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通过激素的调节[1]

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第二节 通过激素的调节1

第二节 通过激素的调节1_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。人教版 必修三 第二章 第二节 通过激素的调节通过激素的调节 ? 神经调节控制 影响 互相联系 互...

通过激素的调节

通过激素的调节_理化生_高中教育_教育专区。第二节 通过激素的调节 激素调节的发现 1、案例:促胰液素的发现 ? 学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人...

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通过激素的调节1_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。课学科组 课题 课时教 学目标 高二生物 通过激素的调节 1 主备人 课型 题别建玺 执教人 时间 别建...

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五、激素调节的特点 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、 靶细胞。激素经靶细胞接受并...

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通过激素的调节(1)_理化生_高中教育_教育专区。第2节 通过激素的调节 二、激素调节的发现案例:促胰液素的发现 ? 学术背景:在20世纪之前,学术界普遍认为,人和...

高中生物通过激素的调节

通过激素的调节1_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。问题探讨(1)根据视频和课本材料计算(课本 P23), 如果仅靠血液中的葡萄糖,运 动员能跑多长时间? (2)...