数据结构课程设计成绩分析问题用数组实现两个矩阵的相乘问题山东建筑大学分解

山东建筑大学

课程设计成果报告

题目： 1.用数组实现两个矩阵的相乘运算

2.成绩分析问题

课程：数据结构A课程设计

院（部）：管理工程学院

专业：信息管理与信息系统

班级：信管112

学生姓名：王楷仁

学号：2011021686

指导教师：陈兆柱

完成日期：2014年1月1日

目录

一、课程设计概述 (3)

二、课程设计题目一 (3)

[问题描述] (3)

[详细设计] (3)

[调试分析] (4)

[运行结果及分析] (4)

三、课程设计题目二 (5)

[问题描述] (5)

[需求分析] (5)

[概要设计] (5)

[存储结构] (6)

[流程图] (7)

[详细设计] (7)

[调试分析] (21)

[运行结果及分析] (21)

四、参考文献： (27)

课程设计报告

一、课程设计概述

本次数据结构课程设计共完成三个题：1、用数组实现两个矩阵的相乘问题；2、成绩分析问题。

使用语言：C

编译环境：vc6.0

二、课程设计题目一

[问题描述]

程序结构：

#include “stdio.h”

int r[6][6];

void mult(int a[6][6] , int b[6][6])

{ }

main()

{

int i,j;

int num1[6][6],num2[6][6];

printf(“请输入第一个矩阵的值:”,);

for(i=1;i<=6;i++)

for(j=1;j<=6;j++)

scanf(“%d”,&num1[i][j]);

printf(“请输入第二个矩阵的值:”,);

for(i=1;i<=6;i++)

for(j=1;j<=6;j++)

scanf(“%d”,&num2[i][j]);

mult(num1,num2);

printf(“\n两个矩阵相乘后的结果为：”);

for(i=1;i<=6;i++)

{for(j=1;j<=6;j++)

printf(“%4d”,r[i][j]);

printf(“\n”);

}

}

要求及提示：

1、要求完善函数mult( ),

2、现有A,B两个矩阵，要求用上述程序求出A与B相乘后的运行结果,

[详细设计]

#include

int r[6][6];

void mult(int a[6][6] , int b[6][6])

{

int m,n;

for(m=0;m<6;m++)

{

for(n=0;n<6;n++)

{

r[m][n]=a[m][n]*b[n][m];

}

}

}

main()

{

int i,j;

int num1[6][6],num2[6][6];

printf("请输入第一个矩阵的值: \n ");

for(i=0;i<6;i++)

for(j=0;j<6;j++)

scanf("%d",&num1[i][j]);

printf("请输入第二个矩阵的值: \n ");

for(i=0;i<6;i++)

for(j=0;j<6;j++)

scanf("%d",&num2[i][j]);

mult(num1,num2);

printf("\n两个矩阵相乘后的结果为：\n");

for(i=0;i<6;i++)

{for(j=0;j<6;j++)

printf("%4d",r[i][j]);

printf("\n");

}

}

[调试分析]

本程序通过定义二维数组来存储矩阵，利用循环结构来完成运算，再通过调用函数完成运算。问题一：

现象：矩阵的第一行和第一列无法完成正常的矩阵运算后的输出。

原因：在原题目中，程序给出输出循环体的控制变量赋值错误。

[运行结果及分析]

三、课程设计题目二

成绩分析文档资料

[问题描述]

录入、保存一个班级学生多门课程的成绩，并对成绩进行分析。[需求分析]

1.通过键盘输入各学生的多门课程的成绩，建立相应的文件input.dat

2.对文件input.dat中的数据进行处理，要求具有如下功能：

a.按各门课程成绩排序，并生成相应的文件输出

b.计算每人的平均成绩，按平均成绩排序，并生成文件

c.求出各门课程的平均成绩、最高分、最低分、不及格人数、

60－69分人数、70－79分人数、80－89分人数、90分以上人数

d.根据姓名或学号查询某人的各门课成绩，重名也要能处理

3.界面美观

[概要设计]

-=ADT=-

{

Void initlinklist();

//单链表初始化，建立链表

void creat();

//录入学生信息

void prnt(linklist *p);

//输出单条记录

void search();

//查找指定学号的学生

void mathp(linklist *p);

//输出数学

void engp(linklist *p);

//输出英语

void comp(linklist *p);

//输出计算机

void g_d();

//输出最高最低分

void aver();

//输出平均成绩

void mathinfo();

// 数学成绩分段

void enginfo();

// 英语成绩分段

void cominfo();

// 计算机成绩分段

void sortmath();

//数学成绩排序

void sorteng();

//英语成绩排序

void sortcom();

//计算机成绩排序

void main();

//主函数，调用其他功能函数

)

[存储结构]

typedef struct STUDENT

{

char no[7];

char name[9];

int math;

int eng;

int com;

struct STUDENT *next;

}linklist;//定义结构体

linklist *findn(linklist *head,char *no)

{

linklist *p;

p=head->next;

while(p)

{

if(strcmp(p->no,no)==0)

return p;

p=p->next;

}

return NULL;

} //查找指定学号的学生，返回该结点的地址，用于检验该组数据是否存在linklist *findm(linklist *head,char *name)

{

linklist *p;

p=head->next;

while(p)

{

if(strcmp(p->name,name)==0)

return p;

p=p->next;

}

return NULL;

}//查找指定姓名的学生，返回该结点的地址，用于检验是否存在该数据[流程图]

int Partition(KeyWord* RL, int low, int high) //快速排序第一趟

[详细设计]

#include

#include

#include

struct STUDENT

{

char no[7];

char name[9];

int math;

int eng;

int com;

struct STUDENT *next;

};

typedef struct STUDENT linklist;

linklist *head=NULL;

void initlinklist() //单链表的初始化，生成一个空的单链表

{

head=(linklist *)malloc(sizeof(linklist)); //生成头结点

head->next=NULL;

}

linklist *findm(linklist *head,char *name)//查找指定姓名的学生，返回该结点的地址，用于检验是否存在该数据

{

linklist *p;

p=head->next;

while(p)

{

if(strcmp(p->name,name)==0)

return p;

p=p->next;

}

return NULL;

}

linklist *findn(linklist *head,char *no) //查找指定学号的学生，返回该结点的地址

{

linklist *p;

p=head->next;

while(p)

{

if(strcmp(p->no,no)==0)

return p;

p=p->next;

}

return NULL;

}

void creat()

{

//录入学生信息

struct STUDENT *p;

while(1)

{

p=(struct STUDENT *)malloc(sizeof(struct STUDENT));

printf("学号:");

fflush(stdin);//清除缓存

gets(p->no);

printf("姓名:");

fflush(stdin);

gets(p->name);

printf("数学成绩:");

fflush(stdin);

scanf("%d",&(p->math));

printf("英语成绩:");

fflush(stdin);

scanf("%d",&(p->eng));

printf("计算机成绩:");

fflush(stdin);

scanf("%d",&(p->com));

p->next=head->next;

head->next=p;

printf("是否要继续录入?(y/n)");

fflush(stdin);

if(getchar()=='n')break;

}

}

void prnt(linklist *p) //输出单条记录

{

printf("\n---------------------------------------------------\n");

printf(" 学号:%s",p->no);

printf("\t姓名:%s",p->name);

printf("\t数学:%d",p->math);

printf("\t英语:%d",p->eng);

printf("\t计算机:%d",p->com);

printf("\n---------------------------------------------------\n");

}

void search() //查找指定学号或姓名的学生

{

char no[7];

char name[9];

linklist *p=NULL;

printf("学号查询请输入1，姓名查询输入0: ");

fflush(stdin);

if(getchar()=='1')

{

printf("按学号查询:\n");

printf("请输入要查询的学号:");

fflush(stdin);

gets(no);

p=findn(head,no);

if(p==NULL)

printf("对不起，没有找到满足条件记录!\n");

p=head->next;

while(p!=NULL)

{

if(strcmp(p->no,no)==0)

{

printf("\n---------------------------------------------------\n");

printf(" 学号:%s",p->no);

printf("\t姓名:%s",p->name);

printf("\t数学:%d",p->math);

printf("\t英语:%d",p->eng);

printf("\t计算机:%d",p->com);

printf("\n---------------------------------------------------\n");

}

p=p->next;

}

}

else

{

printf("按姓名查询:\n");

printf("请输入要查询的姓名:");

fflush(stdin);

gets(name);

//=============================================

p=findm(head,name);

if(p==NULL)printf("对不起，没有找到满足条件记录!\n");

p=head->next;

while(p!=NULL)

{

if(strcmp(p->name,name)==0)

{

printf("\n---------------------------------------------------\n");

printf(" 学号:%s",p->no);

printf("\t姓名:%s",p->name);

printf("\t数学:%d",p->math);

printf("\t英语:%d",p->eng);

printf("\t计算机:%d",p->com);

printf("\n---------------------------------------------------\n");

}

p=p->next;

}

}

}

void mathp(linklist *p) //输出数学

{

printf(" 学号:%s",p->no);

printf("\t姓名:%s",p->name);

printf("\t数学:%d",p->math);

}

void engp(linklist *p) //输出英语

{

printf(" 学号:%s",p->no);

printf("\t姓名:%s",p->name);

printf("\t英语:%d",p->eng);

}

void comp(linklist *p) //输出计算机

{

printf(" 学号:%s",p->no);

printf("\t姓名:%s",p->name);

printf("\t计算机:%d",p->com);

}

void g_d() //从高到低成绩排序

{

int i,j,temp,N=0;

linklist *p;

//数学

p=head->next;

int a[1000]; //调用了一个足够大的一维数组作为临时数据存放

for(i=0;p!=NULL;i++)

{

a[i]=p->math;

p=p->next;

}

a[i]=999;//存放结束标志

for(i=0;a[i]!=999;i++)

N++;

N=N-1;

for(j=0;j

{

for(i=0;i

if(a[i]<=a[i+1])

{

temp=a[i];

a[i]=a[i+1];

a[i+1]=temp;

}

}

i=N;//-1

printf("数学最低分:%d",a[i]);

printf("\n");

i=0;

printf("数学最高分:%d",a[i]);

printf("\n");

//英语

N=0;

p=head->next;

for(i=0;p!=NULL;i++)

{

a[i]=p->eng;

p=p->next;

}

a[i]=1000; //调用了一个足够大的一维数组作为临时数据存放for(i=0;a[i]!=1000;i++) N++; //冒泡排序,由大到小

N=N-1;

for(j=0;j

{

for(i=0;i

if(a[i]<=a[i+1])

{

temp=a[i];

a[i]=a[i+1];

a[i+1]=temp;

}

}

i=N;

printf("英语最低分:%d",a[i]);

printf("\n");

i=0;

printf("英语最高分:%d",a[i]);

printf("\n");

//计算机

N=0;

p=head->next;

for(i=0;p!=NULL;i++)

{

a[i]=p->com;

p=p->next;

}

a[i]=1000; //调用了一个足够大的一维数组作为临时数据存放

for(i=0;a[i]!=1000;i++) N++; //冒泡排序,由大到小

N=N-1;

for(j=0;j

{

for(i=0;i

if(a[i]<=a[i+1])

{

temp=a[i];

a[i]=a[i+1];

a[i+1]=temp;

}

}

i=N;

printf("计算机最低分:%d",a[i]);

printf("\n");

i=0;

printf("计算机最高分:%d",a[i]);

printf("\n");

}

void aver()

{

int n=0,add=0;

linklist *p;

p=head->next;

while(p)

{

add+=p->math;

n++;

p=p->next;

}

printf("数学平均成绩:%d",add/n);

printf("\t\t");

n=0;

add=0;

p=head->next;

while(p)

{

add+=p->eng;

n++;

p=p->next;

}

printf("英语平均成绩:%d",add/n);

printf("\t\t");

n=0;

add=0;

p=head->next;

while(p)

{

add+=p->com;

n++;

p=p->next;

}

printf("计算机平均成绩:%d",add/n);

printf("\t\t");

}

void mathinfo()

{

int n=0,m=0,k=0,l=0,o=0;

linklist *p;

p=head->next;

while(p!=NULL)

{

if(p->math>=90)n++;

else if(p->math>=80)m++;

else if(p->math>=70)k++;

else if(p->math>=60)l++;

else o++;

p=p->next;

}

printf("数学成绩在90分以上的人数：%d\n",n);

printf("数学成绩在80-90分的人数：%d\n",m);

printf("数学成绩在70-80分的人数：%d\n",l);

printf("数学成绩在60-70分的人数：%d\n",k);

printf("数学成绩在60分以下的人数：%d\n",o); }

void enginfo()

{

int n=0,m=0,k=0,l=0,o=0;

linklist *p;

p=head->next;

while(p!=NULL)

{

if(p->eng>=90)n++;

else if(p->eng>=80)m++;

else if(p->eng>=70)k++;

else if(p->eng>=60)l++;

else o++;

p=p->next;

}

printf("英语成绩在90分以上的人数：%d\n",n);

printf("英语成绩在80-90分的人数：%d\n",m);

printf("英语成绩在70-80分的人数：%d\n",l);

printf("英语成绩在60-70分的人数：%d\n",k);

printf("英语成绩在60分以下的人数：%d\n",o); }

void cominfo()

{

int n=0,m=0,k=0,l=0,o=0;

linklist *p;

p=head->next;

while(p!=NULL)

{

if(p->com>=90)n++;

else if(p->com>=80)m++;

else if(p->com>=70)k++;

else if(p->com>=60)l++;

else o++;

p=p->next;

山东交通学院毕业论文设计要求规范

交通学院毕业设计（论文） 资料装订规 毕业设计（论文）资料容及装订要求如下： 1、选用交通学院统一印制的资料袋。 2、任务书（含任务要求、开题报告、过程检查记录、指导教师评语、评阅人评语、答辩委员会意见及成绩）。 3、学生毕业设计（论文）全部容。 （1）毕业设计说明书或论文（顺序依次为：封面、中文摘要/关键词、外文摘要/关键词、目录、前言、正文、结论、致、参考文献和附录、封底）。 （2）全部图纸或调研报告。 4、外文翻译原文、译文。

交通学院本科生毕业设计（论文） 写作格式 一、基本结构 毕业论文或设计说明书应由题目（标题）、摘要、目录、前言（引言）、正文、结论、致、参考文献和附录等部分构成。 （一）毕业论文的结构 1、题目：即标题，它的主要作用是概括整个论文的中心容。题目要确切、恰当、鲜明、简短、精炼。题目一般不超过20个字，可以使用主副标题。 2、摘要：摘要是论文的高度概括，是长篇论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写，一篇摘要应不多于300字，要注明3—5个关键词。 3、目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标明页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便读者查找。 4、前言：前言是相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。前言与摘要不完全相同，摘要要写得高度概括、简略，前言稍加具体一些，文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个容：（1）为什么要写这篇论文，要解决什么问题，主要观点是什么。（2）对本论文研究主题围已有文献的评述（包括与课题相关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等）。（3）说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。（4）概括本课题研究所取得的成果及意义。 5、正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下容：（1）理论分析部分：详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况；指出所应使用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正，篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表述。（2）用调查研究的方法达到研究目的的，调查目标、对象、围、时间、地点、调查的过程和方法等，一定要简述。对调查所提的样本、数据、新的发现等则应详细说明。（3）结果与讨论应恰当运用表和图作结果与分析。论文字数应不少于1.5万字。 6、结论：结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的结论。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主，是全文的思想精髓，一般写的概括、篇幅较短。撰写时应注意以下几点：（1）结论要简单、明确。在措辞上应严密，容易理解。（2）结论应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可少提。（3）要实事

东营港区防波堤——山东交通学院毕业设计

目录 前言 (1) 1设计背景 (3) 1.1工程概述 (3) 1.2设计原则 (3) 1.3设计依据 (3) 1.4设计任务 (4) 2设计资料 (5) 2.1地理位置 (5) 2.2自然条件 (5) 2.2.1气象 (5) 2.2.2水文 (6) 2.2.3地形及地貌 (7) 2.2.4地质构造 (7) 2.2.5工程地质条件 (8) 2.2.6水文地质条件 (9) 2.2.7主要工程地质问题 (10) 2.2.8工程地质评价 (13) 3 总平面布置 (14) 3.1防波堤的布置原则 (14) 3.2防波堤轴线的布置原则 (14) 3.3口门的布置原则 (14) 3.4防波堤的布置 (15) 4防波堤结构方案的比选 (16) 5防波堤设计条件 (17) 5.1设计水位 (17) 5.2设计波浪 (17) 5.3地质 (18) 5.4地震 (18) 5.5结构安全等级 (18) 6防波堤尺度拟定 (19) 6.1构造尺度要求 (19) 6.1.1堤顶高程 (19) 6.1.2堤顶宽度 (19) 6.1.3斜坡的坡度 (20) 6.1.4护面块体的支承棱体和肩台 (20) 6.1.5斜坡式防波堤的构造 (20) 6.2断面尺度的确定 (21) 6.2.1胸墙顶高程 (21) 6.2.2堤顶宽度 (23) 6.3护面块体稳定重量和护面层厚度 (23) 6.3.1护面块体稳定重量W (23) 6.3.2护面层厚度 (24) 1

6.3.3垫层块石的重量和厚度h (24) 6.4堤前护底块石的稳定重量和厚度 (24) 6.4.1堤前最大波浪底流速 (24) 6.4.2护底块石的稳定重量和厚度 (25) 6.4.3堤心石设计 (25) 7胸墙的强度和抗滑、抗倾稳定性 (26) 7.1胸墙的作用标准值计算及相应组合 (26) 7.1.1持久组合荷载效应计算 (26) 7.1.2短暂组合（施工期）荷载效应计算 (31) 7.2胸墙的抗滑、抗倾稳定性验算 (33) 7.2.1胸墙的抗滑验算 (33) 7.2.2沿墙底抗倾稳定性验算 (34) 8地基稳定性验算 (35) 8.1 计算原则 (35) 8.2计算方法 (35) 8.3地基稳定性验算 (36) 9地基沉降 (38) 9.1 计算原则 (38) 9.2 计算方法 (38) 结论 (41) 致谢 (43) 参考文献 (44) 附录 (44) 2

《山东建筑大学学报》稿件写作要则和模板

《山东建筑大学学报》稿件写作要则和模板 注意：向学报投稿的论文内容和写作格式及方式，必须能靠到本刊设置的——研究论文、综合述评、工程实践、教案研究四个栏目上，否则无法收稿。本刊为学术期刊，不接收（无法纳入四个常设栏目的）科普类文章的稿件。 一稿件的总体要求： .来稿应具有较高的学术价值（独创性、新颖性、交叉性和前沿性）或应用价值（实践指导性及增产增效性）；要求论点明确、层次分明、文字精练、结论明确，数据准确、图表规范。研究论文：要求有学术价值或有创新性的理论或实证性的研究论文及具有明显创新意义的前沿成果。稿件字数字以上。综合述评：应当包含前人未曾发表过新思想和新资料，提出特定时期有关学科或专业领域的演变规律和发展趋势。应具有在某一学科领域的权威性，并具有启迪性。稿件字数字以上。工程实践：实践工程项目中的新技术、新工艺、新设计、新方法、经典经验及有关问题。稿件字数字以上。教案研究：某一项教案实验研究和评价的探索，或是论述某学科教案问题的现状和发展及对学科某项课程设置或教案方法的研究与改革。稿件字数字以上。上述字数统计均含图表在内，凡达不到各栏目论文字数要求的稿件不纳入收稿范围。 .每篇论文必须包含题目、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要（～字）和关键词（～个）、中图分类号、正文、参考文献、基金项目和编号及第一作者简介。 .投稿论文必须为格式，单栏排版，有关论文各部分的规范写作要求参见下述内容；写作框架、格式、各级标题及字体字号等排版的详细具体要求参见后附的论文投稿模板。 二具体要求： .题目： 一般中文应控制在个汉字以内，题目应与论文内容相符。如字以内无法明确表达的可加副标题，多以具体项目、单位名以及地名为副标题。英文也不宜超过个实词，并且避免使用标点符号，非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。 .作者及工作单位： () 作者：学术文章均应有作者署名，作者姓名置于篇名下方，多个作者按顺序依次书写作者姓名，作者之间用“，”间隔。若第一作者是在读硕士或博士时，必须添加导师为通讯作者，在导师的姓名后面上标*，如王海*。 () 工作单位：作者应标明其工作单位全称（包括部门名称）、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。高校作者要注明二级单位，单位如需标注重点实验室或研究中心等时，二级单位就不必写“某某学院”了，如：山东建筑大学山东省建筑节能技术重点实验室。（英文名称：） .摘要： 研究类、综述类和工程实践类论文摘要字数不少于字，教案研究类论文摘要不少于字。外文摘要不宜超过个实词。摘要是对论文主要内容不加任何注释和评论的简短陈述，中性描

山东大学毕业论文模板

毕业论文（设计）论文（设计）题目： 姓名王氏狂生 学号20120018 学院能源与动力工程学院 专业热能与动力工程 年级2012级 指导教师 2012年12月12日

题目 摘要 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 关键词：XXXX XXXXX XXXXXX

山东建筑大学选修课类别

课程名称授课教师开课院系课程分类学分学时 英语写作蔡修凯土木工程学院外语与计算 机类 232 地球科学导论田洪水土木工程学院自然科学与 工程类 232 旅游与建筑翟红土木工程学院人文社科类232 道路与桥梁工程概论范伟土木工程学院自然科学与 工程类 232 高层建筑与地基基础肖俊华土木工程学院自然科学与 工程类 232 工程质量与事故处理吕丛军土木工程学院自然科学与 工程类 232 地震漫谈张华英土木工程学院自然科学与 工程类 232 建筑结构工程设计案例刘之春土木工程学院自然科学与 工程类 232 现代建筑结构赏析雷淑忠土木工程学院自然科学与 工程类 232 珠宝玉石鉴赏吕明英土木工程学院自然科学与 工程类 232 国际工程合同管理王大磊管理工程学院经济管理类232管理沟通徐茜管理工程学院经济管理类232 中外名曲欣赏李佳管理工程学院体育卫生与 艺术类 232 涉外礼仪曹萍管理工程学院人文社科类232大学生职业生涯规划理论与实 践 赵敏热能工程学院人文社科类232 环境与健康张彦浩市政与环境工 程学院 自然科学与 工程类 232 生态危机下的濒危物种祁峰市政与环境工 程学院 自然科学与 工程类 232 循环经济与可持续发展王金鹤市政与环境工 程学院 自然科学与 工程类 232 当代环境热点问题张桂芹市政与环境工 程学院 自然科学与 工程类 232 人类活动引起的全球气候变化探秘张桂芹 市政与环境工 程学院 自然科学与 工程类 232 环境保护与探索盖磊市政与环境工 程学院 自然科学与 工程类 232 CAD2008的入门与环境工程实训孙翠珍 市政与环境工 程学院 自然科学与 工程类 232

山东交通学院毕业论文规范

山东交通学院毕业设计（论文） 资料装订规范 毕业设计（论文）资料内容及装订要求如下： 1、选用山东交通学院统一印制的资料袋。 2、任务书（含任务要求、开题报告、过程检查记录、指导教师评语、评阅人评语、答辩委员会意见及成绩）。 3、学生毕业设计（论文）全部内容。 （1）毕业设计说明书或论文（顺序依次为：封面、中文摘要/关键词、外文摘要/关键词、目录、前言、正文、结论、致谢、参考文献和附录、封底）。 （2）全部图纸或调研报告。 4、外文翻译原文、译文。

山东交通学院本科生毕业设计（论文） 写作格式 一、基本结构 毕业论文或设计说明书应由题目（标题）、摘要、目录、前言（引言）、正文、结论、致谢、参考文献和附录等部分构成。 （一）毕业论文的结构 1、题目：即标题，它的主要作用是概括整个论文的中心内容。题目要确切、恰当、鲜明、简短、精炼。题目一般不超过20个字，可以使用主副标题。 2、摘要：摘要是论文的高度概括，是长篇论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写，一篇摘要应不多于300字，要注明3—5个关键词。 3、目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标明页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便读者查找。 4、前言：前言是相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。前言与摘要不完全相同，摘要要写得高度概括、简略，前言稍加具体一些，文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容：（1）为什么要写这篇论文，要解决什么问题，主要观点是什么。（2）对本论文研究主题范围内已有文献的评述（包括与课题相关的历史的回顾，资料来源、性质及运用情况等）。（3）说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。（4）概括本课题研究所取得的成果及意义。 5、正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容：（1）理论分析部分：详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况；指出所应使用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正，篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表述。（2）用调查研究的方法达到研究目的的，调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等，一定要简述。对调查所提的样本、数据、新的发现等则应详细说明。（3）结果与讨论应恰当运用表和图作结果与分析。论文字数应不少于1.5万字。 6、结论：结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的结论。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，一般写的概括、篇幅较短。撰写时应注意以下几点：（1）结论要简单、明确。在措辞上应严密，容易理解。（2）结论应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可少提。（3）要实事

山东建筑大学数据结构设计介绍

山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计说明书 题目：基于逆邻接表的有向图基本操作的实现课程：数据结构 院（部）：计算机学院 专业：计科 班级：133 学生姓名：潘含笑 学号：20131111092 指导教师：李盛恩 完成日期：2015.07.03

目录 课程设计任务书.................................................. I 课程设计任务书................................................. II 逆邻接链表实现有向图.. (3) 一、问题描述 (3) 二、数据结构 (3) 三、逻辑设计 (3) 四、编码 (5) 五、测试数据 (14) 六、测试情况 (16) 逆邻接链表实现有向图 (17) 一、问题描述 (17) 二、数据结构 (17) 三、逻辑设计 (17) 四、编码 (18) 五、测试数据 (24) 七、测试情况 (24) 结论 (26) 课程设计指导教师评语 (28)

山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计任务书 指导教师（签字）：教研室主任（签字）

山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计任务书 指导教师（签字）：教研室主任（签字）

逆邻接链表实现有向图 二、数据结构 三、逻辑设计 1、总体思路 先实现Network类，通过队列实现BFS，通过堆栈实现DFS和拓扑排序。再构建Graph类，并继承Network类实现以逆邻接链表为存储结构的有向图。 2、模块划分（以图示的方法给出各个函数的调用关系）

3、函数或类的具体定义和功能Network类：

SBA-16 毕业小论文

化工与材料工程学院 毕业小论文 SBA-16分子筛的合成及其模板剂脱除的研究SBA-16 molecular sieve synthesis template removal research X X X X大学 Jilin Institute of Chemical Technology

SBA-16分子筛的合成及其模板剂脱除的研究 xxxx 摘要：本文采用水热法，以三嵌段共聚物F127为模板剂，正硅酸乙酯为硅源，在强酸性条件下制备了介孔分子筛SBA-16，利用粉末X射线衍射、扫描电镜、透射电镜、红外光谱等表征手段对SBA-16的结构等性质进行了表征。 关键词：介孔分子筛；SBA-16；表征 0 引言 结晶的介孔材料（或有序的介孔材料）是与无序（无定形）介孔材料不同的新材料，是以美国前Mobil公司所合成的M41S系列材料（MCM-41、MCM-48等）[1]为代表的新一代介孔和大孔材料从原子水平看，这些介孔和大孔材料是无序的、无定形的，但是它们的孔道是有序排列的，并且孔径大小分布很窄，是长程有序，是高层次上的有序，因此它们也具有一般晶体的某些特征，它们的结构信息能够由衍射方法及其他结构分析手段得到。 早期合成多孔SiO2的方法，如[2]气溶胶法、气凝胶法等都无一例外地存在着制备过程难以控制的缺点，因而无法获得孔道形状规整、孔径分布均匀的有序的多孔SiO2材料沸石在脱铝过程或其他处理过程中能够严生一些介孔，但其孔径大小和数量很难控制某些黏土和层状磷酸盐的层能够用较大的无机物种（聚合阳离子或硅酯等）撑开，生成介孔材料，尽管黏土和磷酸盐[8]的层（或板）是结晶的，但是柱子不是非常有规则排列的，因此生成的介孔的尺寸不是均一的，有序程度较低通过严格控制制备条件，某些具有介孔的氧化硅凝聚或硅铝氧化物凝胶的孔分布可以比较窄，但是这些介孔还是基本上无序的。 但自从1992[7]年，Mobil公司的科学家们（Kresge等）首次运用纳米结构自组装技术制备出具有均匀孔道、孔径可调的介孔SiO2（MCM-41等）以来，介孔材料存在的这些缺点正逐步被克服现今，采用多种纳米结构自组装技术合成结构便于剪裁的多孔SiO2材料的方法已经成为当今国际上的一个研究热点。 有序介孔材料已经成为最常见的介孔材料它们是以表面活性剂形成的超分子结构为模板，利用溶胶一凝胶工艺，通过[6]有机物和无机物之间的界面定向导引作用组装成一类孔径在约1.5nm至约30nm之间、孔径分布窄且有规则孔道结构的无机多孔材料。介孔材料的发现，不仅将分子筛由微孔范围扩展至介孔范围，且在微孔材料（沸石）与大孔材料（如无定形硅铝氧化物凝胶、活性炭）之间架起了一座桥梁。 同时这些有序介孔材料也正是许多研究和应用领域所需要的，是当前具有广泛应用前景*指导教师:.

2016年山东大学硕士学位论文模板

分类号： 单位代码：10422 密 级： 学 号： 硕士学位论文 论文题目： 作 者 姓 名 X X X 学 院 名 称 X X X 专 业 名 称 X X X 指 导 教 师 X X X X X X 合 作 导 师

原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名：日期： 关于学位论文使用授权的声明 本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。 (保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名：导师签名：日期：

目录 中文摘要........................................................................................................................ I ABSTRACT .................................................................................................................. I I 符号说明...................................................................................................................... I II 第一章绪论.. (1) 1.1"[点击输入一级标题××××标题2]" (3) 1.1.1"[点击输入二级标题××××标题3]" (3) 1.1.2"[点击输入二级标题××××标题3]" (3) 1.1.3"[点击输入二级标题××××标题3]" (3) 1.2"[点击输入一级标题××××标题2]" (3) 1.2.1"[点击输入二级标题××××标题3]" (3) 1.2.2"[点击输入二级标题××××标题3]" (4) 1.3"[点击输入一级标题××××标题2]" (4) 1.3.1"[点击输入二级标题××××标题3]" (4) 1.3.2"[点击输入二级标题××××标题3]" (4) 1.4"[点击输入一级标题××××标题2]" (4) 第二章"[点击输入大标题××××标题1]" (5) 2.1"[点击输入一级标题××××标题2]" (5) 2.1.1"[点击输入二级标题××××标题3]" (5) 2.1.2"[点击输入二级标题××××标题3]" (5) 2.2"[点击输入一级标题××××标题2]" (5) 2.2.1"[点击输入二级标题××××标题3]" (5) 2.2.2"[点击输入二级标题××××标题3]" (5) 2.3"[点击输入一级标题××××标题2]" (5) 2.3.1"[点击输入二级标题××××标题3]" (5) 2.3.2"[点击输入二级标题××××标题3]" (5) 第三章"[点击输入大标题××××标题1]" (6) 3.1"[点击输入一级标题××××标题2]" (6) 3.1.1"[点击输入二级标题××××标题3]" (6) I

山东建筑大学建筑概论

建筑概论 绪论 建筑是人们为满足生活、生产或其他活动的需要而创造的物质的、有组织的空间环境。 建筑仅指营建活动的成果，即建筑物和构筑物。 一．建筑的分类 （一）按建筑的使用性质分 1.民用建筑2工业建筑3农业建筑 （二）按层数分 1.低层建筑指1~2层的建筑（住宅为1~3层）。 2.多层建筑一般指3~6层的建筑（住宅4~6层为多层，7~9层为中高层） 3.高层建筑指超过一定高度和层数的多层建筑。公共建筑及综合性建筑总高度超 过24m者为高层，住宅10层以上为高层。 4.超高层建筑指建筑总高度超过100m的高层建筑。 二、建筑的分级 不同建筑的质量要求各异，为了便于控制和掌握，常按建筑物的耐久年限和耐火程度分级。（一）建筑物的耐久等级0020 建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的重要性和建筑物的质量标准而定，是作为 建设投资、建筑设计和选用材料的重要依据。 （二）建筑物的耐火等级是根据建筑物的主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的，共分四级。 第一章房屋建筑识图 第一节房屋建筑识图的一般知识 一．房屋的组成及作用 构成建筑物的主要部分都是有基础、墙或柱、楼底层、屋顶、楼梯、门窗等六大部分组成。此外，一般建筑物还有台阶、坡道、阳台、雨篷、散水以及其他配件和装饰部分。 二．施工图的内容和用途 （一）图纸目录 （二）设计总说明 （三）建筑施工图 （四）结构施工图 （五）设备施工图 三．施工图中常用的符号 （一）比例 图样的比例为图形与实物相对应的线性尺寸之比。 （二）定位轴线 在施工图中通常将房屋的基础、墙、墩和屋架等承重结构件的轴线画出，并进行编号，以便于施工时定位放线和查阅图纸，这些轴线成为定位轴线。 （三）标高 标高有绝对和相对标高两种。

2013届毕业生毕业设计答辩安排

汽车工程学院2013届毕业生毕业设计（论文）及答辩工作委员会 关于毕业设计（论文）答辩安排计划 各毕业班级、答辩组： 汽车工程学院2013届毕业生毕业答辩工作安排如下： 一、2013届毕业生毕业答辩为小组答辩 答辩时间：2013年6月16日～6月18日（进行3天，即第16周周日至17周周二） 二、汽车工程学院2013届毕业生毕业答辩工作委员会 答辩委员会主任：于明进 答辩委员会成员：李祥贵赵长利邱绪云王慧君慈勤蓬戴汝泉 衣丰艳王林超刁立福陶莉莉周长峰 答辩委员会秘书：韩广德黄飞 三、毕业设计答辩工作由汽车工程学院2013届毕业生毕业设计（论文）及答辩工作委员会人员负责。 四、答辩分组等具体安排情况见附件一，各答辩组可按具体情况调整毕业生的答辩顺序。 五、答辩要求 1、每名学生的答辩时间在30分钟左右，学生自述时间在10分钟以内。教师提问的内容应围绕设计题目和学生学习的主要课程进行，着重考核学生分析问题和解决问题的能力以及对专业理论、基本知识和基本技能的掌握程度。提出的问题不宜过深，同时注意启发诱导。为保证答辩过程的流畅性和均衡性，通常先由阅卷教师提出4～5个事先准备好的关键性问题，问题要简明扼要，突出重点。 2、答辩成绩占整个毕业设计（论文）成绩的50%，由答辩组成员共同评定；指导成绩占30%；阅卷成绩占20%。毕业设计总成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，优秀者不超过毕业生总数的30%，良好者不超过毕业生总数40%。毕业设计评分标准情况请参阅附件二。 六、各指导教师将其所指导毕业生的设计(论文)资料审定指导成绩后，毕业设计（论文）须在6月13日（第16周星期四）下午3：00前将所有毕业设计资料交相应答辩组的组长，以便分阅。 七、各答辩组将本组学生的毕业设计（论文）题目汇总并填至答辩成绩汇总表。 八、各答辩组报送两名优秀本科毕业设计（论文）候选人至2204办公室。 九、答辩成绩登录 6月19日（第17周星期三）各答辩组进行成绩汇总，于6月19日（第17周星期三）中午12：00前将答辩成绩汇总表电子版填写完好后交至2204办公室，6月19日（第17周星期三）下午16：00前完成毕业设计（论文）成绩登录工作。 汽车工程学院 2013年5月27日 附件一：汽车系2013届毕业生毕业设计（论文）答辩安排一览表 附件二：山东交通学院毕业设计（论文）参考评分标准

12A1山东建筑大学结构力学期末试卷A答案

山东建筑大学试卷 共 2 页 第 1 页 2011 至 2012 学年第 二 学期 课程名称 结构力学A1（本科）试卷 B 答案及评分标准 专业： 土木10级；交通 10级 ； 考试形式：闭卷 考试时间 120 分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、对 图 示 体 系 作 几 何 组 成 分 析 。(共15分) 12 3 4 5 6 去三个二元体4-6-5、1-4-5、2-5-3 (10分 ) 体 系 为 无 多 余 约 束 的 几 何 不 变 体 系 。 (5分 ) 该题目有多种分析过程，结论一样 二、作 图 示 多跨静定梁的 M 图。（15分） 22P Pa P a a a a a 2 Pa Pa Pa M 图 Pa 三、计算图示结构a 杆的轴 力N a 。（15分） 6×3m=18m 4m P P P P P a 选择合理截面，3分。 合理的平衡方程 3分 轴力结果3分， N P a 0.901 四、画 出 图 示 梁 R B 的 影 响 线 ，并 利 用 影 响 线 求 给 定 荷 载 下 的 R B 值 。（15分） B 12kN 1m 2m 8kN/m 2m 2m A 12kN 1 2 54 1 （8分） 装 订线

R B =40kN （7 分） 五、用 力 法 作 图 示 结 构 的 M 图 。（20分） B EI 3m 4kN A 283 kN 3m EI /m C 基 本 体 系 (5分 )；δ1136=/EI (5分 )；?1180P EI =-/(5分 )； X 15=kN (1分 )；M 图 (4分 ) 4628 P 15 31 M 图 13 图 M () kN .m 图 M () kN .m 六、图 示 结 构 ， 各 杆 EI 相 同 ， q = 60kN/m , 试 作 M 图 。（20分） 4m 2m 3m 1m B C q 50.53 63.15 63.16 21.0542.11 21.05 图 M () kN .m 确定未知量2 分 ；写杆端弯矩共 8分 ； 平衡方程并求解??B C EI EI ==-9601980019/(),/()（ 逆 时 针 ） 6分； 弯矩图 4分 装订线 装订线

山东省正规期刊目录3

山东省正规期刊目录3 泰山学院学报 CN37-1406/Z 中国海洋大学学报(社会科学版) CN37-1407/C 当代教育 科学 CN37-1408/G4 青岛职业技术学院学报 CN37-1410/Z 山东国土资源 CN37-1411/P 山 东理工大学学报（自然科学版） CN37-1412/N 生物医学工程研究 CN37-1413/R 中国海洋大学学报(自然科学版) CN37-1414/P 中国海洋大学学报(自然科学英文版) CN37-1415/P 山东工商学院学报 CN37-1416/F 春秋 CN37-1417/K 聊城大学学报(自然科学版) CN37-1418/N 青岛科技大学学报(自然科学版) CN37-1419/N 齐鲁药事 CN37-1420/R 信息技术与信息化CN37-1423/TN 家禽科学 CN37-1424/S 医学影像学杂志 CN37-1426/R 汉文预防医学论坛CN37-1428/R 山东法官培训学院学报 CN37-1430/D 枣庄学院学报 CN37-1431/Z 山东警察 学院学报 CN37-1432/D 农业装备与车辆工程 CN37-1433/TH 济南职业学院学报 CN37-1434/Z 滨州学院学报 CN37-1435/Z 菏泽学院学报 CN37-1436/Z 山东大学耳鼻喉眼 学报 CN37-14CN37/R 食品与药品 CN37-1438/R 国际肿瘤学杂志 CN37-1439/R 青岛理工大学学报 CN37-1440/N 中国石油大学学报(自然科学版) CN37-1441/TE 现代制造技术与装备CN37-1442/TH 医学检验与临床 CN37-1443/R 烟台职业学院学报 CN37-1444/Z 内燃机与动力装置 CN37-1445/TK 中国石油大学胜利学院学报 CN37-1446/TE 中国石油大学学报（社会科学版） CN37-1447/C 氮肥技术 CN37-1448/TQ 山东建筑大学学报 CN37-1449/TU 北方蔬菜 CN37-1450/S 山东医学高等专科学校学报 CN37-1451/R 鲁东大学学报（哲学社会科学版）CN37-1452/C 鲁东大学学报（自然科学版） CN37-1453/N 精神医学杂志 CN37-1454/R 企业界 CN37-1455/F CN37°女人 CN37-1456/C 城色 CN37-1457/Z 新校园 CN37-1458/C 青岛 农业大学学报（自然科学版） CN37-1459/N 青岛农业大学学报（社会科学版） CN37-1460/C 济宁学院学报 CN37-1461/G4 金融发展研究 CN37-1462/F 中文商周刊 CN37-1463/F 渔业科学进展 CN37-1466/S 山东图书馆学刊 CN37-1467/G2 中华行为医学与脑科学杂志 CN37-1468/R 爱尚生活 CN37-1469/G0 今参考 CN37-1470/G0 高校辅导员 CN37-1471/C 爱格 CN37-1472/C 优格 CN37-1473/G0 山东人力资源和社会保障 CN37-1474/F 海洋地质前 沿 CN37-1475/P 胜利油田 CN37-1476/D 山东女子学院学报 CN37-1477/D 机构与行政 CN37-1478/D 山东行政学院学报 CN37-1479/D 齐鲁师范学院学报 CN37-1480/G4 山东青年政治学院学报 CN37-1481/D 百家评论 CN37-1482/I 环球少年地理 CN37-1483/K 临沂大学学报 CN37-1484/Z 数学建模及其应用 CN37-1485/O1 中文经济与管理评论 CN37-1486/F 人文天下 CN37-1487/G0 中文当代教育家 CN37-1488/G4 诗书画 CN37-1490/J 居业 CN37-1491/TU 山东省人民政府公报 CN37-1492/D ---------------------------------------------------以上信息由天之信葛编辑整理

山东交通学院各种毕业设计基本要求(自己整理)

毕业设计基本要求： 港口航道与海岸工程专业的毕业设计，要求学生在教师的指导下，完成一个实际工程的全部或部分设计任务，在工程设计的总平面设计、结构选型与方案比选、施工图设计等阶段都得到锻炼。通过毕业设计，进一步提高和训练学生的工程制图、理论分析、结构设计、计算机应用、文献检索和外语阅读等方面的能力。 成果要求：每位学生应提交设计计算说明书和有关图纸，要求计算理论、方法和结果正确，数据可靠，对要求电算的部分，要附有计算机源程序和电算结果；图纸至少要完成总平面布置图、结构图和构件配筋图三张图纸，有一张图纸要求手绘。 具体设计内容包括以下部分 重力式码头设计（参照《重力式码头设计与施工规范》） 一、设计基本资料 主要设计资料如下： 1、营运任务 2、船型尺度 3、自然条件：地质资料、水文资料、气象资料、地震烈度 4、施工条件 5、码头面荷载 二、平面布置与工艺设计 1、码头主要尺度确定 （1）泊位长度

（2）码头前沿停泊水域宽度 （3）码头顶高程 （4）码头前沿水底高程 2、装卸工艺设计 （1）件杂货装卸工艺 （2）集装箱装卸工艺 3、库场面积确定 （1）件杂货库场面积 （2）集装箱堆场面积 4、平面布置（平面布置图） （1）码头前沿作业地带 （2）货物堆存及输运区 （3）集装箱拆装箱库 三、码头结构方案设计 （一）结构型式的选定（块体结构、沉箱结构、扶壁结构、大直径圆筒结构等） （二）结构方案设计（以沉箱为例） 1、断面尺寸拟定 （1）沉箱外形尺寸 （2）箱内隔墙设置 （3）沉箱构件尺寸 （4）胸墙尺寸

（5）基床尺寸 2、作用分类及标准值计算 （1）结构自重（永久作用） （2）土压力 （3）船舶作用力（可变作用） （4）波浪力（可变作用） （5）贮仓压力（永久作用） （6）码头墙身顶部堆货荷载（可变作用） 码头所有荷载标准值列表汇总 3、码头稳定性验算 （1）作用效应组合 （2）稳定验算 4、整体稳定性验算（可选） （三）方案比选（这一步可以略略带过） 四、码头结构施工图设计 （一）结构内力计算 1、计算图式 2、计算程序（手算则无这一步） 3、作用效应组合 4、内力计算 （二）构件承载力计算 （三）构件裂缝宽度验算

专业型硕士论文参考文献范例

https://www.doczj.com/doc/3213775771.html, 专业型硕士论文参考文献 一、专业型硕士论文期刊参考文献 [1].融合、差序、调整、发展:新闻传播学术型与专业型硕士的学术面向和市场面向. 《现代传播》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.南长森. [2].新闻与传播专业型硕士的培养目标与模式. 《新闻与写作》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.董天策. [3].学术型硕士与专业型硕士的学术面向和市场面向以陕西师范大学新闻传播专业为例. 《当代教师教育》.2015年3期.南长森. [4].市政工程专业型硕士教育教学方式探讨. 《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2012年4期.王洪波.邢丽贞.陈文兵.张兆海. [5].环境工程专业型硕士研究生培养质量保障体系的探讨. 《教育教学论坛》.2015年35期.褚衍洋.钱翌.白卯娟.李玲玲. [6].全日制岩土工程专业型硕士学位研究生培养模式探讨. 《教育界》.2015年15期.钟祖良.刘新荣.李鹏. [7].高校专业型硕士“反向”培养模式研究. 《长春工业大学学报（高教研究版）》.2015年2期.庄志强. [8].协作生产模式在专业型硕士培养中的应用研究——以山东建筑大学为例. 《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2016年1期.郑国强.范慧.任胜云.李锦.李妍妍. [9].基于新疆人才需求特点的园艺专业型硕士培养模式初探. 《兰州教育学院学报》.2014年6期.王江波.王新建.吴翠云.张琦.孟婷婷. 二、专业型硕士论文参考文献学位论文类

山东大学硕士学位论文格式规范

山东大学2012年硕士学位论文格式规范 1.1基本要求及结构 硕士学位论文一般应用中文撰写，英语水平较好的同学提倡并鼓励用中、外文双语撰写。学位论文字数一般为2-5万字左右（论文正文应该在40～80页），用A4纸张双面打印装订。 硕士学位论文一般应由以下几部分组成，依次为：1、论文封面；2、扉页； 3、原创性声明和关于论文使用授权的声明（附件一）； 4、中、外文论文目录； 5、中文摘要； 6、英文摘要； 7、符号说明； 8、论文正文（包括文献综述）； 9、附录、附图表；10、引文出处及参考文献；11、致谢；12、攻读学位期间发表的学术论文目录；13、学位论文评阅及答辩情况（附件二）；14、外文论文（软件工程硕士根据自己外文情况选择是否用外文撰写）。 1.2格式规范及撰写指南 论文封面，由山东大学研究生院统一印制,学生个人不需要自己准备。封 面需填写的内容说明如下： (1)分类号：须采用《中国图书资料分类法》进行标注，软件工程专业为 TP311； (2)单位代码：10422； (3)密级：非涉密（公开）论文及涉密论文的正本不需标注密级。被确定 为涉密论文的副本必须在封面右上角处注明所确定的论文密级（内部、或秘密 或机密），同时还应注明相应的保密年限。各密级的最长保密年限及书写格式 规定如下：内部 5 年（最长5年，可少于5年）；秘密★ 10 年（最长10年，可少于10年）；机密★ 20 年（最长20年，可少于20年）； (4)学号：填写自己的学号；

(5)作者姓名：请填写个人姓名； (6)专业：以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二 级学科，软件工程学科专业为软件工程硕士； (7)指导教师和技术职务：指导教师的署名技术职务一律以批准招生的为准，且只能写一名指导教师，实行双导师制，企业指导教师（限一名）必须写在括号中； (8)论文完成时间：上半年毕业答辩的同学填写4月10-20日中的某一日，下半年申请毕业答辩的同学填写10月10-20日中的某一日；以上几项字体须 用四号加重黑体字打印。 (9)论文题目：需要中、外文标示，用小二号加重黑体字打印封面的论文 题目，用三号加重打印封面外文论文题目，论文题目应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目。题目力求简短，不得超过30个汉字，若语意未尽，可用副题补充说明。副题应处于从属地位，一般可 在题目的下一行用破折号（——）引出。 注：工程性的文论一般如果没有特别的创新之处，不要出现“研究”字样，可为，“设计与实现”，“分析与设计”、“分析与实施”等等。 论文扉页，其内容与封面相同，必须由本人用碳素钢笔认真填写，扉页为A4纸张单独一页。 原创性声明和关于学位论文使用授权的说明，为单独的A4纸张一页，在“原创性声明”和“关于学位论文使用授权的声明”中论文作者签名和导师签名处，必须由作者本人和导师亲自用碳素钢笔签字，日期一般为上半年申请答辩的学生填写4月10日-20日中的某一日，下半年申请毕业答辩的学生填写10月10日-20日中的某一日。 论文需要有中外文目录各一份。目录应将文内的章、节标题依次排列，并注明页码。标题应简明扼要。 中文的“目录”标题字用小三号加重黑体字打印，并居中，目录内容用小四号宋体打印。外文的“目录”标题字用加重小三号字体大写字母打印，目录内容

山东交通学院成人高等教育毕业设计

成人高等教育毕业设计（论文）题目：大城市公交线网规划研究 学生姓名：商超函授站点：济南学号：043152000 专业名称：交通工程学习层次：本科学习形式：函授指导教师：×××审核签字：×× 二○○七年十月

摘要 公共交通线网规划是大城市客运交通规划的主要部分,具有非常重要的意义。本论文在分析大城市公共交通特性的基础上，提出了大城市客运交通结构的发展战略思想：以轨道交通为骨架：常规公交为主体，其它公交方式为辅助的多层次公共交通客运体系。对公共交通线网规划的三个部分：中运量轨道交通，接运公交，常规公交的线网规划方法进行了探索和研究。 对于中运量轨道交通，以轻轨为例，提出了一种改进的扫描方法。根据线路起终点状况，以路线效率最大为宗旨，定性分析、定量计算相结合，逐步缩小搜索范围，直至找到一条最优轨道交通线路或线路集，以供决策者参考。同时还对轨道交通线路起讫站点的确定方法，轨道交通的客流预测方法作了一定的研究。 为了扩大轨道交通的客流吸引范围，进行了接运公交线路规划方法的研究。重点研究了接运站址的选取方法，以这些接运站址为基础，逐条搜索出一系列合理的接运公交线路，和中运量轨道交通线路共同组成大城市公共交通客运体系的骨架。 对以前常规公交线网规划方法进行了总结和归纳，对大城市换乘枢纽的必要性和设置方法进行了定性的分析，在逐条布线法的基础上提出了启发式公交线网逐步优化方法，不断反馈，最后形成合理的公交线网。同时，还对常规公交线路起讫站点的确定方法进行了一定的改进。 将公交线网规划方法应用于鞍山市客运综合公共交通规划，进行了鞍山市轻轨线路规划，轻轨线路客流预测，常规公交线网规划，并获得了满意的结果。 关键词：大城市公交线网规划研究

山东大学毕业论文规范

山东大学学位论文规范(试行) 为提高学位工作水平和学位论文的质量 保证学位论文在结构和格式上的规范与统一 特作如下规定 一、学位论文的基本要求 硕士学位论文一般应用中文撰写 提倡并鼓励用中、外文撰写 理学、工学、医学类博士学位论文须用中、外文撰写 人文社科类博士学位论文提倡并鼓励用中、外文撰写 博士学位论文字数一般3-10万字 摘要为3000字以上；硕士学位论文字数一般2-5万字 摘要为1000字左右 二、学位论文的结构要求 博士、硕士学位论文一般应由以下几部分组成 依次为：（1）论文封面;（2）扉页;（3）原创性声明和关于论文使用授权的声明；（4）中、外文论文目录; （5）中文摘要;（6）外文摘要;（7）符号说明;（8）论文正文（包括文献综述）;（9）附录、附图表;（10）引文出处及参考文献;（11）致谢;（12）攻读学位期间发表的学术论文目录；（13）学位论文评阅及答辩情况；（14）外文论文 三、学位论文的格式要求 （一）论文封面：采用研究生院统一印制的封面 封面的论文题目需要中、外文标示 用小二号加重黑体字打印封面的中文论文题目 用三号加重打印封面外文论文题目 四号加重黑体字打印脊背处论文题目和封面作者姓名、专业、指导教师、合作导师姓名和专业技术职务、论文完成时间、密级、学校代码、学号、分类号等内容 论文题目不得超过30个汉字 分类号须采用《中国图书资料分类法》进行标注 （二）扉页：论文设扉页 其内容与封面相同 送交校学位办公室、图书馆和档案馆的论文其扉页由本人用碳素钢笔填写 （三）原创性声明和关于学位论文使用授权的说明：论文作者和指导教师在向校学位办公室、图书馆、档案馆提交论文时必须在要求签名处签字 （四）论文目录：论文需要有中外文目录各一份 目录应将文内的章、节标题依次排列 并注明页码 标题应简明扼要 中文的"目录"标题字用小三号加重黑体字打印