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五下数学第二周周末练习题第二三单元完整版

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五下数学第二周周末练习题第二三单元

集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级第二周数学周末练(第二、三单元)

一、填空

(1)一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理

时配上的玻璃的面积是()平方分米。

(2)一个表面积为54平方厘米的正方体,切成两个完全相等的长方体后,这两个长方体的表面积的和最

大是()平方分米。

(3)猜电话号码0592-A B C D E F G

提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4

的因数 E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1, 3 G——它只有一个因

这个号码就是

(4)用一根长()铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

(5)用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长12分米,宽6分米.高()分米。二、判断

(1)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数()(4)14比12大,所以14的因数比12的因数多()

(2)1是1,2,3,4,5…的因数()(5)因为÷=2,所以是倍数. ( ) (3)长方体的三条棱分别叫做长方体的长宽高。()

三、选择题

(1)属于因数和倍数关系的等式是() A、2×= B、2×25=50 C、2×0=0 (2)下面各数中,不是60的因数的数是() A、15 B、12 C、60 D、24

(3)在14=2×7中,2和7都是14的(

)。 A、质数?B、因数?C、质因数

(4)下面的式子,()是分解质因数。 A、54=2×3×9 B、42=2×3×7

C、15=3×5×1

(5)下面的图形中,能按虚线折成正方体的是()。

(6)从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如右图) ,它的表面积( )

A.和原来同样大 B.比原来小 C.比原来大 D.无法判断

(7)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大(

)。A.3倍B.6倍 C.9倍 D.27倍

四、动手实践,操作应用。

右图是长方体展开图,测量需要的数据,并求长方体表面积。

五、运用知识,灵活解题。(每题5分,共30分)

1、小卖部要做一个长2.2 米,宽0.4米,高0.8米的玻璃柜。各边

都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁

2、如图,有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子横着捆两

道,长着捆一道,打结处共用2分米。一共要用绳子多长

3、生产50个如下图的包装袋共需多少平方分米的包装纸如果每平方分米包装纸元钱,至少需要多

少钱买包装纸

4、一个现代化的体育馆里,铺设了20块长30米、宽3.5米、厚0.3米的木质地板,这个体育馆

地面积是多少

5、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米

(应用题请做在试卷反面)

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