校园封闭式管理制度
为了进一步加强学生管理，确保学生人身安全，使学校的教育教学、学生管理等各项工作不受外界因素的影响，为学生创造一个良好的学习，生活环境，学校决定对校园实行封闭式管理，规定如下：
一、封闭时间：早7：30 - 下午4：00 （不同季节按作息时间作相应调节）。
二、进出校大门的规定：
1、在封闭时间内，无特殊情况学生一律不准出校门。
2、学生确有特殊情况需出门时，必须严格履行请假手续。
（1）因患急病或重病需外出就诊的，需持班主任的请假条，事后向带班领导报告。
（2）其他原因确需离校的，由本人填写学校统一印制的请假条，由班主任签字，到门卫室登记方可离校。
3、值班室值班人员要认真履行职责，严格把关，对不符合手续的一律不准放行，确保任何闲散人员不得随意进入学校。
4、非封闭时间进出大门，学生一律佩带校牌或请假条，无校牌或请假条者一律不准进出校门。
5、所有学生进出大门，必须服从门卫安全保卫人员管理，对无理取闹的按有关规定严肃处理。
6、对外来找学生的人员，一律在门卫接待室等候，值班人员要问明情况，并进行登记，确有急事，可由值班人员通知学生，无急
事一律不允许找人，上课时间一律不许找学生。
三、学生管理规定：
1、要认真执行学校的各项规定，严格作风纪律和一日生活制度。
2、讲文明、讲纪律、讲团结、自觉维护校园秩序和公共场所秩序。
3、教导处、团委要积极主动的做好学生思想教育工作，组织学生开展一系列寓教于乐、丰富多采的活动，丰富同学们的课余文化生活。
4、弘扬正气，打击歪风邪气，大力宣扬先进，表扬好人好事，对故意闹事的学生要进行严肃处理，决不姑息迁就。
四、各部门要加强协作，定期召开协调会，互通信息，齐抓共管，全力以赴，认真做好封闭式管理的各项工作。
长春市第一五六中学
2018年2月
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关于实行封闭式管理的制度和措施_规章制度 关于实行封闭式管理的制度和措施 为了强化学生管理，规范学生行为，培养学生生活和学习的良好的习惯，也为了塑造学校良好的社会形象，以及学生安全等，特实施封闭式管理。一、封闭式管理制度1、所有住校学生凭请假条出入校门，其余时间一律在校园内，不准随便出入，请假条须班主任和政教人员签字后方可出入校门。2、跑校生一律凭胸卡出入，进出校门必须规范佩戴胸卡，在离校门10米左右便主动将胸卡佩戴胸前，以便接受检查，跑校生只能提前20分钟到校，放学后20分钟必须离校，否则，不准到校和离校。凡进入校园后，必须持有请假条方可出入校门，否则一律不准离开校园。3、严禁学生和校外人员翻栅栏或围墙出入校园，否则不管此次翻越栅栏或围墙是否造成损坏，必须赔偿所有维修费用。住校学生必须在校园内就餐，不准从校外买饭、订饭或购物（周日上午除外），一经发现全部没收，并按积分制度处理。4、学生中午午睡时间及晚上熄灯铃响后，严禁学生在教室、校园各角落逗留、吵闹，确保校园安静、有秩序，否则按积分制处理。5、住校生因重大事外出必须有家长来接，经班主任同意，政教人员签字记录后，凭请假条经门卫登记后方可外出，而且必须在规定时间内返校。6、外出学生校外活动时间不准进入歌厅、舞厅、迪吧、网吧、酒吧、游戏室等场所，一经发现，将禁止下次外出并交政教处严肃处理。7、严禁校外人员随意进出校门，进出校门必须登记，上课期间及学生午睡时间家长不准进入学校会见学生，只能在放学时间会见，其他闲散人员不准入校。8、不遵守作息时间、规章制度、冲撞门卫、值班教师、破坏学校秩序者，视情节轻重处理或移交公安部门处理。9、严禁任何外来车辆入内，本校教师车辆一律不准入内，办公车辆需要入内要作记录，食堂、小卖部等货车每天上午一次，下午一次，其它时间不准入内，门卫要做好记录。二、封闭式管理实施措施1、封闭式管理主要实施部门为政教处，具体负责人为政教主任，校级领导为分管副校长，参与人员为政教管理人员，门卫、生活指导、全体班主任、值周领导和教师。2、制作胸卡，两种颜色，红卡和绿卡，版面要大，要醒目，绿卡为跑校生，红卡为住校生，而且要有学生照片，能分清跑校生与住校生，以便管理。3、政教管理人员，值周领导和教师要分区管理检查，（1）门卫区域，（2）教学区域，（3）学生宿舍，（4）餐厅，（5）运动区，要把参与管理的工作人员按区划分管理，实现无缝隙管理和无盲区管理。4、上学、放学时间，主要领导及门卫负责人，要在门口进行管理，严禁无手续住校生外出，20分钟后学校大门、小门全部关闭，严禁学生外出和进入。5、每天上午最后一节课和下午最后一节课时间为55分钏，班主任老师在上午最后一节课和下午最后一节课提前15分钟到本班教室让跑校生提前10分钟离开教室，放学回家。住校生等下课后，由班主任组织带队到餐厅本班指定位置就餐，等学生就餐开始，班主任方可离校，也可免费就餐。6、门卫必须看护好大门，不准任何学生倒校后随意外出，凭假条外出需要做好详细记录，不准外来人员进出校门，如需进入要与相关人员联系，获准后持来客登记卡方可进入。出校门时，需有相关人员签字交门卫后方可外出。每天24小时在岗，确保封闭管理的有效实施，如发现违规将严肃处理。7、跑校生原则上要求上晚自习，若有申请者将按住校生统一要求，凭胸卡按要求出入校门，中途发现一次不上自习，将永远不准再上晚自习，迟到者一律不准进入校园。8、星期日住校生返校时（中午12点），班主任老师到校核实学生到位情况，要求学生中午12点前返校，于12点后在本班教室集合，班主任负责清点学生人数，作好记录。总之，实行封闭式管理，首先要大力宣传，做好动员工作，让学生家长理解和接受，并主动积极配合学校此项工作的实施，要求全
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 规范学校学生日常安全管理制 度(最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
规范学校学生日常安全管理制度(最新版) （一）学生日常安全制度、 1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。 2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。 3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。 4、严禁攀爬学校围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房顶。 5、不准携带易燃、易爆、有毒物品等危险品及管制刀具进校。 6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。 7、大扫除时要注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。 8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准违反规定到校外公共场所进行文娱、体育和其它形式的娱乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。 10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。 11、察觉到有不安全因素应及时报告教师。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求。 13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。 14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则，右侧通行，不违反交通规则，不随意横穿马路。 15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队私自行动。 16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。 （二）学生宿舍安全管理制度 1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措
校园封闭式管理制度 为了进一步加强学生管理，确保学生人身安全，使学校的教育教学、学生管理等各项工作不受外界因素的影响，为学生创造一个良好的学习，生活环境，学校决定对校园实行封闭式管理，规定如下： 一、封闭时间：早7：30 - 下午4：00 （不同季节按作息时间作相应调节）。 二、进出校大门的规定： 1、在封闭时间内，无特殊情况学生一律不准出校门。 2、学生确有特殊情况需出门时，必须严格履行请假手续。 （1）因患急病或重病需外出就诊的，需持班主任的请假条，事后向带班领导报告。 （2）其他原因确需离校的，由本人填写学校统一印制的请假条，由班主任签字，到门卫室登记方可离校。 3、值班室值班人员要认真履行职责，严格把关，对不符合手续的一律不准放行，确保任何闲散人员不得随意进入学校。 4、非封闭时间进出大门，学生一律佩带校牌或请假条，无校牌或请假条者一律不准进出校门。 5、所有学生进出大门，必须服从门卫安全保卫人员管理，对无理取闹的按有关规定严肃处理。 6、对外来找学生的人员，一律在门卫接待室等候，值班人员要问明情况，并进行登记，确有急事，可由值班人员通知学生，无急
事一律不允许找人，上课时间一律不许找学生。 三、学生管理规定： 1、要认真执行学校的各项规定，严格作风纪律和一日生活制度。 2、讲文明、讲纪律、讲团结、自觉维护校园秩序和公共场所秩序。 3、教导处、团委要积极主动的做好学生思想教育工作，组织学生开展一系列寓教于乐、丰富多采的活动，丰富同学们的课余文化生活。 4、弘扬正气，打击歪风邪气，大力宣扬先进，表扬好人好事，对故意闹事的学生要进行严肃处理，决不姑息迁就。 四、各部门要加强协作，定期召开协调会，互通信息，齐抓共管，全力以赴，认真做好封闭式管理的各项工作。 长春市第一五六中学 2018年2月
学校学生管理制度550501 曹县师范学校附属小学 学生管理制度 一、入学 （一）一年级，凡年满6周岁、户口在本学区的正常儿童入学。 （二）新生一律凭本学区户口、接种卡（或本）、照片报到，由学校填写学籍登记表，建立学籍档案或学籍卡片。 （三）依法招生。对符合条件未入学的学生，学校尽力做好其家长工作，及时让家长送孩子入学；对无正当理由又不送孩子上学者，学校有权依法向上反映。 （四）凡无本学区户口和房产证的新生，作借读生处理，具体入学条件按上级有关精神办。 二、休学、复学 （一）学生在校期间，因严格疾病或其他特殊原因，需要请假达三个月以上的准予休学。休学期限为一年。一年后，仍不能到学校学习的可再延期休学一年。 （二）学生休学，须持医院或有关单位证明，由学生家长申请并经班主任签署意见，或教导处审批，校长同意后，记入学生学籍卡片或登记表中，再发给休学证书。
（三）学生复学，须由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书，因病休学的还要持医院证明，经学校审查，准予复学。复学时，原则上编入学时相衔接的年级学习。 三、转学 （一）因父母调动工作而需转入本学区的，事先必须本校办理接 收证。学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。 （二）凡要求转到外校学习的本校学生，必须向教导处提出局面申请，说明缘由，经批准后才能到外校办理接收证。待学生持有外校的接收证后，学校方可签发转学证明，并将学籍卡交给该生。要求保留学籍处出借读的学生，由家长申请，教务处备案，每年交纳政府部门规定的集资款。 （三）转学工作一般在学期结束后或开学前办理。毕业班的学生，除特殊情况外，一般不予转学。 （四）本学区邻近学校一般不存在转学问题，情况十分特殊的，可酌情考虑。 （五）转入的学生在办理注册手续时，必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的在校德育考核手册。 （六）凡无正当理由要求转入我校学习的学生，视校情由校长决定是否接收；一旦接收作借读生处理，具体转学条件按上级有关精神办。
浅析学校封闭式管理的利与弊 一个学校的管理制度和管理方式，是家长选择学校的一个重要参照条件。封闭式学校对学生的日常生活实行全封闭管理，吃饭、住宿和课余活动等都被限定在学校范围内，也称为寄宿制和半军事化管理。现在，许多学校采用了封闭式管理，目的很简单，为的就是保障学生们的安全，提高教学成绩，让家长们放心。封闭式管理是学校根据中小学生个性发展特点，针对这一学生群体自控能力相对比较差，不具备足够的分辨能力，而为他们营造的一种精神特区，以免受外界不良风气、思想的侵蚀。然而，封闭式管理在保障学生们的安全、提高学生们的学习成绩的同时，也给学生带来了许多负面影响。那么，我们应该怎样看待学校的封闭式管理呢？笔者针对封闭式学校的管理现状，浅谈自己几点粗浅的看法： 一、不可否认，学校封闭式管理的确有着好的一面，它让学生们学会了自制，让家长们十分放心。 1、学校实行封闭式管理，可以使学生的学习时间更加充裕。因为吃住全在学校校园内，学生省去了家校间来回奔波及参与一些其它活动的时间。据了解，封闭式学校一般规定，低年级学生每两周，高年级学生每三周休息一天，只有休息时才允许回家；平时不准随便走出校门：每天的时间安排是：早读40—50分钟，上午8—12时四节课，下午三节课，晚饭前有50分钟课外活动时间，晚上有两个小时自习。这样，学生每天的学习时间在10
小时以上，要比普通学校的学生多出近三个小时。 2、学校实行封闭式管理，学生可以随时得到老师的“照顾”。在这样的学校，一般老师和学生一样也全部实行封闭式管理，各科教师统统住校，不准在校外兼课，每月集中休息六天，其他几个周日只准在校内小休半天。这样学生就可以享受到老师的“全天候陪读”。 3、学校实行封闭式管理，有利于处于青春萌动期的学生减少社会不良因素对其产生的影响；可以培养学生独立生活能力；减少意外事故的发生；防止校外闲杂人入内滋事，为学生提供一个安定的学习环境。因此，经常有一些家长把自认为“毛病”太多的孩子送到封闭式学校来，接受这里的集体约束。事实证明，学校还真把这些孩子的成绩提上去了，而且“问题”也少了。 4、学校实行封闭式管理，可以使家长全身心投入自己的事业。希望孩子能在封闭的环境中安心学习是所有家长的愿望，在那里，孩子的生活、学习都有学校照料，这样自己就能完全脱身干事业。 5、学校实行封闭式管理，可以锻炼学生的意志，为今后学生走上社会、独立生活打下良好的基础。 二、学校封闭式管理不利的一面也是不容忽视的，它给学生造成了很大的负面影响，也许会影响学生的一生。 生活即教育，社会即教育，学生的教育并非由学校单独承担，它需要家庭、社会共同来承担。对学生来说，学校和社会、家庭
学校学生管理制度 一、入学 （一）六年级，凡年满12周岁、户口在本学区的正常儿童入学。 （二）新生一律凭本学区户口、接种卡（或本）、照片报到，由学校填写学籍登记表，建立学籍档案或学籍卡片。 （三）依法招生。对符合条件未入学的学生，学校尽力做好其家长工作，及时让家长送孩子入学；对无正当理由又不送孩子上学者，学校有权依法向上反映。 （四）凡无本学区户口和房产证的新生，作借读生处理，具体入学条件按上级有关精神办。 二、休学、复学 （一）学生在校期间，因严格疾病或其他特殊原因，需要请假达三个月以上的准予休学。休学期限为一年。一年后，仍不能到学校学习的可再延期休学一年。 （二）学生休学，须持医院或有关单位证明，由学生家长申请并经班主任签署意见，或教导处审批，校长同意后，记入学生学籍卡片或登记表中，再发给休学证书。 （三）学生复学，须由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书，因病休学的还要持医院证明，经学校审查，准予复学。复学时，原则上编入学时相衔接的年级学习。 三、转学 （一）因父母调动工作而需转入本学区的，事先必须本校办理接
收证。学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。 （二）凡要求转到外校学习的本校学生，必须向教导处提出局面申请，说明缘由，经批准后才能到外校办理接收证。待学生持有外校的接收证后，学校方可签发转学证明，并将学籍卡交给该生。要求保留学籍处出借读的学生，由家长申请，教务处备案，每年交纳政府部门规定的集资款。 （三）转学工作一般在学期结束后或开学前办理。毕业班的学生，除特殊情况外，一般不予转学。 （四）本学区邻近学校一般不存在转学问题，情况十分特殊的，可酌情考虑。 （五）转入的学生在办理注册手续时，必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的在校德育考核手册。 （六）凡无正当理由要求转入我校学习的学生，视校情由校长决定是否接收；一旦接收作借读生处理，具体转学条件按上级有关精神办。 四、退学 （一）学生在校期间，一般不准退学，对少数确有下列原因之一的，可以考虑办理退学手续； 1、因病休学两年以上，经医院证明，短期内治疗不能痊愈者。 2、因生理发育不全，或因患各种疾病，致有显著痴、呆、傻、丧失学习能力者。此条一般指下述三种情况：一是身体发育畸形，年龄在16周岁以上，学生家长和学生本人要求退学者；二是因患流行性
西区幼儿园封闭式管理制度 西区第一幼儿园封闭式管理制度 西区第一幼儿园召开全园安全保卫工作紧急会议，对当前和今后一个时期幼儿园安全保卫工作进行部署和安排。根据会议精神，幼儿园建立并落实九项制度，牢筑幼儿园园安全防护网。 一是落实幼儿园全封闭管理制度。实行校园封闭式管理，严格落实出入园门登记管理制度，安排专人在园门口值班，严把校园入口关，出入校园做到实名制登记。值班人员要及时发现和留意外来人员，禁止社会上的人员混入校园，禁止外单位车辆停在校园门口。严格规定幼儿到园、离园时间，确保园门外无孩子滞留。 二是落实幼儿园安全巡逻排查制度。要结合校园安全隐患排查治理行动，每天组织幼儿园班子成员和教师对园进行地毯式、拉网式排查，不留死角，确定安全防范重点，落实整改措施，及时消除各类安全隐患。特别要发现可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性问题，抓紧落实责任，及时化解各个层面的内部矛盾，坚决杜绝引发校园安全问题的发生。 三是落实安全台帐管理制度。要将排查出来的安全隐患和不稳定因素，登记造册建立台帐，实现对幼儿园安全隐患的全面、实时、动态监控，落实幼儿园安全隐患和不稳定因素的整改责任人和整改到位时间，实行销号整改，确保隐患整改到位。 四是落实重点人员、重点部位监控制度。要重点加强并做好有不良思想倾向、有精神病史、有低级趣味追求倾向等重点人员的排查和监控，发现问题及时处理，有效防范;同时要重点做好食堂、园门口公路交通、水电、楼道出口等重点部位的巡查和监控，发现问题及时报告整改。 五是落实放学安全护送制度。要建立并落实幼儿接送制度，每天放学，由教师将幼儿护送到园门口的指定地点，同时，幼儿园在放学时要安排教师在马路边疏导交通，处理突发事件，疏散闲散人员，等家长、幼儿净园后方可离开，确保幼儿接送安全。 六是落实督促检查制度。幼儿园将根据校园安全形势和安全工作重点，不定期深入到幼儿园班级进行随机检查和循环督察，及时掌握幼儿园常态下的安全状况，督促教师将安全工作的重点放在常规工作上，落实到工作岗位上。 七是落实联防联控制度。幼儿园要依靠当地党委政府，主动加强与公安机关等部门的对接，建立健全幼儿园的安全联防机制。对幼儿园无法处置的安全隐患、不稳定因素和园内重大事故，要及时上报当地政府和公安等有关部门争取支持并加以解决。进一步加强幼儿园的技防建设，形成技防、人防、物防三位一体的幼儿园安全防控网络。在幼儿园出入口、教室过道等重要部位安装红外线监测报警设施、安装电视监控探头，实现实时监控(视频资料储存时间不得少于15天) 八是落实请销假制度。园长要坚守幼儿园阵地，确需外出的按照规定向局主要领导和包片领导请假，经批准后方可外出;教师外出必须严格按照审批权限的规定办理请假手续;幼儿
封闭式管理的制度和措施 为了强化学生管理，规范学生行为，培养学生生活和学习的良好的习惯，也为了塑造学校良好的社会形象，以及学生安全等，特实施封闭式管理。 一、封闭式管理制度 1、所有住校学生凭请假条出入校门，其余时间一律在校园内，不准随便出入，请假条须班主任和政教人员签字后方可出入校门。 2、跑校生一律凭胸卡出入，进出校门必须规范佩戴胸卡，在离校门10米左右便主动将胸卡佩戴胸前，以便接受检查，跑校生只能提前20分钟到校，放学后20分钟必须离校，否则，不准到校和离校。凡进入校园后，必须持有请假条方可出入校门，否则一律不准离开校园。 3、严禁学生和校外人员翻栅栏或围墙出入校园，否则不管此次翻越栅栏或围墙是否造成损坏，必须赔偿所有维修费用。住校学生必须在校园内就餐，不准从校外买饭、订饭或购物（周日上午除外），一经发现全部没收，并按积分制度处理。 4、学生中午午睡时间及晚上熄灯铃响后，严禁学生在教室、校园各角落逗留、吵闹，确保校园安静、有秩序，否则按积分制处理。 5、住校生因重大事外出必须有家长来接，经班主任同意，政教人员签字记录后，凭请假条经门卫登记后方可外出，而且必须在规定时间内返校。 6、外出学生校外活动时间不准进入歌厅、舞厅、迪吧、网吧、酒吧、游戏室等场所，一经发现，将禁止下次外出并交政教处严肃处理。 7、严禁校外人员随意进出校门，进出校门必须登记，上课期间及学生午睡时间家长不准进入学校会见学生，只能在放学时间会见，其他闲散人员不准入校。 8、不遵守作息时间、规章制度、冲撞门卫、值班教师、破坏学校秩序者，视情节轻重处理或移交公安部门处理。
9、严禁任何外来车辆入内，本校教师车辆一律不准入内，办公车辆需要入内要作记录，食堂、小卖部等货车每天上午一次，下午一次，其它时间不准入内，门卫要做好记录。 二、封闭式管理实施措施 1、封闭式管理主要实施部门为政教处，具体负责人为政教主任，校级领导为分管副校长，参与人员为政教管理人员，门卫、生活指导、全体班主任、值周领导和教师。 2、制作胸卡，两种颜色，红卡和绿卡，版面要大，要醒目，绿卡为跑校生，红卡为住校生，而且要有学生照片，能分清跑校生与住校生，以便管理。 3、政教管理人员，值周领导和教师要分区管理检查， （1）门卫区域， （2）教学区域， （3）餐厅， （4）运动区，要把参与管理的工作人员按区划分管理，实现无缝隙管理和无盲区管理。 4、上学、放学时间，主要领导及门卫负责人，要在门口进行管理，严禁无手续住校生外出，20分钟后学校大门、小门全部关闭，严禁学生外出和进入。 5、每天上午最后一节课和下午最后一节课时间为55分钏，班主任老师在上午最后一节课和下午最后一节课提前15分钟到本班教室让跑校生提前10分钟离开教室，放学回家。住校生等下课后，由班主任组织带队到餐厅本班指定位置就餐，等学生就餐开始，班主任方可离校，也可免费就餐。 6、门卫必须看护好大门，不准任何学生倒校后随意外出，凭假条外出需要做好详细记录，不准外来人员进出校门，如需进入要与相关人员联系，获准后持来客登记卡方可进入。出校门时，需有相关人员签字交门卫后方可外出。每天24小时在岗，确保封闭管理的有效实施，如发现违规将严肃处理。 7、跑校生原则上要求上晚自习，若有申请者将按住校生统一要求，凭胸卡按要求出入校门，中途发现一次不上自习，将永远不准再上晚自习，迟到者一律不准进入校园。 总之，实行封闭式管理，首先要大力宣传，做好动员工作，让学生家长理解和接受，并主动积极配合学校此项工作的实施，要求全体参与管理的领导和工作人员尽心尽责，认真负
学校学生会管理制度 第一章总则 为督促学生干部树立“自律”及“服务同学的意识”，激发全体干部的团队意识，建立公开、公平、公正、实干、高效的学生会团体，根据源思学校团委学生会组织的有关规定，特制定本制度。 第一条对学生干部进行考核和实施奖惩，是学生会加强内部建设和提升自我形象的重要环节，同时也是提高学生干部及各部门的工作积极性、主动性及创造性的有效途径。为学生会各项工作的有效展开提供可靠的制度保障。 第二条考核办法的制定本着“公开、公平、客观、合理”的原则，为各部门、各干部工作的开展提供一个公平良好的工作环境,同时以便于发现学生会工作中存在的某些不足之处，具体的考评组织原则是民主集中制，坚持独立执行公平客观。 第三条考核目的：加强学生会干部的管理，提高学生会干部整体素质，做到全面了解、掌握学生会干部的综合素质，帮助学生会干部正确认识自己，发扬优点，改进不足，提高工作效率，切实做到奖罚分明，确保各项工作顺利的开展。 第二章对学生会干部的要求 第一条思想政治素质 1、拥护党的领导，热爱祖国，热爱学校，思想素质良好。 2、以全心全意为同学服务为宗旨，不断提高自己的思想政治觉悟，增强自我教育意识。 3、严格遵守学校各种规章制度，维护学生会形象。 4、自觉接受其他成员的监督，虚心听取各方面的意见，用于开展批评与自我批评，不断总结经验教训。 第二条学生工作 1、学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度，要有明确的组织性、纪律性，制度面前人人平等。
2、全体成员要保持严谨的工作态度。工作中要秉公无私，吃苦耐劳，敢于开拓新思路，开展工作新局面。 3、当工作与学习发生冲突时，应调整时间，合理分配。对于实在不能解决的冲突，应向上级请示。原则上不能因为工作影响学习，力求做到工作出色。 4、学生会要与全体同学保持密切联系，坚持全心全意为广大同学服务的原则，将工作建立在全体同学基础上。 5、在工作上认真仔细，对上级的错漏地方应予以指出并提出更正建议，以求更好地完成学生会工作。 6、全体学生会干部要严格遵守校纪校规，任何人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。 7、各部门成员在开展活动时，必须积极主动，服从调配，不能以任何理由推卸或逃避工作。若确有特殊原因不能参加工作者，必须提前向上级说明情况并书面向校团委提交事由，并由学习部写进学生干部考核记录表，以便考核。 8、学生会干部之间应团结合作，以诚相待，广泛交流，共同进步。 第三章考核细则 一、干部加分、扣分项： 每位干部有100分基础分，总分数由以下考核累计而成。 1、思想作风 采用逐减法，每位干部满分为5分，酌情扣分，扣完为止。 2、学习状况 （1）考试作弊者（-5分） （2）期末考试不及格（-3分/门） （3）学期末成绩在班级前20%者(3分)；在班级后20%者，(-3分) 3、工作状况 （1）工作成绩 1）在做好本职工作的同时，与其他学生干部积极配合。工作效率高，效果突出，提交的工作策划作为重要的考察方面（2分）
封闭式管理的制度和 措施
封闭式管理的制度和措施 为了强化学生管理，规范学生行为，培养学生生活和学习的良好的习惯，也为了塑造学校良好的社会形象，以及学生安全等，特实施封闭式管理。 一、封闭式管理制度 1、所有住校学生凭请假条出入校门，其余时间一律在校园内，不准随便出入，请假条须班主任和政教人员签字后方可出入校门。 2、跑校生一律凭胸卡出入，进出校门必须规范佩戴胸卡，在离校门10米左右便主动将胸卡佩戴胸前，以便接受检查，跑校生只能提前20分钟到校，放学后20分钟必须离校，否则，不准到校和离校。凡进入校园后，必须持有请假条方可出入校门，否则一律不准离开校园。 3、严禁学生和校外人员翻栅栏或围墙出入校园，否则不管此次翻越栅栏或围墙是否造成损坏，必须赔偿所有维修费用。住校学生必须在校园内就餐，不准从校外买饭、订饭或购物（周日上午除外），一经发现全部没收，并按积分制度处理。 4、学生中午午睡时间及晚上熄灯铃响后，严禁学生在教室、校园各角落逗留、吵闹，确保校园安静、有秩序，否则按积分制处理。 5、住校生因重大事外出必须有家长来接，经班主任同意，政教人员签字记录后，凭请假条经门卫登记后方可外出，而且必须在规定时间内返校。 6、外出学生校外活动时间不准进入歌厅、舞厅、迪吧、网吧、酒吧、游戏室等场所，一经发现，将禁止下次外出并交政教处严肃处理。 7、严禁校外人员随意进出校门，进出校门必须登记，上课期间及学生午睡时间家长不准进入学校会见学生，只能在放学时间会见，其他闲散人员不准入校。
8、不遵守作息时间、规章制度、冲撞门卫、值班教师、破坏学校秩序者，视情节轻重处理或移交公安部门处理。 9、严禁任何外来车辆入内，本校教师车辆一律不准入内，办公车辆需要入内要作记录，食堂、小卖部等货车每天上午一次，下午一次，其它时间不准入内，门卫要做好记录。 二、封闭式管理实施措施 1、封闭式管理主要实施部门为政教处，具体负责人为政教主任，校级领导为分管副校长，参与人员为政教管理人员，门卫、生活指导、全体班主任、值周领导和教师。 2、制作胸卡，两种颜色，红卡和绿卡，版面要大，要醒目，绿卡为跑校生，红卡为住校生，而且要有学生照片，能分清跑校生与住校生，以便管理。 3、政教管理人员，值周领导和教师要分区管理检查， （1）门卫区域， （2）教学区域， （3）餐厅， （4）运动区，要把参与管理的工作人员按区划分管理，实现无缝隙管理和无盲区管理。 4、上学、放学时间，主要领导及门卫负责人，要在门口进行管理，严禁无手续住校生外出，20分钟后学校大门、小门全部关闭，严禁学生外出和进入。 5、每天上午最后一节课和下午最后一节课时间为55分钏，班主任老师在上午最后一节课和下午最后一节课提前15分钟到本班教室让跑校生提前10分钟离开教室，放学回家。住校生等下课后，由班主任组织带队到餐厅本班指定位置就餐，等学生就餐开始，班主任方可离校，也可免费就餐。 6、门卫必须看护好大门，不准任何学生倒校后随意外出，凭假条外出需要做好详细记录，不准外来人员进出校门，如需进入要与相关人员联系，获准后持来客登记卡方可进
曹县师范学校附属小学 学生管理制度 一、入学 （一）一年级，凡年满6周岁、户口在本学区的正常儿童入学。 （二）新生一律凭本学区户口、接种卡（或本）、照片报到，由学校填写学籍登记表，建立学籍档案或学籍卡片。 （三）依法招生。对符合条件未入学的学生，学校尽力做好其家长工作，及时让家长送孩子入学；对无正当理由又不送孩子上学者，学校有权依法向上反映。 （四）凡无本学区户口和房产证的新生，作借读生处理，具体入学条件按上级有关精神办。 二、休学、复学 （一）学生在校期间，因严格疾病或其他特殊原因，需要请假达三个月以上的准予休学。休学期限为一年。一年后，仍不能到学校学习的可再延期休学一年。 （二）学生休学，须持医院或有关单位证明，由学生家长申请并经班主任签署意见，或教导处审批，校长同意后，记入学生学籍卡片或登记表中，再发给休学证书。 （三）学生复学，须由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书，因病休学的还要持医院证明，经学校审查，准予复学。复学时，原则上编入学时相衔接的年级学习。 三、转学 （一）因父母调动工作而需转入本学区的，事先必须本校办理接 收证。学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。
（二）凡要求转到外校学习的本校学生，必须向教导处提出局面申请，说明缘由，经批准后才能到外校办理接收证。待学生持有外校的接收证后，学校方可签发转学证明，并将学籍卡交给该生。要求保留学籍处出借读的学生，由家长申请，教务处备案，每年交纳政府部门规定的集资款。 （三）转学工作一般在学期结束后或开学前办理。毕业班的学生，除特殊情况外，一般不予转学。 （四）本学区邻近学校一般不存在转学问题，情况十分特殊的，可酌情考虑。 （五）转入的学生在办理注册手续时，必须持我校接收证和原校开出的转学证及发放的在校德育考核手册。 （六）凡无正当理由要求转入我校学习的学生，视校情由校长决定是否接收；一旦接收作借读生处理，具体转学条件按上级有关精神办。 四、退学 （一）学生在校期间，一般不准退学，对少数确有下列原因之一的，可以考虑办理退学手续； 1、因病休学两年以上，经医院证明，短期内治疗不能痊愈者。 2、因生理发育不全，或因患各种疾病，致有显著痴、呆、傻、丧失学习能力者。此条一般指下述三种情况：一是身体发育畸形，年龄在16周岁以上，学生家长和学生本人要求退学者；二是因患流行性 脑脊髓膜炎或乙型脑炎及明显痴呆、傻者，严重的癫痫病者，麻疯病者；三是高度近视（1200度）者，严重红斑狼疮病者等。 3、因家庭情况突然变化，出现严重的特殊的困难而需要负担家庭生活，无法坚持学习者。此一般指以下两种情况：一是父母双方一方因故病残长期不能工作，致使全家生活水平极低者；二是无依无靠者。 4、因家庭生活极端困难，劳动部门同意安排就业者。（二）学生退学必须办理下列手续： 学生要求退学时，提出书面报告，索取家长单位或村委的证明及县团单位以上的医院诊断证明，班主任签署意见，教导处调查核实、校长签署意见，报上级
小学学生午休管理制度 一、指导思想 从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。 二、午休时间：11：20——13：20 三、具体要求 1、每天午休时，值周领导、教师提前5分钟到岗（11:15），让各宿舍负责人打开寝室门，并根据天气情况打开寝室窗户，进行通风。 2、11:20午休铃响后，值周教师集合午休学生，由各班主任清点本班人数后进入宿舍午休，并将情况报与值周教师，做好午休安全登记、签字后方可离开。值周领导、教师应清点每个宿舍的学生是否与各班午休安全登记数字相吻合。（若缺一次罚款10元）。 3、午休时，学生不得随意外出，不准在寝室内说话、走动、交头接耳等，应保持安静休息。更不允许学生休息时在教室里看书、写作业。不得在起床铃响前提前起床。 4、爱护公物，损坏公物应接受教育，并按价赔偿；讲究卫生，养成良好的卫生习惯，保持室内空气、卫生良好。 5、值周领导和值周教师加强巡视工作，特别对体弱学生的观察与照顾，若发现异常及时处理。 6、值周领导和值周教师应切实照顾学生午睡，不得擅自离岗、
干私活、睡觉等，学生午睡期间，每隔20分钟轮流对学生进行观察，看有无异常。 7、午休结束后，值班教师督促学生按时起床，关好寝室门窗。 8、加强门卫管理制度，11:20午休铃响后关闭校门。若上级、社会、家长等到校来访须经值周领导批准、门房登记，方可进入；若学生遇有特殊情况须经值周教师的批准、门房登记后，方可出校；门卫在13:20起床铃响后，准时开门。 四、考评及责任 1、根据值周记录情况，学校将各班午休情况纳入班级量化考评。 2、因值周人员不负责任而发生事故，由值周人员负责。 3、门卫在午休期间，没照章办事，后果自负。 4、此条例从颁发日开始实施。 2013年5月17日
附件6 卓尼县洮砚学区封闭化管理办法为加强疫情防控，确保师生生命安全，确保常规教育教学正常开展，遵照上级主管部门的指导意见与文件精神，我校特制订本办法： 一、教师和寄宿生严格执行“一进一出”制度，即学生每周日下午16：30-17：00错峰进校，每周六下午16：20错峰出校。进出校门时，不可结伙，须拉开距离。教师私家车须停泊于校园内指定地点。自起炉灶者，须在周日返校时备足一周生活用品，不得因之多次出入校门。 二、走读生每天严格依照《卓尼县洮砚学区疫情防控时间安排表》错峰进出学校，不得提前到和迟到。 三、校门依照《卓尼县洮砚学区疫情防控时间安排表》定时开门，并实行24小时封闭（包括周末），门卫设置问询窗口。 四、“一进”至“一出”之间，所有人员严禁随意进出校门。 五、进校所有人员，须由门卫值班人员检测体温，并登记信息，健康状态异常者，禁止入校，并向值周领导汇报情况，依防控方案处置。因病愈返校的师生，学生须提前电话告知班主任、政教主任，教师须告知书记，获准返校后，续持治疗医院的健康证明，否则，禁止入校。
六、凡因要事确需出校门者，须履行相应手续。学生填报请假条后，到班主任处签字（住校生还需到宿管处签字）、政教处审核盖章登记，同时由班主任通知其监护人在校门处等候。学生出校门时，须在门卫处交存请假条副本、办理登记手续后，方可在监护人陪同下离去。返校时政教处同意后，通知门卫开门，由门卫值班人员核验身份，须由监护人送至门卫处，测量体温、观察是否咳嗽等，若健康状态符合入校要求，则履行登记手续、入校，之后，到班主任、政教处销假。 教师确需出校门者，须到书记处请假并登记，履行请假手续；获准后，持加盖有支部印章的假条副本到门卫处登记。返校时，需书记处同意后，通知门卫开门，检测健康状况、登记销假。 七、校外人员一律不准进校。校门口至丁字路口路段，禁止停泊车辆；接送人员者，须在丁字路口以外等候。确需上级检查组、运送物资进校的社会车辆，须征得学校校长的同意，学校校长通知门卫开门、进行检测、登记、消毒，按指定路线到指定区域，办理完既定事务后立即驶离，不得以任何理由延时滞留。 八、学生宿舍楼禁止非住宿人员进出。因公（如查夜等）进入的人员，健康状态异常者，严禁入内。 九、教师家属中非工作人员同校内教师一样执行，乡镇
学生作业管理制度 作业是检测教师教与学生学习效果的中介，是师生交流的工具，是教师常规教学工作的重要组成部分，是全面提高教学质量的重要保证，为了加强质量管理，规范对学生作业的管理，根据有关课改精神以及相关管理条例特制定本管理制度： 一、作业布置 1、每学期教研组内教师应该开展作业专题研究活动，对教材上的作业进行具体研究，确定学期内的作业范围、作业要求等基本内容。 2、教师在布置作业前一般先将作业做一遍，将作业分为“必做作业”和“选做作业”，作业布置应根据学生的学情，为学生精心选择作业，作业要保证基础性和时效性，杜绝机械重复的作业。同时教师应该根据学生的不同学情和学习能力，对不同层次的学生布置不同层次的作业，为不同的学生的学习创设不同的作业空间。 3、作业的形式应该多样化，要根据学科以及学生的年龄特点，积极探索作业的形式，可将作业分为课堂作业、家庭作业、课外实践作业等，学生可采用书面、社会实践等形式来完成。 4、学生的课堂作业一定要适量适度，一般在课堂上给学生留十分钟左右的作业时间，尽量保证课堂作业在课内时间完成。 5、语数等学科教师要协调好学生的家庭作业时间，一二年级不留书面作业，三四年级不超过半小时，五六年级控制在一小时以内。 6、严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。 二、作业书写 7、一二年级学生用铅笔书写作业，从三年级开始学生用钢笔、
圆珠笔等书写作业。 8、教师应该根据作业的特点规定相应的书写格式，作业书写应该强调格式规范，书写整洁，作业本干净卫生。 9、班级每学期举办一次优秀作业展示，发挥学生之间作业的传帮带作用。 三、作业批改 1、提倡学生作业面批制，通过面批及时发现问题，及时更改。教师对学困生的作业进行当面批改，当面指出学生作业中的优点和存在的问题，及时引导学生对作业进行更正，加强教师对学生作业情况的及时指导。 2、对学生的作业评价一般采用“等级与激励性语言”相结合的形式，也可采用“五星”等形式。教师在等级评价等基础上，应该用激励性的语言来鼓励引导学生，特别是习作（作文、日记等）、美术等一些创作性的作业，教师应该从多方面来评价鼓励学生，发挥作业评价对学生的指导与激励作用。 3、教师应该及时批改作业，批改时一律用红笔，对正确的作业采用打“√”等形式，对于学生作业中特别精彩的地方，可采用其他符号或者语言进行提示鼓励。同时教师对具有创造性、独特性的作业应该以鼓励和引导为主，注意保护学生的积极性。 4、对于学生作业中错误的地方教师应该要求学生及时订正，学生在改错前标注“订正”二字，然后按照作业的基本要求书写，教师及时对学生订正的作业进行批改。 5、作业应该及时批改，作文一般在一周内批改完成外，其他作业一般在当天批改。 6、教师在批改过程中应该做好相关记录，特别是对有独创性和有普遍性错误的
学校防控疫情校园实行封闭式管理制度及教学 衔接计划 学校防控疫情校园实行封闭式管理制度及教学衔接计划为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，做好疫情防控，全力保障师生员工身体健康和生命安全，确保春季开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求，依法科学有序做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，结合我校实际情况，特制定本制度。 1、学校寒假期间，校外人员严禁进入校园，校内人员实行准入制度。进校人员原则上仅限学校疫情防控领导小组成员、学校各级值班人员。其他校内人员确因工作须进校的，经所在部门负责人提前一天报备学校疫情防控领导小组办公室同意后，方可进入校园。 2、取消人行翼闸身份证、校园卡识别功能。进出校门时，相关人员须将通行证佩戴在胸前，配合门岗工作人员做好体温检测、信息登记等工作。出校时，临时通行证主动退还门岗工作人员。 3、取消校门车闸自动抬杆功能。教职エ车辆进入校园，驾驶员须为学校教职エ，车载人员须在校外下车，驾驶员将车开到
学校学生活动中心停车场停放后须立刻离开校园，不得到校园其他地方逗留。驾驶员为非学校教职エ车辆一律不准进入。 4、上述工作要求自2020年2月5日起执行。其解除时间，根据疫情防控态势学校另行通知。各部门做好此项ェ作的传迖。 **学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组办公室2020年**月**日学校线上教学与返校开学的教学衔接计划为做好我校线上教学与返校开学教学的科学、高效、优质衔接，特制定此计划。 一、压实三个层面的责任： 1、校级领导：制定周密衔接计划，密切监控衔接流程，及时汇总衔接信息，科学调整衔接思路。 2、年级主任：做好年级师生衔接的督导，掌握第一手衔接资料，形成年级教学衔接的研判报告。 3、班主任、科任教师：设置每位同学的衔接台账，确保每位同学顺利、轻松、优质过度。 二、做好三个层面的线上学习学业检测。 1、全校统一组织三个年级的线上学习阶段学业检测，重点监测学生知识掌握情况及是否存在分化严重的问题。（七八年级安排教师提前拟出检测题，开学前印刷完毕） 2、年级组织重点学科的抽测考试。 3、科任教师有针对性的做好线上学习内容的小测试。
学校学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法 一、按时到校，不迟到早退，离校后及时回酒店，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安全，否则后果自负。 二、课堂认真听课，勤于思考，不得扰乱教室秩序 三、不在教室内追逐打闹喧哗，不寻事不打架。 四、爱护培训机构公物，不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。 五、讲究卫生，不随地吐痰，保持教室及周边的卫生，不得随便乱扔垃圾。 六、学员上课保持安静，关闭通讯工具，在课堂上接打手机按规定扣分，不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七、尊敬老师，团结同学，举止文明，不说脏话。 八、不要在教室和公寓私自乱接电源，不能攀爬窗户，不私自外出，注意安全。按时就寝熄灯，有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九、节约用水、用电，做到随手关水，下课后关灯。 十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动，否则按
旷课论处。 十一、加强安全防范，妥善保管个人财物，随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 一、行为规范： 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，讲究文明礼貌。 2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机，mp3,有问题是举手，不得随意喊叫老师或同学。 3、不得无故在室内走动，不得随意离开座位，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 5、不得携带玩具等进入教室，不得在学习时间吃零食，学生自觉服从老师管理，如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。
小学校园封闭式管理制度模板又到了每日范文模板时间，今天小编给大家带来了一些关于小学校园封闭式管理制度的非常好的范文，在工作中我们需要总结计划的地方有很多，有这方面需要的朋友，赶紧跟小编一起看看，参考一下吧！ 小学校园封闭式管理制度 根据各级教育主管部门的要求，为进一步加强学校管理力度，维护校园的安全和稳定，切实保障在校学生人身安全和正常教育秩序。学校将加强校园封闭管理，相关事项规定如下，希望全体教师认真阅读并遵照执行。 一、外来人员接待办法 1.学校领导、教师约请客人（家长）来校时，要与来访人员取得联系，约定见面时间。被约请人员来校后，门卫要告知约请人进行确认，来访人员在《外来人员登记》上签字后，方可允许进入校园，门卫做好入校时间和出校时间的记录。 2.外来人员没有预约，本人或门卫要与被访人员进行联系，门卫得到被访人员同意会见的告知后，做好外来人员登记，允许进入校园，门卫做好入校时间和出校时间的记录。 3.来访人员或门卫如果没有与被访人员取得联系，门卫可请来访人员留下本人姓名、联系电话、被访人员等信息。
门卫要在当日内，将所登记的信息告知被访人员。 4.学生家长因学生的紧急、特殊情况来校，家长或门卫首先与班主任取得联系，如果没有与班主任取得联系，门卫要根据被访事由通知主管安全工作的负责人，进行妥善处理。 二、家长为学生送物品接待办法 1.学生入校后，在上学期间，原则上不允许学生出校。如果学生忘带物品、作业，家长送来时通知班主任或任课教师，由教师或学生到校门口领取，学校门卫不得允许送学生忘带物品的家长进入校园，不寄存、转送这类物品。 2.学生上学期间，突遇恶劣天气，家长为学生送应急物品，门卫要通知班主任，派人到传达室领取，转交给学生。（家长为生病的学生送药品可按此办法进行，并写清次数和药剂量留底。） 三、师生出入校门管理 1.校门24小时封闭管理，各时间段如下安排： （1）学生早上（7:30—8:10）入校时，门卫要站在门口执勤，只允许本校员工、学生进入校园。 （2）其余正常上课时间，门卫人员要按规定把好校门出入关。其他时间段校门关闭。 2.学生在校时间，校门要关闭，不得私自允许学生出校门，如家长来校接学生，按照第一项“外来人员接待办法”