洛阳市2013-2014学年高三年级二练数学试卷分析
2013-2014学年洛阳市高三二练数学试题以新课程《课程标准》、《高考考试大纲》为命题依据,遵循“稳中有变、立足基础、突出能力”的指导思想，按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确立以能力立意的命题指导思想，力争将知识、能力融为一体，全面检测学生的复习情况。同时考虑到高三第一轮基本结束，根据考试大纲所倡导的“高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度”这一原则，按照市教研室的安排，二练试题难度比一练有所增加，很多题目似曾见过，但又不完全相同，适度创新，更加体现对学生思维能力和灵活应用知识的考查
一、命题的指导思想
依照《课程标准》及《新课标高考考试大纲》的要求，在考查高中数学基础知识的同时，注重考查数学能力，考查考生的思维能力、运算能力、创新意识，同时对重要的数学思想进行了一定的考查.在题型设置与分值分配上与新课标高考试卷相同.具体来说，试卷的Ⅰ卷共12个选择题，每题5分，满分60分.试卷的第Ⅱ卷，4个填空题，每个5分，满分20分；6个解答题，第17-21题每题12分，第22-24为三选一的试题分值10分，第Ⅱ卷满分90分.
作为高考备考行进中的几次考试，不要求每次考试知识点的覆盖面，但几次合在一起要尽量考察到更多的知识点。二练试卷争取对以前没考到的知识有所考查，并保持了各主干知识和新增内容的比率。同时较好地关注了文理科考生在数学思维水平上的差异，在文理科考察内容大致相同的情况下，在考察方式和能力层次上加以区别.具体来说，立体几何命制了两小题一大题，解析几何命制了两小题一大题，三选一命制了一大题，三角函数命制了一大题，排列组合二项式概率命制了一小题一大题，函数方程不等式（含三角函数）命制了七小题两个大题，构成中学数学主干知识的内容分值在80﹪以上.
二、试题特点
（一）全面考查基础知识
高三二练试卷中各种题型起点低、入手容易，多数题属于常规试题，强调对基础知识、基本技能和基本方法的考查，如理科第1至第3题分别对复数的概念和运算、三视图、直线与圆、积分二项式进行了考查.试题注重考查通性通法,试题在全面考查基础知识的同时，重点考查了中学数学的主干内容，如解答题分别考查了三角函数、空间线面关系及空间角度的计算、概率、圆锥曲线、函数与导数等重点内容.
（二）突出数学思想方法
高三二练试题突出考查数学本质和学生基本的数学素养，注重对数学思想方法的考查，如理科第4、6、8、10、12、15、16题考查了数形结合的数学思想；理科第6、9、10、12、16、17、20、21题考查了函数与方程的思想；理科第9、10、12、15、21、23、24题考查了转化与化归的思想.
（三）注重学科的内在联系
高三二练试题对于支撑学科知识体系的重点内容，占有较大的比例，构成数学试卷的主体，注重学科的内在联系和知识的综合性，不刻意追求知识的覆盖面.在知识网络交汇点设计试题，考查知识之间的内在联系.如理科的第12题是函数方程与数列的结合；理科第9题是三角与数列的结合；理科第21题将函数、导数、方程和不等式融为一体，综合考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力. （四）重视应用意识
高三二练试卷重视考查学生的应用意识和建模能力，如理科19题，贴近生活实际，深入考查了概率的基本思想，有效考查了学生的应用意识.
（五）注重辐射新增内容
新增内容是新课程的活力和精髓，是近现代数学在高中的渗透，二练试题对新教材中增加的三视图、框图等新增内容一一作了考查，并保持了将概率内容作为应用题的格局.
三、二练试题数据统计
四、试题及答题情况分析（以理科为例）
1.本题考查复数的基本概念和运算，容易题.
2.本题考考查正态分布概念，容易题,部分学生忘记正态分布的数字特征不会计算.
3. 本题考查三视图及体积的计算，考察空间想象能力及运算能力，学生答题情况良好，
4. 本题考查圆的弦长计算及弦的条数问题，出错较多.
5. 本题考查积分计算及二项式展开式，学生答题情况良好.
6. 本题考查函数图像知识及导数的应用，学生答题情况良好.
7. 本题考查程序框图，容易题，学生答题情况良好.
8. 本题考查线性规划及不等式，中档题，学生答题情况良好.
9.本题是三角函数与数列求和，中档题，学生答题情况良好.
10.本题考查向量的数量积与不等式运算，有一定难度，出错较多.
11.本题考查球内接三棱锥的体积计算，学生空间想象能力欠缺，运算能力不过关导致错误，有一定难度.错误率较高.
12.本题考查函数的对称中心及数列倒序相加求和问题，部分同学不理解题意不会计算.
13.本题考查数列计算及三角函数求值，容易题.
14. 本题考查双曲线与抛物线的几何性质，容易题，学生答题情况良好.
15.本题考查函数值域及任意、存在问题，考查学生的分析问题能力,部分学生不理解题意出错较多.
16.本题考查点的轨迹问题，考查综合运用知识的能力,同学们列出含有绝对值的方程后，不能正确化简或化简后不会画图，错误率较高.
17.本题考查数列三角函数的化简及三角形中边的最值问题.学生暴露的问题有：（1）不能化简为单一的三角函数；（2）对称轴写成一个数，对称中心写成y轴上，没向上平移；（3）没写k Z
∈；（4）不会利用余弦定理及基本不等式求b c
+的范围；（4）不会利用正弦定理把b c
+化为角A或角B的函数求范围.
18.本题第一问考查空间直线与直线的位置关系，第二问考查二面角的概念与计算,考查学生的空
间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.学生暴露出的问题有：（1）不会证明直线
1,
AB BD
⊥建立空间直角坐标系不先说明垂直关系；（2）求不出点C的坐标；(3) 多数同学计算错误；（4）涉及向量的运算多处出现运算错误，个别学生记错了向量成角的计算公式.
19.本题考查查概率的基本概念和基本计算方法，考查古典概型的计算，考查离散型随机变量的概率及其分布列、期望、方差的计算. 考生暴露出的问题有：(1)取出的三个数成等差数列的个数不会计算；(2)不能利用独立重复试验去求方差； (3)部分学生书写不规范.
20.本题考查圆锥曲线的定义及几何性质，考查圆锥曲线的标准方程，考查直线与圆锥曲线的位置关系等基本知识，考查均值不等式，综合考查数形结合的思想和运算求解能力. 学生暴露出的问题有：（1）计算错误，解方程求错；（2）直线与圆锥曲线的知识不熟练；（3）第二问直线与圆锥曲线没有联立丢掉2分；（4）书写不规范.
21.本题考查导数的运算和利用导数研究函数单调性、求参数的取值范围，考查学生灵活运用导数分析问题、解决问题的能力. 学生暴露出的问题有：（1）求导错误；（2）不会分类讨论；（3）不会构造函数.
22.本题考查切割线、相似三角形的定义及性质，考查学生的逻辑推理能力.
23.本题考查抛物线的极坐标方程、直线的参数方程，考查学生的求解能力.学生暴露出的问题有：(1)直线的参数方程化简没注意范围；（2）直线与半圆方程联立时求解出错.
24.本题考查绝对值的几何意义和含绝对值不等式的求解、恒成立问题及存在性问题的求解.学生暴露出的问题有：(1)计算错误；（2）分不清恒成立问题及存在性问题.
五、考生的主要问题
通过此次高三二练，反映出本届考生在数学学习中仍存在以下问题：
1.对基本概念、基本知识掌握不牢固
数学概念、基本知识的学习是数学学习的基础，需要正确理解概念，正确、灵活运用概念、公式解决数学问题.在这方面绝大多数教师在教学中已经作了很大努力，但考生对数学概念、基本公式的掌握仍不理想.第17题正、余弦定理掌握不牢，第18题二面角概念掌握不牢，第20题求轨迹方程基本方法掌握不好、解方程的功底不够，第21题导数的公式记忆错误.
2.基本运算能力不过关
运算能力的考察在数学高考中占有一定分量.但由于运算不过关，导致不能正确地对试题作答的情形在考生中十分普遍.例如第8、9、10、12、17、18、19、20、21题由于计算错误而失分.从阅卷情况看考生的计算能力仍显薄弱，今后在教学中仍需加强.
3.数学思想方法理解不深刻
数学思想是历年高考考查的重点.本次二练试题也注重了这方面的考查.尤其20、21、题将直线、圆锥曲线、函数的单调性、导数、数列、不等式等知识综合进行考查，需要用到函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想等，突出了能力立意.但有的考生由于数学思维不深刻，致使无法完整解答.
4.解题缺乏规范性.
试卷中有不按要求作答的；有解立体几何题建立坐标系叙述不完整的；有解概率题没有叙述只写算式的；有结果不化简的等等.
5.应试技能太欠缺.
遇到选择题中难度稍大的题目也不舍得先放一放，结果用时过长，影响了后面解答题的求解，造成解答题求解不理想；最后两个解答题不知道把第一问的分数挣到手.
六、启示与导向
1.归纳梳理知识网络
函数、导数、数列、向量、不等式、直线与平面的位置关系、直线与圆锥曲线、概率、数学思想方法等，这些既是高中数学教学的重要内容，又是高考的重点，而且常考常新，经久不衰.因此在复习备考中，一定要围绕上述重点内容作重点复习，保证复习时间、狠下功夫、下足力气、练习到位、反思到位、效果到位. “在知识网络交汇点设计试题”是近几年高考命题改革反复强调的重要理念之一，在复习备考的过程中，教师要帮助学生归纳知识网络图，总结要打破数学章节界限，把握好知识间的纵横联系与融合.
2. 重视错题病例，实施亡羊补牢：错题病例也是财富，它有时会暴露我们的知识缺陷，有时会暴露我们的思维不足，有时会暴露我们方法的不当。毛病暴露出来了，也就有治疗的方向，提供了纠错的机会。纠错重在落实，落实不好，搞题海战术，拼命做题，期望以多取胜，但常常事与愿违，以前做错的仍然出错.
3.加强计算能力培养，为提高“一分”而努力。
高三数学的复习效果，最终显化的是一种解题的能力，解题能力的高低，直接决定了复习的成败，如何提高解题能力？建议老师从以下几方面入手：第一，认真研究考试大纲及近三年新课标高考试题，要把近三年高考试题分类，要研究每一个板块常考考题类型、难度，复习时做到有的放矢；第二，复习选题要注意典型性、层次性，重点班也要注重综合性，教室上课要起到模范作用，除了分析解题思路外也要注重解题过程的规范书写，每一节课至少要规范书写一道大题的解题过程；第三，训练要注意效果，每周的训练要把套题训练与小题训练相结合；第四，许多同学知道方法，计算错误而失去多半分数，所以要重视计算能力的培养.
4. 注重规范化训练：细节决定成败，解题必须规范。答题时必须按高考要求去答，不规范，会做的题可能没分，每个解答题都被扣掉1－2分，全卷就会丢10多分，在高考题目简单时更为突出.
高中数学命题组
2014-3-26
洛阳市2017—2018学年高中三年级第二次统一考试 数学试卷（理） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合1{|ln },{|0}3 x A x y x B x x +===≤- ，则A B =（ ） A ．(0,3) B ．(0,3] C ．(1,0)- D ．(3,)+∞ 2. 若复数z 满足为(3)3(i z i i +=-虚数单位），则z =（ ） A ．3 C ．4 D ．5 3. 在ABC ?中，“A B >”是“sin sin A B >”的（ ） A ．充要条件 B ．充分不必要条件 C ．必要不充分条件 D ．既不充分也不必要条件 4. 若,m n 是两条不同的直线，,αβ是两个不同的平面，则下列命题正确的是（ ） A ．,m n αβ⊥⊥且αβ⊥，则//m n B ．,//m n αβ⊥且//αβ，则m n ⊥ C ．//,m n αβ⊥且αβ⊥，则//m n D ．//,//m n αβ且//αβ，则//m n 5. 在23(1)(1)x x ++展开式中，含5 x 项的系数是（ ） A ．1 B ．1- C ．1 D ．5 6.数学家发现的“31x +猜想”是指：任取一个自然数，如果它是欧式，我们就把除以2，如果它是奇数，我们就是它乘以3在加上1，在这样一个变换下，我们就得到一个新的自然数，如果反复使用这个变换，我们就会得到一串自然数，猜想就是：反复进行上述运算后，最后结果为1，现根据此猜想设计一个程序框图如图所示，执行该程序框图输入的20n =，则输出的结果为 （ ） A ．6 B ．7 C ．8 D ．9
参考答案（理）一、选择题ＣＢＡＢＤＣＡＣＤＡＡＡ二、填空题１３．０．２１４．２（３－槡５）π１５．１１６．槡３６三、解答题１７．（１）∵Ａ，Ｂ，Ｃ三点共线，∴λ∈Ｒ，使→ＡＣ＝λ→ＡＢ，→ＯＣ－→ＯＡ＝λ（→ＯＢ－→ＯＡ），即→ＯＣ＝（１－λ）→ＯＡ＋λ→ＯＢ．由平面向量基本定理，１－λ＝ａ３，λ＝ａ１５｛．消去λ，得ａ３＋ａ１５＝１．……３分又ａ３＋ａ１５＝ａ１＋ａ１７，所以Ｓ１７＝１７（ａ１＋ａ１７）２＝１７２．即存在ｎ＝１７时，Ｓ１７为定值１７２．……５分（２）由于ａｎｂｎ＝ａ１＋ａ２ｎ－１ｂ１＋ｂ２ｎ－１＝Ｓ２ｎ－１Ｔ２ｎ－１＝３１ｎ＋３５ｎ＋１……７分＝３１＋４ｎ＋１．……８分依题意，ｎ＋１的可能取值为２，４，所以ｎ的取值为１或３，即使ａｎｂｎ为整数的正整数ｎ的集合为｛１，３｝．……１０分１８．（１）在△ＣＤＥ中，ＣＤ＝ＣＥ２＋ＥＤ２－２ＣＥ2ＥＤ2ｃｏｓ∠槡ＣＥＤ＝３＋１－２2槡３2１2槡ｃｏｓ３０°＝１．……２分∴△ＥＤＣ为等腰三角形，∠ＡＤＢ＝６０°，ＡＤ＝２，ＡＥ＝１，……４分Ｓ△ＡＣＥ＝１２2ＡＥ2ＣＥ2ｓｉｎ∠ＡＥＣ＝１２2１2槡３2ｓｉｎ１５０°＝槡３４．……６分（２）设ＣＤ＝ａ，在△ＡＣＥ中，ＣＥｓｉｎ∠ＣＡＥ＝ＡＥｓｉｎ∠ＡＣＥ∴ＣＥ＝２ａｓｉｎ１５°ｓｉｎ３０°＝（槡６－槡２）ａ．……８分
学试卷参考答案（理）一、选择题ＣＢＡＢＤＣＡＣＤＡＡＡ二、填空题１３．０．２１４．２（３－槡５）π１５．１１ ６．槡３６三、解答题１７．（１）∵Ａ，Ｂ，Ｃ三点共线，∴ λ∈Ｒ，使→ＡＣ＝λ→ＡＢ，→ＯＣ－→ＯＡ ＝λ（→ＯＢ－→ＯＡ），即→ＯＣ＝（１－λ）→ ＯＡ＋λ→ＯＢ．由平面向量基本定理，１－λ＝ａ３，λ＝ａ１５｛．消去λ，得ａ３＋ａ１５＝１．……３分又ａ３＋ａ１５＝ａ１＋ａ１７，所以Ｓ１７＝１７（ａ１＋ａ１７）２＝１７２．即存在ｎ＝１７时，Ｓ１７为定值１７２．……５分（２）由于ａｎｂｎ＝ａ１＋ａ２ｎ－１ｂ１＋ｂ２ｎ－１＝Ｓ２ｎ－１Ｔ２ｎ－１＝３１ｎ＋３５ｎ＋１……７分＝３１＋４ｎ＋１．……８分依题意，ｎ＋１的可能取值为２，４，所以ｎ的取值为１或３，即使ａｎｂｎ为整数的正整数ｎ的集合为｛１，３｝．……１０分１８．（１）在△ＣＤＥ中，ＣＤ＝ＣＥ２＋ＥＤ２－２ＣＥ2ＥＤ2ｃｏｓ∠槡ＣＥＤ＝３＋１－２2槡３2１2槡ｃｏｓ３０°＝１．……２分∴△ＥＤＣ为等腰三角形，∠ＡＤＢ＝６０°，ＡＤ＝２，ＡＥ＝１，……４分Ｓ△ＡＣＥ＝１２2ＡＥ2ＣＥ2ｓｉｎ∠ＡＥＣ＝１２2１2槡３2ｓｉｎ１５０°＝槡３４．……６分（２）设ＣＤ＝ａ，在△ＡＣＥ中，ＣＥｓｉｎ∠ＣＡＥ＝ＡＥｓｉｎ∠ＡＣＥ∴ＣＥ＝２ａｓｉｎ１５°ｓｉｎ３０°＝（槡６－槡２）ａ．……８分在ｃｏｓ∠ＤＡＢ＝ｃｏｓ（∠ＣＤＥ－９０°）
河南省洛阳市2017-2018学年高三第三次统考 文综地理试题 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。近年来，从农村流向城镇的各类人员返乡创业，人数累计达500多万，其中，农民工返乡创业占绝大多数。这些“归雁”，对活跃农村经济发挥了独特的作用，成为我国经济的个新亮点。据此，完成1-3题。 1.在我国，“归雁”经济出现的主要原因有 ①原就业地生活压力较大②“归雁”地政府扶持力度增强③家乡气候条件改善 ④原就业地医疗卫生水平下降 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.“归雁”经济对“归雁”地带来的影响，可能有 A.城市环境污染加剧 B.第二、三产业比重上升 C.城市失业率提高 D.乡村土地撂荒，无人耕种 3.“归雁”经济创业者们具有的突出优势是 A.市场竞争意识强，营销渠道广 B.创业理念先进，愿望强烈 C.具有务工经商的技术和管理经验 D.拥有广阔的融资渠道 黑暗天空保护区，是为了避免人为光源对天象观测造成影响而设置的保护区。截止2013年，世界上共有5个黄金级国际黑暗天空保护区。图1为保护区分布简图，读图，完4-5题。 4.入选黄金级国际黑暗天空保护区的条件是 A.远离城市光源、年降水量大
B.黑夜持续时间长、靠近村庄聚落 C.大气透明度高、远离城市光源 D.天气晴朗、黑夜持续时间长 5.下列四个黄金级国际黑暗天空保护区中，天文观测气象条件最好的是 A.a B.b C.c D.d 研究人口数量增长趋势，均衡未来人口年龄结构，是我国制定人口对策所面临的重大问题。读中国人口数量增长分组〔不同年龄段)趋势图(图2)，完成6-7题。 6.1950年—2015年，我国人口的变 A.0-4岁人口持续减少 B.5-19岁人口的比重先升后降 C.20-49岁人口比重持续增加 D.总人口在2015年达到顶峰 7.据图推测，我国人口在2015年-2050年会出现的现象是 A.人口老龄化问题减轻 B.劳动力人口持续减 C.人口自然增长率为负值 D.出生率波动上升 农用地中，流失的大量氮元素进入河流、湖泊等水体中，容易导致水质变差，水体富营养化。图3为云南海沿岸不同农业用地类型的灌渠出水口和入水口在7-8月份测得的总氮浓度。据此，完成8-9题。
洛阳市2019——2020学年高中三年级第一次统一考试 历史试卷 本试 卷分第I 卷题)和第I I 卷(题)两部分,全卷,共100分,考为90 分钟。 第I 卷题,共48分) 注意事项: 1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.每 小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标。如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 3.考后,将答题卡交回。 一题(每题1.5分,共48分) 1.有学者认为，西周政治里显然有着浓厚的彩,而“共主”名义的地方分权体制??与 秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。据此可知，西周时期 A .贵族宗法血缘关 B.君主对地方的掌控能力有限 C .奠定中国大一统的础 D .中央集权与地方结合 2.春秋战国时期,思想家们突破了西周“天命”、“天道”的观念，无论是孔子的“克己复礼” 还是韩非子的“法治”，都把视线从天上转到了人世映了当时 A .社会剧变促使人们抛思想 B .君权神授的思想受到击 C .时局变动促进了会文性 D .政治意识适应社的现实 ,目前已发现出土于东汉时犁和有50多处，分布在豫、陕、、 鲁、皖、苏、辽、内蒙、甘、新、川、等15个省区。由此可知，东汉时期 A .农业生产力高 B.北民南迁推广了农业技术 C.牛耕技术已遍及全国 D .边疆地区与内地切 4.唐代确立了严格的官吏致仕(退休)制度，官吏致 仕 衰老者,亦听致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。 这一制度 A .有利于官员结整 B.打击了士族的垄断地位 C .加重了政府的担 D.强化了君主集权的制度 5.宋朝时期，音乐的教功能弱,庄严流行音乐)，通俗化、面向生活的 A.世俗价值观成为社会的主流 B.文化发展日趋平民化 C.理学兴起丰富了艺术的内涵 D.艺术形式日益多样化 6.明清统治者实行朝贡
洛阳市 2017-2018 学年高中三年级第三次统一考试 数学试卷（理） 第Ⅰ卷（选择题，共 60 分） 一、选择题：本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的. 1.设集合 A ? {x ? Z || x |? 2} ， B ? { y | y ? 1 ? x2} ，则 A A．4 B． 8 C． 16 D．32
B 的子集个数为（ ）
2.已知复数 z ? A．第四象限
5i （ i 是虚数单位） ，则 z 的共轭复数 z 对应的点在（ ） 3 ? 4i
B．第三象限 C．第二象限 D．第一象限
m n 3.“ lg m ? lg n ”是“ ( ) ? ( ) ”的（ ）
1 2
1 2
A．充要条件 C．充分不必要条件 4.设随机变量 X
B．必要不充分条件 D．既不充分也不必要条件
N (1,1) ，其正态分布密度曲线如图所示，那么向正方形 ABCD 中随机投掷 10000 个点，
则落入阴影部分的点的个数的估计值是（ ） 注：若 X
N (? , ? 2 ) ，则 P(? ? ? ? X ? ? ? ? ) ? 0.6826 ， P(? ? 2? ? X ? ? ? 2? ) ? 0.9544 .
A． 6038
B． 6587
C. 7028
D． 7539
5.《九章算术》中的“竹九节”问题：现有一根 9 节的竹子，自上而下各节的容积成等差数列，上面 4 节的 容积共 3 升，下面 3 节的容积共 4 升，现自上而下取第 1,3,9 节，则这 3 节的容积之和为（ ）
19 25 升 D． 升 9 12 ? ? 6.将函数 f ( x) ? cos(2 x ? ) 的图像向平移 个单位，得到函数 g ( x) 的图像，则下列说法不正确 的是（ ） ．．． 4 8
A． B． C. A． g ( ) ? C. x ?
13 升 3
17 升 6
?
?
6
1 2
B． g ( x) 在区间 ( D． ( ?
2
是 g ( x) 图像的一条对称轴
?
8
5? 7? , ) 上是增函数 8 8
, 0) 是 g ( x) 图像的一个对称中心
河南省洛阳市2018届高三第三次统一考试 英语试题 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题;每小题1.5分,满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will Jerry buy for his mom? A. Baseballs. B. Gloves. C. Bread. 2. What are the speakers talking about? A. Lily’s room. B. Alisa’s drawing. C. Tim’s lovely studio. 3. When will the man see the doctor? A. This Friday morning. B. This Sunday afternoon. C. This Saturday afternoon. 4. What is Jenny doing? A. Apologizing. B. Complaining. C. Suggesting. 5. What is Fred’s plan for his vacation? A. Visiting universities. B. Working part-time. C. Traveling by bike. 第二节（共15小题;每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What happened to the man? A. He got on a wrong bus. B. He forgot to take money. C. He lost his map. 7. How long will the man walk before taking a turning? A. For about 2 minutes. B. For about 10 minutes. C. For about 20 minutes.
英语试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写 在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题分,满分分) 地听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时问来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What time is it now? :00 :10 :00 2. What does the man's country export to Europe? and coal B. Coal and woodC. Wood and copper 3. What will the man probably do next? A. Check out of his hotel. B. Take some medicine. C. See a doctor. 4. What kind of novels does the man like most? A. Horror stories. B. Detective stories C. Science fiction 5. When will the man have English classes? A. On Tuesdays.
河南省洛阳市2018届高三年级二练 数学（理）试题 本试卷分第 I 卷（选择题）和第 Ⅱ卷（非选择题）两部分．共 150 分．考试时间 120 分钟。 第I 卷（选择题，共 60 分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卷上． 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上． 3．考试结束，将答题卷交回． 一、选择超：本题共 12 个小题，每小题 5 分，共 60 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知22={|2},{(,)|4}M y y x N x y x y ==+=，则M N 中元素个数为 A ． 0 B ． 1 C ． 2 D ．不确定 2．i 是虚数单位，则(1) i i i +的模为 A ．12 B ．2 C D ． 2 3．某项测量中，测量结果2~(1,)(0)X N σσ>，若 X 在（0， 1 ）内取值的概率为 0．4 ， 则 X 在（0, 2 ）内取值的概率为 A ．0．8 B ．0．4 C ．0．3 D ．0．2 4 ．已知(n x 的展开式中第五项为常数项，则展开式中各项的二项式系数之和为 A ． 128 B ． 64 C ． 32 D ．16 5．设n S 是等差数列｛a n ｝的前 n 项和。若533S S =，则96 S S A ．32 B ．53 C ． 2 D ． 3 6．已知命题22:,11,:,10,P x R mx q x R x mx ?∈+≤?∈++≥若 ()p q ∨?为假命题，则 实数m 的取值范围是 A ． （(,0)(2,)-∞+∞ B ．[0，2] C ．R D ．φ
洛阳市2019——2020 学年高中三年级第一次统一考试 历史试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷共8页,共100分,考试时间为90分钟。 第I卷(选择题,共48分) 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(每题1.5分,共48分) 1.有学者认为，西周政治里显然有着浓厚的贵族色彩,而“共主”名义的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。据此可知，西周时期 A.贵族宗法血缘关系有所松动 B.君主对地方的掌控能力有限 C.奠定中国大一统的政治基础 D.中央集权与地方分权相结合 2.春秋战国时期,思想家们突破了西周“天命”、“天道”的观念，无论是孔子的“克己复礼”还是韩非子的“法治”，都把视线从天上转到了人世。这反映了当时 A.社会剧变促使人们抛弃迷信思想 B.君权神授的思想受到极大冲击 C.时局变动促进了社会文化多元性 D.政治意识适应社会变革的现实 3.据统计,目前已发现出土于东汉时期的铁犁和牛耕图有50多处，分布在豫、陕、冀、晋、鲁、皖、苏、辽、内蒙、甘、新、川、贵、粤、闽等15个省区。由此可知，东汉时期 A.农业生产力水平提高 B.北民南迁推广了农业技术 C.牛耕技术已遍及全国 D.边疆地区与内地联系密切 4.唐代确立了严格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年龄为七十岁，或“年虽少,形容衰老者,亦听致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。这一制度 A.有利于官员结构的调整 B.打击了士族的垄断地位 C.加重了政府的财政负担 D.强化了君主集权的制度 5.宋朝时期，音乐的教化功能逐渐减弱,庄严、正经的宫廷音乐逐渐让位于市井音乐(类似于流行音乐)，通俗化、面向生活的风俗画也成为当时画坛的最大亮点。这反映了宋代 A.世俗价值观成为社会的主流 B.文化发展日趋平民化 C.理学兴起丰富了艺术的内涵 D.艺术形式日益多样化 6.明清统治者实行朝贡贸易，“凡贡使至，必厚待其人”，对他们携带的货物，“皆倍偿其
洛阳市2017-2018学年高中三年级第二次统一考试 英语试卷 本试卷共12页，全卷满分150分，考试用时120分-钟。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. How long has David been an athlete? A.6 years. B.14 years. C.20 years. 2. What does the woman want to do? A. Give up smoking. B. Turn on the light. C. Smoke a cigarette. 3. What help does the woman need? A．To have her car fixed. B. To send Jim to the airport. C. To be driven to the airport. 4. When does it often rain? A. In June. B. In March. C. In August. 5. What're they talking about? A.A movie. B.A novel. C.A live concert. 第二节（共15小题；每小题1.5分，共22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个 选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每 小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料，回答第6.7题。 6. How many people will live in the apartment? A. Three. B. Six. C. Nine. 7. What will the man do tomorrow? A. Have his things packed. B．Move to the new room. C. Buy some new furniture. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. Why did Ted miss the bus this morning? A．He worked overtime. B. He didn't have a clock. C．He got up too late. 9. Who is the woman most probably?
洛阳市2018—2019学年高中三年级第一次统一考试 英语试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写 在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 地听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时问来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What time is it now? A.9:00 B.9:10 C.10:00 2. What does the man's country export to Europe? A.Copper and coal B. Coal and wood C. Wood and copper 3. What will the man probably do next? A. Check out of his hotel. B. Take some medicine. C. See a doctor. 4. What kind of novels does the man like most? A. Horror stories. B. Detective stories C. Science fiction 5. When will the man have English classes? A. On Tuesdays. B. On Thursdays C. On Saturdays 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选 项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What's the probable relationship between the speakers? A. Teacher and student B. Brother and sister C. Father and daughter. 7. Why does the woman say sorry to the man? A. She lost his computer. B. She hasn't finished their project 高三英语第1页(共10页)(2019.1)
洛阳市2017-2018学年高三年级统一考试 （三练） 理科综合试题（A） 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷33-40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卷，在本试题上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题共126分） 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Al： 27 S：32 Fe：56 Ba：137 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出 的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1下列关于酶与ATP的叙述正确的是： A. 人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP B。酶既可以作为催化剂，也可以作为反应的底物 C.ATP的合成总是伴随着有机物的氧化分解 D.三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP 2下图表示某生态系统中3种生物的CO2吸收量（相对值）的变化情 况，请据图判断下列叙述错误的是（） A．a曲线代表的生物属于某种生产 者，其利用化学能固定CO2 B．若c是某种动物，即可能是分解者，又可能是消费者
C．若b曲线代表某种植物，则18时植物内的有机物积累量最多D．若a生物能被人巨噬细胞吞噬，则其一定能引发人体的细胞免疫 3.mRNA上的起始密码子是AUG和GUG, 对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸。但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸。产生此结果的原因是 A. 甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子 B. 起始密码子是核糖体进行翻译的起点 C. 转录生成的mRNA可能进行加工修饰 D. 翻译生成的多肽链可能进行加工修饰 4. 在19世纪中叶以前，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖几乎都是浅色型（s）的．随着工业的发展，工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色，到了20世纪中叶，黑色型（S）的桦尺蠖成了常见类型．下列与此相关的叙述中正确的是（） A．浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了物种的多样性 B．桦尺蠖种群进化过程中接受选择的是各种基因型的个体 C．该地区桦尺蠖种群进化过程中Ss的基因型频率不会改变 D．长时间的环境污染导致s基因突变成S基因的频率增加 5. B淋巴细胞在免疫系统中会发生两次选择：在骨髓中分化时经历第一次选择，凡是不能识别自身抗原的B淋巴细胞会凋亡，保留下来的B淋巴细胞一般不会对自身抗原产生免疫应答；在外周免疫系统中，B淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择．凡是能表达
2018年高考(192)河南省洛阳市2018届高三第一次统一考试 河南省洛阳市2018届高三上学期第一次统一考试（12月） 语文试卷 第I卷阅读题 一．现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1- 3题。 5月23日，当今世界围棋第一人柯洁与计算机围棋程序阿尔法狗（Alpha Go）的第一场比赛结束，阿尔法狗以四分之一子优势赢得首场胜利．除了围观和好奇，人类骨子里的不服输以及想要看看人工智能到底有多厉害的求胜欲促成了这一挑战。面对人类棋手注定完败于人工智能的结局，人类要做好的准备是全面迎接而非拒绝人工智能，努力去掌控而非臣服于人工智能。。 接纳人工智能是今天社会发展、经济增长、人类演化的必然，更是人们生活的需求。其实，很多人每天离不开的智能就是低端人工智能的应用。更应当看到的现实是，人工智能的发展极具竞争性，未来谁在人工智能的研发和应用中落后，谁就会被淘汰。 2016年3月15日，阿尔法狗最终以4比1战胜韩国名将李世石。两个月之后，美国白宫就推动成立了机器学习与人工智能分委会，由其主持和协调撰写了三个关于人工智能发展的报告：《为人工智能的未来做好准备》《国家人工智能研究和发展战略计划》和《人工智能、自动化与经济报告》。欧盟、英国和日本等也相继发布了研发和应用人工智能的报告。显然，中国应当参与到这种战略布局当中，这种布局不仅是国家和民族的需要，而且也是赢得未来的利器。 尽管美国对人工智能的布局着眼于产业自动化和提升经济，但人工智能的发展和应用早就向各行各业全面渗透，春江水暖的领域主要体现在医疗、制造业、交通、金融、生态环境监测、刑事司法调查等。人工智能并不是只会下棋，还会在不同的领域帮助人，甚至超过人。 然而，无论人工智能有多少个理由可能战胜人，它们首先是在人类为其布置和引导的范围内进行学习，并且它们始终无法获得人的理性分析能力、运用逻辑思考的能力，以及具有情感交流和互动的能力。缺少了这些方面的能力，所谓人工智能战胜人就是无源之水，无根之木。 此外，预见性或先见之明也是人类胜过地球上所有生物以及人工智能的地方。凭借未雨绸缪的超前性，人工智能受控于人的装置早就在研发之中。美国麻省理工学院的詹森·多夫曼研究团队已经研发了一个反馈系统，能够让人类操仅通过大脑信号就能实时纠正机器人的错误，并做出正确的选择。这其实也是人工智能的内容和应用，即实现控制人工智能的智能。 另一方面，由人掌控人工智能也意味着必须以人类社会的法律与伦理来制约人工智能。人工智能的发展和应用是如此广泛和深远，不可避免地会触及人类社会各个方面的法律规范、制度和伦理。这意味着，如果不改进和创造新的法律和规范，就无法让人工智能融入人类生活和生产，从而无法让人工智能发挥应有的巨大作用。我们必须针对人工智能制定新的法律、形成新的伦理规范，以避免人工智能陷人类于危险境地。 例如，人工智能驾驶的汽车上路，必须改变1968年联合国制定的汽车控制者必须是人而非电脑的道路交通公约。为此，美国于2016年2月改变了这一法律，允许无人驾驶汽车上路。这也表明，此后一系列和各个方面人工智能的应用都可能会改变现行的法律，或者需
【题文】阅读下面的材料，根据要求写作。 在一些商学院里，有这样一种课程：精英营销。其主要目的就是培训学员如何把一杯水卖到两万元甚至更多，并明确“卖两万的是精莫，卖两块的是白痴”。类似的以前还有“把梳子卖给和尚”的营销课程。 消息一出，引发广泛争议。 营销培训师：“营销就是千方百计提高价格或者销量，只要没有强买强卖，便无可非议。” 经济学家：“一杯水就是一杯水，如果真卖了两万元，那不是欺骗吗？这样做，只能把整个市场搞坏。” 实业家：“一些企业把营销作为生存和发展的根本，而不下力气去抓产品质量，这完全是本末倒置。” 社会学者：“中国已进入创新驱动发展的新阶段，单纯靠营销是无法持续的，只有不断进行科技创新的企业才有明天。” 以上材料，引发你的哪些思考和认识呢？请发表自己的看法。 要求选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不要抄袭；不少于800字。 【答案】 酒香不怕巷子深 “酒香不怕巷子深”，这是一名俗语，可是在当今社会，这句话应该是鬼话了，好酒大都是被处心积虑的自我包装推销出来的。 把酒比喻成人才，一说到人才人们必会想到伯乐，古往今来，会真正识”千里马”的人会有多少呢？还不是潜意识里自我包装、自我推销。当然，之所以他们可以把自己称为“千里马”也是因为他们相信自己是人才，并且有着实实在在的能力和过人之处。他们用智慧把自己在同等人面前能够更胜一筹，让他人信任，受他人重用。借古喻今，例如《三国演义》的“三顾茅庐“，“姜太公钓鱼”还有“毛遂自荐”……品其中的真味，豁然顿悟：酒香真得不怕巷子深？ 如果要把酒比喻成日常生活中的产品也一样，不也是通过媒体宣传、包装、朋友介绍等来提高产品销售、产品性能及品牌的知名度？就算是你和同行相比产品价格、质量、款式都很不错，可以达到顶级一二且物美价廉，但是如果缺少对外宣传这物美价廉又会有几人知悉？瞬间万变的节奏，市场也是一样不断的有新品牌占据市场，只要你打开电视、走进商场、
洛阳市2017—-2018学年高中三年级第一次统一考试数学试卷（文） 1.设全集U=R ，集合}{(6)(2)0A x x x =-+< ,，则A ∩C U B 等于( ) A. (1,6) B. (-2,1) C. [1,6) D. (-2,1] 2.已知a ∈ R ，i 为虚数单位，若i i a +-1为纯虚数，则a 的值为( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 3.已知a 是不共线的向量，),(,R n m nb a AC b ma AB ∈+=+=，若A ，B ，C 三点共线，则m ，n 的关系一定成立的是( ) A. m=n B. m=-n C. mn=-1 D. mn= 1 4.已知)＞b )()(()(a b x a x x f --=的图像如图所示，则函数b a x g x +=)(的图像是( ) 5.在明朝程大位《算法统宗》中有这样的一首歌谣：“远看巍巍塔七层，红光点点倍加增，共灯三百八十一，请问尖头几盏灯这首歌谣中描述的这个宝塔总共有7层，每层悬挂的红灯数是上一层的2倍，共有381盏灯，问塔顶有几盏灯？( )A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 6.在区间（0,2)内随机取一个实数a ，则满足2000x y y x a -≥??≥??-≤? 的点(y x ,)所围成区域的面积大于1的概率是( ) A. 81 B. 41 C. 21 D. 4 3 7.已知圆C: 222)1(r y x =+- (r > 0)，设p :0 < r≤3，q:圆上至多有两个 点到直线x-3y + 3 = 0的距离为1，则p 是q 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 8.已知某算法的程序框图如图所示，则该算法的功能是( ) A.求首项为1，公差为2的等差数列前2017项和
洛阳市2017-2018学年高中三年级第三次统一考试 数学试卷（理） 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{|||2}A x Z x =∈≤，2 {|1}B y y x ==-，则A B I 的子集个数为（ ） A ．4 B ． 8 C ． 16 D ．32 2.已知复数534i z i = +（i 是虚数单位），则z 的共轭复数z 对应的点在（ ） A ．第四象限 B ．第三象限 C ．第二象限 D ．第一象限 3.“lg lg m n >”是“11()()2 2 m n <”的（ ） A ．充要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分不必要条件 D ．既不充分也不必要条件 4.设随机变量(1,1)X N :，其正态分布密度曲线如图所示，那么向正方形ABCD 中随机投掷10000个点，则落入阴影部分的点的个数的估计值是（ ） 注：若2 (,)X N μσ:，则()0.6826P X μσμσ-<<+≈，(22)0.9544P X μσμσ-<<+≈. A ．6038 B ．6587 C.7028 D ．7539 5.《九章算术》中的“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自上而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共3升，下面3节的容积共4升，现自上而下取第1,3,9节，则这3节的容积之和为（ ） A ．133升 B ．176升 C.199 升 D ．25 12 升 6.将函数()cos(2)4f x x π=-的图像向平移8 π 个单位，得到函数()g x 的图像，则下列说法不正确．．． 的是（ ）
河南洛阳市 2012—2013学年度高三年级统一考试 英语试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.考生作答时，将答案答在答题卷上（答题注意事项见答题卡）在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡交回。 第I卷 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．When will the man move into his new house? A．This month. B．Next month. C．In two months. 2．What does the woman want to do? A．Have a rest. B．Have a meal. C．Leave right away. 3．What’s in the corner? A．A toy. B．A cat. C．A child. 4．What are the speakers mainly talking about? A．Money. B．The birthday. C．A birthday present. 5．What does the woman say about the new DVD player? A．She hasn’t used it yet. B．It’s not better than the old one. C．It’s not as good as the computer. 第二节（共15小题；每题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。 6．Where are the two speakers? A．On a farm. B．In a restaurant. C．At a gas station. 7．How did the man know Peter Water? A．They met each other not long ago.
洛阳市2018届高三第二次统一考试 数学试卷（文科） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合2{|1,},{|M y y x x R N x y ==-∈== ，则M N = （ ） A ．[ B ．[1- C ．φ D ．(1- 2. 已知i 为虚数单位，a R ∈，如果复数21ai i i --是实数，则a 的值为（ ） A ．4- B ．2- C ．2 D ．4 3. 在边长为2的正三角形ABC ?内任取一点P ，则使点P 到三个顶点的距离都不小于1的概率是（ ） A ．13- B ．3 C ．16- D ．6 4. 已知点1 (,)2 a 在幂函数()(1)a f x a x =-的图象上，则函数()f x 是（ ） A ．奇函数 B ．偶函数 C ．定义域内的减函数 D ．定义域内的增函数 5. 已知焦点在y 轴上的双曲线C 的渐近线方程为320x y ±=，则该双曲线的离心率为（ ） A ． 2 B ．3 C ．2 D ．3 6. 定义 12n n p p p +++ 为n 个正整数12,,,n p p p 的“均倒数”，若已知数列{}n a 的前n 项 的“均倒数”为 15n ，又5n n a b =，则 12231011 111 b b b b b b +++= （ ） A ． 817 B ．919 C ．1021 D ．11 23 7. 某几何体的三视图如图所示，则其表面积为（ ） A ． 172π B ．9π C ．19 2 π D ．10π
8. 已知:p 关于x 的不等式13x x m -+-<有解，:q 函数()(73)x f x m =-为减函数，则 p 成立是q 成立的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 9. 已知函数()21 cos 12x x f x x += ?-，则()y f x =的图象大致是（ ） 10. 某程序框图如图所示，该程序运行后输出的值是1.99，则（ ） A ．98a = B ．99a = C ．100a = D ．101a = 11. 已知三棱锥P ABC -的所有顶点都在球O 的球面上，ABC ?是边长为1的正三角形， PC 为球O ，则球O 的表面积为（ ） A ．4π B ．8π C ．12π D ．16π 12. 已知函数()()24,0 ,1ln ,0 x x x f x g x kx x x x ?+≤==-?>?，若方程()()0f x g x -=在(2,2) x ∈-有三个实根，则实数k 的取值范围为（ ） A ．(1,ln B ．3(ln )2 C ．3(,2)2 D ．3(1,ln (,2)2 第Ⅱ卷（共90分）
洛阳市2018 届高中三年级第三次统一考试 语文试卷 本试卷分满分150分。考试时间150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题用0.5毫米的黑色墨 水签字笔直接写在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考试结束后，请将答题卡上交。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 中国人的政治意识 中国是政治意识非常浓厚的国家，它不仅以顽强延续的社会制度，享有四千年的文明史，还以 名家辈出的政治家彪炳于世。这是中国人的幸事，因为有运筹帷幄的人才治国理政，使王朝绵延亘 久，创造了世界上唯一没有中断历史传统的文明古国；也是中国人的不幸，当世界迈进近代化的潮 流，中国却束缚于沉重的政治桎梏，步履维艰，长期领先世界发展的中国，落后于时代，给中华民 族带来空前的创伤。 中国人政治意识之强，不仅表现在封建专制主义的社会体制，激励各阶层的人士学而优则仕， 走上从政的道路，源源不断地涌现政治精英，还在于国家意识形态渗透社会生活的方方面面，使广 大民众潜移默化地接受政治教化。以伦理政治为本位的文化，形成生活方式的意识形态化，这是培 育政治家的最佳土壤。生活方式意识形态化的主要表现，是无所不在地维护等级序列。生活是实实 在在的，一饮一食，一衣一帽，莫不有具体生动的样式和内容，在中国的衣食住行、节日喜庆、休 闲娱乐、日用器物，无一例外成为等级序列的栽体。 穿衣着装是衣食住行之首，封建制度的等级性首先在衣冠服饰方面有强烈的体现。如果说人人 不可须臾分离的衣服，在各个国家、各种文化形态中都有等级之别的话，但在中国列为道德化的表 徵，王朝礼制的重要内容，在世界服装史上也属罕见。一身衣衫从质料、色彩、款式、花纹无不被 历代礼制所规范，赋以等级序列和身份地位的涵义，由此形成衣冠之治的规章和传统。冒犯的被认 为越礼逾制，要受到法律制裁，因穿衣服不当而获罪的，史不绝书。 衣冠服饰在古人看来，不仅是防寒、实用、审美的消费品，更是等级身份、伦理政治物质化的 形态。从这里可以理解，明代男子常见的发型是将头发盘在头顶，蒙上巾帕，称之为“一统天下”；清代男子与此相反，在头上剃去四周的头发，留下中间，梳成一条辫子，垂于脑后，寓意“削平四 周，留守中原”。明清易代之际，为剃发还是留发，梳辫子不梳辫子，多次酿成血腥暴力，甚至引发 屠城的严重事件，这是生活方式政治化到极致的表现。 生活方式如此政治化，在前现代中国无处不在，无处没有。古人倡导“百姓日用即道”，大到治国平天下，小到穿衣吃饭，家常日用，无一不是天道伦理的体现。最典型的是故宫建筑群，这种左 右对称、高低有序的组合，实际上是政治格局的延伸。平民百姓家居的四合院也是如此，布局体现 的是家长制中尊卑有别、贵贱分明的人际关系。从形式到内容，也是封建家庭伦理的展示。 再看，中国最著名的四大文学名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，前三部是政治性小说，即使是儿女情长、充满脂粉气的<红楼梦》，被现代人阐释为世家大族由盛而衰的百科全