化作乡中学校2016—2017年度第二学期
期末考试期间安全教育讲话稿
时间：2017年6月26日
地点：学校操场
讲话人：陈军志
主题：期末考试期间安全教育
亲爱的同学们：
一期紧张的学习生活已经结束，我们即将迎来期末考试，在此，对同学们提出以下建议和要求：
一、考试时间安排
1．小学考试时间为2016年6月28日—30日，共3天，具体安排如下：
二、安全教育
1、严格遵守考试时间，不早到、不迟到、不早退。
2、上放学途中要注意交通安全，禁止骑自行车到校。天气炎热，不得私自下河游泳，不得到河边玩耍，要珍惜生命。
3、考试期间注意饮食卫生，不带零食进学校，不买过期变质的食物，确保身体健康。
4、考试期间，尤其是中途休息期间，一定要做到安全文明休息，不得在教室内追逐打闹，不得在走廊过道、楼梯间、天桥上做危险动作，做危险游戏、开危险玩笑，不得攀爬围墙、护栏、窗台，不得高声喧哗，与同学和睦相处，学会包容与谅解，不得发生吵架、打架等不友好行为，做到文静休息，为下一堂考试积蓄力量。
5、不带危险玩具、物品到校，尤其是低年级小朋友，一定要正确使用削笔刀，不得玩耍削笔刀。
6、考试结束后，听从老师统一安排，不得自行离校。各班级体放学，再次强调放假安全。
7、平平安安到校，开开心心应考，安安全回家！同学们，以一颗平静的心面对考试，不浮躁，不焦虑，相信自己，只要努力了就会有收获。
最后，祝同学们乘风破浪，考出自己的最佳成绩。
化作乡中心学校
2017.6.26 高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气
小学期末考试前安全教 育讲稿 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
放寒假前学生安全教育讲话稿 亲爱的同学们： 一个学期紧张而又充实的的学习生活已经圆满完成了，随着期末考试的结束，大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧，但要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。为保证大家过一个愉快而又安全的假期，今天我们以“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。 1、遵守交通规则，注意交通安全，走路要走人行道，不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍，尤其冬季天冷路滑，不骑自行车上路，不坐机动摩托车。 2、放假回家或者探亲的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、财物、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。 4、独自在家时不玩火，不玩电,以防引发事故。年龄小的同学在有家长陪同的情况下使用刀具等锐利器具。学会锁好防盗门，将能够进人的窗户关好，防止坏人破门而入或从窗子潜入室内；有人来访，可以隔着门窗与之对话，千万不能开门，对本文来自范文网自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人，要给爸爸妈妈联系，问清情况后决定是否开门；如果发现坏人进屋，千万不要惊慌，尽快躲藏起来或伺机逃走，不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。 5、注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，不吃腐败变质的食物，以免食物中毒。 6、低年级同学不要独自出门，高年级的同学出门要向爸爸妈妈说明去向和同伴姓名，按时回家，不外宿，不留同学在家过夜。 7、不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语，不接受陌生人给的食物和其他物品，以防上当受骗。 8、注意防控甲型h7n9流感和手足口病水痘等传染性疾病，讲究个人卫生，尽量不外出，尽量不到人群密集的公共场所及传染病高发的地区活动，不与外来人员与有病人员接触，坚持每天测量体温，做好记录。 9、春季和元宵佳节期间，尽量不玩烟花爆竹，尤其低年级小同学；如果燃放，也一定要有家长陪同，同时注意防火防电，做到不玩火，不玩电。 10、年龄稍小的孩子走失的情况时有发生，每个同学要记住自己的家庭住址，记住父母的工作单位和电话号码，一些亲戚的情况也要熟知。另外，110（匪警）、119（火警）、120（救护）、122（交通肇事）、114（电话号码查询）等急救和常用电话也要记熟。 愿同学们过牢记老师所讲的内容，安全、快乐地度过整个寒假。篇二：2014年秋期末安全讲话稿
哲学引论形考作业1答案 一、简答题 1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？ 答：哲学对科学作用有三个： 第一、确定科学的理论前提； 第二、阐明科学的基本性质。 第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。 哲学思想文化的作用有三： 第一、对日常意识的反思； 第二、对学科前提的批判； 第三、对自由意识的促进。 2、宋明理学的主要特点是什么？ 答：宋明理学的主要特点有三： 第一、以形而上学为论证方式 第二、以伦理道德为核心内容； 第三、以融合佛道为工具手段。 二、论述题 1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点？ 答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进引思想性的探索，活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉级的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进引哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。人的行为是受他日常生活中形成的信牵引的，对这些信念的前提进引批判性的审视，对人而言然不是一件轻松的事。因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证各争辩是哲学的关键所在。因为在哲学看来，一切都必须受到质疑各批判。 其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前题，却是相对不变和基本固定的。在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前题的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今说论的仍是两千多年前支配看创造了最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚说已后有了令人满意的答案。从更深层次看，哲学问题的不变性实际体现了哲学研究的艰深性及其进步表现的复杂性。哲
1 下列哪一项不属于《高等学校消防安全管理规定》要求： 1.0 分
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A、 消防安全知识要纳入教学和培训内容；
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B、 每届大学生都要接受不低于 4 学时的消防安全教育和培训；
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C、 对于进入实验室的学生还要进行必要的安全技能和操作规程培训；
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D、 消防安全教育可作为选修课，由学校根据自身实际自行安排。 正确答案： D 我的答案：D 2 大量不良信息充斥网络，下列哪种不属于：（ ） 1.0 分
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A、 广告类
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B、 色情类
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C、 暴力恐怖类
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D、 危害国家安全类 正确答案： A 我的答案：A 3 下列哪一项不属于适应综合症三阶段的是 1.0 分
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A、
警戒反应阶段
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B、 衰竭阶段
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C、 亢奋阶段
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D、 抗拒阶段 正确答案： C 我的答案：C 4 乘出租车是否需要索要和保存发票 1.0 分
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A、 不报销就不需要
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B、 需要索要发票 正确答案： B 我的答案：B 5 此个案中当事人与父母的依附类型属于哪一种 1.0 分
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A、 安全依附型
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B、 焦虑不安全型依附
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C、 逃避型依附
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D、 紊乱型依附 正确答案： B 我的答案：B
6 参加培训的时候， 需不需要先查看其培训资质证明材料， 并上网或电话核实工商部门有没有 登记 1.0 分
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A、 需要
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B、 不需要 正确答案： A 我的答案：A 7 新中国成立以后第一个重要任务是什么？ 1.0 分
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A、 大力发展经济
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B、 大力普及教育
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C、 跨海收复台湾
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D、 大力发展社会生产力 正确答案： C 我的答案：C 8 汽车通过急弯路时，最高时速不准超过（ ）。 1.0 分
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A、 30 公里
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B、 40 公里
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C、
期末考试国旗下讲话稿：珍惜时间诚信考试争创佳绩 期末考试国旗下讲话稿：珍惜时间诚信考试争创佳绩 老师、同学们： 早上好！我国旗下讲话的主题是：珍惜时间诚信考试争创佳绩。 今天是6月20日，本周我们将迎来期末调研，毕业班的同学们明天就要参加小学毕业考试，而其他年级的同学们周五也要期末调研了，目前全校各年级都进入了紧张的期末复习，即将举行的期末考试是对同学们一学期来所学知识、能力和品行的一次大检阅。那么如何复习迎考，怎样才能发挥出最佳水平、取得优异的成绩呢？在此，我向同学们提四点建议： 一、珍惜时间。 我们要争做时间的主人。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间会多出59倍！当我们闲着无事做时，当我们焦躁不安地等家长来接时，与其把时间浪费，还不如记几个公式，背一段文章！或想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的，只要我们懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量！ 二、全面复习。 一学期来，我们学到了许多知识，复习期间我们要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个针对性强的复习计划，明确自己复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习，积极参与学习活动，敢于质疑，敢于提问。课后，要自主进行复习，可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把知识上的漏洞补上。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成、自觉检查，确保质量。 三、诚信考试。 我们在全力以赴争取获得优异成绩的时侯，必须要牢记一个道理：诚信是金，是崇高的品行。每次考试，不仅是知识与能力的测试，更是人格品行的测试。我们学校非常重视考风考纪，重视以良好考风带动良好学风，促进良好校风的形成，考试过程中严禁
期末考试期间安全教育教案时间：2015年12月30日 地点：四年级教室 班主任：饶培喜 内容： 一、导入。 齐：各位同学：期末考试期间安全主题班会现在开始。 二、听新闻、谈感受： 学生1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。 学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边： 学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》 学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说） 学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？ 学生2：下面我们来进行选择题问答。（课件出示） 1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。 Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。．
Ｃ、玩上下楼梯游戏。 三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？ 学生2：像这种情况，我们班发生过吗？（课件出示） A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（课件出示） （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 、养成良好的个人卫生。D．
期末考试诚信教育 老师们、同学们：早上好! 一个学期即将过去，新的一年悄然来到。同学们，在这辞旧迎新之际，让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意；向兢兢业业默默工作的职工们表示最衷心的感谢；此外，我也要向勤奋努力，不断进步的同学致以最热烈的祝贺！伴随着新年的钟声，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾；又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线；我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。期末考试即将来到了，根据教育局安排，元月8日，将进行四年级抽测，元月9日其它年级考试。 期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试，我觉得： 1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。 2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。 3、考试也是我们的一个学习过程，一种成长经历，一次智能、
体力的考验和较量，因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。 因此，我们必须充分重视考试，以全副精力投入到复习迎考试才能取得理想的成绩。 “一分耕耘，一分收获”，没有积极的投入和艰辛的劳动，是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦，不讲科学，一味蛮干，不讲规律，只会是事倍功半。 为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求： 首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期考。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张，才是最佳状态。但是每次临到考试，总会有一些同学因为过度焦虑和紧张，影响知识水平和能力水平的正常发挥。正确理解考试的目的和意义，是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果你把期考看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标，一场必然到来的阶段总结，那它就一点也不可怕。古人说：“壁立千仞，无欲则刚”，如果同学们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。 其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满
古庙河中学2016年春期中考试安全应急预案为切实全方位、全过程地把我校2016年春期中考试安全工作做细、做实、做好，确保全体师生在考试期间的健康与安全，防范安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，做到“预防为主，防患未然”，保证考务工作各个流程顺利流畅，万无一失，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本预案。 一、指导思想 根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产损失降低到最低限度。 二、考试安全应急领导小组 组长：李国中 副组长：方卫逢汪格文 成员：叶凤祥李祖敏各班主任教师 三、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 四、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 4、各班主任应根据本班实际情况制定考试应急预案，责任到人。 五、具体要求 （一）交通安全 1、加强对学生的交通安全教育，增强安全意识，严禁搭乘无牌无照和无驾驶技术的、非客运车辆以及报废车辆。严格要求学生排好路队上下学。 2、要求低年级学生家长接送，保证学生路上安全。 3、按时组织学生参加考试，随时注意清点人数。考试完毕后，各班应负责清点本班人数，强调有关安全纪律。
哲学基础形成性考核作业1 一、填空题（每空1分，共10分） 1、有史以来的哲学理论多种多样，层出不穷，这是哲学的存在论形态；但它们都有一个共同的名字——“哲学”，则是指哲学的价值论形态。 2、关于哲学最具原创性、代表性和权威性的界定，当首推爱智慧说。 3、学科的根本特点，在于体现人类认识和知识的公共性。 4、现实的主体形式性（民族性、时代性等）是学说的特点。 5、学说的内容常常超出纯粹科学和知识的范畴，而表现为一定的多样化，例如， 各种人文社会学说体系中，通常都有两个层面的内容：一是属于学术系列的内容，即关于学科公共内容的叙述和问题解答；二是属于价值系列的内容，即反映特定主体 的现实立场、生活视角、思维个性、价值取向等特殊性的内容。 6、中国传统的学科设置，曾是以“德行、言语、政事、文学”莱划分的“孔门四科”，或以“义理之学”、“考据之学”、“经世之学”、“词章之学”为内容的“儒学四门”，或以“经、史、子、集”为对象的四大部，等等。经学或经史之学，历来被看作是中国的哲学。 7、1912年，中华民国政府颁布哲学，正式取消了经学科，将其内容分解到史学、哲学及文学等门类之中，哲学作为一个学科得到确认。 二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选， 均不能得分。每小题2分，共10分） 1、柏拉图确立了哲学研究的基本领域——（ ABCD ）、美学等，阐述了哲学的核心 问题和框架，奠定了哲学大厦的基本蓝图。 A.本体论 B.认识论 C.伦理学 D.政治学 2、培根认为人类获取知识的方式有记忆、想象和理性三种，相应地，人类知识也可分为（ ABC ）。 A.史学 B.诗学 C.哲学和科学 D.文学 3、通常构成哲学对象的有下列基本视域。（ ABD ） A.物的世界 B.人的世界 C.神的世界 D.概念世界
?《大学生安全教育——在校篇》期末考试 题量： 100 满分：100.0 截止日期：2020-08-10 23:59 32' 03'' 一、单选题 1 以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 ?A、 以下哪项描述不属于抗拒阶段特征 ?B、 应激撤除,身体防御会恢复到正常抗拒水平 ?C、 身体防御能力高于正常抗拒水平 ?D、 如果过大的压力长期不撤销,身体防御会一直处于抗拒阶段 我的答案：D 2 用隔绝助燃物的办法,使燃烧物质缺氧或断氧而熄灭的灭火方法叫?A、 冷却灭火法 ?B、 抑制灭火法 ?C、 窒息灭火法 ?D、
隔离灭火法 我的答案：C 3 以下哪个是人的薄弱部位?A、 肾脏 ?B、 太阳穴 ?C、 眼睛 ?D、 以上都是 我的答案：D 4 以下哪些情况不宜游泳( ) ?A、 心脏病 ?B、 饱食 ?C、 酗酒后 ?D、 以上都对 我的答案：D 5 运动的疲劳可以采用( )来消除。
良好的睡眠 ?B、 安静环境下静坐 ?C、 更换运动练习 ?D、 以上都可以 我的答案：D 6 自杀第一位的原因是( )。?A、 婚恋纠纷 ?B、 竞争 ?C、 财产损失 ?D、 病痛折磨 我的答案：A 7 水中自救时不可以: ?A、 保持镇静,看清方向 ?B、 调整呼吸
保持体内最大肺活量 ?D、 拼命挣扎 我的答案：D 8 下面哪一项不属于运动处方制定的6个方面( ) ?A、 运动种类 ?B、 持续时间 ?C、 注意事项 ?D、 运动方法 我的答案：D 9 上海11.15火灾原因是:( ) ?A、 居民生活用火不当 ?B、 外来务工人员违章使用电焊 ?C、 楼梯间堆积物自然 ?D、 原因至今不明
期末诚信考试倡议书 亲爱的同学们： 转眼间，期末考试即将到来。为了营造良好的学风校风，号召全体学生自觉遵守考试纪律，坚决杜绝考试作弊行为，诚信做人、诚信做事、诚信应考。期末考试是检验同学们学习成果的有效途径，也是鼓励当代大学生践行社会主义核心价值观契机。现向全校学生发出“诚信考试、杜绝作弊”的倡议： 一、认真复习，积极备考。 期末考试即将来临，希望同学们保持平和积极的心态，认真复习，积极备考满怀信心的迎接考试。 二、端正态度，真诚面对。 诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民道德的基本要求。端正考试态度、诚信参考、坚决杜绝作弊行为，力争做一名文明诚信的大学生，展我电机优良学风。 三、调整心态，愉快迎考。 一分耕耘，一分收获。期末考试是检验学习成效的途径之一，是我们迎接挑战、接受考验的平台。在考试来临之际，合理安排复习时间、认真备考，争取考出高水平。 四、凝聚良好学风氛围，团结互助，朋辈辅导，共同进步。 “独学而无友，则孤陋而寡闻”，复习阶段更应发扬团结互助的精神，多向老师、同学们请教。在交流中发现不足，在帮助他人的同
时，巩固自己所学知识，才是真正的双赢，正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。 五、严守考纪，诚信应考。 孟子曰：“人无信而不立”，作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视，更是对学术风气的破坏。自觉遵守考纪、诚实应考是我们每个学生应尽的义务。同时，在考试过程中应尊重监考老师，严格遵守考场纪律，实事求是，杜绝任何形式的作弊行为。 树道德之新风，立诚信之根基。让我们从自身做起，自觉行动起来，遵守考风考纪。“读书立品，诚信为本”，让我们互相督促，把道德规范内化为内心信念，外化为实际行动，用真实的学习成绩交出一份合格的诚信答卷，用实际行动为我校校园精神文明建设再增添浓墨重彩的一笔。 最后，衷心地祝愿全体同学在本次期末考试中取得优异成绩! xx学院学生处、教务处、共青团xx学院委员会 二零一四年十二月二十二日
深圳广播电视大学开放教育本科小学教育专业 教育哲学形成性考核册及参考答案 学校________________姓名_______________学号__________________班级_____________ (自己双面打印考核册，打印时不改变格式；手写答案，最后一次上课时提交) ●教育哲学形成性考核说明 教育哲学是深圳广播电视大学为小学教育专业本科开设的选修课程，3学分。本课程教材为《教育哲学》，石中英著，北京师范大学出版社2007年6月第1版。本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。考核总成绩为100分，形成性考核占总成绩的30％；终结性考试占总成绩的70％。 一、形成性考核的目的 通过形成性考核，了解学生参与教育哲学学习过程的基本情况，增强学生理论联系实际地学习教育哲学的积极性。通过形成性考核，加强对学生平时自主学习过程的检测、监督和指导，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，深化学生对教育哲学课程内容的理解，提高学生对教育问题进行批判与反思的能力，自觉地开展有意义的教育生活实践。 二、形成性考核的项目与成绩比例 形成性考核由4部分构成：形成性考核册的书面作业完成情况占50%；面授到课与课堂表现（对话互动）情况占30%；网上学习与讨论情况占10%；自主学习文字教材情况10%。 三、形成性考核的操作与要求 （一）4次书面作业完成情况：教师负责编制、布置、批改、记分。学生自行下载打印形成性考核册，手写答案。 作业1：教育哲学导言、第1—2章自测题。要求——题型与终结性考核题型一致，基本覆盖所在章的主要内容。 作业2：教育哲学第3—5章自测题。要求同上。 作业3：教育哲学第6—8章自测题。要求同上。 作业4：从教育哲学角度与高度撰写1篇不少于3000字的教育反思论文 （二）面授到课与课堂表现情况。教师掌握学生面授课出勤和课堂表现情况。要求：面授课应到课2/3以上；积极参与对话教学互动（课堂问题讨论发言、提问咨询等）。由教师组织、检查与记录。 （三）网上学习与问题研讨。教师通过深圳电大远程教学平台、班级QQ群，了解学生参与网上资源浏览下载情况，检查学生网上对话教学互动情况（网上课程讨论时提问与答问的发帖数）。要求——布置3个有发散性和启发性的问题，引导学生深入参与网上课程学习讨论，学生须参加3个问题讨论，每个讨论发帖字数不少于150个字；每生须至少提1个有发散性和启发性的问题，教师须深度答复。由教师组织、检查、记录。 （四）自主学习文字教材情况。教师在每次面授时检查学生自主阅读文字教材情况，在最后一次复习课时，全面检查学生自主学习文字教材情况。要求学生至少研读一遍教材，教材上须有勾划、圈点、感受、感想、体会、思考、分析、评价、补充、注解、说明等符号或文字记录。由教师检查、记录。
期末考试期间安全教育教案 时间：2018年1月5日 地点：二年级教室 班主任：陈兵风 内容： 一、导入。 齐：各位同学：期末考试期间安全主题班会现在开始。 二、听新闻、谈感受： 学生1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。 学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？（指名说） 学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？ 学生2：下面我们来进行选择题问答。（课件出示） 1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。 Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
Ｃ、玩上下楼梯游戏。 三、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？ 学生2：像这种情况，我们班发生过吗？（课件出示） A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（课件出示） （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。
哲学引论形成性考核-0003 试卷总分：100 判断题（共20题，共40分）开始说明： 结束说明： 1. （2 分） 弱决定论不能归结为非决定论，虽然它与非决定论有相似之处。 2. （2 分） 中世纪哲学的特征就其主流来说，不是以知识方式的方式来论证神学教义合理性的宗教哲学即经院哲学。 V x 3. （2 分） 什么是世界的本原”问题始终是古希腊哲学研究的核心问题。 V r x 4. （2 分） 当代哲学解释学的兴起是以海德格尔为代表的现象学的解释学的产生为基本标志的。 r V p x 5. （2 分） 行为功利主义的最大困难在于它容易导致道德决定中的僵化和脱离实际。
r V 太极阴阳论”是中国哲学中影响最深远的宇宙论哲学。 V x 7. （2 分） 伊奥尼亚学派哲学家普遍认为世界的本原是不变的一。 V x 8. （2 分） 语词作为人的一种创造物，是人之能动性的集中体现。 .V r x 9. （2 分） 中国哲学与古希腊哲学和古代阿拉伯哲学并称世界三大哲学体系。 V x 10. （2 分） 语言分析方法出现，为哲学树立一种全新的研究范式。 x 11. （2 分） 冥想直观是佛教认识论所主张的认识方法或途径。
因提出无极而太极”的宇宙生成论图式而被后世尊称为道学宗主”的哲学家是王阳明。 V x 13. （2 分） 儒家哲学在知识问题上的主要倾向是理论理性，而不是实践理性。 V x 14. （2 分） 直觉主义和知行合一是中国认识论一致特征。 V r x 15. （2 分） 种子说”的提出者是元素学派著名代表人物德谟克利特。 V x 16. （2 分） 西方哲学史上第一个哲学家是赫拉克利特。 x 17. （2 分） 缘起论”不是佛教理论的基石。
考试中的诚信问题国旗下讲话 考试还是一次行为习惯和做人品行的检测，我们要严肃考风考纪，诚信做人，以诚实的态度对待考试。下面是为大家的关于考试中的诚信问题 ___下讲话，希望对大家有所帮助。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 我今天的题目是：诚信考试，做真实自我 不知不觉，本学期已经过半，本周我们就要期中考试了，同学们你们准备好了吗?既然考试临近，在这里我也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在，我们就要站出来，寻找被遗弃的诚信。 同学们诚信，是中华的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实，“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值 ___。孔子曰：“君子以诚为贵。”孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处世的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立
身”，做到“诚信”方可“ ___”。诚信是一种自尊、自重、自爱，是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意，但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实，纯净! 期中考试是检验我们是否努力，是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试，有的同学胸有成竹，有的同学也许会底气不足，可无论怎样，我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此，我也向大家发出倡仪：“诚信考试，做真实自我!” 考试的意义在于，老师们要通过检测来判断我们的学习状态，诊断我们学习中存在的问题，为下一阶段的找准目标。对于我们来讲，考试不仅仅是一个分数，也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好，则代表自己学习方法、学习态度的正确，应继续保持;考的差，也不能丧失信心，借这次考试总结经验教训，争取下次取得更大进步。因此，考试中出现抄袭、偷看、 ___、利用 ___舞弊等现 ___下讲话_诚信考试 象完全是没有必要的。
老师们、同学们，大家早上好！ 今天，我演讲的题目是《诚信考试》 。诚信——古老而又时髦的话题。诚信永远是资格和能力的体现，在如今处处充满挑战和竞争的社会，要想取得最终的成功，诚信永远都须放在第一位。 只有在考场上真实地证明自我，发挥自我，才能让自己的每一分耕耘都得到应有的收获，只有严格遵守学校有关考试的考风考纪制度，才能让自己日复一日的挑灯夜战得到应有的回报。 上周，九年级的学哥学姐们刚刚结束了期中考试，他们给我们做了很好的示范。本周六七八年级的我们即将迎来期中考试。面对大考，谁不想交上一份满意的答卷？于是，备考中，有人用汗水去拼搏，自信坦然；有人以作弊通关，提心吊胆。同学们，期中考试来临，我们要面临的不仅是一次学习成果的检阅，更是一场诚信的考验。不合格的成绩写在我们有成绩单上并不可怕，可怕的是这个不合格成绩烙在我们的心灵上，在人生的经历中背上作弊的耻辱。考试失败我们还有补考的机会，考试作弊不但会使我们没有补考的机会，而且会导致更严厉的处罚结果。作弊，偷得来好成绩，却偷不来好学业；骗得了别人，却骗不了自己，得到一时的虚荣，失去的却是立身处世的根本——诚信！孟子曰：“人无信则不立。”树道德之新风，立诚信之根本，是我们新时代学子义不容辞的责任。为此，我向全校同学发出如下倡议： 一、踏实复习，认真备考。 “ 行百里者半九十”希望同学们抓紧时间，在积累、巩固的基础上，查漏补缺，认真归纳总结，针对重点各个击破。积极做好考前复习，满怀信心地用扎实的知识，坚强的意志，求真的态度迎接期中考试。 二、文明做人，诚信考试，从我做起，从现在做起。 在考试过程中尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，实事从事，杜绝一切考试作弊行为。 三、在不良念头面前，严于自律。 立身处世，诚信为本，莘莘学子，文明立身。让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，互相提醒，互相督促，营造一个文明诚信健康的考场考风；营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持，交出一份合格的试卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线！也为加重考试的含金量做出自己的努力。“行胜于言”，让我们努力复习，充分做好迎考准备，用行动营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻。”的考试氛围，并以考试为契机，让我们共塑“诚信应考，文明做人”的良好校
一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1肌肉拉伤后，将受伤部分太高到比心脏高的位置，可以起到什么作用？1.0 分A、 减轻血液流向受伤部位 B、 促进血脉的回流 C、 患部的肿胀和淤血会减轻 D、 以上都有 正确答案：D 我的答案：D 2急性损伤的特点是什么？1.0 分 A、 有清晰的受伤事件 B、 有清晰的受伤地点 C、 在很短暂的时间里面受伤 D、 以上都有 正确答案：D 我的答案：D 3食指骨骨折下面哪种固定方法是错误的？（）1.0 分 A、 患指紧靠健侧中指，再用橡皮胶贴牢； B、 用木条托住患指，再用橡皮胶贴牢； C、 用折断后筷子托住患指，再用橡皮胶贴牢； D、 患指紧靠健侧大拇指，再用橡皮胶贴牢； 正确答案：D 我的答案：D 4保障安全的捷径是1.0 分 A、 天生 B、 传授教育知识 C、 社会传播 正确答案：B 我的答案：B 5被歹徒从后面锁喉的时候，不应该做什么1.0 分 A、 抓住歹徒小臂，头向歹徒肘关节位置转 B、 不动作，任凭其锁喉
寸力拍裆 D、 手向后拍歹徒脸 正确答案：B 我的答案：B 6将溺水者救上岸后应立即倒水，但倒水时间应不超过几分钟？（）1.0 分 A、 1； B、 2:； C、 3； D、 4； 正确答案：A 我的答案：A 7参加培训的时候，需不需要先查看其培训资质证明材料，并上网或电话核实工商部门有没有登记1.0 分 A、 需要 B、 不需要 正确答案：A 我的答案：A 8哪一年教育部要求各高校制定各项突发公共安全事件的处置应案1.0 分 A、 2003 B、 2004 C、 2005 D、 2006 正确答案：C 我的答案：C 9机动车在车道减少的路口，遇到停车排队等候或者缓慢行驶时，机动车应当（）通行。 1.0 分 A、 尽快通行 B、 停车等待 C、 减速慢行 D、 依次交替 正确答案：D 我的答案：D 10谁提出人的需要是由低级向高级发展的1.0 分
诚信考试教育主题班会的教案 诚信考试主题班会教案 一、主题：诚信考试，从我做起 二、考场规则知多少： 1）考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。 2）考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。 3）考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。 4）考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。 5）考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。 6）在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。 7）考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。
8）考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。 9）考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。 10）无故旷考者，取消一次补考机会。 三、作弊的处理 1、取消奖助贷优评选资格。 2、作弊进入电子档案。 四、心得体会： 请同学们就以下内容展开讨论： 1、对考风的认识； 2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试； 3、了解考试违纪相关内容后的感悟。 五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。 ---来源网络整理，仅供参考
摆渡小学期末及考试安全教育（2017-2018上） 期末复习工作注意事项： 一、制定复习计划，增强复习计划性 “工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成的有绩力保证，每位学生应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。 二、讲究复习方法，提高复习效率 1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识；对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。 2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么？”、“还有什么不会？”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。 3、重视模拟训练，提高解题能力。期末综合练习是有针对性的模拟试卷，主要是供我们复习使用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷，并按期末考试的要求独立完成，养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草，以减少失误。做完后核对答案，进行试卷分析，查漏补缺，对考试中存在的不足，必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题：“考试成功在哪里？不足在哪里？今后怎办？”。最后再做一至两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型，提高解题速度和综合解题能力。 三、讲究应考技巧，提高考试成绩
哲学引论形成性考核册参考答案 作业1参考答案 一、简答题 1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？ 答：哲学对科学作用有三个：第一、确定科学的理论前提；第二、阐明科学的基本性质。第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。 哲学思想文化的作用有三：第一、对日常意识的反思；第二、对学科前提的批判；第 三、对自由意识的促进。 2、宋明理学的主要特点是什么？ 答：宋明理学的主要特点有三：第一、以形而上学为论证方式；第二、以伦理道德为核心内容；第三、以融合佛道为工具手段。 二、论述题 1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点？ 答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进行思想性的探索活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进行哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。人的行为是受他日常生活中形成的信念牵引的，对这些信念的前提进行批判性的审视，对人而言不是一件轻松的事。因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证和争辩是哲学的关键所在。因为在哲学看来，一切都必须受到质疑和批判。 其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前提，却是相对不变和基本固定的。在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前提的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今讨论的仍是两千多年前最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚无令人满意的答案。从更
管理哲学第一次任务_ 试卷总分：100 测试总分：0 一、单项选择题（共10 道试题，共20 分。） 1. 美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是（）。 A. 管理的制度 B. 管理的服从度 C. 管理的手段 D. 管理者对人性的认识 正确答案：D 满分：2 得分：0 2. 管理主体系统各成员之间在理想目标和（）的相互协调，是维系一个集团团结一致的思想基础。 A. 人生追求 B. 人生信仰 C. 兴趣爱好 D. 价值观念 正确答案：D 满分：2 得分：0 3. 实证主义的思想根源是欧洲哲学史上的（）
A. 理性主义 B. 人文主义 C. 经验主义 D. 科学主义 正确答案：C 满分：2 得分：0 4. 在管理主体系统中，（）系统居中心地位 A. 管理决策 B. 执行 C. 参谋 D. 监督 正确答案：A 满分：2 得分：0 5. 理性主义强调理性、科学、逻辑推理和精密分析，正是理性主义思想的熏陶下，才产生了（），标志管理学正式建立。 A. 管理理论 B. 管理哲学 C. 现代管理学派 D. 古典管理学派 正确答案：D 满分：2 得分：0 6. 在管理主体系统中，组成系统的各种因素（），在整体上会产生良好的管理性能。
A. 互不干扰，稳步发展 B. 优化组合，取长补短 C. 齐头并进，全面抓起 D. 互相竞争，提高效率 正确答案：B 满分：2 得分：0 7. 管理活动中管理主体和客体受到外部组织的控制和影响，叫做（） A. 自控 B. 受控 C. 被控 D. 第三方控制 正确答案：B 满分：2 得分：0 8. 单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。 A. 企业领导 B. 企业员工 C. 管理主体 D. 管理客体 正确答案：D 满分：2 得分：0 9. 管理哲学给我们的理论启示是（）
2018—2019学年第二学期期末考试 课程《安全教育》班级学生姓名教室号 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。B A、120 B、119 C、122 D、110 2、在上体育时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（）。C A、马上用热水袋热敷 B、马上揉搓患处 C、马上用冷水浸泡 3、家中电视机着火了，下更做法错误的是（）。B A、迅速切断电源 B、用灭火器对准荧光屏灭火 C、用水把火灭掉 4、乘坐公共汽车、电车、出租车时，不准携带（）。C A、食品 B、饮料 C、易燃易爆物品 5、发生食物中毒，自己能采取的最有效的应急措施是（）。B A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药 6、影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志，标志的颜色不同，表示的意义也不 同，绿色表示（）。C A、禁止 B、火灾爆炸危险 C、安全和疏散途径 7、人们吃了（），会引起食物中毒。 C A、韭菜 B、小白菜 C、已发芽的土豆 8、假报火警是一种（）的行为。 A A、扰乱公共秩序，防碍安全 B、闹着玩 C、小孩子不听话 9、“未成年人”指未满（）周岁的公民。 C A、15 B、16 C、18 10、救护溺水者不恰当的方法是（ C ） A 携带救生圈等漂浮物去救人 B 在岸边用长竹竿扔向落水者 C 让被落水者紧紧抱住，游向岸边 11、叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的信息：恭喜你免费获得电脑、手机等高价商品，但要先支付一笔邮资。最正确的处理方法（）。B Ａ．赶快取钱寄出去。Ｂ．报告给长辈，通过合法途径揭穿骗局。Ｃ．写信，询问具体获奖情况。 12、校门口流动小摊贩卖的食品，没有商标和生产厂家，对于这些食品，正确的看法是（）。B Ａ．食品，鲜美，便宜，可购买。Ｂ．卫生缺乏保障，坚决不吃。Ｃ．偶尔吃几次，不会有问题。 13、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A A、报告老师，让老师处理 B、据情节给予报复 C、记恨在心，叫校外人教训对方 14学生小青在河边散步，突然发现有一人掉进河里，他应该（）。 B A、立即跳进河里救人 B、马上喊叫大人过来救人 C、马上叫同学小东一起跳下去救 15.身上着火后 ,下列哪种灭火方法是错误的 ( )。C A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（）× 2.用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。（）× 3.室内发现煤气味，要立即打开排气扇。（）× 4.不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（）√ 5.春秋游时不需要带饮用水，到景点山上找一些泉水喝更清甜。（）× 6.长期以饮料代替白开水的人饮食习惯更加合理。（）× 7.地震时若在开阔地方，可原地不动，蹲下，双手保护头部。（）√ 8.不要跟其他任何人共享密码。（）√ 9.课外活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时一定要注意量少次数多，不能一下喝