期末测试卷（二）
满分：100分
基础积累
一、下面加点字的读音完全正确的一组是( )（3分）
A.嗜．好（shì）眼睑．（liǎn）清澄．（chénɡ）抖擞．（sǒu）
B.游隼．（sǔn）诺．言（nuò）龟．裂（jūn ）玲珑剔．透（tì）
C.浩瀚．（hàn）治疗．（liáo）怂．恿（sǒnɡ）强．逼（qiǎnɡ）
D.嫉．妒（jì ）腼腆．（diǎn）冤枉．（wǎnɡ）恍．惚（huǎnɡ）
二、根据语境，读拼音写字词。(6分)
今天一大早妈妈就mánɡlù( )开了。先到儿子的房间xiān kāi( )儿子的被子，叫他起床上学，然后做一家人的早餐。她不时地pǐn chánɡ( )一下，看看味道是否可口。妈妈的早餐做得很jīnɡ zhì( )，如果摆到店面去卖，说是一位家庭妇女做的，别人一定nán yǐ zhì xìn( )。
三、把下列词语补充完整，并选词填空。(填序号)(10分)
①负( )请( ) ②( )兴中华③完( )归赵
④( )己( )人⑤百读不( ) ⑥失魂落( )
书就像朋友和家人，常读常新，______。作家梁晓声小时候因为一本《青年近卫军》，想得整天_____，而这本书也让他深深感叹：慈母情深！书还带领我们认识了______的蔺相如、______的廉颇和的海力布。书还用一把火惊醒世人——艺术园林圆明园不复存在，激发了我们_______的强烈使命感。生活就是一本书，而阅读则教会我们怎样更好地生活。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.父亲把诗扔回原处说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）
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2.( )摇花对我来说是件大事，( )我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇
桂花呢？”(用恰当的关联词填空)
3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的
白点。（请你照样子描写一种小动物的外形）
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4.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（用自己的话说说诗句的意思）
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五、根据具体的情境，请选择不同场合中使用的敬辞或谦辞。(3分)
A.指教
B.高寿
C.恭候
1.邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里_________您的到来！”
2.请人阅读自己的作品时，应谦虚地说：“请您多多_______！”
3.询问长者的年龄时，应恭敬地问：“您老人家________？”
六、日积月累。(10分)
1.余尝谓读书有三到，谓_________________________________________________。
2.半亩方塘一鉴开，__________________。问渠那得清如许？__________________。
3.空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，_____________________。竹喧归浣女
_________________。________________，_________________。
4.曾国藩认为读书人必备的三要素是：______________，____________，
_____________。此三者缺一不可。
七、生活中的语文。（4分）
近日，习近平主席对垃圾分类工作作出重要指示。习近平强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。
1.对于垃圾分类工作，你有什么好的建议呢？
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2.为了让人们重视垃圾分类，请你拟写一条宣传语。
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阅读理解
八、非连续性文本阅读。（11分）
【背景资料】《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年所写，浑厚沉劲，意态饱满。写撇、捺常用圆笔，显得圆融流畅。写弯钩用转法，曲圆较
长，适成全字有力的支撑。这些表现了溶隶于楷的特点，正如郭尚先所
评:“《醴泉铭》高华浑朴，法方笔圆，此汉之分隶、魏晋之楷合并酝酿
．．而成者。”因此千余年来，此碑成为人们临习楷书的范本。
1.资料中“酝酿”的意思是( )。（2分）
A.造酒发酵的过程
B.喻指事情逐渐达到成熟的过程
C.蜜蜂酿蜜
2.右图是欧阳询( )的代表作。（2分）
A.篆书
B.隶书
C.楷书
D.草书
3.下面不属于欧阳询书法特点的是( )。（2分）
A.行云流水
B.法方笔圆
C.笔力刚劲
D.圆融流畅
4.读资料中两处画线处，想一想：欧阳询为什么会成为书法大家？（2分）
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5.请你用楷书在田字格里默写《枫桥夜泊》后两句。（3分）
九、阅读下面的短文，回答问题。(15分)
再破的花盆里也能开出美丽的花
自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。
就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。
小樱老师亲切地叫着她的小名你能帮老师一个忙吗
什么忙啊她紧张地问道心里充满了莫名的惊恐
“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，你可以帮帮老师吗？”
“好的！好的！”她激动得脸都红了。
朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。
终于有一天，当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了!那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿……
“好看吧？这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。
她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问。
她下意识地注视着花盆，她从没注意过这花盆，那竟是一个废弃的破脸盆，锈得连边都没有了。
“一盆花能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。
那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……
是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。
1.给第3、4自然段加上恰当的标点。（4分）
2.请在文中找出描写小樱在“浇花”这件事情中心理变化的词语。（3分）
紧张 ( ) ( ) ( ) 豁然开朗
3.文中画线句运用了( )的修辞手法。（多选）（3分）
A.拟人
B.比喻
C.夸张
D.排比
4.“似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心。”是___________照亮了她“布
满阴霾的心”，使她明白：再破的花盆也能__________，起决定作用的不是
_________而是_________；决定一个人一生的不是________，而是_______。（3分） 5.从老师的言行中，我们可以看出这是一位________________________的老师。（2分）
作文天地
十、快乐习作。（30分）
生活中，我们总要面对许多选择。有时选择是快乐的，有时选择是痛苦的，有时选择是艰难的……请以“选择”为话题写一篇习作。题目自拟，不少于400字。
期末测试卷（二）参考答案
一、C
三、荆罪振璧舍为厌魄
⑤⑥③①④②
四、1.父亲把诗扔回原处说，他看这首诗糟糕透了。
2.因为所以
3.小白鼠有一对尖尖的小耳朵，一只嗅觉灵敏、时而颤抖的小鼻子，旁边还有几根洁
白的长胡须。
五、1.C 2.A 3.B
六、1.心到、眼到、口到
2.天光云影共徘徊为有源头活水来
3.清泉石上流莲动下渔舟随意春芳歇王孙自可留
4.第一要有志第二要有识第三要有恒
七、1.①在小区内多放置分类垃圾桶。②发动宣传，让人们知道垃圾如何分类，养成分类
处理垃圾的习惯。
2.践行垃圾分类,争做文明市民。
八、1.B 2.C 3.A 4.博采众长，自成一家。
九、1.“！”，“？”“？”，。
2.惊恐激动惊喜
3.AB
4.老师的话开出美丽的花花盆种子外表心灵
5.关爱学生，懂得教育学生