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雅行少年

雅行少年
雅行少年

李晴同学能遵守学校纪律。思维敏捷,接受能力强,勤于思考。快乐、上进、关注、认真。作业干净整洁,字迹又漂亮。

胡洋同学性格活泼开朗,尊敬师长,与同学能融洽相处。对学习有着浓厚的兴趣,勤学苦练,乐于助人,关心集体,团结同学。

高峰同学尊敬老师,听从老师教诲,与同学和睦相处。心理健康,乐观向上。学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。

戢佳乐同学到校积极,团结同学,热爱劳动,对工作负责,积极主动地帮助别人,是老师的好帮手。

孔佳晗同学团结同学,热爱劳动,热爱学习,性格活泼,在班上起带头作用。能主动帮助别人。成绩优秀,是一名品学兼优的好学生。

黄玉洁同学上课积极回答老师提出的问题,遇到不懂的地方主动找老师,她工作负责,具有良好的思想品德,是一位优秀学生。

孔雄军同学到校积极,在校听老师的话,团结同学,学习认真,上课积极回答老师的问题,还能热情帮助后进同学。是个好学生。

王海洋同学学习认真,作业按时完成,上课听讲认真,不懂就问,热爱学习,团结同学,是老师的好助手。

孔焱园同学聪明活泼,成绩优秀,上课回答问题积极,课后作业按时完成,是一个品学兼优的好学生。

左锦华同学积极完成各科学校任务,学习成绩优秀,积极带头搞好班级卫生,多次被评为班级卫生模范,拾到的东西主动交给失主,是我们班有名的雅行少年。

戢浩同学自觉遵守学校制度,主动维护班级纪律。学习认真,进步明显。积极参加班级各项活动,带头搞好班级卫生,同学之间团结友爱。

宋雨玲同学学习领头,工作主动,性格活泼,团结同学。

高洁同学学习主动进步快,性格温和,帮助后进同学学习。

姜磊同学团结同学,积极进取,乐于助人,学习努力,成绩良好,对工作负责,,有较强的组织能力。

高野同学学习努力,乐于为班上做事,天天领发营养餐。

戢玉豪同学聪明活泼,品德好,在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当,成绩优

孔芳革同学热爱学习,团结同学,是老师的得力助手。学习成绩,经常帮助学习上有困难的学生。具有良好的思想品德。自觉遵守校纪校规,有较强的集体荣誉感。

胡迪同学课堂上能积极举手发言,认真思考,课后遇到不懂的地方主动找老师请教;他工作负责,乐于助人,是全班同学的榜样。

董欣同学对人有礼貌,尊敬长辈,团结同学。上课听讲认真,不懂就问;讲究卫生,热爱学习,乐于助人,是一名优秀的学生。

宋立同学在校尊敬老师,团结同学,学习认真,课堂上积极举手发言,课后按时完成各科作业,是一个品学兼优的学生

陈琪同学在学校开展“雅行教育”活动中,认真学习《雅行规范》,争做“雅行少年”。

王五一同学严格遵循“雅行规范”,有良好的校园、家庭和社会礼仪。尊敬师长雅行牢记。

王颖同学举止文雅,讲究卫生,有良好的文明习惯,不论校内外,严格遵守纪律,学习用心。

创新美德少年事迹材料

创新美德少年事迹材料 该同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋、勇于创新是分不开的。下面是创新美德少年事迹材料,欢迎阅读学习。 创新美德少年事迹材料章馨月,女,南山区后海小学五年级学生。 她,是一个快乐的小精灵,一位打快板的校园之星,她参加了许多社会实践活动:坐20多个小时的大巴远赴贵州贫困山区为山区的小朋友带去欢乐和爱心、去东莞社会福利院看望孩子及老人、参加深圳自闭症儿童会的活动、做小小义工讲解、深港两地文明家庭交流活动探寻东江源头。深圳文明家庭的评选、大运家庭火炬手、获得中央电视台分秒必争的周冠军、广东省少儿花会皮影戏金奖、广东省少儿花会曲艺二等奖、深圳市广电集团都市频道十佳小主播、深圳市国学宝贝一等奖、后海小学学习小标兵、后海小学艺术小标兵。 创新美德少年事迹材料黄政翰,潭津中心校四年级(2)班的班长,今年10岁。他勤奋学习、活泼开朗、乐观向上,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长,成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子。在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬

师长,团结同学的优秀少先队员。在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、勤奋好学,充实自我 作为一名普通的小学生,他从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎各类书籍,坚持用广博的知识丰富、充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。 二、帮助别人,快乐自己 他用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与他同桌过的同学,成绩会慢慢提升,连字也会越写越漂亮,经常得到同学家长的夸奖。“帮助别人,快乐自己”成为了他的座右铭,学习上只要有同学向他请教,不管多么忙,他都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱。在家里,他也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业

美德少年事迹材料介绍

王伊凡同学是东平县第三实验小学六年级四班的一名学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 她总是执着的追求着。她追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问

个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

欢喜禅

《欢喜禅》目录 引子:少年一段风流事只许佳人独自知 第一部:佛禅七宗问 1. 怯怯地发问之一:什么是佛? 2.怯怯地发问之二:禅是怎么回事? 3.怯怯地发问之三:禅宗是“农禅”吗? 4.怯怯的发问之四:达摩是什么人? 5.怯怯的发问之五:六祖慧能在禅宗历史上那么重要吗?6.怯怯地发问之六:禅宗如何变成士大夫的“宗教”?7.怯怯地发问之七:“禅”基本要义是什么? 禅宗传法世系表 第二部:28个好玩的公案 A.什么是“公案” 1.“廓然无圣”的胡僧 2.本来无一物何处惹尘埃 3.色即是空空即是色 4.利剑斩却万根丝 5.磨砖成镜 7.山花开似锦,涧水湛如蓝 7.长空不碍白云飞 8.野鸭子飞过去了 9.庐陵米是什么价?

10.内有星星火 11.藏头白,海头黑 12.南泉斩猫 13.放下! 14.庭前柏树子 15.烧木佛取暖 16.髑髅里眼睛 17.汝道阿谁是后人! 18.月下披云笑一声 19.始随芳草去又逐落花回 20.寸丝不挂 21.看棒! 22.佛是麻三斤 23.大嘴巴子也能让你悟 24.何须待零落然后始知空 25.大雄山下出猛虎 26.逢着便杀! 27.焰里寻飞雪水下火烧天28.山是山水是水 第三部:42首愉悦的禅诗 1.诗为禅客添花锦诗是禅家切玉刀2.身是菩提树心如明镜台

3.吾心似秋月碧潭清皎洁 4.不是一番寒彻骨争得梅花扑鼻香5.潇洒剑客悟得禅 6.借景示法钓金鳞 7.只此浮生一梦中 8.焰里寒冰奇意象 9.心未有尘何用洗 10.一片闲云入户来 11.一道神光万境闲 12.雨霁长空净云收一色真 13.禅思何妨在玉琴 14.铁衣着尽换禅衣 15.茶烟轻扬落花风 16.春光明媚梅花尼 17.弥勒大肚诗也禅 18.看取莲花净方知不染心 19.山河天眼里世界法身中 20. 金粟如来是后身 21. 浮天沧海远 22. 诗思禅心共竹闲 23.一轮明月到窗前 24.居士弹指华年过

美德少年事迹材料1500字

美德少年事迹材料1500字 美德少年事迹材料1500字一: 孔凡洋,男,现年12岁,现在**中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉 心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他 是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体 育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报, 以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校比赛和 古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的 结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。 四、懂得感恩,深受爱戴

初一作文之初一行走在半命题作文

初一行走在半命题作文 【篇一:七年级半命题作文:我和____一起走过(2篇)】七年级半命题作文:我和____一起走过(2篇) 七年级半命题作文:我和____一起走过(2篇) 1.我和朋友一起走过 初一(8)薛銮栾 那是一个雨天,小雨淅淅沥沥地下个不停。 这次考试考砸了,那漫天飞舞的鲜红的叉叉和老师无情的批判压得 我喘不过气来。我下意识地把试卷揉了又揉,心里在默默地流泪。 这时,几个朋友发现了我的异样,都围了过来,你一句我一句地安 慰我,我只是呆呆地坐着,不语。 忽然我被一只手拉到了走廊,只听得她说:“你看!”顺着她手指的 方向望去,哦,原来是一株腊梅。虽然已经是严冬,但它仍然显得 生机勃勃,树上的花朵正和萌芽的绿叶展现着它顽强的生命力。 “你应该像腊梅一样!”她的语气坚定、有力。 “像腊梅一样?”我忍不住重复了一句,睁大眼睛疑惑地望着她。 “对呀,现在已经是冬天了,其它花儿都受不了严寒,凋零了,唯 有它,能够顽强地挺立在这里,用美丽的花朵和芬芳的清香证明它 自己,向每一个路过的人展现它独特的魅力。”她的语气缓和了下来,“而到了春天,百花争艳的时候,它只是长出葱茏的绿叶,这不是因 为它没有能力与百花相比,它是在默默地储备着力量,为下一个严 冬的绽放做准备!”她的眼中突然放射出奇异的光芒,坚定地望着我说:“加油,你一定会成功的,我相信你!”伴随着一声清脆的击掌,我恢复了信心。 在朋友的鼓励与督促下,我的成绩又稳步上升,我也终于可以走出 阴影,在快乐的学习中展现自我。 我想,人生的路上一定会有些许挫折,但是我要像腊梅一样坚强, 把这些挫折转化成我不断前进的动力。 朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星辉,彼此鼓励、彼此相望。朋友也就是镶嵌在默默的关爱中,不一定要日日相见, 永存的是心心相通;朋友不必虚意逢迎,点点头也许就会意了;有 时候遥相晖映,不亦乐乎? 有朋友真好!在十多个春秋里,无论经历的事成功还是失败,我都 和朋友一起走过。

美德少年主要事迹材料范文12篇

美德少年主要事迹材料范文12篇 传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。下面是整理的美德少年主要事迹材料范文,希望对大家有帮助!美德少年主要事迹材料范文篇1刘苏仪,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在刘苏仪身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。 一是体贴父母,从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。 二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,刘苏仪一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,刘苏仪也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,刘苏仪主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但刘苏仪从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有1000米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,刘苏仪不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。 古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。刘苏仪同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。美德少年主要事迹材料范文篇2陈琛然,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”。 一、品学兼优,同学的榜样 陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树

中考半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 ⒋《笑傲______》 ⒌《生活需要______》 ⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》 ⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的风波》 26.《我和______的距离》

27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》

美德少年事迹材料范文10篇

美德少年事迹材料范文10篇 发扬中国优良的传统品德,做一个美德少年,下面是为大家搜集的美德少年事迹材料,供大家参考。 美德少年事迹材料(一) 在高中三年间,顾**同学参加了学校、社会各种活动,提升了自己。她是一个多方面 发展的高中生,曾获徐汇区三好学生。同时也是一名优秀的共青团员,三年来担任班级的 团支书,带领支部的团员开展多次活动。三年间,同学和老师们见证了她长足的进步,几 乎每个学期都获得学校的“优秀团员”,“优秀学生干部”等荣誉。 她也参加了很多公益活动,不仅从中获得了很多收益,也锻炼了自己的各方面能力。 是“牵手上海”、“微笑图书室”志愿者,曾在徐汇福利院、上海市第二福利院、上海市 儿童医学中心、致康园等机构参加多次志愿服务,也参加了2020年“一个鸡蛋的暴 走”50公里暴走并坚持走完全程,从中学习到了如何去成为一个对社会有用的人,树立了远大的目标。同时丰富的社会生活也形成了她亲和力强、开朗大方的性格。 同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,少年**象得 到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家 庭正能量的教育和感染下,深深的爱着自己的祖国,对未来充满期盼,有着自己美好的理想,勤奋努力,立志成才,并能把理想付之于实际行动。从入学起,她总是在各方面严格 要求自己,虚心的接受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助 人为乐。**热爱劳动,她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛,在书法、绘画、朗读方面有一定的水平,参加过市县级别的比赛,还取得了不错的成绩。 在学校,她勤奋学习,曾获高三阶段的二等奖学金。课堂上她认真听讲,平时经常帮 助同学解决各种问题。积极参与学校开展的各项活动,身为团支书,也参与组织走访退休 老干部、团员社区服务等工作。她热爱学习,努力不懈,秉持自己的学习理念和学习方法,认真聆听,独立思考,各学科均衡发展。在学校中尊敬师长,友爱同学,严于律己,宽于 待人,配合班级管理,为学校建设尽自己的一份力量。 在家庭中,她孝顺父母,经常给父母做各种点心,力所能及地做家务。她自理能力很强,尊重长辈,体谅家人,不增加父母的负担。在社会生活中,她恪守社会公德,自觉承 担公民责任,在雅安地震发生后第一时间捐款,并持续关注灾情和救援进展。经常在网上 参与公共话题的讨论,有独立的判断能力和思考能力。 美德少年事迹材料(二) 张*,理大附中高二(2)班的一名学生,也是高二(2)班的班长。“为班级尽职,为同 学服务”是他的工作宗旨。没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但他以自己的一 言一行,真实,集中的展现一名高中生应该具有的美德。

励志少年行-作文

励志少年行 暑假来了,为了丰富我的暑假生活,让我通过独立获得一定的成长,妈妈给我报名参加了香城都市报的励志少年行夏令营活动。 号早上,我和豆豆姐姐拉着行李箱与小伙伴们一起登上了前往长沙的火车。 伴随着火车的:嘟——嘟——声,我们这群快乐的小鸟一路上兴奋得叽叽喳喳个不停。 三个小时后,火车进了站,我们到达了长沙。 在出站口,一位长得很怪的叔叔开着车迎接我们。 这位怪叔叔讲话十分幽默,一路上将小伙伴们逗得笑个不停。 满载着欢声和笑语,我们很快就抵达了目的地——湖南电视台。 直到排着队、检完票以后,我才知道自己是要参加湖南电视台《汉语桥》节目的现场录制。 节目面向的是全世界的大学生,看到节目现场来子日本、韩国等外国朋友对于学习中国汉语的高度热情,坐在观众席上的我心中充满了骄傲和自豪。 整个节目录制现场,每一位观众都非常热情,只要台上的演讲告一段落,大家都会线上热情的欢呼和雷鸣般的掌声。 虽然有些外国朋友的普通话并不标准,单他们努力、认真的态度都得到现场观众的赞扬。 节目共有三个评委老师,除了一个是中国人,其他两个都是外国

人。 起初我还担心老外点评不好中文节目?可当他们开口讲话令我大吃一惊。 特别是朱力安评委,他那一口标准的普通话,比一些中国人还说得好。 参加完整个节目录制,我感触颇深。 这么多世界各地的朋友们,他们都在努力地学习中国文化,那我们中国人不应该更努力学习自己的文化吗?梁启超先生有云:少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国,少年自由则国,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 我们是祖国的花朵,祖国的未来掌握在我们手中。 积极向上吧,少年!六年级:邓菲菲

三年级美德少年事迹材料

美德少年事迹材料 高宇佳,今年11岁,是乌海市二十三中三年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。高宇佳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,课桌看上去总有一种清爽利落的感觉,在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教

快乐的元旦作文400字_23

快乐的元旦作文400字 导读:精选快乐的元旦作文400字8篇 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的快乐的元旦作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 快乐的元旦作文400字篇1 为了迎接20xx新年的到来,我们班要举行元旦晚会,樊老师提前两周就让我们准备节目了,我和同学王雨皓、郑嘉皓,还有张天宁一起报了一个节目--跆拳道品势表演。 终于到了周五,我们都提前准备了小零食和各种道具,我看了一下节目单,我们班的节目可真丰富啊,有歌唱、舞蹈、口风琴,还有相声。这次节目由张瑞雪和王麒硕主持,我们的节目排在第一名,我们四个迅速地换上道服,由王雨皓喊口令,在音乐的伴奏下,我们一起完成了品势一章、二章和三章的表演,还展示了用脚击破木板。樊老师说我们演的特别好,还让我们去三(四)班做了展示,我们都很高兴,很开心。 我的同学王传郅和郑嘉皓表演的相声也特别好,他们俩说的内容是关于“正反话”的,真是太有趣了,引得老师和同学们一阵阵哈哈大笑,没想到生活中有的话能反过来说,有的就不能说,不然就闹笑话了。最后王传郅一口气说了一大串的新年祝福语,真是太棒了! 另外,还有李怡菲说的单口相声,特别好,表情很丰富。樊老师说和去年相比,我们班今年的元旦晚会在内容和质量上都高了许多。我们也很高兴,很开心,希望明年还能举办这样的元旦晚会。

快乐的元旦作文400字篇2 不知不觉,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。 中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先是参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。 看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀! 由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙? 很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。 快乐的元旦作文400字篇3 元旦节这一天,我和爸爸、妈妈,还有张心璐一家三口一起到济源玩。 爸爸开着车,不到一个小时我们就到了济源市,到了忆江南商务会所,我迫不及待地推开旋转玻璃门,推几下就直接进去了,我一下子就看见大厅正中间有

二年级语文下册第二单元第6课《少年行其二》教案北京版

《少年行(四首其二)》教学设计 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。 2.了解《少年行(四首其二)》的人物形象。 教学重点: 正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。 教学重点: 了解《少年行(四首其二)》的人物形象。 教学准备: 布置学生预习,搜集相关资料。 教学课时 1课时 教学过程 (一)直接导入,板书课题 《少年行》是王维的七绝组诗,共四首。今天我们将学习《少年行(四首其二)》板书课题,齐读课题 (二)自读感知,理解诗句 1.自由朗读,借助拼音读准字音,读通、读正确这首诗。 2.小组赛读,看谁把这首诗读得最准,最流利。 3.自读理解,借助课后注释或结合插图理解诗句意思,划出不理解的词语、句子。 4.小组合作学习,交流已读懂的诗句、解决不理解的问题。(老师巡回指导) (1)出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。 意思:才从军便作汉朝的羽林郎,一开始就随将军鏖战渔阳。 (2)孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。 意思:谁知道不能去边关的痛苦,纵然战死还留下侠骨芬芳。 5、整体诵读,品悟诗情。 这位青年面初去边关,心里会想些什么呢?神态表情是怎样的?请你把对这位青年的敬佩之情读出来。 (三)欣赏背诵 1.自由读诗,边读边在脑海中想象诗歌描绘的情境。 2.小组内交流,互相说说你所想象的情境。 3、通过赛读、评读等多种形式让学生读好这首诗。 4.诵读古诗。 (四)拓展延伸 1、《少年行》是王维的七绝组诗,共四首。各首均可独立,合起来又是一个整体,好像人物故事衔接的四扇画屏。我们学习了其二,请同学们课后自读其他三首,简单说说这首诗中的青年形象。 2、李白以《少年行》为题写过几首诗,课后可以找来读一读,感受不同的青年形象。

美德少年推荐事迹材料

美德少年推荐事迹材料 XX同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他品学皆优,言行知礼,助人为乐,孝老爱亲,自立自强,勤俭节约,全面发展。多次被校评为三好学生、学习标兵、优秀少先队员等,是同学们的好榜样,新时代的好少年。 一、明礼诚信 在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。积极参加社会活动,和小朋友们一起擦洗公共自行车。积极参加组织的送温暖活动,挑选自己的衣服捐给山区的小朋友。生活中的她就是这样,用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖;学校里,她尊敬师长,团结同学,努力学习各门功课,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,和同学们一起互相学习,共同进步。班级是她最热爱的团队,并且是老题的得力小助手。在班队活动组织中,不但能出色组织完成自己主题活动,组织声文并茂班级活动,还热心帮助其他同学完成班队活动的资料并积极参与。同学之间的友谊她特别珍惜,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样;家里,孝顺长辈,每天给给爷爷奶奶讲一讲学校发生的事情逗爷爷奶奶开心;从小养成的勤俭节约的好习惯让她不挑吃、不挑穿,不仅自己的事情自己做。 二、助人为乐 XX同学有一颗真诚善良的心。在学校,对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与他邻居的同学,学习很不认

真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。他知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,他及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,这个学生不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。XX同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,他就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来XX同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,XX同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。 三、孝老爱亲 XX从小就非常懂事。他把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地,还要照顾妹妹及爷爷奶奶,还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的展图每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈

小学生美德少年事迹材料(5篇)

小学生美德少年事迹材料(5篇) 小学生美德少年事迹材料第一篇: 孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。 四、懂得感恩,深受爱戴 孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。 五、一份耕耘,一份收获。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 十大美德少年事迹材料 十大美德少年事迹材料 人物简介: 樊森,宁晋六中八年级15班班长兼团支书。 樊森心语: “我默默地尽自己最大的力量,努力着,奉献着,如果班级因我而更加优秀,如若六中因我更加美丽,如果朋友亲人们因我而更加快乐,我会感到无比的自豪和由衷的快慰! 十大美德少年事迹材料 宁晋六中20XX级15班

樊森,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。 在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜…… 在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可

“十佳美德少年”事迹材料

“美德少年”事迹材料 我叫袁梦,是崔庙镇实验小学六年级二班的学生。 在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任学习委员,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习标兵”、“优秀班干部”等称号。我严格要求自己,起表率作用,秉着“全心全意为同学”这一宗旨去开展工作。 尽责奉献做班级的领头雁 在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地,处处以身作则。上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或聊天时,我来到学校花园里反复练习,我总是仔细揣摩,一个动作,一个眼神都力争做到最好。记得那次参加班级的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我仍坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

在同学心中,我是大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,田文奇同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。 尊老爱亲做家里的好孩子 在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时,我总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是我的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上我经常端来热水为妈妈洗脚,抚摸着妈妈的脚,我对妈妈说:“妈妈,您为我们操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让感动流泪。爸爸工作单位很远,一周回来一次。我在天气变了的时候总会给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了,照顾弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,我会争着收拾碗筷;晚上,做完作业的我,为奶奶捶背,让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,奶奶需要回去操办,我就照顾年幼的弟弟,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。我知道孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这

美德少年事迹材料1500

美德少年事迹材料1500 【篇一:美德少年事迹材料(1500)】 美德少年——勤学创新事迹材料 我叫***,是龙岗区坪地中学的一名初三学生。品学兼优的我几乎每 次考试都是年级第一名,还被评为学校的十佳身边榜样,是学校里 公认的优秀学生。我的学习生活过的非常轻松、快乐,究其根源, 那就是因为我的勤学与创新。 一、勤学 举世闻名的爱因斯坦有这样一句话:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑 的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”他们都是在告诉我们:学业精深源于勤奋,如果懒惰贪玩就会学业荒废;凡事三思而后行,如果随波逐流将会 堕落毁败。勤奋是最重要的,这是永恒的真理。勤奋像是发动机, 如果没有它我们将会在学习上举步维艰。我的勤奋,不仅是勤奋读书、学习书本,而且还勤于向老师学习,向身边的人学习,向同学 学习,重视相互学习、相互砥砺,在讨论与探索中共同前进。毕竟“三人行,必有我师焉”。所以,能有今天的成绩,我的勤奋是必不 可少的。 “良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能 妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法,是非常重 要的。难道不是这样吗?如果勤奋这一个发动机,缺少了正确的牵引,那结果将会是四处乱撞,一事无成。这个牵引,就是方法。我 拥有一套最适合我的方法,所以我才会有今天的骄人成绩。我的学 习方法总结成一句话,那便是:该学习的时候绝不偷懒,该休息的 时候绝不勉强,认真对待每一件事,每一道题。说起来简单,可是 要执行好这些方法,却需要极强的意志力与自制力。由此可见,我 是非常热爱学习的。所以,我能用最高的质量完成自己的学习任务,并用最充沛的精力去迎接下一个学习挑战。 综上所述,我用自己的勤奋与方法,创造出了惊人的成绩。我在学 校的每一次月考中几乎都是年级第一名,甚至在七下和八下的期末 考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。没有我的勤学,这样的成绩 从何而来呢? 二、创新

初中作文题目100篇

初中作文题目100篇 1、思想,是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 11、我最重要 12、守候心灵的春天 13、勤俭,从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱,是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 22、月若有情月长吟 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路 26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼” 31、一花一世界32、我是谁? 33、前不见古人,后不见来者 34、横看成岭侧成峰 35、雏凤清于老凤声 36、月是故乡明 37、问渠哪得清如许 38、为有源头活水来 39、勿以善小而不为 40、一笑而过 41、未来的主人翁 42、一千零一个愿望 43、我的未来不是梦 44、让我们荡起双桨 45、请把我的情感留下 46、救救孩子 47、让暴风雨来得更猛烈些吧 48、滴滴香浓,意犹未尽 49、有梦才有远方 50、世界有了我们更美丽 51、大爱无声 52、不经意的美丽 53、活着就是为了别人 54、最好的风景 55、人生需要装饰 56、千里共婵娟 57、山外青山楼外楼 58、此时无声胜有声 59、只要你过得比我好 60、无限风光在险峰 61、守住心灵的契约 62、若为人生故诚信不可抛

63、出色人生的定义 64、望生塔上的歌 65、我思想,我美丽 66、一地梨花 67、得失寸心知 68、搭起通向理解的五彩桥 69、学会放弃 70、近水楼台\"贤\"得月 71、孔雀东南飞 72、诚以养德信以修身 73、一句话,一辈子 74、道德,为人的底线 75、明明白白我的心 76、生命的高度 77、\"英雄\"偏到\"无用武之地 78、\"英雄\"岂可到\"无用武之地” 79、祸患常积于忽微 80、良心无价 81、走出呵护展翅蓝天82、该出手的不出手 83、亲情永不下岗 84、该出手时就出手 85、摸一摸猴子屁股 86、花儿为什么这样红 87、一千个零比不上一个一 88、呼唤晴朗的天空 89、不要“心太软” 90、小心这把双刃剑 91、擦干泪,不用怕 92、落霞与孤鹜齐飞 93、秋水共长天一色 94、我闻到了阳光的味道 95、精美的石头会唱歌 96、我为人人,人人为我 97、脚比路长 98、假如时光可以倒流 99、一枝红杏出墙来 100、道是无情却有情 100个鲜活的半命题作文题目 人们常说:眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题,常常会赢得阅卷老师的青睐,当然考场作文快速拟题的方法很多。其实,把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动,进行套装借用作为文章的题目,不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且常能使文章熠熠生辉,妙趣横生,所以说作文套装拟题,没有什么不可以,在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目,供大家参考: ⒈《____是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》⒋《笑傲______》 ⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》

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