中小学后勤管理制度
顶撞:课堂上不准任何人,以任何理由,顶撞各任课老师,若有者则扣该生5分,并
通知家长协调处理(由班长统计)
对此,该负责同志介绍说,职称是专业技术职务的称谓,既是一种资格,同时在经过
聘任兑现待遇后又是一种职务。与行政职务一样,需要一个合理的梯次结构。国家人社部、教育部在深化中小学教师职称制度改革的指导意见中明确要求,中小学教师职称评审要在
核定的岗位结构比例内进行。为什么国家要求中小学教师职称不搞“评聘分开”呢?一是
充分考虑到中小学教师工作的实际情况,二是吸取一些省市实行中小学教师职称“评聘分开”的教训。在中小学教师职称制度改革前,有的省市中小学教师职称实行“评聘分开”,导致大量的教师具备资格但因没有岗位而长期得不到聘任,影响了教师工作的积极性。综
合考虑,我省还是按岗位进行申报评审更加符合中小学教师的实际。
在小学阶段,班主任往往是学生心目中最完美的榜样,老师的一言一行、一举一动,
以及处理班级事务的一些方法,都会对学生产生深远的影响。因此,班主任对每位同学要
平等对待,尤其对优生和学困生更要平等对待,让他们觉得老师对每位学生都公平。用爱
浇灌心灵之花,只有平等地爱每位学生,才能得到学生的尊重和爱,更要关爱那些被遗忘
的学困生,用爱激发他们的上进动力,让他们努力学习,展示自我。使一名后进生转化为
优生,要用师爱来激化他们。因此作为班主任一定要有一颗平等的心。
迟到:指未按规定达到工作岗位(或作业地点);迟到30分钟以内的,每次扣10元;迟
到30分钟以上的扣半天基本工资;迟到一小时的扣全天工资;
每个公司都需要一份考勤管理制度,为大家精心搜集了一篇“企业员工考勤管理制度”,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
一年级学生习惯养成很重要。为了让学生在学校很快适应小学生活,积极融入到学校
生活中,我在班级内设立了许多评价方式。
在公司办公室以外的工作场所:工作人员必须在约定时间的前五分钟到达指定地点,
招集人必须提前15分钟到达指定地点。
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