当前位置:文档之家› 2020苏州大学行政管理考研(专业分析)

2020苏州大学行政管理考研(专业分析)

2020苏州大学行政管理考研(专业分析)
2020苏州大学行政管理考研(专业分析)

苏州大学-政治与公共管理学院-行政管理专业情况分析

行政管理

1、专业情况分析

(1)所在学院和校区

所在学院:政治与公共管理学院

所在校区:独墅湖校区

(2)学费奖学金政策

学费:全日制硕士8000元/生/学年

学制:3年

2、情况分析

(2)历年专业分数线

(3)参考书目

搜索企鹅裙:陆肆玖三八壹陆柒肆肆

复试参考书目:

1、王浦劬等著,《政治学基础》,北京大学出版社2006年1月第2版。

2、迈克尔·罗斯金等著,林震等译,《政治科学》,华夏出版社2001年1月版。

(4)推免人数、报考人数、复试人数、拟录取人数、报录比

(5)复试细则

复试采取差额形式,参加复试人数与拟招生人数差额比例不低于120%,如果拟招生人数与上线人数相等,等额进入复试。如果最后一名总分相同,须同时进入复试。进入复试人数较多的专业实行平行分组,以考生姓名的姓氏拼音顺序进行分组。

复试成绩(450分)=专业课笔试(150分)+外语听力、口语、专业外语测试(100分)+综合素质面试考核(200分)。

按照考生总成绩(初试成绩+复试成绩)排名,从高分到低分确定拟录取名单。拟录取人数不超过学校下达的招生计划。对于录取的最后一名,如果出现多名考生总成绩相同,则按照复试成绩从高分到低分录取。

复试成绩低于270分(MPA)考生低于180分者,不予录取。同等学力加试科目成绩低于60分者,不予录取。思想政治素质和品德考核不合格者不予录取。

拟录取为全日制非定向的考生,要提供人事档案

苏州大学2017年考研试题

苏州大学2017年考研试题《评论写作》(150分) (1)以提供的散文写作一篇评论文章,自由选择切入点,进行思想或艺术分析均可; (2)文章要求在1500字左右; (3)文章要求主题明确,结构清晰,表达流畅。 如闻有唼喋之声的琴鱼茶 谈正衡 从芜湖开车南去泾县琴溪,两个小时就到了,可以在那里漂流,看竹海,吃“农家乐”的饭菜,买很好的茶叶。琴溪里产的一种小鱼,便叫琴鱼。上过中央电视台《希望英语》栏目的琴鱼,虽只有小指头粗细,名气却够大,自古以来,一直与宣纸并称为“泾县二绝”。泾县位于黄山东北,峰峦如黛,林木深秀,每一条溪都清澈透明,琴溪的水尤其轻盈浅碧,灵水出灵鱼。琴鱼虽为鱼,却从不做盘中佳肴,而以饮茶精品享有盛名。 茶与俗事游离,茶荡涤杂尘,茶拒腥荤之物……茶清,鱼腥,这两样东西怎会搅到一起?外地人肯定摸不着头脑。但琴鱼的确是当茶泡饮的,可以单独泡,也可以同极品绿茶“涌溪火青”一起冲入沸水中。随着沸水的冲入,杯中会腾起一团绿雾,晃一晃杯,绿雾散去,清澈的茶汤中,琴鱼们齐刷刷头朝上,尾朝下,嘴微张,眼圆睁,背鳍徐立,尾翼轻摇,随茶汤漾动,似在杯中游,精灵一样,甚至如闻有唼喋之声,堪称奇观。啜饮一口这样的茶汤,压舌下稍稍含漱,只觉得一股醇和清香四散溢开,一点也没有鱼的腥腻味……如此啜饮,有情有味,妙趣盎然,确非一般品茶可比拟。喝完茶后,再慢慢咀嚼泡开的鱼干,清甘咸鲜,茶香浓郁,味道饱满新奇。 琴溪,又称琴高河。溯着琴高河,可以进入幽远的历史传说:宽袍大袖的晋代名士琴高曾隐居于此炼丹修仙,将饱吸日月精华和天地灵气的那些丹渣弃入溪中,于是,这些丹渣就化成一条条小鱼。后人为了纪念他,遂将一座临流峭壁、绿树葱郁的石峰取名“琴高台”。“琴高台”旁近有一隐雨岩,岩下有丹洞,深不可测。据说每至夜深人静之时,便可听到悠悠琴声随着淙淙水流传来,这便是琴高在抚琴,无数指头长的小鱼便随着动人琴音,自“琴高台”下丹洞旁近岩隙中源源而出。 琴鱼形状十分奇特,身不满寸,却是虎头凤尾,龙鳍蛇腹,重唇四鳃,眼如菜子,鳞呈银白,很是像缩微版的清道夫鱼和超缩微的四鳃鲈鱼。运气好时,站在清静的溪水边能觅到琴鱼的身影。它吃东西时,嘴两旁稀疏的“龙须”时不时滑稽地抖动着,令人忍俊不禁。这些小东西也怪,一样绿树葱郁的清溪流水,它们却只衍生于“琴高台”上下数里路一段水域。每年清明前后,琴鱼长肥并浮上水面上嬉戏,于是当地人便会准时捕捞。以特制的三角密网,从深涧中一点一点耐心地往前划拨,赶鱼入网。如果此时你来到琴溪桥镇,就会看到一片繁忙景象,只见琴溪桥两岸的村民持竹篓的、操篾篮的、张三角网的,更有挥锹筑坝的,在琴溪滩头张捕。还有那七八岁的小孩子,也会在浅滩上筑一条小坝,拦住水流,再在坝下掏出一条小沟,在沟中张开一张细密的网,坐待琴鱼落网。 捕获的琴鱼,除去内脏,投入佐以茴香、桂皮、茶汁、食糖的盐开水中炝熟,捞出铺于竹器上晾干,再用炭火烘焙,精制成状如炒青绿茶的深黑的琴鱼干,藏

考研历史学专业基础综合世界近现代史历年真题试卷汇编17

考研历史学专业基础综合(世界近现代史)历年真题试卷汇编17 (总分:60.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释(总题数:30,分数:60.00) 1.名词解释21-28小题。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 解析: 2.【中途岛海战】 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:1942年6月日本海军与美国海军在中途岛附近海域进行的战斗。中途岛地处太平洋东、西两岸的中途,是保卫珍珠港的重要屏障。日军发动该战役的主要目的是摧毁美军在太平洋上的海军主力舰队。会战由空军进行,日军惨遭失败,4艘航空母舰被击沉,200多架飞机被击落。海战使日本丧失了在太平洋发动大规模进攻的能力,从此转入战略守势。) 解析: 3.【塞班岛战役】 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:1944年美军在塞班岛对日军进行的一次登陆战役。1944年6月15日,美军在马里亚纳群岛中的塞班岛登陆,该岛处于日本计划进行决战的“绝对国防圈”的中心。19—20日,日美海军在马里亚纳群岛西部海域展开决战。结果,日军遭到惨败,3艘航空母舰被击沉,飞机损失395架。美方仅2艘航空母舰受伤,飞机损失37架。到8月11日,马里亚纳群岛的塞班岛、提尼安岛、关岛的日军相继覆灭,“绝对国防圈”完全破碎。从此,美国完全掌握了太平洋战争的制空制海权。) 解析: 4.【菲律宾海战】 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:太平洋战争期间的一次大海战。1944年10月20日,美军在菲律宾中部莱特岛登陆。23—25日,日美双方在莱特湾进行了第二次世界大战中最大的一次海战。日本海军被打得溃不成军,从此不再成为一支战略力量。菲律宾海战的胜利,切断了日本本土与东南亚之间的联系以及日本的石油供应线,具有重要的意义。) 解析: 5.【硫磺岛战役】 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:太平洋战争末期美军对日军实施的岛屿登陆战役。1945年2月19日,美军开始在小笠原群岛中的硫磺岛登陆。硫磺岛距离东京和塞班岛都是1200千米,是一个重要的中继点,占领该岛,就可以对日本本土进行更大规模的战略轰炸。硫磺岛战役至3月26日结束,历时约35天,是美军海军陆战队有史以来进行得最激烈的一次战斗。此役,日军战死2.1万多人,美军伤亡也多达2.3万人。) 解析: 6.【冲绳岛战役】

2018教育学考研院校分析之江苏地区

2018教育学考研院校分析之江苏地区 这次主要是分析江苏整个省份的教育学考研院校的信息,主要包含以下四个方面,第一是江苏地区招手教育学的院校都有哪些,第二是各院校招生情况录取情况和考试科目,第三是备考方面的建议,第四是答疑 一.江苏地区招收教育学的院校 1.学术教育学院校(14所) 985院校(2所):南京大学东南大学 211院校(7所):南京师范大学苏州大学河海大学江南大学中国矿业大学南京理工大学南京航天航空大学 其他院校(5所):南通大学南京邮电大学江苏大学江苏师范大学扬州大学 2.专硕教育学院校 985院校:南京大学(只有一个专业,就是非全日制的教育管理,对工作年限也有要求) 211院校:南京航空航天大学(非全日制的教育管理) 苏州大学(全日制和非全日制的教育管理,学科教学(语数外理化生)以及职业技术教育) 南京师范大学(专硕专业相当齐全) 其他师范院校:南通大学扬州大学江苏大学江苏师范大学这些院校的专硕在后面也会一一介绍

二.各院校招生情况录取情况和考试科目 1.南京大学(985) 南京大学是整个江苏省最好的大学,它的专硕就只有非全就不再多说,它的学硕教育学是在教育研究院,有三个专业,课程与教学论,高等教育学,教育技术学,官方招简是招6个,因为在15个里面有推免9个,今年实际录取是录取了7个,分别是在课程与教学论专业和高等教育学专业,课程与教学论专业是高等教育学调剂过来一个;南大的分数线是最低分350分,60分是英语划线,高等教育学还是比较火的,课程与教学论专业是进了两个都要了,有一个是高等教育学专业调剂进去的 南京大学的考试科目是625教育学综合,包含的内容有教原,中教史,外教史,教心和教研这五科,和统考的科目一样,它的题型不同于统考,是名词解释,简答,论述,论述里面也包含有材料,那它的参考书是和统考完全一致,是包含这六本书 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 《当代教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 想考南京大学的同学可以按照统考的书目去准备,但是题型是统考不一样的,所以大家在学习的时候可以不去扣一些细节,因为

苏大法硕初试与复试超详细经验

苏大法硕初试与复试超详细经验 首先自我介绍一下,我是2018年考研大军中的一员,目前在美丽如画的苏州大学读研一,专业法律硕士(非法学)。当年的国家线是315,不像很多大神各科分数都比较高,我的成绩相对比较均衡,下面我简单的分享一下我的备考经验,可能相对于众多高分大神我的经验不是那么完美,但是起码大家能在各种经验的对比下,能够少走一些雷区。 为什么要考法硕? 你有没有想过自己为何舍弃大学这么多年的专业,而去选择跨专业考法硕?很多人说自己不喜欢本专业,自己专业不好就业,不喜欢考数学,以后方便考公务员,法硕是所有考研科目中最简单的一门等等。而我都不是,我高考离本科线差一分,于是我选择去读了3+2,专业是电气工程及其自动化,三年专科,两年本科,五年的时间我对自己的专业有了一定的掌握。面对是否考研的那段时间,我才知道原来可以转专业的,而非法学的存在更是点燃了我心中梦想的火把,带着满腔的抱负和信心,相信自己的存在,不仅是为了自己,更是要为这个社会做贡献,可能有人看到这会笑话我,戏真多,可我当时真的是这么想的,只是单纯的想努力实现自己的法律梦。而最后我也发现了人一旦有了目标,是一件多么可喜的事情。 关于择校

对于我这种读过专科的人,本科又在普通二本就读的学生,考个什么样的学校的确困扰了我很久,我是江苏的,于是就选择了一直很喜欢的苏州大学,2017年(我的上一届)苏大的复试线是338分,当年的分数也是普遍偏高,于是我给自己设定了一个求稳的分数目标,政治至少65,英语至少65,专业课至少110,综合课至少110。后来也许是一种缘分,我的分数就是338,当然,刚出分数的那一刹那,我的头脑是有点混乱的,这分数略显尴尬,进退两难的感觉。当然很多人是想考五院四系的,我认为一方面要切忌妄自菲薄,另一方面也不要眼高低。择校要考虑自身实力、就业意愿和学校实力等几个方面。自身实力可以通过自己平时的复习状况、模拟考试情况等估算。就业意愿则是未来倾向于在哪就业,就报考当地的院校,当然部分名牌大学全国通吃。此外,倾向于部分行业就业的,则最好报考相应的院校(如金融业,两财一贸就是绝佳选择)。至于学校实力,最重要的不是它的法学实力,而是学校的名气,是它的校友圈子,毕竟法硕是专硕,还是以就业为导向的。 准备时间安排 备考时间根据个人的需要来选择,战线过长容易疲劳,有的同学大三上学期就开始准备了,我感觉这个时间太长了,容易疲惫,而且对于大多数同学,上学期可能还有很多课程,任务比较繁重,这样很容易产生慌乱的感觉。战线过短则可能复习效果不佳,有的人可能从考试前三个月才开始准备,我认为如果是没有什么法律基础,或者学习能力不是极强的人还是老老实实,按部就班的来,毕竟合理的时间安排对于应试状态的保持非常重要。个人认为,法硕的备考时间以10个月为宜(仅针对一般情况而言,每个人的情况都不一样,不必求同),具体安排如下:

苏州大学333教育综合考研真题

苏州大学333教育综合考研真题

苏州大学2010年全日制教育硕士教育综合333真题 一、名词解释(每小题5分,共30分) 1、人的发展 2、教育的社会流动功能 3、终身教育 4、元认知 5、骑士教育 6、有教无类 二、简答题(每小题10分,共40分) 1、教师角色的冲突有哪些?如何解决? 2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。 3、学生认知的差异有哪些表现?为此,教学应注意哪些方面? 4、简述卢梭的自然教育思想。 三、分析论述题(每题20分,共80分) 1、教育的相对独立性表现在哪些方面?并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。 2、试论隋唐科举制与学校教育的关系,并分析其在历史上的影响。 3、论述皮亚杰的道德认知发展理论,并联系实际加以评价。 4、论述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征、影响及其贡献。 苏州大学2011年全日制教育硕士教育综合333真题 一、名词解释(每小题5分,共30分) 1、狭义的课程 2、终身教育 3、鸿都门学 4、元认知 5、白板说 6、教育的社会流动功能 二、简答题(每小题10分,共40分) 1、教师个体专业性发展的内涵包括哪些方面 2、简述梁启超“新民”的教育目的观 3、简述杜威的道德教育思想 4、简述建构主义的学习观 三、分析论述题(每题20分,共80分) 1、结合现实分析全面发展教育各组成部分的相互关系 2、论陶行知“生活即教育”的思想内涵,并联系实际分析其现实意义 3、在外国近现代教育史上,你喜欢哪一位教育家,并就此阐释喜欢的原因。 4、联系当前实际,阐述学生品德不良的成因及其教育策略 苏州大学2012年教育综合考研试题(回忆版) 一、名词解释: 1.学习策略 2.学制 3.太学 4.恩物 5.教育 6.教学 二、简答题: 1.教育目的与教育方针的不同之处? 2.学校管理校本化基本含义和意义 3.科尔伯格道德发展阶段理论 4. 三、论述题: 1.试述有教无类 2.学习动机的激发措 施 3.永恒主义教育 4.教师专业发展

苏州大学发展与教育心理学考研复试经验

苏州大学发展与教育心理学考研复试经验 先说一下我的初试成绩吧,政治62,英语54,专业课201,总分317。我是本专业的,考的不好。算是侥幸进的复试。我的初试准备没有什么好的经验,我比较懒,没有刻苦学习,就不列举我的学习过程了。大家还是要在初试努力学习。我重点说说复试。 关于复试 今年苏大发展计划招生12人,保送1人,复试了21个人,也就是说复试时21个刷10个人。很残酷。我12号到苏州后了解了这个情况时也很绝望。我的排名非常不理想,18名。所以把全部希望都放在专硕调剂上了。苏州大学的发展方向有6个导师,刘电芝院长、黄辛隐、陈羿君、丁芳、杨双、韦洪涛。前三个老师每人能带4个或3个,后三个老师每人大概只带一个人。 整个流程大体一致,13号报到,14号下午笔试,16号面试,16号下午体检。在笔试那天你就可以第一次看到你全部的竞争对手了,发展这边笔试5个大题。我大概回忆了一下: 1、在网络上,有一个论坛叫“父母皆祸害”试分析这一现象产生的原因。80后子女和50后父母的亲子关系不好的原因,怎样改善。 2、自闭症、多动症、学习障碍、智力障碍。。。。试挑一个你熟悉的病症列举完整的矫正过程,越详细越好。 3、埃里克森的八阶段理论在学校心理咨询中有重要的意义,是列举一个或两个案例来说明这一问题。 4、观察学习和隐性学习有什么异同。 5、在面对挫折时,有的人一蹶不振,有的人越挫越勇,试用心理学理论分析这个问题。

面试当天,黄辛隐老师在日本,杨双老师也没有来。只有四位老师在现场。面试时先是英语口语部分,(前几个人还是英文自我介绍,后面的都是直接跟陈羿君老师对话,问一些专业问题)然后会抽一道专业课方面的问题,没有时间思考,直接回答。答完后老师可能会再问你些问题就结束了。2018苏州大学考研复试交流QQ群:167416997我当时抽到的问题是:假如你是一个班主任,班里独生子女居多,你会怎么管理这个班级。 我的经验:在面试时一定要多说一些,老师才能了解你。还有就是要自信,坚定。我当时已经知道自己没什么可能被发展这边的老师录取了,就当是自己的一个展示。所以比较放松不怯场。我本科期间做过不少专业课方面的实践,这些都在面试时或多或少提到了。可能就是我的面试表现打动了老师吧,虽然初试名次不理想,还是被录取了。 苏大还是挺重视面试的,我可能就是在面试时被老师挑中的。我之前联系了她几次都没有理我,最后能被录取也觉得很幸运。所以即便初试成绩好的,也不要放松警惕,今年发展据说就刷了一个第二名,刷了一个第七名。 先想起来这么多。以后想起来了再补充吧。 本文摘自东吴苏大考研网

最新苏州大学考研初试复试笔记汇总大全

最新苏州大学考研笔记汇总 ——苏大本科笔记与考研真题哪里下载? 纵观整个考研过程,考研笔记的重要程度不言而喻,从考研初期的知识理解到中期的要点记忆,再到后期的提纲要领,可以说,考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是在备考期间,能拥有一份往届苏州大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的!他们的笔记往往内容详细、条理清晰,是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺,有需求的考生又很多,总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性,东吴苏大考研网官方教学研发团队联合苏州大学各专业排名前三的学长学姐们针对苏州大学各专业考点,共同编写了一系列《考研复习全析》,自发售以来好评率超过98%!欲知更多苏州大学考研详情,请点击进入【苏大考研真题答案】,也可报名(苏大考研辅导班),考研成功,快人一步! [东吴苏大考研网] 2019苏州大学871传热学考研复习全析 [东吴苏大考研网] 2019苏州大学考研889英语教学论复习全析(含真题,共三册)[东吴苏大考研网] 2019苏大665中外音乐史考研复习全析(含历年真题) [东吴苏大考研网] 2019苏州大学666生物化学(农)考研复习全析(含历年真题,共两册) [东吴苏大考研网] 2019苏大842自动控制原理考研复习全析(含历年真题) [东吴苏大考研网] 2019苏大841电子技术基础(机电)考研复习全析(含历年真题)【共两册】 [东吴苏大考研网] 2019苏大839管理信息系统与数据结构考研复习全析(含历年真题,共两册) [东吴苏大考研网] 2019苏大850高等数学基础考研复习全析(含历年真题,共两册)[东吴苏大考研网] 2019苏大627生物化学考研复习全析(含历年真题,共两册)[东吴苏大考研网] 2019苏大862材料科学基础考研复习全析(含历年真题) [东吴苏大考研网] 2019苏大858材料学(F)考研复习全析(共两册,含历年真题)

2016年苏州大学考研复试分数线

(一)报考条件: 根据文件规定,苏州大学硕士研究生,本次选拔对象,应符合以下条件: 1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 2.学历要求:具有本科学位,在相应的科研领域做出突出成绩,身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。(二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,精细化方法对教材重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,细化专业特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

苏州大学2018年333教育综合考研真题答案版

苏州大学2018年333教育综合考研真题 一、名词解释 1、学习动机 动机是一个人做某件事的动力倾向。学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使个体的学习活动朝向一定学习目标的一种动力倾向。它与学习活动可以互相激发、互相加强。学习动机一旦形成,就会自始至终,贯穿于某一学习活动的全过程。 2、教学模式 教学模式是指在某一教学思想和教学原理的指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系。教学模式包括五个因素,这五个因素之间有规律的联系就是教学模式的结构,分别是(1)理论依据;(2)教学目标,教学目标在教学模式的结构中处于核心地位;(3)操作程序或步骤;(4)实现条件;(5)教学评价。 3、义务教育 义务教育又称强迫教育和免费义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。目前,世界义务教育的发展趋势是向两端延长。我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定是符合我国国情的。 4、发现学习 布鲁纳认为“发现是教育儿童的主要手段”,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。发现法以创设问题情境,提出和明确使学生感兴趣的问题,以此激发探究的欲望,提供解决问题的各种假设,引导学生运用分析思维与验证结论,最终使问题得到解决。这个过程中,教师要提供资料,让学生亲自发现结论或规律。发现学习有利于激发学生的好奇心及探索未知事物的兴趣,有利于调动学生的内部动机和学习的积极性,但是,发现学习比较浪费时间,不能保证学习的效率。 5、朱子读书法 朱熹酷爱读书,认为“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书”。他的弟子门人将朱熹有关读书的经验和见解整理归纳为六条,称为“朱子读书法”,在教育史上具有重要影响。朱子读书法的内容如下: (1)循序渐进 (2)熟读精思。 (3)虚心涵泳。(4)切已体察。(5)着紧用力。 (6)居敬持志。

苏州大学考研范围

大学硕士研究生入学考试 《宏微观经济学》科目考查的容围 微观经济学部分 第一章导言 第一节经济学的基本问题 第二节经济学的方法、理论与应用 第二章供求一般理论(Ⅰ):均衡价格理论 第一节需求理论 第二节供给理论 第三节均衡价格理论 第三节均衡价格理论的应用 第三章供求一般理论(Ⅱ):弹性理论 第一节需求弹性 第二节供给弹性 第四节弹性理论的应用 第四章消费者行为理论(Ⅰ):效用与消费者均衡 第一节消费者偏好 第二节预算约束 第三节消费者均衡 第四节消费者均衡的变动 第五章消费者行为理论(Ⅱ):偏好、风险与消费者选择第一节偏好理论 第二节显示性偏好理论 第三节不确定性和风险偏好 第四节降低风险 第五节资产选择与风险价格 第六章生产者行为理论(Ⅰ):生产函数 第一节生产、厂商和生产函数 第二节短期生产函数 第三节长期生产函数 第五节规模报酬 第七章生产者行为理论(Ⅱ):成本函数 第一节成本与成本函数 第二节短期成本函数 第三节长期成本函数 第四节、规模经济、学习效应和围经济

第八章市场与企业(Ⅰ):企业理论 第一节企业的性质 第二节企业的行为与目标 第三节企业的部结构 第九章市场与企业(Ⅱ):完全竞争市场理论第一节市场结构与市场均衡分析 第二节完全竞争市场概述 第三节完全竞争市场的短期均衡 第四节完全竞争市场的长期均衡 第十章市场与企业(Ⅲ):不完全竞争市场理论第一节完全垄断市场 第二节垄断竞争市场 第三节寡头垄断市场 第五节市场结构和经济绩效 第十一章博弈论初步 第一节博弈的基本要素与分类 第二节完全信息静态博弈 第三节完全信息动态博弈 第十二章要素市场和收入分配理论 第一节要素价格与收入分配 第二节劳动市场 第三节资本市场与土地市场 第十三章一般均衡理论与福利经济学 第一节一般均衡的性质和存在条件 第二节一般均衡理论 第三节福利经济学的兴起 第四节福利经济学的发展 第五节公平与效率 第十四章不完全信息市场与激励机制设计第一节信息不完全与信息不对称 第二节逆向选择与信号显示 第三节道德风险与激励机制设计 第十五章市场失灵与微观经济政策 第一节市场失灵和政府失灵 第二节垄断与反垄断政策 第三节公共物品和公共选择 第四节外部性 宏观经济学部分 第一章导论

2016年苏州大学633教育学考研分析

2016年苏州大学教育学考研分析 苏州大学,简称苏大,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批牵头高校,是江苏省属重点综合性大学,教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”试点高校。 苏州大学在江苏省苏州市,也是学生都特别喜欢的一个城市,苏州大学在江苏省的认可度也比较高。下面老师给大家分析一下苏州大学教育学考研各个方面的问题。 1.苏州大学教育学考研招生目录 这个是苏州大学的学硕。图一是在教育学院,图二是在文学院,学硕在各个学院有相应的课程与教学论,在教育学院也有课程与教学论。考试科目是633教育学综合,是自主命题。 苏州大学的专硕在各个学院有学科教学的专硕方向,还有教育管理的方向。大家可以上研究生院查一下招生目录。

2016年苏州大学教育学考研分析 2.苏州大学教育学考研参考书目 311的参考书 教育学专业基础综合涵盖教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学、教育科研导论。 《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安 《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦 《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青 《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖 《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜 333教育综合参考书: 教育学原理 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年 中国教育史 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 外国教育史 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年 教育心理学 2.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年

2019年苏州大学教育学考研参考书

2019年苏州大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 苏州大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试,考试内容随同311大纲,其参考书是: 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读) 311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊,人民教育出版社 311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社 作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读) 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读) 吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读)

这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。 7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社 这本书也是很有名的教心教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。 教育研究方法 8.《教育研究方法》裴娣娜,安徽教育出版社(凯程推荐必读) 裴娣娜老师的教研教材写的很好,与311大纲略有不同,但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点,理论介绍深刻,案例有点少,理解不易。优点,知识介绍全面,深刻,几乎覆盖我们考试的所有考点。

历年苏州大学各专业考研进入复试的分数线

历年苏州大学各专业考研分数线 ——苏州大学考研需要多少分才能上? 2019考研在即,许多考生在决定报考苏州大学时,总在烦恼需要考多少分才能够进入该专业的复试环节?每年又有多少人进入复试?近几年的分数是升了还是有所下降?东吴苏大考研网将为即将参加2019苏州大学考研的各位同学,整理苏州大学考研各学院、各专业往年进入复试的人数及最低分数线,希望考生能够根据往年数据,提前做好准备。欲知更多考研详情,请点击进入【苏大考研真题答案】,也可报名,考研成功,快人一步! 2018苏州大学各院系考研复试分数线 https://www.doczj.com/doc/321013435.html,/zhaosheng/details.aspx?id=6954 2018苏州大学药学院考研复试分数线 2018苏州大学马克思主义学院考研复试分数线 2018苏州大学音乐学院考研复试分数线 2018苏州大学护理学院考研复试分数线

2018苏州大学放射医学与防护学院考研复试分数线 2018苏州大学医学部临床医学院考研复试分数线

2018苏州大学计算机科学与技术学院考研复试分数线 2018苏州大学机电工程学院考研复试分数线

2018苏州大学医学部考研考研复试分数线

2018苏州大学城市轨道交通学院考研复试分数线 2018苏州大学纺织与服装工程学院考研复试分数线 2018苏州大学医学部儿科临床医学院考研复试分数线

2018苏州大学电子信息学院考研复试分数线 2018苏州大学东吴商学院考研复试分数线 2018苏州大学数学科学学院考研复试分数线 2018苏州大学材料与化学化工学部考研复试分数线

2019年苏州大学文学考研专业指南大全必看

2019年苏州大学文学考研专业指南大全必看 一、苏大文学院考试内容 苏大文学院研究生分为学术硕士和专业硕士两类,也即常说的学硕和专硕之分。学硕主要是中国语言文学大类,包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学、通俗文学、美学和文字学;专硕包括汉语国际教育硕士和学科教学(语文)。 考试内容方面,中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学、通俗文学、美学的初试内容完全一样,都是专业一文学基础综合、专业二评论写作。文字学有一门专业课不同,除了同样要考评论写作外,另外考汉语言文字基础。另外,美学虽然考试内容一样,但毕业时拿的是哲学硕士学位,报考的要注意了。 主要专业分布请见附件图片。 二、苏大文学院录取情况 数据控患者统计了近几年的录取信息,当下推免生可外校推免的制度,使得统考录取人数逐渐上升,可以说是降低了考研难度,具体情况请见附件,里面有详实的数据分析。 关于专业选择,个人建议是根据自己的兴趣方向来定,不要存在太多投机侥幸心理,谋事在人,成事在天。按照历年录取情况可以看出,学硕录取人数最多的是中国古代文学和现当代文学,这两门复试分数每年至少也在三百八十分以上,文艺学与比较文学报考人数较少,分数也相对缓和一些,但由于推免生的存在,所以每年也就录取两三个样子。至于通俗文学是新开专业,一般统考生最多招两个人,存在一定风险。 三、苏大文学院复习教材 考研说到底还是属于应试教育的范畴,无非还是牢记教材,熟悉运用。由于我是学硕的,所以主要介绍中国语言文学大类的。如前所述,初试专业课主要是考文学基础综合、文学评论写作。 (一)文学基础综合主要考查四大内容: 中国古代文学:游国恩《中国文学史》(四本),人民文学出版社; 中国现当代文学:朱栋霖《中国现代文学》(两本),北大出版社; 朱栋霖《中国现代文学经》(四本),北大出版社; 外国文学:朱维之《外国文学史》(欧美卷(一本)),南开大学出版社; 文学理论:鲁枢元,刘峰杰《文学理论》(一本),华东师范大学出版社。 列的教材都是苏大本科的文学史教材,大家在网上可以直接买到,很便宜。(二)评论写作: 评论写作其实并无教材可遵循,其形式就是给一篇文章,围绕该文章写一篇文章,不少学校的考试都考这种形式。所以主要还是学习正确的写作方法,练习写作能力,锻炼自己的思维能力与积累观点。

苏州大学中国古代文学考研真题考研参考书

先自我介绍一下,大学读的是三本院校,所以一上学就有了考研的计划,尤其是在接受了大学教育之后,考研的决心就更加的强烈了,想着自己可以通过考研变得更好。所以,我踏上了备考道路。但是在考虑是否要考研的时候我也想了很多,比如家里是否支持,毕竟考研是一个漫长的过程,它需要不仅需要金钱,还需要家人对我们的包容和理解,考研路很长,它还需要我们有一个强大的内心,敢于面对失败的挑战;需要我们有坚持下去的身体和自信,可以让我们离成功越来越近!所以如果你在备考的时候有任何的心理负担或是这动摇的情绪,别担心跟家人、朋友聊一聊,他们也许不能帮助你解决你的困难,但是无论你做出什么样的决定,他们都会是你坚强的后盾!好啦下面跟大家分享一下我的备考时的一些小经验,小方法,也许会对你们有一些的帮助。 我对政治真的是不感冒,特别不喜欢背这些东西,高中时的政治成就就一直不好。在开始复习政治时也曾十分痛苦,尤其是马原,完完全全的看不懂,这时候坚持就十分重要了,从一窍不通到茅塞顿开是个厚积薄发的过程,一定要坚持!我政治不高,但是已经十分满足了。当然我也认识高中时是文科生的同学,政治没有考过线的。 我个人认为大家备考的时候在暑假之前主要还是复习专业课,这个时候没必要在政治上面花费时间,而且这个时候就算看了,后面也会忘掉。从暑假之后如果觉得自己基础不好的同学,可以开始复习了。 我其实还是买了不少资料的,不过好多都没看,因为根本没时间看那么多。挑几本经典的,仔细研读就好了。暑假我买了李凡《政治新时器》,大概翻了一遍,看了看马原的视频,不过没有坚持看完,给后来带来了极大不便! 开学后一直等到大纲出来,这期间没怎么看政治。 时间安排:我从3月份开始前背单词的,暑期期间刷了一部分的真题,到了暑假结束我基本上把所有的真题都刷了一遍。十月份之后又把真题重新刷了一遍。到了12月把主要精力都放在了作文上。利用每天早起和睡觉前的零碎时间背单词,阅读和写作都需要大把时间,我都把他们放在了,毕竟英语考试是在下午嘛。复习的时间尽量跟考试保持一致。碎片化时间的利用可以说是非常重要,用来学习单词非常有效,如果把大段时间都用在这上面,难免会因为过分枯燥而没有效

2020苏州大学考研分数线

2020苏州大学考研分数线 2016苏州大学考研分数线 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(学术型学位类) ①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21省(市)。 ②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 ③工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、 矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 ④中医类照顾专业:中医学[1005]、中西医结合[1006]。 ⑤享受少数民族照顾政策的考生:报考地处二区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高 校应届本科毕业生考生;或者工作单位在国务院公布的民族区域自 治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(专业学位类) ⑥临床医学[1051]、⑦口腔医学[1052]、⑧中医[1057]专业: 根据相关规定,“招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求,以及接受报

考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育 部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单 位参考,同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂 到其他专业的基本成绩要求。” ⑨工程照顾领域:冶金工程[085205]动力工程[085206]水利工程[085214]地质工程[085217]矿业工程[085218]船舶与海洋工程[085223]安全工程[085224]兵器工程[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航 天工程[085233] ⑩同⑤ 备注: ①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。 ②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 教育部公布2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初 试成绩基本要求: 今日,教育部公布《2016年全国硕士研究生招生考试考生进入 复试的初试成绩基本要求》,并印发《教育部办公厅关于做好2016 年全国硕士研究生招生录取工作的通知》,2016年硕士研究生招生 复试录取工作全面展开。 教育部要求各招生单位严格执行《2016年全国硕士研究生招生 工作管理规定》,切实加强对复试录取工作的组织和领导,强化复 试考核,注重对考生科研创新能力、综合素质和一贯表现的考查, 坚持择优录取。要充分发挥和规范导师作用,严明招生纪律,认真

2019年苏州大学考研复试分数线

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!根据教育部《苏州大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

2018年教育学考研院校汇总

2018年教育学考研院校汇总 听说你想报考教育学研究生却不知道有哪些院校可以报考?听说你想要了解哪些院校是211&985?听说你想报考北京的院校却不知道哪些能选择?来来来,让博仁考研老师给大家介绍一下2018年教育学考研院校。 PS:文末附赠2018年教育学考研九大牛校 招生单位名称所在地院校特性博士点 中国人民大学(11)北京市985211√ 清华大学(11)北京市985211√ 北京工业大学(11)北京市211√ 北京航空航天大学(11)北京市985211√ 北京理工大学(11)北京市985211√ 北京师范大学(11)北京市985211√ 首都师范大学(11)北京市√ 北京语言大学(11)北京市√ 中央民族大学(11)北京市985211√ 中国石油大学(北京)(11)北京市211√ 中国地质大学(北京)(11)北京市211√ 天津大学(12)天津市985211√ 天津师范大学(12)天津市√ 天津职业技术师范大学(12)天津市√ 天津体育学院(12)天津市√ 河北大学(13)河北省√ 河北科技大学(13)河北省 河北师范大学(13)河北省√ 河北科技师范学院(13)河北省 山西大学(14)山西省√ 山西师范大学(14)山西省√ 内蒙古师范大学(15)内蒙古自治区√ 大连理工大学(21)辽宁省985211√

辽宁师范大学(21)辽宁省√沈阳师范大学(21)辽宁省 渤海大学(21)辽宁省 大连大学(21)辽宁省 吉林大学(22)吉林省985211√延边大学(22)吉林省211√吉林农业大学(22)吉林省√东北师范大学(22)吉林省211√北华大学(22)吉林省 吉林师范大学(22)吉林省√长春师范大学(22)吉林省√黑龙江大学(23)黑龙江省√哈尔滨理工大学(23)黑龙江省√东北石油大学(23)黑龙江省√哈尔滨师范大学(23)黑龙江省√复旦大学(31)上海市985211√同济大学(31)上海市985211√上海交通大学(31)上海市985211√华东理工大学(31)上海市211√华东师范大学(31)上海市985211√上海师范大学(31)上海市√上海外国语大学(31)上海市211√南京大学(32)江苏省985211√苏州大学(32)江苏省211√东南大学(32)江苏省985211√南京航空航天大学(32)江苏省211√南京理工大学(32)江苏省211√中国矿业大学(32)江苏省211√南京邮电大学(32)江苏省√河海大学(32)江苏省211√江南大学(32)江苏省211√

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档