政府中心幼儿园建设项目建议书
目录
第一章总论 (1)
1.1项目名称与承办单位 (1)
1.2项目概况 (1)
1.3可行性研究依据与范围 (2)
1.4可行性研究结论 (3)
第二章项目提出背景和建设必要性 (4)
2.1项目提出的背景 (4)
2.2项目建设的必要性 (4)
第三章项目建设规模的确定 (5)
3.1**镇中心幼儿园现状 (5)
3.2**镇学前教育发展需求及规划 (5)
3.3项目建设规模的确定 (6)
3.4项目建设内容 (9)
第四章项目建设的基本条件 (10)
4.1项目建设地点 (10)
4.2项目拟建区域概况 (10)
4.3自然条件 (11)
4.4地质概况 (13)
4.5地震烈度 (13)
4.6外部配套条件 (13)
第五章建设方案 (15)
5.1总体规划 (15)
5.2单体建筑物 (16)
5.3园区绿化 (17)
5.4道路规模 (18)
5.5围墙、大门 (18)
第六章公用工程 (19)
6.1给排水工程 (19)
6.2强电工程 (21)
6.3弱电工程 (22)
第七章消防 (23)
7.1消防说明 (23)
7.2设计依据 (23)
7.3建筑防火措施 (23)
7.4电气防火措施 (24)
7.5消防灭火系统 (24)
第八章环境保护与卫生防疫 (25)
8.1环境保护 (25)
8.2卫生防疫 (27)
第九章节能 (28)
9.1项目使用能源品种的选用原则 (28)
9.2合理用能标准和节能设计规范 (28)
9.3能源消耗种类、数量及使用情况 (30)
9.4节能措施 (31)
9.5节能效果分析 (32)
第十章建设管理 (33)
10.1项目管理 (33)
10.2建设期组织机构 (33)
10.3建设后组织机构 (34)
第十一章项目进度计划 (35)
第十二章招投标 (36)
12.1编制依据 (36)
12.2招标范围及内容 (36)
12.3招标方式 (37)
第十三章投资估算与资金筹措 (38)
13.1投资估算 (38)
13.2资金筹措 (1)
第十四章可行性研究结论 (2)
第一章总论
1.1 项目名称与承办单位
项目名称：中心幼儿园建设项目
建设单位：****
1.2 项目概况
1.2.1 建设地点
项目拟建地址位于**政府驻地北200米，乔家村南，北临大信中学，东临青钢路。
1.2.2 建设内容及规模
本项目总用地面积为6000.03平方米，约9亩，幼儿园总建筑面积为2333平方米。拟新建主体建筑物为一栋2层楼房2133平方米，办公用房及生活服务用房200平方米，室外游戏活动场地340平方米，道路、绿化带4247.03平方米。完成配套及内部相关设施，园内水、电、通讯等公用配套设施建设。
1.2.3 实施期
项目建设期15个月，2010年6月份开始前期工作，2011年8月份竣
工。
1.2.4 总投资及资金筹措
项目总投资为280万元，其中建筑工程费250.49万元，工程建设其他费用15.51万元，基本预备费14万元。
资金来源由**人民政府自筹。
1.3 可行性研究依据与范围
1.3.1 报告编制的依据
1、**市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要
2、**县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要
3、**市总体规划
4、中共即墨市委、**市人民政府关于加快调整幼儿园布局优化教育资源的实施意见
5、2010年**市政府工作报告
6、山东省规范化幼儿园标准
7、项目单位提供的其他资料
1.3.2 主要研究范围
1、建设规模的确定。通过**市拟整合教育资源的调查研究，结合其它建设条件，按照国家有关标准，确定项目建设规模。
2、工程方案。根据项目占地面积和建设内容，提出建筑设计及功能分区规划方案、结构方案和公用工程方案。
3、根据工程建设方案提出消防、环保、劳动安全、卫生防疫、节能等专业设计方案。
4、根据项目建设内容提出项目建设进度计划、招投标计划。
5、投资估算和筹资方案。根据项目的建设标准，对项目的土建工程、公用工程等进行详细测算，提出项目总投资。
1.4 可行性研究结论
新建中心幼儿园已列入**市**镇教育事业发展“十一五”规划。依据《纲要》和市幼教工作会议精神，为进一步发展我镇学前教育的发展，提高学前幼儿入园率，改善中心幼儿园的办学条件，为孩子以后学习和生活打下坚实的基础，新建中心幼儿园非常必要。
本项目建设地点的外部配套条件良好，建设规模合理、方案可行，建设资金也已基本落实，本项目建设是可行的。
第二章项目提出背景和建设必要性
2.1 项目提出的背景
随着经济的持续、快速发展，**镇发展空间日益加大，城市化进程加快，常驻人口与日俱增，预计到2009年**镇幼儿达到1000-2000人以上。目前**镇幼儿教学相对落后，现有的教学资源已远远不能满足教育发展的需要，因此建设一所达省、市标准的综合、新型幼儿园势在必行。
2.2 项目建设的必要性
1、**镇原中心幼儿园园舍和内配设施已严重老化，满足不了当前幼儿教育的需要。
**镇中心幼儿园在1968年新建后，由于多方面因素，园舍和内配设施标准低，而且也已严重老化，满足不了当前群众享受优质幼儿教育的需求。
2、新建**镇中心幼儿园，提供优质幼儿教育，利于幼儿健康发育。
新建**中心幼儿园根据农村乡镇中心幼儿园标准建设，院内环境协调美观，添置幼儿玩具材料，室外游戏活动场地为幼儿的健康成长提供高质量的物质保障。
综上所述，在**镇新建镇中心幼儿园是满足**镇学前教育长远发展的客观需要，是人民群众的愿望所向。
第三章项目建设规模的确定
3.1 **镇中心幼儿园现状
目前，从**镇学前教育发展形式来看，创办一所新的幼儿园已成大势，可以优化教师资源，提高教学质量。
**镇中心幼儿园始建于1968年建造，现在园幼儿85名，教师7名，共分为3个班，幼儿来自乔家、大信村、碾子头、新付庄、官路、郝家庄6个村庄。虽然已经过多次整修，但还是解决不了根本问题，大部分墙体脱落，房顶漏雨，后排1号教室房顶露天，伙房、办公室、寝室、仓库、大中班活动室均有不同程度的漏雨、裂纹现象，对幼儿的人身安全造成很大威胁。
3.2 **镇学前教育发展需求及规划
3.2.1 **镇学前教育发展需求分析
随着经济的发展，**镇常驻人口也在不断增多，2009年，幼儿人数达到1000-2000人左右，目前**镇的幼儿教学点分散，很不集中，家庭作坊式幼儿园远远不能满足城市发展的需要。
3.2.2 **市**镇学前教育发展规划
根据农村乡镇幼儿园建设标准，省、市《纲要》，**镇人民政府将建设
中心幼儿园提上日程。届时，**镇将完成幼儿园布局调整，全镇幼师资源得到进一步整合，幼儿就学条件得到进一步改善，教学质量得到进一步提高。
3.3 项目建设规模的确定
3.3.1 园舍建设规模
拟新建项目占地面积6000.03平方米，约需要9亩土地，园舍总建筑面积2333平方米，包括楼房2133平方米，平房200平方米，室外游戏活动场地按4平方米/生，面积为340平方米，园舍绿化2100平方米，道路2147.03平方米。
表3-1 幼儿园园舍建筑面积指标表
幼儿园规模 6班
使用面积（平方米） 1400
建筑面积（平方米）2333 生均建筑面积（平方米/生） 12.96
表3-1 项目建设规划建筑物一览表
3.3.2 园内绿化规模
绿化用地按绿化用地率35%计算，为2100平方米。
3.3.3 道路规模
本项目道路面积按照总占地面积的35.78％测算，为2147.03平方米。
3.4 项目建设内容
新建主体楼房，办公用房及生活服务用房配套及其内部相关设施，高标准实施园内绿化、美化，完成园舍内的水、电、通讯等公用配套设施建设。
第四章项目建设的基本条件
4.1 项目建设地点
项目拟建地址位于**镇政府驻地，乔家村南，北临大信中学，原中心小学旧址。
4.2 项目拟建区域概况
**市位于中国山东半岛西南部，地处东经120°07′-121°23′，北纬36°18′-36°37′，东临黄海，与日本、韩国隔海相望，南依崂山，近靠青岛。目前全市共有18个镇、4个街道办事处、1个经济开发区、1个省级旅游度假区。城市化水平达到54.2%，城市供水、供气、供热能力继续加强，生产生活环境进一步改善，城市化步伐加快。
2009年以来，全市经济在保增长、扩内需政策措施作用下，呈现一季度见底、二季度企稳、三季度稳步回暖、四季度继续回升的运行态势，呈现明显的“V”型特征。全年生产总值增长14.1%，总量突破500亿元大关，达到536.1亿元。总产量和增幅居青岛五市首位。其中第一场也实现增加值40.1亿元，增长3.3%，对GDP增长的贡献率为3.6%，拉动0.5个百分点；第二产业实现增加值291.6亿元，增长15.4%，对GDP增长的贡献率为44.4%，拉动6.3个百分点；第三产业增加值204.4亿元，增长14%，对GDP 增长的贡献率为52%，拉动7.3个百分点。三次产业结构由上年的7.8：55.1：
37.1调整为7.5:54.4:38.1。第三产业占GDP的比重比上年提高1个百分点。
大信镇地处**市西南部，距胶东商贸重地**城区仅10公里。东临黄海，南依崂山，气候温润，人杰地灵。全镇总面积42平方公里，拥有2.7万人口，劳动力资源充裕。大信镇系属城郊型重镇，区位优越，交通发达，胶济铁路、济青高速公路穿越境内，南与青岛国际机场毗邻，距青岛海港码头仅有30公里。可谓空达五洲，水通四海，堪为国内外有识之士投资热土。在改革开放大潮的涌动下，这里的自然、资源、地理等优势日益显现。工业勃兴，商贸繁荣。全镇已形成铸造、轧钢、机械、服装、橡胶、化工、建筑、集装箱等八大行业，产品数以千计。农副产品丰盈，肉、禽、蛋、奶、蔬菜、瓜果已成为市区供应基地之一。
学校布局合理，现有一处中学、一处成人技术中心学校、14处小学，在职教师278人，在校学生3063人，全部实施9年制义务教育。拥有一级甲等医院１处，村级卫生室覆盖率100%，甲级卫生室达70%以上，人人享有初级卫生保健。40%的村庄开通有线电视。
4.3 自然条件
**市属温带季风气候区，四季分明。由于濒临黄海，又兼有海洋性气候特点。
年平均气温 12.2℃
最冷月平均气温 -1.2℃
最热月平均气温 25.1℃极端最低气温 -15.5℃极端最高气温 38.9℃相对湿度：
最冷月平均 64% 最热月平均 85% 年平均降雨量 776MM 一日最大降雨量 269.6MM 一小时暴雨量 66.2MM 大气压：
年平均 1008.0hpa 冬季平均 1016.9hpa 夏季平均 997.2hpa 风速：
冬季平均 5.7M/S 夏季平均 4.9M/S 全年平均 5.5M/S 30年一遇最大风速 28.3M/S 主导风向：
冬季 NNW
夏季 SSW
全年 SSE
冻结深度 50CM
气候特点：多雾。全年有雾53天，主要出现在4～7月。
4.4 地质概况
本地区位于中朝准地台鲁东隆起区东南部，Ⅲ级构造单元胶莱坳陷中部及胶南隆起东北部，Ⅳ级构造单元朱吴—即墨凹陷南部及胶南凸起东北部，Ⅴ级构造单元—沧口凹陷区。地层从新到老可以分为新生界第四系地层和中生界白垩系地层。
4.5 地震烈度
根据“中国地震烈度区划图”**市属于基本烈度六度地区。又据“建设部、国家计委新建工程抗震设防暂行规定”、“地震基本烈度六度地区重要城市抗震设防和加固的暂行规定”、《建筑抗震设计规范》（GB50010-2001）等文件的规定，该项目为六级设防。根据第90号《青岛市人民政府令》的要求，项目应进行安全性评估。
4.6 外部配套条件
经过多年建设，大信镇基础设施较为完善，可以满足项目建设要求。
1、给水
给水主要是生活用水、实验用水、消防用水及其他用水等，水源为镇集中供水，可满足项目用水需要。
2、排水
项目排水实行雨污分流制，雨水管径600MM，直接将雨水排入园外河流中；污水管径为300MM，污水经化粪池处理后用作农肥。
3、供电
项目供电由园舍外引入10KV高压电缆经箱式变压器引入教学楼。
4、通讯
为保证内部管理和对外联系需要，项目需建立完善的电话、传真和数据通信服务系统。该地区具有程控交换、数字传输、移动通讯、ADSL宽带网于一体的现代化综合电信系统，通讯条件能满足项目建设要求。
5、有线电视
本项目所处位置在即墨市有线电视网覆盖范围内，可以满足本项目的要求。
第五章建设方案
5.1 总体规划
5.1.1 规划原则
1、园区总体布局首先满足现代农村学前教育的功能使用要求，并保证建筑空间环境与不断发展变化的教育模式相适应。
2、将生态和景观环境作为幼儿园规划设计的基本影响因素，将自然环境与人工环境相整合，重视对原有地形的保护和利用。
3、各功能区间相对独立，避免功能上的相互干扰；充分考虑生活质量和教学条件的保证度。
4、组织顺畅的内部道路网络，重视机动车辆交通对人行交通、环境的影响。
5.1.2 功能分区
初步规划分为办公区、生活区。
中心幼儿园主体楼房设计时6个班考虑，能容纳幼儿200人左右。除考虑标准的活动室外，按照青规标准，结合幼儿园实际情况，布置了幼儿寝室，音体活动室，幼儿餐厅等。在园舍的北部，还特别设置了办公用房及生活服务用房，为幼儿创造一个舒适、安全的环境。
5.1.3 用地平衡
项目用地平衡详见表5-1。
表5-1 项目用地平衡表
5.1.4 主要规划指标
表5-2 规划指标
5.2 单体建筑物
本项目规划建筑物总面积为2333平方米其中主体楼房2133平方米，办公及生活服务用房200平方米。
1 总论 1.1项目名称 某某双语幼儿园建设项目 1.2项目法人 项目业主：**州某某房地产开发公司 法定代表人： 联系电话： 1.3建设地点 **市舞阳街道办事处金子坝村（金子小学西面） 1.4建设内容及规模 项目征用土地26668 m2（折合40亩），新建保教综合楼（即生活用房）4500m2,占地面
积1500m2，建筑层数为3层，框架结构；生活用房包括蒙氏生活工作区、体能训练室、教具消毒室、宝宝测评室、母婴休息室、宝宝游乐大厅、游泳馆、休闲放映厅等国际标准化教学及辅助设施，卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。 新建生活供应楼580m2（其中服务用房120 m2，供应用房460 m2）,占地面积290m2，建筑层数为2层，框架结构；服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等。全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室；供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。 新建教职工公寓楼1920m2，占地面积320m2，建筑层数为6层，框架结构；相关配套附属设施建设。 1.5投资估算及资金筹措
1.5.1投资估算 项目总投资3500万元，其中工程费用1999.63万元，其它费用1334.56万元，项目建设预备费用165.82万元。 1.5.2资金筹措 项目估算投资3500万元，资金来源为全部由项目业主——**州某某房地产开发公司自筹。 1.6效益分析 该项目效益主要体现在能缓解**市城区学前教育资源紧缺，幼儿上园难，特别是上优质幼儿园难的问题。 该项目是高标准、上档次、标准化管理的幼儿园，引进先进办园理念，既是州城学前教育的急需，也是为州城学前教育发展引领方向。 1.7结论
南塘工业区新厂区建设项目可行性研究报告 （代项目建议书） 年凯机电设备有限公司 二零一六年三月
目录 1 总说明 1.1 项目名称 1.2 可行性研究工作的组织 1.3 可行性研究概论 2 项目编制依据和必要性 2.1 编制依据 2.2 可行性研究的围 2.3 必要性 3 企业基本情况 3.1 企业简介 3.2 厂址和自然条件 4 市场分析与市场预测 4.1市场分析 4.2市场预测 5 建设案与建设规模 5.1 建设案 5.2 建设规模 6 投资估算 7 环境保护、消防、节能、职业安全卫生措施 7.1 环境保护7.2 消防措施 7.3 节能措施 7.4职业安全卫生措施 8 企业组织、劳动定员和人员培训8.1 企业组织 8.2 劳动定员 8.3 人员培训 9 项目实施计划 10 总投资估算和资金筹措10.1总投资估算 10.2铺底流动资金 10.3资金筹措 10.4 项目资本金核算 11 经济评价 11.1概述 11.2产品销售收入及销售税金11.3生产成本与费用 11.4利润与分配 11.5评价结论 12 结论和建议
1 总说明 1.1 项目名称：南塘工业区新厂区建设项目 项目承办单位：年凯机电设备有限公司 项目拟建地点：市洞头区南塘工业区 法定地址：市洞头区北岙街道大朴村 法定代表人：郭维华 项目负责人：郭维杯 联系： 1.2可行性研究工作的组织 编制单位：年凯机电设备有限公司 项目总设计师：郭维杯 参与设计人员：克强（总图） 荣生（机加案） 晏韶华（装配案） 林素芳（经济案） 1.3可行性研究概论 1.3.1建设的主要容 随着国民经济的持续快速发展，人们对生活品质的提升日益关注，食品行业得到快速发展。年凯机电设备有限公司（以下简称年凯）积极适应市场需求，利用企业自身在食品设备领域配套、维修的优势，充分挖掘潜力，扩大企业规模，提高经济效益，组织实施新厂区建设项目。本项目新建标准厂房、仓库、办公楼，同时增添部分关键设备，如加工中心、数控
儿童研学项目建议书 一、导语 儿童产业品牌公司由原来公司清算重组，儿童产业品牌公司名称可以继续沿用原公司，以下简称儿童产业品牌 二、项目背景和达成基本共识 1、需要公司正规化操作，该公司在签订清算协议后，新公司股东加入儿童产业品牌孵化新业务，进行工商变更 2、原启航业务和资源继续沿用到儿童产业品牌，包括用户数据、程序、合作商家客户、合作学校和品牌价值 3、公司股权架构重新调整，后文详细描述 4、公司主体名称保持不变，to C 亲子研学业务，可以启用新的品牌名称 三、儿童产业品牌的基本商业模式 “儿童产业品牌”以“自营+平台”的模式打造产品。 1、自营指：自己团队开发线路，自己团队执行，拥有自主知识产权的研学产品。 自营产品品类：需要进一步细化讨论 2、平台模式指：通过帮助服务供应商在产品页面进行展示推送，达到成交抽佣的目的。供应商提供的产品品类，包括亲子场馆、亲子酒店、户外活动、冬夏令营、亲子旅游、儿童剧、手工等。 建议：所有产品在上线前团队都要进行筛选，公司对产品的质量和体验承担责任。目前自营产品和供应商的产品建议2/8开。 3、该模式优、缺点分析： 优点： 1）通过大规模采购产品，容易让用户形成一个统一认知，在这个平台上可以满足多个维度用户需求； 2）形成流量入口，有效降低营销成本。 缺点： 1）前期大量采购产品工作量巨大，在产品逻辑上需要比较专业的亲子儿童教育行业专家进把关，保证供应商品质； 2）平台模式现金流充足，但整体毛利比较低，自营产品毛利比较高，但执行成本较高，需要专业执行团队操作； 3）自营团队磨合时间和对业务流程要求比较高
建议： 1、目前最快切入，可以使用采购、合作其他供应商产品的形式，可以快速上线、快速变现； 2、做轻量的自营产品，同时研发更多新的研学产品； 3、招募研学策划师（至少1名），可以研发、策划与执行落地更多自营产品，甚至该核心人员可以释放股权进行锁定。 四、儿童产业品牌的业务范围 结合原来合作的机构和原布谷亲子的经验，该公司业务以亲子研学为主： 亲子活动的主要形式包括： 1、各类不以考级证为目素质教育课程，如科学、艺术体育等主题课； 2、各类儿童场馆职业验、体育运动主题乐园博物馆里专为儿童设计的展览； 3、户外及周边活动，如野营、徒步自行车定向越等； 4、各种单日、多营地活动，主题冬夏令营等。 五、各类政策利好和市场空间 这个就不赘述了，大家都看得到 六、合作的上下游机构包括 1、幼儿园/学校 现阶段学校仍然是亲子活动的主要提供者，在德育、美育、体育等领域有着不可替代的作用，同时学校资源意味着有家委群可以切入。 2、第三方亲子活动机构 以乐亲子为代表的亲子活动机构链接了素质教育、周边玩乐、营地教育、旅游、游学等功能，更多以平台型企业的方式出现，为亲子家庭提供全面服务，可以邀请该企业入驻平台提供服务。 3、跨界企业 以大众点评、美团为代表的本地生活服务企业、以宝燕为代表的餐饮企业，以万达、恒大为代表的地产企业纷纷推出低龄儿童体验产品或者服务。 4、旅游企业 以中国国旅、中青旅为代表的传统旅游企业及以携程、同程、途牛、驴妈妈等为代表的线上旅游企业纷纷推出亲子游品类或者品牌。 5、专业教育/游学机构 教育机构在提供课外辅导、素质教育兴趣班等标准类服务产品方面有着更多的积累，也产生了众多本地有规模的企业，另外近年来各游学机构发展迅猛。 七、股权及分红建议
立项报告、项目建议书、可行性分析报告之区别 概述 立项报告书又称立项报告，项目建议书，在我国有些工程领域也称预可行性研究。它是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想。 立项报告书（项目建议书）是项目发展周期的初始阶段，是国家选择项目的依据，也是可行性研究的依据，涉及利用外资的项目，在立项报告书（项目建议书）批准后，方可开展对外工作。 我国中大型工程项目建设程序一般为：项目建议书（预可行性研究）、可行性研究、施工准备（包括招标设计）、建设实施、生产准备、竣工验收、后评价等。 立项报告书、可行性研究报告的区别? 一般来说，项目建议书的批复是可行性研究报告的重要依据之一；可行性研究报告是项目建议书的后续文件之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%；相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书与可行性研究报告合为一体。一个项目要获得政府有关扶持，首先必须先有项目建议书，项目建议书通过筛选通过后，再进行项目的可行性研究，可行性研究报告经专家论证后，才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。可行性研究报告用于发改委核准和立项,贷款,上市,资金申请,境外投资。 立项报告必须包含的内容 立项报告就是一份计划书，需要写明白项目的分析，执行方案，盈利模式，预计收入 1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称； 2、项目建设的必要性和可行性；
项目可行性研究报告编制委托合同 委托方： 受托方： 委托方为工程的建设单位，受托方为具备法定资质 以及丰富建设项目咨询服务经验的专业咨询公司。委托方因工程，受托受托方进行该项目的可行性研究报告（项目建议书）编制工作，为了明确双方的权责，维护各自合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，在平等、自愿、互利的基础上，就服务事宜协商一致，制定本合同，以资共同信守。 一、受托方的服务内容 1.1 受托方为委托方编制可行性研究报告（项目建议书），可行 性研究报告（项目建议书）应包括但不限于以下内容： 1.1.1 项目的背景及概况 1.1.2 项目的发展及需求分析 1.1.3 对该项目现场及周边环境进行详细研究，并根据场地现 状及建设条件，提出评价意见 1.1.4 对各专业设计进行研究，提出项目的建设方案 1.1.5 通过对环境影响的评估及分析，提出环境影响总统评价 1.1.6 分析周边环境及交通状况，提出交通安全措施 1.1.7 项目实施安排与进度计划 1.1.8 投资估算与资金筹措 1.1.9 财务与社会评价 1.1.10 结论与建议 以上十项内容可结合项目的具体情况进行调改，最终形成完整的 该项目可行性研究报告（项目建议书）。 1.2 提供服务过程中受托方应服从委托方制定的服务方案和具 体的服务工作安排。 1.3 受托方应在本合同签订且委托方提交全部资料后个 工作日内向委托方提交可行性研究报告（项目建议书）一式份。 二、服务费用的标准及结算 2.1服务费合计为元整（大写：元整），本费用为固定费用（按号文件规定取费标准计取），在受托方 全面履行本合同义务的前提下，上述费用为委托方应支付给受托方的 全部费用。 2.2 服务费用具体方式为：分两次支付，本合同生效后日内， 委托方向受托方支付预付款元（大写：元整）；受托方向委托方提交符合本合同约定的可行性研究报告（项 目建议书）后，经委托方书面认可且可行性研究报告（项目建议书） 得到政府相关部门批准之日起日内，受托方向受托方支付元整大写：元整）。 三、双方的权利和义务 3.1 委托方的权利和义务 3.1.1 委托方应在本合同签订后个工作日内，向受托方提高目前现有的与工程相关的数据和资料。 3.1.2 检查、监督受托方的工作，对受托方不符合合同规定的服务内容，委托方有权要求受托方限期改正。
一、总体定位 （一）三阶段划分 根据国家前期工作管理要求，目前水利水电工程的前期工作阶段包括项目建议书、可行性研究、初步设计阶段等3个阶段，其中项目建议书、可行性研究阶段主要是为满足项目的立项决策要求；初步设计阶段时，项目已纳入基建程序。 水利水电工程项目建议书、可行性研究和初步设计三个阶段的设计报告是水利水电工程前期工作各阶段决策审批的重要技术基础，而三阶段报告编制规程是规定和规范水利水电工程项目建议书、可行性研究报告、初步设计报告编制内容和深度要求的重要技术标准。 （二）与以往有关规程规范的关系 1993年,电力工业部和水利部联合颁布《水利水电工程可行性研究报告编制规程》（DL5020-93）和《水利水电工程初步设计报告编制规程》（DL5021-93）；1996年，水利部颁布《水利水电工程项目建议书编制暂行规定》。上述三阶段报告编制规程和暂行规定的实施，对规范和指导三个阶段设计工作、提高水利建设项目设计工作质量和提高各级政府投资决策科学性发挥了重要作用。 随着经济社会的发展和国家投资体制的改革，对水利前期工作的要求也不断提高，为满足国家投资决策和投资计划管理的要求，并使水利水电工程规划设计成果充分体现科学发展的理念，对三阶段报告编制规程进行了修（制）订。 （三）三阶段报告编制规程的主要作用 1.项目建议书应根据国民经济和社会发展长远规划、流域综合规划、区域综合规划、专业规划、专项规划，按照国家产业政策和国家有关投资建设方针进行编制，是进行初步投资决策、选择建设项目和编制可行性研究报告的依据。项目建议书应按照《水利水电工程项目建议书编制规程》编制。 2.可行性研究应对项目进行方案比较，对其在技术上是否可行和经济上是否合理进行科学的分析和论证。可行性研究报告是进行投资决策、确定建设项目、编制初步设计的依据。可行性研究报告应按照《水利水电工程可行性研究报告编制规程》编制。
4.6.3 公用辅助工程 1、给排水工程 （1）给水工程 项目给水水源由室外的市政供水管网加压直接供给，供水方式采用下行上给式，生活用水和冲洗用水供应分离。园区内供水干管直径为100mm，生活给水管道采用给水聚丙烯（PP-R）管。室外给水管网形成环状，建筑物附近的室外给水管网上设消火栓，道路及绿地附近设洒水栓。 幼儿园水质应符合《生活用水卫生标准》GB5749和《广东省用水定额》(试行) 2007年1月等标准的规定。幼儿园用水量定额应满足下表的规定： 广东省城市公共服务业用水定额表 因幼儿园属学前教育类，无住宿，因此本项目用水量按“841-学前教育-无住宿”预测，并考虑15%的其他用水，则日用水量为100L/学生.D×350学生×（1+15%）=40.25m3，综合考虑未来发展需求，需100mm外径的供水管与外部市政供水管连接。
（2）排水工程 本项目排水体制采用分流制系统，即雨、污水分系统排出，各设置专用透气管。雨水经室外雨水管网收集后汇总到市政雨水管网；生活污废水合流经专设化粪池处理收集后由专用污水管排入市政污水管。最大日排污量按生活用水量的90％计，约36.23m3/d。 建筑物室内排水管建议采用内螺旋聚氯乙烯（U－PVC）排水管，以消除水流噪音的干扰。 2、供配电及普通照明工程 （1）供电负荷 根据负荷性质和对供电可靠性要求的程度，建筑内的消防用电系统用电为二级负荷，其余均为三级负荷。 按照《XX市规划标准与准则》中单位建筑面积负荷指标的规定，中学、小学、幼儿园单位建筑面积负荷指标为30-40W/ m2，以选择节能设备，,以选择节能设备。幼儿园教学楼内有办公、教学设备、厨房等多种用电设施，因此按40W/㎡预测，并预估15%的预备容量，幼儿园教学楼改造后建筑总面积为2600㎡，预计总供电容量需求为119.6KVA，项目供电电源由小区变电站引入由特设的配电室供给。 （2）低压配电 低压采用380/220V供电，电源由小区变电站引入幼儿园，进户导线采用W22型0.6/1KV铠装电力电缆地下直埋引至室内配电间，电压为380/220V。室外部分管线采用直埋敷设，建筑物内的配电采用穿PVC管暗敷，设竖向强电管道间，各楼层按需要设普通用、应急用电的配电箱，其供电电缆由配电室引至各层配电箱，所有电
工业项目建议书格式 一、总论 1、项目名称： 2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况） 3、拟建地点： 4、建设内容与规模： 5、建设年限： 6、概算投资： 7、效益分析： 二、项目建设的必要性和条件 1、建设的必要性分析 2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条件分析（政策、资源、法律法规等） 3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质情况（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等） 三、建设规模与产品方案 1、建设规模（达产达标后的规模） 2、产品方案（拟开发产品方案） 四、技术方案、设备方案和工程方案 （一）技术方案 1、生产方法（包括原料路线） 2、工艺流程 （二）主要设备方案 1、主要设备选型（列出清单表） 2、主要设备来源 （三）工程方案 1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图） 2、建筑安装工程量及“三材”用量估算 3、主要建、构筑物工程一览表 五、投资估算及资金筹措 （一）投资估算 1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等） 2、流动资金估算 3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表） （二）资金筹措 1、自筹资金 2、其它来源 六、效益分析
（一）经济效益 1、销售收入估算（编制销售收入估算表） 2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表） 3、利润与税收分析 4、投资回收期 5、投资利润率 （二）社会效益 七、结论 农业项目建议书格式 一、总论 1、项目名称 2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况） 3、拟建地点： 4、建设内容与规模： 5、建设年限： 6、概算投资： 7、效益分析： 二、项目建设的必要性和条件 1、建设的必要性分析 2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条件分析（政策、资源、法律法规等） 三、建设规模与产品方案 1、建设规模（种植规模、养殖规模、农副产品加工规模） 2、产品方案（种植产品方案、养殖产品方案、农副产品方案） 四、技术方案、设备方案和工程方案 （一）技术方案 1、种植业生产技术与流程 2、养殖业主生产技术与流程 3、农副产品加工生产技术与流程 （二）主要设备方案 1、种植业要设备选型（种植业、养殖业、农副产品加工设备列出清单表） 2、主要设备来源 （三）工程方案
项目建议书(又称立项申请书)是项目单位就新建、扩建事项向发改委项目管理部门申报的书面申请文件。是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想。往往是在项目早期，由于项目条件还不够成熟，仅有规划意见书，对项目的具体建设方案还不明晰，市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目建议书主要论证项目建设的必要性，建设方案和投资估算也比较粗，投资误差为±30%左右。 另外，对于大中型项目和一些工艺技术复杂、涉及面广、协调量大的项目，还要编制可行性研究报告，作为项目建议书的主要附件之一，同时涉及利用外资的项目，只有在项目建议书批准后，才可以开展对外工作。 因此，我们可以说是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总，是选择和审批项目的依据，也是制作可行性研究报告的依据。 可行性研究报告是从事一种经济活动（投资）之前，双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行，估计成功率大小、经济效益和社会效果程度，为决策者和主管机关审批的上报文件。 可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经济上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。可行性研究报告分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响；融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为：政府立项审批，产业扶持，银行贷款，融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作、股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。[1]
第一章总论 1.1项目背景 1.1.1项目名称及承办单位 1.1.1.1项目名称 XX县XX幼儿园 1.1.1.2项目承办单位 项目承办单位：XX市教育局 1.1.2建设地点 XX市XX镇XX村正染房村，占地4320平方米。 1.1.3项目建议书编制单位 编制单位：XX县质优工程咨询服务中心 资质证书编号： 1.2编制依据和范围 1.2.1编制依据 1、XX省农村乡镇中心幼儿园（所）办园基本标准（试行） 2、项目承办单位提供的基础资料 1.2.2编制范围与内容 根据国家对建设项目建议书的工作范围和深度规定，本报告在对项目的建设条件进行了实地查勘，对项目建设的背景及概况、建设的必要性、建设条件、工程技术方案、项目的组织
管理和劳动定员、项目实施计划、环境保护与消防安全、投资估算与资金筹措、效益评价等方面进行综合研究和分析，为有关部门对工程项目决策和建设提供可靠和准确的依据。 1.3内容概要 1.3.1项目提出的理由 经过多年的努力，XX镇基础教育工作和以前相比已经有了很大发展，但距离人民群众的愿望和社会进步的需要还有不少的距离。尤其是幼儿教育供给严重不足，是XX镇教育发展亟待解决的“瓶颈”。现有的大多数幼儿园规模小，条件差，招生数量少，且布局不合理，远远满足不了社会的需要。致使辖区内许多幼儿“入园难”的问题得不到根本解决。因此，本项目不仅是解XX镇内适龄孩子入园的需要，也是完善XX镇教育结构体系、推动和加快发展XX镇教育事业的需要。 1.3.2项目建设内容与规模 本项目占地4320平方米，建筑面积为2750平方米，建设内容主要有幼儿教室、食堂、多功能活动室、多媒体放映室、游戏活动室、医务室、洗衣房、园长室、教师办公室、财务室等组成。绿化1300平方米。 1.3.3园址概述 本项目位于XX镇XX镇XX村正染房村。项目规划区交通便利、地势平坦，环境优美，适宜项目建设。 1.3.4项目组织与实施
幼儿园工程项目管理制度 第一章总则 为加强和规范幼儿园基本建设工作，保障建设工程的使用功能，保证工程质量，提高投资效益，加强幼儿园基本建设工作中的廉政建设，根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》和省市县的有关规定，结合园基本建设工作实际，制定本规定。 第二条幼儿园基本建设的任务是制定与幼儿园发展相适应的近期建设计划及中长期教育设施建设规划，负责组织校园总体规划设计及实施，负责具体建设工程项目的论证、功能定位、项目报批、工程招标、工程质量、建设工期、投资控制、资金管理、竣工验收等，对建设工程进行全过程管理。 第三条幼儿园建设工程项目管理和监督的范围与内容，范围包括基本建设项目和维修修缮项目，基本建设项目包括建筑工程、基础设施工程及设备安装工程所有新建、改建、扩建，以及50万元以上（含50万）的维修、装饰工程（以下简称基建项目）。维修修缮项目包括50万元以下的装饰工程、绿化等项目（以下简称修缮项目）。 第四条幼儿园基本建设必须坚持依法规范原则。应严格按照国家有关政策、法规所确定的基本建设程序，对建设项目应进行科学论证和决策，按规定的程序办理报批及其它各种手续。建立健全各项工作制度和责任制，进行严格的管理和监督。 第五条幼儿园基本建设工作应做到依法规范，严格按照基本建设程序办事，确保建设项目的安全和使用的要求，达到提高社会效益和投资效益的目的。
第六条幼儿园应对基本建设工作加强领导、健全组织、明晰职责、落实责任。严格按照基本建设程序和工作规范，加强对教育基本建设工作的领导和管理。 第七条幼儿园基本建设工作的领导管理机构是高台县第一幼儿园园委会。其主要职责是：制定幼儿园近期建设计划和中长期教育设施建设规划，编制幼儿园年度基本建设计划，审核幼儿园校园总体规划，审核幼儿园建设工程项目建议书、可行性研究报告和项目初步设计文件，指导所属幼儿园进行基本建设工作和协调处理幼儿园基建工作中有关问题等。 第八条幼儿园行政对幼儿园建设项目负有领导和管理责任，应根据基本建设任务建立基建工作领导小组，负责对幼儿园基本建设工作中重大事项做出决定，并具体负责对幼儿园建设项目的组织领导、实施管理和监督检查。幼儿园基建工作领导小组由幼儿园主要负责人任组长，分管领导任副组长，成员由基建、财务、办公室等部门负责人组成。 第九条幼儿园基建部门的职责是根据幼儿园发展规划，编制和实施校园总体建设规划，负责组织新建项目的论证，项目建议书、可行性研究报告和项目初步设计文件的编制和上报，编制和执行幼儿园建设项目年度建设计划，负责组织建设项目的勘探、设计、施工工作，负责执行各项工程建设合同，负责建设工程项目的质量及全过程管理，负责建设项目的其他配套工程及日常工作。 第十条幼儿园基本建设工作应建立责任制，幼儿园基建工作的领导小组的组长和副组长是建设工程项目第一与第二责任人，对该此项工作和廉政建设负首要责任。 第十一条幼儿园建设项目管理应贯穿建设项目的全过程，从
中心幼儿园建设项目建议书
第一章 总论 第二章 项目提出背景和建设必要性 2.1 项目提出的背景 2.2 项目建设的必要性 第三章 项目建设规模的确定 3.1 XX 镇中心幼儿园现状 3.2 XX 镇学前教育发展需求及规划 3.3 项目建设规模的确定 3.4 项目建设内容 第四章 项目建设的基本条件 目录 4.1 项目建设地点 10 4.2 项目拟建区域概况 10 4.3 自然条件 11 4.4 地质概况 13 4.5 地震烈度 13 4.6 外部配套条件 13 1.1 项目名称与承办单位 1.2 项目概况 1.3 可行性研究依据与范围 1.4 可行性研究结论 10
第五章建设方案 15 5.1 总体规划15 5.2 单体建筑物16 5.3 园区绿化17 5.4 道路规模18 5.5 围墙、大门18 第六章公用工程19 6.1 给排水工程19 6.2 强电工程21 6.3 弱电工程22 第七章消防23 7.1 消防说明23 7.2 设计依据23 7.3 建筑防火措施23 7.4 电气防火措施24 7.5 消防灭火系统24 第八章环境保护与卫生防疫25 8.1 环境保护25 8.2 卫生防疫27 第九章节能28 9.1 项目使用能源品种的选用原则28
9.2 合理用能标准和节能设计规范28 9.3 能源消耗种类、数量及使用情况30 9.4 节能措施31 9.5 节能效果分析32 第十章建设管理33 10.1 项目管理33 10.2 建设期组织机构33 10.3 建设后组织机构34 第十一章项目进度计划. 35 第十二章招投标36 12.1 编制依据36 12.2 招标范围及内容36 12.3 招标方式37 第十三章投资估算与资金筹措38 13.1 投资估算38 13.2 资金筹措40 第十四章可行性研究结论. 41
幼儿园建设标准(建标175-2016) 第一章总则 第一条为贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，促进学前教育事业的改革和发展，加强幼儿园建设的科学化、规范化管理，提高幼儿园的规划设计质量和建设水平，营造适合幼儿身心健康发展的物质条件和育人环境，特制定本建设标准。 第二条本建设标准是为幼儿园建设项目决策服务和合理确定幼儿园建设水平的全国 统一标准，是编制、评估和审批幼儿园建设项目建议书、可行性研究报告的依据，也是审查项目工程设计和监督检查工程项目建设全过程的尺度。 第三条本建设标准适用于幼儿园新建项目，改建和扩建项目参照执行。 第四条幼儿园建设必须坚持“以幼儿为本”的原则，符合幼儿生理和心理成长规律。园区布局、房屋建筑和设施应功能完善、配置合理、绿色环保、经济美观，具有抵御自然灾害、保障幼儿安全的能力。 第五条幼儿园建设应与学前教育发展和社会经济发展水平相适应。本建设标准对幼儿园各类及各项用房面积指标设置了低限和高限。普惠性幼儿园不得低于面积指标低限，也不宜高于面积指标高限。幼儿园可利用现有资源面向社区开展0岁～3岁科学育儿指导服务。 第六条新建、改建、扩建的幼儿园项目，均应先规划后建设。各地应根据学前教育可持续发展的需要，按照房屋建筑面积指标进行园区规划。幼儿园建设用地应纳入当地城乡建设规划。 第七条幼儿园建设除应执行本建设标准外，尚应符合国家现行相关标准和规范的规定。 第二章建设规模与项目构成 第八条幼儿园的建设规模应根据服务人口数量确定，并与区域经济发展水平相协调。 第九条幼儿园的建设规模分类宜符合表1的规定。 表1 幼儿园建设规模分类表
项目编号：2011-30 合同编号：2011-15 工程咨询合同 项目类别：工程咨询 项目名称： 委托单位（甲方）： 设计单位（乙方）： 合同签定日期：2011年月日
可行性研究报告委托协议书 依据《中华人民共和国合同法》的规定，甲乙双方就甲方委托乙方对该项目的咨询服务有关事宜，经双方友好协商一致，签定本合同。 委托方（以下简称：甲方） 受托方（以下简称：乙方） 一、咨询的内容、要求 1、咨询内容： （1）项目建议书编制： （2）可行性研究报告：√ 2、据国家、行业有关规定、规程及规范，乙方进行公平、公正、有效 的咨询业务活动。 3、甲方提供的有关项目资料，如有不实，后果由甲方承担责任。 二、甲乙双方责任： 甲方责任： 1、甲方负责协议涉及的咨询业务文件的确认及撰稿费用的核实。 2、按乙方要求提供与该项目有关的所有文件和技术资料,并对所提供 的资料真实性负全部责任。 3、甲方负责按协议规定方式付款。 乙方责任： 1、乙方负责协议涉及的咨询业务文件的具体策划撰写。 2、乙方严格按照委托方的要求做好该项目的保密工作。
3、乙方应按照协议规定方式、时间交付协议涉及的报告文件。 4、乙方为甲方提供精装印刷版陆份、电子版壹份。 5、乙方将在协议签订后负责对其出具的报告进行必要的修改。 三、违约责任 1、甲方应负责及时提供咨询撰写所需的必要资料，如出现问题延误交付或导致协议涉及的文件不能完成，甲方负责其后果。 2、如果签约后某一方单独违约，拒不履行协议所规定的责任，将按照协议金额的百分之三十进行惩罚。 3、乙方工作人员应按规定严格做好标底保密，如因乙方疏忽出现商业机密泄露问题，委托人有权终止合同并要求乙方承担赔偿责任，触犯法律行为的工作人员应承担相应的法律责任。 4、乙方应按照进度安排执行编撰计划，如果无故拖延交稿时间应承担其后果，并赔偿甲方经济损失。甲方修改和提出修改意见的时间不计算在总体编撰时间之内。 5、若因非乙方原因造成提交的《可行性研究报告》需做重大修改（选址发生变化或建设方案作重大调整等原因造成50%以上内容修改）或重编，乙方负责重新编制，甲方需增加支付相应编制费用。 6、如果甲方不按协议规定时间方式付款，乙方有权终止协议并停止写作。 四、编制撰写费用及付款方式: 根据原国家计委《关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知》(计价格【1999】1283号)精神，充分参考同行业现行收费标准，本次编制撰写费用应收总额为元人民币；结合委托项目实际情况，
项目建议书与可行性研究报告的区别 项目建议书与可行性研究报告尽管在报告书中所涉及的内容大致相同，但由于工作的目的和作用不同，因而在研究重点、深度、评价方法等方面有重大区别。 1、目的和作用不同项目建议书是国家批准立项的依据，经批准立项的项目，才能列入国家长远计划，组织可行性研究。 对于利用外资或有引进内容的项目，批准立项后才可以对外进行初步计划询价；可行性研究报告是项目决策的依据,批准决策的项目才能列入国家近期发展计划；开展设计工作。 2、论证的侧重点不同项目建议书是从宏观角度分析城市污水处理工程项目建设的必要性，依据城市规划初步确定项目的建设地点，建设规模，建设范围和具体工艺路线，用类比分析法匡算建设投资，允许误差在20%左右，提出资金筹措的设想方案；可行性研究报告则具体分析建设城市污水处理工程对城市水域污染的削减，是否为城市可持续发展所必须，在对城市污水的水量及水质现状调查和预测的基础上提出污水厂的建设规模与分期、污水处理程度和具体工艺方案，根据城市排水现状和市场需要，确定配套城市排水管网及回用水工程建设规模和方案，按工程方案和总图情况估算土建工程、安装工程及设备等直接费和间接费，确定总投资的估算误差应控制在10%以内。 对资金来源和筹措方式、贷款偿还方式等进行系统的分析评价。 3、方案论证的深度不同项目建议书是对影响立项的建设地点、规模、重大技术方案、资金筹措方式进行技术经济比较，采用类比指标计算费用法；可行性研究报告则对影响项目决策的重大方案和重要的局部方案均要进行技术经济比较和优化论证,如选址、建设规模、工艺方案、污水处理程度、构筑物及设备选择、还贷方式等。 4、经济评价的要求不同项目建议书对项目的经济效益、环境效益和社会效益进行初步评价，财务效益只审查投资利税率、投资利润率和投资回收三项指标，且以静态估算为主；可行性研究报告则要对项目的经济效益、环境效益和社会效益进行全面的测算而后评价。
幼儿园二期项目建议书2 项 目 建 议 书 福建卓知项目投资顾问 二○一三年五月
目录 第一章总论 (2) 第二章项目背景 (8) 第三章项目建设必要性 (11) 第四章建设规模及内容 (13) 第五章建设场址与建设条件 (14) 第六章项目建设方案 (18) 第七章项目治理和实施打算 (27) 第八章投资估算及资金筹措 (29) 第九章经济效益分析 (34) 第十章结论与建议 (35)
第一章总论 1.1、项目概况 ●项目名称：蕉城区政府机关幼儿园（二期） ●项目性质：新建 ●建设地点：位于蕉城区西山路8号 ●承办单位：蕉城区政府机关幼儿园 ●项目法人代表： ●建设规模及内容：按照《一般幼儿园建设标准》 DB33-1040-2007，结合蕉城区政府机关幼儿园进展目标，充分表达功能齐全、布局合理的原则，基于蕉城区政府机关幼儿园不断进展扩大的实际情形，通过调查研究及反复论证，拟建蕉城区政府机关幼儿园（二期），项目用地面积1010平方米，总建筑面积9000m2，其中一～五层建筑面积3000m2为幼儿园用房、六～十八层建筑面积6000m2为经济适用房及搬迁户安置，楼内配套有完善的室内给排水系统、消防系统、供配电系统、通信网络系统等。
●建筑层数：18层，建筑高度＜60米 ●结构质式：框架-剪力墙结构体系 ●建设期限：18个月 ●投资总额：2275万元 ●资金筹措： 项目建设投资约2275万元，打算资金筹措方式来源于：1）、自筹投入275万元； 2）、申请银行贷款2000万元。 ●投资效益： 出售住宅面积3500平方米，按每平方米6500元出售，可回收资金2275万元。项目的社会效益和经济效益专门好。 1.2．编制依据： 1）.《宁德市国民经济和社会进展第十二个五年规划纲要》2）《宁德市“十二五”教育进展专项规划》 3）.《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 4）.《住宅建筑设计规范》（GB50368）
篇一：项目建议书与可研报告区别 项目建议书可行性研究评估的作用及区别（一） 一、项目建议书 1．概念：项目建议书是建设项目前期工作的第一步，它是对拟建项目的轮廓性设想。主要是从客观考察项目建设的必要性，看其是否符合国家长远规划的方针和要求，同时初步分析建设项目条件是否具备，是否值得进一步投入人力、物力作进一步深入研究。从总体上看，项目建议书是属于定性性质的。 2．项目建议书的作用 项目建议书的作用概括为以下几方面： 1）项目建议书是国家挑选项目的依据，国家对项目，尤其是大中型项目的比选和初步确定是通过审批项目建议书来进行的。项目建议书的审批过程实际就是国家对新提议的众多项目进行比较筛选，综合平衡的过程。项目建议书经批准后，项目才能列入国家长远计划。 2）经批准的项目建议书是编制可行性研究报告和作为拟建项目立项的依据。 3）涉及利用外资的项目，在项目建议书批准后，方可对外开展工作。因此编制项目建议书既要全面论述，更要突出重点，一般侧重于项目建议的必要性，建设条件的可能性，获利的可能性这三方面，结论要明确客观。做到重点突出，层次分明，切忌繁杂。 二、可行性研究 1．概念：可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作，是在投资决策之前，对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法，在投资管理中，可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析汁匕较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上，综合论证项目建设的必要性，财务的盈利性，经济上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。 2．可行性研究报告的作用 可行性研究是投资前期工作的重要内容，它一方面充分研究建设条件，提出建设的可能性。另一方面进行经济分析评估，提出建设的合理性。它既是项目工作的起点，也是以后一系列工作的基础，其作用概括起来有以下几方面：1）作为建设项目论证、审查、决策的依据。2）作为编制设计任务书和初步设计的依据。 3）作为筹集资金，向银行申请贷款的重要依据。 4）作为与项目有关的部门签订合作，协作合同或协议的依据。 5）作为引进技术，进口设备和对外谈判的依据。 6）作为环境部门审查项目对环境影响的依据。 三、可行性研究与项目建议书的主要区别 1．研究任务不同。项目建议书是初步选择项目，其决定是否需要进行下一步工作，主要考察建议的必要性和可行性；可行性研究则需进行全面深入的技术经济分析论证，作多方案比较，推荐最佳方案，或者否定该项目并提出充分理由，为最终决策提供可靠依据。 2．基础资料依据不同。项目建议书是依据国家的长远规划和行业、地区规划以及产业政策，拟建项目的有关的自然资源条件和生产布局状况，项目主管部门的有关批文。可行性研究除把已批准的项目建议书作为研究依据外，还需把文件详细的设计资料和其他数据资料作编制依据。 3．内容繁简和深度不同。两个阶段的基本内容大体相似，但项目建议书不可能也不要求做得很细致，内容比较粗略简单，属于定性性质的，可行性研究报告则是正在这个基础上进行充实补充，使其更完善，具有更多的定量论证。 4．投资估算的精度要求不同。项目建议书的投资估算一般根据国内外类似已建工程进行测算或对比推算，误差准许控制在上20％，可行性研究必须对项目所需的各项费用进行比较详尽
政府中心幼儿园建设 项目建议书 目录 第一章总论 (1) 1.1 项目名称与承办单位 (1) 1.2 项目概况 (1) 1.3 可行性研究依据与范围 (2) 1.4 可行性研究结论 (3) 第二章项目提出背景和建设必要性 (4) 2.1 项目提出的背景 (4) 2.2 项目建设的必要性 (4)
第三章项目建设规模的确定 (5) 3.1 ** 镇中心幼儿园现状 (5) 3.2 ** 镇学前教育发展需求及规划 (5) 3.3 项目建设规模的确定 (6) 3.4 项目建设内容 (9) 第四章项目建设的基本条件 (10) 4.1 项目建设地点 (10) 4.2 项目拟建区域概况 (10) 4.3 自然条件 (11) 4.4 地质概况 (13) 4.5 地震烈度 (13) 4.6 外部配套条件 (13) 第五章建设方案 (15) 5.1 总体规划 (15) 5.2 单体建筑物 (16) 5.3 园区绿化 (17) 5.4 道路规模 (18) 5.5 围墙、大门 (18) 第六章公用工程 (19) 6.1 给排水工程 (19) 6.2 强电工程 (21) 6.3 弱电工程 (22) 第七章消防 (23)
7.1 消防说明 (23) 7.2 设计依据 (23) 7.3 建筑防火措施 (23) 7.4 电气防火措施 (24) 7.5 消防灭火系统 (24) 第八章环境保护与卫生防疫 (25) 8.1 环境保护 (25) 8.2 卫生防疫 (27) 第九章节能 (28) 9.1 项目使用能源品种的选用原则 28 9.2 合理用能标准和节能设计规范 (28) 9.3 能源消耗种类、数量及使用情况 (30) 9.4 节能措施 (31) 9.5 节能效果分析 (32) 第十章建设管理 (33) 10.1 项目管理 (33) 10.2 建设期组织机构 (33) 10.3 建设后组织机构 (34) 第十一章项目进度计划. (35) 第十二章招投标 (36) 12.1 编制依据 (36) 12.2 招标范围及内容 (36) 12.3 招标方式 (37)
中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会 幼儿园建设标准 （报批稿） 建标X X X – 2 0 1 2 2012 北京
幼儿园建设标准 建标X X X – 2 0 1 2 主编部门：中华人民共和国教育部 批准部门：中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会施行日期：2012年月日 2012 北京
前言 《幼儿园建设标准》是根据住房和城乡建设部《关于下达2010年建设标准编制项目计划的通知》（建标[2010]180号）要求，由教育部组织江苏省教育厅等单位共同编制。 编制过程中，编制组依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，到有关省、市、自治区对幼儿园进行实地调查，收集了近几年国家、教育部和有关部、委、局文件中关于幼儿园建设的要求，在分析研究相关资料的基础上，依据建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》和《工程项目建设标准编写规定》（建标[2007]144号），完成了《幼儿园建设标准》的编制，广泛征求各有关部门、地区和幼儿园的意见后，经审查会议通过后形成报批稿，并经住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会批准发布。 本标准共分五章，包括总则，建设规模与项目构成，布局、选址与园区规划，建筑面积指标，房屋建筑标准与建筑设备。 在执行本标准的过程中，请各单位注意总结经验，如发现需要修改和补充之处，请将意见和有关资料寄教育部发展规划司（地址：北京市西单大木仓胡同37号，邮编：100816），以便今后修订时参考。 主编单位：江苏省教育厅 参编单位：江苏省教育建筑设计研究院 东南大学建筑设计研究院 南京工业大学建筑设计研究院 江苏省教育基本建设学会 主要起草人：王珏、孔庆高、马晓东、胡夏闽、凌虹、韩叶祥、姚静、王莉、孟媛