生命科学基础—学习要点
2014.12
第一章：引言
1.模式生物的种类和用途
种类：大肠杆菌，酵母，秀丽线虫，拟南芥，果蝇，小鼠
用途：通过对模式生物进行科学研究，揭示某种具有普遍规律的生命现象（？）
第二章：生命的化学基础
1.生命常量元素种类：C H O N S P Cl Ca K Na Mg ※其中C·H·O·N是组成人体有机质的主要元素。
2.放射性示踪技术：生物体对于含有放射性同位素的化合物照样吸收，放射性极易用照相底片或计数器检
测出来，所以用以显示某种原子在生物体的踪迹。
3.生物分子的异构现象
同分异构：存在两种或两种以上具有相同数目和种类的原子并具有相同分子式和分子量的化合物
同分异构：a.结构异构：由分子中原子连接次序不同引起
b.立体异构：具有相同的连接次序，但原子的空间分布不同，又分顺反异构和旋光异构
构象：单键的自由旋转使相同的结构或构型的分子在空间形成特定的形态
4.生命构件分子和生物大分子的对应
生命构件分子：a.无机化合物：水，无机盐
b.有机化合物：碳水化合物，核苷酸，氨基酸，脂肪酸
生物大分子：核酸（DNA，RNA），蛋白质，多糖
复合生物分子：糖蛋白，脂蛋白，糖脂
生命构件分子（聚合需能）→生物大分子（聚合需能）→复合生物分子
生物大分子（放能）→生命构件分子
5.糖类：单糖、寡糖和多糖的概念
单糖：碳原子数为3到7个，可为链式或环式的组成多糖的单体（葡萄糖，果糖）
寡糖：2个或2个以上的单糖以糖苷键相连形成的糖分子（低聚糖）
多糖：许多单糖通过脱水缩合而形成的多聚体（淀粉，糖原，纤维素）
α-葡萄糖通过不同糖苷键形成多糖，动物-糖原，植物-淀粉，作用是储存营养
β-葡萄糖以β-1,4糖苷键结合成的长链多糖-纤维素（植物的一种结构支架）
6.脂类：中性脂肪的结构和功能；磷脂的结构和功能；甾醇类的结构和功能
中性脂肪：结构：由甘油和脂肪酸通过脱水缩合形成，甘油三酯分子结构（？）
功能：储存能量，保护身体和脏器
磷脂：结构：三酰甘油酯的α-位的脂肪酸被磷酸取代，磷酸上的-OH连上不同基团形成磷脂，双分子层功能：构成生物膜和微囊
甾醇类：结构：基本骨架是环戊烷多氢菲（胆固醇，性激素等），碳链折成4个环，3个六元环和1个五元环
功能：调节血糖、蛋白质、脂肪、及电解质的代谢，维持体内正常的生理运作（？）
7.蛋白质的元素组成。蛋白质的构件分子: 氨基酸的结构、分类和化学特性，蛋白质分子的一级结构和空间结构。
蛋白质的元素组成：含C，H，O，N，大多数蛋白质还含有S
氨基酸的结构：α-C上连-NH2，-COOH ，-H，-R
分类：酸性氨基酸，碱性氨基酸，中性氨基酸（极性，非极性）
化学特性：（兼性离子）两性解离，等电点
蛋白质分子的一级结构：多肽链的各个氨基酸的排列顺序
空间结构：四级结构：一级结构：多肽链的各个氨基酸的排列顺序
二级结构：一级基础上，两相邻氨基酸残基借氢键引力使分子结构
发生折曲，形成周期性结构：α-螺旋和β-折叠
三级结构：二级基础上，氨基酸残基侧链相互作用而使多肽链进
一步折曲，形成特定的三维构象。（氢键，离子键，疏
水键）（亚单位）
四级结构：2及2条以上多肽链形成蛋白质，几个亚单位通过化学
键引力作用形成更复杂的空间结构
8.蛋白质的变构作用和变性作用
变构作用：通过蛋白质构象变化而实现蛋白质功能的调节（变构剂多为生物小分子；非共价键作用；可逆；血红蛋白运氧，酶的调节）
变性作用：在高温，紫外线，强酸强碱，一定浓度的尿素等的作用下，蛋白质的空间构象破坏，导致蛋白质理化性质和生物学性质改变。（非共价键的破坏）
9.核酸的基本单元、功能；核苷酸的结构和种类、DNA的结构：一级、二级结构。碱基互补原则。
核酸的基本单元：核苷酸
功能：储藏生物信息；某些核苷酸（ATP，GTP）为化学能的携带者；信号分子或辅酶的成分；某些RNA调解基因表达
核苷酸的结构：碱基（ATGCU），戊糖（脱氧核糖，核糖），磷酸
种类：核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸
DNA的结构：一级结构：核酸分子中脱氧核苷酸的排列顺序
二级结构：依碱基互补原则形成的双螺旋结构
碱基互补原则：在DNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律， A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G
（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对
10.RNA性质的酶：核酶，本质是核糖核酸，具有催化作用
11.酶的特性：高度的催化效能、高度专一性、可调节性。
12.酶活性的调节：变构调节、共价修饰、水解激活与失活调节、反馈抑制
第三章细胞
1.细胞的类型,原核和真核细胞的差别
细胞的类型：原核细胞，真核细胞
差别：真核细胞具有细胞核，胞内膜系统和骨架系统，原核细胞没有
2.三主干六界分类
三主干：真核生物，古细胞+真细菌（=原核生物）
六界：古细胞界，真细菌界，原生生物界（单细胞）+动物界+植物界+真菌界（=真核生物）
3.细胞膜、内膜、生物膜的概念。液态镶嵌模型的概念和特点。
细胞膜：又称浆膜，是位于细胞最外层，围绕细胞质的一层薄膜，主要是脂类和蛋白质构成，其外侧有糖类物质
内膜：真核细胞内部存在由膜包绕的各种细胞器，这部分膜叫内膜
生物膜：构成细胞所有膜性结构的膜的总称，都具有类似的化学和分子结构
液态镶嵌模型的概念：细胞膜是由流动的脂质双分子层和蛋白质构成，脂质双分子层构成细胞膜的连
续整体，蛋白分子分散在脂质分子中。细胞具有流动性和不对称性
特点：a.膜可流动，但脂和蛋白的流动性受膜上其他蛋白牵制
b.细胞膜的不对称性：脂类分布不对称，蛋白分布不对称，细胞膜胞外附有糖
类物质
c.低的，选择性通透性
4.细胞膜的化学组成，磷脂分子的主要特征
化学组成：糖类，膜蛋白，膜脂（磷脂，糖脂，胆固醇）
主要特征：a.两性分子：极性头和非极性尾，于水环境中能自发形成脂双层。脂双层游离两端有自动闭合的趋势，可形成封闭的稳定结构
b.磷脂分子运动：侧向扩散运动，旋转运动，翻转运动
6.细胞外基质分子的种类
a．糖胺聚糖及与蛋白质结合产物蛋白聚糖，形成亲水胶质
b．纤维性结构蛋白，如胶原蛋白和弹性蛋白，构成坚硬的束状或网格赋予细胞外基质强度和韧性
c．粘着蛋白，如纤粘连蛋白和层粘连蛋白。与细胞表面粘连，将细胞固定于组织
7.植物细胞壁的成分
初生壁：多糖和蛋白质构成，以纤维素为骨架，以半纤维素和果胶等为基质
次生壁：（质膜和初生壁间）纤维素
中胶层：（两壁间）果胶
9.细胞器的种类，膜相结构和非膜相结构的种类
细胞器：膜相结构，非膜相结构
膜相结构：细胞膜，高尔基体，溶酶体，线粒体，核膜，内质网
非膜相结构：核糖体，微管，微丝，核仁，细胞核中的染色质，中等纤维
10.核糖体，游离核糖体和内质网核糖体的作用
核糖体：合成蛋白质，蛋白质+RNA
内质网核糖体：合成膜蛋白和分泌蛋白质
游离核糖体：合成其他细胞内蛋白质
12.内质网的结构，功能，和分类
结构：由一层单位膜围成的形状大小不同的小管，小泡，扁囊状结构，相互连接形成一个连续的网状膜系统
功能：a.使细胞质区域化，为物质代谢提供特定的内环境；
b.扩大膜的表面积，提高代谢效率；
c.为蛋白质的合成，糖基化和运输，质类合成的基地；
d.参与物质运输，交换和解毒
分类：粗面内质网，滑面内质网
14.高尔基体的结构，功能
结构：由大囊泡，小囊泡，扁平囊组成；由许多扁平的囊泡堆积而成
功能：a.在细胞分泌活动中起重要运输作用，在分泌颗粒的形成过程中起浓缩，修饰，加工的作用
b.参与糖蛋白的合成和修饰
c.参与蛋白质的改造。使无活性的前体物质产生活性
d.对蛋白质的分拣运输，形成溶酶体，膜的转运
15.线粒体的结构，功能
结构：外膜，内膜，膜间隙，基质
功能：进行氧化磷酸化，合成ATP，为细胞生命活动提供直接能量；还与细胞中氧自由基的生成，细胞凋亡，细胞的信号转导，细胞内多种离子的跨膜转运及电解质稳态平衡的调控有关。
16.叶绿体的结构，功能
结构：形如透镜，有双层膜，内有类囊体，几十个类囊体垛叠成基粒
功能：光合作用（光反应和暗反应）
18.细胞骨架的概念和种类
概念：存在于真核细胞中的蛋白纤维网架体系。广义：包括核骨架；狭义：单指细胞质骨架
种类：细胞质基质中：微丝，微管，中间纤维
细胞核中：核骨架-核纤层体系
19.微管组成与装配；微管的功能
组成与装配：α-微管蛋白和β-微管蛋白形成αβ二聚体，γ-微管蛋白形成环状核心，然后αβ二聚体加入，合拢形成微管
功能：a.维持细胞形态
b.细胞内物质的运输(运输轨道)
c.细胞器的定位
d.鞭毛运动和纤毛运动
e.纺锤体与染色体运动
20.微丝的成分和功能
成分：肌动蛋白
功能：a.维持细胞形态，分布于质膜下，赋予质膜机械强度
b.细胞运动
c.微绒毛是肠上皮细胞的指状突起，用以增加肠上皮细胞表面积，有利于营养的快速吸收
d.应力纤维
e.参与胞质分裂
f.肌肉收缩
21.细胞核的结构，核被膜、核孔复合体、核仁、染色质的概念和功能
结构：核被膜，染色质，核仁，核纤层
核被膜：概念：包在核外面，由外核膜与内核膜组成
功能：核外膜与粗面内质网膜连续，有核糖体附着；核内膜内表面附着核纤层核孔复合体：概念：核孔周围的盘状结构
功能：负责选择性通透物质
核仁：概念：细胞核中球形或椭球型结构
功能：转录RNA，装配核糖体
染色质：概念：由DNA和蛋白质组成的可被碱性染料染色的核蛋白物质
功能：遗传物质的载体
22.激素和受体的类型，配体的概念，亲水性和亲脂性配体的受体的不同
激素类型：固醇类；氨基酸衍生物；多肽类；脂肪酸衍生物
受体类型：含离子通道的受体；G-蛋白偶联受体；具有酪氨酸激酶活性的受体；细胞内受体
配体概念：能与膜受体或胞浆受体结合，相互作用，并产生特定生物学效应的化学物质，即信号分子不同：位于细胞的不同部位
23.G蛋白偶联的信号通路的过程，G蛋白偶联受体和G蛋白的概念
过程：被激活的G蛋白偶联受体促使G蛋白α与β，γ分离；然后通过与GTP结合而活化；进而腺苷酸环化酶可使ATP转化成cAMP；cAMP激活蛋白激酶A，促进下游的代谢
23.第二信使的概念
信号物质作用于受体，然后通过细胞内的物质变化，把信息传递给效应物，这些细胞内传递信息的物质叫做第二信使
24.细胞周期的概念，分期和各期的事件
概念：从上一次细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束这一时间段
G1期：细胞物质的积累，RNA和蛋白质的合成（间期）
S期：DNA合成，伴随组蛋白合成（间期）
G2期：为有丝分裂做准备（间期）
M期：有丝分裂（分裂期）
25.有丝分裂分期和过程
前期：染色质开始浓缩形成有丝分裂染色体，有两条染色单体构成；细胞骨架解聚，有丝分裂纺锤体开始装配；高尔基体，内质网等细胞器解体，形成小的膜泡。
前中期：核膜破裂；纺锤体微管与染色体着丝粒处的动粒结合，每个已复制的染色体有两个动粒，朝相反方向与两极的微管结合；染色体开始移向赤道板
中期：所有染色体分布到赤道板上，纺锤体微管连接染色体着丝粒/动粒和中心体
后期：排列在赤道面的染色体的姐妹染色单体分离产生向极运动
末期：染色单体到达两极，染色单体开始浓缩；核膜开始重新组装；高尔基体和内质网重新形成；核仁重新组装，RNA合成功能逐渐恢复
27.CDK和周期蛋白的概念和作用
CDK概念：周期蛋白依赖性蛋白激酶
周期蛋白：在细胞中的浓度发生周期性变化
作用：与周期蛋白形成Cyclin-CDK复合体后控制和协调细胞周期进程，是驱动细胞周期运转的引擎28.癌基因和抑癌基因的概念
癌基因：人类或其他动物细胞固有的会引起细胞癌变的基因
抑癌基因：对细胞增殖起抑制作用的基因
第四章：生命的形态
动物生命活动的四个基本特征：新陈代谢，兴奋性，适应性，生长与生殖。
内环境：细胞外液。稳态:机体依赖调节机制，对抗内外环境变化的影响，，维持内环境处于动态平衡的相对稳定状态。
组织：由相似的细胞和细胞间质组成的执行相似功能的细胞群体结构。
器官：由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
系统：在功能上相关联的一些器官联合在一起，分工合作完成生命必需的某种功能的结构单元。
动物四种基本组织的概念和他们各自的范围：
1、上皮组织；覆盖在身体表面和器官内、外表面的膜状的紧密排列的细胞。具有保护、分泌、排泄、吸收等功能。
2、结缔组织；由细胞和大量细胞间质构成。具有支持、联结、营养、防御、保护和修复创伤等功能。
3、肌肉组织；主要由肌细胞构成，肌细胞之间有少量的结缔组织以及血管和神经。完成人体和动物体不同部位的运动。
4、神经组织；由神经细胞和神经胶质细胞组成。
人体九个系统的功能和主要成分
1、运动系统
主要功能；支持保护和运动。主要成分；骨骼，骨骼肌，P138
2、呼吸系统
为血液提供氧气，同时排出细胞新陈代谢的终产物。主要成分；呼吸道【鼻，咽，气管和支气管】、肺3、血液与循环系统；运输原料和代谢产物，运输激素，维持内环境的稳定性，参与机体免疫。
血液；血细胞【红细胞，白细胞，血小板】血浆
循环系统；心脏和血管
4、消化系统；完成食物的摄取、消化和吸收
消化道【口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门】，消化腺【唾液腺、胰腺、肝脏、胆囊、胃腺、小肠腺、大肠腺】
5、排泄系统；将代谢终产物、多余的物质以及药物等经血液循环通过某些器官排出体外。
肾、输尿管、膀胱、尿道
6、内分泌系统；由内分泌腺和分散存在于某些组织器官的内分泌细胞组成的体内信息传递系统。下丘脑、垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等。
7、神经系统；机体内起控制和主导作用的系统，在维持机体内环境稳态，保持机体完整统一及其与外环境的协调平衡中起重要作用。中枢神经系统【脑（延髓，脑桥，中脑，间脑，小脑，大脑）脊髓】周围神经系统【按解剖脑神经，脊神经，按功能传入，传出神经】
8、感觉器官；感受到光声化学物质等形式的刺激达到一定程度以后，会引起感受器产生神经冲动，冲动沿着神经纤维传导到脑，产生感觉并作出相应的反应。视觉，眼神经和视觉中枢；传导和感受声波；耳；鼻；舌；皮肤
9、生殖系统；生殖器官【睾丸、卵巢】
消化过程；食物在（口腔）内经过牙的咀嚼及舌的搅拌，使食物和唾液混合构成食团，然后借吞咽活动，将食团经（咽腔和食管）送入（胃内）。在胃内，经过胃壁的蠕动以及胃液的化学性消化，使食团称为粥样食糜。食糜进入小肠（包括十二指肠、空肠、回肠）后，再经胆汁、胰液的化学性消化，在小肠内完成消化和吸收营养的作用。余下的食物残渣，进入大肠（包括盲肠、阑尾、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠、直肠），其中的水分被吸收，并逐渐腐化而成粪便，最后经（肛门）排出体外。
人体内的气体交换的基本过程；肺的通气(也就是肺与外界气体的交换) 在血液中的运输组织中的气体交换
血液组成成分；血细胞【红细胞、白细胞、血小板】血浆
生命中枢；延髓，位于脑干，控制基本生命活动，控制呼吸心跳消化。
女性生殖周期；女性从15岁左右开始进入性成熟期，每月有一个卵泡发育成熟并排卵。排卵日期在下次月经来潮前14天左右。排出的卵子进入输卵管。排卵后，卵巢内的卵泡细胞在雌激素的作用下发育为黄体，如果排卵后没有受精，黄体便退化，形成白体。同时子宫内壁脱落引起子宫出血，即女性的月经现象。反馈调节；一种效应产生的结果反过来影响这种效应本身。具有自动调节能力。
正反馈；反馈信息使控制中枢的原始信息加强。
负反馈；反馈信息使控制中枢的原始信息减弱
生长因子；多肽类，体内一大类特殊的生物活性物质的通称。与特异性质膜结合后，可启动快速链式反应，最终导致DNA复制和细胞分裂。
甲状腺激素；含碘代谢激素，主要调节新陈代谢，生长，发育，等生理过程。分泌不足呆小症，过多甲亢。生长激素；分泌过多巨人症，过少侏儒症，对人体各种组织尤其是蛋白质有促进合成作用，能刺激骨关节软骨和骨骺软骨生长，因而能增高。促进生长。
胰岛素；由胰岛B细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素，机体内唯一降低血糖的激素，可促进糖原脂肪蛋白质的合成。
性激素；脂质由动物体的性腺、胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素，促进性器官成熟，副性征发育和维持性功能。
第五章：遗传的基本规律
1.减数分裂的基本过程，联会和交换的意义
(1)减数分裂是一种特殊的有丝分裂，在减数分裂前DNA复制一次，然后经过两次不同的减数分裂分裂
成四个单倍体，使染色体术减半。形成精卵细胞。
(2)同源染色体同源片段间两两配对，使同源染色体非姐妹染色单体交叉互换，从而产生基因重组。
2.分离定律的内容，性状、显性性状、隐性性状、纯合子、杂合子、等位基因、表型、基因型的概念
(1)性状是由遗传因子决定的，遗传因子成对独立存在，在形成生殖细胞时彼此分离，进入不同的生殖细胞。不同的遗传因子决定不同的性状，有的决定显性性状，有的决定隐性性状。细胞内具有相同遗传因子的叫隐性性状，具有不同遗传因子时叫杂合子。
(2)性状:生物的形态，结构，生理功能过程的特征。
(3)表型：生物个体形成的性状表现。
(4)基因型：生物个体的基因组成。
(5)等位基因：同源染色体上相对位置上决定同种性状的基因。
3.测交实验的概念
子一代与亲代双隐性纯合子交配
4.自由组合律的内容
决定不同性状的遗传因子彼此独立存在，在形成配子时各自独立分离，在形成的配子中自由组合
5.显性度、复等位基因、基因的多效性、上位效应的概念
(1)杂合子中显性基因决定性状的程度。除了完全显性外，还有半显性和共显性（半显性：杂合子性状位于两纯合子性状间。共显性：杂合子的两个等位基因都决定性状）
(2)等位基因数目多于两个，如血型
(3)一个基因决定多方面的表型效应
(4)一对基因可以掩盖另一对非等位基因显性效应的现象
6.多基因性状遗传的特点
一个性状由多个位点上的基因决定，如肤色身高
7.遗传的染色体学说
(1)染色体和遗传因子是成对存在的
(2)它们都有分离现象
(3)生殖细胞结合后它们又都表现为二倍性，因此遗传因子位于染色体上。每条染色体上有许多基因
8.性连锁遗传的概念
基因位于特定染色体上
9.连锁与交换定律，连锁群的概念
(1)a.位于同一条染色体上的基因彼此连锁，而不能在形成生殖细胞时自由结合
b.减数分裂时发生的交换可以改变连锁关系，使基因之间表现为不完全连锁
c.只有不同染色体上的基因才能自由组合
(2)连锁群：其数目与单倍体染色体数目相同，人有23个连锁群
10.交换率来估计两基因之间的距离的方法
染色体上基因呈线性排列,因此一条染色体上的基因有远近之分。两基因之间距离越远，越容易发生交换，因此可以用两基因之间的交换率来估计两基因之间的距离。基因的距离用1%的重组频率为单位，称为1cm,这就是基因作图（即确定基因在染色体上的位置）的原理
11.人类遗传病的概念、分类，使用孟德尔定律分析单基因遗传病。
(1)是指遗传物质发生改变或者由致病基因所控制的疾病
(2)单基因遗传（常显，常隐，x显，x隐，y，）多基因遗传，染色体病
12.人类染色体畸变的主要类型
(1)染色体数目改变：包括多倍体，常染色体数目异常，x染色体数目异常（数目异常又包括三体型和
单体型
(2)染色体结构异常：缺失，重复，倒位，易位
13. 21-三体综合征的原因和症状
(1)病人多一条23号染色体
(2)智能低下，体格发育迟缓和特殊面容
14.性染色体数目异常的类型和症状
(1)性常染色体数目异常
(2)先天性睾丸发育不全综合征，核型47 3XXY和性腺发育不全，核型：45，X；前者发病率1/850,
后者1/2500-1/5000.它们的共同特点是生育能力异常4XXX和XYY综合征，它们的特征大体正常15.X染色质的概念，莱昂假说：
X染色质：在雌性哺乳动物细胞核贴在核膜内侧是浓缩小体，雄性细胞内见不到；
莱昂假说：(1)雌性细胞的两条X染色体只有一条有转录活性，另一条失活并保持浓缩状态，形成Barr 小体，哪一条失活是随机的。父母的X染色体各在约半数细胞中失活；
(2)X染色体的失活时间是胚胎发育的早期，成为莱昂化，一旦失活保持终生，并行克隆性
繁殖。
18.表观遗传的概念：
基因的DNA序列不发生改变，但是由于DNA甲基化，RNA编辑等作用，使得基因表达发生可遗传改变的现象。
19.基因组印记的概念和形成原因：
概念：不同亲代来源的染色体上等位基因因不同的甲基化而产生差异性表达；
形成原因：产生于配子形成时期，母性染色体基因印记失活，父方等位基因得到表达，成为母系印记；
父方染色体基因印记失活，而母方来源的等位基因等得到表达，成为父系印记。印记的基因
在生殖细胞形成时，印记会被抹去，重新打上自己性别的印记。
第六章：遗传的分子基础
1.Chargaff法则
DNA中碱基组成必定是A=T，G=C
2.DNA双螺旋结构要点和生物学意义
(1)a.两条反向平行的多脱氧核苷酸链围绕同一中心轴缠绕，形成一个右手的双螺旋。两条链形成碱基
对：G_C A_T配对（碱基互补）
b.脱氧核苷酸磷酸基团骨架位于双螺旋骨架的外侧，而碱基由于疏水性在双螺旋内侧
c.双螺旋延长轴每一转有十个碱基对，其螺距有3.4纳米
d.螺旋的表面形成大沟和小沟，碱基在大沟暴露给与DNA结合的特殊蛋白质
(2)提供了DNA复制的机理
3.DNA的复制过程，RNA引物、先导链、冈崎片段的概念
(1)复制前氢键断开，两条链分开，都作为模版复制出一条新的子链
(2)DNA在解旋酶的作用下形成单链。合成方向是5’到3’，新的链不能自我合成，只能先合成一段RNA,
然后在3’OH再合成DNA,这一小段RNA称为引物
(3)复制时一条链可以连续合成，合成速度较快，称为先导链
(4)另一条链只能不断的合成RNA，这样的DNA片段称为冈崎片段，通过DNA连接酶连接成长链
4.端粒和端粒酶的概念，端粒的复制方式
(1)位于染色体末端的串联重复序列GGGTT，而且末端还形成特殊的发夹结构。他不是半保留复制的产物，
而是在端粒酶的作用下加在染色体的末端。
(2)一种含有RNA的酶，在生殖细胞和多数癌细胞中有活性。普通细胞缺乏端粒酶因而寿命有限。
(3)端粒酶以自身携带的RNA为模板催化合成一个重复单位后，向DNA形成的3’端移动，再和新和成的
片段配对，就这样循环往复，最后延伸的3’端回折以G-G配对的方式形成发夹结构，产生端粒聚合酶链反应（PCR）的过程和原理1变形，退火，延伸，需要模板，引物，TaqDNA聚合酶，四种脱氧核苷酸2碱基互补配对
5.聚合酶链反应(PCR)的过程和原理
DNA变性（90℃-96℃）：双链DNA模板在热作用下，氢键断裂，形成单链DNA
退火（60℃-65℃）：系统温度降低，引物与DNA模板结合，形成局部双链。
延伸（70℃-75℃）：在Taq酶（在72℃左右，活性最佳
梯度PCR仪的作用下，以dNTP为原料，从引物的3′端开始以从5′→3′端的方向延伸，合成与模板互补的DNA链。每一循环经过变性、退火和延伸，DNA含量即增加一倍。
原理：DNA复制原理，采用DNA体外扩增技术，由于可循环数十次，所以可进行DNA片段的大量复制
5.基因的表达、转录、翻译和中心法则的概念
(1)通过转录和翻译形成有生物活性的蛋白质
(2)由DNA转换到RNA的过程
(3)由RNA转化为蛋白质
(4)遗传信息从基因到蛋白质的流动方向
6.遗传密码的特点
(1)遗传密码是无标点的三联体
(2)具有通用性和例外
(3)简并性
(4)有起始密码子和终止密码子
(5)反密码子中第三对碱基的摆动
7.内含子、外显子的概念
绝大多数真核生物编码蛋白质的序列为断裂基因，即结构基因的中间被不编码的插入序列隔开。编码序列称为外显子，插入序列称为内含子，也称间隔序列
8.RNA的加工过程
(1)剪切初级转录本在剪切体的作用下切掉内含子的过程
(2)5’端加帽在mRNA的5’端加上“7甲基鸟嘌呤核苷酸”，以促进与核糖体的结合并保护该端
(3)3’端加尾：在多聚腺苷酸酶的作用下在3’端加上100-200个A，作用是延长mRNA的寿命，促进转移，有利于核糖体的识别
9.tRNA的结构与功能
(1)氨基酸臂上连接氨基酸，对面的反密码子环带有反密码子，反密码子能与密码子互补配对
(2)行使转运氨基酸的功能
10.翻译的基本过程
(1)起始复合体的形成
(2)延长
(3)翻译结束
13.基因突变的概念和种类
概念：DNA发生碱基对组成或排列顺序的改变
种类：(1)碱基替换（转换，颠换）
(2)移码突变
(3)动态突变
13.碱基替换的效应
同义突变错义突变无义突变终止密码突变
14.移码突变和动态突变的原理
(1)在DNA编码顺序中插入或缺失一个或几个碱基对（不是三和三的倍数），造成这一位置以後的一系
列编码发生移位错误
(2)基因组中某种三脱氧核苷酸串联重复拷贝数增加，且这种增加随着时代的传递不断增加
15.转座因子和反转录转座子的概念
(1)指一段特定的DNA序列，它可以在染色体组内移动，引起基因突变或染色体重组。（分为a.复制型
转座子在原点留有拷贝b.非复制型转座子从原有位点切除，插入新的位点中。）
(2)通过RNA为中介，反转录成DNA后进行转座的可动元件。（分为a.反转录病毒 b.可自主转座的的反
转录转座子，可编码反转录酶和整合酶，自主转录 c.不能自主转座的反转录转座子，不可编码反转录酶或整合酶，不能自主转录，但在自主转座子酶的帮助下实现转座）
第七章：基因组学
1.基因组的概念
单倍体细胞中含有的全套DNA序列。包含一个细胞核内的全部遗传信息。广义：一物种的全部遗传物质及其携带的遗传信息。
3.小卫星DNA(VNTR)、微卫星DNA(STR)的概念和在DNA指纹分析中的应用
(1)在人类基因组中存在的6-25个核苷酸的串联重复序列.。可能产生于染色体片段的不等交换，造成子
代和亲代重复次数的差异，这种序列长度的进化速率使得无亲属关系的人之间的长度不同，但又慢到一个个体与其父母的长度在多数情况下是一样的。该特性为DNA指纹技分析提供方便
(2)2-6个核苷酸重复序列，又称短重复序列。它在人的基因组中分布广泛而具有多态性
(3)现在微卫星DNA优胜劣汰DNA指纹分析的主要手段
8.基因组计划(了解)
一般指20世纪90年代初实施的人类基因组计划（HGP）。现泛指包括对水稻、拟南芥、酵母等模式生物的基因组分析，核心内容为基因组全序列测定。
第八章：防御系统与人体健康
主要的免疫器官有哪些？
（1）骨髓：可生成多种免疫细胞，并使B 淋巴细胞成熟。
（2）腔上囊（法氏囊）：禽类功能于类于骨髓的免疫器官。
（3）胸腺：T淋巴细胞成熟场所。
（4）淋巴结：免疫应答反应的重要场所。
（5）脾脏：免疫应答反应的重要场所。
（6）黏膜免疫系统。
免疫细胞的种类？
免疫细胞来源于造血干细胞：骨髓是造血干细胞的主要来源。
（1）免疫细胞包括抗原呈递细胞、粒细胞、单核细胞、淋巴细胞
淋巴细胞：包括T淋巴细胞、B 淋巴细胞、自然杀伤细胞（NK）、淋巴因子激活的杀伤细胞（LAK）等。
非特异性免疫和特异性免疫的主要作用方式。抗原和抗体的概念。
非特异性免疫
也称固有免疫，是生物体先天获得的，始终存在的对外源物质的非特异性的防御体系和机制
作用方式
1.机械和化学屏障：如皮肤、黏膜、胃酸等。
2.炎症反应：红、肿、热、痛。中性粒细胞和单核细胞等吞噬细胞吞噬来处理异物和外来微生物，参与炎症反应。
3.体温反应：发热能抑制某些病原体的生长，刺激白细胞的吞噬作用，增加铁浓度。
4.血脑屏障和胎盘屏障。
特异性免疫
也称获得性免疫，指生物体后天与抗原接触后产生的免疫防御功能，具特异性。
作用方式
免疫应答过程?
包括吞噬异物→抗原呈递→淋巴细胞活化→免疫分子形成→免疫效应→免疫记忆等一系列的生理反应。?免疫应答分为体液免疫和细胞免疫，取决于入侵病原体的种类和入侵途径。
B淋巴细胞通过将抗体释放到体液参与体液免疫，可清除细胞外病原体或中和毒素；
T淋巴细胞参与细胞免疫，通过激活巨噬细胞等，或用细胞毒杀灭受感染的细胞，清除胞内病原体。
1.抗原
2.能刺激机体产生特异性抗体和致敏淋巴细胞，并与相应抗体或致敏淋巴细胞在体内或体外发生反应的
物质。包括各种蛋白质，核酸、糖类、脂类等与蛋白质结合也可形成抗原
抗原的来源
（1）外源性抗原：如外源微生物成分，外源的蛋白质等。对于细菌来说，必须由非特异性免疫的抗原呈递细胞将其降解成大分子，才可形成抗原。
（2）疫苗：人工制造的可刺激身体免疫反应的外源抗原物质。
（3）自身抗原：可造成自身免疫疾病免疫应答的基本过程。体液免疫和细胞免疫的概念。
2.抗体
抗体是有机体产生的能与抗原反应的免疫球蛋白，存在于血液、淋巴液及某些细胞分泌物如眼泪、初乳以及消化道、呼吸道和泌尿道分泌的粘液中。
导致癌症的原因有哪些？
（1）不良生活习惯：吸烟是22%癌症死亡的原因；肥胖与10%的癌症死亡有关；过多摄入酒精也致癌。（2）慢性感染和组织损伤：如肝炎、胃炎等易导致癌症。
（3）接触致癌化学物质：多环芳烃类(PAHs)、亚硝胺类、真菌毒素等。
（4）电离辐射，如X射线、紫外线、γ射线类等。但不包括日常低能电磁波（微波、可见光、红外线、无线电波等）
（5）致癌病毒：如人类乳头瘤病毒、乙型肝炎病毒等。
（6）遗传因素：一些癌症，如乳腺癌等有明显遗传倾向
治疗
（1）手术切除。
（2）化学疗法：使用化学药物，主要是抑制细胞增殖。
（3）放射疗法
（4）其他：包括冷冻疗法；免疫疗法：
如何预防心脑血管疾病？
（1）高血压、高血脂、吸烟酗酒、肥胖、糖尿病、不合理的膳食结构等是导致心脑血管疾病的主要因素。（2）饮食合理、保持良好生活习惯、节制不良嗜好、适度体育锻炼、控制体重是预防心脑血管疾病的关键。
（3）出现高血压、高血脂、动脉硬化等情况时，必要时进行药物控制。
主要食物中营养素的分布。每日进不同食品的大致推荐量。
一、主要营养素
?包括蛋白质、脂类和碳水化合物和人体必需的矿物质、维生素和水。?蛋白质：构成及修补人体细胞及组织器官的主要原料。?脂类：生物膜的主要组成成分；产热量高。过多摄入导致超重或肥胖。?糖类：主要的能量来源，过多摄入导致超重或肥胖。?矿物质：主要常量元素：钙、磷；主要微量元素：铁、碘、硒。?维生素：人体不能合成的，需要量少，具有特殊生理代谢功能的化合物。
维生素分类
?脂溶性维生素：维生素A、D、E、K等，体内大量储存。有可能蓄积中毒。?水溶性维生素：B族维生素、
维生素C、泛酸、叶酸等，体内储存量少。不会蓄积中毒。需要随时补充。
?孕妇需要补充叶酸，防止先天畸形。
二、均衡营养
（一）主要食物中营养素的含量：
?谷类及薯类：含大量碳水化合物、少量蛋白质、膳食纤维及B族维生素。
?禽肉类食物：含有大量优质蛋白质。
?豆类及其制品：含较多植物蛋白质，中等量脂肪和碳水化合物。
?蔬菜：含大量纤维素，蛋白质和碳水化合物含量少。是无机盐的主要来源
?水果类：含膳食维生素，糖类和无机盐。
?蛋奶类：其含有丰富的蛋白质、维生素和无机盐。奶类根据品种含有不同比例的脂肪。
BMI的正常值是多少。
是身体重量（公斤）除以身高（米）的平方所得的值，反映了人的胖瘦程度。
?理想的BMI值在18.5 到25 kg/m2。25-30叫超重；大于30叫肥胖。
第九章：发育生物学基础
1.受精的基本过程
顶体反应：当精卵相遇，各种酶溢出，溶解透明带。
皮质反应：精卵膜接触时，由胞外钙离子内流和一些细胞器钙离子外流引起胞质钙离子浓度升高。导致皮质颗粒与卵膜融合，内容物释放，使透明带性质改变，表面受体失活，组织了多精受精2.早期胚胎发育过程
过程：受精卵→卵裂（桑椹胚）→囊胚→原肠胚→晚期原肠胚→晚期胚胎
母源效应：有关发育的信息以母源RNA的形式被早期胚胎继承下来，并指导蛋白的合成来调控发育和早期分化过程。母型基因调控至合子型基因被活化，过渡为合子型调控。
5.细胞分化的概念
未定型的胚胎细胞在形态、生化组成和代谢上向专一性和特定性方向分化，或由简单的可塑性的状态向异样的稳定的状态分化的过程
6.细胞全能型的概念
细胞经分裂和分化后仍具有产生完整有机体的潜能或特性
7.动物核移植的基本过程
取雌性动物卵细胞→去核→细胞融合→激活→培养→胚胎移植
取雄性动物体细胞→
8.干细胞的概念，分类，来源和应用价值
概念：一类未分化的、具有无限的自我更新能力的细胞
分类：全能干细胞、多能干细胞、单能干细胞
来源：胚胎干细胞、胎儿干细胞、成体干细胞、诱导多潜能干细胞
价值：替代医学：干细胞定向诱导分化形成人体其他组织细胞，使替代细胞和组织来源的更新成为可能，从而可治疗许多疾病，如心血管疾病，自身免疫性疾病，糖尿病，骨质疏松，癌症，老年痴呆，帕金森症，遗传性疾病等
9.细胞凋亡的概念和意义
概念：细胞在一定生理或病理条件下，受内在遗传机制的控制自动结束生命的过程
意义：对多细胞生物个体发育的正常进行，自稳平衡的保持以及抵御外界各因素的干扰方面起关键作用
第十章：进化学说
1.拉马克的获得性遗传学说（用进废退学说）：
1.生物生长的环境，使它产生某种欲求；
2.生物改变旧的器官，或产生新的痕迹器官，以适应这些欲求；
3.继续使用这些痕迹器官使这些器官体积增大，功能增进，但不用时退化；
4.环境引起的性状是可以遗传的。
2.达尔文的自然选择学说：
1.生物体具有随机发生的可遗传的突变能力，这种突变没有方向性，从而带来个体对环境适应性的差异；
2.面对有限资源和变化的环境，出现环境对不同遗传背景个体生存或死亡的选择；
3.突变和选择的不断积累造成了新的物种的形成和生物的进化。
遗传漂变：有限群体中由于机会造成的基因频率的随机波动。（结果：最终可使某些基因在群体中消失，或取代其他等位基因而固定下来。）
建立者效应：现群体从原来的群体中分离出的一小部分群体发展起来，这个遗传隔离群的建立者所携带的特殊基因可能在遗传漂变的作用下固定下来，而将其他等位基因淘汰。
9.物种的概念：
一些生物群体，它们之间可以互相交配，并繁育出有生育能力的后代。
10.物种形成的机理：地理隔离、生殖隔离
11.中性进化学说：
在分子水平上大量突变是中性的或接近中性的、编码区之外的突变；同义突变；多肽链上的较次要的氨基酸的替代等。这些中性突变的命运主要受遗传漂变的影响。由中性基因频率的随机增减或固定产生的进化称中性进化。
12.分子进化、基因保守性，和分子钟的概念：
分子进化：核酸碱基序列或蛋白质序列的改变过程。
基因保守性：引起表型发生明显的改变的突变率较无明显表型效应突变率低。
分子钟：（暂无）
13.分子进化树的购建方法：
由于分子进化速率的相对恒定性，可以通过比较不同物种之间核酸碱基序列或蛋白质氨基酸序列或蛋白质氨基酸序列的差异了解它们之间亲缘关系，进而构建进化树。
第十一章：人类的进化
2.南方古猿与人类进化：“露西”；南方古猿直立行走，身体特征介于直立人和猩猩之间，多数学者认为它
就是猿和人之间的缺环。
3.人属进化阶段：
早期猿人：距今200万年，能人；
晚期猿人：距今24~150万年，直立人（如北京猿人）
早期智人：距今4~25万年（如尼安德特人）
晚期智人：现代人
4.人类的非洲起源学说和多地区起源学说的异同：
同：直立人起源于非洲的东非直立人
异：离开非洲的时间：（非）现代人类起源于10万年前非洲的第二次迁移，走出非洲以后完全取代了其他地区的古人种；（多）他们各自独自进化为现代人类。
5.人类起源进化的分子生物学证据：线粒体、Y染色体：线粒体夏娃，Y染色体亚当
6.人类的遗传多样性：很低，世界各地的人彼此的遗传一致性远高于表面的估计。
学习生命科学的必要性和可能性 1 在下列选项中，不属于生物能源开发的是（C）。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 2 （B）试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟，创作了《生命是什么》。 A、贝塔?朗菲 B、薛定谔 C、牛顿 D、维纳 3 面对严峻的人口问题，首要解决的是（A）。
A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 4 1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（√）5 英国工业化后，乡村的白色蛾子变成了黑色，这说明环境污染伤害生物。（×） 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 1 在下列运动形式中，哪种最简单？（D） A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动
D、机械运动 2 盘点2003年中国感染传染病，（C）是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 3 生命科学发展的第二个阶段被称为（B）。 A、创造生物学 B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 4
因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征，所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。（√） 5 就对淋巴细胞的破坏能力而言，艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。（×） 生物体中的常量元素 1 为满足身体需要，老年人每天要补充多少钙离子？（C） A、800毫克 B、1000毫克 C、1200毫克 D、600毫克 2 在地球上，（B）元素的含量最丰富。 A、氢
B、氧 C、氮 D、碳 3 下面人体中的元素不属于常量元素的是（ACD）。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 4 因为钙是人体的必需元素，所以补钙多多益善。（×） 5 甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。（√）生物体中的微量元素 1
第一部分练习 第一章人体生命活动的基本条件 第一节人体是怎样构成的 一、基础练习 （一）填空题 1、 A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。 2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。 3、 （1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。 （2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。 （3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。 4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。 5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不同组织联合构成
的结构单位。具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。 6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。 消化系统的功能是 消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣 。 7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。
空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。 8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。 （二）多项选择题 1、下列属于器官的结构是（BCD ）。 A．血液 2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。 D．立正 3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列正确的操作步骤是 （BCD ）。 A．如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动 4、通过化验痰，可以初步诊断出的病变部位是（ BCD ）。 A．口腔 （四）问答题 1、显微镜是生命科学中重要的研究工具。下图是光学显微镜结构示意图。请回答下列问题： （1）要使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋； （2）取显微镜时，手握显微镜的部位应是镜臂；
基础生命科学绪论 学习生命科学的必要性和可能性 #食问题是最大的问题。 #16星期之后，受精卵发育成初具有雏形的胎儿。 #白蛾子变黑蛾子是因为环境污染，变黑蛾子有利于藏身。 #我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 #生物学经历了三个发展阶段 描述生物学阶段：达尔文《物种起源》 实验生物学阶段利用各种仪器工具，通过实验过程，探索生命活动的内在规律 创造生物学阶段分子生物学和基因工程的发展使人们有可能‘创造’新物种 #狂犬病致死率为榜首 #生命具备的基本特征；新城代谢生长发育和繁殖遗传变异与进化感应性和运动内环境稳定 #非典期间的SARS病毒对淋巴细胞的破坏能力比艾滋病毒要大得多 生命的物质基础 生物体中的常量元素 门捷列夫的元素周期表，100多种元素 se 和Cr是必需微量元素 成年人每天要摄入800mg的钙 婴儿（10个月 400mg 幼儿（＜3岁 600mg
少年＜10岁 800mg 青年12-18岁 1000mg 老年人1200mg 才例子的吸收率只有40% 人体中的钙离子受甲状旁腺素、维生素D及降血钙素的影响与制约 生物体中的微量元素 # Zn是一些酶必不可少的元素（羧基肽酶 是多种酶和蛋白质的必要功能成分 功能：消化吸收过程胰岛素功能红细胞运输二氧化碳味觉敏感性骨骼正常生长毛发光溜蛋白质合成核酸合成生殖系统发育创伤愈合 含量：zn在人体的含量约2.2g，仅次于铁，zn每日的摄入量6-12mg #缺铬引起的病症 糖尿病动脉粥样硬化高血脂心脏病儿童生长迟缓神经机能紊乱 补铬的最佳形式有机铬 无机铬吸收1% 啤酒酵母铬吸收10-25% #硒元素 19世纪20代瑞典科学家发现的 20世纪50代美国科学家证明大蒜中硒元素并说其实人体必需微量元素 硒是谷脱甘肽过氧化物酶中必要成分 硒与维生素E配合作用 #细胞中无机盐以离子的形式存在 调节渗透压 缓冲能力保证细胞和机体PH稳定（血液当中的PH值7.4
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选课和必修课程。（√） 5 英国工业化后，乡村的白色蛾子变成了黑色，这说明环境污染伤害生物。（×） 现代生命科学如何应对新世纪的挑战 1 在下列运动形式中，哪种最简单？（D） A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 2 盘点2003年中国感染传染病，（C）是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 3 生命科学发展的第二个阶段被称为（B）。 A、创造生物学 B、实验生物学
C、现代生物学 D、描述生物学 4 因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征，所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。（√） 5 就对淋巴细胞的破坏能力而言，艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。（×） 生物体中的常量元素 1 为满足身体需要，老年人每天要补充多少钙离子？（C） A、800毫克 B、1000毫克 C、1200毫克 D、600毫克 2 在地球上，（B）元素的含量最丰富。 A、氢 B、氧 C、氮
生物的新陈代谢（一） 1 人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（）进入到血液中。 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 正确答案：D 2 酶的化学本质是（）。 A、蛋白质 B、催化活性的RNA和DNA C、金属离子和小分子 D、蛋白质、催化活性的RNA和DNA 正确答案：D 3 分解糖绝对不能拿蛋白酶去分解只能用多糖的水解酶体现了酶的催化的什么特点？（） A、反应效率高 B、反应过程显著 C、专一性强 D、需要在温和的条件下进行 正确答案：C 4 酶的代谢反应通常不是单个的酶进行作用，而要多个酶共同参与。（） 正确答案：√ 5 杀虫剂的机理就是抑制昆虫的胆碱酯酶，使得昆虫神经细胞衰退，无力动弹。（） 正确答案：× 基础生命科学（版本二） 基础生命科学绪论（上） 1 下面不属于生物能源开发的是（）。 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 正确答案：D 2 （）试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟，著有《生命是什么》。 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔
D、牛顿 正确答案：C 3 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色，说明了环境污染对生物的伤害。（） 正确答案：× 4 我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 正确答案：√ 5 面对严重的人口问题，首先要解决的是（）。 A、计划生育 B、粮食问题 C、医疗问题 D、资源问题 正确答案：B 基础生命科学绪论（下） 1 （）使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 正确答案：B 2 下面哪种运动形式是最简单的？（） A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 正确答案：A 3 2003年盘点的中国感染传染病中，（）是死亡之首。 A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 正确答案：D 4 生命科学第二个发展阶段被称为（）。 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学
生命科学导论第一章绪论 1、【填空题】生命的本质特征 ①新陈代谢 包括物质代谢和能量代谢 ②生长、发育和繁殖 生物经历了从小到大过程，表现细胞数量增加 ③遗传、变异与适应 ④应激性和适应性 3、本世纪人类面临的挑战有哪些方面？ 人口膨胀、粮食短缺、环境污染、能源危机、疾病、生态平衡遭到破坏 4、【简答题】生物学经历了几个发展阶段？ ①前生物学时期 ②描述生物学阶段 ③实验生物学阶段 ④创造生物学阶段 生命科学导论第二章生命的物质基础 1、组成生命元素分为几大类？ ①基本元素 ②微量元素 ③偶然存在的元素： 3、【填空题】生态系统由哪几部分构成？ ①生产者 ②消费者 ③分解者 4、糖的分类 单糖、寡糖、多糖组成。 5、【判断题】磷脂类结构和作用？ ?细胞膜的主要结构成分 ?有极性的头部和两条疏水的尾部 7、简述蛋白质的结构层次 ①一级结构： ②二级结构：肽链的主链在空间的走向 α-螺旋 β-折叠 β-转角
③三级结构： ④四级结构： 9、【填空题】核酸的分类和构成的基本单位？ 构成的基本单位为核苷酸，分为 ?脱氧核糖核酸,DNA含G.A.C.T四种碱基和脱氧核糖 ?核糖核酸，RNA含G.A.C.U四种碱基和核糖 12 、【判断改错题】几种重要维生素缺乏症？ ＶＡ：夜盲症； ＶＢ：脚气病 ＶＣ：坏血病 ＶＤ：佝偻病 生命科学导论第三章细胞与克隆技术 1、【判断改错题】细胞的发现者有哪些？ ?1665年英国物理学家罗伯特.胡克发现了软木切片死的细胞壁，这是人类第一次发现细胞。 ?1674年，荷兰布商列文.胡克用高倍显微镜看到了血细胞、池塘微生物、和哺乳动物精子，这是人类首次观察到的活细胞。 3细胞分类？ ①原核细胞②真核细胞 6、细胞结构包括哪些？ ?细胞膜 ?细胞壁 ?细胞质 ?细胞核 7、植物细胞特有的细胞结构 ?细胞壁 ?叶绿体 ?大液泡 ?胞间连丝 8 、细胞器的种类及功能？ 线粒体（功能：能量转换，细胞复制，生存）“人体的动力工厂” 内质网：蛋白质的合成、蛋白质的修饰、新生多肽的折叠与组装。“合成蛋白质的场所” 核糖体：核糖体是合成蛋白质的细胞器。 9、【填空题】哪些细胞器是半自主性细胞器？（自己有DNA）
初中生物知识点大全（完整版） 一、细胞与遗传变异 （一）生物的特征及细胞的结构功能 1、生物的特征： ⑴生物的生活需要营养；⑵生物能进行呼吸； ⑶生物能排除体内的废物；⑷生物能对外界刺激做出反应； ⑸生物能生长和繁殖。（6）除病毒外、生物都是由细胞构成的。 2、细胞的结构和功能： 细胞是生物结构和功能的基本单位。细胞的生活需要物质和能量。 1665年罗伯特·虎克发现细胞并命名。 （1）植物细胞： ①细胞壁---保护、支持细胞； ②细胞膜---保护、控制物质进出细胞； ③细胞质---其中有液泡（含细胞液）、叶绿体（进行光合作用、合成有机 物）、线粒体（进行呼吸作用、是能量转换器）； ④细胞核---含有遗传物质。 （2）动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核。
（3）植物细胞有、动物细胞没有的结构（区别）：细胞壁、液泡、叶绿体。 3、细胞分裂---就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞的数目增多。 （1）细胞分裂的过程（步骤）：①染色体复制加倍、均分；②细胞核分裂成两个；③细胞质分裂成两份，每份各含一个细胞核；④形成新的细胞膜（植物细胞还形成细胞壁）；⑤一个细胞分裂成两个细胞。 细胞分裂时，染色体的变化最明显。 （2）染色体复制均分的意义：染色体的复制均分，实现了遗传物质DNA的复制和均分，保证了细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质的相同。 4、细胞生长---指新细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并转变为组成自身 的物质，体积逐渐长大的过程。细胞生长使细胞的体积变大。细胞分裂和细胞生长，使生物体由小长大。正常细胞不能无限的分裂生长。 （二）生物的遗传与变异 5、性状：生物体所表现的形态结构、生理特性和行为方式。 遗传学的创始人——孟德尔。 6、相对性状：同种生物同一种性状的不同表现形式。 如：有耳垂和无耳垂，有酒窝和无酒窝。
生命科学导论思考题习题解答 刘贵忠
第一章 1．生物同非生物相比，具有哪些独有的特征? 由于不可能对生命进行确切定义，但是我们可以将生命的基本特征总结如下： (1)生命的基本组成单位是细胞。 (2)新陈代谢：生命体无时无刻都在进行着物质和能量的代谢，新陈代谢是生命的最基本特征。 (3)繁殖：生物体有繁殖的能力。 (4)生长：生物体具有通过同化环境中的物质来增加自身物质重量的能力。 (5)应激性：生物体有对刺激物——内部或外部环境的改变做出应答的能力。 (6)适应性：生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下去。 (7)运动：包括生物体内的运动(生命运动或新陈代谢)或生物体从一处移至别处。 (8)进化：生物具有个体发育和系统进化的历史。 2．有些同学在高中阶段对生物学课程并不十分感兴趣，请分析原因。对如何学好大学基础生命科学课程提出你的建议。 生命是一个未知的谜，学好生命科学最重要的是要合兴趣，对生命奥秘的探索需要付出艰辛的劳动，但一旦有所理解或有所启示，兴趣便会油然而生。学习生命科学不但要继承前人总结的宝贵经验和理论．更需要创新。问题的提出必须基于观察和实验，面答案必须能被进一步的观察和实验所证实。努力思考这些有意义的问题将会使学习逐渐深入。生命科学是实验科学，实验是一个非常重要的方面，实验使我们很好的理解这些基本概念与原理。科学实验和观察是假设成为理论的桥梁。生命科学的学习离不开实验．生物学实验可以提高我们的动手能力、分析问题和解决问题的能力。 3．一位正准备参加高考的学生家长问：生命科学类专业将来的就业前景如何?请您对这一问题作比分析和回答。 21世纪生命科学的发展前景比任何其他的学科都要广阔。生物已经进入了分子生物学时代，可以从基因的角度进行研究开发。学习课程包括一般生物学、动物学、植物学、微生物学、生态学、胚胎学和基因学。而化学、物理、数学方面的课程是其不可缺少的基础科学，为理解生物学提供必需的适当背景和方法理论。 生物科学专业为学生提供广阔的知识背景，其中包括许多其他专业的知识，进而为学生提供丰富的就业机会。根据调查显示，除了科研院所的专业人员外，生物以及相关专业就业机会还有以下相关产业：农业科学、植物保护、生物摄影、生物统计学、消费品研究、动物营养、兽医、环境教育、水产业、基因顾问、工业卫生学、海洋生物、医药产业、医学插图、核能医药、公众健康、科学图书管理员、科普作家、科技插图画家、科技信息专家、科技代表、销售、科技写作、保险索赔、教育节目制作、职业杂志编辑等等。 随着国内生物产业的发展，需要更多的专业或交叉学科的人才。由于生物学正在高速发展，还有很多未知领域等待人们去探索。只要有决心，就有可能在学术上取得成绩。 4．什么是双盲设计，科学研究中的假象和误差是如何产生的？ 双盲设计是指被试者和研究实施者(主试)都不清楚研究的某些重要方面。双盲的实验设计有助于预防偏见．消除观察者偏差和期望偏差，加强了实验的标准化。 科学研究中的误差包括：随机误差(因不确定因素引起误差)和系统误差(由方法、仪器和入为因素而引起误差)两类。 5．科学研究一般遵循哪些最基本的思维方式和步骤？请用本书第六章图6—8的实验研究实
1 【单选题】面对严峻的人口问题，首要解决的是（）。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 我的答案：A 2 【单选题】在下列选项中，不属于生物能源开发的是（）。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 我的答案：C 得分：25.0分 3 【判断题】英国工业化后，乡村的白色蛾子变成了黑色，这说明环境污染伤害生物。（）我的答案：×得分：25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 我的答案：√ 1 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为（）。 A、创造生物学 B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 我的答案：B 得分：25.0分 2 【单选题】在下列运动形式中，哪种最简单？（） A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 我的答案：D 得分：25.0分 3 【单选题】盘点2003年中国感染传染病，（）是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 我的答案：C 得分：25.0分 4 【判断题】因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征，所以蜡烛燃烧、岩石风
化不属于生命现象。（） 我的答案：√ 1 【单选题】在地球上，（）元素的含量最丰富。 A、氢 B、氧 C、氮 D、碳 我的答案：B 2 【多选题】下面人体中的元素不属于常量元素的是（）。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案：A 3 【判断题】甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。（）我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】因为钙是人体的必需元素，所以补钙多多益善。（） 我的答案：× 1 【单选题】（）的缺乏，会造成人体的糖尿病。 A、铬 B、硒 C、钾 D、锌 我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】什么时候，微量元素硒是人体必需元素的观点得到了证明？（） A、20世纪30年代澳洲研究所证明硒元素与牲畜的脱皮病的关系 B、20世纪40年代德国科学家发现治疗肝脏疾病的大蒜因子含有硒 C、20世纪50年代美国研究证明大蒜因子的关键元素就是硒 D、19世纪20年代瑞典科学家发现硒元素 我的答案：C 3 【单选题】在血液中，pH值是（）。 A、3.8 B、7.4 C、7 D、7.7 我的答案：B 得分：25.0分 4
【单选题】（）试图跨越物理世界和生命世界的鸿沟，创作了《生命是什么》。 ?A、贝塔·朗菲 ?B、薛定谔 ?C、牛顿 ?D、维纳 我的答案：C 得分：0.0分 2 【单选题】面对严峻的人口问题，首要解决的是（）。 ?A、粮食问题 ?B、医疗问题 ?C、资源问题 ?D、计划生育 我的答案：A 得分：25.0分 3 【单选题】在下列选项中，不属于生物能源开发的是（）。 ?A、藻类加工成柴油燃料 ?B、用麻风树的种子生产燃料 ?C、开采煤矿 ?D、作为药用资源使用 我的答案：C 得分：25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 我的答案：√得分：25.0分 【单选题】在下列运动形式中，哪种最简单？（） ?A、物理运动 ?B、化学运动 ?C、生命运动 ?D、机械运动 我的答案：D 得分：25.0分
2 【单选题】盘点2003年中国感染传染病，（）是死亡之首。 ?A、乙肝病毒 ?B、SARS病毒 ?C、狂犬病病毒 ?D、艾滋病 我的答案：C 得分：25.0分 3 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为（）。 ?A、创造生物学 ?B、实验生物学 ?C、现代生物学 ?D、描述生物学 我的答案：B 得分：25.0分 4 【判断题】就对淋巴细胞的破坏能力而言，艾滋病毒要比非典期间的SARS病毒厉害得多。 （） 我的答案：×得分：25.0分 【单选题】为满足身体需要，老年人每天要补充多少钙离子？（） ?A、800毫克 ?B、1000毫克 ?C、1200毫克 ?D、600毫克 我的答案：C 得分：25.0分 2 【单选题】在地球上，（）元素的含量最丰富。 ?A、氢 ?B、氧 ?C、氮 ?D、碳
中考复习 初中生物资料大全 七年级上册 第一单元 1.科学探究一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。 2.对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验。 3. 生物圈的含义：地球表面全部生物及其生活领域的总称。 生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。范围在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间。 4.生物的多样性包括物种多样性，遗传多样性（基因多样性）和生态系统的多样性。 5. 生态系统。 （1）概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。比如一片草原、一条河流、一个池塘，甚至一片农田等，都可以看成是一个个生态系统。（2）生态系统的组成：一个生态系统，无论大小，都应由生物部分和非生物部分组成。 6.生物圈是最大的生态系统。 7.生物的特征：应激性，生长，繁殖，新陈代谢。 8.环境中影响生物生活的因素： （1）非生物因素：主要指水、光、温度、空气和土壤等。 （2）生物因素：指影响某种生物生活的其他生物。 （3）生物之间主要有捕食、竞争、合作等关系。 捕食关系：指一种动物以另一种动物为食的现象。如蜜蜂采花蜜等。 竞争关系：比如水稻与稗草之间互相争夺阳光、养料、生存空间等。 9.生物对环境的适应和影响。 生物的生活、生存受环境的影响。但生物能够适应环境，也影响着环境，甚至改变环境。生物与环境之间是互相影响的，生物与环境是一个整体。 第二单元 一、显微镜的使用。 1、显微镜的构造。 2、显微镜的使用方法。 （1）取镜和安放：右手握镜臂，左手托镜座。安装目镜和物镜。 （2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 （3）观察：把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通
尔雅基础生命科学2018答案
1 【单选题】面对严峻的人口问题，首要解决的是（）。 A、粮食问题 B、医疗问题 C、资源问题 D、计划生育 我的答案：A 2 【单选题】在下列选项中，不属于生物能源开发的是（）。 A、藻类加工成柴油燃料 B、用麻风树的种子生产燃料 C、开采煤矿 D、作为药用资源使用 我的答案：C 得分： 25.0分 3 【判断题】英国工业化后，乡村的白色蛾子变成了黑色，这说明环境污染伤害生物。（） 我的答案：×得分： 25.0分 4 【判断题】1995年,国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 我的答案：√ 1 【单选题】生命科学发展的第二个阶段被称为（）。 A、创造生物学
B、实验生物学 C、现代生物学 D、描述生物学 我的答案：B 得分： 25.0分 2 【单选题】在下列运动形式中，哪种最简单？（） A、物理运动 B、化学运动 C、生命运动 D、机械运动 我的答案：D 得分： 25.0分 3 【单选题】盘点2003年中国感染传染病，（）是死亡之首。 A、乙肝病毒 B、SARS病毒 C、狂犬病病毒 D、艾滋病 我的答案：C 得分： 25.0分 4 【判断题】因为蜡烛和岩石只能新陈代谢而不具备生命的其它特征，所以蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象。（） 我的答案：√ 1 【单选题】在地球上，（）元素的含量最丰富。
A、氢 B、氧 C、氮 D、碳 我的答案：B 2 【多选题】下面人体中的元素不属于常量元素的是（）。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案：A 3 【判断题】甲状旁腺素、维生素D及降血钙素影响与制约着人体中的钙离子。（） 我的答案：√得分： 25.0分 4 【判断题】因为钙是人体的必需元素，所以补钙多多益善。（） 我的答案：× 1 【单选题】（）的缺乏，会造成人体的糖尿病。 A、铬 B、硒 C、钾
基础生命科学考试重点 1．细胞是生命的基本单位。病毒主要是由核酸和蛋白质组成。 2．细胞内最主要的结构体系包括遗传信息结构体系、膜结构体系和细胞骨架体系。 3．新陈代谢：生物体内每时每刻都有新的物质被合成，又有些物质不断被分解，在这种物质合成与分解中又伴随着能量的贮藏和释放。 4．光合作用：是植物吸收太阳能将二氧化碳与水合成为葡萄糖的过程。 5．遗传：生物可以繁殖产生于自身相似的后代. 6.基因组:所有的生命都具有指令其生长于发育、维持其结构与功能所必需的遗传信息，一个生物所有遗传信息集合即全部遗传物质的总称。 6．进化：遗传、变异和自然选择的长期作用导致的生物由低等到高等、由简单到复杂的慢慢演变过程。 7.生态系统:指在一定的空间里各类生物以及与其相关联的环境因子的集合。，它是生命的家园。 8．1953-.Watson和Crick ---DNA双螺旋结构模型。 .9.1997．2 –IanWilmut和Keith Campbell----完成绵羊“多莉”的克隆。 10．人类面临的挑战：人口膨胀，粮食短缺，疾病危害，环境污染，能源危机，资源匮乏，生态平衡被破坏，生物物种大量消亡。 11.生物大分子：蛋白质，核酸，脂类，糖类。 12．中性脂肪：由甘油和脂肪酸结合成的脂类。. 13蛋白质的四级结构 一级结构：是指形成肽链的氨基酸序列，一级结构改变使得二级结构和蛋白质功能改变 二级结构有螺旋和折叠形式 三级结构是指多肽链在二级结构的基础上在盘旋或折叠形成的三维空间形态，一般情况下呈球形或纤维形。 四节结构，许多蛋白质含有两个或更多的肽链，每个或两个肽链都可组成蛋白质的一个亚基，这种有亚基相互作用并结合形成的整个蛋白质特定的结构 15．核酸，贮存遗传信息，控制蛋白质的合成。贮存遗传信息的特殊DNA片段成为基因。16。DNA分子是由两条脱氧核糖核苷酸长链组成双螺旋结构，两条脱氧核糖核苷酸长链互以碱基配对，两条链都市右旋，以相反方向围绕同一个轴盘绕，形成右旋的双螺旋结构。17．细胞学说:①所有生物都由细胞细胞的产物组成②每一个细胞必须经过已存在细胞的分裂而产生③每一个细胞可以是独立的生命单位，许多细胞又可以共同形成生物体或组织。. 18。分化：细胞在形态，结构，功能上的特化过程 19．细胞是独立有序、能够进行代谢自我调控的结构与功能体系，每一个细胞都具有一整套完备的装置以满足自身生命代谢的需要. 20在特定条件下进行培养，一些已经完成分化的跟细胞又恢复了再分化的能力，即脱分化21．植物细胞和动物细胞的区别：①植物有细胞壁②植物有质体，动物没有③植物有中央大液泡，动物一般没有④植物有细胞分裂时细胞板，动物细胞有溶酶体，中心体等. 22．细胞器：细胞核，线粒体，质体，内质网，高尔基体，溶酶体，微体，液泡，核糖体，细胞骨架组分 23．细胞核含有控制细胞生命活动的最主要的遗传物质，是细胞中的信息中心，也是真核细胞最显著和最重要的细胞器。 24．内膜系统：是一些由膜包被的细胞器或片段结构，包括内质网，高尔基体，溶酶体和分
一、单选题（题数：50，共分） 1人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（）进入到血液中。（分）分 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 我的答案：D 2麋鹿苑的世界灭绝动物的墓地中人类的墓碑位于（）（分）分 A、倒数第一块 B、倒数第二块 C、第145块 D、第146块 我的答案：B 3氨基酸最主要的功能是（）。（分）分 A、构成蛋白质的元件 B、调节代谢 C、传递细胞信号 D、构成生物的大分子 我的答案：A 4雄蛾与雌蛾信息交流的方式是依靠（）。（分）分 A、听觉 B、味觉 C、嗅觉 D、光波 我的答案：C 5空气中二氧化硫的增加会造成（）。（分）分 A、沙尘暴 B、酸雨 C、臭氧层破坏 D、皮肤癌患者增加 我的答案：B 6（）首先用显微镜看到了活的细菌。（分）分 A、施莱登 B、施旺 C、胡克 D、列文·虎克 我的答案：D 7下面不属于生物能源开发的是（）。（分）分 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案：D
分（分）。被子植物的营养器官不包括（）8． A、根 B、茎 C、叶 D、花 我的答案：D 9加洛特发现的第一例遗传病是（）。（分）分 A、白化病 B、尿黑酸症 C、苯丙酮尿症 D、纤维性囊泡化病 我的答案：B 10生命科学第二个发展阶段被称为（）。（分）分 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案：C 11对人体来讲，最合适的生产能量的燃料是（）。（分）分A、葡萄糖B、脂肪C、氨基酸D、蛋白质A 我的答案：分12植物界中进化水平最高的是（）。（分） 、苔藓植物A 、被子植物B C、蕨类植物D、裸子植物B 我的答案：（分）分13下面关于病毒的说法不正确的是（）。A、比细菌小得多B、具有细胞核C、不能独立生存、包含蛋白质和核酸DB 我的答案：。14下面人体中的元素属于常量元素的是（）（分）分A、锰B、钾、铜C 、锂DB 我的答案：。15特异性免疫反应的特点是（）（分）分、会引起发炎A． B、最终结果是消灭异己 C、反应速度快 D、免疫效果好 我的答案：D 16循环式的光合磷酸化可以生成（）。（分）分 A、ATP B、氧气 C、还原型的辅酶Ⅱ D、二氧化碳 我的答案：A 17孟德尔对豌豆进行杂交试验时，对子一代的处理方式是（）。（分）分 A、杂交 B、自交 C、侧交 D、回交 我的答案：B 18通过克隆技术可以得到的蛋白质类、多肽类的药物是（）（分）分
第一单元生物和生物圈 1、生物生存所需要的基本条件 营养物质、阳光、水和适宜的温度 2、*影响生物的非生物和生物因素 非生物：光、温度、水和等 生物因素：影响某一生物生活的其他生物.如：捕食关系、竞争关系、合作关系等 3、*生物对环境的适应和影响————看七年级上册19的例子 5、*生态系统的组成 植物——生产者 生物动物——消费者 细菌、真菌——分解者 非生物：空气、阳光、水等 6、*食物链和食物网 食物链：生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了～ 食物网：在一个生态系统中,有很多食物链,他们之间彼此交错连接形成了～ 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的. 7、*生态系统具有一定的自动调解能力,但调节能力具有一定的限度,当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统会遭到严重破坏. 8、*有害物质会通过食物链不断积累 因为一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且生物体无法排出,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级越高,生物体内积累的有毒物质越多. 9、*多种多样的生态系统 种类有：森林生态系统——森林;草原生态系统——草原；海洋生态系统——海洋； 淡水生态系统——河流、湖泊、池塘；湿地生态系统——沼泽； 农田生态系统——农田. 10、*生物圈是一个统一的整体 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联.如： ① 从非生物因素来说.阳光普照所有的生产者 ② 从地域因素来说,各种生态系统也是相互关联的 ③ 从生态系统的生物来说,许多微小的生物、花粉、种子,能够随大气运动,到达不同的生态系统. 11、*生物圈是最大的生态系统——看书P30 12、*科学探究的意义和过程 第二单元生物和细胞 13、*显微镜的基本结构和作用——看书P36 14、*植物细胞的基本结构 包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡（内含酸、甜、辣和色素）、叶绿体 15、*人和动物细胞的基本结构 包括：细胞膜、细胞质、细胞核 16、细胞核在生物遗传中的重要作用 细胞核是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图. 17、*细胞分裂的基本过程 染色体细胞核细胞质形成细胞膜形成细胞壁
一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1人体饥饿时，通过激素的作用，酶最终生成（）进入到血液中。（1.0分）1.0 分 A、蛋白激酶 B、肾上腺素 C、胰高血糖素 D、葡萄糖 我的答案：D 2麋鹿苑的世界灭绝动物的墓地中人类的墓碑位于（）（1.0分）1.0 分 A、倒数第一块 B、倒数第二块 C、第145块 D、第146块 我的答案：B 3氨基酸最主要的功能是（）。（1.0分）1.0 分 A、构成蛋白质的元件 B、调节代谢 C、传递细胞信号 D、构成生物的大分子 我的答案：A 4雄蛾与雌蛾信息交流的方式是依靠（）。（1.0分）1.0 分 A、听觉 B、味觉 C、嗅觉 D、光波 我的答案：C 5空气中二氧化硫的增加会造成（）。（1.0分）1.0 分 A、沙尘暴 B、酸雨 C、臭氧层破坏 D、皮肤癌患者增加 我的答案：B 6（）首先用显微镜看到了活的细菌。（1.0分）1.0 分 A、施莱登 B、施旺 C、胡克 D、列文·虎克 我的答案：D 7下面不属于生物能源开发的是（）。（1.0分）1.0 分 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案：D 8被子植物的营养器官不包括（）。（1.0分）1.0 分
A、根 B、茎 C、叶 D、花 我的答案：D 9加洛特发现的第一例遗传病是（）。（1.0分）1.0 分 A、白化病 B、尿黑酸症 C、苯丙酮尿症 D、纤维性囊泡化病 我的答案：B 10生命科学第二个发展阶段被称为（）。（1.0分）1.0 分 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案：C 11对人体来讲，最合适的生产能量的燃料是（）。（1.0分）1.0 分 A、葡萄糖 B、脂肪 C、氨基酸 D、蛋白质 我的答案：A 12植物界中进化水平最高的是（）。（1.0分）1.0 分 A、苔藓植物 B、被子植物 C、蕨类植物 D、裸子植物 我的答案：B 13下面关于病毒的说法不正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、比细菌小得多 B、具有细胞核 C、不能独立生存 D、包含蛋白质和核酸 我的答案：B 14下面人体中的元素属于常量元素的是（）。 （1.0分）1.0 分 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案：B 15特异性免疫反应的特点是（）。（1.0分）1.0 分 A、会引起发炎
超星尔雅-基础生命科学课后答案尔雅-超星-201.7 1.．下面不属于生物能源开发的是（）。 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案：D得分：25..0分 2．（）试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟，著有《生命是什么》。 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔 D、牛顿 我的答案：C得分：25..0分 3. 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色，说明了环境污染对生物的伤害。（） 我的答案：×得分：25..0分 4. 我国于1.995.年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 我的答案：√ 基础生命科学绪论（下）已完成成绩： 1.00.0分 1. （）使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 我的答案：B得分：20.0分 2 下面哪种运动形式是最简单的？（） A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 我的答案：A得分：20.0分 3. 2003.年盘点的中国感染传染病中，（）是死亡之首。
A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 我的答案：D得分：20.0分 4. 生命科学第二个发展阶段被称为（）。 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案：C得分：20.0分 5. 蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象，因为它们只能新陈代谢而不具备生命的其它特征。（）我的答案：√ 生命的物质基础（一）已完成成绩： 1.00.0分 1. 下面人体中的元素属于常量元素的是（）。 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案：B得分：25..0分 2 老年人每天要补充（）钙离子才能保证身体的需要。 A、6.00毫克 B、800毫克 C、1.000毫克 D、1.200毫克 我的答案：D得分：25..0分 3. 钙是人体必需的元素，补钙是要多多益善。（） 我的答案：×得分：25..0分 4. 人体中的钙离子受甲状旁腺素、维生素D及降血钙素的影响与制约。（） 我的答案：√
初中生物学基本知识点填空 七年级上册 1、生物都是由细胞构成的（除病毒之外）。由于显微镜的发明，人们发现动、植物、微生物都是由＿＿构成的，但是，_______没有细胞结构。 2、生物适应环境，又能影响环境。现存生物经过了长期的生存竞争，优胜劣汰，都是自然选择的优胜者，所以，都与生存的生活环境相_____。如仙人掌的叶变成刺，以适应＿＿的生存环境。同时，生物也影响着环境，如森林能保持水土，调节气候。 3、生态系统具有一定的自动调节能力，但又是有一定限度的。生态系统中的各种生物都通过食物链相互依赖、相互制约，所以，生态系统中，各种生物的数量虽然在变化着，但是，各种生物间的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的___________能力；而这种调节是有一定______的。例如，在稻田中，害虫吃水稻，青蛙吃害虫，害虫不会太猖獗；但是，如果有人捕食青蛙，就会破坏稻田的__________，使害虫猖獗起来。 4、生物与环境是一个整体。一个生态系统中，有植物、动物、微生物，它们分别扮演着生产者、消费者、分解者的角色，它们相互制约，又相互依存；同时，它们的生存还需要从环境中获得阳光、_____、_____，还需要适宜的温度。只有同时满足这些条件，生物才能生存。所以，要保护某种珍稀的动植物，就要保护好它的生活环境或栖息地，因为生物的生存依赖于环境。生物与环境是一个统一整体，这个整体就叫做__________。 5．生态系统包括四种成分：非生物成分（阳光、空气、水等）、生产者、 消费者、分解者。 6、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。例如，在“草→兔→狐”这条食物链中，通过捕食关系，能量由草流向兔，由兔流向狐；由于被捕食的生物往往比捕食者小，而且，每一种生物的能量也不是全部传给下一营养级，所以，在一个食物链中，营养级别越低的生物，数量越___（如草），营养级别越高的生物，数量越___（如狐）。 7、有毒物质沿着食物链越积累越多。由于有毒物质在生物体内难以分解，营养级别越高，食量就越大，体内的有毒物质就越___。例如，DDT进入食物链中：浮游生物→鱼→鸟，鸟体内积累的DDT的含量比海水中高出百万倍，这就是＿＿＿＿现象。 8、在显微镜的目镜内看到的物像是倒像。因此，标本的运动方向与物像的运动方向总是_____。要把一个偏向于视野左下方的物象，移向视野中央，标本应往哪个方向移动呢？标本应向左下方移动。（物像偏向那，标本就要向那移动）。
下面不属于生物能源开发的是（）。 窗体顶端 A、作为药用资源使用 B、藻类加工成柴油燃料 C、用麻风树的种子生产燃料 D、开采煤矿 我的答案：D得分：25.0分 窗体底端 2 （）试着跨越物理世界和生命世界的鸿沟，著有《生命是什么》。 窗体顶端 A、维纳 B、贝塔·朗菲 C、薛定谔 D、牛顿 我的答案：C得分：25.0分 窗体底端 3 英国乡村的白色蛾子在工业化之后变成了黑色，说明了环境污染对生物的伤害。（） 我的答案：×得分：25.0分
我国于1995年在国内的重点理工科大学把生物类的课程列为非生物专业的限选课和必修课程。（） 我的答案：√ 基础生命科学绪论（下）已完成成绩：100.0分 1 （）使得我们能够从分子水平探讨生命的本质。 窗体顶端 A、巴斯德鹅颈瓶的实验 B、DNA双螺旋模型的建立 C、《物种起源》的发表 D、国家Bio-X实验室的成立 我的答案：B得分：20.0分 窗体底端 2 下面哪种运动形式是最简单的？（） 窗体顶端 A、机械运动 B、物理运动 C、化学运动 D、生命运动 我的答案：A得分：20.0分
窗体底端 3 2003年盘点的中国感染传染病中，（）是死亡之首。 窗体顶端 A、艾滋病 B、乙肝病毒 C、SARS病毒 D、狂犬病病毒 我的答案：D得分：20.0分 窗体底端 4 生命科学第二个发展阶段被称为（）。 窗体顶端 A、描述生物学 B、创造生物学 C、实验生物学 D、现代生物学 我的答案：C得分：20.0分 窗体底端 5 蜡烛燃烧、岩石风化不属于生命现象，因为它们只能新陈代谢而不具备生命的其它特征。（）
我的答案：√ 生命的物质基础（一）已完成成绩：100.0分 1 下面人体中的元素属于常量元素的是（）。 窗体顶端 A、锰 B、钾 C、铜 D、锂 我的答案：B得分：25.0分 窗体底端 2 老年人每天要补充（）钙离子才能保证身体的需要。窗体顶端 A、600毫克 B、800毫克 C、1000毫克 D、1200毫克 我的答案：D得分：25.0分 窗体底端 3 钙是人体必需的元素，补钙是要多多益善。（）