Guide operators to deal with the process of things, and require them to be familiar with the details of safety technology and be able to complete things after special training.建设工程施工安全管理原理和方法正式版
建设工程施工安全管理原理和方法正
式版
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第一节现代安全管理概述
安全科学与技术是研究科学和技术在应用过程中可能的危险所产生的伤害与损失问题。安全科学的研究目标是将技术应用过程中所发生损害的可能性或者损害的后果控制在绝对最低限度内，或者至少使其保持在可容许的限度内。
人类预防事故的“三大对策”，是安全工程技术对策、安全教育对策和安全管理对策。安全管理科学是安全科学体系中重要的分支科学，是安全科学体系中重要和实用的二级学科。
现代安全管理的理论有安全系统论原理、安全控制论原理、安全信息论原理、安全协调学原理、事故预测与预防原理、事故突变原理、事故致因理论、安全经济学原理、安全哲学原理、安全法学理论、安全行为科学理论、安全文化建设等。
现代安全管理的方法有安全目标管理法、PDCA循环法、系统安全分析方法、无隐患管理法、安全经济技术方法、安全评价、安全管理的计算机应用、本质安全技术、安全决策、事故判定技术、危险分析方法、系统危险分析、故障树分析、危险控制技术等。
现代安全管理的特点是：从传统的事故管理转变为现代的事件分析与隐患管理
（变事后型管理为预防型管理）；从传统的纵向单因素安全管理转变为现代的横向综合安全管理；从传统的被动的安全管理对象转变为现代的主动的安全管理动力；从传统的静态安全管理转变为现代的安全动态管理；从传统的被动、辅助、滞后的安全管理程式转变为现代主动、主导、超前的安全管理程式；从传统的外迫型的安全指标管理转变为内激型的安全目标管理；从过去企业只顾生产经济效益的安全辅助管理转变为现代的效益、环境、安全与卫生的综合效果管理等。
安全系统科学原理。系统科学最基本的原理是系统论、控制论和信息论。
在事故预防过程中安全系统涉及两个
系统对象：事故系统和安全系统。
事故系统涉及四个要素，通常称
“4M”要素：人（Men），人的不安全行为是事故产生的最直接的因素；机（Machine），机器的不安全状态也是事故产生的直接因素；环境（Medium），不良的生产环境影响人的行为，同时对机械设备产生不良的作用；管理（Management），管理的欠缺。其中最重要的因素是管理，因为管理对人、机、环境都会产生作用和影响。
安全系统的要素是：人，人的安全素质（心理与生理素质、安全能力素质、文化素质）；物，设备与环境的安全可靠性（设计安全性、制造安全性、使用安全
性）；能量，生产过程能的的安全作用（能的有效控制）；信息，充分可靠的安全信息流（管理效能的充分发挥）是安全的基础保障。
认识事故系统要素，对指导我们通过打破事故系统来保障人类的安全具有实际的意义，但是，这种认识带有事后型的色彩，是被动的、滞后的，而从安全系统的角度出发，则具有超前的和预防的意义，因此，从建设安全系统的角度来认识安全原理更具有理性的意义，更符合科学性原则。
安全控制是最终实现安全生产的根本。安全控制的原则包括：闭环控制、分层控制、分级控制、动态控制、等同控制
以及反馈原则。另外，能量控制理论也是预防事故的重要理论，因为事故的本质是“能量的不正常释放或转移”。
安全信息是安全管理和控制所依赖的资源，是反映人类安全事物和安全活动之间的差异及其变化的一种形式。安全信息原理主要研究安全信息定义、类型，以及安全信息的获取、处理、存储、传输和交流等技术。
安全协调学原理是从协调理论出发，安全管理在组织机构保证、人员保证和经费保证等发面应遵循基本的协调学原理。安全协调学原理要求安全管理的组织机构要进行合理的设置；安全管理机构职能要有科学的分工；事故、隐患要分类管理，
要有分级管理的思想；安全管理的体制要协调高效，管理能力自组织发展，安全决策、事故预防决策要有效和高效，事故应急管理指挥系统的功能和效率等方面要有总体的要求和协调。一个健全、合理的能充分发挥组织机能的安全工作组织应解决的问题是：合理的组织机构；明确职责和权限；人员选择与配备；制定和落实规章制度；信息沟通和外界协调。
人员保证的协调原理是指企业要建立安全管理系统飞专兼职人员网络，形成从上至下，全面、系统、有效安全管理组织和人员网络，并合理界定组织中各部门、各层次的职责。
安全生产经费保证的协调原理是指安
全投资结构的比例协调，要进行科学的安全技术经济评价、有效的风险辨识及控制、保险与事故预防、安全生产经济奖惩等。事故具有因果性、偶然性、必然性和再现性的特点。
事故预防的模式可以分为事后型模式和预防型模式两种。其中，事后型模式是指在事故或者灾害发生以后进行整改，以避免同类事故再发生的一种对策；预防型模式则是一种主动的、积极的预防事故或灾害发生的对策，其基本飞技术步骤为：提出安全和减灾目标——分析存在问题——找出主要问题——制定实施方案——落实方案——评价——建立新的目标。
事故突变原理：事故的发生可以理解
为系统内某些参数的连续变化引起系统状态的突然质变，系统自安全状态转化为事故状态实际上是一种突变现象。
人本原理是指在安全管理中必须吧人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想。“以人为本”的含义：一切安全管理活动都是以人为本展开的，人既是管理的主体，又是管理的客体；在安全管理活动中，作为管理对象的要素和管理系统各环节，都是需要人掌管、运作、推动和实施。
强制原理是指采取强制管理的手段控制人的意愿和行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理的约束，从而实现有效的安全生产管理。“安全第一”原则、
监督原则等均是强制原理的体现。
其他安全管理理论：（1）安全管理哲学。安全哲学是人类安全活动的认识论和方法论，是人类安全科学技术基础理论，是安全管理理论之核心。（2）安全经济学理论。安全经济学是研究安全的经济形式和条件，通过对人类安全活动的合理组织、控制和调整，达到人、技术、环境的最佳安全效益的科学。安全经济学理论包括安全投入产出原理、事故损失分析原理、安全经济激励理论、安全效益分析原理等。（3）安全教育学原理。安全教育是人类生存活动中基本而重要的活动。安全教育的原则是：教育的目的性原则；理论与实践相结合原则；教与学双方积极性原
则；巩固性与反复性原则和教育的有效性原则等。（4）安全行为科学理论。安全行为科学是分析、认识、研究影响人的安全行为因素及模式，掌握人的安全行为和不安全行为的规律，实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。安全行为科学理论基础是行为科学的理论，安全行为科学研究的主要内容是：人的安全行为规律的分析和认识、导致事故产生的心理因素分析、安全行为的激励理论等。。安全行为科学理论应用在安全管理中，主要表现在：准确地分析事故原因和责任，从而科学有效地控制认为事故；提高安全管理、安全教育、安全宣传和安全文化建设的质量和水平，提高安全管理
人员和广大职工的安全素质。（5）安全法学理论。安全生产法规，狭义讲，是指国家为了改善劳动条件，保护劳动者在生产过程中的安全与健康，以及保护安全生产所采取的各种措施的法律规范；广义讲，是指我国保护劳动者、生产者和保障生产资料及财产的全部法律规范。安全生产法规的作用是为保护劳动者的安全与健康提供法律保障，加强安全生产的法制化管理，指导和推动安全生产工作的发展，促进企业安全生产，推进生产力的提高，保证企业效益的实现和国家经济建设事业的顺利发展。（6）安全文化建设理论。安全文化：人类安全活动所创造的安全生产、安全生活的精神、观念、行为与物态的总
和。安全文化的范畴：安全观念文化，即安全文化的精神层；安全行为文化与安全管理文化，即安全文化的制度层；安全形态文化，即安全文化的物质层。安全文化的功能（即文化力）包含影响力、激励力、约束力和导向力。安全文化建设的内涵，不但包括安全科学、安全教育、安全管理、安全法制，还包括安全技术、安全工程、安全环境建设等，因此，安全文化建设具有系统性、整体性和全面性。建设安全文化的目的是提升社会和全民的安全素质，要求全社会和全民的参与，这对提高人类的安全生产水平，提高企业安全生产保障能力具有基础性、战略性意义。
事故致因理论的发展经历了三个阶
段：事故频发倾向论、海因里希因果连锁论、能量意外释放论（前两者为早期，后者为现代的）。
第二节建设工程施工安全管理原理、方法及要素
建设工程施工安全管理原理：1、系统原理。建设工程安全系统原理就是施工安全管理与投资管理、进度管理和质量管理是同时进行的，是针对整个建设工程目标系统所实施的管理活动的一个组成部分，在实施施工安全管理的同时需要满足预定的投资目标、进度目标和质量目标2、PDCA 循环原理。计划P（Plan），实施D（Do），检查C（Check），处置A（Action）。3、动态管理和控制原理。动态控制包括事前控
制、事中控制（包含自控和监控两大环节）和事后控制，这三大环节不是孤立和截然分开的，实质上也就是PDCA循环具体化。4、安全风险管理原理5、安全经济学原理6、安全协调学原理。
建设工程施工安全管理方法：1、安全目标管理法。它包括确定安全目标、分解安全目标、执行安全目标和检查总结等基本内容。2、全面管理法。全面管理法也称为“四全”管理法，即全过程、全方位、全员参与、全天候的管理。3、无隐患管理法。
建设工程施工安全管理的要素：1、安全生产方针（也称安全生产政策）。2、安全目标。3、安全计划。4、安全组织。5、
施工过程控制。6、安全检查。安全检查是指施工单位对施工过程、行为及设施等进行检查，以确保符合安全要求，并对检查的情况进行记录。7、审核。
第三节施工企业安全管理模式
施工企业安全管理模式：1、预防型的安全管理模式。2、事后型的安全管理模式。
建筑施工企业的施工安全管理模式应变传统的事后型管理为现代的预防型管理，这也体现了“安全第一，预防为主”的方针。
第四节建设工程施工安全管理的实施程序
建设工程施工安全管理的实施程序包
括：
1、建设工程施工安全策划。
2、编制建设工程施工安全计划。
3、建设工程实施安全计划的实施。
4、安全检查。
5、建设工程施工安全计划验证与持续改进。
——此位置可填写公司或团队名字——
建筑施工安全管理方法的探讨 发表时间：2018-10-31T17:49:20.440Z 来源：《建筑学研究前沿》2018年第18期作者：符方壮[导读] 安全生产不但和企业的经济效益有着直接的联系，并且也和人们的生命财产安全有着直接的联系。海南第五建设工程有限公司海南海口 570206 摘要：随着世界经济的发展,我国建筑行业也得到了极为显著的发展。但在发展的同时也带来了诸多的问题,而这些问题正在以不同程度影响着建筑行业的前景。针对建筑施工安全事故,除了要在体制方面不断完善之外,同时还要提升施工与管理人员的综合素质。在这种状况下，建筑企业为了能够将产品的质量提升以及为了能够满足人们的需求，加强建筑工程的施工安全，同时确保能够获得一定的利益，这也 是建筑施工企业的目的，因此本文就对建筑施工安全管理的方法与技术进行分析和探讨。 关键词：建筑工程；现场施工；安全管理；方法 1安全管理在建筑企业发展中的核心地位安全生产不但和企业的经济效益有着直接的联系，并且也和人们的生命财产安全有着直接的联系。安全生产也是贯彻科学发展观以及构建和谐社会和确保社会经济发展的需求。在实际的生产中若是缺少相应的安全保证，工作人员的积极性就会降低，同样工作效率也就会下降，因此安全管理是各个企业在经营管理当中最为关键的组成，并且其作为一门综合学科，在实际的安全管理中，需要对每一个细节问题进行重视，以此保证安全管理能够和企业的实际需求相符合，防止安全问题的产生给企业带来很大的损失。安全生产的主要目标就是做到“预防为主，安全第一”，树立以人为本的思想观念，对于安全管理人员一定要能够持证上岗，确保安全目标能够实现。 2建筑工程施工安全管理过程中存在的弊端分析 2.1施工人员安全意识不足 目前，建筑工程基层施工人员多以进城务工为主，施工单位虽然会对这些人员进行简单培训，但培训内容多以施工技术以及施工制度为主，在安全意识培养方面有所忽略。而且由于这些人员文化水平相对较低，并没有接受过系统的安全培训，自身的安全防范意识也相对不足，一旦现场发生安全问题他们很难在第一时间内作出准确反应，很有可能会因此失去最佳补救机会。同时由于其自身技能方面的不足，也有可能因为人员自身操作不当而造成安全问题，这也是相关人员必须要重视的问题。 2.2建筑施工相关政策法规制定不到位 建筑工程安全问题所涉及的问题很多，在实际的施工中一定要对相关行业标准以及政策法规有效认识和了解，以此使得管理工作更加的规范，这也是建筑工程施工安全所需要重视的基础条件。近些年，随着相关司法部门对于建筑安全方面出台的政策也逐渐增多，对于建筑工程施工当中各个环节以及具体的流程都有了很好的注解以及规定，对建设工程当中的相关方面的责任实施明确，然而，在实际的执行当中对于这些相关法律法规力度不是很够，并且也不是很规范。大部分施工企业往往都存在一定的侥幸心理，在开展施工作业当中没有根据相关的要求来实施。 2.3建筑工程安全管理制度建设不完善 对于建筑工程当中的相关单位在有关政策法规当中都有一定的规定。然而在实际的责任履行中因为各个工程的责任安全体系不完善，往往会产生由于分工不明确造成管理内容和建筑的要求不相符。并且因为相关建设管理制度也不完善，造成相关的主体单位很难根据我国相关法律制度对安全性进行确保，这样就会对安全检查的计划产生影响，但是在实际的工程当中，有关检查部门没有相应的参考依据，在检查中没有根据有关规定对责任方实施检查，尤其是对于一些重大隐患由于缺少相应的监督和管理，长期以往就会造成很大的安全事故产生。并且因为各方的安全制度不完善，造成一系列的连锁反应，由于各个主体的安全管理不是很明确，相关的监管部门很难根据相关法规进行安全事故检查的开展，以致于造成比较大的安全事故产生。 3建筑工程施工现场安全管理的有效对策 3.1增强安全意识培养，提高人员安全素质 针对施工人员自身安全意识不足的问题，建筑工程施工单位应对这一问题予以足够重视。一方面，施工单位要对现有人员素质水平进行实地调查，并要以此为依据对人员进行科学分组，且要选中其中素质水平相对较好的人员作为小组组长；一方面，要按照工程特点以及施工单位规章制度，设定出与本次工程施工相符合的安全管理制度，并要采用引导式培训模式，以施工人员为中心，制定出相应的安全教育培训内容，要使施工人员真正意识到安全施工的重要性，进而自觉遵守各项施工操作准则，并能够在发现问题时第一时间通知相关人员，这种安全防护所取得的效果极为理想；另一方面，要实施安全培训考评机制，且要将考试结果加入到绩效管理项目内，以此来带动施工人员的学习热情。同时还要在培训过程中以及完成培训时，对参与培训的施工人员进行安全知识测试，并要求如果考试不合格，要继续参加考试，进而从源头降低人为因素形成的安全问题。 3.2管理企业安全管理制度，做好员工安全培训 施工现场的安全要从施工人员的安全培训着手，保证施工人员的安全施工意识，保证施工安全要求，从而保质保量的完成施工目标。施工单位要树立安全价值观，培养员工正确的安全思维方法，营造员工的心理认同感，增强团队凝聚力，致力于打造出良好的安全生产环境。在施工之前，需要进行的就是员工培训，要加强项目管理人员的安全生产意识和责任感，生产按照法律规定进行，不断提高安全业务素质，提升施工人员的安全防范意识，实行规范化的作业，千万杜绝凭感觉的工作，也不能单靠经验，一定要用标准化的工作习惯。其次，就是提高员工的安全技能，对入场的员工进行严谨的安全教育和安全考试，对各种工种进行专项的技术培训。 3.3建立信息化的安全动态管理模式 信息化基于信息技术及计算机技术，对建筑施工的安全管理模式更加动态化，建立属于工程自己的管理平台。通过这一管理平台，就可以轻易的对工程的进度以及安全方面进行查看，对出现的问题及时改正。对计划施工过程的内容与实际工程的内容相对比，这样就会减少因为沟通或者是技术问题出现的安全隐患问题。动态查询工程的进度，对安全管理和布局进行更深层次的管理，把施工的不同阶段需要注重的安全信息点传递给施工人员，并且把施工中的实际情况传达给相关项目的负责人，这样可以解决安全隐患问题，使管理更加高效、准确。
浙江建设职业技术学院 教学大纲 建筑工程安全技术与管理 城市建设工程系 2012年2月
一、课程的性质和任务 《建筑工程安全技术与管理》是土木工程管理专业（高职）的一门必修课，它涉及到建筑施工技术、建筑施工管理、建筑工程质量与管理等方面的专业知识。 本课程的主要任务是使学生对建筑工程施工安全生产管理工作全过程有一个基本了解，掌握施工现场的安全生产管理技术知识，为学生毕业后从事施工现场管理工作做好准备。 二、课程的教学目标 一)知识目标 1、掌握安全管理工作的全过程包括安全生产管理体制、安全生产教育、安全生产技术措施、安全技术交底、施工现场文明施工、施工现场安全检查及评分、建筑施工安全技术资料。 2、熟悉安全生产法规、安全事故管理、应急救援预案、安全技术措施审查。 3、熟悉建筑施工相关安全技术，进行施工现场安全管理和编制安全台帐和安全技术知识。 二)能力目标 1、熟悉建筑工程施工安全生产管理工作全过程内容。 2、具备施工现场安全生产全过程的技术资料编写、收集和整理能力。 3、初步具备施工安全员所具有的职业能力。 三)思想及职业素质目标 1、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，用科学发展观指导工作实践。 2、通社会人情，达社会事理，按照社会主义的思想、品质、道德和作风的要求去处理人际关系。 3、具备讲诚信、重承诺、肯吃苦、肯奉献、勇于负责的道德品质和爱岗敬业的工作态度。 4、具备良好的人文和心理素质，健康的体魄，愿与他人合作的性格，一定的科学素养，在自身的工作领域内，能独立思考，有不断创新的精神。 三、课程内容与教学要求
一)建筑施工安全管理 1、主要内容 安全生产基本知识、建筑企业安全生产管理、施工现场文明施工、现场安全管理、现代安全生产技术。 2、教学要求 掌握安全与安全生产、安全生产的基本方针、安全生产责任制、安全生产教育、安全生产技术交底、施工现场文明施工、施工现场安全检查及评分、建筑施工安全技术资料，熟悉安全生产法规、文明施工管理的内容、施工现场环境保护、施工现场文明工地、现场安全管理、安全事故管理、应急救援预案、安全技术措施审查，了解安全生产的形势、各类人员的安全职责、建筑企业安全生产、安全事故案例分析、现代安全生产管理理论、现代安全管理技术、职业健康管理体系。 二)土方工程 1、主要内容 土的工程分类、土方施工安全。 2、教学要求 掌握土的工程分类、土方开挖安全、基坑（槽）的开挖安全，熟悉土方施工安全准备工作、浅基础的土壁支撑、深基坑的土壁支撑，了解土层锚杆、挡土墙、施工现场排水等。 三)脚手架工程 1、主要内容 脚手架的种类、扣件式钢管脚手架、模板支架、设计计算、扣件式钢管脚手架的搭设和使用、附着式脚手架、吊篮脚手架。 2、教学要求 掌握扣件式钢管脚手架的适用范围、基本要求、主要组成及构配件、构造要求、扣件式脚手架的检查、验收、附着式脚手架使用条件、吊篮脚手架基本组成及安全装置，熟悉脚手架的种类、模板支架、扣件式钢管脚手架的计算项目及要求、荷载确定，了解设计计算基本规定、纵向、横向水平标的计算、立杆计算、连墙件计算。 四)高处作业
关于开展合法用工、安全生产专项整顿活动的通知 项目各分包单位： 近期施工现场队伍在不断增加，施工人员增多，为进一步加强施工现场安全生产 管理工作，做到及早消除施工现场存在的安全隐患，杜绝安全生产事故的发生。根据项目部近期安全生产形势，严肃对各队存在的安全管理不到位现象，现场存在安全、消防隐患，加大处罚力度。项目部特定即日起到9月30日开展合法用工、安全生产 专项整顿活动，在此期间发现的隐患或管理失控要以处罚上线2倍的处罚，通过此次严管扭转项目安全生产不利局面，创良好的施工生产环境，给上级及各方树立良好形象。同时要做好以下几项工作： 一、落实现场人员实名制管理和特殊工种持证上岗，严禁非法用工 1、所有进场工人进场前必须办理和完成实名制登记，并办理出入证后，方可进入 施工现场施工。 2、特种作业人员必须经过国家相关部门培训考核下发特种作业操作证，方可从事特种作业施工，并在施工过程中随身携带，无证人员严禁从事特种作业施工。 3、所有现场施工人员必须与分包单位签订合法劳动合同，并上交总包备案，无劳 动合同的严禁在本项目进行任何施工作业。 二、抓好高空坠落专项工作，严防高空坠落事故的发生 1、高空作业吊篮：吊篮的配重必须符合标准规范及使用说明书要求，并做到牢固可靠；钢悬臂必须用钢丝绳与建筑物结构可靠连接；吊篮安全锁必须在检定周期内并动作灵敏可靠；吊篮升高限位装置安装齐全并动作灵敏可靠；每台吊篮施工作业人员不得超过两人，每名作业人员必须配备安全帽、安全带、安全绳及自锁器；吊篮每天作业完成后必须落至地
面，作业人员进出吊篮必须自地面进入，不得自上部阳台、窗 口等部位进出吊篮。 2、高处作业：2 米以上无可靠安全防护的作业人员必须配备安全带，并且做到高挂低用，系接牢固。 3、洞口、临边防护处施工，采用硬防护和立面防护。脚手架施工作业前，必须在防护齐全的情况下施工。在施工现场孔、洞、口、沟、井和建筑物临边处，必须设置围档、盖板和警示标志，电梯井内必须每隔两层（不超过iom设置一道安全平网, 施工现场安全通道和结构楼梯间要设置专线安全照明，以提供足够的照明条件。 4、严格做好外墙临边抹灰作业的防坠落措施。抹灰作业层脚手板必须满铺并绑扎牢固，立面防护必须加设挡身栏杆或在密目式安全网内侧加挂大眼平网防护，在以上立面防护条件不能满足情况下，抹灰人员必须配备安全带进行施工作业。 5、电梯安装、钢结构施工要配备安全绳和生命线，工人要戴好安全带，并要有安全员旁站监管。 三、严格脚手架安全管理，严防脚手架倒塌事故发生 1 、脚手架的搭设必须编制专项施工方案，并经监理审批后实施。 2、脚手架所使用的钢管必须符合规范要求，搭设前应整修调直并涂有防锈底漆，外立面立杆、大横杆按规定统一刷黄漆，剪刀撑刷红白色相间警示漆。 3、脚手架的立杆、横杆、扫地杆、剪刀撑、连墙件等必须按照相应标准搭设，做到横平竖直，间距合理，同时搭设位置和数量必须符合要求。 4、脚手架外侧采用备案产品或合格的密目式安全网进行封闭。落地式脚手架及悬挑式脚手架要按规定设置水平安全网防护。 5、悬挑脚手架的悬挑梁应采用型钢，其型号必须经过设计计算确定；悬挑层应封闭严
安全管理的原理与原则 （一）预防原理与原则 1、预防原理的含义 安全管理工作应当以预防为主，即通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，从而使事故发生的概率降到最低，这就是预防原理。 预防和善后是安全管理的两种工作方法。预防是在有可能发生意外人身伤害或健康损害的场合，采取事前的措施，防止伤害的发生。善后是针对事故发生以后所采取的措施和进行的处理工作。显然，预防的工作方法是主动的、积极的，是安全管理应该采取的主要。 安全管理以预防为主，其基本出发点源自生产过程中的事故是能够预防的观点。除了自然灾害以外，凡是由于人类自身的活动而造成危害，总有其产生的因果关系，探索事故的原因，采取有效的对策，原则上说能够预防事故的发生。由于预防是事前的工作，因此，正确性和有效性就十分重要。生产系统一般都是较复杂的系统，事故的发生既有物的方面原因，又有人的方面的原因，事先很难估计充分。有时，重点预防的问题没有发生，但未被重视的问题却酿成大祸。为了使预防工作真正起到作用，一方面要重视经验的积累，对既成事故和大量的未遂事故进行统计分析，从中发现规律，做到有的放矢；另一方面要采用科学的安全分析、评价技术，对生产中的人和物的不安全因素及其后果作出准确的判断，从而实施有效的对策，预防事故的发生。 2、运用预防原理的原则 （1）偶然损失原则，事故发生的后果(人员伤亡、健康损害、物质损失等)，以及后果的大小如何，都是随机的，是难以预测的。反复发生的同类事故，并不一定产生相同的后果，这就是事故损失的偶然性。 对于人身事故，美国学者海因里希（Heinrich）根据调查统计结果，得出了重伤（包括死亡）、轻伤和无伤害事件发生的概率之比为1:29:300，称为海因里希法则。也有的事故发生没有造成任何损失，这种事故被称为险肇事故。但若再次发生完全类似的事故，会造成多大的损失，只能由偶然性决定而无法预测。 根据事故损失的偶然性，可得到安全管理上的偶然损失原则，无论事故是否造成损失，摸了防止事故损失的发生，惟一的办法是防止事故再次发生。这个原则强调，在安全管理实践中，一定要重视各类事故，包括险肇事故，只有连险肇事故都控制住，才能真正防止事故损失的发生。 （2）因果关系原则，因果，即原因和结果，因果关系是指事物之间存在着一事物是另一事物发生的原因的关系。事故是许多因素互为因果连续发生的最终结果。一个因素是前一因素的结果，而又是后一因素的原因。事故的因果关系决定了事故发生的必然性，即决定了事故或迟或早必然要发生。 掌握事故的因果关系，砍断事故因素的环链，就消除了事故发生的必然性，就可能防止事故的发生。事故的必然性中包含着规律性。必然性来自于因果关系，深入调查、了解事故因素的因果关系，就可以发现事故发生的客观规律，从而为防止事故发生提供依据。
管理制度参考范本 施工现场安全管理与作业的安全常识 a
I时'间H 卜/ / 1 / 6 ..胆■
1．我国安全生产的管理体制是哪五句话？ 答：企业负责、国家监察、行业管理、群众监督、劳动者遵章守 纪。 2．安全教育主要包括哪些？ 答：主要包括：安全生产思想、知识、技能三方面的教育。安全 技术操作规程是安全教育的主要内容。 还包括有：事故教育、安全法制教育。新工人的三级教育、施工 人员的进场教育、节假日前后的教育等经常性的安全教育。 3．施工现场目前执行的安全方面的规范有哪些？ 答：原为一标准三规范，一标准是《建筑施工安全检查标准》 贝J59-99 ）； 三规范：《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-88）； 建筑施工高处作业安全技术规范》（JGJ80-91）； 龙门架及并架物料提升机安全技术规范》（JGJ88-92）。 从今年起又增加了二个规范： 建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-20xx）； 建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ128-20xx）。 4．《工程建设标准强制性条文》中施工安全部分由哪几个规范组成？共有多少条？ 答：由（1）施工现场临时用电；（2）建筑施工高处作业；（3）建筑机械使用等三个安全技术规范中相关要求组成。三部分共计164 条。
5．对施工组织设计或施工方案有何要求？ 答：JGJ59—99《建筑施工安全检查标准》规定，施工企业在开工前必须编制施工组织设计。施工组织设计的编制，应针对工程特点、施工方法、机械的配备，按国家、行业颁发的安全生产法规、条例、标准、技术规范，编制具体的、有针对性的安全技术措施。 6．对安全交底有何要求？ 答：JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》规定，在工程施工前, 应由施工负责人、技术部门对生产班组进行施工方案和安全技术措施，操作规程交底，交底应突出危险因素的控制措施，安全技术交底必须以书面形式进行，交底应双方签字认可。 7．建筑行业有几大伤害发生率较高？安全施工要杜绝哪“三违”？ 答：五大伤害发生率较高，分别是： 高处坠落； 2）触电事故； 物体打击； 4）机械伤害； 坍塌事故。 安全施工要杜绝的“三违”是：违章指挥、违章作业，违反劳动纪律。 8．防止施工坍塌事故有哪些要求？ 答： 1）必须规范编制施工方案、制订有针对性的安全技术措施，由 施工单位各部门会审后经总工程师（或技术负责人）审核并签字。
编号：SY-AQ-01587 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 建筑施工企业的安全技术管理 制度 Safety technology management system of construction enterprises
建筑施工企业的安全技术管理制度 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 一、所有建筑工程的施工组织设计（施工方案）都必须有安全技术措施，且都要编制单项安全技术方案，否则不得开工。 二、施工现场的道路、上下水管线及材料堆放等平面布置都要符合安全、卫生、防火的要求，并加强管理，做到安全生产和文明施工。 三、各种机电设备的安全装置和起重设备的限位装置，都要齐全有效。 四、脚手架、井字架和安全网，搭设完毕必须经项目经理验收合格后，方能使用，验收时以安全检查标准为依据。 五、实行逐级安全技术交底制度，开工前技术负责人要将工程概况、施工方法、安全技术措施等向全体职工进行详细交底。班组每天要对工人进行施工要求作业环境的安全交底。 六、砼搅拌站、木工车间、沥青加工点及喷漆作业场所等，都要采取相应措施，使尘、毒、浓度控制在标准及施工要求内。
七、加强季节性劳动保护工作。夏季防暑，冬季防冻，雨雪后采取防滑措施。 八、施工现场和木工加工厂要建立防火管理制度，要经常检查保持良好。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
全面质量管理的概念和原理 一、什么是全面质量管理 全面质量管理(Total Quality Management,TQM) 就是一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 二、全面质量管理的概述 20世纪50年代末，美国通用电气公司的费根堡姆和质量管理专家朱兰提出了“全面质量管理”（Total Quality Management，TQM）的概念，认为“全面质量管理是为了能够在最经济的水平上，并考虑到充分满足客户要求的条件下进行生产和提供服务，把企业各部门在研制质量、维持质量和提高质量的活动中构成为一体的一种有效体系”。60年代初，美国一些企业根据行为管理科学的理论，在企业的质量管理中开展了依靠职工“自我控制”的“无缺陷运动”（Zero Defects），日本在工业企业中开展质量管理小组 （Q.C.Circle/Quality Control Circle）活动行，使全面质量管理活动迅速发展起来。 全面质量管理的基本方法可以概况为四句话十八字，即，一个过程，四个阶段，八个步骤，数理统计方法。
一个过程，即企业管理是一个过程。企业在不同时间内，应完成不同的工作任务。企业的每项生产经营活动，都有一个产生、形成、实施和验证的过程。 四个阶段，根据管理是一个过程的理论，美国的戴明博士把它运用到质量管理中来，总结出“计划（plan）—执行(do)—检查（check）—处理（act）”四阶段的循环方式，简称PDCA循环，又称“戴明循环”。 八个步骤，为了解决和改进质量问题，PDCA循环中的四个阶段还可以具体划分为八个步骤。1)计划阶段：分析现状，找出存在的质量问题；分析产生质量问题的各种原因或影响因素；找出影响质量的主要因素；针对影响质量的主要因素，提出计划，制定措施。2)执行阶段：执行计划，落实措施。3)检查阶段：检查计划的实施情况。 4)处理阶段：总结经验，巩固成绩，工作结果标准化；提出尚未解决的问题，转入下一个循环。 在应用PDCA四个循环阶段、八个步骤来解决质量问题时，需要收集和整理大量的书籍资料，并用科学的方法进行系统的分析。最常用的七种统计方法，他们是排列图、因果图、直方图、分层法、相关图、控制图及统计分析表。这套方法是以数理统计为理论基础，不仅科学可靠，而且比较直观。 三、全面质量管理原理概述 1.在“质量控制”（Quality Control）这一短语中，“质量”一词并不具有绝对意义上的“最好”的一般含义。质量是指“最适合
行业资料：________ 安全管理的原理与原则 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
安全管理的原理与原则 1.预防原理 安全管理工作应以预防为住，即通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，从而使事故发生的概率降到最低，这就是预防原理。 运用预防原理必须遵循以下原则。 (1)偶然损失原则事故所产生的后果，以及后果的大小如何，都是随机的，是难以预测的。反复发生同类事故并不一定产生相同的后果，这就是事故损失的偶然性。 (2)因果关系原则因果关系就是事物之间存在着一事物是另一事物发生的原因这种关系。掌握事故的因果关系，砍断事故因素的环链，就消除了事故发生的必然性，就可能防止事故的发生。事故的必然性中包含着规律性。从事故的因果关系中认识必然性，发现事故发生的规律性，变不安全条件为安全条件，把事故消灭在早期起因阶段，这就是因果关系的原则。 (3)3E原则造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因可归结为四个方面：技术的原因、教育的原因、身体和态度的原因以及管理的原因。针对这四个方面的原因，可以采取三种防止对策，即工程技术对策、教育对策和法制对策。这三种对策就是所谓的3E原则。 (4)本质化原则所谓本质上实现安全化指的是设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。本质安全化是安全管理预防原理的根本体现，也是安全管理的最高境界，实际上目前还很难做到，但是我们应该坚持这一原则。 第 2 页共 8 页
贵州威宁飞龙阳光城 安全施工管理考核办法 （试行） 批准： 审核： 编制： 遵义静山建筑安装有限责任公司 2012年9月15日 为了加强公司对项目的安全管理，落实安全管理各项要求，结合项目施工的特点，制定以下管理考核办法。 一、管理规定 （一）凡在安全生产工作中成效显着，具备下列条件之一的单位和个人，应当给予荣誉表彰或奖励： 1、全面完成年度安全生产目标责任确定的内容，安全生产和文明施工取得显着成绩的； 2、在安全防护和劳动保护方面，有重大技术改进和重大合理化建议，并经实践证明有显着成效的； 3、防止和避免重大安全事故发生或在事故抢救中有功的。 （二）对有下列行为之一的单位和人员，应予以处罚或处分： l、未按公司要求建立安全生产监督管理及保证体系，健全安全生产管理部门并足额配备相关人员
的； 2、未能全面完成年度安全生产目标责任确定内容的； 3、违章作业或违章指挥造成安全事故的； 4、不按照建筑安全生产技术标准施工或构配件生产，造成严重安全事故隐患或发生安全事故的； 5、发现事故隐患或事故险情，既不采取防范措施又不及时报告，而发生安全事故的； 6、由于设备超过检修期限运行，或设备有明显缺陷，或没有防护装置而造成事故的； 7、对上级或安全检查部门提出限期解决的安全隐患不积极整改而造成事故的； 8、不按照规定提取和使用安全技术措施费用，致使安全技术措施不能落实而导致发生安全事故的； 9、发生安全事故后破坏现场、故意拖延报告、隐瞒不报的； 10、发生安全事故后，不积极组织抢救抢修工作，导致事态扩大，或事故后不汲取教训，致使同类事故重复发生的。 二、奖罚措施 1、违反安全管理规定： (1)、整改通知书不及时反馈者罚100元 (2)、参加安全会议迟到罚50元、无故缺席罚100元 (3)、对整改通知单不及时整改者罚500元 (4)、配电箱内外放置任何杂物罚100元 (5)、一闸多机罚100元 (6)、机电设备未采取保护接零措施罚100元
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 做好建筑施工现场安全管理的 方法(2020版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
做好建筑施工现场安全管理的方法(2020 版) 针对建筑施工安全事故涉及的范围广、原因多、突发性强的特点，建筑施工企业应该消除侥幸心理，保证防患于未然，从提高思想认识，完善管理机制，健全安全制度，狠抓落实到人到点等方面，着力构建确保安全生产的体系，这样施工安全事故必将大大减少，这对保证施工项目的顺利进行、降低施工成本和提高经济效益，都有着十分重要的作用。 建筑施工的特点决定了建筑业是一个高危险、事故多发的行业。同时施工生产的流动性、建筑产品的单件性和类型多样性、施工生产过程的复杂性、工作环境多变性都决定施工现场容易发生安全事故。结合笔者工作经验，针对施工企业作为直接的操作者存在的问题，谈一谈如何做好建筑施工现场安全生产管理工作。
1.建筑业安全生产形势严峻 随着我国社会主义市场经济改革的不断推进和基础设施建设、城市化进程的加快，房地产业在国民经济中的地位和作用逐渐加强，已成为我国的重要支柱产业之一。特别这几年，房地产的直接产物——建筑业增加值占GDP的比重一直稳定在6%以上，仅次于工业、农业、批发和零售贸易餐饮业，在国民经济各部门中居第四位；另一方面，由于我国建筑业起步晚、基础差，管理水平和技术水平落后，再加上一线作业人员素质较差，往往忽视安全措施，安全生产形势一直较为严峻，建设工程安全事故居高不下。根据国家安全监督总局发布的统计数据，2009年第一季度全国大部分行业（领域）较大以上事故有所下降，发生重大事故15起，死亡202人，同比减少10起、157人，分别下降40.0%和43.7%，但是建筑施工发生2起死亡23人事故，同比增加1起、13人；建筑业事故起数和死亡人数分别占工矿商贸企业总数的19.18%和19.60%。 2.施工安全事故频发存在的原因 造成施工安全事频发人的因素最重要。
第6章全面质量管理基本原理 [教学目标] 通过教学，使学生了解全面质量管理理论的演变过程；阐述戴明14点质量管理方法的基本理念；概括朱兰的质量管理方法；解释克劳士比质量管理理论的精髓；阐述马奎斯的全面质量管理核心理论；理解现代质量管理理念中高效组织的特点。 [教学重点] 戴明14点质量方法、尤兰的质量管理方法、克劳士比质量管理理论、马奎斯全面质量管理核心理论、现代质量管理理念中高效组织的特点。 [教学难点] 让学生准确理解和掌握全面质量管理的基本原理以及进行全面质量管理的基本途径——创建高效组织。 [主要概念] 全面质量管理；缺陷率；质量理事会；高效组织 [教学方法] 课堂讲授、要点讨论 6.1 质量管理理论的演变 6.1.1事后检验阶段 科学管理公认的首创者是美国的泰罗。1911年他发表了经典著作《科学管理原理》，在该著作中，他主张把产品的检查从制造中分离出来，成为一道独立的工序。这促成了质量管理的第一阶段——事后检验阶段。 6.1.2统计质量检查阶段 二战初期，美国大批生产民用品的公司转为生产各种军需品。当时面临的一个严重的问题是由于事先没有办法控制废品的产生。1941年和1942年，美国制定了一系列战时质量管理标准。相对于检验把关的传统管理来说，统计质量管理是概念的更新、检查职能的更新，是质量管理方法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程，在实践当中难免过分强调数理方法的运用，而对有关的组织管理工作有所忽视。 6.1.3全面质量管理阶段 这一阶段从60年代开始一直延续至今。促使统计质量管理向全面质量管理过渡的原因主要
有以下几个方面： 1、科学技术和工业发展的需要 2、60年代在管理理论上出现了工人参与管理、共同决策、目标管理等新办法，在质量管理中出现了依靠工人进行自我控制的无缺陷运动和质量管理小组等等 3、保护消费者利益运动的兴起 （4）市场经济的发展，竞争剧烈 全面质量管理的雏形首先出现于19世纪60年代的日本，它对当时日本经济的发展起到了极大的促进作用。19世纪70年代这种质量管理方法引入美国，80年代得到普及。应该说，全面质量管理是一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。 6.2 全面质量管理哲学 6.2.1戴明的14点质量方法 1、建立恒久的目标 2、采用新的理念 3、不依靠检查取得质量 4、不要根据价格标签评价企业 5、永恒不断地改进生产和服务系统 6、实行职业培训 7、实施有效领导 8、消除恐惧 9、消除部门之间的障碍 10、不空喊口号 11、消除工作指标（定额） 12、消除障碍使员工不因为工作质量而失去自尊 13、实施有生命力的教育和自我改进计划 14、让公司中的每个人都为完成改革任务而工作 戴明还提出了推行全面质量管理容易犯的七个致命错误：没有提供足够的人力、财力资源来支持质量改进计划；强调短期效益、股东收益；依靠观察与判断来评价年度业务状况；工作的忙碌造成管理不一致；不管管理的需要，采用易得的资料进行过程改进；过多的纠错成本；过多的法律花费。 6.2.1朱兰的质量管理
工程项目安全管理的手段与方法 1 安全教育和培训 (1).建立安全教育和培训制度，由技术负责人和安全组门组织执行。 (2).新工人入场前应做好三级安全教育； 公司进行安全教育主要内容是；国家的安全生产方针、法规、法制，本公司安全生产规章制度，安全纪律。 项目部进行安全教育主要内容是；项目部安全生产制度、规定及安全注意事项；本工种的安全技术操作规程；机械设备电气安全及高处作业等安全基本知识；防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全措施。 班组安全生产教育主要内容是；本班组作业特点及安全操作规程；班组安全活动制度及纪律；本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策；本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。 (3).法制教育和劳动纪律教育：
对全体施工人员进行安全生产法规和法制教育，全体施工人员必须严格执行劳动纪律，严禁违章指挥和违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律，减少伤亡事故，实现安全生产。 (4).对作业班组人员和特种作业人员进行定期和不定期的安全技术培训，提高作业人员的安全技术技能。 2 安全技术交底 (1).安全交底的要求： 工程开工时，技术负责人应根据工程特点，施工条件以及施工程序，编制项目施工安全交底计划，明确施工过程中要进行哪些安全交底，交底应包括哪些内容，各次交底应在什么时候由谁负责进行以及交底计划的执行情况和实施效果由谁来检查和验证等内容。施工安全技术交底分别由技术负责人、各工长负责进行。下列情况下需进行交底： a．工程开工前，应进行施工组织设计及整个工程施工安全技术交底。 b．推广应用”四新”技术时。
c．主要分部分项工程施工前及特殊过程、关键工序施工前。 d．重要、关键结构部位或易发生安全事故的工程组位施工前。 交底应满足国家及行业有关安全政策、法令、规范、规程、标准等。安全交底以书面形式进行，交底后，交底人应组织接受交底人认真讨论并及时回答接受交底人提出的问题，待接受人明确交底意图后，双方在交底书上签字。 (2).安全交底由交底人检查监督，在检查监督过程中，如发现交底内容不全、没有针对性或存在失误，可补充或修改交底的有关内容。 3 安全检查、验收与持续改进 (1)安全检查程序流程 (2)公司对项目的检查： 公司每月对所有项目进行一次安全大检查，由公司主管安全、文明施工的副总经理为首，公司总工程师、公司技术
建筑施工企业的安全技术管理制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
建筑施工企业的安全技术管理制度示范 文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、所有建筑工程的施工组织设计（施工方案）都必 须有安全技术措施，且都要编制单项安全技术方案，否则 不得开工。 二、施工现场的道路、上下水管线及材料堆放等平面 布置都要符合安全、卫生、防火的要求，并加强管理，做 到安全生产和文明施工。 三、各种机电设备的安全装置和起重设备的限位装 置，都要齐全有效。 四、脚手架、井字架和安全网，搭设完毕必须经项目 经理验收合格后，方能使用，验收时以安全检查标准为依 据。
五、实行逐级安全技术交底制度，开工前技术负责人要将工程概况、施工方法、安全技术措施等向全体职工进行详细交底。班组每天要对工人进行施工要求作业环境的安全交底。 六、砼搅拌站、木工车间、沥青加工点及喷漆作业场所等，都要采取相应措施，使尘、毒、浓度控制在标准及施工要求内。 七、加强季节性劳动保护工作。夏季防暑，冬季防冻，雨雪后采取防滑措施。 八、施工现场和木工加工厂要建立防火管理制度，要经常检查保持良好。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
建筑施工安全管理规Code for construction safety management （征求意见稿）
前言 根据省住房和城乡建设厅《关于印发<2013年度省建筑节能及相关工程建设地标准制修订计划>的通知》（建设发〔2014〕103号）的要求，规编制组在广泛调查研究、认真总结实践经验，参考有关国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，制定了本规。 本规的主要容包括：1 总则；2 术语；3 基本规定；4 基坑工程；5 脚手架工程；6 模板支撑架；7 高处作业；8 施工用电；9 货用施工升降机；10 人货两用施工升降机；11 塔式起重机；12 起重吊装；13 施工机具； 14 高处作业吊蓝；15 文明施工；16 临时建筑；17 环境保护；18 消防管理等共十八章容。 本规针对建筑施工现场安全生产标准化管理的要求，从企业和施工现场安全生产管理的主要容入手，详细规定了各个主要环节的安全生产管理要求。同时，对文明施工、环境保护、消防安全和临时建筑都提出了各项安全管理要求。 本规中以黑体字标志的条文容为强制性条文，必须格执行。 本规由省住房和城乡建设厅归口管理，具体解释工作由中天建设集团有限公司负责。 主编单位：中天建设集团有限公司 欣捷建设有限公司 省长城建设集团股份有限公司 参编单位：恒力建设有限公司 置华建设工程有限公司 中成建工集团有限公司 中设建工集团有限公司 华杰建设工程有限公司 固华脚手架工程有限公司 目次 1 总则 2 术语 3 基本规定 3.1 一般规定 3.2 安全生产责任制 3.3 技术管理责任制 3.4 安全检查 3.5 安全教育 3.6 特种作业人员管理 3.7 安全标志 3.8 生产安全事故处理 3.9 应急预案 4 基坑工程 4.1 一般规定 4.2 支护结构 4.3 土开挖 4.4 降排水 4.5 坑边荷载控制 4.6 基坑监测 4.7 应急处置 4.8 作业环境 5 脚手架工程 5.1 一般规定 5.2 扣件式钢管脚手架 5.3 门式钢管脚手架 5.4 碗扣式钢管脚手架 5.5 承插型盘扣式钢管脚手架 5.6 满堂脚手架
第 6 章全面质量管理基本原理 [ 教学目标] 通过教学，使学生了解全面质量管理理论的演变过程；阐述戴明14 点质量管理方法的基本 理念；概括朱兰的质量管理方法；解释克劳士比质量管理理论的精髓；阐述马奎斯的全面质量管理核心理论；理解现代质量管理理念中高效组织的特点。 [ 教学重点] 戴明14 点质量方法、尤兰的质量管理方法、克劳士比质量管理理论、马奎斯全面质量管理核心理论、现代质量管理理念中高效组织的特点。 [ 教学难点] 让学生准确理解和掌握全面质量管理的基本原理以及进行全面质量管理的基本途径——创 建高效组织。 [ 主要概念] 全面质量管理；缺陷率；质量理事会；高效组织 [ 教学方法] 课堂讲授、要点讨论 6.1 质量管理理论的演变 6.1.1 事后检验阶段科学管理公认的首创者是美国的泰罗。1911 年他发表了经典著作《科学管理原理》，在该著作中，他主张把产品的检查从制造中分离出来，成为一道独立的工序。这促成了质量管理的第一阶段——事后检验阶段。 6.1.2 统计质量检查阶段二战初期，美国大批生产民用品的公司转为生产各种军需品。当时面临的一个严重的问题是由于事先没有办法控制废品的产生。1941 年和1942 年，美国制定了一系列战时质量管理标准。相对于检验把关的传统管理来说，统计质量管理是概念的更新、检查职能的更新，是质量管理方法上的一次飞跃。但这一阶段的质量管理侧重于制造过程，在实践当中难免过分强调数理方法的运用，而对有关的组织管理工作有所忽视。 6.1.3 全面质量管理阶段 这一阶段从60 年代开始一直延续至今。促使统计质量管理向全面质量管理过渡的原因主要 有以下几个方面： 1、科学技术和工业发展的需要 2、60 年代在管理理论上出现了工人参与管理、共同决策、目标管理等新办法，在质量管理中出现了依靠工人进行自我控制的无缺陷运动和质量管理小组等等 3、保护消费者利益运动的兴起 （4）市场经济的发展，竞争剧烈 全面质量管理的雏形首先出现于19 世纪60 年代的日本，它对当时日本经济的发展起到了极大的促进作用。19
施工现场安全文明施工管理办法 第一章总则 第一条：为加强施工现场安全生产及文明施工管理，保障从业人员的人 身安全，根据《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011、《中华人民共和国安全生产法》和《建设工程安全生产管理条例》等法律、法规及公司《工程项目管理办法》的实施要求，结合公司实际情况，制定本办法。 第二条：凡公司承建的所有新建、改建、扩建的建（构）筑工程、吊（安）装工程及市政、公共基础设施工程，生产作业场所的项目部、各施工单 位和从业人员，均须遵守本办法。 第三条：本办法是针对施工现场安全生产及文明施工管理，主要包括现 场一般规定、脚手架工程、基坑工程、模板工程、“三宝、四口、五临边”防护、施工临时用电、起重机械设备、起重吊装、施工机具、文明 施工等。 第二章一般规定 第一节安全生产责任制 第四条工程项目部应建立以项目经理为第一责任人的各级管理人员安 全生产责任制，并经责任人签字确认。 第五条工程项目部应按规定配备专职安全员。 第六条施工单位应对安全生产、文明施工费用专款专用，不得挪作他用。施工单位内部经济承包合同中必须有安全生产、文明施工控制指 标，并由明确奖罚措施。
第七条工程项目部应制定以伤亡事故控制、现场安全达标、文明施工为主要内容的安全生产管理目标。 第八条工程项目部应按安全生产管理目标和安全生产责任制，进行安全生产责任目标分解落实到人，并上墙公布。 第九条工程项目部应在施工现场配备有关安全生产的标准规范，安全技术操作规程应列为日常安全活动和安全教育的主要内容，并设置在操作区内显要位置。 第二节专项施工方案 第十条对基坑支护与降水工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、临时用电工程、爆破工程及其它危险性较大的工程，施工单位必须编制专项施工方案，并附必要的计算书，经工程项目技术负责人审批、总监理工程师签字确认后，由专职安全生产管理人员监督实施。 第十一条对涉及地下暗挖工程、深基坑工程、高大模板工程、30M以上高空作业工程的专项施工方案，施工单位必须组织由2名具有高级技术职称的岩土工程师、2名一级注册结构工程师、1名注册监理工程师组成的5人以上专家组，对已编制的安全专项施工方案进行论证审查。 专家组必须提出书面论证审查报告，论证审查报告应作为安全专项施工方案的附件。施工单位应根据论证审查报告对专项施工方案进行完善，并经施工单位技术负责人审批、监理单位总监理工程师签字确认后，按照方案组织实施。 第三节分部（分项）工程安全技术交底
编号：SY-AQ-01804 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 施工现场安全技术管理 Construction site safety technology management
施工现场安全技术管理 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 ⑴、开工前对作业人员进行书面安全技术交底，班组长对操作人员进行施工要求、作业环境的安全技术交底。 ⑵、管道试压，要使用经效验合格的压力表。操作时，要分级缓慢升压，停泵稳压后方可进行检查，试压过程中严防超压，试压期间要严禁敲打、修补和拧动螺栓。 ⑶、电焊安全作业 a、电焊工作人员在施焊前必须穿戴好工作服、皮手套、绝缘鞋、工作帽等劳动保护用品，不许卷起袖子或穿短袖衣衫工作。 b、施焊时要戴好防护面罩，清理熔渣时要戴好防护眼镜或面罩，以防飞溅熔渣损伤眼睛。 c、作业前应检查焊机，焊接钳与焊把线必须绝缘良好、连接牢固，电焊机外壳要有可靠接地。 d、电焊时，周围5m内不得有有机灰尘、木屑、棉纱和汽油、
油漆等易燃、易爆物品。周围10m内不准有氧气瓶、乙炔瓶或乙炔发生器等。 e、施焊点潮湿，焊工应在干燥的绝缘板或脚垫上作业，配合人员应穿绝缘鞋或站在绝缘板上，应定期检查绝缘鞋的绝缘情况。 f、施焊时临时绝缘线严禁浮搭，必须牢固压紧用胶布包严。 g、工作中遇到下列情况应切断电源：改变电焊机接头、移动两次线、移动工作地点、检修电焊机、暂停焊接作业。 h、焊接时二次线必须双线到位，严禁用其他金属物做二次线回路。 i、下班时必须拉闸断电，必须将地线与把线分开。 ⑷、气焊安全作业 a、气割作业前必须穿戴好工作服、工作帽、鞋盖等劳动保护用品，施割时要戴好适度的有色防护眼镜，以保护视力；要裹紧衣服、扎紧袖口，以防烫伤。 b、氧气瓶、乙炔瓶及橡胶软接头、阀门及紧固件要连接牢固可靠、严密，不许有漏气现象发生；禁止使用易产生火花的工具去开