A . 稀酸用来除铁锈 B . 用石墨制作电极材料 C . 食品包装中充氮气以防腐 D . 用铁和盐酸制氯化铁 6. （2分）(2016·鄂州) 物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（） A . 浓硫酸具有吸水性﹣作干燥剂 B . 氧气具有助燃性﹣作燃料 C . 活性炭具有吸附性﹣作净水剂
专题02 碳和碳的氧化物 （中考真题特训） 一、选择题 1．（2019湖南娄底）下列物质的性质与对应用途不正确的是（） A．石墨具有导电性可作电极B．氧气具有助燃性，可做燃料 C．活性炭具有吸附性可用来净水D．生石灰能吸水，常做食品干燥剂 【答案】B 【解析】石墨具有良好的导电性和导热性，所以A正确；氧气没有可燃性，所以不能做燃料，所以B错误；活性炭具有吸附性，所以可净化水，C正确生石灰与水反应生成熟石灰，因此可以吸收水分，做食品干燥剂，D正确。 2．(2019大连)下列说法中，错误的是( ) A．C60可用作超导材料B．木炭可用作电池电极 C．石墨可用于制铅笔芯D．金刚石可用于裁割玻璃 【答案】B 【解析】C60可用作超导，催化，医学及生物领域，所以A正确，用于做电极的是石墨，而不是木炭，所以B错误；石墨质软，具有滑腻感，所以可用于制铅笔芯，所以C正确；金刚石是天然最硬的物质，所以可用于裁割玻璃，D正确。 3．(2019桂林)导致人“煤气中毒”的物质是( ) A．氮气B．氧气C．一氧化碳D．二氧化碳 【答案】C 【解析】由于一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合而使其中毒，所以，煤气中的有毒物质为一氧化碳，C正确。4．（2019德州)石墨烯是一种非常优良的纳米材料，由碳元素组成，化学性质和石墨相似，还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是( ) A．可作散热材料B．是一种新型化合物 C．常温下化学性质稳定D．可作新型电池的电极 【答案】B 【解析】依据题目信息，石墨烯是一种非常优良的纳米材料，由碳元素组成，化学性质和和石墨相似，还 具有超强导电、导热的性能。由于具有导热性，所以可作散热材料，A正确；石墨烯是碳元素组成的单质，B错
2019年中考化学真：碳和碳的氧化物 1.（2019乐山）“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指 A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体 【答案】A 2.（2019自贡）目前未计入空气污染指数监测项目的是 A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物 【答案】C 3.（2019德州）石墨烯是一种非常优良的纳米材料，由碳元素组成，化学性质和石墨相似，还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是（） A.可作散热材料 B.是一种新型化合物 C.常温下化学性质稳定 D.可作新型电池的电极【答案】B 4.（2019德州）下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法，正确的是（） A.发生装置 B.收集 C.干燥 D.验满 【答案】D 5.（2019重庆）某些袋装食品需要充气防腐，下列最宜作充入气体的是( ) A.氮气 B.氧气 C.甲烷 D.一氧化碳 【答案】A 6.（2019重庆）下列有关碳及其化合物的说法错误的是（） A.CO2的水溶液使石蕊显红色 B.干冰用于人工降雨 C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒 D.金刚石导电性能良好 【答案】D 7.（2019长沙）小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是 A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成 B.CO2 和C O 都有毒 C.CO2 和C O 有可燃性 D.CO2 和C O 都能用于治炼金属 【答案】A 8.（2019长沙）下列有关空气的说法中，不正确的是 A.空气的成分按体积计算，含量最高的是氮气 B.稀有气体可制成多种用途的电光源 C.二氧化碳是一种空气污染物 D.植树造林有利于保护空气 【答案】C 9.（2019天津）下列对实验现象的描述不正确 ．．．的是（） A.镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光 B.硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰 C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
一、知识回顾 1、写出下列化学物质的化学式 ①、五氧化二磷、二氧化硫、二氧化硅、氧化镁、氧化铝、氧化锌、氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁；②、硫酸、盐酸、硝酸、磷酸、碳酸；③、氢氧化铜、硫酸铜、氢氧化钡、碳酸钡、硝酸银、氢氧化钠、氯化钾、硫酸铝、氯酸钾；④、２个硫酸根离子、２个氮分子、3个硫原子、3个亚铁离子 2、写出化学方程式 ①、用氯酸钾制取氧气的原理 ②、铁在氧气中燃烧 二、单质碳的性质 1、物理性质 金刚石、石墨、 2、化学性质 ①碳的可燃性（碳和氧气反应有两种情况） （1）充分燃烧（氧气充足）：C+ O 2 CO 2 现象：发出白光，放出热量 （2）不充分燃烧（氧气少）：2C+ O 2 2CO ②碳的还原性：高温下，碳可与氧化物[氧化铜、氧化铁]发生反应 现象：（1）黑色粉末变红色 （2）澄清石灰水变浑浊 注意：（1）检查装置的气密性 (2 )试管口向下倾斜 （3）CuO 2Cu + CO 2 ↑ 2CuO +C 4Fe + 3 CO 2 ↑ 2Fe 2O 3 +3C 碳还原非金属氧化物 ：C+CO 2 ２CO 一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳 2CO ＋O 2 点燃 2CO 2 氧化还原反应物质与氧发生的反应叫氧化反应（放热） 含氧化合物中的氧被夺去的反应叫还原反应（吸热） 三、碳的氧化物的性质 1、二氧化碳 （1）物理性质：可溶于水，密度比空气的大。加压降温易变为固体“干冰 用途：灭火，温室里作肥料，干冰用于致冷和人工降雨，化工原料 （2）化学性质 ①跟水反应：二氧化碳通入水中生成碳酸 CO 2 ＋ H 2 O ＝H 2 CO 3 二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变红色；加热又变为紫色 ②跟碱反应生成盐和水：（用澄清的石灰水鉴定ＣＯ２）
【化学】碳和碳的氧化物知识点总结 一、碳和碳的氧化物选择题 1．100g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合气体通过足量灼热的氧化铜，然后再将气体通过过量的澄清石灰水，能得到白色沉淀的质量是（） A．300g B．50g C．100g D．150g 【答案】A 【解析】 【详解】 100g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合气体通过足量灼热的氧化铜，然后再将气体通过过量的澄清石灰水，由质量守恒定律，反应前后碳元素的质量不变，能得到碳酸钙白 色沉淀的质量是100g×36%÷（ 12 100 ×100%）＝300g。故选A。 2．下列有关“化学之最”的叙述，不正确的是( ) A．空气中含量最多的气体是氮气B．形成化合物种类最多的元素是氧元素C．天然存在最硬的物质是金刚石D．地壳中含量最多的金属元素是铝 【答案】B 【解析】 A、空气中含量最多的气体是氮气，正确； B、形成化合物种类最多的元素是碳，错 误；C、天然存在最硬的物质是金刚石，正确；D、地壳中含量最多的金属元素是铝，正确。故选B。 3．下列装置都能够控制反应的发生与停止，其中与启普发生器原理不相符的是 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】 【分析】 启普发生器是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止。 【详解】 装置A是靠外力使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，所以与启普发生器原理不相符的是A；B、C、D均是利用压强使固体和液体分离，从而都能够控制反应的发生与停止，利用了启普发生器原理。
故选A。 4．下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．稀有气体用于霓虹灯 B．干冰用于人工降雨 C．熟石灰改良酸性土壤 D．石墨用作电池电极 【答案】C 【解析】A、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光，没有新物质生成，利用的是物理性质，错误；B、用干冰进行人工降雨，是干冰吸热升华，不属于化学性质，错误；C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应，有新物质生成，属于化学性质，正确；D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性，属于物理性质，错误。故选C。 点睛：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。 5．下列关于CO和CO2说法正确的是 A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B．CO可以作燃料 C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO D．CO能用于人工降雨 【答案】B 【解析】 试题分析：A．是CO能与血液中血红蛋白结合导致中毒；B．CO具有可燃性；C． CO2和CO均是无色无味的气体D．经过压缩的固体CO2能升华吸热，使环境温度降低，可用于人工降雨。 考点：一氧化碳和二氧化碳的性质 6．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，其中包含“化学反应绿色化”，即要求原料中的原子全部转入到产品中．下列反应一定符合“化学反应绿色化”要求的是（） A．置换反应B．分解反应C．化合反应D．复分解反应 【答案】C 【解析】 试题分析：要使原料中的原子全部转入到产品中，做到零排放，从生成物来看，生成物必须是一种．A、置换反应的产物是两种，其中有一种是单质，一种是化合物，不是一种，所以错误．B、分解反应的特点是一种物质生成两种或两种以上的物质，不符合要求，所以错误．C、化合反应的特点是多种物质变成一种物质，所以正确．D、复分解反应的产物是两种化合物，不是一种，所以错误． 考点：绿色化学． 7．纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1nm=10－9m）的空心管。下列说法错误的是：（） A．纳米管是一种新型的化合物材料
专题04 碳和碳的氧化物（测试） 1、【2018广东广州市】下列有关金刚石、石墨的说法正确的是( ) A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体 C.都能导电 D.硬度都很大 【答案】A 【解析】A.金钢石和石墨都由碳元素组成，A 正确； B、自然状态下金钢石是透明正面体晶体，石墨是黑色有金属光泽固体，B 错误； C石墨导电，金钢石不导电，C 错误； D金钢石硬度大，石墨质软，D 错误；故选A。 2、【2019山东德州】石墨烯是一种非常优良的纳米材料，由碳元素组成，化学性质和石墨相似，还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是（） A.可作散热材料 B.是一种新型化合物 C.常温下化学性质稳定 D.可作新型电池的电极 【答案】B 【解析】石墨烯具有超强导电、导热的性能，可作散热材料和作新型电池的电极；石墨烯只碳元素组成，是一种单质；石墨烯化学性质和石墨相似，常温下化学性质稳定。故选B。 3、【2019山东东营】如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（） A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变 B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同 C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同 D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60 【答案】C 【解析】A、金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同，构成物质的种类不同，故A说法正确；
B、金刚石、石墨、C60在足量的氧气中完全燃烧，产物都是二氧化碳，故B说法正确； C、相同元素组成的不同物质，化学性质不相同，同种分子性质相同，不同分子性质不同，故C说法错误； D、金刚石、石墨、C60的组成元素相同，可以相互转化，故D说法正确。 故选：C。 4、【2019广西贺州一模】下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是（） 用途原因分析 A 石墨可用作电极石墨可导电 B 金刚石可用来刻画玻璃金刚石硬度很大 C 活性炭可用于消毒面具活性炭具有吸附性 D 焦炭用于冶金工业碳具有氧化性 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】A．石墨具有导电性，可以用石墨来制电极，故正确； B．金刚石是自然界中硬度最大的矿物，所以可用金刚石来刻画玻璃，故正确； C．活性炭具有很强的吸附性，可用来吸附有毒气体，故正确； D．碳具有还原性，故可用焦炭来冶炼金属，故错误。 故选D。 5、【2019.重庆A卷】实验室用右图装置模拟炼铁。下列说法正确的是( ) A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3 B.应先加热Fe2O3再通入CO C.红棕色的逐渐变黑 D.气体通过澄清石灰水后可直接排放 【答案】C 【解析】赤铁矿的主要成分是Fe2O3，磁铁矿的主要成分是Fe3O4；炼铁过程中，由于一氧化碳易爆炸，加热前先CO把装置内空气赶走，防止加热时产生爆炸，再加热Fe2O3；反应过程中出现红棕色的逐渐变黑；反应后尾气含有一氧化碳气体有毒，需要处理，不能直接排放，否则会污染空气。故选C。 6、【2019四川乐山】“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，
九 年级 化学 科辅导讲义（第 讲） 学生姓名： 授课教师： 授课时间： 1.达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（CH 4），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与： 【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？ 【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO 2，不完全燃烧生成CO ；无水CuSO 4遇水变蓝． 【猜想与假设】：甲 CO 2 H 2O ； 乙 CO H 2O ； 丙 NH 3CO 2 H 2O ； 丁 CO 2 CO H 2O ． 你认为 丙_同学的猜想是错误的，理由是 根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变． 【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O 2中燃烧的产物依次通过如图所示装置： （1）A 、B 装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）否． （2）实验中用纯净O 2而不用空气的原因是 因为空气中含有其他气体杂质，会引起实验干扰． （3）实验中观察到A 中无水CuSO 4变蓝，B 、D 中澄清石灰水变浑浊，C 中红色粉末变成黑色，由此推断 乙同学猜想成立． （4）请写出B 中澄清石灰水变浑浊、C 中红色粉末变成黑色的化学方程式： Ca(OH)2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O 、 Fe 2O 3+3CO 高温 ====2Fe+3CO 2． 【反思与交流】：为避免有毒的CO 污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 第一是提供足够多的空气或者氧气，第二增大可燃物与氧气或者空气的接触面积．
2.研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是他 们设计的实验方案： （1）除去二氧化碳和水蒸气：右图A装置的作用是出去二氧化碳气 体A装置中发生的是化学变化（“物理变化”或者“化学变化”）变化．B装置中浓硫酸的作用是干燥气体． （2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用图C装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭．你认为：选用木炭（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体导致容器内气体不纯净． （3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）：①还含有稀有气体；②氧气没有被完全消耗．3.为减少煤燃烧带来的大气污染，提高煤的燃烧效率，一些城市使用焦炉煤气（焦炉煤气是脱硫煤隔绝空气强热的部分产物）作为洁净的生活燃料，其成分是初中课本中常见的气体．现通过以下实验流程对焦炉煤气的成分进行局部探究． （1）白色沉淀A、B是不是同一种物质？是（填“是”或“不是”）； （2）从探究过程可推出焦炉煤气中一定含有二氧化碳气体； （3）焦炉煤气的可能组成为二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氢气、（只写一种可能的情况）． 4. 某火力发电厂以煤为燃料，充分燃烧后将热能转化为电能，其排出的废气中含有CO2、SO2、水蒸气等．已知SO2既能使品红溶液褪色，又能使澄清石灰水变混浊．因SO2有还原性，故还能被高锰酸钾溶液氧化而除去，无水硫酸铜与水由白变蓝．为了检验该发电厂排出的废气中的成分，用如图所示的装置进行实验 (1)仪器连接的顺
点燃 点燃 高温 高温 高温 一、知识回顾 1、写出下列化学物质的化学式 ①、五氧化二磷、二氧化硫、二氧化硅、氧化镁、氧化铝、氧化锌、氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁；②、硫酸、盐酸、硝酸、磷酸、碳酸；③、氢氧化铜、硫酸铜、氢氧化钡、碳酸钡、硝酸银、氢氧化钠、氯化钾、硫酸铝、氯酸钾；④、２个硫酸根离子、２个氮分子、3个硫原子、3个亚铁离子 2、写出化学方程式 ①、用氯酸钾制取氧气的原理 ②、铁在氧气中燃烧 二、单质碳的性质 1、物理性质 金刚石、石墨、 2、化学性质 ①碳的可燃性（碳和氧气反应有两种情况） （1）充分燃烧（氧气充足）：C+ O 2 CO 2 现象：发出白光，放出热量 （2）不充分燃烧（氧气少）：2C+ O 2 2CO ②碳的还原性：高温下，碳可与氧化物[氧化铜、氧化铁]发生反应 现象：（1）黑色粉末变红色 （2）澄清石灰水变浑浊 注意：（1）检查装置的气密性 (2 )试管口向下倾斜 （3）CuO 粉末要和木炭粉均匀混合 2Cu + CO 2 ↑ 2CuO +C 4Fe + 3 CO 2 ↑ 2Fe 2O 3 +3C 碳还原非金属氧化物 ：C+CO 2 ２CO 一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳 2CO ＋O 2 点燃 2CO 2 氧化还原反应物质与氧发生的反应叫氧化反应（放热） 含氧化合物中的氧被夺去的反应叫还原反应（吸热） 三、碳的氧化物的性质 1、二氧化碳 （1）物理性质：可溶于水，密度比空气的大。加压降温易变为固体“干冰 用途：灭火，温室里作肥料，干冰用于致冷和人工降雨，化工原料 （2）化学性质 ①跟水反应：二氧化碳通入水中生成碳酸 CO 2 ＋ H 2 O ＝H 2 CO 3 二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变红色；加热又变为紫色 ②跟碱反应生成盐和水：（用澄清的石灰水鉴定ＣＯ２）
考点04碳单质及其氧化物 聚焦考点☆温习理解 考点1碳单质的性质 1.碳的单质常见的有金刚石、石墨、4等，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是碳原 子的排列方式不同。 2.常见碳单质的性质及用途 【温馨提示】（1）-种元素可以组成不同种单质；（2）石墨在一定条件下可以转化为金刚石，该变化为化学变化；（3）活性炭的吸附性是物理性质。 4.碳单质的化学性质
考点2二氧化碳的性质与用途 1. CO：用勺物理性质无色，无味的气体，密度比空气大，能溶于水,高压低温下可得固体一一干冰 2.C0?的化学性质 （2）与水反应生成碳酸:C（）2+H2O=H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红, （1）一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧,不能供给呼吸 碳酸不稳定，易分解H2CO3 == IbO+ CO2 t （3）能使澄清的石灰水变浑浊:CO：汁Ca（0II）2二二CaCOr I +11,0 用于检验二氧化碳；这也是久置装石灰水的试剂瓶壁有一层白膜的原因。要除去这白膜，用稀盐酸"其原 理是CaC(h+2HC 1 =CaC 12+H2O+CO2 t ^2C0 （4）与灼热的碳反应：C + C0』 3.①灭火既利用其物理 性质（密度比空气大），又利用其化学性质（不能燃烧，也不支持燃烧）②干冰用于人工降雨、制冷剂（利用干冰升华时要吸收大量的热）③温室的气体肥料④做碳酸型饮料 考点3温室效应 1.温室效应：大气中的二氧化碳气体，能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收到的太阳光的热量不 “易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应。 2.能产生温室效应的气体：二氧化碳、臭氧、甲烷、氟利昂等。 3.危害：导致两极冰川融化，使海平面升髙，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等。 4.防止温室效应的措施：减少化石燃料的使用，减少化石燃料的燃烧；植树造林；使用清洁能源。 考点4 一氧化碳的性质与用途 1.C0的物理性质无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水 2.C0的化学性质 （1）可燃性:2C0+0?（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）发11!蓝色火焰
九—年级化学科辅导讲义(第—讲) 学生姓名： _______ 授课教师： _________ 授课时间: 专 题 碳和碳的氧化物的实验专题 目 标 掌握单质碳的化学性质，一氧化碳的化学性质，二氧化碳的化学性质，两者的区别和鉴别 方法，能掌握不同的试剂对混合气体中的杂质进行除杂。以及发生反应时的相关实验现象 重难点 一氧化碳和二氧化碳的区分 常考点 对混合气体进行验证或者除杂 1. 达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉?天然气的主要成分是甲烷( CH 4),我校化学兴趣小组的 同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与： 【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？ 【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成 CQ,不完全燃烧生成 CQ 无水CuSQ 遇水变蓝. 【猜想与假设】：甲 CO H 2Q 乙 CO H 2Q 丙 NHCQ H 2Q 丁 CO CO HO. 你认为 丙一同学的猜想是错误的，理由是 根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变 ? 【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的 Q 中燃烧的产物依次通过如图所示装置： (1) A 、B 装置的顺序能否颠倒？(填“能“或“否”) 否. (2) 实验中用纯净 Q 而不用空气的原因是 因为空气中含有其他气体杂 质，会引起实验干扰 (3) 实验中观察到 A 中无水CuSO 变蓝，B 、D 中澄清石灰水变浑浊，C 中红色粉末变成黑色， 由此推断 乙 同 学猜想成立. (4) 请写出B 中澄清石灰水变浑浊、 C 中红色粉末变成黑色的化学方 程式： Ca(OH )2+CO 2===CaCO 3J +H 2O 、 高温CL 甲烷 燃烧―? 无水 大 球 D 澧唐石抚水 澄唐石坂水
碳单质及碳的氧化物 一、选择题 1．(2014，临沂)在书写具有保存价值的档案时，最好使用( C ) A．铅笔B．纯蓝墨水笔 C．碳素墨水笔 D．圆珠笔 2．(2013，宜宾)下列关于碳单质的说法中正确的是( A ) A．C60的相对分子质量为720 B．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的，结构相同 C．木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来 D．石墨很软，不能用于制石墨电极 3．下列对一些事实的解释错误的是( C ) 4.(2014 具有疏松多孔的结构。下列关于碳海绵的说法不正确的是( B ) A．常温下化学性质不活泼 B．是一种新型的化合物 C．具有较强的吸附性 D．可处理海上泄漏的石油 5．(2014，苏州)下列关于二氧化碳的说法正确的是( C ) A．二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料 B．实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳 C．干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾 D．若二氧化碳在空气中含量过高，则会引发酸雨 6．下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( C ) A．金刚石和石墨硬度都很大 B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火 C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊 7．(2013，南宁)下列关于二氧化碳的认识，正确的一组是( B ) ①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子②二氧化碳可供绿色植物光合作用③久未开启的菜窖内二氧化碳含量比空气中的高④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红 A．①②③B．②③ C．②③④ D．①②③④ 8．(2014，佛山)鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是( D ) A．将气体分别通入澄清石灰水 B．将气体分别通入石蕊试液 C．实验三种气体在水中溶解性 D．用燃着的木条分别伸入瓶内 9．(2013，广州)下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( B ) A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
第6单元《碳和碳的氧化物》系统复习 课题1金刚石、石墨和C 60 一、考点聚焦： (一)、碳的几种单质 1、金刚石（C）是自然界中________的物质，可用于 __________________________________________等。 2、石墨（C）是__________的矿物之一，有优良的________性，___________性。可用于 制__________、干电池的___________、电车的滑块等 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是 ___________________________________________。 3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要 有:___________________________________等. 活性炭、木炭具有强烈的_________性，焦炭用于_________，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的__________性。 (二)、.单质碳的化学性质: 单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却__________! 1、常温下的稳定性强,随着温度的升高，活动性____________________ 2、可燃性:完全燃烧(氧气充足),生成CO2: ___________________________(写化学反 应方程式) 不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：_____________________________________(写化学反应方程式) 3、还原性：_______________________________ （_____________反应）应用：_________工业 现象：黑色粉末____________________________，石灰水______________________。 2Fe2O3高温 4Fe+3CO2↑ 二、基础训练： 66、金刚石、石墨和C60都是由_____元素组成的单质。 67、根据下列物质的性质，写出其对应的一种或几种用途。 (1)金刚石的硬度很大__________________________(2)石墨的导电性良好_________________________(3)活性炭的吸附性强__________________(4)单质碳具有还原性_________________________(5)常温下碳的化学性质不活泼___________________(6)碳燃烧时放出大量的热__________________________ 68、1999年，曾使用了一种石墨炸弹，这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨，它们覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电。原因是__________________________ 69、木头电线杆或木桩在埋入地下之前，常要把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦。其原因是_____________________。 70、向盛有红棕色二氧化氮气体的人集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色会消失的原因是______________________ 71、写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？ 三、测试反馈 ( )2. (08安徽)中国科学技术大学科学家在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为C)和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法不正确的是 A.金刚石是一种单质 B. 碳是非金属元素C.该反应是置换反应 D.该反应中生成了新的原子 ( )3. (08广东揭阳)在国际上为了使作为历史资料的重要文件，在长期保存中签署的姓名清晰，则签署文件时一般用 A.蓝墨水 B.碳素墨水 C.蓝黑墨水 D.墨汁 ( )6. (08河南)下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 A.用干冰作制冷剂 B.用金刚石切割玻璃 C.用煤作燃料 D.发烧病人用酒精擦身体降温( )7. (08黑龙江)在日常生活和农业生产中，下列物质用途是由化学性质决定的是： A.用活性炭除去冰箱内的异味 B.用天然气作燃料 C.用金属铜制作电线 D.用金刚石 刻划玻璃 ( )10.(08江苏南通)下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是 A.这四种物质都很软，可作润滑剂 B.这四种物质碳原子的排列方式相同 C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3 个碳原子 ( )11.(08江苏南通)有关2 CuO + C 高温 2 Cu + CO2↑的反应，说法正确的是 A.CuO具有氧化性 B.C发生了还原反应 C.反应前后氧元素的化合价没有改变 D.反应前后固体质量不变
——教学资料参考参考范本——中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点10碳和碳的化合 物1碳单质 ______年______月______日 ____________________部门
15．（20xx广西省××市，题号15，分值2）C60的发现使人类 了解到一个全新的碳世界，下列说法正确的是 A.足球由C60构成 B.C60这种物质由碳原子直接构成 C.C60是种新型化合物 D.C60在氧气中完全燃烧生成CO2 【答案】D 【解析】A.C60的分子结构与足球相似，但足球跟C60没有任何关系，所以A错误； B.C60这种物质是由碳六十分子构成，不是由碳原子直接构成，所以B 错误； C.C60是由碳元素组成的单质，不是新型化合物，所以C错误； D.C60是由碳元素组成的单质，在氧气中完全燃烧生成CO2，所以D正确。 【知识点】C60分子；单质与化合物；碳单质的化学性质 （18兰州）4.下列有关碳单质的说法错误的是（） A.金刚石是自然界最 硬的物质，可作钻头 B.石墨有导电性，可制作电极 C.C6o 具有稳定结构，不能燃烧 D.活性炭疏松多孔，具有强烈的吸附性，可用作净水 （18宜昌）13．下列有关碳单质的说法错误的是（） A．金刚石是天然存在的最硬的物质B．石墨和 C60是由不同种原子构成
C．金刚石和石墨的化学性质相似D．活性炭包可放在冰箱中除异味 （18雅安）8.金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是A．原子种类不同B．原子大小不同 C．原子排列方式不同D．原子数目不同 （18广州）6.下列有关金刚石、石墨的说法正确的是 A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体 C.都能导电 D.硬度都很大 （18呼和浩特）1．下列碳单质的用途与其化学性质有关的是A．用石墨制作干电池的电极 B．用碳素笔书写档案文件 C．用活性炭做饮水机的净水剂 D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启 （18威海）3．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是 ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ⑨金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属 相似 A．①④ B．②③ C．①③ D.②③④ （18南京）19.（12分）碳及其氧化物性质的应用。
(1)碳 与O 2反应 O 2(足量)： O 2(不足)： 与氧化 物反应 CuO ： (冶炼金属) SiO 2： (制取粗硅) H 2O ：C ＋H 2O(g)=====CO ＋H 2(制取水煤气) 与强氧化 性酸反应 浓H 2SO 4： 浓HNO 3：C ＋4HNO 3(浓) =====CO 2↑＋4NO 2↑＋2H 2O) 2013届高三一轮复习碳.硅及其化合物的性质及应用 广州市第五中学 汪爱华 【考纲要求】 1．了解碳.硅元素单质及其重要化合物的主要性质及应用. 2．了解碳.硅元素单质及其重要化合物对环境质量的影响 【教学建议】 1． 用对比类比的归纳的方法对碳、硅单质及氧化物的主要性质及应用的基础知识进行整 理，分成小组，采用思考讨论交流的形式，完成知识点网络的搭建。 2． 关于碳.硅元素单质及其重要化合物对环境质量的影响，可从高考题中总结，让学生熟悉 热点，同时结合元素周期律和结构的理论知识帮助学生理解的基础上加深记忆。 【课时安排】 第1课时：碳、硅单质及氧化物的主要性质及应用 第2课时：硅酸、硅酸盐和无机非金属材料. 【教学过程】 【知识重现1】 1．C 、Si 单质的存在形态、物理性质及用途 (1)碳在自然界既有________态又有________态。碳的同素异形体有________、________、无定形碳、________等。 (2)硅在地壳中的含量占第____位，仅次于____，全部以________态存在，是一种亲____元素，单质硅有________和________形两种。晶体硅是良好的________材料，在计算机等电子工业，可用作____________、大规模____________等。硅是人类将________能转化为____能的常用材料，所以硅还用于制造________。 2．碳、硅单质的化学性质 碳、硅在参与化学反应时，一般表现还原性。 (2)Si ??? 与非金属单质反应??? O 2： F 2 ：Si ＋2F 2 ===SiF 4 Cl 2：Si ＋2Cl 2=====△ SiCl 4 与氢氟酸反应：Si ＋4HF===SiF 4 ↑＋2H 2 ↑ 【及时练习】 1．下列关于碳族元素的叙述，不正确的是 ( ) A ．碳族元素的化合物主要是共价化合物 高温 △
专题13 碳的单质和氧化物 一、中考复习要求： 1、知道金刚石、石墨和几种无定形炭的主要物理性质和用途，掌握碳的化学性质。 2、知道一氧化碳的物理性质，了解一氧化碳的毒性及其对环境的污染，强化环保意识，掌握一氧化碳的化学性质，了解一氧化碳的用途。 3、了解二氧化碳的物理性质及主要用途，掌握二氧化碳的化学性质，牢记二氧化碳的实验室制法的原理和实验装置，会制取、收集、检验二氧化碳的操作。 二、基础知识回顾： 1、碳的单质 金刚石、石墨都是由元素组成的单质；无定形碳有、、和活性炭等四种存在形式，它们都是由的微小晶体和少量杂质构成的。 （3）碳的化学性质 常温下碳的化学性质，随着温度的升高碳的活动性大大增强，在高温或点燃条件下能与许多物质发生化学反应。 a充分燃烧生成CO2，化学方程式为 b不充分燃烧生成CO，化学方程式为 在空气中燃烧时火焰为色，在氧气中燃烧时火焰为色。 ②与氧化铜反应：木炭在高温条件下与CuO反应生成和， 现象，化学方程式为。 在高温条件下还能与Fe2O3等某些金属氧化物发生上述类似反应。 Fe2O3 + C ＝ 2、一氧化碳： 物理性质：色味气体，溶于水，密度比空气。 可燃性：CO + O2 ＝火焰的颜色：在空气中，在氧气中。 与CuO等某些金属氧化物的反应CO + CuO ＝现象 毒性：CO易与人体内的结合，便失去输送氧的能力。 用途：①② ①可燃性 化学性质 △ △ 点燃
3、二氧化碳 物理性质： 色 味的气体，密度比空气 ， 溶于水，固体CO 2俗称 。 不燃烧，也不支持燃烧，不支持呼吸，无毒。 与灼热的炭反应：CO 2 + C ＝ 与水反应：溶于水的CO 2少部分与水反应生成H 2CO 3 CO 2 + H 2O ＝ （因此，CO 2的水溶液能使紫色的石蕊试液变 ， H 2CO 3不稳定易分解生成水和二氧化碳：H 2CO 3 ＝ CO 2 + H 2O ） 与碱反应： CO 2 + Ca(OH)2 ＝ 现象：澄清的石灰水变 CO 2 + NaOH ＝ 工业制法：高温加热石灰石（大理石） CaCO 3 ＝ 药品 制法 反应原理：CaCO 3 + 2HCl ＝ 发生装置：固体与液体反应不需要加热的装置 实验室制法 操作步骤：同氢气实验室制法。 收集方法： ，集满CO 2的集气瓶正放在桌上。 验满方法 注意事项：a.药品选用 ，b.操作 。 用途：① ② ③ ④ 三、重点疑点讨论 1、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，为什么它们的物理性质有很大的差别？由石墨制取金刚石的变化属于物理变化还是化学变化? 2、“碳”和“炭”有什么不同？ 3、人处在含10%CO 2或含1%CO 的空气中，都会死亡，其原因是否相同? 为什么? 4、冬天家庭中用煤炉做饭时，煤炉中发生了哪些反应? 写出有关化学方程式。为避免发生煤气中毒，应采取什么措施? 有人说“在煤炉上放一壶水，就能防止煤气重毒”，这种说法是否正确？为什么？ 5、为防止有毒的CO 向空气中扩散，在进行CO 还原CuO 实验时，可以采取哪些措施? 6、实验室制取CO 2时，能否用稀硫酸或浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应?能否用Na 2CO 3代替石灰石跟稀盐酸反应?说明理由。 7、CO 2的“温室效应”会导致“全球变暖”，这会给人类带来很多灾难，我们应该采取哪些措施控制大气中CO 2的含量? 完全除去空气中的CO 2可以吗?为什么? 四、解题方法指导： 例题1、当CuO 中混有少量炭粉时，提纯的方法是（ ） A 、隔绝空气加热 B 、在氢气流中加热 C 、在氧气流中加热 D 、加足量水过滤 思考：提纯物质的原则是除去原有的杂质，不引进新的杂质。 例题2、在通风良好，燃烧正旺的煤炉中，下列反应最不易发生的是（ ） A 、C + O 2 ＝ CO 2 B 、2CO + O 2 ＝ CO 2 C 、CO 2 + C ＝ 2CO D 、2C + O 2 ＝ 2CO 化学性质 △ △