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高校网络思政教育的特性及其价值维度研究作者：郑文丁梅君
来源：《内蒙古教育·理论版》2019年第09期
摘要：新媒体时代，国家意识形态安全遭受威胁和挑战。为了发挥高校网络思政教育在维护国家意识形态安全中的作用，文章通过对高校网络思政教育的必然性、可行性、渐进性等进行剖析，探讨了高校网络思政教育的政治性、知识性、实践性等价值维度，提出了理念、队伍、平台建设等方面的实现路径。
关键词：网络思政教育;特性;价值维度
【中圖分类号】G 【文献标识码】B
【文章编号】1008-1216（2019）09C-0034-04
新媒体时代，意识形态安全作为一种不可忽视的“软实力”，已经获得与国防安全、政治安全、经济文化安全、社会安全、隐蔽战线安全等同等的重要地位，网络这一新兴舆论阵地成为意识形态斗争和较量的主战场。剖析高校网络思政教育的特性，探讨其价值维度及实现路径，使其成为维护国家意识形态安全的主要渠道和阵地，显得尤为迫切和重要。
一、高校网络思政教育的特性
高校网络思想政治教育的价值维度及其实现路径，具有以下三个方面的特性：
（一）网络思政教育的必然性
其一，是维护新媒体时代国家意识形态安全的必然选择。
当今，网络技术的迅猛发展以及在社会生活中的广泛应用，既给人类社会的生产生活带来了深刻的影响，也给国家意识形态安全带来严峻挑战。QQ、微信、微博、论坛等新媒体工具的兴起和迅猛发展，改变着人们的价值观念、工作方式、生活方式和行为方式。网络行为作为一种新的社会行为方式，人人都拥有向社会发声的权利，人人都可以在网上针砭时弊，人人都可能成为网络舆论的制造者和传播者，一些大V通过与网络推手、水军合作，形成一个利益
链条，是制造和传播网络谣言的重要渠道。
近年来，随着互联网在我国的迅速普及，以美国为首的西方国家利用互联网散布反华舆论、策划反动宣传活动、攻击我国政治制度、丑化我国国际形象、推行意识形态霸权、干涉中国内政，也成为国内一些人攻击党和政府、抹黑社会主义、美化资本主义的主阵地。由于网络传播的普遍性、跨国性、不可控性、复杂性，互联网已经成为正确思想与错误思想交锋的平